INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA JOSÉ

EUGENIO MARTÍNEZ
VALLEDUPAR - CESAR
PLAN DE CLASE
2020

ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

GRADO: DÉCIMO
MAG. EDILMER JIMÉNEZ ANICHARICO
E-mail: edilmerjimenez@gmail.com
GUÍA N° 5

ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LOS SERES VIVOS

VIVENCIA

 ¿En la religión a la que tú perteneces, has escuchado como se originaron los primeros seres
Humanos?
 ¿Consideras que el origen de la vida parte de épocas memorables. Qué entiendes por
origen?
 ¿Alguna vez escuchaste hablar de la teoría Darwin?
 ¿Según tú Religión donde se originó la especie Humana, describe?
 ¿Consideras que cada una de nuestras estructuras corporales cumplen una función,
sustenta?
 ¿Crees que una especie se adapta a un hábitat determinado?

FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

Teorías sobre el origen de la vida.

Entre las teorías que han intentado explicar el origen de la vida, tres se destacan por la
gran discusión científica que han generado: el creacionismo, la generación espontánea y la
quimiosintética.
La teoría del creacionismo

La corriente creacionista se basa en relatos del antiguo testamento, los organismos

fueron creados para habitar esos lugares con un propósito divino.

Teoría de la generación espontánea.

Durante muchos siglos, se creyó que algunas formas de vida surgían espontáneamente a
partir de la materia inerte. Esto se conoce como la teoría de la generación espontánea,
bien fue completamente descartada por la comunidad científica.

La teoría quimiosintética
luego de que Louis Pasteur refutara la teoría de generación espontanea en 1924 el
científico Aleksandr Oparin comenzó a desarrollar su teoría del origen de la vida, la teoría
quimiosintética, que en la actualidad es la más aceptada.

ERAS GEOLOGICAS.

Eras geológicas y eventos evolutivos

La historia evolutiva de los organismos se ha ido relevando en forma progresiva. La

historia comenzó con el origen de los primeros seres vivos, hace 3.500 millones de años
aprox. y llega hasta nuestros días con una importante diversidad de organismos, conocida
aún en forma limitada. Entre estos dos extremos temporales han ocurrido innumerables
eventos relacionados con el origen.

¿Cómo surgen las nuevas especies?

En el planeta está ligada a los cambios y transformaciones. El proceso por el cual los seres
vivos cambian a través de las generaciones y que puede dar origen a la formación de
nuevas especies denominada evolución.

Los cambios evolutivos se caracterizan por heredarse desde el o los progenitores a la

decencia.

La evolución puede definirse como la acumulación de cambios hereditarios a través de las

generaciones.

Era Precámbrica:

Es el periodo geológico más largo, ya que ocupa el 80% de la historia de la Tierra.

Los primeros seres vivos se originaron en el más hace unos 3500 millones de años y fueron
organismos unicelulares procariontes y anaeróbicos, pues no necesitan oxígeno para vivir.
Hace 2500 millones de años, aparecieron los primeros organismos unicelulares
eucariontes.

Era Paleozoica
 La era paleozoica abarca desde 543 millones hasta 248 millones de años atrás. Hace unos
540 millones de años se originaron una serie de organismos multicelulares marinos, así
como diversas algas.

Hace unos 500 millones de años ya se habían originado los primeros vertebrados (peces) y
luego las primeras plantas terrestres.

Era Mesozoica:

Comenzó hace 248 millones de años. Los eventos más destacados fueron el origen de los
mamíferos, el surgimiento y proliferación de los grandes dinosaurios y el origen de las
plantas con flores. Muchas especies se extinguieron al final de esta era.

Era cenozoica:

Comenzó hace 65 millones de años. Es la era actual donde se desarrollaron más

mamíferos, plantas con flores y se extinguieron los dinosaurios
El lamarckismo o teoría de los caracteres adquiridos

El término lamarckismo se refiere a la teoría que concibe la evolución de las especies

como una progresión, en la que los organismos van originando formas de vida cada vez
más complejas y perfectas.

-Todos los organismos tenderían a la perfección.

-Los cambios en el ambiente generaron necesidades entre los organismos.
-Las necesidades harían que los organismos se vieran obligados a utilizar ciertos órganos,
los cuales se desarrollarían por su uso.
-Frente a los cambios del ambiente, surgirían características en los organismos, llamadas
características adquirido, que se heredarán de generación en generación.

EJERCITACIÓN

1. Observa el video que tú profe colocara en clase y extracta las ideas principales, discute
con tus compañeros. https://www.youtube.com/watch?v=uTX3c2qIxaY

2. Representa con tus compañeros algunos protagonistas importantes del anterior video
como el Naturalista Charles Darwin (1809-1882); Erásmo su hermano

3. En el video; Darwin alcanza a plantear y descubrir la molécula del ADN?. Argumenta

4. ¿El descubrimiento de la molécula del ADN, podría decirse que es quien escribe la
evolución de un organismo a partir de un tronco vital? Argumenta.

5. En las selvas tropicales se encuentran pocas o gran diversidad de especies animales?

Sustenta

6. Ubica en un mapa donde están las islas Galápagos.

7. Darwin habla del mejoramiento de las razas, la selección Natural (sobreproducción,

competencia, supervivencia del más adaptado, reproducción, especiación). Cómo se
puede relacionar esos planteamientos en su momento, con la vida de hoy. Argumenta.

8. Completa el siguiente cuadro.

Lamarck Darwin Neodarwinismo

¿Cómo se explican los

cambios en los seres
vivos?

¿Como explican la
transformación de los
cambios de los padres
a los hijos?

¿Cómo explican las

extinciones de
especies en los seres
vivos?

APLICACIÓN.

Observa y discute.

En diversos programas de televisión como noticieros y documentales, se ha reportado

hallazgos de fósiles; las imágenes muestran restos prehistóricos encontrados en
Argentina, razón por la que es considerada una mina de oro en cuanto a restos de fauna
prehistórica, incluso de restos de dinosaurios. En esta ocasión se han hallado restos de
cráneos completos (no trozos solo como suele ocurrir con frecuencia) de un toxodonte y
de un marsupial que data de hace unos doce o quince millones de años.
 Los restos fueron encontrados cerca de la zona del dique Valle Grande, en el Cañón Atuel,
cosa que es poco común, puesto que este tipo de restos suelen hallarse en la Patagonia, lo
cual vuelve a este hallazgo un suceso muy revelador, puesto que no se tenían registros de
este tipo de fauna en la región central argentina.

Los investigadores afirmaron que los animales encontrados “medían unos 30 centímetros
como los actuales, comían pequeños animalitos y huevos, trepaban árboles y convivían
entre sí con aves gigantescas”. Además, se sabe que este tipo de animales eran herbívoros
y vivían en ambientes de ríos caudalosos y climas cálidos. ¿Qué opinas de esto?

2. El virus del VIH, enfermedad que se reproduce en los glóbulos blancos, cual es algunas
de las razones por las cuales, aún hoy no se ha podido encontrar la cura definitiva para tan
fatal enfermedad?

3. Consideras que conoces y reconoces las prácticas de un sexo seguro? Argumenta

4. Escoge una especie viva y realiza una secuencia donde ilustres la evolución de dicha
especie.

E. COMPLEMENTACIÓN

Consulta en internet especies que se encuentren en vía de extinción, menciona sus

hábitat, evolución y adaptabilidad. Explora videos sobre el origen de la especie Humana y
socializa lo encontrado con tus compañeros.

BIBLOGRAFIA
https://es.slideshare.net/proyectosdecorazon/guia-no-3-evolucion-de-las-especies