GIMNASIO

GIMNASIO
CREATIVO
CREATIVO
PENSAMIENTO LATERAL
Edward de Bono
 Cuenta una antigua leyenda…
… Que en la Edad Media un hombre muy virtuoso fue injustamente acusado de
haber asesinado a una mujer. En realidad el verdadero autor era una persona muy
influyente del reino y por eso desde el primer momento se procuró un chivo
expiatorio para encubrir al culpable.
El hombre fue llevado a juicio ya conociendo que tendría escasas o nulas chances de
escapar al terrible veredicto de la horca!
El juez también complotado cuidó no obstante de dar todo el aspecto de un juicio
justo, por ello dijo al acusado “conociendo tu fama de hombre justo y devoto del
Señor , vamos a dejar en manos de él tu destino “ . Por supuesto el mal funcionario
había preparado dos papeles con la misma leyenda CULPABLE y la probre víctima aún
sin conocer los detalles se daba cuenta de que el sistema propuesto era una trampa.
No había escapatoria. El juez conminó al hombre a tomar uno de los dos papeles
doblados…
Este respiro profundamente, quedó en silencio unos cuantos segundos con los ojos
cerrados y cuando la sala comenzaba ya a impacientarse abrió los ojos y con una
extraña sonrisa tomó uno de los papeles y llevándolo a su boca lo tragó rápidamente.
¿Pero, qué hizo ? .. Y ¿ahora?¿Cómo vamos a saber el veredicto?
Es muy sencillo respondió el hombre . Es cuestión de leer el papel que queda y
sabremos lo que decía el que me tragué.
Con rezongos y bronca mal disimulada,debieron liberar al acusado y jamás volvieron a
molestarlo .
Es La facultad de encontrar nuevas
combinaciones y sistemas originales,
partiendo de informaciones ya
conocidas. Todo invento se basa en
realidades conocidas pero aplicadas
de manera original .
 Todos somos creativos ? No .
Pero la buena noticia es que todos
tenemos la capacidad de serlo .
Solo se trata de activar la creatividad ,
de dejar fluir a nuestro lado creativo …
sin censurarlo .
Para ello podemos entrenarnos .
Hay técnicas para despertar y estimular
nuestro lado derecho del cerebro .
EL
EL PENSAMIENTO
PENSAMIENTO LATERAL
LATERAL ,,
ROMPIENDO
ROMPIENDO LALA CAJA
CAJA
• Es un modo de usar la mente y manejar
la información
• Su fin es la creación de nuevas ideas ,
la liberación del efecto restrictivo de
las ideas viejas que siguen vigentes ,
más por una cuestión de historicismo ,
de siempre fue así , que por una
pertinencia a la realidad actual
• Nos ayuda a leer la realidad, tomar
decisiones, resolver problemas, armar
proyectos pero con el permiso de
romper los paradigmas vigentes
Pensamiento Vertical Pensamiento Lateral
• Es selectivo, importa la • Es creador, se buscan nuevos
corrección lógica del enfoques y se explora las
encadenamiento de las posibilidades de todos ellos
ideas
• Es Analítico • Es provocador, busca el
cambio de modelos, busca
• Busca la mejor solución caminos no habituales
• Sigue los caminos
evidentes • Puede efectuar saltos
• Excluye lo que parece • Asocia factores externos , a
fuera del contexto del fin de provocar una
modelo , con lo cual disgregación de los modelos
tiende a perpetuar la para luego reestructurarlos
configuración original • No rechaza ninguna idea, por
más ridícula que sea
 EL EL
PENSAMIENTO PENSAMIENTO
LATERAL VERTICAL

Útil en la fase creadora Útil en la selección y

de ideas y en los nuevos elaboración final,
enfoques, aspira a busca encontrar la
encontrar el mayor solución óptima
número posible de
alternativas o enfoques

Son complementarios
El Pensamiento Lateral aumenta la eficacia del vertical , al brindarle un
gran número de ideas , de las que luego seleccionará las más adecuadas
 LAS TÉCNICAS DEL PENSAMIENTO
LATERAL

Herramientas para activar y estimular la creatividad e inspiración

• Alternativas
• Revisión de Supuestos
• Aplazamiento de Juicios y opiniones
• Ideas dominantes y vinculantes
• Fraccionamiento o división
• Inversión
• Analogías
• Estímulos del Azar
•Puntos de Entrada y Area de Atención
•Conceptos. Divisiones y polarizaciones
• Sesiones de Imaginación Creativa. Método de los 6 sombreros
Búsqueda lateral de Alternativas
Puede derivar en distintas situaciones:
1. Pueden obtenerse varias alternativas,
para luego volver y detenerse en el
análisis de las más satisfactorias
2. Una de las alternativas encontradas
puede convertirse en punto de partida
para nuevas ideas
3. Una de las alternativas encontradas
puede ser en si misma sin mayor
elaboración una solución satisfactoria
4. Una de las alternativas provoca una
reordenación de la información y el
nuevo modelo constituye una solución
perspicaz(=reestructuración )

Procura aliviar la rigidez con que normalmente

enfocamos las situaciones y los problemas,
siempre existen alternativas si se pone empeño
en buscarlas
 Revisión de Supuestos
•Imaginarios

Límites •Se establecen

para Si se fijan
Resolución de Restricciones
Simplificar erróneamente, es
Problemas Supuestos imposible encontrar
Estereotipos la solución
•Reducen el
área a explorar

 Los supuestos, son modelos establecidos cuya validez normalmente se acepta sin objeción
ni examen previo.
 La aceptación general que una idea sea correcta no garantiza su corrección

 Muchas veces es la continuidad histórica , la que mantiene la mayor parte de los supuestos

El pensamiento lateral prescinde de la

validez de todos los supuestos y tiene
como misión su REESTRUCTURACION
 Aplazamiento del juicio
… tanto positivo como negativo

 En vez de valorar las ideas , se explora la posibilidad de que

conduzcan a otras ideas
 Las ideas que se desecharán se conservan por más tiempo
para extraer alguna posible utilidad
 No se obliga a una idea a seguir una dirección determinada
sino que se la desarrolla siguiendo su tendencia natural

 Las ideas sobreviven por más tiempo y generan otras ideas

 Las ideas que carecen de utilidad práctica pueden
constituirse en estímulos para otras ideas , disparadores
 Ideas que podrían ser desechadas por érroneas en un
contexto, pueden revelarse útiles cuando se revisa el contexto
en que se valoraban
 • Esto no está hecho para nuestro tipo de empresa.
• ¡Es una tontería!
• Es demasiado pronto...
FORMAS DE MATAR • Es demasiado tarde.

LA CREATIVIDAD =
• No está en el estatuto (manual, etc).
• ¡No vayamos tan rápido!.
• Somos muy chicos para eso.
• Somos demasiado importantes para eso.
EVITAR EL CAMBIO •
•
Hagamos antes una reunión..
Hasta ahora nunca lo habíamos hecho.
= •
•
No va a andar.
No tenemos tiempo...
• El Gerente no lo aceptará.
MANTENER EL •
•
Esto implica mucho trabajo.
No tenemos el personal para eso.
STATU QUO •
•
No tenemos presupuesto...
¡Ya se intentó antes!.
• Nunca se probó antes.
• No estamos preparados para eso.
• De acuerdo con la teoría, pero en la práctica no va a funcionar.
• ¡Demasiado teórico!.
• Usted no me va a enseñar a mí.
• Tenemos demasiados proyectos en marcha.
• ¡Hace 90 años que se hace de esta manera!.
• Acabo de darme cuenta de que va a traer problemas de implementación.
• Nunca va a venderles esa idea a los directivos.
• ¿Para qué cambiar si nuestras ventas están bien.
• Sí, pero...
 Analogías
 Analogía es la relación de semejanza entre dos o más
cosas
 Como técnica lo usamos en un proceso de pensamiento
que se basa en dos casos paralelos
 Sirve para impulsar y acelerar el flujo de ideas
 Es recomendable elegir como término analógico una
situación que sea bien conocida
Ejemplo:

Situación a investigar : Difusión de rumores

Analogía : Bola de Nieve

•A medida que la bola de nieve rueda por una pendiente,aumenta su volumen

A medida que un rumor se extiende , aumenta su difusión y se hace más grande

• Una gran bola de nieve , una avalancha puede ser destructiva, pero uno puede
apartarse a tiempo
Un rumor también puede ser destructivo pero uno puede liberarse de sus
efectos si se es precavido ¿Intentar escapar, detenerlo o desviar su curso?
 Punto de entrada y Area de atención

 Area de Atención : Parte de una situación o problema a la cual se presta atención

 Punto de entrada : la parte a la que primero se dirija dicha atención

PUNTO DE OBVIOS Y SIEMPRE LA MISMA VISION

ENTRADA LIMITADOS DETERMINADA POR MODELO
Y VIGENTE
AREA DE DISTINTOS VISION NUEVA
ATENCION Y VARIADOS IDEAS NUEVAS

Ejemplo Contar los círculos en el menor tiempo posible

 El estímulo del azar
 Como un dato ó idea ajeno al problema puede contribuir a
su solución ?

CARÁCTER Si el pensamiento Dato que entró como LAS IDEAS

OPTIMIZA se centra en dos Se ajeno al problema TOMAN UNA
DOR DE LA datos de entrada Combinarán pasa a relacionarse NUEVA
MENTE aunque no tengan con el contexto del DIRECCION
conexión en un inicio mismo

 Cómo se selecciona una entrada al azar ?

 Exposición física a estímulos elegidos al azar sin
relación con el problema ( Juguetería , feria , etc)
 Uso del diccionario para elegir una palabra al azar
 Selección al azar de un libro o revista
 Selección al azar de algún objeto (el objeto rojo más
cercano)
 p l ej os , Si sólo tienes un martillo todo
o m
e ntos c s más te parece un clavo n
lo s m om
a c ión e
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h i c iero
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la imagi e el cono s i b le lo
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se t o re s cos d de
ma el la madure ha as
seriam juego z cu a suce
e t n d o d
niño N nte como an an
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re has obten
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s lo qu e siem El hábito es una camisa de hierro
ce qu
pr e ha drás lo La mejor manera de La
s ie m t e n men
Si e o b tener una buena u te e
m p r n p a s co
sie idea es tener LA rac
ABR a ídas mo
muchas ideas. par
a n IS no si no
Proverbio griego ada sirv
e

Para que pueda surgir lo posible

La duda es uno de los
es preciso intentar una y otra
nombres de la inteligencia
vez lo imposible. Es intentando
Borges
lo imposible como se realiza lo
posible
 Sesiones para fomentar la
imaginación creativa
“ Se necesitan 50 ideas para lograr 5 “ , Walt Disney

 Se prohibe toda crítica o valoración

 Se expresan todas las ideas por equivocadas o
rídiculas que parezcan
 Las intervenciones han de ser breves
Se concede suficiente tiempo al apuntador para que
tome nota de las ideas
 Se siguen las instrucciones del Director,quien guía las
sesiones
 Brainstorming/Brainwritting
 EL METODO DE LOS SEIS SOMBREROS

Mirada Objetiva Mirada Optimista

Neutro Pensamiento Positivo
Hechos y Cifras Beneficios Factibilidad

Mirada Emocional Creatividad y Nuevas

Ideas
Sentimientos
Pensamiento Lateral
Presentimiento
Intuición Provocación

Mirada Cautelosa Organización del

proceso de
Juicio y Prudencia
pensamiento
El porque algo
Control de los
puede ir mal
demás sombreros