Este informe trata acerca de la difcil situacin que Crear Vale la Pena (CVLP) experiment en el ao 2

Objetivos General
Comprender la importancia del estado de resultado para la toma de decisiones en Crear vale la pena.
Objetivos Especficos
Elaboracin de Balance General de Crear vale la pena.
Recomendaciones hacia la empresa Crear vale la pena.
Solucin a los problemas identificados.
Breve resea del Caso Harvard: Crear Vale la Pena (CVLP)
Este caso muestra una situacin financiera en la que se encuentra la organizacin en abril del 2002 co
Se propone el uso de proyecciones financieras (de flujo de fondos) y proyecciones de resultados para
Para financiar los centros comunitarios y sus actividades, la fundacin CVLP dispona inicialmente de r
Crear Vale la pena: Multiplico sus acciones, reprodujo los talleres, contrato nuevos docentes, adquiri
Crear Vale la pena: Haba bridado servicios a ms de 4820 alumnos que pasaron por los cursos de div
Para resolver esta situacin econmico-financiera que estaban enfrentando decidieron revisar el presu
Los responsables de la coordinacin de los CCC cobraban honorarios estimados de $ 10,000 por mes.
El Comit Ejecutivo estaba integrado por kon, Sanguinetti y las tres coordinadoras de reas (educaci
Presupuesto que present Vernica Lewkowics

1 Quines son personajes principales en este caso y sus aportes?

Ins Sanguinetti: Fundadora de crear vale la pena era una mujer muy dinmica y muy prepara que a
Rodrigo Kon: Director ejecutivo quien hizo una gran aportacin en su experiencia docente y de traba
Vernica Lewkowics: Coordinadora del rea de organizacin social y a su vez responsable del depart
2.
Qu problemas logro identificar la fundadora que la impul
La pobreza
La exclusin
La pobreza era un problema econmico, pero la exclusin era una condicin individual y social que su
3.
Cmo se cre la fundacin crear vale la pena?
Cuando su fundadora Ins vio que los talleres de arte podran ser un pilar fundamental para dar un ca
4.
Cul fue el principal problemas al que se presentaba CVLP
Que debido a la crisis econmica que afrontaba argentina, hizo que su mayor donante que hacia una
5.
Cules fueron las investigaciones realizadas para afrontar
Primeramente se hizo un estudio acerca de los presupuestos financieros y econmicos que se haban
Como as mismo realizaron los diferentes estudios acerca del gasto que generaban el pago a personal
Presupuesto que present Vernica Lewkowics
Presupuesto de Ingresos por ventas CVLP JUN-JUL-AGO
Mayo
Junio
Julio
Donaciones
$ 20,000.00 $ 24,000.00 $ 23,000.00
Ingreso por vtas de entradas
$ 5,000.00 $ 6,000.00 $ 7,000.00
Total ingresos
###
###
###
Arriendo de salones
-$ 1,000.00 -$ 2,000.00 -$ 1,000.00
GAV
-$ 30,000.00 -$ 30,000.00 -$ 30,000.00
Utilidad
-$ 6,000.00 -$ 2,000.00 -$ 1,000.00
Detalle GAV

Honorarios Part Time

Sueldo Profesores
Movilizacin y Viticos a Profesores
Honorarios responsables de CCC
Arriendos Centros comunitarios
Gastos en Materiales didcticos
Consumos bsicos
Gastos administrativos
Movilizacin administracin

$ 5,000.00
$ 3,000.00
$ 2,000.00
$ 10,000.00
$ 1,000.00
$ 6,000.00
$ 1,000.00
$ 1,000.00
$ 1,000.00
###

Cada uno de estos gastos estaban proyectados antes de entrar el apoyo ya que ellos ofrecan formas

6. Cules son los mtodos o alternativas consideradas para solventar el problema que tenan?
Que los alumnos paguen una cuota moderada para que se autofinancien.
Determinaron los costos fijos y variables en los que incurra la empresa
Buscar nuevos donantes institucionales e individuales
Apoyo del gobierno
Solicitar financiamiento externo
7. Qu papel desarrollo el presupuesto en este caso?

Mediante el uso de esta herramienta ellos pudieron analizar los diferentes gastos en las que la empre
Proposiciones y recomendaciones

Que cuantifiquen los recursos recibidos en especie, ya que, aunque no lo paguen es efectivo que no g

LP) experiment en el ao 2002 como resultado de la crisis econmica de argentina. Tambin describe las med

iones en Crear vale la pena.Importancia de la elaboracin y anlisis del presupuesto para la empresa. Identifica

anizacin en abril del 2002 como consecuencia de una sbita disminucin de los ingresos, que se dio debido a la
ecciones de resultados para el anlisis de la situacin inmediata y de alternativas futuras de CVLP, mostrando c
LP dispona inicialmente de recursos provenientes de fondos provistos por la fundacin El otro, aportes de socio
o nuevos docentes, adquiri equipamiento y se terminaron de cubrir los cargos de coordinacin de organizacin
asaron por los cursos de diversas disciplinas artsticas, msica, danza, teatro plsticas, etc. actividades que se
do decidieron revisar el presupuesto que haban aprobado en un periodo de 3 meses ya que estos presupuestos
mados de $ 10,000 por mes. Los centros comunitarios necesitaban alquilar los espacios en los que se llevaban a
inadoras de reas (educacin, Produccin, Artstica organizacin social) el objetivo es de estudiar la situacin ec

nmica y muy prepara que a medida que se iba desenvolviendo en los talleres de arte y msica. Observ cuale
periencia docente y de trabajo social en el campo recreativo y educativo con nios jvenes y adultos donde el o
u vez responsable del departamento administrativo proporciono los presupuestos financieros y econmicos de lo
ar la fundadora que la impulso a crear (CVLP)?

n individual y social que superaba lo material donde ella se lo planteaba de la siguiente manera la exclusin v
ear vale la pena?
fundamental para dar un cambio a los principales problemas a los que se enfrentaban los jvenes y es as cuan
as al que se presentaba CVLP?
ayor donante que hacia una aportacin del 80% la redujera a un 50% lo que pondra en una situacin difcil ya q
nes realizadas para afrontar este problema en CVLP?
y econmicos que se haban aprobado los ltimos 3 meses donde en ellos se detallaba las aportaciones que ing
eneraban el pago a personal de forma semanal y mensual como el pago de alquiler de los diferentes locales con

ya que ellos ofrecan formas de pago de los recitales que exponan pero siempre tenan ms gastos que entrada

problema que tenan?

s gastos en las que la empresa incurra y de qu forma se estaban manejando los bienes, pero una de sus mayo

paguen es efectivo que no gastan. Consideramos que no tendran que reducir los gastos ya que, aunque el don

tina. Tambin describe las medidas correctivas destinadas a superar la crisis de la organizacin para continuar s

esto para la empresa. Identificacin de problemas.

ingresos, que se dio debido a la reduccin del 50% de las donaciones por el principal donante de CVLP, ya que
s futuras de CVLP, mostrando como el presupuesto puede servir para la toma de decisiones del equipo de cond
dacin El otro, aportes de socios y auspiciantes. A partir de 1998 se incorpor el financiamiento del programa d
e coordinacin de organizacin social y administracin, de produccin artstica, de comunicacin y educacin co
sticas, etc. actividades que se haban realizado en los CCC, la organizacin ya haba formado 45 docentes, 120
eses ya que estos presupuestos se haban preparado en base a las donaciones comprometidas con anterioridad
pacios en los que se llevaban a cabo los talleres y otras actividades, y este caso representaba $1,000 mensual.
vo es de estudiar la situacin econmica-financiera que se gener debido a la perdida de una parte importante

e arte y msica. Observ cuales eran los principales problemas a los que se exponan los jvenes y comenzaron
os jvenes y adultos donde el obtuvo una gran experiencia cuando labor en el centros culturales comunitarios
s financieros y econmicos de los trimestres anteriores.

iguiente manera la exclusin va evolucionando poco a poco los basamentos en los que se sostiene una identida

ntaban los jvenes y es as cuando se asocia con la fundacin el otro y as sucesivamente este fue buscando pat

dra en una situacin difcil ya que este representaba la aportacin ms grande para la organizacin donde se te

allaba las aportaciones que ingresaban por los recitales planificados los meses anteriores.
iler de los diferentes locales con los que contaban estos gastos se pueden desglosar de la siguiente manera:

tenan ms gastos que entradas por lo tanto no se estaba logrando un equilibrio entre entradas y salidas, siemp

s bienes, pero una de sus mayores desventajas al hacer uno del presupuesto como un sistema de gestin es qu

s gastos ya que, aunque el donador principal solo d el 50% de la donacin frecuente que d, esto representand

a organizacin para continuar sus operaciones, teniendo en cuenta sus objetivos especficos y los grupos de int

cipal donante de CVLP, ya que se sostena con donaciones del 80% que reciba de un solo donante y el hecho d
decisiones del equipo de conduccin.
financiamiento del programa de atencin a Nios y Adolescentes en riegos, del Ministerio de desarrollo Social d
de comunicacin y educacin como tambin se logr financiar las coordinaciones barriales, formadas por partici
aba formado 45 docentes, 120 personas que se capacitaron en el programa de formacin profesional: operador
omprometidas con anterioridad y que se recibiran en mayo por $20.000.00, en junio por 24,000 y en julio $ 23,
representaba $1,000 mensual. Estas actividades tambin requeran materiales didcticos, comunicacionales y
rdida de una parte importante de los ingresos y las posibles alternativa estratgicas que deban implementar e

onan los jvenes y comenzaron a fundar (CVLP)

centros culturales comunitarios.

os que se sostiene una identidad socialmente valorada hasta convertirse en una identidad marginada y pospue

vamente este fue buscando patrocinios por otras organizaciones pblicas y privadas para darle un giro diferente

ara la organizacin donde se tendran que hacer muchos cambios y ajustes para poder mantener a flote CVLP

nteriores.
osar de la siguiente manera:

entre entradas y salidas, siempre haba un dficit.

mo un sistema de gestin es que solo es de aspecto gerencial este solo sirve para darnos una direccin, pero no

uente que d, esto representando el 80% de las donaciones de CVLP siempre quedaran positivo:

s especficos y los grupos de inters que participan en los Centros Culturales Comunitarios (CCCS) que haba cre

e un solo donante y el hecho de que la redujera los pona en alerta roja en la organizacin. La comisin de adm

Ministerio de desarrollo Social de la Nacin y Ms tardes se concret el financiamiento de la fundacin Avina en

s barriales, formadas por participantes de los CCC que por su condiciones de liderazgo, compromisos e inters e
ormacin profesional: operadores, tcnicos, escenas y produccin. A partir del financiamiento externo apareci
unio por 24,000 y en julio $ 23,000, cuando prepararon estos presupuestos haban contado con los ingresos que
didcticos, comunicacionales y de escenografa que se estimaban en $ 6,000 mensuales.
icas que deban implementar en el futuro deban buscar la manera de incluir al gobierno porque estos les ayuda

identidad marginada y pospuesto desprestigiada y excluida.

das para darle un giro diferente y poder ampliar los talleres donde se beneficiaban alrededor de 4800 estudiant
poder mantener a flote CVLP

a darnos una direccin, pero no es casi real cuando se lleva a cabo ya que hay muchos imprevistos que surgiero

edaran positivo:

munitarios (CCCS) que haba creado. Describe la evolucin de CVLP bajo la direccin de Ins Sanguinetti, as com

anizacin. La comisin de administracin se encuentra ante la necesidad de considerar alternativas de financia

iento de la fundacin Avina en dos etapa y el apoyo de recursos de la fondation de France.

razgo, compromisos e inters en las actividades que se realizan en los CCC tenan la responsabilidad de la coord
nanciamiento externo apareci la posibilidad de aumentar la visibilidad de las producciones artsticas de los cen
an contado con los ingresos que generara los recitales preparados para el trimestre mayo-julio, por lo se pens
nsuales.
obierno porque estos les ayudara a continuar ya que la presencia del estado como cofinanciado facilitara la co

an alrededor de 4800 estudiantes y formaba a muchos maestros y personas en oficios.

uchos imprevistos que surgieron y que no estn planeados, si nos permite conocer e identificar el problema prin

n de Ins Sanguinetti, as como su visin del arte como una fuerza transformadora para el desarrollo de la ide

siderar alternativas de financiamiento que le permitan continuar sus actividades.

de France.
n la responsabilidad de la coordinacin ejecutiva.
oducciones artsticas de los centros, llevndolas a teatros o centros culturales en los que se presentaban grupos
tre mayo-julio, por lo se pens recaudar en concepto de entrada la suma de $ 5,000 en mayo $6,000, en junio y

mo cofinanciado facilitara la continuidad de estos centros autnomos y sumaria legitimidad al proyecto para fin

er e identificar el problema principal

dora para el desarrollo de la identidad social. La fundacin ofreci por primera vez un curso de arte integrado en

los que se presentaban grupos profesionales o consagrados.

000 en mayo $6,000, en junio y $7 000 en julio y con los gastos adicionales por el alquiler de los salones para e

legitimidad al proyecto para financiadores externos. A continuacin se preparara un presupuesto financiero y u

z un curso de arte integrado en un programa de apoyo escolar. Ms tarde se expandi a varios el arte, la comun

el alquiler de los salones para estos recitales cuyos valores en cada uno de los meses proyectados eran los sigu

a un presupuesto financiero y un presupuesto de recursos y gastos en base a los datos que se proveen en el cas

andi a varios el arte, la comunicacin y talleres de organizacin sociales entregados a los CCC. Financiado por

eses proyectados eran los siguientes mayo $1,000.00, junio $2,000.00 y julio $ 1,000.00.En cuanto a los gastos

datos que se proveen en el caso, reflexionando sobre el uso de esta informacin en el planeamiento estratgico

ados a los CCC. Financiado por donaciones pblicas y privadas, CVLP ofreci educacin artstica a ms de 4.800

1,000.00.En cuanto a los gastos de personal, la totalidad de las personas que prestaban servicios en la administ

en el planeamiento estratgico de la organizacin. Se podr discutir en clase el da lunes 09 de febrero sobre la

cacin artstica a ms de 4.800 estudiantes durante el entrenamiento de ms de 45 profesores y 120 personas

estaban servicios en la administracin central lo hacan en forma par-time facturaban honorarios que se pagaba

da lunes 09 de febrero sobre la incorporacin de datos de gestin que usualmente no se registran contableme

e 45 profesores y 120 personas en oficios relacionados con el arte. A finales de 1990, Argentina sucumbi a una

aban honorarios que se pagaban mensualmente y totalizaban la suma de $ 5,000. En los centros comunitarios t

nte no se registran contablemente para la preparacin de informes contables para terceros, como es el caso de

990, Argentina sucumbi a una grave crisis econmica,con un aumento significativo en las tasas de desempleo

0. En los centros comunitarios trabajaban en el 2002, quince profesores que cobraban honorarios actuando men

a terceros, como es el caso de las donaciones recibidas en bienes y servicios que son consumidos en el mismo

tivo en las tasas de desempleo y pobreza. Una fuerte cada de la demanda y, por lo tanto, en los ingresos corpo

aban honorarios actuando mensualmente la suma de $ 3,000 la movilidad y viticos de profesores, asistentes y

e son consumidos en el mismo perodo, informacin que resulta relevante cuando se desea mostrar a los donan

r lo tanto, en los ingresos corporativos e individuales en consecuencia afect a las organizaciones no lucrativas

icos de profesores, asistentes y participantes de los centros culturales comunitarios insuman unos $ 2,000 adic

o se desea mostrar a los donantes el volumen y calidad de la actividad realizada por la organizacin.

s organizaciones no lucrativas nacionales, especialmente los que se bas en la financiacin privada e institucio

rios insuman unos $ 2,000 adicionales por mes.

por la organizacin.

financiacin privada e institucional. Este golpe econmico y financiero de repente meti CVLP ms difcil cuando

e meti CVLP ms difcil cuando su donante clave, que representan el 80% de sus ingresos, anunci un recorte d

s ingresos, anunci un recorte de la contribucin del 50% para el prximo perodo. Para hacer frente a este giro

o. Para hacer frente a este giro de los acontecimientos, el comit ejecutivo de CVLP se reuni para analizar vario

VLP se reuni para analizar varios cursos de accin con el estado financiero proyectado como una herramienta e

ectado como una herramienta estratgica.

Estado de Resultados
Ingresos de donacin
Venta de boletos
Menos los gastos
Ingresos de donacin en agosto
Cuentas por cobrar
Otros gastos

40200
18000
-94000
91000
1000
-3300

Total

52900

Balance General CVLP 01.SEP.2002

ACTIVO
Saldo en Banco
Ingresos por venta de boletos

PASIVO
$ 18,000.00

Cuentas por cobrar

Activos No financieros
$ 1,000.00
Ingresos por donacin
Ingresos por donaciones
Depreciacin de Activos

$ 40,200.00
$ 91,000.00

Cuentas por pagar

Otras Ctas por pagar
Gastos Devengados Mayo-Julio
Honorarios devengados
seguros Contra Incendios
Consumos Bsicos
Fotocopias
Anexo 2
Gastos de Movilidad
Pasajes Areo a congreso
Gastos en depreciacin

$ 0.00
Suma el Pasivo
Saldo a favor inicial
Saldo a Favor 31.AGO

Suma el Activo

###

Suma el Pasivo igual al Activo

$ 94,000.00
$ 3,300.00
$ 300.00
$ 100.00
$ 1,000.00
$ 200.00
$ 100.00
$ 300.00
$ 3,000.00

$ 102,300.00
$ 52,900.00
$ 47,900.00

###

Presupuesto de Ingresos por ventas CVLP JUN-JUL-AGO

Donaciones
Ingreso por vtas de entradas
Total ingresos
GAV
Utilidad

Mayo
$ 20,000.00

Junio
$ 24,000.00

$ 5,000.00
$ 25,000.00
-$ 30,000.00
-$ 5,000.00

$ 6,000.00
$ 30,000.00
-$ 30,000.00
$ 0.00

Detalle GAV
Honorarios Part Time
$ 5,000.00
Sueldo Profesores
$ 3,000.00
Movilizacin y Viticos a Profesores
$ 2,000.00
Honorarios responsables de CCC
$ 10,000.00
Arriendos Centros comunitarios
$ 1,000.00
Gastos en Materiales didcticos
$ 6,000.00
Consumos bsicos
$ 1,000.00
Gastos administrativos
$ 1,000.00
$ 1,000.00
Movilizacin administacin
$ 30,000.00

Julio
$ 23,000.00
$ 7,000.00
$ 30,000.00
-$ 30,000.00
$ 0.00