Geometra analtica

Unidad 2. La recta
Evidencia de aprendizaje. Unidad 2
Objetivo
La actividad tiene por finalidad ejercitar una de las principales competencias de
un matemtico: la demostracin formal de algunas proposiciones referentes al
tema de la lnea recta.

Instrucciones
Demuestre analticamente las siguientes proposiciones, de manera clara,
precisa y coherente, argumentando con la profundidad necesaria cada paso. En
caso de requerir un teorema previo (por ejemplo de geometra, trigonometra o
lgebra superior), incorprelo a su trabajo con la debida demostracin y cite
sus fuentes de acuerdo con la norma APA. Los problemas 5 a 8 requieren el
estudio de las secciones 9, 10 y 11 de (Haaser, LaSalle, & Sullivan, 2005).
1. Las medianas de cualquier tringulo son concurrentes
2. Las alturas de cualquier tringulo son concurrentes
3. El baricentro, circuncentro y ortocentro en cualquier tringulo son
colineales
4. Las bisectrices de los dos ngulos suplementarios formados por dos
rectas cualesquiera que se cortan, son perpendiculares entre s
5.

1
1
P 0+ P 1
2
2

es el punto sobre la recta que pasa por

equidistante a ambos puntos (

6. Tres puntos

P3P1

P1 , P2

P3

P0

P1

P0 P1
son colineales si y slo si

P2P1

son paralelos

7. Dos rectas no paralelas se intersectan cuando ms en un punto

8. Sean

n ( PP0 )=0

L' , resectivamente.

n ' ( PP ' 0 ) =0
L

L'

ecuaciones de las rectas

son paralelas si y slo si

n'

son paralelos.

Referencias
Haaser, N. B., LaSalle, J. P., & Sullivan, J. A. (2005). Anlisis matemtico (Vol. I).
Mxico: Trillas.
Lehmann, C. H. (2001). Geometra Analtica. Mxico: Limusa.