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Taller - Fracciones

1. Determina cu les de los siguientes pares de guras representan la misma fraccion: a

2. Determina cu l de los siguientes cuadrados no est dividido en cuatro partes iguales: a a

3. Escribe la fraccion que corresponde a cada gura y luego ord nala en el recuadro segun la e secuencia indicada.

4. Divide los siguientes cuadrados en dos partes iguales haciendo particiones diferentes.

5. Indica que fraccion de cada gura est sombreada a 1

6. Colorea la fraccion indicada.

1 7. Cual de las siguientes guras representan 6 .

8. Determinar si las porciones achuradas en las guras siguientes representan la misma fraccion.

9. Escribir cada numero mixto en forma de fraccion. mixto 2 1 3 2 5 fraccion mixto 7 3 4 4 7 fraccion mixto 8 5 6 1 9 fraccion

10. Escribir cada fraccion en forma de numero mixto. fraccion 23 3 14 4 mixto fraccion 32 9 34 7 mixto fraccion 11 5 31 6 mixto

11. Compara las siguientes fracciones y escribe el signo menor (<) o mayor (>) correspondiente.

12. Reduce a comun denominador por el m todo del mnimo comun multiplo e

13. Calcular:

14. Calcular:

15. Calcular: 3

16. Dadas las siguientes guras, en las que a y c son cuadrados y b un tri ngulo equil tero, escriba a a la fraccion que representa la parte sombreada:

17. Represente una fraccion equivalente a la fraccion que representa el area sombreada de la gura, mostrada a continuacion, pero con denominador 15:

18. De cu ntas maneras diferentes se puede dividir un cuadrado cuyo lado mide 24 cm en 24 a partes iguales? 19. Si
a b

de la piscina de la casa de Mara est llena, al duplicar los valores de a y b, la piscina estar : a a b) igual de llena c) la mitad de llena.
4 7

a) el doble de llena

20. Se conoce el total de alumnos de una clase, y adem s se sabe que a numero de ninas que hay en el salon se tiene que: a) m s de la mitad son ninas a b) los ninos son m s que las ninas a 21. Una carrera de relevo se corre por tramos de participado: a) 10 corredores
1 10

son ninas, al calcular el

c) no se puede conocer el total de ninos y ninas km cada corredor. Al recorrer


3 5

km, habr n a

b) 6 corredores

c) 5 corredores

22. Un agricultor sembro el lunes dos tercios de la nca y el martes sembro la mitad de lo que le faltaba por sembrar. Entonces el martes sembro: 4

a)

1 2

b)

1 3

c)

1 6

23. Cuando el reloj marca las 6 de la tarde, la fraccion del da transcurrida es: a)
3 4

del da

b)

2 3

del da

c)

1 2

del da

24. A Rosa Mara le han planteado la siguiente interrogante: Cu ntos numeros fraccionarios hay a 3 4 entre 7 y 7 ? Ayudala!

25. Carlos est leyendo un libro de 253 p ginas. Ha ledo ya las siete onceavas partes del libro. a a Cu ntas p ginas ha ledo? Qu fraccion indica la parte del libro que le queda por leer? a a e Cu ntas p ginas le quedan por leer? a a 26. Mara ha bebido un tercio del agua de una botella, y Carmen, tres octavos. Qu fraccion del e agua de la botella han bebido en total? 27. David va caminando al colegio. Ha recorrido ya dos s ptimos del camino. Qu fraccion del e e camino le queda por recorrer? 28. Andr s quiere enviar por correo 4 paquetes que pesan tres s ptimos de kilo cada uno. Qu frace e e cion de kilo pesan en total? 29. Cu ntas jarras de un tercio de litro se pueden llenar con una botella de 2 litros de refresco? a 30. Un grupo de ninos est reunido organizando una esta. La maestra les pide a tres ninos que a cada uno lleve una pizza del mismo tamano. Al momento de repartir las pizzas encuentran que una est partida en cuatro partes iguales, otra en ocho, y una tercera en doce partes iguales, tal a como se muestra a continuacion:

A la esta asisten la maestra y 23 ninos; cada uno debe tomar la misma porcion de pizza. Explica como se puede hacer? 5

31. Utiliza rect ngulos para ilustrar las siguientes operaciones: a 3 5 + 4 4 5 3 b) + 6 5 a) 5 1 3 5 5 3 d) 4 5 c) 1 1 e) 3 + 2 4 3 1 1 f) 2 4 3 1 2 g) 2 3 3 5

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