Solucionario San Marcos 2012 II ADE

SOLUCIONARIO REAS
A-D-E
Examen SAN MARCOS 2012-II
HABILIDAD VERBAL
Series Verbales
Pregunta 01
Alianza, convenio, pacto, ...
Resolucin 02
Series verbales
La serie presenta una relacin de sujetocaracterstica:
A) confabulacin.
El taciturno se caracteriza por su

tristeza.
B) asistencia.
El suspicaz, por su recelo.
C) mezcla.
Respuesta:
El
atribulado
se
caracteriza por su afliccin.
D) acuerdo.
E) contubernio.
Resolucin 01
Eliminacin de Oraciones
Alianza,. convenio, pacto, ...

La relacin existente es de sinonimia, por
lo que debera continuar con la palabra
ACUERDO.
Respuesta: Acuerdo
Pregunta 02
Tristeza, taciturno; recelo, suspicaz; ...
A) mutismo, sosegado.
B) sabor, inspido.
C) afliccin, atribulado.
D) ocio, retrado.
E) susurro, callado.
Pregunta 03
(I) La representacin comprende el acto de
volver a presentar objetos materiales a travs
del lenguaje (II) A travs de ella, el mundo
es nuevamente presentado de diversas
formas y empleando distintos instrumentos.
(III) Para la representacin, el hombre utiliza
cosmovisiones asociadas a las diferentes
lenguas. (IV) La industria cinematogrfica ha
llevado la representacin a un nivel indito
de complejidad. (V) Es posible representar,
tambin, cosas imaginarias o ideas abstractas
con el cdigo del sistema lingstico.
A) IV
C) III
E) II
B) I
D) V
Resolucin 03
Eliminacin de oraciones
Porque en el texto se habla de la naturaleza
de la representacin; en cambio, en la IV
se habla de la industria cinematogrfica.
PROHIBIDA SU VENTA
Series verbales
SOLUCIONARIO REAS A - D - E
Respuesta:
La
industria
cinematogrfica
ha
llevado
la
representacin a un nivel indito de
complejidad (IV)
Pregunta 04
(I) Las grasas son elementos orgnicos
esenciales para el buen desempeo del
cuerpo humano. (II) Las grasas llamadas
trans se encuentran en elevada cantidad
en alimentos provenientes de la industria. (III)
Las grasas hidrogenadas suelen causar males
cardiovasculares si su consumo es excesivo.
(IV) Las grasas del tipo Omega 3 se encuentran
en pescados y plantas como el sacha inchi y
previenen males cardacos. (V) Los males
cardiovasculares tienden a agravarse por falta
de ejercicio.
A) II
C) IV
E) III
B) V
D) I
Resolucin 04
Eliminacin de oraciones
Porque en el texto se habla de las grasas. A
diferencia de la V que habla de los males
cardiovasculares. El criterio para eliminar
la oracin es Impertinencia temtica
Respuesta:
Los
males
cardiovasculares tienen a agravarse
por falta de ejercicios (V)
Pregunta 05
(I) La etapa del personalismo en el nio
comprende de los tres a los seis aos de edad.
(II) En la etapa del personalismo. el carcter del

nio se consolida paulatinamente a travs del
juego. (III) El nio, en esta etapa, se opone a los
dems en el afn de ser distinto y de manifestar
su propio yo. (IV) Este comportamiento de
oposicin se repite en la adolescencia. (V) Para
el nio, en esta etapa, su cuerpo es asumido
como propio y como diferente al de los dems.
A) III
C) IV
E) V
B) II
D) I
Resolucin 05
Eliminacin de Oraciones
Porque en el texto se trata sobre la etapa
del personalismo y sus caractersticas.
En cambio, en la (IV) trata sobre un
comportamiento propio de la adolescencia.
El criterio por el que se elimina la oracin
es Impertinencia Temtica
Respuesta: Este comportamiento de
oposicin se repite en la adolescencia
Comprensin de Lectura
TEXTO 1
La autonoma espiritual del hombre que, como
persona, se eleva por encima del acontecer
material est inscrita en la trama compleja
de una mltiple y real dependencia. Es decir
que, aunque pudiera parecer paradjico, existe
una estrecha relacin entre su autonoma y su
dependencia.
Dependencia de su organismo viviente
respecto del mundo exterior, pues de l extrae
su alimento indispensable. Dependencia
del medio social, desde el momento en que
necesita de sus semejantes para alcanzar su
propio perfeccionamiento. Dependencia del
PROHIBIDA SU VENTA
El criterio por el que se elimina es

Impertinencia temtica.
En consecuencia, su existencia individual,

su modo de ser en el mundo, descansa en la
manera particular de emplear estas vitales
relaciones. Entre estas relaciones necesarias
para el ejercicio mnimo de una vida humana
normal, hllanse las relaciones del tipo
cognoscitivo. Por ello, el hombre que promueve
luego su vida a la altura de la reflexin cientfica
descubre que ya posee, antes de especular sobre
el valor, naturaleza y modos de conocimiento,
un bagaje intelectual logrado por el simple
ejercicio espontneo de sus actividades
comunes. Por lo tanto, su autonoma espiritual
y, por ende, cientfica estar paradjicamente
determinada por dichas relaciones cognitivas
de las cuales depende.
Pregunta 06
Se puede inferir que el hombre, para alcanzar
su autonoma espiritual, parte, entre otras
cosas, de
A) la total independencia de la sociedad
en la que vive.
B) un radical aislamiento de los dems
seres vivientes.
C) una absoluta prescindencia de valores
universales.
D) la aceptacin de que el conocimiento
es imposible.
E) conocimientos sobre los cuales debe
reflexionar.
Resolucin 06
Comprensin de Lectura
El hombre alcanza su autonoma espiritual
dependiendo de su organismo, del medio
social y del mundo.
Respuesta: Por lo tanto, necesita de
conocimientos sobre los cuales debe
reflexionar
Pregunta 07
A partir de la paradoja aludida en el texto,
podemos concluir que el hombre
A) es independiente en la infancia.
B) goza de una autonoma relativa.
C) carece de conocimientos previos.
D) posee una total autonoma espiritual.
E) no depende del mundo exterior.
Resolucin 07
Comprensin de lectura
Segn el texto, la autonoma del hombre
es total, pues depende de su mundo
exterior.
Podemos concluir que el hombre:
Respuesta: goza de una autonoma
relativa
Pregunta 08
Es incompatible, con respecto a lo postulado
por el autor, sostener que el hombre debe
A) fortalecer, a partir del conocimiento,
sus lazos con el mundo.
B) desarrollar responsablemente
relaciones con el mundo.
sus
C) ignorar sus relaciones de dependencia

con el mundo.
CENTRAL 6198-100
PROHIBIDA SU VENTA
mundo de los valores, pues necesita de ellos

para cubrir sus exigencias espirituales ms
profundas. Antes de alcanzar el ejercicio de su
propia reflexin, ya se encuentra el hombre,
desde nio, nadando, movindose y respirando
en este mar de relaciones orgnicas, sociales y
espirituales.
D) desarrollar su intelecto a travs de la

autorreflexin.
establece con el mundo su organismo y el

medio social en que se desarrolla.
E) lograr su autonoma a partir de la

reflexin cientfica.
Respuesta: La paradjica relacin

entre la autonoma espiritual y
la dependencia material del ser
humano.
Resolucin 08
Segn el texto, es indispensable que el
hombre observe su medio social
Por lo tanto es incompatible
Respuesta: el hombre debe ignorar
sus relaciones de dependencia con el
mundo.
Pregunta 10
En el texto, CUBRIR adquiere el sentido. de
A) tapar.
B) esconder.
C) proveer.
D) satisfacer.
El texto trata, principalmente, sobre

A) los modos de la existencia individual
frente a los diferentes tipos o clases de
reflexin cientfica.
B) la paradjica relacin entre la
autonoma espiritual y la dependencia
material del ser humano.
C) las formas de conocimiento humano
y la autonoma espiritual del hombre
a inicios del siglo XXI.
D) las relaciones entre la sociedad y el
hombre en el contexto del desarrollo
del conocimiento cientfico.
E) el autoconocimiento como requisito
imprescindible para el desarrollo de
la reflexin cientfica
Resolucin 09
Lectura 1
La idea principal se sustenta en la relacin
paradjica que el hombre establece entre
su autonoma y la dependencia que
E) velar.
Resolucin 10
Lectura 1
En el prrafo 2 linea 3 el trmino cubrir
connota la satisfaccin de las exigencias
espirituales ms profundas.
Respuesta: Satisfacer
TEXTO 2
Algn experimento efectuado con animales
salvajes y en cautiverio demuestra que, a
veces, ocurre lo mismo que con los humanos:
los animales no humanos pueden cooperar,
por ejemplo; para capturar una presa o
incluso lamentar en grupo la prdida de un
semejante. Tenemos muestras de cooperacin,
de altruismo, de reparto de la comida;
animales que, despus de una lucha entre
un subordinado y otro dominante se abrazan
para reconciliarse y tranquilizar a todo el
mundo, para que los niveles de estrs colectivo
no suban, exactamente como ocurre en las
sociedades humanas.
PROHIBIDA SU VENTA
Pregunta 09
En cambio, hay cosas que parecen ser

nicamente humanas, como la capacidad de
correspondencia: Yo te doy algo a ti hoy y,
dentro de un tiempo, t me lo dars a mi.
Es algo bastante comn en las sociedades
humanas, pero es una capacidad que no
vemos con frecuencia en otros animales. Lo
anterior sugiere que a los animales no humanos
les cuesta ser pacientes. En los humanos, si yo
te doy algo, tengo que esperar a que t me
lo devuelvas. Al resto de los animales, por el
contrario, parece que les cuesta mucho ms
controlar su impulsividad.
Pregunta 11
Por otra parte, hay una distancia cognitiva

enorme entre lo que nosotros hacemos y lo que
ellos hacen. Por ejemplo, es cierto que el resto
de los animales utiliza tambin instrumentos,
pero estos son triviales si comparamos su uso
con el que nosotros les damos. Ningn otro
animal crea un objeto con dos tipos distintos de
material, un lpiz, por una parte, y una goma,
por otra. Es muy sencillo, los restantes animales
utilizan un solo tipo de material, como un palo
para sacar termitas. No ocurre lo mismo si le
damos un tenedor a un nio. Si le preguntamos
para qu sirve, el nio dir: Es para comer,
pero si le preguntamos: Puedes pensar en
algo ms que puedas hacer con el tenedor?,
el nio dir: Puedo utilizarlo para pinchar
a alguien o para peinarme. Enseguida,
enumerar hasta veinte cosas distintas. Para
los otros animales, en cambio, un objeto tiene
un solo uso.
Lectura 2
Lo que el autor llama CAPACIDAD DE

CORRESPONDENCIA puede ser entendido
principalmente como
A) reciprocidad.
B) funcionalidad.
C) utilidad.
D) sociabilidad.
E) cooperacin.
Resolucin 11
En el texto se afirma que el hombre
entrega algo y espera que ese algo sea
retribuido tiempo despus.
Respuesta: reciprocidad.
Pregunta 12
El autor se centra en
A) la peculiaridad moral del los seres
humanos.
B) la singularidad cognitiva de los seres
no humanos.
C) los procesos evolutivos d animales y
de humanos.
D) las particularidades de los animales
humanos.
PROHIBIDA SU VENTA
E) el origen biolgico de la inteligencia

humana.
CENTRAL 6198-100
Resolucin 12
Pregunta 14
Lectura 2
En el empleo de herramientas, los animales

humanos y los no humanos se caracterizan por
privilegIar, respectivamente, la
Respuesta: Las particularidades de

los animales humanos.
Pregunta 13
Resulta incompatible con la lectura afirmar que
A) los animales y hombres asignan
funciones a las cosas.
B) los animales no humanos carecen de
capacidad cognitiva.
C) la reconciliacin se presenta en
animales y en humanos.
D) la falta de paciencia tambin se da
entre los animales.
E) la distancia cognitiva es grande entre
humanos y animales.
Resolucin 13
Lectura 2
A) complejidad y la inmediatez.
B) sencillez y la complejidad.
C) simplicidad y la composicin,
D) composicin y la combinacin.
E) trivialidad y la relevancia.
Resolucin 14
Lectura 2
En el empleo de herramientas, se sostiene
en el texto que los hombres hacen uso
de ellas y son capaces de crear objetos
complejos; en cambio, los animales les
dan un solo uso, por lo que podemos
afirmar que privilegian su inmediatez.
Respuesta:
Complejidad
y
la
inmediatez.
Pregunta 15
De acuerdo con el texto, la distancia cognitiva
entre animales humanos y no humanos se
puede ilustrar a travs
El texto no afirm que los animales no

tengan capacidad cognitiva, es ms, se
sostiene que hay una distancia cognitiva
entre el hombre y el animal; por lo tanto, si
hay diferencias es porque el animal s tiene
capacidad cognitiva.
A) de las variadas formas de cooperacin

entre los animales.
Respuesta: Lo incompatible es
afirmar que los animales no humanos
carecen de capacidad cognitiva.
D) del manejo que animales y hombres

hacen del estrs colectivo.
B) de los instintos que comparten los

seres humanos con los animales.
C) de los diferentes usos que unos, pero
no otros podran darle a la rueda.
E) de los altos niveles de altruismo a los

que pueden llegar los animales.
PROHIBIDA SU VENTA
El texto aborda las similitudes y diferencias

entre hombres y animales, pero haciendo
prevalecer la superioridad del hombre
sobre los segundos. Seala tambin
particularidades actitudinales y cognitivas.
Resolucin 15
Lectura 2
Si queremos ejemplificar la distancia
cognitiva entre animales y humanos
podemos basarnos en el ejemplo del
nio que puede darle muchos usos a un
tenedor, no as el animal, que solo le dara
una utilidad.
Respuesta: De los diferentes usos
que unos, pero no otros podran
darle a la rueda.
una refraccin de las ondas luminosas al pasar

del medio areo a un medio acuoso. Mediante
la descripcin se suministra los datos relativos
a los fenmenos y las condiciones iniciales de
su aparicin. Estos datos son necesarios para
poder explicar sus formas de comportamiento.
La explicacin es imposible sin la descripcin;
pero, ciertamente, puede darse descripcin
sin explicacin. En suma, debemos ser cautos
antes de desvalorizar la descripcin, porque
podra ser la nica operacin cognoscitiva
segura e indubitable.
Pregunta 16
La descripcin es una operacin cognoscitiva

mediante la cual determinamos las propiedades
de los objetos y las relaciones existentes entre
ellos. La descripcin es una tarea compleja
que cumple un rea amplia de operaciones
conscientes: a) las propiedades (cmo es); b)
el lugar en donde ocurre (dnde est); c) el
tiempo en el que transcurre (cundo ocurre);
d) su composicin (de qu est hecho); e) sus
elementos componentes (qu partes tiene);
f) su estructura (cmo estn relacionadas sus
partes); g) su cantidad (cunto); h) su situacin
respecto a otros objetos (igual, menor, mayor);
i) las correlaciones entre las propiedades de un
objeto o entre objetos diferentes.
Una
idea
muy
generalizada,
pero
completamente equivocada, es la que
considera la descripcin como una operacin
de menor rango que la explicacin. Pero esta
idea es falsa y lo es porque, previa a toda
explicacin, se requiere una aprehensin de
lo real en su pura concrecin. Es por esto
que la descripcin es un modo primario de
conocimiento. La explicacin funciona sobre la
base de la descripcin. Por ejemplo, vemos el
arco iris y lo explico diciendo que se trata de
El texto gira centralmente en torno a

A) la definicin y las caractersticas de la
explicacin.
B) la descripcin como una forma bsica
de conocimiento.
C) la descripcin y explicacin del
fenmeno del arco iris.
D) las jerarquas entre la explicacin y la
descripcin.
E) la ntima relacin entre la descripcin
y la observacin.
Resolucin 16
Lectura 2
El texto gira en torno a la relacin que hay
entre la descripcin y la explicacin. Al
respecto, el autor hace nfasis en que la
descripcin no es una operacin de menor
rango con respecto a explicacin; sino ms
bien es un proceso bsico e indispensable
para la construccin del conocimiento.
Respuesta: La descripcin como una
forma bsica de conocimiento.
CENTRAL 6198-100
PROHIBIDA SU VENTA
TEXTO 3
Pregunta 17
Resolucin 18
En el segundo prrafo, el trmino PRIMARIO

se opone a
A) derivado.
B) intermedio.
C) importante.
D) relevante.
E) desarrollado.
Resolucin 17
En el texto se afirma que la descripcin
es un modo primario de conocimiento.
Entonces es un conocimiento bsico, es
como el primer paso de toda la cadena.
Por lo tanto, el concepto contrario sera el
ltimo paso, el paso en el que ya termina
el proceso del conocimiento y eso alude al
concepto desarrollado.
Respuesta: Desarrollado
Pregunta 18
Resulta incompatible con el texto afirmar que
la descripcin
A) permite conocer las propiedades de
un objeto especifico.
B) es una operacin mental compleja y
consciente.
C) da cuenta del origen y causas de un
objeto o hecho.
D) compara un hecho u objeto con
respecto a otros.
Es incompatible afirmar que la descripcin

d cuenta de algo, pues ella solo suministra
los datos referidos a los fenmenos y
condiciones iniciales de su aparicin.
Respuesta: Da cuenta del origen y
causas de un objeto o hecho.
Pregunta 19
Se infiere del texto que la descripcin
A) necesita de una detallada explicacin
previa.
B) puede hacer bien las veces de la
explicacin.
C) muestra un conocimiento completo
de un hecho.
D) es indispensable en un trabajo de
investigacin.
E) analiza ejemplos con el fin de
argumentarlos.
Resolucin 19
Si consideramos que un trabajo de
investigacin busca explicar y la
explicacin es imposible sin la descripcin,
se puede afirmar que la descripcin es
indispensable en una labor anloga.
Respuesta: Es indispensable en un
trabajo de investigacin.
E) da cuenta de la estructura y partes de

un objeto.
PROHIBIDA SU VENTA
Pregunta 20
Resolucin 21
Si la descripcin estuviera en funcin de las

simples opiniones,
Planteo de ecuaciones
A) presentara solo un razonamiento en

cada rea del saber.
B) dara cuenta de la nica operacin
segura e indubitable.
C) presentara las condiciones iniciales
de ciertos fenmenos.
D) constituira una operacin
semejante a la explicacin.
muy
E) dejara de precisar la estructura y

propiedades de un objeto.
Resolucin 20
Vende: 30(12)=360 gallinas

Queda: x360 gallinas
Obsequia: 1 (x - 360)
4
Queda: 3 (x - 360)
4
Luego adquiere 180 gallinas
Por condicin ahora hay:
3 (x - 360) + 180 = 909
4
Respuesta: 1 332 gallinas
Pregunta 22
La descripcin est en funcin de la

observacin y por eso puede precisar
la estructura y propiedad de un objeto.
Si estuviera en funcin de las simples
opiniones, entonces dejara de hacerlo.
Respuesta: Dejara de precisar la
estructura y propiedad de un objeto.
HABILIDAD MATEMTICA
Pregunta 21
Un granjero tiene cierta cantidad de
gallinas. Vende 30 docenas, luego
obsequia la cuarta parte de las que
quedaban y, finalmente, adquiere 180
gallinas. Si en la granja hay 909 gallinas,
cuntas haba inicialmente?
B) 729
D) 1 233
En una librera, venden lapiceros de

colores a S/. 1 la unidad y otros de tinta
brillante a S/. 1,5 la unidad. La librera los
vende en paquetes de 10, de los cuales
tres son de tinta brillante. Si un da, por
este concepto, se obtiene un ingreso
de S/. 138, cuntos lapiceros de tinta
brillante se vendi?
A) 30
C) 24
E) 18
B) 36
D) 12
Resolucin 22
Cuatro operaciones
3 lap. brillantes (S/. 1,5 c/u)
1 paquete
7 lap. colores (S/. 1 c/u)
PROHIBIDA SU VENTA
A) 972
C) 1 332
E) 927
N de gallinas=x
Costo por paquete:

31,5+71=11,5 soles
Ingreso en un da=138 soles
# paquetes : 138 = 12
11, 5
CENTRAL 6198-100
En un paquete hay 3 lapiceros de tinta

brillante.
En 12 habr 36 lapiceros de tinta brillante.
Respuesta: 36
Pregunta 23
En la sucesin mostrada de figuras
construidas con palitos de fsforo, halle el
doble del nmero de palitos de la figura
que ocupa el decimotercer lugar.
Pregunta 24
En una haciendo hay vacas, caballos
y cerdos. Sin contar las vacas, hay 24
animales; sin contar los caballos, hay 36
animales, y sin contar los cerdos, hay 28
animales. Cul es el nmero de caballos
en dicha hacienda?
A) 6
C) 12
E) 18
B) 10
D) 8
Resolucin 24
Planteo de ecuaciones
Fig. 2
A) 448
C) 194
E) 390
Fig. 3
B) 336
D) 364
total
Fig. 1: 3 = 221 palitos
Total=44 animales
Fig. 2: 8 = 321 palitos
Piden el nmero de caballos, por lo tanto

de la ecuacin (2)
Fig. 3: 15=421 palitos

.
.
.
Fig.
13=1421=195
Total B=36 ......(2)

Sumando las 3 ecuaciones:
3(total)(A+B+C)=88
Mtodo inductivo
Fig. n:
Total A=24 ......(1)

Total C=28 ......(3)
Resolucin 23
(n+1)21
Total= A+B+C
Total B=36;
palitos
44B=36
B=8 caballos
Respuesta: 8
PROHIBIDA SU VENTA
Fig. 1
En la hacienda hay: vacas (A), caballos (B)

y cerdos (C)
Piden: El doble del nmero de palitos de

la fig. 13
2195=390
Respuesta: 390
10
Pregunta 25
En una cuadra, hay solo 5 casas, de
colores blanco. verde, rosado, celeste y
amarillo en las que viven Alicia, Bertha,
Carmen, Dina y Elsa, una en cada casa;
pero no necesariamente en ese orden.
Bertha vive junto a la que tiene la
casa amarilla, pero no junto a la casa
de Alicia.
Resolucin 25
Orden de informacin
rosda
m = n = p = q y m+n=17!,
13! 14! 15! 16!
halle q p.
Si
A) 110(17!)
C) 110(16!)
E) 210(17!)
B) 210(16!)
D) 160(16!)
Resolucin 26
Razones
Series de razones
Recordemos: propiedad de proporciones:
g
si: a = c = e =
b
d
h
f
se cumple:
a+c = g-e
b+d
h-f
La serie se puede escribir:
De los datos:
Carmen
(esquina)
Carmen
verde
Pregunta 26
B) Bertha
D) Elsa
Alicia
blanca
Dina
verde
p
q
m =
n
=
=
13! 14 # 13! 15 # 14 # 13! 16 # 15 # 14 # 13!
p
q
m= n =
=
1
14
15 # 14
16 # 15 # 14
1 4 2 4 3 1 44444
4 2 444444 3
Elsa
celeste
blanca
(esquina)
Bertha no vive junto a Alicia
Ordenando se obtiene:
Carmen
Alicia
Dina
Elsa
Bertha
rosada
verde
blanca
amarilla
celeste
q-p
m+n =
(por propiedad)
15
15 # 14 (16 - 1)
q-p
17! =
(por dato)
15
15 # 14 # 15
Despejando:
q - p = 210 # 17!
o tambin
Respuesta: 210(17!)
CENTRAL 6198-100
11
PROHIBIDA SU VENTA
A) Dina
C) Carmen
E) Alicia
Dina
amarilla
Respuesta: Carmen
Entre la casa celeste de una de las

esquinas y la casa blanca, est solo
la de Elsa.
Quin vive en la casa rosada?
Elsa
celeste
Carmen vive en la casa rosada.
Entre las casas de Carmen y Dina,

est solo la casa verde.
Alicia no vive en ninguna de las casas

de las esquinas. pero Carmen s.
Bertha
Pregunta 27
Pregunta 28
Un empleado gana en dos das la misma

cantidad de lo que otro gana en tres das.
El primero trabaj 38 das y el otro, 33
das. Cul es la diferencia positiva de sus
ingresos si la suma de estos es S/. 9 300?
A) S/. 2 480
C) S/. 2 460
E) S/. 2 455
Se tiene dos mquinas, una antigua y

otra moderna. La mquina antigua realiza
cierto trabajo en 8 horas, funcionando
ambas a la vez, hacen el mismo trabajo en
3 horas. Si la mquina moderna trabajara
sola, en qu tiempo hara el mismo
trabajo?
B) S/. 2 350
D) S/. 2 765
A) 4 horas 8 minutos
B) 4 horas
Resolucin 27
C) 4 horas 48 minutos
Racionales
D) 4 horas 18 minutos
E) 5 horas
Operaciones
Empleados:
A en 2 das gana m en 1 da: m

2
B en 3 das gana m en 1 da: m
3
Por dato:
38 ` m j + 33 ` m j = 9300
3
2
19m + 11m = 9300
m = 310
Nos piden:
19m 11m = 8m = 8(310) = 2480
Respuesta: S/. 2 480
Resolucin 28
Fracciones

Reduccin a la unidad
Considerando que la obra total es: 24k
La mquina antigua en 1 hora hara:

24k 8 = 3k
Ambas en 1 hora haran:

24k 3 = 8k
Pero; en 1 hora se deduce

antigua + moderna = 8k
S
3k
` moderna = 5k (en 1 hora)
Entonces para hallar en cunto tiempo

hara el trabajo la mquina moderna, se
efecta: 24k 5k = 4 4 horas.
5
Pero: 4 4 hora <> 4 horas 48 minutos
5
Respuesta: 4 horas 48 minutos
12
PROHIBIDA SU VENTA
Pregunta 29
Resolucin 30
Paco llena un vaso con vino y bebe una

cuarta parte del contenido; vuelve a
llenarlo, esta vez con agua, y bebe una
tercera parte de la mezcla; finalmente,
lo llena nuevamente con agua y bebe
la mitad del contenido del vaso. Si la
capacidad del vaso es de 200 ml, qu
cantidad de vino queda finalmente en el
vaso?
B) 40 ml
D) 50 ml
Divisibilidad
Sea abc el nmero buscado
Por dato:
o
abc = 3 + 3
abc 3 = 5
abc = 5 + 3
el menor: abc = 15(7) + 3 = 108

el mayor: abc = 15(66) + 3 = 993
Nos piden: 108 + 993 = 1101
Respuesta: 1 101
Pregunta 31
Racionales
Halle el valor de
Fraccin de fraccin
Al inicio tenemos 200ml de vino, como
extraemos 1 ; 1 y 1 del vino que va
4 3 2
quedando; entonces quedar finalmente
3 de los 2 de la 1 de 200 ml sea:
4
3
2
3
2
1
queda: . . .200 = 50
4 3 2
Respuesta: 50 ml
3
3
3
3
M = ln ` 1 j + ln ` 2 j + ln ` 3 j + ... + ln c 100 m
2
3
4
101
A) 3ln110
B) 3ln101
C) ln(12...101)
D) 3ln(12...101)
E) ln101
Resolucin 31
Logartmos
Pregunta 30
Halle la suma del mayor y el menor
nmero de tres cifras divisibles por 3, los
cuales, disminuidos en 3 unidades, son
divisibles por 5.
A) 1 086
C) 1 071
E) 1 101
` abc = 15 + 3
Resolucin 29
abc = 3
Por propiedad:
3
3
3
3
M = ln ;` 1 j . ` 2 j . ` 3 j . ... c 100 m E
3
4
101
2
Luego operamos:
B) 1 116
D) 1 161
3 23 33
1003
M = ln > 1 .
.
. ...
H
1013
23 33 43
3
M = ln c 1 m = 3 . ln 101 1 = 3 ln 101
101
Respuesta: 3 ln101
CENTRAL 6198-100
13
PROHIBIDA SU VENTA
A) 100 ml
C) 60 ml
E) 80 ml
Pregunta 32
Resolucin 33
Determine el menor valor entero que puede

asumir x si satisface simultneamente las
inecuaciones
Logaritmos

y 3x 2 < 0
Propiedades de los logaritmos

x=log2(log4(log864))...
yx1>0
A) 2
C) 1
E) 0
x=log2(log42)
B) 1
D) 2
x=log22-1
x=-1
Resolucin 32
Luego nos piden:
Desigualdades
Sistema de inecuaciones
y - 3x - 2 < 0
y- x -1>0
-2x - 1 < 0
1
2
Respuesta: 10
Pregunta 34
-2x < 1
x>-
3 1+x+ 3 1-x= 3 1-1+ 3 1-(-1)= 3 0+ 3 2

=1+9=10
Restamos miembro
a miembro
Si el nmero de subconjuntos de un
conjunto de n + 2 elementos menos el
doble del nmero de subconjuntos de un
conjunto de n 2 elementos es igual a
224, halle el valor de n.
1
2
A) 3
C) 4
E) 7
El menor valor entero que puede asumir

x es 0.
Respuesta: 0
Resolucin 34
Teora de conjuntos
Pregunta 33
Si x=log2(log4(log864)), halle el valor de
31+x + 31 x
A) 6
C) 8
E) 9
B) 6
D) 5
B) 7
D) 10
Nmero de subconjuntos
Sabemos que:
nmero de subconjuntos (A)=2n(A)
Por dato:
2n+2-2x2n-2=224
14
PROHIBIDA SU VENTA
2n+2-2n-1=224
Pregunta 36
2n-1(23-1)=224
En la figura, AE = 4 EB y el rea de la
regin triangular ABC es 330 cm2. Halle el
rea de la regin sombreada.
B
2n-1=32=25
` n-1=5
n=6
Respuesta: 6
Pregunta 35
Sean x, y R . Si F(x, y)=x2 y2, calcule
F(3, F(3, 4)).
B) 49
D) 40
A) 10 cm2
C) 13 cm2
E) 11 cm2
B) 9 cm2
D) 15 cm2
Resolucin 35
Resolucin 36
Polinomios
reas de regiones sombreadas

B
6S
a
E S
5S
24S
4a 4S
Calculo del valor numrico

De la regla de correspondencia
F(3;4) = 32 - 42= 9 - 16 = -7
Por tanto:
10S
F(3;F(3;4))=F(3;-7)=32-(-7)2=9-49=-40

F(3;F(3;4))=-40
Respuesta: -40
10S
D
rea ABC = 30 S = 330

cm2
S = 11 cm2
` rea de la regin sombreada = 11 cm2

Respuesta: 11 cm2
CENTRAL 6198-100
15
PROHIBIDA SU VENTA
A) 40
C) 46
E) 45
Pregunta 37
Pregunta 38
En la figura, se muestra una rueda que gira

sobre una superficie circular. Determine el
nmero de vueltas que ha dado la rueda
para ir desde P hasta Q si su radio es 1
6
del radio de la superficie circular sobre la
cual se desplaza.
Q
La altura de un tringulo mide 6 m menos

que la medida de su base. Si el rea del
tringulo es 42 m2, halle la longitud de
dicha base, en metros.
A) 3+ 3 93
B) 3+ 93
C) 3+ 63
D) 3+ 93
E) 3+ 63
Resolucin 38
108
reas
A) 1,5
Piden : b
B) 1,8
C) 2,0
D) 2,3
b-6
E) 2,5
Resolucin 37
b
r Q
P r
b (b - 6)
= 42
2
b2 - 6b - 84 = 0
5r
Respuesta: b = 3 + 93
108
Del grfico:
x
2pr
108 (2p.5r)
360
PROHIBIDA SU VENTA
1 vuelta
x=1,5 vueltas
Respuesta: 1,5
16
Pregunta 39
Pregunta 40
En la figura, el lado del cuadrado ABCD

mide 5 2 cm. Halle el permetro de la
regin rectangular EFGH.
F
B
C
Un tanque en forma de cono invertido

tiene 12 m de altura, y 4 m de radio en
la base. Si contiene agua hasta una altura
de 6 m, halle el volumen del agua que hay
en el tanque.
12
G
A
A) 15 cm
C) 20 cm
E) 30 cm
B) 25 cm
D) 10 cm
A) 6p m3
C)
Resolucin 39
Geometra del Espacio
Piden : Vagua
2
b
2
r
H a
G
a
D
12
6
PROHIBIDA SU VENTA
a
E
6 p m3
2
2 p m3
3
Resolucin 40
Datos : a + b = 5 2 ff (1)
a
D)
E) 8p m3
R.M. Tringulos Rectngulos
6 p m3
B)
2PEFGH = 2 2 a + 2 2 b = 2 2 (a + b) ff (2)
(1) en (2)
2PEFGH = 2 2 (5 2 )
Respuesta: 2PEFGH = 20 cm
CENTRAL 6198-100
17
Resolucin 42
Divisibilidad
r = 6 $r=2
4
12
2
Vagua = p2 $ 6
3
Vagua = 8p m3
Criterios
o
N = abcd / 55N = x86495 = 55
Si:
Pregunta 41
-+-+-+ o
x86495 = 11
o
- x + 8 - 6 + 4 - 9 + 5 = 11
Halle la suma de tres nmeros que estn

en progresin aritmtica, sabiendo que la
suma del primero y el tercero es 12, y que
el producto del primero por el segundo es
24.
- x + 2 = 11
x=2
Luego: abcd = 286495 = 5209
55
B) 18
D) 15
Nos piden:
C.A(5209)=4791
Respuesta: 4791
Resolucin 41
Pregunta 43
Conteo de nmeros
Nmeros: (a-r); a y (a+r)
Sean a, b enteros positivos que satisfacen

a + b = 0, 969696...
11 3
Por dato: a - r+a+r=12
Hallar a+b
Progresin aritmtica
a=6
A) 8
C) 10
E) 7
Nos piden: a-r+a+a+r=3a
` 3a=3(6)=18
Respuesta: 18
Pregunta 42
Si, N = abcd y 55 N = x86495 , halle el
complemento aritmtico de N.
A) 4179
C) 4719
E) 4917
B) 4971
D) 4791
B) 6
D) 9
Resolucin 43
PROHIBIDA SU VENTA
Respuesta : 8p
A) 14
C) 16
E) 12
11
Nmeros racionales

Nmeros decimales
!
a b = 0,96
+
11 3
18
Pregunta 45
3a + 11b = 96
33
99
Simplificando:
3a+11b=32
Como a y b d Z+ en la ecuacin diofntica

anterior
a=7 /
b=1
Nos piden:
Al dividir p(x) por (2x1) y (x+1), se

obtiene los residuos 6 y 3 respectivamente.
Halle el residuo de dividir p(x) por (2x1)
(x+1).
A) 3x+1
C) 2x5
E) 2x+5
B) 3x5
D) 5x+2
a+b=8
Respuesta: 8
Pregunta 44
Resolucin 45
Divisin algebraica
Si x e y son nmeros reales que satisfacen

las ecuaciones
x + y xy = 7, x2 + y2 + xy = 133
Halle el valor de x y
A) 13
C) 5
E) 4
De los datos:
p(x)(2x1)R=6, por T. resto P( 12 )=6
p(x)(x+1)R=3, por T. resto P(1)=3
Luego para hallar el residuo de:
B) 9
D) 7
p(x)(2x1)(x+1)
emplearemos la identidad de la divisin:
p(x)(2x1)(x+1) q(x)+ax+b
Siendo ax+b el residuo a calcular.
Resolucin 44
Evaluando:
Sistemas de ecuaciones
x+y xy =7 ... (1)
para x=1: p(1)=a+b 3=a+b
x2+y2+xy=133 ... (2)
para x= 1 : p( 12 )= 1 a+b 6 = 1 a + b a=2/b=5
De (1): x+y=7+ xy
Al cuadrado: x2+2xy+y2=49+14 xy +xy
4De ambas
Respuesta: Residuo=2x+5
PROHIBIDA SU VENTA
x2+xy+y2=49+14 xy
1 44 2 44 3
133=49+14 xy xy=36
En (2): x2+y2+xy3xy=1333xy
x2+y22xy=1333(36)
(xy)2=25 x y = 5
Respuesta:
xy = 5
CENTRAL 6198-100
19
Pregunta 46
Si, x0, y0 y z0 son tres nmeros reales que
satisfacen el sistema de ecuaciones
2x + y + 3z = 5
* 3x + y + z = 0
x + 3y + 2z = 6
z=
1
1
3
5
0
6
2
3
1
1
1
3
3
1
2
34
= 17 = 2
Luego de operar: x0= 1, y0= 1 z0= 2
Halle el valor de
X20 + Y02 + Z20 = (1)2 + 12 + 22= 6
x02+ y02+ z02

A) 4
C) 6
E) 8
2
3
1
Respuesta: 6
B) 2
D) 12
Pregunta 47
Si: M = log
Resolucin 46
log 4
Sistema de ecuaciones
x=
y=
1
1
3
3
1
2
2
3
1
1
1
3
3
1
2
2
3
1
5
0
6
3
1
2
2
3
1
1
1
3
3
1
2
- 17
= 17 = 1
A) 231
C) 222
E) 215
Tz
z= Ts
s: Determinante del sistema

x: Determinante respecto a x
y: Determinante respecto a y
z: Determinante respecto a z
5
0
6
2
2
2 + log3
2+
B) 190
D) 210
Resolucin 47
Logartmos
M = log
2 + log
M = 1 + log
21/2
2 + log3
2 + log
21/3
2 + log 4
2 + log
21/4
2 + .... + log20
2 + ... log
21/20
M = 1 + 2 + 3 + 4 + ... 20
M=
20 (21)
= 210
2
Respuesta: 210
17
= 17 = 1
20
PROHIBIDA SU VENTA
Ty
y= Ts
2 + log
Halle el valor de M
Aplicando el mtodo de Cramer:

Tx
x= Ts
donde:
2 + ... + log20
Pregunta 48
Si la grfica de la funcin real f(x)=x3x
+b corta el eje X, en el nico punto (a,
0), indique las relaciones correctas que
cumplen a y b.
A)
B)
C)
D)
E)
a < 2 3 , b = a (1 a2)
3
2
3 , b = a (a 2 1)
a >
3
a > 2 3 , b = a (1 a2)
3
9
a > , b = a (1 a2)
8
a < 9 , b = a (a2 1)
8
Luego: |a| > 2 3 y b=a(1a2)

3
Respuesta: |a| > 2 3 y b=a(1a2)
3
Pregunta 49
En la figura, BC es bisectriz del ngulo
S Halle el valor de .
OCD.
A
B
160
25
Resolucin 48
Como f corta al eje x en (a; 0),
entonces:
i) f(a)=0
a3 a + b = 0
b =a a3
b = a (1 a2)
ii) (xa) es factor de: f(x) = x3 x + b

Por Ruffini:
1
0
a
a
x=a
1
120
A) 40
C) 60
E) 45
B) 35
D) 30
Resolucin 49
Tringulos
A
1
b
a2 a3a
a21
0
B
f(x) = (xa)(x2+ax+a21)
120
f tiene 3 races:
1 real (x=a)
2 imaginarias
y
25
Del factor x2 + ax + a21
a2
4
> 4
3
(1)(a21)
25
160
C
* Del grfico 2q + 160o = 180o
D < 0
(a2)
<0
q = 10o
* 9DBC: = 25o + 10o
Respuesta: = 35o
|a| > 2 3
3
CENTRAL 6198-100
21
PROHIBIDA SU VENTA
Pregunta 50
Pregunta 51
El doble del complemento de un ngulo

es el triple de su suplemento disminuido
en 120, Halle la medida del ngulo en
radianes.
A) 4p
3
2p
B)
3
5p
C)
3
3p
D)
4
3p
E)
2
En la figura, M, N y Q son puntos de

tangencia; si AB = 9 cm, BC = 40 cm,
halle el valor de CM AN.
B
M
B) 33 cm
C) 31 cm
Resolucin 50
D) 35 cm
Sistemas de medicin angular
E) 29 cm
Condicin:
Resolucin 51
2 (90c ) = 3 (180c ) 120c
Circunferencia
180c 2 = 540c 3 120c

M
= 540c 300c
40
a = 240c
En radianes:
4 4
36
= 240cx rad
180c
A) 26 cm
C
41
4
N
9
5
A
Piden: CM-AN
= 4 rad
3
* T. Poncelet
40+9=41+2r
4=r
CM-AN=36-5
Respuesta: ` CM - AN = 31cm
22
PROHIBIDA SU VENTA
Respuesta: 4p rad
Pregunta 52
Pregunta 53
En la figura, ABCD es un rectngulo;

EA=5cm, BE=3EA= AD . Halle el rea
2
de la regin triangular BNC.
B
Si a es un ngulo agudo en un tringulo

rectngulo, tal que 5 sec a = 13, halle el
valor de 3 sen 4 cos .
5 sen + 4 cos
A) 5/12
B) 7/10
C) 3/10
D) 1/5
E) 2/5
A) 210 cm2
Resolucin 53
B) 180 cm2
R.T. de triangulos agudos
C) 240 cm2
D) 120 cm2
E) 150 cm2
Como:
30
4x
x
n
4n
Reemplazando:
3. 12 4. 5
13
13
5. 12 + 4. 5
13
13
36 20
13 13
60 + 20
13 13
30
* 9EBN + 9BNC + 9EBC

EN = 1
NC 4
= 16
80
* 9 EBC:
5x = 15.30
2
=1
x=45
Respuesta: 1
Respuesta: Piden 4x=180cm2
CENTRAL 6198-100
23
PROHIBIDA SU VENTA
B
15
CO=12
5Sen + 4Cos
reas
2n
H
CA
Piden: 3 Sen 4Cos
Resolucin 52
Sec = 13
5
123
Pregunta 54
Pregunta 55
En un tringulo ABC, AC=AB, BC=8

S
cm y m (CAB
) = 45. Halle el rea del
tringulo.
A) 16 2 2 cm2
2+ 2
B) 16 2 + 2 cm2
2 2
En la figura, se tiene el tringulo ABC con

BC = 3AC.
sen 2 tan ( )
Halle el valor de E =
tan ( + ) sen 2
A) 3/2
C
B) 2/3
C) 1/2
C) 8 2 + 2 cm2
2 2
D) 5/2
2q
E) 3/5
D)
8 2 2 cm2
2+2 2
E)
32 2 + 2 cm2
2 2
Resolucin 55
C
n
Resolucin 54
2a
Variable Mitad
3n
2q
Graficando :
1)Teorema de Senos:
Sen2 = 3
Sen 2 1
45
2
2) Teorema de Tangentes:
8 $ 4 $ ctg 45
2 = 16 $ ctg 45
G S ABC =
2
2
Tag ( 2 2 )
2
= 3n n
Tag ( 2 + 2 ) 3n + n
2
Tag ( )
=1
Tag ( + )
2
Reemplazando: E = 3
Por mitad :
S ABC = 16 $
1 + cos 45
1 - cos 45
Respuesta: E = 3
Respuesta: 16 2 + 2 cm2
2 2
24
PROHIBIDA SU VENTA
4 $ ctg 45
2
2a
LENGUAJE
Resolucin 57
Ortografa
Pregunta 56
Marca la alternativa conceptualmente
correcta con respecto a la fonologa.
A) Se encarga del anlisis material de los
sonidos lingsticos.
B) Bsicamente, tiene como unidad de
anlisis el fono.
C) Los
fonemas
constituyen
materializacin de los fonos.
la
D) El fonema es la unidad de anlisis

mnima y distintiva.
E) Los fonemas son unidades lingsticas
con significado.
Las palabras graves tienen la mayor

intensidad en la penltima slaba y llevan
tilde cuando terminan en cualquier
consonante diferente a n, s y vocal.
Esto se cumple en el caso de las palabras
fnix, frceps, azcar.
Nota: La palabra frceps es una palabra
grave que termina en coda compuesta;
por lo tanto, no se considera la grafa s.
Respuesta: fnix, frceps, azcar
Pregunta 58
Seale la oracin que presenta verbo
transitivo.
Fonologa
La fonologa es una rama de la Lingstica
que se encarga de estudiar a los fonemas.
El fonema representa la unidad de anlisis
mnima porque es una palabra que ya no
puede tener ms divisiones. Es distintiva
porque distingue significados.
Respuesta: El fonema es la unidad de
anlisis mnima y distintiva
Pregunta 57
Seleccione la serie que presenta correcta
tildacin de palabras
A) La nia estaba muy plida.

B) Los peregrinos llegaron tarde.
C) Mi equipo perdi el partido.
D) Ellos regresaron anoche.
E) El forastero viaj temeroso.
Resolucin 58
Verbo
El verbo transitivo es aquel que va
acompaado por un objeto directo, el cual
recibe la accin.
C) Hroe, trax, reimos
En la oracin: Mi equipo perdi el

partido, el objeto directo es el partido
porque se puede reemplazar por el
pronombre lo.
D) Thur, abdmen, areo
As: Mi equipo lo perdi.
E) Mstil, trama, relx
Respuesta:
A) Fnix, frceps, azcar

B) Robts, infludo, rehso
CENTRAL 6198-100
Mi
equipo
perdi el
partido
25
PROHIBIDA SU VENTA
Resolucin 56
Pregunta 59
Pregunta 60
Indique la alternativa en la que hay una

palabra derivada.
A) Blanquiazul
C) Submarino
B) Haremos el trabajo manual segn nos

lo indicaron.
D) Tocadiscos
E) Cortapluma
C) Pasaremos por donde vive el profesor

Zacaras.
Resolucin 59
Proceso formativo de palabras
La palabra derivada es aquella cuya raz o
lexema va acompaada de, por lo menos,
un morfema derivativo ya sea prefijo,
infijo o sufijo.
En la palabra:
D) Iremos a la playa el domingo para

que te diviertas.
E) Como estaba cansada, se fue a
dormir temprano.
Resolucin 60
Oracin compuesta
raz
morfema
derivativo
123
prefijo
sufijo
observamos derivacin.
Respuesta: Submarino
Se reconoce tres clases de proposiciones

subordinadas: sustantiva, adjetiva y
adverbial. Cuando la proposicin cumple
funcin sintctica circunstancial se le
denomina adverbial.
En este caso, la subordinada antes de
que ellos desayunen, cumple funcin
circunstancial de tiempo o temporal.
De all que se hable de subordinada en
funcin de adverbio temporal.
Respuesta: Nosotros llegaremos
antes de que ellos desayunen
Pregunta 61
La palabra flor, respecto a la palabra
geranio, est en relacin semntica de
A) hiponimia.
B) homonimia.
C) hiperonimia.
D) sinonimia.
E) antonimia.
26
PROHIBIDA SU VENTA
S U B M A R I N O
123
123 123
123
Identifique la alternativa que presenta la

proposicin subordinada en funcin de
adverbio temporal.
A) Nosotros llegaremos antes de que
ellos desayunen.
B) Agri dulce
morfema
derivativo
LITERATURA
Resolucin 61
Relaciones semnticas
Pregunta 63
La semntica es la disciplina que

estudia los significados y las relaciones
significativas de las palabras.
El gnero literario que realiza la

representacin escnica a travs del
lenguaje directo de los personajes es el
La hiperonimia es una relacin de

inclusin por la cual una palabra incluye
en su campo semntico a otras palabras.
A) dramtico.
En la pregunta, el concepto de flor

incluye semnticamente el de geranio.
Respuesta: Hiperonimia
B) lrico.
C) pico.
D) narrativo.
E) ensaystico.
Resolucin 63
Pregunta 62
El enunciado toda madre desea que su
hijo triunfe en la vida es reconocido como
oracin compuesta por subordinacin
A) sustantiva sujeto.
B) adjetiva especificativa.
Clasicismo
El gnero dramtico, que aparece en Grecia
en el S. V a.C con el culto a Dionisio, el dios
del vino, se desarrolla mediante dilogos que
facilitan la representacin escnica.
Respuesta: Dramtico
C) adjetiva explicativa.
E) sustantiva objeto directo.
Resolucin 62
Pregunta 64
El personaje Virgilio, en la Divina
Comedia, del escritor florentino Dante
Alighieri, representa
Oracin compuesta
A) la belleza y la bondad.
En la oracin:
B) la razn y la sabidura.
Toda madre desea que su hijo triunfe en la vida.
C) el mal y los vicios.
La proposicin subrayada cumple con una

funcin sustantiva (la de objeto directo).
D) la moral y la verdad.
Analizando:
Toda madre desea que su hijo triunfe en la vida.
OD
14243 NP
S
1444442444443
P
Resolucin 64
Literatura medieval italiana
Virgilio, poeta latino llamado El Cisne de
Mantua, representa en La divina comedia
la razn y la sabidura. l gua a Dante a travs
del Infierno y el Purgatorio.
Toda madre lo desea

OD NP
14243
E) el ideal y la esperanza.
123
P
Respuesta: Sustantiva objeto directo
CENTRAL 6198-100
Respuesta: La razn y la sabidura
27
PROHIBIDA SU VENTA
D) adverbial consecutiva.
En el drama quechua Ollantay, Pachactec

representa el poder
; en
cambio Tpac Yupanqui, el poder
A) generoso - malvolo.
B) intransigente - tirnico.
C) autoritario - magnnimo.
D) dialogante - justiciero.
E) arbitrario - negativo.
Resolucin 66
Percepcin
Los tericos de la Gestalt propusieron
que: El todo es mayor que la suma de
las partes y descubrieron algunas leyes o
principios de la percepcin, como: figura
y fondo, agrupamiento, movimiento
aparente y otros. Dentro del principio
de agrupamiento se encuentra la ley de
proximidad, en la que existe una tendencia
a unificar elementos cercanos.
Respuesta: de la proximidad
Resolucin 65
Prehispnica peruana
Uno de los temas principales del drama
Ollantay es la lucha de poderes entre el
inca Pachactec y el general Ollantay, en
cambio, al final de la obra el general rebelde
es perdonado gracias a la magnanimidad
del Inca sucesor de Pachactec, su hijo
Tupac Yupanqui.
Respuesta: Autoritario - Magnnimo
PSICOLOGA
Pregunta 66
Segn la teora gestltica de la percepcin,
la tendencia a agrupar perceptualmente
los elementos cercanos es denominada ley
A) de la proximidad.
B) de la similitud.
C) del cierre.
D) de la figura-fondo.
E) del contraste.
Pregunta 67
El fenmeno de la moda en los jvenes es
producto del aprendizaje
A) pavloviano.
B) instrumental,
C) imitativo.
D) cognitivo
E) motor
Resolucin 67
Aprendizaje
El ser humano aprende conductas a travs
de la observacin de un modelo. De l
puede introyectar actitudes, valores y
tambin la moda, que es muy practicada
por los jvenes. Este marco referencial
lo propone Albert Bandura, quien
sostiene: Que la conducta del hombre es
aprendida por un modelo o imitacin. A
esta teora la denomin aprendizaje social
(modelamiento).
Respuesta: imitativo
28
PROHIBIDA SU VENTA
Pregunta 65
Pregunta 68
Resolucin 69
La teora psicolgica del aprendizaje

segn la cual la conducta cambia debido a
las consecuencias que sta produce en .el
entorno define al enfoque
A) psicodinmico.
La Constitucin
La Constitucin Poltica del Per reconoce
como lenguas oficiales el QUECHUA y el
AIMARA en el lugar donde predominan.
Respuesta:
B) humanista.
C) cognitivista.
Diversidad cultural,
tnica y lingstica
Pregunta 70
D) skinneriano.
La instancia de la Organizacin de las

Naciones: Unidas encargada de resolver
litigios entre pases es la
E) estructuralista.
Resolucin 68
La conducta del hombre est determinada
por las consecuencias esperadas del
medio ambiente, que sern reforzadas
constantemente para que mantenga la
conducta deseada a travs de reforzadores
primarios-secundarios. Esta tcnica de
aprendizaje de conducta fue propuesta
por Skinner, quin la denomin
Condicionamiento operante.
Respuesta: skinneriano
EDUCACIN CVICA
Pregunta 69
La Constitucin peruana reconoce el
quechua y el aimara como lenguas
oficiales porque considera que somos un
pais con
A) Corte Interamericana de San Jos.

B) Asamblea General de las Naciones
Unidas.
C) Organizacin
Trabajo.
Internacional
del
D) Asamblea de Seguridad de la ONU.

E) Corte Internacional de Justicia.
Resolucin 70
Organismos Internacionales
La instancia de la ONU encargada de
resolver los litigios entre pases es la Corte
Internacional de Justicia de la Haya,
ubicada en los pases bajos.
Respuesta: Corte Internacional de
Justicia
A) geografa variada y estratificada.

C) diversidad
lingstica.
cultural,
D) partidos
polticos
regionales.
tnica
diversos
PROHIBIDA SU VENTA
B) diferentes gastronomas regionales.
E) un gran patrimonio literario y artstico.
CENTRAL 6198-100
29
HISTORIA DEL PER
Resolucin 72
Culturas Prencas
Pregunta 71
Juan
Velasco
Alvarado
promovi
una reforma agraria cuyo rgimen de
propiedad y cuya poltica de desarrollo
econmico se asentaban en
Mochica
B) la unin de empresas y comunidades.
Los Mochicas destacan por su iconografa

tanto en su alfarera y murales.
Representan seres mitolgicos como sus
deidades, por ejemplo. As mezclaban lo
realista con sus creencias: ritos, sacrificios
y ceremonias en honor a su Dios Aia Paec.
C) empresas asociativas de trabajadores.
Respuesta: Mitolgico y realista
A) el sistema de parcelacin de los

latifundios.
de
comerciantes
HISTORIA UNIVERSAL
E) empresas comunales nativas.
Pregunta 73
Resolucin 71
Gobierno
Armadas
Revolucionario
de
Fuerzas
A) la conquista del espacio vital.
Velasco
La principal medida del septenato de
Velasco fue la Reforma Agraria. Se
expropiaron los grandes latifundios de
costa y sierra y se convirtieron en CAPS
(Cooperativa Agraria de Produccin
Social) y SAIS (Sociedades Agrarias de
Inters Social).
Respuesta: Empresas Asociativas de
Trabajadores
Pregunta 72
La iconografa mochica sirvi
representar escenas de-carcter
A) demonaco y divino.
B) mitolgico y realista.
C) econmico y social.
D) poltico y militar.
E) geogrfico y natural.
La justificacin principal de la Alemania

nazi para desencadenar la II Guerra
Mundial fue
para
B) la contencin del avance comunista.

C) la persecucin de los judos.
D) la superioridad de los pases arios.
E) el revanchismo de Adolfo Hitler.
Resolucin 73
Segunda Guerra Mundial
La Segunda Guerra Mundial enfrent
a las potencias del Eje (Alemania, Italia
y Japn) con los aliados, integrados
principalmente por EE.UU, Inglaterra,
Francia y la Unin Sovitica), durante la
primera mitad del siglo XX.
La expansin nazi fue justificada por el
Lebensraum (Espacio vital) expresin
acuada por el geogrfico alemn
Friedrich Ratzel.
La anexin de Austria y Checoslovaquia
fue el anticipo del expansionismo nazi
30
PROHIBIDA SU VENTA
D) cooperativas
obreros.
durante la Segunda Guerra Mundial, el

conflicto mismo se inicia con la invasin
Alemana sobre Polonia con el mismo
argumento geopoltico.
del Pacfico, al
Atlntico, al
B) oeste - este
C) norte - sur
D) sur - norte
Pregunta 74
B) del feudo y las obligaciones militares.

C) de la corvea y el censo.
D) de las prestaciones y las rentas.
E) del homenaje y la fidelidad.
Resolucin 74
Feudalismo
Durante la Edad Media, el sistema
feudal estaba basado en las relaciones
de dependencia personal, en las que el
individuo se pona bajo la proteccin
de otros ms fuerte, de forma que
todos estaban unidos por vnculos de
compromiso. Al vasallo, a travs del
homenaje, se le reconoca su condicin
de vasallo por parte del seor feudal, y
con la fidelidad del vasallo se reconoca su
sometimiento al seor Feudal.
Respuesta:
Del
homenaje y la
Fidelidad
E) noreste - suroeste
Resolucin 75
Regiones hidrogrficas del Per

Vertientes del Pacfico y del
Atlntico
El territorio peruano, por la existencia
de la cordillera de los Andes, la cual
constituye la columna vertebral de nuestro
pas; permite la existencia de 3 grandes
regiones hidrogrficas:
A) Vertiene del Pacfico: ubicada en el
sector oeste del Per, representando
el 22% de la superficie y el 1,8% del
caudal nacional.
B) Vertiente del Atlntico: ubicada en el
sector este del Per, representando el
74% de la superficie y el 97,7% del
caudal nacional.
C) Hoya del Titicaca: ubicada en el
sector sureste del Per representando
el 4% de la superficie y el 0,5% del
caudal nacional.
PROHIBIDA SU VENTA
A) de la investidura y el feudo
, y la del
A) este - oeste
Respuesta: La conquista del espacio

vital.
Durante la Edad Media, el sistema de

dependencia personal comprometa al
vasallo a travs
GEOGRAFA
Pregunta 75
La cordillera de los Andes a traviesa el
Per en sentido latitudinal y constituye el
eje vertical de las vertientes hidrogrficas
CENTRAL 6198-100
31
las siguientes:
A) Cerro de Pasco a 4380 m.s.n.m
B) Puno a 3827 m.s.n.m.
C) Huancavelica a 3676 m.s.n.m.
D) Cusco a 3399 m.s.n.m
E) Huancayo a 3271 m.s.n.m
Respuesta: Cerro de Pasco
Respuesta: Oeste - Este

Pregunta 76
De
las
siguientes
capitales
de
departamentos o regin, cul es la que se
encuentra a mayor altitud?
A) Cerro de Pasco
B) Puno
C) Huancavelica
D) Cusco
E) Huancayo
ECONOMA
Pregunta 77
El tipo de mercado en el que se da la
acentuada influencia de un nmero
limitado de demandantes es reconocido
como
A) monopolio
B) monopsonio
C) duopolio
D) oligopolio
E) oligopsonio
Resolucin 76
Resolucin 77
Geografa poltica del Per
Los Monopolios
Divisin poltica del Per

El territorio peruano, con una superficie
continental de 1 285 215, 6 km2, presenta
una divisin poltica de:
Cuando existe un nmero limitado de

demandantes o compradores se denomina
oligopsonio.
Respuesta: Oligopsonio
25 regiones polticas
24 departamentos
PROHIBIDA SU VENTA
195 provincias
1835 distritos
Cada departamento presenta una ciudad
capital, la cual es el centro administrativo
del mismo; destacando por su gran altitud
32
Pregunta 78
Pregunta 80
El documento firmado y aceptado por el

deudor, que garantiza el pago futuro al
acreedor, es
La filosofa kantiana se caracteriza, sobre

todo, por
A) la factura comercial.
A) afirmar verdades a priori para la

ciencia.
B) la letra de cambio.
B) descubrir un mtodo cientfico.
C) la accin empresarial.
C) realizar una critica de la razn.
D) el bono estatal.
D) hacer imposible la metafsica.
E) el giro bancario.
E) diferenciar la ciencia pura de la

aplicada.
Resolucin 78
Resolucin 80
El Crdito
Es un documento de crdito en el que
intervienen el deudor y el acreedor.
Filosofa moderna
Respuesta: Letra de Cambio
La filosofa kantiana representa la sntesis del:

Racionalismo y el Empirismo, las mismas que,
segn Kant, se desvan hacia los extremos.
FILOSOFA
Por ello, en el idealismo trascendental consider

y plante, fundamentalmente, una crtica de la
razn, crtica de la razn pura.
Pregunta 79
Para San Agustn, el hombre es un ser
temporal porque es un ser
Respuesta: Realiza una crtica de la razn
FSICA
A) infinito.
B) potencial.
Pregunta 81
C) ideal.
Filosofa medieval
A) 4 J
El pensamiento agustiniano se desarroll

durante el tiempo de la patrstica (padres
de la iglesia), siendo l mismo uno de sus
integrantes. En cuanto al hombre, afirm que
fue creado por Dios a su imagen (Imago Dei),
lo que conlleva a la temporalidad del hombre.
B) 8 J
E) absoluto.
PROHIBIDA SU VENTA
Resolucin 79
Una piedra de 200 g de masa alcanza una

altura mxima de 4 m cuando es lanzada
verticalmente hacia arriba. Determine
la energa cintica con que se lanz la
piedra. (Considere 9 = 10 m/s2).
D) creado .
C) 1 J
D) 2 J
E) 6 J
Respuesta: creado
CENTRAL 6198-100
33
Resolucin 81
Resolucin 82
Energa mecnica
Esttica
Graficando:
V=0
B
g: aceleracin de la gravedad
2
x
4 kg
2 kg
hmx = 4m
V
2g
N.R.
Como sobre el cuerpo solo acta el

peso que es una fuerza conservativa
( EMA = EMB
EkA + UoA = E okB + UB
200
( EKA = mgHmx =
.10.4
1000
EKA = 8 J
Respuesta: 8 J
Pregunta 82
Una varilla rgida y uniforme se encuentra
en equilibrio y apoyada en su punto
medio P. Si se coloca un cuerpo de 10 kg
de masa a 2 m a la izquierda de P, a qu
distancia a la derecha de P debe colocarse
otro cuerpo de 4 kg de masa para que la
varilla se mantenga en equilibrio?
A) 4,0 m
B) 3,0 m
C) 6,0 m
D) 5,0 m
E) 7,0 m
4g
Aplicando la 2a condicin de equilibrio:
/ Mp = 0
( 10g.2 = 4g.x
x= 5 m
Respuesta: 5,0 m
Pregunta 83
Determine la longitud de onda asociada a
un fotn de 2 keV de energa. (Considere
hc = 1240 eV.nm).
A) 0,64 nm
B) 0,60 nm
C) 0,62 nm
D) 0,66 nm
E) 0,68 nm
Resolucin 83
Fsica Moderna
Efotn = h f
E fotn = hc
= 12403
2.10
= 0,62 nm
Respuesta: 0,62nm
34
PROHIBIDA SU VENTA
Graficando:
Pregunta 84
D) 4,0 m/s
A 1,0 m a la izquierda de una partcula

de carga q1 = 1,0 mC, se encuentra
una partcula de carga q2 = 1,0 mC.
Determine el potencial elctrico, debido a
ambas cargas, a 1,0 m a la derecha de la
partcula de carga q, (considere k=9x109
Nm2C2).
E) 5,0 m/s
Resolucin 85
Energa mecnica
Se tiene la esfera A:
t=15,0 s
A) 4,5 x 102V
104V
D) 4,5 x 105V
E) 4,5 x
103V
Hallando V: 1 (2)V2 = 16
Resolucin 84
V A2 = 42
Electrosttica
1m
q1 = 1mC
q2 = -1mC
VA =
1m
VA = 4m/s
A
Entonces; si realiza un MRU:

d = VA.t
kq1 kq2
+
1
2
t=30,0 s
VA = 9.109 ;10 - 6 + ( - 10 )E
2
-6
VA = 4,5.103 V
d = 4.15 = 60 m
Analizando la esfera B:
VB
Respuesta: 4,5.103 V
Pregunta 85
Dos esferas, A y B, cada una de 2,0 kg
de masa, se mueven a rapidez constante.
Para recorrer la misma distancia, la esfera
A tarda 15,0 s y la esfera B 30,0 s. Si la
energa cintica de la esfera A es igual a 16
J, cul es la rapidez de la esfera B?
Si esta realiza un MRU

d = VB.t
60 = VB .30
2m/s = VB
Respuesta: 2,0 m/s
PROHIBIDA SU VENTA
C) 4,5 x
B) 4,5 x 10 V
m = 2 kg
EK = 16J
A) 2,0 m/s
B) 1,0 m/s
C) 3,0 m/s
CENTRAL 6198-100
35
Pregunta 86
Aplicamos la ley de ohm; al circuito:
En el circuito mostrado, determine la

intensidad de corriente elctrica que
suministra la batera.
10V
A) 4 A
V = I. Req
10 = I. 2
5A = I
Respuesta: 5A
B) 3 A
Pregunta 87
En la figura mostrada, encuentre la
C) 5 A
D) 2 A
6W
E) 1 A
6W
6W
Resolucin 86
magnitud de la fuerza F que debe ser

aplicada al bloque A de 10,0 kg de masa
para que no resbale sobre una pared con
coeficiente de rozamiento igual a 1/3.
(Considere 9 = 10 m/s2).
A) 160 N
Electrocintica
B) 120 N
Se tiene:
10V
C) 140 N
37
D) 100 N
E) 180 N
Resolucin 87
6
Paralelo
Esttica
Reduciendo:
10V
n
3Fo
PROHIBIDA SU VENTA
4Fo 37 F
Re q = 6 = 2W
3
100
f + 4Fo = 100
36
Acero aleacin (Principalmente:Fe y C)
1 n 4F 100
+ o=
3
1 (3F ) 4F 100
+ o=
3 o
Respuesta:
Pregunta 89
Fo = 20
En relacin con las caractersticas del

compuesto KCl, establezca la verdad o
falsedad de los siguientes enunciados:
F = 100N
COMENTARIO:
I.
En nuestra solucin hemos considerado

que el bloque est a punto de resbalar hacia
abajo; (tal como pens el que propuso el
problema) sin esta consideracin existiran
diversidad de soluciones, pero que
estaran comprendidas entre:
la
corriente
III. presenta estructura cristalina.

A) VVV
C) VFV
E) FVF
Respuesta: 100N
B) FVV
D) VFF
Resolucin 89
Las siguientes sustancias qumicas:

aire, agua, titanio y acero se clasifican,
respectivamente, como:
A) mezcla, elemento, tomo y aleacin,
elemento,
tomo
C) mezcla,
compuesto,
elemento.
tomo
D) compuesto,
elemento.
tomo
elemento
mezcla,
E) mezcla, compuesto,
aleacin.
Resolucin 88
Materia
Clasificacin
Aire mezcla (78% N2, 21% O2, Ar,otros)
Enlace qumico

Compuesto inico
Con respecto a las caractersticas del
compuesto KCl tenemos:
I.
VERDADERO
el K es un
metal activo del grupo IA, el Cl es
un no metal del grupo VIIA, en la
formacin del KCl existe transferencia
de electrones; por lo tanto, forma un
enlace inico.
II. FALSO en estado slido son malos

conductotes de electricidad, debido
a que los iones tienen posiciones
fijas.
III. VERDADERO en estado slido
presentan
estructura
cristalina,
formada por iones, en celdas cbicas.
Respuesta: VFV
Agua compuesto (H2O)

Titanio elemento (Ti)
CENTRAL 6198-100
37
PROHIBIDA SU VENTA
Pregunta 88
presenta enlace inico.
II. conduce fcilmente

elctrica.
100 F 166,67
B) compuesto,
aleacin,
mezcla,
compuesto,
elemento, aleacin
Pregunta 90
Resolucin 91
Segn la siguiente ecuacin qumica

2 KCIO3(s) " 2 KCI(s)+3 O2(g), al hacer
reaccionar 0,50 moles de clorato de
potasio, se obtiene
moles de
oxgeno.
B) 0,25
D) 0,75
Resolucin 90
produce
2molKClO ------- 3 molO
3
produce
0,5molKClO ------- nO
3
Reemplazamos:
(1)(3000)(Tm-4)+(1)(1000)(Tm-20)=0
2
Pregunta 91
Determine la temperatura, en C, de la
mezcla de 1,0 L de agua a 20C con 3,0 L
de agua a 4C.
=1.0g/cm3
c.e.H
A) 16,0
C) 8,0
E) 12,0
calculando Tm = 8C
Respuesta: Tm=8C
0, 5mol (3mol)
= 0, 75mol
2mol
Respuesta: 0,75 mol 91
Datos: H O
2
T=20C
V=1L<>1000g
Q1 + Q2 = 0
(s)
Tm
Ce.mT1+ Ce.mT2=0
2KClO3 2KCl(s)+3O2(g)
Sustancia: agua
Aplicamos el equilibrio trmico:
A partir de la ecuacin:
nO
Relacin de materia y energa

Como el problema solicita encontrar la
temperatura de la mezcla (temperatura
de equilibrio), exponemos los datos en el
siguiente diagrama:
T=4C
Relacin Mol - Mol
V=3L<>3000g
Estequiometra
Materia
=1,0 cal/gC
2O
B) 6,0
D) 7,5
Pregunta 92
Determine el nombre del compuesto
HCCH3
H3CCCHC / CCH3
CH2CH3
A) 4 - etil - 5 - metilhept - 5 - en - 1 - ino
B) 4 - etil- 5 - etenilhex - 2 - ino
C) 3 - metil - 4 - propinilhex - 2 - eno
D) 4 - etil - 3 - metilhept - 2 - en - 5 - ino
E) 4 - etil - 3,6 - dimetllhex - 2 - eno 5 - ino
38
PROHIBIDA SU VENTA
A) 0,15
C) 0,50
E) 0,45
Resolucin 92
Qumica orgnica
Vco =
2
5 6 7
H3C CCHC / CCH3

CH2CH3
Por lo tanto, el nombre del compuesto es:
A) 0,111
C) 1,480
E) 0,148
Respuesta:
4 - etil - 3 - metilhept - 2 en - 5 - ino
El volumen, a condiciones normales,

de dixido de carbono producido en la
combustin completa de 18 L de gas
butano es
Equilibrio qumico
Para el proceso
Ecuacin
Datos: pesos atmicos C: 12, O: 16, H: 1

A) 72,0 L
C) 67,2 L
E) 44,8 L
B) 89,6 L
D) 54,8 L
N2(g) + O2(g) @ 2NO(g)
Inicio
1 mol
0,40 mol
Cambio
+2x
Equilibrio
1x
0,40x
2x
* Del dato: nNO
(equilibrio)
=0,20 mol= 2x
x= 0,1 mol
Resolucin 93
Considerando el volumen del recipiente y

reemplazando, para el equilibrio qumico:
Estequiometra
Relacin volumtrica
[N2]= 0,45
En la combustin completa del butano

(C4H10)
De:
2C4H10+13O2 " 8CO2+10H2O
Kc=
Pr oduce
B) 0,100
D) 1,000
Resolucin 94
Pregunta 93
2V
atm.L
mol.K
Datos: R: 0,082
ETIL
Respuesta: 72 L
En un recipiente de 2 L se mezcla 1 mol

de N2 y 0,40 moles de O2; estos gases
reaccionan entre s y alcanzan el equilibrio
a 300C formando 0,20 moles de NO(g).
Determine Kc.
HCCH3
METIL 3
18L(8V)
= 72L
(2V)
Pregunta 94
1
4
Nomenclatura de hidrocarburos
En la frmula del compuesto orgnico
mostrado definimos, segn las reglas
IUPAC, la numeracin de la cadena
carbonada principal:
Vco
mol
mol
mol
L [O2]= 0,15 L [NO]= 0,1 L
7NO A
, se tiene:
7N2 A7O2 A
2
8V
CENTRAL 6198-100
39
PROHIBIDA SU VENTA
Pr oduce
18L
(0, 1) 2
Kc= (0, 45) (0, 15) = 0,148
Respuesta: 0,148
BIOLOGA
Pregunta 95
La estructura celular que permite el
intercambio de informacin gentica
durante la conjugacin bacteriana es
denominada
B) mesosoma.
D) pili.
La conjugacin es el proceso por el cual las

bacterias intercambian informacin gentica.
Una bacteria (donadora) le inserta el pili o
fimbria a otra bacteria (receptora), por dicho
pili se traslada el plsmido (informacin
gentica) desde la bacteria donadora hasta la
bacteria receptora.
En el plsmido hay informacin que permite la
variabilidad gentica en las bacterias.
Respuesta: pili
Pregunta 96
Las sustancias producidas por muchas
clulas animales como respuesta a la
infeccin por virus son
C) los antgenos.
D) los anticuerpos.
E) las histaminas.
Frente a una infeccin viral, las clulas usan

protenas de bajo peso molecular denominadas
INTERFERONES, que son protenas
antivirales producidas por muchas clulas
animales como respuesta a la infeccin.
El mecanismo de accin de los interferones
es inhibir la sntesis de RNA (transcripcin)
dirigida por el virus, o tambin obstruyendo el
contacto entre el RNA vrico y los ribosomas
(traduccin).
Respuesta: Interferones
En un ecosisterna, la interaccin entre

las plantas Helicona y sus colibres
polinizadores es un ejemplo de
Citologa
B) los antibiticos.
Virus
Pregunta 97
Resolucin 95
A) los interferones.
Resolucin 96
A) poblacin.
B) biocenosis.
C) asociacin.
D) comunidad.
E) sociedad.
Resolucin 97
Ecologa
El ecosistema es la unidad funcional bsica
de la ecologa, incluye a la vez a los seres
vivos y al medio en que viven, con todas las
interacciones existentes entre ellos. El conjunto
de estos seres vivos se denomina biocenosis.
Entre estos seres vivos existen numerosas
relaciones de interdependencia. Una de
las tantas interacciones que ocurren es la
asociacin, que puede ocurrir entre individuos
de diferentes especies donde hay un sentido de
cooperacin.
Respuesta: asociacin
40
PROHIBIDA SU VENTA
A) flaglo.
C) cilio.
E) ribosoma.
Pregunta 98
Resolucin 99
Los nematodos, insectos y crustceos

presentan un sistema circulatorio de tipo
A) cerrado.
C) doble.
E) abierto.
B) simple.
D) completo.
Resolucin 98
Circulacin
La circulacin en los animales puede
ser abierta o cerrada. Es abierta cuando
entre el corazn y las clulas no hay vasos
continuos, hay una cavidad denominada
hemocele o hemoceloma, en la cual el
fluido (hemolinfa) es vertido nutriendo a
las clulas. Esta circulacin est presente
en nemtodos, moluscos (bivalvos y
gasterpodos) y artrpodos (insectos,
arcnidos y crustceos).
La circulacin es cerrada cuando entre el
corazn y las clulas hay vasos, los cuales
nutren a las clulas. Esta circulacin est
presente en los moluscos (cefalpodos),
anlidos, equinodermos y vertebrados.
Bioenergtica
La respiracin celular comprende un
conjunto de reacciones qumicas en las
cuales el cido pirvico producido por
la gluclisis, se desdobla a CO2 y H2O,
producindose ATP.
La fotosntesis es el proceso por el cual
los organismos fotoauttrofos utilizan
estructuras adaptadas (hoja) para la
absorcin de la luz, intercambio de gases y
la sntesis de alimento (glucosa).
En ambos procesos metablicos existen
estructuras
membranosas
(cresta
mitocondrial y tilacoides) conformados por
una cadena de protenas transportadoras
de electrones (flujo de energa) las cuales
finalmente son donados a los aceptores.
En la respiracin celular, el aceptor final de
electrones es el O2 que al unirse con los H+
forma agua.
En la fotosntesis, el aceptor final de
electrones es el NADP que al unirse con los
H+ formar el NADPH+ y H+ (reducido)
Respuesta: Oxgeno - NADP
Respuesta: Abierto
Pregunta 100
El aceptor final de electrones en la

respiracin celular es el
y en la
fotosntesis es el
A) CO2 - NADP
B) oxgeno - NADP
C) NADP - oxgeno
D) agua - NADH2
La unin de glucosa + galactosa produce

; la de glucosa + fructuosa
produce
A) maltosa - lactosa
B) sacarosa - lactosa
PROHIBIDA SU VENTA
Pregunta 99
C) lactosa - maltosa
D) maltosa - sacarosa
E) lactosa - sacarosa
E) oxgeno - CO2
CENTRAL 6198-100
41
Bioqumica
Los glcidos son las biomolculas ms
abundantes en la naturaleza, entre ellos
tenemos a los disacridos, los cuales estn
formados por dos monosacridos unidos
por enlace glucosdico.
Ejm.: La lactosa (glucosa + galactosa), la
sacarosa (glucosa + fructosa), la maltosa
(glucosa + glucosa) entre otros.
Por lo tanto, la respuesta es: lactosa y
sacarosa.
Respuesta: Lactosa - Sacarosa
ADICIONALES REA A
Pregunta 97
La transmisin nerviosa de tipo saltatorio
se debe a la existencia de axones que
contienen
A) corpsculos de Purkinge.
B) receptores presinpticos.
En las fibras nerviosas mielinicas, los

cambios de la permeabilidad de la
membrana, responsable de la conduccin,
tiene lugar en los nodos de Ranvier
solamente. Este tipo de conduccin de
BRINCAR de nodo en nodo, se llama
conduccin saltatora.
Respuesta: nodos de Ranvier.
Pregunta 98
Seale la alternativa cuyos elementos
forman parte del tejido conductor en las
plantas.
A) Trqueas y vasos liberianos
B) Colnquima y esclernquima
C) Parnquima clorofiliano y xilema
D) Epidermis y ritidoma
E) Floema y cambium
C) vesculas de acetilcolina.
Resolucin 98
D) uniones mioneurales:
Reino Plantae
E) nodos de Ranvier.
Resolucin 97
Sistema nervioso

mielina se interrumpe de trecho en

trecho, constituyendo los nodos o
estrangulaciones de Ranvier.
Fisiologa neuronal
Las neuronas son las unidades anatmicas
y fisiolgicas del tejido nervioso. Toda
neurona consta de un soma y un axn, ste
ltimo es el responsable de la transmisin
de seales desde la neurona a otra clulas.
El axn puede estar provisto de
envolturas, como la vaina de mielina, la
cual es la prolongacin de la membrana
celular lipoproteica. La vaina de
Los tejidos conductores son los encargados

de conducir el agua y las sustancias
nutritivas en la planta. El xilema y el floema
integran un sistema muy eficiente para que
los lquidos (savia) puedan fluir con cierta
rapidez por toda la planta. El xilema es el
encargado de conducir la savia inorgnica
(absorbido del suelo hacia las hojas), los
elementos encargados de la conduccin
del agua son las traqueas o vasos leosos.
El floema es el encargado de conducir la
savia orgnica (de las hojas al resto de la
planta), los elementos conductores son los
vasos liberianos o tubos cribosos.
Respuesta: Traqueas y vasos liberianos
42
PROHIBIDA SU VENTA
Resolucin 100
Pregunta 99
grado.
De las siguientes afirmaciones, seale cules

son verdaderas (V) y cules, falsas (F).
( ) El quinual y el huarango son ejemplos
de plantas en peligro de extincin.
( ) La semilla del girasol es muy utilizada
en la industria farmacutica.
( ) La cscara de papa y la chancapiedra
son utilizadas como litolticas.
Desinfectantes: llantn, manzanilla.
Plantas industriales: girasol (aceite

vegetal); totora y junco (canastas,
esteras y canoas).
Plantas en peligro de extincin:
*
( ) Las plantas de la familia Rubiceas se

caracterizan por contener alcaloides.
En la Costa Norte: algarrobo,

hualtaco, guayacn.
( ) La caigua, el ajo. el perejil y el maracuy

son ejemplos de plantas hipertensoras.
En la Selva: cedro, caoba,

tornillo.
En la Sierra: Puya raimondii,

quinual.
En la Costa Sur: Huarango.
A) VFFVF.
C) VFVVF
E) FFVVV
B) VFFFV
D) VFFFF
Respuesta: VFVVF
Resolucin 99
Reino Plantae
Principales usos de las plantas:
Plantas alimenticias: papa, yuca,
camote, maz, frejol, man, zapallo,
etc.
Litolticas: chancapiedra, cscara

de papa.
Hipotensoras: caigua, ajo, perejil, maracuy.
Hipertensoras: kin, romero.
Relajantes: manzanilla, valeriana, toronjil.
Antibiticas: quina (familia rubicea), contiene alcaloides.
cicatrizantes: sbila, sangre de
CENTRAL 6198-100
PROHIBIDA SU VENTA
Plantas medicinales:
43
Pregunta 100
Por cada molcula de glucosa que ingresa
a la clula utilizando el sistema de la
lanzadera glicerol- 3 fosfato, cuntos ATP
se obtienen?
A) 36
C) 38
E) 32
B) 34
D) 40
Resolucin 100
Bioenergtica
La degradacin de la glucosa (C6H12O6)
ocurre principalmente en tres etapas: la
primera, la gluclisis (ocurre en el citosol);
la segunda etapa, el ciclo de Krebs (ocurre
en la matriz de la mitocondria), y la
ltima, la fosforilacin oxidativa (ocurre
en la cresta mitocondrial), donde por cada
glucosa que ingresa a la clula se forma
de 36-38 ATP. Si se sigue la lanzadera
de glicerol 3-fosfato se aaden 4 ATP
obtenindose en total 36 ATP, Si por el
contrario, sigue la lanzadera del malato aspartato se aaden 6 ATP, obtenindose
un total de 38 ATP.
PROHIBIDA SU VENTA
Respuesta: 36
44

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