Objetivos

Conocer el uso de las reglas ortogrficas de las letras.

Aprender a escribir correctamente las palabras.
Distinguir la ortografa de palabras homfonas y parnimas.
Aplicar con correccin el uso de todas las reglas ortogrficas en textos de produccin propia.
Leer de forma expresiva de diferentes tipos de textos respetando los signos de puntuacin.
Conceptos
Reglas ortogrficas de todas las letras
Palabras y expresiones de uso frecuente.
Palabras homfonas y parnimas.
Procedimientos
Adquirir mtodos y tcnicas para ampliar y enriquecer su vocabulario ortogrfico.
Aplicar correctamente las reglas ortogrficas de las letras.
Actitudes
Desarrollar la conciencia ortogrfica, incitndoles a que se habiten a revisar sus escritos y a valorar
la correccin en ellos.

ndice

Uso de la grafa B y V.
Uso de la grafa C, K, Q, Z.
Uso de la grafa G......
Uso de la grafa J...
Uso de la grafa H.....
Uso de la grafa I, Y, LL..
Uso de la grafa M, N..
Uso de la grafa R, RR...
Uso de la grafa S, X.
Uso de la grafa D Y Z finales.
Empleo de las maysculas. ...
Numerales y ordinales. .
Siglas y abreviaturas.....
Sinnimos y antnimos...

Uso de la grafa I, Y, LL

i
Inicial
Siempre i-Isabel

Interior (con o sin tilde)

Hiato-diario
Diptongo-avin

Final
tras consonante- perd
en hiato (tilde)- ca

1.- Separa en slabas las siguientes palabras

Ca
Pose
cre

Reca
Hu
ro

O
le
fui

2.- Completa las frases siguientes con palabras terminadas en i.

________est lo que buscas.

_______el botn con un hilo blanco.

Este regalo es para ______

La ______________y no lo encontr.

Ya te ______el dictado.

Por fin ________el sello que me faltaba.

Esta se hace _________

Yo nunca______en esta casa.

Ayer______una carta a mi primo.

________con la escoba todo el suelo.

3.- Escribe palabras que empiecen por i latina y que correspondan a los siguientes temas:
NOMBRES
ADJETIVOS
OBJETOS
VERBOS
PROFESIONES
EDIFICIOS
4.-Con las letras del recuadro, inventa palabras que lleven i y clasifcalas segn su slaba tnica
L r p i
n s e t
b d c o
m a

Agudas
Llanas
esdrjulas

5.- Escribe la primera persona del singular del presente de indicativo de los verbos siguientes. Cuntas
veces aparece cada una en la sopa?
SER
IR
ESTAR
DAR

(
(
(
(

) veces
) veces
) veces
) veces

S
O
Y
D
O
Y
Y

O
D
O
Y
O
V
O

Y
Y
D
E
X
O
S

E
Y
O
S
O
Y
Y

S
O
Y
T
D
O
O

T
Y
S
O
T
V
T

O
D
O
Y
O
S
S

Y
O
Y
O
T
S
E

6.- Escribe tres palabras que empiecen por ya, ye, yi, yo, yu. Utiliza el diccionario.
Ya
Ye
Yi
Yo
Yu
7.- Une correctamente las dos partes de estas frases y escribe los cuatro refranes.
Cra cuervos
Cra fama
Haz bien
Llmame gorrin

no mires a quin.
chame alpiste.
te sacarn los ojos.
chate a dormir.

8.- Escribe palabras de la familia de lluvia que empiecen con ll o con pl

lluvia

9.- Escribe palabras derivadas que terminen en illo, -illa

CARRETA
MESA
VENTANA
FLOR
PALO
BOLSO

carretilla

CASA
CARTA
LMPARA
CHICO
VENTANA
FIESTA

LIBRO
BALCN
DUENDE
PEZ
CHICA
NARIZ

10.- Completa las frases siguientes con palabras del ejercicio anterior.
Este____________________es
un
poco
travieso.
Me
dejas
la__________________________para llevar el paquete? Luego lo entregas en aquella
__________________________.
Las
_________________son
flores
pequeas.
Los
____________________estropean la dentadura.
11.- Inventa frases con los antnimos de las siguientes palabras
ACIERTO
HABLO
AQU
TRAER
COGER
AC

fallo

12.-Los homnimos son palabras de distinto significado pero suenan igual. Completa esta cuadrcula
con palabras homnimas que lleven ll o y y anota su significado
LL
Y
CALL
Callar
CAY
caer
HAYA
Haber
VAYA
ir
CALLADO
Caer
RAYA
lnea
OLLA
vasija
13.- Sigue las flechas y escribe las seis palabras que obtengas. Todas llevan ll
A

FALL +

E
I

.
r
cer
ra
do

14.- Escribe la LL que falta en estas palabras

Ca___e
Ma___a
Bata___a
Amari___o
Ga___eta
Mi___n
Toa___a

___anura
Se___o
___orar
___ana
___amada
Si___a
___uvia

Ape___ido
Meda___a
Rodi___o
___ueve
___avero
Hue___a
Ani___o

Esta___ar
So___ozo
Co___ar
Bi___ar
Cente___a
Pae___a
Ma___orca

15.- Con palabras del ejercicio anterior escribe dos frases, utilizando al menos dos palabras en cada
una.
1.-___________________________________________________________________________
2.-__________________________________________________________________________
16.- Escribe el antnimo de estas palabras; todas llevan LL
Hablar__________________acierto_____________________complicado___________________
Traer___________________vaco______________________aqu______________________

17.-Saca una letra del globo o de la cometa y forma palabras unindolas con las terminaciones alla u
ollo
V C
M F
R T
H

valla
B
P
R

ALLA

OLLO

18.- En cada recuadro puedes obtener dos palabras. Escrbelas.

BA
SOM
RE
MEM
RE

T
BR
P
BR
LLA

ALLA
ILLA
OLLO
ILLO
NO

19.- Escribe el verbo que corresponde a cada definicin

Echar lgrimas
Sacar brillo
Hacer un rollo
Transportar algo
Poner vallas
Dar chillidos

llorar

Caer agua
Poner sellos
Poner la silla
Medir la talla
Pasar el cepillo

20.-En cada una de las series siguientes hay una palabra que no tiene relacin con las dems. Subryala.
pera
manzana
rayo
meln
pltano

Camboya
Madrid
Santander
Valencia
Burgos

lechuga
ayudante
tomate
pimiento
guisante

hermano
mayor
primo
to
abuelo

goma
lpiz
regla
haya
cuaderno

21.- Completa las siguientes frases con las palabras que subrayaste en el ejercicio anterior.
_____________es un pas de Asia. Mi padre tiene un buen _________________:yo. Ojal maana no
_______________clase. Es veloz como el _______________. Yo soy el hermano_______________
Todas estas palabras se escriben con ______griega
22.- Qu palabras puedes obtener al combinar las slabas siguientes con la slaba YO? Elige tres
palabras y escribe una frase.
RA
SU
YO
TU
GO
MA
HO

23.- Completa los refranes siguientes con las palabras del recuadro.
mayo
sayo
huye
yo
ayuda
mayor

Hasta el cuarenta de ___________no te quites el ___________

El gato escaldado del agua fra _____________
Ande___________caliente y rase la gente
A quien madruga, Dios le ____________
Hermano___________, padre menor.

24.- Escribe palabras que lleven Y y que correspondan a las siguientes definiciones.
Un mes
Una provincia vasca
Lo contrario de mayor
No es mo ni tuyo
Producto derivado de la leche
Barco de recreo
El que nos hace rer
25.- Escribe frases que comiencen por la palabra AYER combinada con los verbos siguientes

Ayer

fuimos
estuvimos
visit
compramos
me dijeron
vi
hizo