EXPERIENCIA EN EL AULA

RELACION DE NIÑOS Y NIÑAS – 2° grado - “C”

Niños con sus materiales de trabajo
ALARCON MONTOYA Yanira Geraldine
ASENJO PEÑA Yadira Alexandra
AVALOS ULFE Deyvi Miltón
BALDERA LARREA Eymi Jadira
BALDERA REQUEJO Angel Felix
I FERIA DE
BARDALES BUENO Débora Noemí
BARDALES BUENO Débora Zaray CIENCIA Y
CAMPOS DIAZ Maria Fernanda
CARRERA SANTACRUZ Hilder Eugenio
CESPEDES VASQUEZ Deysi Johana
TECNOLOG
CIEZA MONTENEGRO Daniel Brandoock
CORRALES BAUSTISTA Jahan Carlos ÍA
CRUZ LOCONI María Fernanda Me lo contaron y
CUBAS DIAZ Jhonatan Eduardo Me lo contaron y
lo olvidé, lo vi y
CUBAS VILLANUEVA Roy Willian lo olvidé, lo viloyentendí, lo
DE LA CRUZ TORRES Ruth Karina lo entendí, lohice y lo
DEUDOR GUEVARA Keico hice y lo aprendí.
FLORES ADRIANZEN Jonathan aprendí.
GARCIA BUSTAMANTE Jhordyn Daniel
GUEVARA JULCA Maryuri Estefany
HUAMAN HUAMAN Ana Cecilia
INFANTE ESTELA Milagros Janet
JARA VALDERRAMA Estalin
MUÑOZ FERNANDEZ Luis Miguel
NIMA ASENJO Madeleyne Xiomara
OLIVA JIMENEZ Evelin Danmar
PEREZ BANDA Katic Fiorella NUESTRO NIÑO
PINEDO MOLOCHO Miriam Estefany
PUICON GARCIA Kiara Nayeli MARAVILLOSO
QUINTANA MUÑOZ Luis Fernando
RAMIREZ SILVA Carlos Miguel
AUTORES:
RIVASPLATA LACHE Luz Angélica
ROJAS DE LA CRUZ Brandon Billy
Que esperas para tener
SANCHEZ CENTURION shyni
SANTACRUZ MENDOZA Esther
maravilloso,
tu niño
Alumnos del 2°
SAUCEDO TELLO Edinson Gerardo y
hazlo ya, te divertirá
aprenderás
SILVAmucho más Evelyn
MARTINEZ grado “C”
TIRADO RAMIREZ Cristhian Carlos
VALLES ROJAS Rosalinda
VARGAS SAAVEDRA Angela Elisabeth DOCENTE:
VASQUEZ CASTAÑEDA Humberto Fernando
VASQUEZ MORAN Víctor Imanol
VASQUEZ REGALADO Alvaro Jeanpiere
Delly Estella
VILLEGAS JUICAN Ronald Miguel
Prof. Delly Estella Fonseca Perales
Fonseca Perales
 NIÑO MARAVILLOSO

MATERIALES
PRESENTACIÓN • una media panty
• Semillas ( alpiste 20 gramos)
En este experimento, vamos a • Aserrín
demostrar la importancia de realizar • Pedacitos de tela ( negro y blanco)
experimentos de manera sencilla. Para • Alambre (30cm)
que puedan captar mejor el maravilloso • 1 vaso plástico
mundo de la ciencia, asimismo se expone • Lana
el conjunto de actividades en secuencia y
de fácil desarrollo, que se pueden realizar PROCEDIMIENTO
con diversos materiales (reciclajes,
1. Vierte
semillas, alambres, retazos de tela, etc)
en la media
de bajo costo al alcance de nuestros niños
panty
y niñas.
semillas de alpiste. Trata que no se
Aquí te presentamos nuestro muevan
experimento lo llamaremos “NIÑO
MARAVILLOSO” porque en el
aprenderás otra forma de conocer la 2. Ahora échale el aserrín.
3. Realiza un nudo en la media.
germinación de las plantas y el uso que le
4. Ahora con la lana forma sus orejas y su
daremos porque se convertirá en un
nariz. Como muestra el dibujo.
adorno para tu casa, siempre lo
mantendremos muy guapo ya que permite
hacerle su corte de cabello cada vez que
las semillas crezcan; al gusto de cada uno,
de ahí su nombre. Ya es hora que tu
también tengas tu niño maravilloso.

NIÑOS Y NIÑAS
2° GRADO “C”
5. Con las telas dibújale sus ojos luego
pégale en su cara.

6. Con el alambre, fabrica los anteojos en

el aserrín, sujétalos detrás de las
orejas. Con el otro pedazo fabrica la
boca. Clávala en el aserrín debajo de la
naríz.

7. Llena el vaso de plástico con agua e

introduce al “niño maravilloso”. Verás
que en unos días le crecerá el pelo.
Colócalo en un lugar donde haya luz.
Mantenlo siempre con agua.

¡ Que
maravilloso
soy !