TEMA #2 MTODO CIENTFICO Y SU APLICACIN EN LA BIOLOGA X A, B Y C Los conocimientos nos ayudan a vivir mejor, pues nos sirven para

resolver nuestras necesidades ms elementales como la alimentacin y hasta para divertirnos. Conocimiento emprico: Se obtiene mediante la experiencia. No explica las causas de lo conocido. Es subjetivo. Conocimiento cientfico: Se obtiene mediante la experiencia. Se obtiene mediante un mtodo propio de la ciencia. Se comprueba por medio de experimentos rigurosos. Explica las causas de lo conocido. Es objetivo. MTODO CIENTFICO APLICADO A LA BIOLOGA El conocimiento cientfico se adquiere a partir de la experimentacin y el razonamiento y sigue un mtodo, se refiere a hechos objetivos y demostrables mediante la observacin y la experimentacin. El conocimiento cientfico tiene diferentes caractersticas: a. Debe ser verdadero o cierto, es decir, que explica algn fenmeno de la naturaleza por medio de la experimentacin, comprueba esta explicacin. b. Debe ser general, es decir, se universalizan los resultados obtenidos. c. Son metdicos mutables, es decir, que se pueden cambiar. Todos los conocimientos cientficos van a tener que seguir un mtodo el cual va a ser el mtodo cientfico, tiene las siguientes caractersticas: 1. Planteamiento del problema en base a la observacin y a la recoleccin de datos, se plantean varias interrogantes. 2. Formulacin de una hiptesis. Son las posibles respuestas que surgieron durante la observacin; stas se admiten provisionalmente hasta que se comprueba su validez mediante la experimentacin.

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3. Experimentacin.- Es probar prcticamente las virtudes y propiedades de una cosa. Descubrir, comprobar o demostrar determinados fenmenos o principios cientficos. Se evalan las hiptesis provisionalmente, conservando slo aquellas que satisfacen al investigador. Se debe elaborar un diseo experimental respecto a lo que se va a hacer, como se realizar y con que se llevar a cabo. 4. Anlisis de resultados.- Se discute el porque se dieron ciertos tipos de resultados, si fueron esperados o diferentes y tomando en cuenta la hiptesis y los objetivos del trabajo, se establecen en las conclusiones. 5. Informe escrito.- El cual es un reporte de todo lo realizado, escrito en forma clara y concreta. Con las prcticas de campo podemos describir, no slo el fenmeno natural, sino tambin los cambios continuos que suceden en los seres vivos y en su medio natural. Para poder hacer una prctica, se debe de planear el tipo de lugar, el material necesario, las actividades, las tareas conocer las reglas y las acciones posteriores a la visita. Despus de todo, se debe realizar el informe de trabajo, el cual debe de llevar datos generales del lugar visitado, la descripcin del fenmeno, interpretacin delo observado y las conclusiones. Por supuesto, se debe mantener un buen comportamiento. LA OBSERVACIN, LA EXPERIMENTACIN Y LA COMPARACIN EN BIOLOGA. Observacin: Lo primero que voy a hacer al realizar una observacin, es delimitar el problema, describir lo que estoy observando, tomando en cuenta caractersticas y determinar en todos los aspectos color, textura, forma, tamao, olor, etc. Ejemplo: Pedro tena una teora de que el universo es redondo y por eso es infinito, no saba como comprobarlo, pero despus de algn tiempo se le ocurri aventar, en la siguiente prueba o viaje a la luna, una manzana y si volva a pasar por la tierra en aproximadamente 500 aos, sera verdad. Por supuesto todava no se cumplen los 500 aos. Experimentacin 1. Diseo experimental.- Para experimentar el primer punto que tenemos que tomar en cuenta el diseo experimental; es decir, ubicar el lugar donde vamos a realizar nuestro experimento; lugar, fecha, recursos, etc. As mismo, se deben plantear y disear todos los pasos para reproducir algn fenmeno que estemos experimentando. 2. Es importante controlar factores de variacin como temperatura, cantidad de luz, oxigenacin, etc. Se debe contar con un testigo o experimento control (el cuales un modelo que cumple con condiciones ideales para que ayude a observar las variaciones durante la experimentacin y no contar con ninguno de los factores que estamos probando con el experimento). Es importante llevar registros detallados que observemos para poder analizar y llegar a conclusiones vlidas.
Comparacin: Es un aspecto muy importante dentro del mtodo cientfico de la Biologa. Si no se

realizan comparaciones nunca se obtendr una visin lgica delos hechos, una de las funciones de tener un testigo en todo lo que realizamos es para comparar y tener una base para hacerlo. La comparacin establece semejanzas y diferencias entre los objetos para, finalmente, encontrar caractersticas de los fenmenos y realizar una clasificacin.

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TALLER FORMATIVO 1. Enuncia tu propia definicin de mtodo. 2. Elabora un cuadro comparativo entre conocimiento emprico y conocimiento cientfico. 3. Menciona las caractersticas del conocimiento cientfico. 4. Elabora un mapa conceptual que explique las caractersticas del mtodo cientfico. 5. Disea un cuadro sinptico que explique la importancia de la observacin, la experimentacin y la comparacin en el estudio de la biologa. 6. Identifica un problema en tu colegio o tu comunidad, formula una hiptesis y disea una prueba para verificarla.

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