Cuidados mediatos del Recién Nacido

Introducción La atención neonatal, se divide en inmediata y mediata, siendo que la atención inmediata es aquella que se realiza en el momento del nacimiento por medio de procedimientos que buscarán la adaptación del bebé al medio nuevo al que es presentado. La atención mediata es la encargada de continuar con la adaptación y el fortalecimiento del vínculo madre e hijo dando pie a que la madre sea orientada en la forma en la que deberá dar completos cuidados al Neonato como son: el baño, alimentación, comienzo de la inmunización entre otros. Concepto: Se conoce como atención mediata del recién nacido a los procedimientos y cuidados que se le realizan a las primeras 4 horas de vida después de haber sido trasladado al área de cuneros. Objetivos:       Mantener una temperatura adecuada en el recién nacido Protegerlo de los riesgos del medio ambiente al neonato. Reconocer los signos de enfermedad. Enseñar a la madre los cuidados del neonato. Satisfacer las necesidades básicas del recién nacido Prevenir, detectar y controlar los riesgos, situaciones y problemas con el fin de lograr un recién nacido sano.

Material         Vacunas , BCG y anti hepatitis B (Anti poliomielítica según la NOM 007) Lanceta para tamiz Papel filtro para tamiz Cunero Cobijas Termómetro Equipo de baño del neonato Leche materna (madre)

Curación del cordón umbilical El muñón umbilical se limpia diariamente con gasas estériles.Intervenciones de Enfermería Pasos Mantener controlados los signos vitales y mantener la temperatura estable del recién nacido. Fundamentación La estabilización de signos vitales. muchos lo hacen en la sala de parto. evacuación. jabón y alcohol. suero fisiológico. Es importante registrar el momento en el que hay la evacuación y el aspecto de esta y si el bebé orina bien. principalmente de la temperatura Imagen El 92% de los niños orina y evacua el intestino (la primera evacuación es Verificar la deposición de del llamado meconio) en Orina y primera las primeras 24 horas. Baño del Recién Nacido El primer baño del recién nacido debe realizarse una vez que la temperatura se haya regulado. .

Enseñar a la madre a Vestir al recién nacido así como el cambio de pañal. El alojamiento conjunto permitirá que la madre conviva con su hijo dando facilidad de desarrollar la lactancia. Realizar prueba de tamiz en caso de no haber sido realizada en el momento del nacimiento. Promover el fortalecimiento del vinculo madre-hijo a través del alojamiento conjunto. obteniendo la mayor cantidad de nutrientes de la leche materna. Iniciar con esquema de vacunación BCG y hepatitis B Las inmunizaciones permitirán empezar el correcto desarrollo del sistema inmunológico del recién nacido. . Esto creará un mayor vínculo permitiendo a la madre la forma de ver como acercarse más a su hijo evitando que la madre se sienta ignorante ante el cuidado de su hijo. El recién nacido debe alimentarse a libre demanda puesto que necesita del suficiente alimento para desarrollarse. Educar a la madre sobre la alimentación del recién nacido y mencionar la prioridad de la lactancia materna exclusiva a libre demanda. La prueba de tamiza permite la detección temprana de enfermedades congénitas como el hipotiroidismo congénito.

El bebe puede llorar porque esta mojado. y solo por un instante. Enseñarle a la madre el tipo de llanto del bebe. tiene hambre o quiere que lo cambies de posición. arrullarlos y mecerlos. aprenderán a acostarlo en un colchón firme si se le deja solo. Se consuelan al cambiarles los pañales y alimentarlos. Un llanto continuo o agudo no es normal y debe mencionarse al encargado de salud. Debe enseñarse a los padres que el recién nacido tiene muy poco control de su cabeza. es su forma de comunicarse. no estará boca abajo. apenas pueda levantarla. Enseñarle a la madre diferentes posiciones de dormir para el neonato. Esto evitara que el neonato tenga problemas respiratorios e incluso se asfixie. Es típico que los recién nacidos lloren o se muestren inquietos 2 horas al día durante las primeras 6-8 horas semanas de vida.Enseñar a la madre como colocar y sostener al recién nacido. el abrazarlos. de modo que al acostarse sobre la espalda. . Por ello.

.GLOSARIO: Acidosis: Proceso que tiende a producir un aumento de la concentración de iones de hidrogeno en los fluidos corporales. o después de beber un vaso de leche. Los síntomas pueden ser de duración variable y suelen desaparecer rápidamente después de tomar un aperitivo o un caramelo. denominada también control de la temperatura. Termorregulación: Regulación del calor. Linfoma: Enfermedad cancerígena que se origina en el sistema linforreticular. hambre. palpitaciones. Leucemia: Enfermedad caracterizada por la proliferación de leucocitos inmaduros y anómalos en la medula ósea. Si no se compensa. inferior a 36°C. Hipoglucemia: Trastorno caracterizado por un nivel de glucosa en sangre inferior al normal. Alcalino: Relativo a un álcali (base) Hipertermia: Temperatura corporal extremadamente alta. eritrocitos y plaquetas. normalmente en los ganglios linfáticos. temblor. Clínicamente se caracteriza por sudor. donde afectan a la producción de leucocitos normales. Recién nacido: Lactante nacido recientemente. Puede deberse a una producción excesiva de insulina por el páncreas o a la administración de insulina a una persona diabética. se produce una disminución del pH. debilidad y mareo. Hipotermia: Temperatura anormalmente baja.

Iberoamericana. España. 8va Edición. 1ra edición. NOM-031-SSA2-1999. Hospital Universitario Reina Sofía. Juan. 2001. D. 1987 Muñoz Requena.BIBLIOGRAFÍA  Olds. Madrid. Guía de cuidados del Recién Nacido. Joy. 1° Edición. 462. 291. 552. 27. Dox Ida G. Para la atención de la Salud del Niño      . 176177.F. 938. México D. 834. 294. 2ª. Pág. Enfermería Materno Infantil. 528. 460. 1991. 1999 Burroughs Arlene. ed. Pág. 2011.UU. Sally. España. Ingalls A. 297302. 455.F. México. ³ENFERMERÍA MATERNO INFANTIL´ Editorial Mc Graw Hill Interamericana. 288. ³ENFERMERIA MATERNO-INFANTIL Y PEDIATRICA´ Editorial Limusa.178-183.´Diccionario medico ilustrado´ Editorial Marbán. 170-173. EE. Pág. 11.

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