UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

DEPARTAMENTO ACADMICO DE HUMANIDADES

SISTEMA DE REFERENCIACIN
Y EXPOSICIN DE
BIBLIOGRAFA
AMERICAN PSYCHOLOGICAL
ASSOCIATION
A.P.A.
Ms. SANTIAGO A. CASTILLO MOSTACERO
Trujillo -1 2011

QU ES A.P.A. ?
A.P.A. Significa American Psychological Asociation

Esta organizacin ha publicado un Manual para

escritores, editores, estudiantes, educadores y
profesionales
en
psicologa,
sociologa,
administracin y otras disciplinas para hacer
ms efectiva la comunicacin a nivel mundial.
Es una gua clara de estilo de escribir con un
sistema sencillo de citas y referencias para
hacer trabajos, reportes y artculos.

ABREVIATURAS EN APA

QU ES UNA CITA
Una cita es la presentacin de conceptos, o ideas
de otros autores que se han tomado para apoyar
y sustentar el trabajo elaborado. Se distinguen
varios tipos de citas:

Tipos de citas
1. Textuales o Directas
2. Contextuales (no textuales)
3. Citas de citas

1. LAS CITAS TEXTUALES

Las citas textuales ocurren

cuando se transcribe

un texto literalmente. Deben acompaarse del

apellido del autor, fecha y N de pgina.
Cita directa de 0 a 40 palabras
- Se pone en el mismo prrafo.
- Se pone entre comillas.
- Se pone el apellido del autor, el ao y el
nmero de la pgina.
- Se pone en la bibliografa una referencia
completa.

Ejemplo:
Cita textual con el nombre del autor en el
texto
Monereo (2005), seal que algunos han
considerado internet como un nuevo medio en el
que viajar, comparable a los tradicionales tierra,
mar y aire (p. 8).
Cita textual sin el nombre del autor en el texto
Castells estableci que nos encontramos en la
Sociedad Red donde todos podemos estar
intercomunicados como nunca antes lo fue
(Monereo, 2005, p. 8).
6

Cita directa mayor a 40 palabras

- Se pone en otro prrafo, dejando una sangra de 5
espacios.
- No se pone entre comillas.
- Se pone el apellido del autor, el ao y el nmero de la
pgina.
- Se pone en la bibliografa una referencia completa.
EJEMPLOS
El mundo est cambiando vertiginosamente en
diversas y extensas reas, de tal manera que hoy
por hoy
no es fcil pensar en una actividad especfica que contine
desarrollndose como lo haca una dcada atrs. Se trata
de un panorama complejo y de difcil asimilacin, que nos
exige continuas actualizaciones (Guiloff y Farcas, 2007,
p.9).
7

Ejemplo:
Entre los resultados del estudio se observ que:
De acuerdo a los resultados estadsticos
obtenidos, en cuanto al anlisis de variacin se
encontr, que tanto el grupo de empleados
docentes y no docentes no reflejaron
incidencias
estadsticas
significativas
al
compararlos
utilizando
algunas
variables
demogrficas. Este hecho puede ser explicado
por dos razones que limitan los resultados de
este estudio. Primero, no hubo homogeneidad
en los grupos, solamente existi equidad en la
muestra por categora (docente, no docente), lo
que implica que la muestra no fue ponderada a
ningn otro nivel. (Torres, 1995, p. 109)
8

Otro ejemplo:
Torres (1995), concluy:
De acuerdo a los resultados estadsticos
obtenidos, en cuanto al anlisis de variacin se
encontr, que tanto el grupo de empleados
docentes y no docentes no reflejaron incidencias
estadsticas
significativas
al
compararlos
utilizando algunas variables demogrficas. Este
hecho puede ser explicado por dos razones que
limitan los resultados de este estudio. Primero,
no hubo homogeneidad en los grupos,
solamente existi equidad en la muestra por
categora (docente, no docente), lo que implica
que la muestra no fue ponderada a ningn otro
nivel. (p. 109)
9

Cita Interrumpida.
Si se citan partes de un prrafo textualmente

Ejemplo:
"... no existe una sola forma correcta de presentar
un trabajo. ... Resulta difcil, al respecto, tratar de
formular procedimientos o tcnicas que resuelvan
esta tarea, pues no se trata de una actividad
mecnica sino esencialmente creadora" (Sabino,
1986, p.p. 179-180).

2. CITAS CONTEXTUALES (NO TEXTUALES)

Cuando se resume de forma personal una parte
especfica de un documento ledo. En este caso se
coloca el apellido del autor y el ao de publicacin del
documento. Estos datos pueden ir al comienzo o al final
del prrafo.

EJEMPLOS
La teora revolucionaria sobre la inteligencia emocional
ha hecho tambalear muchos conceptos de la psicologa
contempornea (Goleman, 1995).
Kolman (1981) y Perry (1990) explicaron la importancia
de introducir las ideas abstractas del lgebra lineal en
forma gradual.

CITAS CONTEXTUALES: Ejemplo

En esta pgina se encuentran citas
de referencia en el texto:
La investigacin de Cogniciones
Distribuidas
(Salomon,
2001)
ha
sealado que las cogniciones se
distribuyen en las personas y en las
nuevas tecnologas de la comunicacin
como la computadora y el Internet.
El aprendizaje actualmente se
desarrolla en un nuevo contexto socio
tecnolgico, donde se cuentan una serie
de herramientas tecnolgicas para
educar. El aprendizaje se genera con la
ayuda de herramientas cognitivas
especificado por Jonassen (1996) y
basado en el trabajo de McLuhan
(1972).
El investigador espaol (Monereo,
2005) ha sealado que los estudiantes
tienen una mente digital por lo cual el
aprendizaje debe tomar en cuenta este
aspecto.

En esta pgina se encuentra, al final del

documento, cada cita de referencias en
la Lista de Referencias:
Salomon,
G.
(2001).
Cogniciones
distribuidas.
Consideraciones
psicolgicas y educativas. Buenos Aires:
Amorrortu.
Jonassen, D.H. (1996). Computers in the
classroom. New Jersey: Merrill Prentice
Hall.
McLuhan,
M.
(1972). La
galaxia
gutenberg.
Gnesis
del
Homo
Typographicus.
Madrid:
Editorial
Aguilar.
Monereo,
C.
(2005).
competencias
bsicas.
12
Espaa: Editorial Gra.

Internet
y
Barcelona,

3. CITA DE CITAS:
Muchas veces se considerar necesario exponer la idea de un
autor, revisada en otra obra, distinta de la original en la que
fue publicada.
Cuando se citan autores que estn citados en el texto o libro
ledo. En este caso hay que sealar a los dos autores.
EJEMPLO
Una idea de Oblinger (2005) leda en una publicacin de Guiloff y
Farcas (2007):
Las habilidades contemporneas son las capacidades para utilizar
las aplicaciones de los computadores de hoy (Oblinger, 2005, citado
en Guiloff y Farcas, 2007).
Oblinger, (2005, citado en Guiloff y Farcas, 2007, p. 9) sostiene que
las competencias tecnolgicas son fundamentales en la actualidad.
A la bibliografa va el libro citado, es decir el de Guiloff y Farcas.

OTRO EJEMPLO:
Germani (1971), citado por Briones (1996),
escribi:
Un ndice socioeconmico es un instrumento de medicin que
permite asignar medidas a las personas con base en la posesin,
precisamente, de indicadores sociales y econmicos. Este
nmero, como sucede en otras escalas, permite la jerarquizacin
de las personas y su clasificacin en cierto nmero de categoras.
No est por dems expresar que estos procedimientos no son
adecuados, ni aun desde el punto de vista cuantitativo, para el
estudio de las clases sociales, como es frecuente en los llamados
estudios de estratificacin social. (p. 159)
A la bibliografa va el libro citado, es decir el de Briones.

REFERENCIAS
Las referencias bibliogrficas constituyen la
totalidad del material consultado en la
elaboracin de un trabajo.
El Manual APA, distingue y clasifica
referencias de acuerdo al tipo de material.

las

Las referencias bibliogrficas se escriben al

final del trabajo, en una hoja aparte y en
estricto orden alfabtico.
15

FORMAS GENERALES DE REFERENCIAS

Publicaciones peridicas:
Diarios, revistas, boletines,
etc.
Autor, A. A. (Ao de publicacin). Ttulo del artculo. Ttulo de la
revista cientfica, xx, xxx-xxx.

Publicaciones no peridicas:
Libros, informes, folletos,
monografas, manuales y medios audiovisuales.
Autor, A. A. (ao de publicacin). Ttulo del trabajo. Localidad:
Editorial.

Publicacin electrnica peridica

Autor, A. A. (Ao de publicacin). Ttulo del artculo. Ttulo de la
publicacin peridica, xx, xxx-xxx. Recuperado da, mes y ao.

Documento electrnico
Autor, A. A. (Ao de publicacin). Ttulo del trabajo. Recuperado
da, mes y ao.
16

FORMAS GENERALES DE FECHAS DE REFERENCIAS

Asambleas, revistas mensuales, boletines informativos y
peridicos
(ao, mes)
(1993, junio)
Publicaciones diarias y semanales
(ao, da, mes)
(1994, 28 de septiembre)
Trabajos sin fecha disponible
(s.f.)
Cualquier trabajo aceptado para publicacin, que an no
se ha impreso
(en prensa)
17

REFERENCIAS

Libros
De un autor
De varios autores
Autor corporativo
Annimo
Artculos, captulo
seccin
Peridicos
Artculos
Annimos
Editorial
Articulo enviado a publicar
Artculo en preparacin

Folletos

Entrevistas

Documentos oficiales
Ley
Decreto
Resolucin

Manuscritos

Tesis
Completa
Resumen abstract

Presentaciones y conferencias

Revistas
Profesionales o journals
Populares (magazn)

Diccionarios o enciclopedias

Medios Audiovisuales
Programas TV
Cintas de video
Grabacin de audio
Episodio de una serie de TV
18

REFERENCIAS LIBROS

Con un autor
Nagel, P. C. (1992). The lees of Virginia: Seven generations of an
american familiy. New York: Oxford University Press

Varios autores
Ramo T., Z., y Casanova, M. A (1998). Teora y prctica de la
evaluacin en la educacin secundaria. (2 ed.) Espaa: escuela
Espaola S. A.
Torres de D., M. A., Piero de V., M., Padilla, C. A., Torres de R. C.,
Sarache, y Noguera L., S. (2000) Aproximacin a un enfoque
metodolgico para la evaluacin curricular. Venezuela. Mrida:
Consejo de Desarrollo Cientfico, Humanstico y Tecnolgico de la
Universidad de Los Andes.
Smith, L. M. & Geoffrey, W. (1968) The complexities of an urban
classroom: and analysis toward a general theory of teaching. New
19
York : Holt, Rinehart & Winston.

REFERENCIAS LIBROS

Autor corporativo
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. (2008). Manual de
trabajos de grado de especializacin y maestra y tesis
doctorales. Caracas: Autor.
American Psychological Association. (2001). Publication
manual of the American Psychological Association (5th ed.).
Washington, DC: Author.

Autor Annimo
Ensayos sobre teora y metodologa de la investigacin
educacional
(serie 3, Planteamientos Tericos y
Metodolgicos, N 4) (1973).
Mxico: Ministerio de
Educacin, Direccin de Planeamiento, Departamento de
Investigaciones Educacionales.
20

REFERENCIAS LIBROS
Artculos, captulo seccin
Entrena, Ignacio (1995). Palabras salutacin. En M.
Briceo y M. Chacn (Comp.), El currculum y la
formacin de investigadores (pp.15-18). Costa Rica:
Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez.

21

REFERENCIAS DE PERIODICOS
Articulo de peridico
Sandoval, W . (2003, noviembre 14). Feria del Software en
Lima. El Comercio, p. A 18.
Ferrer, M. (2008, julio 14). El Centro de Bellas Artes
escenario para 12 estrellas de pera. El Comercio, pp. 2428

Articulo de peridico sin autor

Va crucis por la paz y la libertad. (2004, abril 10). El
Comercio Da. I p.8
Editorial
Una gran gesta ciudadana. [Editorial] (2008, Noviembre
28), El
Comercio. A., p.10
22

REFERENCIAS DE PERIODICOS
Articulo de peridico enviado a publicacin pero an sin
publicar
Becher, R. (2002). Parents and schools. Manuscrito
enviado para publicacin.

Articulo de peridico en preparacin sin an haber sido

enviado a publicar
Ramrez, V. (2001). La educacin de los nios y la
divisin sexual de roles en la familia. Manuscrito en
preparacin. Santiago: Pontificia Universidad Catlica
de Chile, Escuela de Psicologa.

23

REFERENCIAS FOLLETOS Y ENTREVISTAS

[folleto], [boletn], [boletn informativo]

Martnez de G., M (1983). Muerte del Libertador. N 9 [folleto].
Caracas: Ministerio de Educacin, Direccin de Educacin de
Adultos, Centro Regional de Educacin de Adultos.
Research and Training Center on Independent Living. (1993).
Guidelines for reporting and writing about people with disabilities
(4a. Ed.) [folleto]. Lawrence, KS, EE.UU.:Autor

Entrevistas
Autor - Entrevistador. (fecha de realizacin - publicacin).
[Nombre del entrevistado, posicin: Ttulo de la entrevista].
Formato de la publicacin o material donde aparece la
entrevista.
Serrano, L. (2004, agosto). [Entrevista con Juan Fernndez, exrector de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras:
24
Historia de La poltica de No Confrontacin en la Universidad
de
Puerto Rico]. Grabacin en audio.

REFERENCIAS MANUSCRITOS

Manuscritos no publicados
Bringiotti, M. I. & Barbich, A. (1992). Adaptacin y validacin
del Child Abuse Potential Inventory - CAP. Versin preliminar
para la Argentina. Manuscrito no publicado.

Si los autores pertenecen a alguna institucin

universidad, se seala sta, la ciudad y el pas.

Langdon, C. & Gazmuri, C. (1991). Un modelo psicosocial

integral y sistmico de prevencin del abuso de drogas y
alcohol. Informe de Estudios Ancora. Manuscrito no
publicado, Ancora, Santiago, Chile.

25

REFERENCIAS TESIS Y DISERTACIONES

Tesis:
Choque, R. (2007). Evaluacin del programa educativo de
habilidades para la vida en educacin secundaria. Tesis de
maestra no publicada, Universidad Peruana Cayetano Heredia,
Lima, Per.

Disertacin doctoral publicada

Ross, D. F. (1990). Unconscious transference and mistaken
identity: When a witness misidentifies a familiar but innocent
person form a lineup (Disertacin doctoral, Cornell University,
1990). Dissertation International, 51, 417.

Disertacin doctoral no publicada

Choque, R. (2009). Desarrollo de competencias tecnolgicas en
estudiantes de educacin secundaria de una Red Educativa de
Lima. Disertacin doctoral no publicada, Universidad Nacional
Mayor de San Marcos, Lima, Per.
26

REF. PRESENTACIONES, CONFERENCIAS,

SIMPOSIOS, CONGRESOS, REUNIONES, POSTERS
Conferencia completa
Hoffman, L. & Goolishian, H. (1989, junio). Cybernetic and the
post modern movement: A dialogue. Ponencia presentada en el
Primer Congreso Mundial de Terapia Familiar, Dublin, Irlanda.
Ravazzola, C. (1993, abril). La perspectiva del gnero en
psicoterapia. Trabajo presentado en el Seminario realizado en la
Escuela de Psicologa de la Universidad Catlica de Chile,
Santiago, Chile.
Trabajo presentado en una conferencia
Cumsille, P. & Graham, J. (2001, julio). Modelaje de curvas de
crecimiento en la evaluacin de programas de prevencin de
consumo de alcohol y drogas. En P. Cumsille (Coordinador),
Methodological strategies for the study of psychological
processes: Applications to the study of alcohol and drug use.
Simposio realizado en XXVIII Congreso Interamericano de
Psicologa, Santiago, Chile.
27

REFERENCIAS REVISTAS

Revistas profesionales o "journals

Bennett, C. H., & DiVicenzo, D. P. (2000). Quantum
information and computation. Nature,404, 247-255.
Zea, L. (1999). Humbolt, el otro descubrimiento. Cuadernos
Americanos, 6 (78), 11-19.

Revista popular (magazn)

Snchez, A. (2000, mayo). Bogot: La capital ms cercana a
las estrellas. Geomundo, 24, 20-29.

28

REF. DICCIONARIOS Y ENCICLOPEDIAS

Diccionarios y enciclopedias con autor

Sadie, S. (1980). The new Grove dictionary of music and
musicians (6 ed., Vol 15). Londres: Macmillan.

Diccionarios y enciclopedias con editor

Real Academia Espaola. (Ed.). (2005). Diccionario del
estudiante (6 ed.). Londres: Autor.

29

REFERENCIAS MEDIOS AUDIOVISUALES

En general, se debe sealar al productor o director, o ambos,
poner en parntesis cuadrados el tipo de medio, poner la ciudad
de origen (en el caso de las pelculas, se pone el pas de origen)

Pelculas, videos, etc.

Scorsese, M. (Productor) & Lonergan, K. (Escritor/Director).
(2000). You can count on me [Pelcula]. Estados Unidos:
Paramount Pictures.

Programas TV
Crystal, L. (Productor ejecutivo). (1993, Octubre 11). The
MacNeil/Lehrer news hour. [Programa televisivo]. New York and
Washington, DC: Servicio de televisin abierta.

Grabacin de audio
Costa, P. T. (Locutor). (1998). Personality continuity, and changes
of adult life (Grabacin de casete No. 207-433-88A-B).
Washington, DC: American Psychological Association.
30

REFERENCIAS ELECTRONICAS

Libros en lnea
Captulos
Resmenes

Bases de datos por suscripcin

Bases de datos acceso publico

Artculos de Peridicos en lnea

Revistas en lnea
Con versin impresa
Exclusivamente en lnea

Programas de
computadoras (CD ROOM)
y multimedia.

Correo electrnico

Documentos en lnea
Sin autor
Annimo

Listas de discusin

31

REFERENCIAS ELECTRONICAS . LIBROS

Libros en lnea

Sols, O. (1996). Filosofa iniciacin y camino. [En lnea]. Consultado:

[21, abril, 2004] Disponible en: http
://www.geocities.com/Athens/Delphi/6082/

Captulo o parte de un libro en lnea

Ruiz, C. (s/f). Redimensionamiento de la universidad en la sociedad del

conocimiento. En: El Reto de la Educacin Superior en la Sociedad del
Conocimiento. (Cap. 1) [En lnea] (Anuies). Consultado: (05 abril,
2004)Disponible en: http://www.anuies.mx/principal/servicios/
32
publicaciones/libros/libros98.htm

REFERENCIAS ELECTRONICAS
BASES DE DATOS

Resumen o abstract (en lnea) de un libro, trabajo o artculo

Lodewijkx, H. F. M. (2001, Mayo 23). Individual-group continuity in

cooperation and competition under varying communication conditions.
Current Issues in Social Psychology, 6(12), 166-182. Extraido el 14 de
Septiembre de 2001 desde http://www.uiowa.edu/
~grpproc/crisp/crisp.6.12.htm

Articulo de base de datos por suscripcin

Senior, B. (1997, Septiembre). Team roles and team performance: Is
there really a link? Journal of Occupational and Organizational
Psychology, 70, 241-258. Obtenido el 6 de Junio de 2001 de la base de
datos global ABI/INFORM (ProQuest).
33

REFERENCIAS ELECTRONICAS
ARTICULOS DE PERIODICO

Artculos de prensa

Prez, P. (2004, abril 25) El tono de las palabras separa al regao

del maltrato. El Nacional. [En lnea], Espaol. Disponible:
http://www.el-nacional.com/
canales/salud/Reportaje.asp?ID=333 [ 2004, abril 25 ].

34

REFERENCIAS ELECTRONICAS
ARTICULOS DE REVISTAS

Artculos de Revista electrnica exclusivamente

Daz N. (2000, octubre 13) Servidores de IBM para la prxima generacin

de e-business. Gua de la Computacin .74. Consultado el 05 de abril,
2004. En: http://www.cp.com.uy/74/ibm74.htm

Artculos de Revista electrnica duplicado de versin impresa

Savater F. (2003). Cmo hacer guerra a la guerra? [Versin electrnica].

Educacin 2001. VII- N 77 (46- 49.)
VandenBos, G., Knapp, S., & Doe, J. (2001). Role of reference elements in
35
the selection of resources by psychology undergraduates [Electronic
version]. Journal of Bibliographic Research, 5, 117-123.

REFERENCIAS ELECTRONICAS
LISTAS DE DISCUSION
Listas de discusin
Son grupos formados por usuarios de la red interesados en un
tpico que en forma privada analizan e intercambian ideas,
posturas y cuyos mensajes tambin suelen servir de fuentes de
informacin para los trabajos de investigacin.

Chalmers, D. (2000, Noviembre 17). Seeing with sound [Mensaje

1]. Mensaje enviado a news://sci.psychology.conciousness
[2006, Enero 14]

36