La teora psicoanaltica lacaniana

El psicoanlisis se diferencia de otros enfoques por la tica de renunciar a sugestionar al paciente es decir, renunciar a decidir por l cual es la solucin de su problema (sntoma) que lo afecta -, para priviligiar el trabajo del mismo paciente, a partir de su queja , de los instrumentos que ya dispone, hacia el asumir una implicacin con el sntoma, que le permita una nueva relacin con l: es decir encontrar la solucin satisfactoria al problema. Por otra parte el psicoanalsis es una teora que se verifica en la prctica, muestra su vigencia, se pone a prueba en cada intervencin, con cada sujeto, en cada momento. Nunca est dado por hecho, es un saber que se actualiza. Qu es el sntoma para el psicoanlisis? El sntoma podra decirse en resumen es una verdad a ser descifrada por el sujeto. Una verdad que busca un testigo para ser dicha, una escucha que le permita existir. El inconsciente esta estructurado como un lenguaje nos dice Lacan, y es ah donde se cifra el sntoma, en un lenguaje que es todo suyo, que tiene un cdigo, y quien posee ese cdigo para descfralo es el sujeto. Por ello el psicoanlisis privilegia la palabra. El inconsciente es el efecto del significante, desde donde lo reprimido retorna en sus formaciones (sntomas, lapsus, olvidos, negaciones, sueos, etc.) De este modo el sntoma para el psicoanlisis es algo constituyente del sujeto, algo con lo que todos tenemos que arreglrnoslas. Cuando una persona llega a la consulta por un sntoma es porque en ese caso el sntoma se ha convertido en obstculo para seguir caminando. Y se trata no de suprimirlo, sino de escucharlo , para hacer algo con l. En todos los dispositivos del psicoanlisis aplicado que se utilizan en las areas clnicas de APOL: la prctica entre varios, el grupo de pltica con el mtodo del psicodrama analtico, la sesin individual, y en la enseanza y formacin, se trata mantenerse en esta tica que pone en juego la responsabilidad de la persona en la construccin del sntoma que lo aqueja. Porque slo as se logra una solucin. Slo a partir del descubrimiento de esa implicacin, el paciente puede tomar una decisin sobre su vida y permitirse un nuevo uso del sntoma: una transformacin de tropiezo a instrumento que lo orienta en la vida, porque el conocimiento de su responsabilidad hacia el sntoma le da un lugar desde donde poder mirarse includo en lo que le sucede, donde eso que le sucede y que le impide un desarrollo escolar, laboral, familiar, personal, que lo mantiene en un impass, una parlisis que le impide moverse de ese lugar, puede mirarlo no como algo ajeno al propio sujeto, sino donde l hace parte y por lo tanto est en su saber cmo resolverlo.

El psicoanlisis parte del supuesto que el saber est del lado del sujeto que sufre y hace una demanda y el dispositivo analtico es un lugar donde el sujeto puede escucharse a travs de un otro que escucha desde la tica psicoanaltica. La solucin que as se alcanza es estable, porque brota del interior del paciente: es decir, del nico que sabe todo sobre su condicin de sufrimiento y que puede decidir cmo resolverla. Todos los dispositivos analticos utilizados por APOL en sus actividades clnicas estn fundados, en consonancia con la teora psicoanaltica lacaniana, sobre la tica de bien decir (un decir que incluye la implicacin del sujeto en el sntoma), y sobre los poderes de la palabra.