DECALOGO CIENCIAS NATURALES

Porque ser profesor de ciencias naturales?

Por qu contribuye a la formacin integral del ser humano y ayuda a desarrollar diferentes
competencias que son necesarias para enfrentar las situaciones de la vida cotidiana como:
1. Trabajar en equipo, potenciar las habilidades del lenguaje para una mejor
comunicacin, la prctica de tcnicas tanto de trabajo como de estudio y tambin
influir en las actitudes y actividades de la vida cotidiana.

Otros conceptos por los cuales ensear ciencias naturales es la educacin cientfica como
tal:
1. Desarrollar procesos para la metodologa cientfica
2.
Ensear tcnicas de trabajo

Seguir fomentando en los nios la curiosidad y la observacin.

Ensearles a los nios mtodos y formas en las cuales pueden encontrarle respuesta a sus
problemas o preguntas.

El maestro de ciencias naturales debe favorecer al desarrollo moral, ya que el fin es que
conozcan el mundo natural y sientan amor y respeto reflejndose as en sus actitudes.

El maestro debe ser orientador para presentarles experiencias a los nios para as
favorecer a su desarrollo, sus destrezas y actitudes.

Favorecer al desarrollo de diferentes factores de los nios como:

1. Espiritual, afectivo, de experimentacin y su desarrollo social.
Ensearles a que aprecien ms las cosas que nos rodean para que as puedan aprender a
examinar de cerca y detalladamente para lograr que sean ms perceptivos.

El maestro de ciencias favorece a la construccin de estructuras mentales y pensamiento

lgico deductivo, proporcionan experiencias esenciales que facilitan el progreso y ayudan
al nio a comprender su complejo mundo.

El fin es introducir el pensamiento cientfico para contribuir al desarrollo del pensamiento

propio, con esto se busca la formacin que nios que desarrollen la ciencia.