ACTIVIDADES DE RECUPERACIN GRADO SPTIMO ENERO 25 DE 2016

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

ASIGNATURA BIOLOGIA SPTIMO
ALEJANDRA AMEZQUITA

Debe presentarse para la prueba de RECUPERACIN el da 25 de enero de 2016, en el horario de 8:00 a.m. La
evaluacin corresponde al 100% de la valoracin final. No se debe entregar trabajo escrito, nicamente
presentar la sustentacin escrita.

LOGRO UNO: ANALIZA LA RELACIN EXISTENTE ENTRE EL ORGANISMO Y EL MEDIO

ESTABLECIENDO LA INTERACIN ENTRE LOS COMOPONENTES DEL ECOSISTEMA EN DONDE SE
ENCUENTRAN, PARA ANALIZAR LA DINMICA ENTRE POBLACIONES.
LOS ORGANISMOS Y EL MEDIO

1) Ecologa y ecosistemas
Comunidad y biotopo
Ecosistema
2) Hbitat y factores ambientales
Factor limitante y lmites de tolerancia
3) La vida en el medio areo o terrestre.
La temperatura.
Los seres vivos y la temperatura.
La humedad.
Los seres vivos y el agua
4) Factores limitantes del suelo
Textura
El agua y el aire
Composicin qumica y pH
5) La vida en el medio acutico
La salinidad
La luz
La temperatura
6) Los factores biticos
Competencia
Cooperacin
Predacin
Mutualismo, comensalismo e inquilinismo
7) Nicho ecolgico
Dos soluciones extremas
8) Qu amenaza a las especies?
Destruccin y fragmentacin de hbitats
Introduccin de especies exticas
La sobreexplotacin de especies
El cambio climtico

ACTIVIDADES DE RECUPERACION:
Revisar las evaluaciones realizadas en clase sobre el tema y corregirlas
Estudiar el tema relacionado con las relaciones existentes entre los organismos de los ecosistemas.
 Revisar los apuntes tomados en clase sobre el tema.

LOGRO DOS: ANALIZA LA DIVERSIDAD DE LOS ECOSISTEMAS, MEDIANTE EL ESTUDIO DE LAS

CARACTERSTICAS FSICAS Y BIOLGICAS EXISTENTES EN CADA UNO DE ELLOS, PARA
COMPRENDER LA IMPORTANCIA DEL EQUILIBRIO REQUERIDO PARA LA SUPERVIVENCIA DE LAS
ESPECIES.
DIVERSIDAD DE ECOSISTEMAS

1) Niveles de organizacin de la vida

2) La distribucin geogrficas de los seres vivos
Qu factores influyen?
3) El ecosistema: un sistema ecolgico
Una unidad cambiante
4) Los grandes biomas
5) Ecosistemas acuticos
Ecosistemas lenticos
Ecosistemas lticos
6) Ecosistemas marinos
La estratificacin marina
La vida en los ocanos
7) Ecosistemas colombianos I.
Selva densa, siempre verde
Selva tropical
Selva andina
Sabanas
Desiertos y semi desiertos
8) Ecosistemas colombianos II
Pramos
Cinagas y manglares
Humedales
9) Influencia humana en los ecosistemas
Alteraciones en ecosistemas terrestres
Alteraciones en ecosistemas acuticos.

ACTIVIDADES DE RECUPERACION:
Revisar las evaluaciones realizadas en clase sobre el tema y corregirlas
Estudiar el tema relacionado los ecosistemas.
Revisar los apuntes tomados en clase sobre el tema.

LOGRO TRES: RECONOCE EL PROCESO DE NUTRICIN EN LAS PLANTAS, MEDIANTE LECTURAS E

EXPERIMENTOS DE LABORATORIO PARA EXPLICAR LOS MECANISMOS UTILIZADOS EN EL
TRANSPORTE DE SUSTANCIAS AL INTERIOR DE LAS PLANTAS Y SU RELACIN CON EL MEDIO EN
QUE SE DESARROLLA.

LA NUTRICIN EN LAS PLANTAS

1) Las funciones de los seres vivos

Nutricin
Relacin
Reproduccin
2) Composicin de los seres vivos
Los mismos tipos de molculas
Las mismas unidades bsicas: las clulas
3) El alimento de las plantas
El agua y las sales minerales
 El dixido de carbono
4) La fotosntesis
La materia orgnica se fabrica en las hojas
Por qu es necesaria la luz?
La fotosntesis libera oxgeno
5) Transporte en el interior de la planta
Savia bruta
Savia elaborada
6) Respiracin en plantas
El intercambio de gases
Gases respiratorios
7) Qu es respirar?
Las sustancias orgnicas contienen energa
Para qu sirve el oxgeno?
rganos que colaboran en la nutricin de las plantas.

ACTIVIDADES DE RECUPERACION:
Revisar las evaluaciones realizadas en clase sobre el tema y corregirlas
Estudiar el tema relacionado la nutricin en plantas.
Revisar los apuntes tomados en clase sobre el tema.

LOGRO CUATRO: IDENTIFICA Y DESCRIBE LAS FUNCIONES DE LOS PROCESOS DE NUTRICIN,

CIRCULACIN, RESPIRACIN Y EXCRECIN QUE OCURREN EN LOS ANIMALES, MEDIANTE
LECTURAS, EXPERIMENTOS DE LABORATORIO, PARA RELACIONAR LA DINMICA CELULAR COMO
BASE DEL EQUILIBRIO DE LOS ORGANISMOS EXISTENTES EN LA NATURALEZA.

LA NUTRICIN EN LOS ANIMALES

1) Alimentacin de los animales

Animales herbvoros
Animales carnvoros
2) La transformacin de los alimentos en nutrientes
El sistema digestivo
La digestin
3) Respiracin en los animales
Intercambio de gases
4) rganos respiratorios
Respiracin pulmonar
Respiracin traqueal
Respiracin branquial
Respiracin cutnea
Una misma funcin
5) Transporte de nutrientes y desechos
Sistema circulatorio
Una misma funcin
6) La excrecin
7) rganos excretores. Una misma funcin

ACTIVIDADES DE RECUPERACION:
Revisar las evaluaciones realizadas en clase sobre el tema y corregirlas
Estudiar el tema relacionado la nutricin en animales.
Revisar los apuntes tomados en clase sobre el tema.
LOGRO CINCO: EXPLICA LA IMPORTANCIA DE LA CLULA Y LAS FUNCIONES BSICAS DE SUS
COMPONENTES, MEDIANTE PRCTICAS SENCILLAS DE LABORATORIO DONDE COMPRENDA LA
RELACIN QUE TIENE CON LA ORGANIZACIN DE LOS SERES VIVOS, E IMPLEMENTE ESTRATEGIAS
DE CUIDADO Y CONSERVACIN DE LOS ORGANISMOS DE SU ENTORNO.

EL SER HUMANO COMO ANIMAL MULTICELULAR

1) Las clulas en los humanos

Qu tienen en comn las clulas de nuestro cuerpo?
2) Organelos de una clula humana
3) Ncleo de la clula
Estructura del ncleo
4) Funcionamiento de las clulas
Un ejemplo de trabajo en cadena
5) Metabolismo celular
Metabolismo e intercambio en el medio
6) Clulas especializadas. Los tejidos
Especializacin de las clulas
Los tejidos
7) Tipos de tejidos
El tejido epitelial
El tejido nervioso
Los tejidos conectivos
El tejido muscular
8) rganos y sistemas de rganos
Sistemas de rganos o aparatos
9) Los trasplantes
10) Quin puede ser donante?.

ACTIVIDADES DE RECUPERACION:
Revisar las evaluaciones realizadas en clase sobre el tema y corregirlas
Estudiar el tema relacionado el ser humano como organismo multicelular.
Revisar los apuntes tomados en clase sobre el tema.

LOGRO SEIS: IDENTIFICA, DESCRIBE Y RECONOCE EL SISTEMA DIGESTIVO Y RESPIRATORIO A

PARTIR DE LAS RELACIONES EXISTENTES ENTRE S, PARA EXPLICAR LA IMPORTANCIA QUE ESTOS
DOS PROCESOS TIENEN EN LA FORMACIN DE MOLCULAS Y ONBTENCIN DE FUENTE DE
ENERGA.

ALIMENTOS Y NUTRIENTES

1) Los alimentos y sus componentes

Alimentos simples y compuestos
Sustancias inorgnicas
Sustancias orgnicas
2) El sistema digestivo
El tubo digestivo
Glndulas del sistema digestivo
3) La digestin
Digestin mecnica
Digestin qumica
4) El resultado de la digestin
Absorcin intestinal
Formacin de las heces
5) La salud del sistema digestivo
6) El sistema respiratorio
7) El intercambio de gases
Dnde se produce el intercambio de gases?
El paso de los gases
8) La ventilacin pulmonar
Los movimientos respiratorios
9) La salud del sistema respiratorio
Infecciones respiratorias
El dao del cigarrillo
Higiene y cuidados del sistema respiratorio
10) Los nutrientes, fuente de materia y energa
Con los nutrientes se constituyen nuevas molculas.
Los nutrientes son el combustible celular.

ACTIVIDADES DE RECUPERACION:
Revisar las evaluaciones realizadas en clase sobre el tema y corregirlas
Estudiar el tema relacionado con los alimentos, nutrientes, funcionamiento del sistema digestivo y
respiratorio.
Revisar los apuntes tomados en clase sobre el tema.