Caminos y Ferrocarriles

IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERA Y CIENCIAS
FSICO MATEMTICAS
PROGRAMA SINTTICO
CARRERA: Ingeniera Civil
ASIGNATURA: Caminos y Ferrocarriles
SEMESTRE:
Sexto
OBJETIVO GENERAL:
El alumno realizar el proyecto de una va terrestre (camino va de ferrocarril), aplicando los conocimientos
tratados en esta asignatura y tomando como base los diferentes mtodos que considere necesarios de campo y
gabinete, con lo que tendr una visin general de lo relacionado con la Ingeniera.
CONTENIDO SINTTICO:
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
Generalidades
Estudios de planeacin, Ingeniera de trnsito y dinmica de trenes
Estudios preliminares de campo
Estudios de gabinete del eje definitivo
Alineamiento horizontal (trabajos definitivos de campo)
Alineamiento vertical
Proyecto transversal
Movimiento de tierras
METODOLOGA:
Participacin activa de los alumnos y exposicin por parte del profesor apoyado con material didctico,
transparencias, acetatos cuestionarios y problemas, utilizando computadora.
EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Se harn tres exmenes parciales, teniendo en cuenta los siguientes:
Participacin en clase 1, 2 y 3 evaluacin
5%
Examen escrito 1 evaluacin
2 y 3 evaluacin
70%
55%
Tareas
1 evaluacin
25%
Proyecto
2 y 3 evaluacin
40%
BIBLIOGRAFA:
Manual de Proyecto Geomtrico de Carreteras, S.C.T..., Mxico, 1993. 1 a 446 pgs.
Crespo, Carlos Vas de Comunicacin, Editorial Limusa, Mxico, 1992. 1 a 220 pgs.
Hewen and Glesby. Ingenieras de Carreteras, Editorial C. E. C. S. A., Mxico, 1995. 300 pgs.
Nicholas J. G. Lester A. H. Traffic y Highway Engineering, United States, Thomson Learning, 2002. 175 pgs.
Olivera Bustamante, Fernando, Estructuracin de Vas Terrestres, Editorial CECSA, Mxico, 2002. 25 a 94 pgs.
Cal y Mayor, Rafael. Ingeniera de Trnsito, Editorial Representaciones y Servicios de Ingenieros de Mxico, 2001.
43 a 139 pgs. y 60 a 240 pgs.
Montes de Oca, F. Topografa. Editorial Alfa omega, 2002.
Especificaciones para Carreteras, S.C.T., Mxico, 1993. 53 pgs.
Wright Ingeniera de Carreteras, Editorial Limusa, Mxico, 2002. 500 pgs.
Togno, Francisco M. Ferrocarriles, Mxico, Editorial Representaciones y Servicios de Ingeniera, 1995. 500 pgs.
SECRETARA ACADMICA
FSICO MATEMTICAS
ESCUELA: Superior de Ingeniera y Arquitectura

Unidad Zacatenco
CARRERA: Ingeniera Civil
OPCIN:
COORDINACIN:
DEPARTAMENTO:
ASIGNATURA: Caminos y Ferrocarriles

SEMESTRE: Sexto
CLAVE: VIAVI3104
CRDITOS: 10.5
VIGENTE: Agosto 2005
TIPO DE ASIGNATURA: Terico-Prctica
MODALIDAD: ESCOLARIZADA.
TIEMPOS ASIGNADOS
HORAS/SEMANA/TEORA: 4.5
HORAS/SEMANA/PRCTICA: 1.5
HORAS/SEMESTRE/TEORA: 81.0
HORAS/SEMESTRE/PRCTICA: 27.0
HORAS/TOTALES: 108.0
PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR:
Academia de Vas Terrestres

REVISADO POR: Subdireccin Acadmica
APROBADO POR: Consejo Tcnico Consultivo Escolar
Ing. Jos Luis Minaburo Castillo
AUTORIZADO POR: Comisin de Planes y Programas de

Estudio del Consejo General Consultivo del IPN.
SECRETARA ACADMICA
FSICO MATEMTICAS
ASIGNATURA: CAMINOS Y FERROCARRILES
CLAVE: VIAVI3104
HOJA: 2
DE 15
FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA
La infraestructura de Vas de Comunicacin de un pas, vincula poblaciones, fortalece relaciones y establece
interdependencias congruentes con la estructura de una nacin, para lograrlo se han venido implantando programas
que vinculan la construccin de carreteras y ferrocarriles con el avance econmico de las regiones y del pas, lo que
ha permitido el desarrollo e integracin de pequeas regiones, as como el fortalecimiento de otras ms importantes y
productivas, satisfaciendo las necesidades de una poblacin como lo es el transporte de bienes y servicios, donde el
reto constante ha sido equilibrar la demanda con la oferta, adems de proporcionar un transporte cmodo, eficiente,
rpido y seguro.
Debemos considerar que en la actualidad nuestro pas atraviesa por momentos de cambio al inscribirse dentro del
nuevo orden econmico mundial, adems estamos inmersos en la cultura de la calidad con responsabilidad, la cual
exige una modernizacin en la infraestructura carretera y ferroviaria apegada a las normas y especificaciones que
establece la Secretara de Comunicaciones y Transportes.
Para cumplir con el objetivo de Caminos y Ferrocarriles, es necesario que el alumno tenga los conocimientos
previamente impartidos en los cursos de Topografa, Geomtica, Transporte e Ingeniera de Trnsito, Geologa,
Mecnica de Suelos I, Mecnica de Suelos II, Movimientos de Tierra.
Esta asignatura se imparte en el sexto semestre y contribuye de modo importante en la formacin del estudiante de
Ingeniera Civil, por lo que se estima conveniente relacionar las asignaturas correspondientes a este semestre como
son: Estructura y Desarrollo de Mxico, Ingeniera de Sistemas I, Estructuras de Mampostera, Hidrologa y Mecnica
de Suelos III.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno realizar el proyecto de una va terrestre (camino va de ferrocarril), aplicando los conocimientos tratados
en esta asignatura y tomando como base los diferentes mtodos que considere necesarios de campo y gabinete, con
lo que tendr una visin general de lo relacionado con la Ingeniera.
SECRETARA ACADMICA
FSICO MATEMTICAS

No. UNIDAD
CLAVE: VIAVI3104
HOJA: 3 DE 15
NOMBRE: Generalidades
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno analizar la importancia que tiene la infraestructura de las vas de comunicacin, como son los caminos y
vas de ferrocarril en el desarrollo de nuestro pas.
No.
TEMA
TEMAS
HORAS
1.1
Antecedentes, evolucin de las carreteras y los 1.5

ferrocarriles
1.2
1.2.1
1.2.2
1.2.3
Clasificacin de las carreteras

Clasificacin por transitabilidad
Clasificacin administrativa
Clasificacin tcnica oficial
1.5
1.3
Clasificacin de los ferrocarriles
1.5
1.4
Equipo de traccin y arrastre
Subtotal 4.5
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
1B, 2B, 8B y 10B
1.5
1.5
ESTRATEGIA DIDCTICA
Participacin activa de los alumnos, externando sus opiniones y puntos de vista, exposiciones con gua del profesor,
utilizacin de apoyos didcticos, pizarrn blanco, marcadores acetatos y retroproyectores.
Realizacin de tareas y trabajos extraclase.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Participacin en clase 5%
Examen escrito
70%
Tareas
25%
SECRETARA ACADMICA
FSICO MATEMTICAS

No. UNIDAD
CLAVE: VIAVI3104
HOJA: 4
DE 15
NOMBRE: Estudios de planeacin, Ingeniera de trnsito y dinmica de trenes
II

El alumno disear el tipo de carretera o va de ferrocarril necesaria y determinar su inversin y las
especificaciones de proyecto, adems efectuar los estudios de ingeniera de trnsito y dinmica de trenes.
No.
TEMA
TEMAS
HORAS
2.1
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.1.4
2.1.5
Estudios de planeacin
Etapas de una carretera
Planeacin, proyecto, construccin y operacin
Tipos de planeacin
Estudios geogrfico-fsicos
Estudios socioeconmicos
Estudios polticos
2.5
2.2
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
Estudios de ingeniera de trnsito

Efectos del trnsito en las carreteras
Proyeccin de trnsito
Vehculos de diseo
Velocidad
Capacidad de las carreteras
2.5
2.3
2.3.1
2.3.2
2.3.3
Dinmica de trenes
Principios bsicos
Resistencia al rodamiento
Fuerza, distancias y tiempos para acelerar frenar
10.0
Subtotal 15.0
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
1B, 4C, 2B, 8B y 10B
1.5
1.5
3.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Aplicacin de tcnicas grupales para la solucin de ejercicios.
Exposiciones y/o intervenciones por parte del alumno supervisadas y coordinadas por el profesor.
Realizacin de tareas.
Participacin en clase
Examen escrito
Tareas
5%
70%
25%
SECRETARA ACADMICA
FSICO MATEMTICAS

No. UNIDAD II
CLAVE: VIAVI3104
HOJA: 5
DE 15
NOMBRE: Estudios de planeacin, Ingeniera de trnsito y dinmica de trenes (continuacin)

El alumno disear el tipo de carretera o va de ferrocarril necesaria y determinar su inversin y las
especificaciones de proyecto, adems efectuar los estudios de ingeniera de trnsito y dinmica de trenes.
No.
TEMA
TEMAS
HORAS
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
1B, 4C, 2B, 8B y 10B
2.3.4
2.3.5
2.3.6
2.3.7
2.3.8
Pendiente de aceleracin
Tonelaje ecuacionado
Pendientes descendiendo
Anlisis mecnico de frenado
Resistencia de los acopladores, limitando la fuerza
tractiva en los cursos
2.4
Clasificacin de vas
1.5
2.5
Superestructura de caminos y ferrocarriles
1.5
Subtotal 3.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Aplicacin de tcnicas grupales para la solucin de ejercicios.
Exposiciones y/o intervenciones por parte del alumno supervisadas y coordinadas por el profesor.
Realizacin de tareas.
Examen escrito
Tareas
5%
70%
25%
SECRETARA ACADMICA
FSICO MATEMTICAS

No. UNIDAD
CLAVE: VIAVI3104
HOJA: 6
DE 15
NOMBRE: Estudios preliminares de campo
III

El alumno realizar el anteproyecto de una carretera o va de ferrocarril y seleccionar el mtodo adecuado de
reconocimiento topogrfico, tomando en cuenta las normas generales para el alineamiento horizontal y vertical.
No.
TEMA
TEMAS
HORAS
3.1
3.1.1
3.1.2
Seleccin de ruta
Acopio de datos
Estudio de gabinete
1.5
3.2
3.2.1
3.2.2
3.2.3
Reconocimiento
Areo
Terrestre
Combinado
1.5
3.3
3.3.1
3.3.2
3.3.3
Conceptos generales de fotogrametra

Fotografa area
Fotointerpretacin
Control terrestre
1.5
Subtotal 4.5
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
3.0
1B, 6C, 2B, 8B, 7B y 10B
3.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Utilizacin de cartas topogrficas, fotografas, areas, planos topogrficos, para la realizacin de los estudios
preliminares de campo por parte del alumno con gua y asesora del profesor.
Utilizacin de tcnicas grupales para la aplicacin de los conocimientos adquiridos al proyecto carretero de cinco
kilmetros y realizacin de prcticas.
Proyecto
Examen escrito
5%
40%
55%
SECRETARA ACADMICA
FSICO MATEMTICAS

No. UNIDAD
CLAVE: VIAVI3104
HOJA: 7
DE 15
NOMBRE: Estudios preliminares de campo (continuacin)
III

No.
TEMA
3.4
3.5
3.6
3.6.1
3.6.2
3.6.2.1
3.6.2.2
3.6.2.3
3.6.2.4
3.6.2.5
TEMAS
HORAS
Evaluacin de las rutas probables

Seleccin del procedimiento para los trabajos 1.5
topogrficos
4.5
Anteproyecto
Normas generales para el alineamiento horizontal y el
alineamiento vertical
Estudio de la lnea preliminar por el mtodo
tradicional
Personal que integra la brigada de localizacin y
reconocimiento de la ruta aprobada
Localizacin y trazo
Nivelacin
Secciones topogrficas
Anteproyecto en planos (planta y perfil)
2.5
Subtotal 6.0
2.5
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
1B, 6C, 2B, 8B, 7B y 10B
ESTRATEGIA DIDCTICA
Actividades extraclase
Examen escrito
5%
40%
55%
SECRETARA ACADMICA
FSICO MATEMTICAS

No. UNIDAD
CLAVE: VIAVI3104
HOJA: 8
DE 15
NOMBRE: Estudios preliminares de campo (continuacin)
III

No.
TEMA
3.6.3
TEMAS
HORAS
T
Estudio de la lnea preliminar por el mtodo 3.0
fotogramtrico
P
3.0
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
1B, 6C, 2B, 8B, 7B y 10B
3.6.3.1 Apoyo terrestre de la lnea preliminar

3.6.3.3 Estudio y seleccin del proyecto definitivo
Subtotal 3.0
3.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Participacin en clase 5%
Actividad extraclase 40%
Examen escrito
55%
SECRETARA ACADMICA
FSICO MATEMTICAS

No. UNIDAD
CLAVE: VIAVI3104
HOJA: 9
DE 15
NOMBRE: Estudios de gabinete del eje definitivo
IV

El alumno proyectar y calcular el eje definitivo de una carretera va de ferrocarril a construirse.
No.
TEMA
4.1
4.2
4.3
4.4
4.4.1
4.4.2
4.4.3
4.4.4
4.4.5
4.4.6
4.4.7
4.4.8
TEMAS
HORAS
T
Especificaciones de proyecto para caminos y
ferrocarriles
Lnea a pelo de tierra
Lnea definitiva
Alineamiento horizontal para caminos y ferrocarriles
Definicin
Elementos que lo integran
Tangentes horizontales
Curvas circulares simples
Curvas circulares compuestas
Curvas de transicin
Clculo de los elementos geomtricos de las curvas
simples
Clculo de los elementos geomtricos de las curvas
compuestas y espirales
6.0
1.0
1.5
1.0
7.0
Subtotal 10.5
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
1B, 8B, 9B, 6C y 10B
4.5
4.5
6.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Utilizacin de cartas topogrficas, fotografas, areas, planos topogrficos, etc. Por parte de los alumnos para la
realizacin de los estudios de gabinete del eje definitivo.
Utilizacin de tcnicas grupales para la aplicacin de conocimientos adquiridos tericamente al proyecto carretero
de cinco kilmetros y realizacin de prcticas.
Proyecto
Examen escrito
5%
40%
55%
SECRETARA ACADMICA
FSICO MATEMTICAS

No. UNIDAD
CLAVE: VIAVI3104
HOJA: 10
DE 15
NOMBRE: Alineamiento horizontal (trabajos definitivos de campo)

El alumno trazar el eje de cualquier carretera, obteniendo los elementos complementarios que permitirn realizar
su diseo en las etapas subsecuentes.
No.
TEMA
5.1
5.1.1
5.1.2
5.2
5.3
5.4
TEMAS
HORAS
T
Trazo del eje definitivo
Orientacin astronmica de la lnea definitiva
Trazo de curvas horizontales
Nivelacin de eje definitivo
Secciones de construccin
Referencia de la lnea
4.5
3.0
Subtotal 4.5
3.0
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
1B, 2B, 6C, 7B, 8B y 10B
ESTRATEGIA DIDCTICA
Exposiciones y/o intervenciones por parte del alumno y del profesor, utilizacin de tcnicas grupales en las que los
alumnos expondrn los procedimientos para realizar los trabajos definitivos de campo tal y como lo aprendieron en
el curso de Topografa, con gua y asesora del profesor y la realizacin de prcticas en el aula.
Proyecto avance
Examen escrito
5%
40%
55%
SECRETARA ACADMICA
FSICO MATEMTICAS

No. UNIDAD
CLAVE: VIAVI3104
HOJA: 11
DE 15
NOMBRE: Alineamiento vertical
VI

El alumno proyectar y calcular el alineamiento vertical de una carretera o una va frrea, apegndose a las
normas y criterios establecidos por la Secretara de Comunicaciones y Transportes, el cual desarrollar a nivel de
subrasante.
No.
TEMA
6.1
6.1.1
6.1.2
6.1.3
6.1.4
6.2
6.2.1
6.2.2
6.2.3
6.3
TEMAS
HORAS
T
Proyecto de subrasante y metodologa
Pendientes mnimas
Pendientes mximas
Longitud crtica
Subrasante econmica
Proyecto de curvas verticales
Distancia de visibilidad en curvas verticales
Tipos de curvas verticales
Clculo de curvas verticales
Calculo de espesores de corte y terrapln
8.0
3.0
Subtotal 8.0
3.0
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
1B, 2B, 8B, 9B, 6C, 5C y
10B
ESTRATEGIA DIDCTICA
Exposicin oral por parte del alumno, con la utilizacin de apoyo didctico cartas topogrficas, fotografas areas,
planos topogrficos, etc., as como el pizarrn blanco y marcadores, acetatos y retroproyector bajo la conduccin del
profesor.
Utilizacin de tcnicas grupales a fin de que los alumnos realicen un proyecto carretero de cinco kilmetros, donde
apliquen los conocimientos en clase, realizando el perfil correspondiente, adems de la utilizacin de cartas
topogrficas, fotografas areas, planos topogrficos para que se pueda llevar el proyecto y la realizacin de
prcticas.
Proyecto
Examen escrito
5%
40%
55%
SECRETARA ACADMICA
FSICO MATEMTICAS

No. UNIDAD
CLAVE: VIAVI3104
HOJA: 12
DE 15
NOMBRE: Proyecto transversal
VII

El alumno disear las secciones de construccin que dan forma a una carretera y a una va frrea, de acuerdo a
las especificaciones de la normatividad.
No.
TEMA
TEMAS
HORAS
7.3
7.3.1
7.3.2
7.3.3
7.3.4
Proyecto de secciones transversales de construccin 12.0

para caminos y ferrocarriles
Elementos de diseo
Elementos de construccin
reas que integran las secciones en corte y en
terrapln
Determinacin de reas
Mtodo grfico
Mtodo analtico
Mtodo mecnico
Determinar de reas en software
7.4
Determinacin de volmenes
7.1
7.1.1
7.1.2
7.2
Subtotal 12.0
P
3.0
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
1B, 8B, 9B, 5C y 10B
2.0
5.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Exposicin oral por parte del alumno con utilizacin de apoyo didctico, planos topogrficos, planta y perfil
correspondiente al eje del camino o va frrea que estn proyectando, as como el pizarrn blanco y marcadores,
acetatos, y retroproyector, utilizacin de tcnicas grupales a fin de que los alumnos realicen las secciones
correspondientes a su proyecto aplicando los conocimientos vistos en clase con asesora del profesor.
Proyecto
Examen escrito
5%
40%
55%
SECRETARA ACADMICA
FSICO MATEMTICAS

No. UNIDAD
CLAVE: VIAVI3104
HOJA: 13
DE 15
NOMBRE: Movimiento de tierras
VIII

El alumno realizar el estudio y proyecto de una carretera o va de ferrocarril estableciendo el monto de su inversin.
No.
TEMA
8.1
8.2
8.3
8.4
8.5
8.6
8.7
8.8
TEMAS
HORAS
10.0
Volmenes de terraceras
Registro y clculo de la ordenada curva masa
Definicin de curva masa
Caractersticas de la ordenada curva masa
Anlisis de las caractersticas de la ordenada curva
masa
Compensadora econmica
Anlisis de la posicin econmica de la
compensadora
Cantidades de obras
3.0
Subtotal 10.0
3.0
CLAVE BIBLIOGRFICA
EC
1B, 8B y 10B
ESTRATEGIA DIDCTICA
Definicin de la curva masa con la utilizacin de tcnicas grupales, con gua y asesora del profesor.
Utilizacin de planos fotogramtricos, planta y perfil correspondiente al eje del camino va frrea que estn
proyectando.
Realizacin de prcticas por parte del alumno con gua y asesora del profesor.
Proyecto
Examen escrito
5%
40%
55%
SECRETARA ACADMICA
FSICO MATEMTICAS
CLAVE: VIAVI3104
HOJA: 14
DE 15
RELACION DE PRCTICAS
PRACT.
No.
NOMBRE DE LA PRCTICA
UNIDAD
DURACIN
LUGAR DE REALIZACIN
Volumen de trnsito de diseo
II
1.5
Aula
Avalu de trfico
II
1.5
Aula
Seleccin de ruta
III
2.5
Aula c/restirador
Lnea preliminar por el mtodo

fotogramtrico
III
3.0
Laboratorio de
fotogrametra
Proyecto del eje definitivo
IV
4.5
Alineamiento horizontal
3.0
Proyecto del alineamiento vertical
VI
3.0
Proyecto de secciones transversales
VII
3.0
Determinacin de reas
VII
2.0
10
Ordenada Curva Masa
VIII
3.0
Total
27.0
Todas las prcticas se

realizarn en el Aula de
Cmputo
SECRETARA ACADMICA
FSICO MATEMTICAS
CLAVE: VIAVI3104
HOJA: 15
DE 15
PERODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

1er. parcial
I y II
Examen escrito 70%+ actividades extra clase 25%+ participaciones 5%
2do. parcial
III, IV y V
Examen escrito 55%+ Proyecto 40%+ participaciones 5%
3er. parcial
VI, VII y
VIII
Examen escrito 55%+ Proyecto 40%+ participaciones 5%
Nota: Los porcentajes propuestos pueden variar a criterio del profesor, dependiendo del
desenvolvimiento del grupo.
CLAVE
Manual de Proyecto Geomtrico de Carreteras. S.C.T..., Mxico, 1993. 1 a 446 pgs.
BIBLIOGRAFA
Crespo, Carlos Vas de Comunicacin. Limusa, Mxico, 1992. 1 a 220 pgs.
Hewen and Glesby. Ingenieras de Carreteras. Editorial CECSA. Mxico, 1995. 300
pgs.
Nicholas J. G. Lester A. H. Traffic y Highway Engineering. United States, Thomson

Learning, 2002. 175 pgs.
Olivera Bustamante, Fernando, Estructuracin de Vas Terrestres. Editorial CECSA,

Mxico 2002. 25 a 94 pgs.
Cal y Mayor, Rafael. Ingeniera de Trnsito. Editorial Representaciones y Servicios

de Ingenieros de Mxico, 2001. 43 a 139 pgs. y 60 a 240 pgs.
Alcntara Garca, Dante Alfredo, Topografa. ICA, UAEM y UAM; Mxico, 2002.
370 pgs.
Especificaciones para Carreteras, S.C.T., Mxico, 1993. 53 pgs.
Wright Ingeniera de Carreteras. Editorial Limusa, Mxico, 2002. 500 pgs.
10
Togno, Francisco M. Ferrocarriles. Mxico, Editorial Representaciones y Servicios de

Ingeniera, 1995. 500 pgs.
SECRETARA ACADMICA
FSICO MATEMTICAS
PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES
ESCUELA: Superior de Ingeniera y Arquitectura, Unidad Zacatenco
Ingeniera Civil
CARRERA:
REA:
BSICAS
ACADEMIA:
Sexto
SEMESTRE
C. INGENIERA
D. INGENIERA C. SOC. y HUM.
Vas Terrestres
Caminos y Ferrocarriles
ASIGNATURA:
ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO:
OTROS CURSOS
Ingeniero Civil (con experiencia profesional)
2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA: El alumno realizar el proyecto de una va terrestre

(camino va de ferrocarril), aplicando los conocimientos tratados en esta asignatura y
tomando como base los diferentes mtodos que considere necesarios de campo y
gabinete, con lo que tendr una visin general de lo relacionado con la Ingeniera.
3. PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS
Ingeniero
Civil
con
conocimiento
de
topografa, Ingeniera de
trnsito
y
transporte,
planeacin,
proyecto
geomtrico enfocado a
caminos y ferrocarriles.
EXPERIENCIA
PROFESIONAL
Experiencia en proyecto
de manera genrica en
diseo
geomtrico
de
carreteras y ferrocarriles u
otros proyectos de vital
importancia
para
vas
terrestres.
ELABOR
Ing. Paul Tinoco Ramrez (T.M.)

Ing. Vctor Venegas Villegas (T.V.)
PRESIDENTE DE ACADEMIA
HABILIDADES
ACTITUDES
Comunicacin.
Establecimiento de climas
favorables
para
el
aprendizaje.
Manejo de grupos y
facilidad para transmitir
conocimientos.
Uso
de
materiales
didcticos.
Positivas
ante
el
alumnado.
Respeto
(buena
relacin
maestroalumno)
Tolerancia.
tica.
Responsabilidad
cientfica.
Superacin docente y
profesional.
Criterio.
Compromiso social.
REVIS
M. en C. Demetrio Galndez Lpez

SUBDIRECTOR ACADMICO
AUTORIZ
Ing. Jos Luis Minaburo Castillo

DIRECTOR DEL PLANTEL
FECHA: Agosto, 2005

Caminos y Ferrocarriles

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IN ST IT U T O P OL IT CN ICO N A CION A L

ESCUELA: Superior de Ingeniera y Arquitectura

ASIGNATURA: Caminos y Ferrocarriles

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR:

Academia de Vas Terrestres

Ing. Jos Luis Minaburo Castillo

AUTORIZADO POR: Comisin de Planes y Programas de

ASIGNATURA: CAMINOS Y FERROCARRILES

ASIGNATURA: CAMINOS Y FERROCARRILES

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

Antecedentes, evolucin de las carreteras y los 1.5

Clasificacin de las carreteras

Clasificacin de los ferrocarriles

Equipo de traccin y arrastre

ASIGNATURA: CAMINOS Y FERROCARRILES

NOMBRE: Estudios de planeacin, Ingeniera de trnsito y dinmica de trenes

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

Estudios de ingeniera de trnsito

ASIGNATURA: CAMINOS Y FERROCARRILES

NOMBRE: Estudios de planeacin, Ingeniera de trnsito y dinmica de trenes (continuacin)

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

Superestructura de caminos y ferrocarriles

ASIGNATURA: CAMINOS Y FERROCARRILES

NOMBRE: Estudios preliminares de campo

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

Conceptos generales de fotogrametra

1B, 6C, 2B, 8B, 7B y 10B

ASIGNATURA: CAMINOS Y FERROCARRILES

NOMBRE: Estudios preliminares de campo (continuacin)

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

Evaluacin de las rutas probables

ASIGNATURA: CAMINOS Y FERROCARRILES

NOMBRE: Estudios preliminares de campo (continuacin)

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

3.6.3.1 Apoyo terrestre de la lnea preliminar

ASIGNATURA: CAMINOS Y FERROCARRILES

NOMBRE: Estudios de gabinete del eje definitivo

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

ASIGNATURA: CAMINOS Y FERROCARRILES

NOMBRE: Alineamiento horizontal (trabajos definitivos de campo)

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

ASIGNATURA: CAMINOS Y FERROCARRILES

NOMBRE: Alineamiento vertical

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

ASIGNATURA: CAMINOS Y FERROCARRILES

NOMBRE: Proyecto transversal

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

Proyecto de secciones transversales de construccin 12.0

ASIGNATURA: CAMINOS Y FERROCARRILES

NOMBRE: Movimiento de tierras

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

ASIGNATURA: CAMINOS Y FERROCARRILES

Volumen de trnsito de diseo

Lnea preliminar por el mtodo

Proyecto del eje definitivo

Proyecto del alineamiento vertical

Proyecto de secciones transversales

Ordenada Curva Masa

Todas las prcticas se

ASIGNATURA: CAMINOS Y FERROCARRILES

PERODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Examen escrito 70%+ actividades extra clase 25%+ participaciones 5%

Examen escrito 55%+ Proyecto 40%+ participaciones 5%

Examen escrito 55%+ Proyecto 40%+ participaciones 5%