rea Acadmica: Fsica (Mecnica)

Unidad Uno: UNIDADES Y MEDICIONES

Ing. Mara Irma Garca Ordaz
Ing. Margarito Vargas Nava
Ing. Gerardo Felipe Trigueros Ros
Periodo:Enero-Julio-2012

Unidad I :UNIDADES Y MEDICIONES

Abstract

Measurement units, multiples and

submultiples, scientific notation, conversions
and practical applications.
Keywords: Multiples
scientific notation.

and

submultiples

and

Unidad I :UNIDADES Y MEDICIONES

Abstracto
Unidades de medicin, mltiplos y submltiplos;
notacin cientfica, conversin de unidades y
aplicaciones prcticas.
Palabras clave: Mltiplos, submltiplos, notacin
cientfica.

Unidad I
1.1. MEDICIN
CIENTFICO

EL

MTODO

1.2. NOTACIN CIENTFICA

1.3.OPERACIONES CON POTENCIA
DE BASE 10
1.4. SISTEMAS DE UNIDADES
INTERNACIONAL, CGS, INGLES.

1.5. CONVERSIN DE UNIDADES.

1.6. ANLISIS DIMENSIONAL

Unidad I
1.7. ERRORES EN LA MEDICIN.

1.7.1. CLASES DE ERRORES EN

LA
MEDICIN. (SISTEMTICOS,
CIRCUNSTANCIALES)

1.7.2. TIPOS DE ERRORES EN LA

MEDICIN. (ABSOLUTO, RELATIVO,
PORCENTUAL)

1.8. INSTRUMENTOS DE MEDICIN,

VERNIER,
MICRMETRO,
CRONOMETRO,
TERMMETRO,
BALANZA, DINAMMETRO.

OBJETIVO
Resolver
problemas
utilizando
potencias de base 10, aplicar los
diferentes sistemas de unidades
identificando los tipos de errores en
la medicin (clases y tipos), con el
uso de los instrumentos de medicin.

Competencia
2.- Adquisicin comprensin,
sistematizacin de conocimientos
especficos utilizando el mtodo
cientfico.
3.- Aplicacin y utilizacin de
conocimientos para la solucin de
problemas de la vida y de tipo
profesional, identificando los errores en
la medicin, con el uso de los
instrumentos de medicin.

1.1 MEDICIN Y EL
MTODO CIENTFICO
La fsica recibi un mpetu muy
grande durante los siglos XVI y
XVII durante este tiempo, los
cientficos empezaron a darse
cuenta de que todos los
fenmenos fsicos siguen leyes
comprensibles.

MEDICIN Y EL MTODO
CIENTFICO
Uno de los primeros cientficos
que entendieron esto fue Galileo
Galilei (1564-1624). Mientras se
encontraba
an
en
la
universidad,
el
rechazo
el
llamado conocimiento que se
encontraba basado en poca, si
acaso alguna, observacin o
experimentacin.

MEDICIN Y EL MTODO
CIENTFICO
Objet la creencia de que la
tierra es el centro del universo.
Puso en duda los puntos de vista
de Aristteles sobre la fsica,
especialmente la idea de que los
objetos de masa grande caen
ms aprisa que los objetos de
masa pequea.

MEDICIN Y EL MTODO
CIENTFICO
Galileo fue expulsado de la
universidad antes que pudiera
completar sus estudios, pero eso
no lo hizo cambiar de ideas. El
sabia que solo poda contestar a
sus
crticos
mostrndoles
pruebas que no se pudieran
negar.

MEDICIN Y EL MTODO
CIENTFICO
Para hacerlo, desarrollo un mtodo
sistemtico
de
observacin
y
anlisis, con todo cuidado midi el
camino en el cual unas pequeas
esferas rodaban hacia abajo en
rampas lisas y registro sus
observaciones. Los anlisis de estos
datos mostraron que todos los
objetos caen con la misma rapidez
independientemente de sus masas.

MEDICIN Y EL MTODO
CIENTFICO
Galileo
tambin
estudi
el
movimiento, encontr que todos los
movimientos siguen un grupo de
leyes. Ahora llamamos a ese grupo
de leyes fsicas de la cinemtica.
Observ el cielo con un telescopio y
confirm la teora de Coprnico de
que la tierra se mueve alrededor del
sol mientras gira alrededor de su
eje.

MEDICIN Y EL MTODO
CIENTFICO
Este descubrimiento no estaba
de acuerdo con las creencias
religiosas de esos tiempos.
Como consecuencia, Galileo se
enfrent a la inquisicin. Por ello
se le mantuvo prisionero en su
casa por el resto de su vida.

MEDICIN Y EL MTODO
CIENTFICO
El mtodo desarrollado por
Galileo
para
estudiar
los
fenmenos naturales, se le conoce
en la actualidad como Mtodo
Cientfico .Se basa en una
experimentacin sistemtica por
medio de medidas y anlisis
cuidadosos. A partir de los anlisis
se deducen conclusiones.

MEDICIN Y EL MTODO
CIENTFICO
Posteriormente,
estas
conclusiones se prueban para
determinar si son validas. Desde
el tiempo de Galileo, los
cientficos de todo el mundo han
usado este mtodo para obtener
un conocimiento mejor del
universo.

1.2. NOTACIN CIENTFICA

Los cientficos realizan medidas en las
que intervienen datos cuantitativos
que van desde lo astronmicamente
grande hasta lo infinitamente pequeo
(masa de un electrn). Para facilitar el
registro y manipulacin de estos
datos, los nmeros se expresan, en
una forma especial llamada notacin
cientfica o notacin abreviada.

La notacin cientfica o notacin abreviada, emplea

un nmero con potencia de base 10, como se
describe a continuacin:

1.2. NOTACIN CIENTFICA

100

101

10

102

100

103

1000

104

10000

105

100000

106

1000000

1 con el punto decimal

lugares.
1 con el punto decimal
lugares a la derecha.
1 con el punto decimal
lugares a la derecha.
1 con el punto decimal
lugares a la derecha.
1 con el punto decimal
lugares a la derecha.
1 con el punto decimal
lugares a la derecha.
1 con el punto decimal
lugares a la derecha.

corrido 0
corrido 1
corrido 2

corrido 3
corrido 4
corrido 5
corrido 6

1.3 Clculos con el uso de

potencia de diez
Cuando se suman o restan nmeros
escritos en notacin de potencia de
10, deben expresarse en trminos
de la misma potencia de 10.

3x102 + 4x103 = 0.3 x 103+ 4x103=

4.3x103
300 + 4000 = 4300 = 4.3 x 103
45

Para multiplicar dos potencias de 10,

sume sus exponentes; para dividir una
potencia de 10 por otra, reste del
exponente del numerador el exponente
del denominador:
n
10

m
10

n+m
10

10n / 10m = 10n-m

3x102 x 4x103 = 3x4 x 102+3= 12x105 =
1.2 x 106
32x1012 / 4x103 = 8 x 1012-3 = 8 x 109

Las reglas para hallar potencias

y races de potencia de 10 son:
(10n )m = 10 nxm

(2x102 )3 = 8x10 2x3 = 10 6

m10n

= 10 n /m

21016 = 10 16 /2 =108

Al tomar la raz m, se deber

escoger la potencia de 10 que sea
mltiplo de m:
1015 = 10 x1014 = 10 x10 14 /2 = 10 x107 = 3.16 x107
106 = 10 6 /2 = 103

5x104 = 5 x104 = 2.24x10 4 /2 = 2.24x10 2

3 x105 = 30 x104 = 30 x 104 =5.48 x102

Ejemplo de suma y resta

6x102 + 5x104 = 0.063 x 104+ 5x104= 5.06x104

2x10 2 + 3x10 3 = 2x10 2 + 0.3x10 2 = 2.3x10 2

7+ 2x10 2= 7+ 0.02 = 7.02

6x104 4x102 = 6x104 0.04x104= 5.96x104

Ejemplo de multiplicacin y divisin

2
2x10

3
4x10

= 8x

2+3
10 =

5
8x10

8x105 x 102 = 105 2= 8x103

103 / 106 = 103-6 = 10-3
105 x 107 / 102 = 105 7 -2 = 10 4

Ejemplo de clculo
460 x 0.00003 x 100000

9000 x 0.0062
(4.6 x

2
10 )

3
(3x10 )

5
(10 )

(9 x 10 3 ) x (6.2 x 10 3 )

1.4. SISTEMAS DE UNIDADES

INTERNACIONAL, CGS, INGLES.

Se designa con este nombre al

sistema de unidades de medida,
cuyo nombre y abreviacin
internacional
(SI)
ha
sido
designado
por
la
11.
Conferencia General de Pesas y
Medidas (CGPM) en 1960.

SI

El sistema Internacional
esta integrado por tres
clases de unidades de
base, unidades
suplementarias y unidades
derivadas.

SI
Las cuales, en su conjunto,
forman un sistema coherente.
Tambin utiliza los prefijos SI
para la formacin de los
mltiplos
y
submltiplos
decimales de estas unidades.

Unidades de base
Son las unidades con las cuales
se fundamenta la estructura del
sistema Internacional; en la
actualidad son siete,
correspondiendo a las
magnitudes:

Unidades de base
longitud, masa, tiempo, intensidad
de corriente elctrica, temperatura
termodinmica,
intensidad
luminosa y cantidad de sustancia.
cuyos
nombres
respectivamente:
kilogramo,
segundo,
kelvin, candela y mol.

son
metro,
ampere,

Unidades derivadas
Son las unidades que se forman
combinando las unidades de base
o bien estas y las suplementarias
segn expresiones algebraicas
que relacionan las magnitudes
correspondientes.

Unidades derivadas
Muchas de estas expresiones
algebraicas pueden ser
reemplazadas por nombre y
smbolos especiales, los cuales
pueden ser utilizados para la
formacin de otras unidades
derivadas.

Unidades derivadas
Por ejemplo:
La cantidad de trabajo:
W= F * d = N m = Joule
De fuerza por:
F = m * a = Kg m/s2
De la aceleracin por:
a= v/t = m/s / s = m/s2

Unidades suplementarias
Son las unidades con las cuales
no se han tomado una decisin
de si pertenecen a las unidades
de base o a las unidades
derivadas, corresponden a las
magnitudes de ngulo plano y de
ngulo slido y cuyos nombres
respectivamente son: radin y
esterradin.

Mltiplos y submltiplos
Nombre del
prefijo
exa

Smbolo

peta

tera

giga

mega

kilo

hecto

deca

Dc

Factor

1018
1015
1012
109
106
103
102
101

trilln
mil billones

billn
mil millones
milln

mil
cien
diez

Mltiplos y submltiplos
Nombre del
prefijo

Smbolo

Factor

deci

10 1

Dcimo

centi

10 2

Centsimo

mili

10 3

Milsimo

micro

10 6

Millonsimo

nano

10 9

Mil millonsimo

pico

10 12

Millonsimo

femto

10 15

Milmillonsimo

atto

10 18

trillonsimo

ANLISIS DIMENSIONAL
Como sabemos las cantidades
fsicas se definen de acuerdo con
el sistema de unidades utilizado;
sin embargo, hay diferentes
sistemas de unidades, por ello
cualquier cantidad fsica puede
expresarse en distintas unidades
segn la escala en que este
graduado el instrumento de
medicin.

ANLISIS DIMENSIONAL
As una distancia se puede
expresar en metros, kilmetros,
centmetros, o pies, sin importar
cual sea la unidad empleada
para medir la cantidad fsica
distancia, pues todas se refieren
a una dimensin fundamental,
longitud, representada por la
letra L, de igual manera.

ANLISIS DIMENSIONAL
Para expresar CANTIDAD DE MATERIA se
puede utilizar al g, kg, libra, ya que todas
estas unidades se refieren a la dimensin
fundamental, masa, representada por M.
La otra dimensin que se utiliza para el
estudio de la mecnica es el TIEMPO, la
cual se representa por T.
La combinacin de estas dimensiones
fundamentales nos lleva a la obtencin de
las llamadas DIMENSIONES DERIVADAS.

ERRORES EN LA MEDICIN
Al medir y comparar el valor verdadero
o exacto de una magnitud y el valor
obtenido siempre habr una diferencia
llamada error.
Por lo tanto al no existir una medicin
exacta debemos procurar reducir al
mnimo el error, empleando tcnicas
adecuadas y aparatos o instrumentos
cuya precisin nos permitan obtener
resultados satisfactorios.

ERRORES EN LA MEDICIN
Una forma de reducir la magnitud
del error es repetir el mayor
nmero de veces posible la
medicin, pues el promedio de
las mediciones resultar ms
confiable que cualquiera de ellas.

1.7.1. CLASES DE ERRORES EN LA

MEDICIN. (SISTEMTICOS,
CIRCUNSTANCIALES)

Estos errores se dividen en dos

clases:
sistemtico
y
circunstancial.
Estos errores se presentan de
manera constante a travs de un
conjunto de lecturas realizadas al
hacer la medicin de una magnitud
determinada.

ERRORES EN LA MEDICIN
Los errores circunstancial, estocsticos o
aleatorios, no se repiten regularmente de
una medicin a otra, sino que varan y
sus causas se deben a los efectos
provocados por las variaciones de
presin, humedad, y temperatura del
ambiente sobre los instrumentos.
Por ejemplo con la temperatura la
longitud de una regla puede variar en
una pequea cantidad.

ERRORES EN LA MEDICIN
Los errores sistemticos, se dan
por una mala calibracin en el
aparato de medicin, defecto del
instrumento, o por una mala
posicin del observador al
realizar la lectura, tambin se le
conoce como el nombre de error
de paralaje.

1.7.2. TIPOS DE ERRORES EN

LA MEDICIN.
Error absoluto.-Es la diferencia entre la
medicin y el valor promedio.
Error relativo.-Es el cociente entre el
error absoluto y el valor promedio (se
expresa en valores absolutos sin
importar el signo del error absoluto).

Error porcentual.-Es el error relativo

multiplicado por cien, con lo cual queda
expresado en por ciento.

Actividades de consolidacin

LAS MAGNITUDES
FUNDAMENTALES QUE LA
FSICA UTILIZA SON?

Actividades de consolidacin
ES COMPARAR CON UN PATRN AL
CUAL SE LLAMA UNIDAD:
A) UNIDAD DE MEDIDA

B) PATRN
C) MEDIR

D) PESO
E) COMPARAR

Actividades de consolidacin
Son aquellas que se determinan tomando
como base dos o ms unidades
fundamentales:
A) UNIDADES DERIVADAS
B) UNIDADES DE BASE Y
COMPLEMENTARIAS
C) UNIDADES FUNDAMENTALES

D) UNIDADES COMPLEMENTARIAS

Actividades de consolidacin
Es el sistema que considera GRAMO,
CENTMETRO
Y
SEGUNDO,
como
unidades especficas:
a) MKS
b) SI
c) (INGLS)
d) CGS
e) ) MKFS

Actividades de consolidacin
Son aquellas que se toman como base para
poder medir cualquier magnitud:
A) UNIDADES DERIVADAS
B) UNIDADES FUNDAMENTALES
C) UNIDADES SUPLEMENTARIAS
D) UNIDADES COMPLEMENTARIAS
E) UNIDADES DE BASE Y COMPLEMENTARIAS

Actividades de consolidacin
Es el conjunto de pasos ordenados y
sistematizados que conducen con mayor
certeza a la elaboracin de la ciencia:
a) NOTACIN CIENTFICA
b) MTODO CIENTFICO
c) HIPTESIS
d) INVESTIGACIN BIOLGICA
e) CIENCIA

Actividades de consolidacin
Diferencia entre el valor verdadero de una
magnitud y el valor obtenido al medirla:
a) ERROR ABSOLUTO
b) ERROR DE MEDICIN
c) ERROR SISTEMTICO
d) ERROR CIRCUNSTANCIAL
e) EXACTITUD DE MEDICIN

Actividades de consolidacin
Estos errores no se repiten regularmente de
una medicin a otra y se deben a los efectos
provocados por las variaciones de la presin,
humedad, y temperatura del medio ambiente:
A) ERRORES SISTEMTICOS
B) ERRORES CIRCUNSTANCIALES
C) ERRORES DE PARALAJE
D) ERRORES DE TANTEO
E) ERRORES DE VISIN.

Actividades de consolidacin
CONVERTIR: 80 Km/h a m/s
a) 22.22 m/s
b)

222.22 m/s

c)

2.222 m/s

d)

0.2222 m/s

e)

0.022 m/s

R=A

Actividades de consolidacin
CONVERTIR 100 C a K
a)37.3 K
b)3.73 K
c)373 K

d).373 K
e)0.373 K
R = C

Actividades de consolidacin
LAS CLASES DE ERRORES SE DIVIDEN EN:
a) Absoluto y relativo
b) Paralaje y del observador
c) Estocsticos y aleatorios
d) Sistemtico y circunstancial
e) Desviacin media y absoluto

R=D

Actividades de consolidacin
ESTOS ERRORES NO SE REPITEN
REGULARMENTE DE UNA MEDICIN A
OTRA
Y SE DEBEN A LOS EFECTOS
PROVOCADOS POR LAS VARIACIONES DE
LA PRESIN, HUMEDAD, Y TEMPERATURA
DEL MEDIO AMBIENTE:

Actividades de consolidacin
INSTRUMENTO DE MEDICIN QUE NOS SIRVE
PARA MEDIR ALGUNOS CUERPOS COMO:
TORNILLO, ALAMBRE, MONEDA, HOJA DE PAPEL:

a) Vernier

b) Regla
c) Flexmetro
d) Tornillo micromtrico
e) Cronmetro

R=D

Actividades de consolidacin
SON UNIDADES DEL S.I.
a) Kg, m, s
b) Lb, ft, s
c) Ton, cm, hr
d) G, cm, s
e) Millas,gr,hr.

R=A

Actividades de consolidacin
Son unidades propias del Sistema Ingls:
A) PIE, LIBRA Y HORA
B) PIE, KILOGRAMO Y SEGUNDO
C) PIE, LIBRA Y SEGUNDO
D) METRO, LIBRA Y SEGUNDO

E) PIE, LIBRA Y MINUTO

Actividades de consolidacin
Es el cociente entre el valor promedio y el
valor absoluto. .?
Es el valor relativo multiplicado por 100.?
Es la diferencia entre la medicin y el valor
promedio .?
Estos errores influyen en la medicin..?

Actividades de consolidacin
Convertir:

120 millas mm
A)
a
hr
s
2000 Km
cm
B)
a
hr
s

350rev
rad
C)
a
mn
s

Actividades de consolidacin
Convertir:

500m
millas
D)
a
s
hr
1
rad
rev
5
E)
a
s
mn

f)

120 km/hr a m/s

g) 0.276 m en pulgadas.
h) 25 m/seg a km/hr

Actividades de consolidacin
Convertir:
i) 33 m/seg a Km./hr
j) 32.62 PIES EN METROS
k) 11 PIES 5 PULGAS EN EL S.I.
l) 148.456 Km. EN MILLAS
m) 160 Km/Hr en mt/s.

Actividades de consolidacin
1. Cuntos galones de gasolina caben en una
cisterna de 8m de largo, 5m de ancho y 3m de
altura?
2. Resuelve el siguiente problema aritmtico,
empleando notacin cientfica y operaciones de
base 10.

(6 000 000 )(0.000 04)4

(800)2 (0.0002)3

Bibliografa
1. PREZ, Hctor Montiel. Fsica General.
Ed. Publicaciones Culturales. Quinta
edicin 2004, Mxico.

Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo.

Escuela Preparatoria Nmero Tres

Ing. y Psic. Ma. Irma Garca Ordaz

igarciaordaz@yahoo.com.mx

Tel. 7172000 ext. 2321 y 2323