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Verónica Andrea Suárez 1-7-2008

ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA SEGUNDA SEMANA


“BIBLIOTECA 2.0- ¿QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE?”

1- COMPARTIR UNA FOTO:

Cuando conocí el norte en una de mis vacaciones quedé enamorada de sus paisajes.
Creo que el encanto es sentir que uno está consigo mismo cuando se escucha sólo el
viento.
http://picasaweb.google.com/veronicaandreasuarez

2- ELECCIÓN DE UN VIDEO DE MI INTERÉS:

http://es.youtube.com/watch?v=XACC2B0ai3c

3- SITIOS FAVORITOS:

http://www.encuentro.gov.ar

http://www.elinterpretador.net/enlaces.htm

4- ANALISIS DEL TEXTO DE DAVID DE UGARTE:

El avance de la tecnología abre un nuevo enfoque en las comunicaciones. Entramos


en la era del nuevo paradigma en las comunicaciones. Ya no son unos pocos
privilegiados los que manejan la información, la cual toma estado público. La
sociedad toda se apropia de la comunicación y los diferentes canales invaden todos
los ámbitos a través de los diferentes medios tecnológicos. Se distribuye cual agua
desparramada de un vaso, hacia todas las direcciones e incluyendo a todos y a todo.
A su vez, dentro de cada medio tecnológico existen varias formas de difundir y
recibir la información.
Pero existe aún la barrera económica, que no les da a todos las mismas
posibilidades. Pues bien, tiene entonces un corto plazo de existencia este nuevo
rumbo?. Es sólo un negocio pasajero, como plantean Romaní y Kuklinski?

5- COMENTARIO SOBRE YOUTUBE:

Youtube es el revolucionario por excelencia. Es rápido, útil, divertido, sencillo de


usar, ajustable a todos los niveles de edad, variado y accesible a subir desde
cualquier otro medio. Ya es popular, y ahí es donde se centra su éxito. Una vez más
queda demostrado que lo que es masivo y con interfaz amigable tiene mayor éxito,
con los riesgos de la finalidad de uso que le da cada usuario, pero eso no depende

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Verónica Andrea Suárez 1-7-2008

del servicio. Hasta los noticieros de televisión recurren a los videos de Youtube para
ilustrar alguna noticia. O sea, que utilizan y aprovechan lo que ya está para
reutilizarlo. Las diferentes posibilidades, como ver, escuchar, comentar, contactarse
con el autor, votar, embeber, agrupar, armar listas de favoritos, historiales, álbumes,
sindicaciones, etc. , son un ejemplo de aquellos filtros que desaparecen, de los que
habla De Ugarte.

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