Ejercicos de Word

Programa de Capacitacin BiblioRedes
EJERCICIOS:
Word para Trabajar
Nivel I
Elaborado por:
Coordinacin de Capacitacin
Programa BiblioRedes
Direccin de Bibliotecas, Archivos y Museos
Tabla de Contenidos
1. Word: Operaciones Bsicas______________________________________________________3
EJERCICIO N1: DUEAS DE CASA_________________________________________________3
EJERCICIO N1: JVENES DESEMPLEADOS/AS_________________________________________4
EJERCICIO N1: MICROEMPRESAS_________________________________________________5
EJERCICIO N1: ADULTOS MAYORES________________________________________________6
2. Formas de Visualizacin de Pginas y Funcin de Ayuda_______________________________7
EJERCICIO N 2: DUEAS DE CASA_________________________________________________7
EJERCICIO N 2: JVENES DESEMPLEADOS/AS________________________________________7
EJERCICIO N 2: MICROEMPRESAS_________________________________________________8
EJERCICIO N 2: ADULTOS MAYORES_______________________________________________8
3. Herramientas de Bsqueda y Formato de Texto_______________________________________9
EJERCICIO N3: DUEAS DE CASA_________________________________________________9
EJERCICIO N3: JVENES DESEMPLEADOS/AS________________________________________10
EJERCICIO N3: MICROEMPRESAS_________________________________________________11
EJERCICIO N3: ADULTOS MAYORES______________________________________________12
4. Encabezado y Pie de Pgina____________________________________________________13
EJERCICIO N4: DUEAS DE CASA________________________________________________13
EJERCICIO N4: MICROEMPRESAS________________________________________________13
EJERCICIO N4: ADULTOS MAYORES_______________________________________________14
5. Revisin Ortogrfica y Gramatical________________________________________________15
6. Tablas (Bsico)_______________________________________________________________17
EJERCICIO N6: JVENES DESEMPLEADOS/AS_______________________________________17
7. Insertar Imgenes y Grficos____________________________________________________19
EJERCICIO N7.1: DUEAS DE CASA_______________________________________________19
EJERCICIO N7.1: JVENES DESEMPLEADOS/AS______________________________________19
EJERCICIO N7.1: MICROEMPRESAS_______________________________________________19
EJERCICIO N7.1: ADULTOS MAYORES_____________________________________________20
EJERCICIO N7.2: DUEAS DE CASA_______________________________________________20
EJERCICIO N7.2: JVENES DESEMPLEADOS/AS______________________________________21
EJERCICIO N7.2: MICROEMPRESAS_______________________________________________21
EJERCICIO N7.2: ADULTOS MAYORES_____________________________________________22
1. Word: Operaciones Bsicas

Ejercicio para practicar:
Reconocimiento las diferentes partes del programa: Barra de ttulo, Barra de mens, Barra de
herramientas.
Uso de herramientas de edicin: Cortar, Copiar, Pegar.
Uso herramientas de formato: Fuente, Tamao de fuente, Estilo.
EJERCICIO N1:
A continuacin se presenta un texto corto. Escrbalo usando el teclado en un
documento nuevo de Word y despus aplquele el siguiente formato:
Escriba en fuente Tahoma, tamao 12.

Ponga en negrita la frase Las jvenes no buscan un ttulo por distraerse.
Ponga en cursiva la palabra igualdad.
Subraye la frase la igualdad conseguida es bastante satisfactoria
Copie la frase El siglo XXI ser el siglo de las mujeres y pguela sobre el texto
como ttulo.
Cambie, despus, el ttulo a una fuente de su agrado, tamao 14, en negrita y
subrayado.
Guarde, finalmente, el documento con el ttulo Ejercicio 1.
El siglo XXI ser el siglo de las mujeres

El siglo XXI ser el siglo de las mujeres . Ya nadie detiene el
movimiento que ha constituido la mayor revolucin del siglo que ahora
acaba. La paridad entre el hombre y la mujer es una realidad en
muchos mbitos. Hay tantas universitarias como universitarios. Las
jvenes no buscan un ttulo por distraerse o hacer algo, sino
porque quieren usarlo. En estos momentos, la igualdad conseguida es
bastante satisfactoria, pero no del todo.
Camps, Victoria. El Siglo de las Mujeres. Valencia, Universidad de
Valencia, ao 2000. 139 pg.

herramientas.
EJERCICIO N1: JVENES DESEMPLEADOS/AS

Escriba en fuente Century, tamao 12.

Ponga en negrita la frase debe barrer como pint Miguel ngel.
Ponga en cursiva la palabra barrendero.
Subraye la frase Debe barrer las calles tan bien
Copie la frase Si un hombre es llamado a barrer calles y pguela sobre el texto
como ttulo.
subrayado.
Martin Luther King, hijo: Si un hombre es llamado para barrer calles, debe barrer como
pint Miguel ngel o como compuso msica Beethoven, o como escribi poesa
Shakespeare. Debe barrer las calles tan bien, que todas las huestes del cielo y de la tierra
se detengan y digan: Aqu vivi un gran barrendero de calles que hizo bien su trabajo.
Noguera Trujillo, Hctor. Triunfa en tu primer Trabajo.
Editorial, ao 2006. 128 pg.
Mxico, Panorama

herramientas.
EJERCICIO N1: MICROEMPRESAS


Ponga en negrita la frase comerciante, industrial o prestador de servicios.
Ponga en cursiva la palabra perseverancia.
Subraye la frase aquel que tena un poco de imaginacin copiaba o inventaba algo
Copie la frase Con esfuerzo y tesn y pguela sobre el texto como ttulo.
subrayado.
Hasta hace un tiempo atrs, quiz hasta mediados de los aos 70, bastaba con tener algo
de olfato y grandes dosis de perseverancia para ser comerciante, industrial o prestador de
servicios ms o menos exitoso. (...) desde chicos vimos cmo aquel que tena un poco de
imaginacin copiaba o inventaba algo y si se pona a hacerlo con esfuerzo y tesn,
lograba su objetivo.
Socolovsky, Leo y otros. 100 Maneras de Fracasar en Un Emprendimiento Y Como
Evitar Que Vuelva a Ocurrir. Asociacin Civil Paraguas Club.

herramientas.
EJERCICIO N1: ADULTOS MAYORES


Ponga en negrita la frase tiende a tener experiencias similares en la vida.
Ponga en cursiva la frase visin personal.
Subraye la frase La diferencia est
Copie la frase La gente feliz no experimenta un xito tras otro y pguela sobre el
texto como ttulo.
subrayado.
La gente feliz no experimenta un xito tras otro y la gente infeliz, un fracaso tras otro.
Por el contrario, estudios muestran que tanto la gente feliz como la infeliz tiende a tener
experiencias similares en su vida. La diferencia est en que la persona infeliz promedio
gasta ms del doble de tiempo pensando en los eventos desagradables, mientras la gente
feliz tiende a buscar pensamientos que destaquen su visin personal de s mismos y a
confiar en ellos.
Niven, David. Los 100 Secretos de la Gente Feliz. Lo que los Cientficos han
Descubierto y cmo Aplicarlo a su Vida. Grupo editorial Norma, 2004. 224 pgs.
2. Formas de Visualizacin de Pginas y Funcin de Ayuda

Los modos de visualizacin de pginas.

Uso de la herramienta Zoom.
Uso de la herramienta Vista Preliminar.
Uso de la funcin Ayuda de Word.
EJERCICIO N 2:
DUEAS DE CASA
Abra el documento Ejercicio N1.

Visualice el documento en Vista Esquema, Vista Diseo Web, Diseo de Lectura y
Pantalla Completa.
Utilice el zoom, aumentando y reduciendo la vista de la pgina.
Use la herramienta Vista preliminar. Cierre el archivo.
Abra un documento de Word en blanco.
Abra la funcin Ayuda de Word, Tabla de contenido, Trabajar con texto; haga clic en
Mover o copiar texto y grficos; despliegue el contenido de Mover o copiar un solo
elemento, seleccione el texto que ah aparece.
Cpielo en el documento Word en blanco y archvelo con el nombre de Ejercicio
N2.


EJERCICIO N 2: JVENES DESEMPLEADOS/AS

Pantalla Completa.
Abra la funcin Ayuda de Word, Tabla de contenido, Impresin; Imprimir un
documento, seleccione el texto que ah aparece.
N2.


EJERCICIO N 2: MICROEMPRESAS

Pantalla Completa.
Abra la funcin Ayuda de Word; Tabla de contenido; Aplicar formato a los
documentos; Tablas, listas y columnas; Tablas; y nuevamente, Tablas. Seleccione el
texto que ah aparece.
N2.


EJERCICIO N 2: ADULTOS MAYORES

Pantalla Completa.
Abra la funcin Ayuda de Word; Ver y desplazarse por documentos; Acercar o alejar
un documento. Seleccione el texto que ah aparece.
N2.
3. Herramientas de Bsqueda y Formato de Texto

Uso de las opciones de alineacin y justificacin.

Uso de la sangra.
Uso del interlineado.
EJERCICIO N3: DUEAS DE CASA

A continuacin le presentamos un fragmento del resumen de la novela Ins del Alma Ma,
extrado del sitio web www.resumen.com. Cpielo, escribiendo con el teclado, en un
documento de Word y, despus, aplquele el siguiente formato:
Tipo y tamao de fuente para el texto, segn su preferencia.

Interlineado doble para todo el texto.
Elija un ttulo y cntrelo, utilice fuente Arial 14.
Cuerpo del texto alineado a la izquierda, con sangra en la primera lnea de cada
prrafo.
Nombre del sitio y nombre de la novela, alineado a la derecha, en la parte inferior del
texto.
Ins Surez es una joven y humilde costurera extremea que se embarca hacia el
Nuevo Mundo para buscar a su marido, extraviado con sus sueos de gloria al otro
lado del Atlntico. Anhela tambin vivir una vida de aventuras, vetada a las mejores
en la pacata sociedad del siglo XVI.
En Amrica, Ins no encuentra a su marido, pero si un amor apasionado: Pero De
Valdivia, maestre de campo de Francisco Pizarro, junto a quien Ins se enfrenta a los
riesgos y a las incertidumbres de la conquista y la fundacin del reino de Chile.
"Supongo que pondrn estatuas de mi persona en las plazas, y habr calles y
ciudades con mi nombre, como las habr de Pero De Valdivia y otros conquistadores,
pero de cientos de esforzadas mejores que fundaron los pueblos, mientras sus
hombres peleaban, sern olvidadas.
El fragmento contiene algunos errores de transcripcin. Para corregirlos, active la funcin

Buscar y reemplazar y realice los siguientes cambios:
Reemplace la palabra mejores por la palabra mujeres.

Reemplace la palabra Pero por la palabra Pedro.
Guarde el documento con el ttulo Ejercicio 3.


Uso de la sangra.

A continuacin le presentamos un fragmento del libro Liberen a los Nios!, de Craig
Kielburger, sobre la lucha en contra del trabajo infantil. Cpielo escribiendo con el teclado
en un documento de Word y, despus, apliquele el siguiente formato:

Cuerpo del texto alineado a la izquierda y con sangra en la primera lnea de cada
texto.
Nombre del autor y de la obra, alineado a la derecha, en la parte inferior del texto.
La historia que Iqbal relat no era muy diferente a la de muchos chicos

y nias del Sur de Asia que son vendidos como esclavos para pagar
prstamos solicitados por familias pobres. Para la boda de su hijo
mayor, los padres de Iqbal haban pedido prestadas seiscientas rupias
(cerca de doce dlares estadounidenses) al seo de una fbrica de
tapetes, un hombre rico e influyente de la comunidad. A cambio, Iqbal
que tena entonces slo cuatro aos- fue forzado a unirse a otros
muchos chicos que trabajaban como tejedores sentados en cuclillas
ante telares en una fbrica, donde unan pequeos nudos para elaborar
los tapetes de complicados diseos que seran vendidos a altos precios
en los mercados de todo el mundo. Hasta que su familia no liquidara el
prstamo, llamado peshgi, Iqbal, pertenecera al seo de la fbrica.
Reemplace la palabra chicos por la palabra nios.

Reemplace la palabra seo por la palabra dueo.


Uso de la sangra.

A continuacin le presentamos un fragmento del libro Nuevos Emprendedores,
Convirtase en uno de ellos, de Juan Saavedra Vega. Cpielo escribiendo con el teclado
en un documento de Word y, despus, aplquele el siguiente formato:
texto.
Nombre del autor y nombre del libro alineado a la derecha, en la parte inferior del
texto.
Tiempo despus, de haber culminado la calera se realiz un encuentro con amigos de
la universidad en donde escuch comentarios como estamos en una compaa que no
nos paga lo que merecemos, soy taxista en mis horas libres, no puedo ejercer mi
calera profesional por falta de oportunidades, no tengo talento para ser empresario
qu haba pasado?, por qu no alcanzaron sus objetivos?...
Luego de tanta bsqueda y conversaciones con especialistas de centros de
empresarios de diversos pases, llegu a la siguiente conclusin: Para cumplir los
sueos que uno se propone, se necesita creer en lo que uno quiere y hacer todo lo
posible por realizarlo.

Reemplace la palabra calera por la palabra carrera.

Reemplace la palabra empresarios por la palabra emprendedores.

A continuacin le presentamos un fragmento del libro Comportamiento Organizacional,
de Stephen P. Robbins. Cpielo escribiendo con el teclado en un documento de Word y,
despus, aplquele el siguiente formato:
texto.
Nombre del autor y nombre del libro alineado a la derecha, en la parte inferior del
texto.
La compaa necesitaba trabajadores, los mercados laborales estaban muy ceidos y
haba disponibilidad de empleados majores. El gerente de la empresa, que tiene 76
aos, propuso la idea. Sus ejecutivos a cargo de manufactura y empaque se sentan
escpticos. Pensaban que esos trabajadores seran demasiado lentos y costosos o que
desentonaran en un mundo de alta tecnologa. Les preocupaba que se quejaran de no
poder hacer el trabajo, de que necesitaran pausas de descanso o que no se sintieran
bien. El gerente se neg a aceptar estereotipos. Aunque no saba de ninguna otra
compaa que tuviera un departamento de adultos majores, decidi intentarlo para
ver si funciona. Y funcion.

Reemplace la palabra majores por la palabra mayores.

Reemplace la palabra gerente por la palabra presidente.


Uso de la sangra.
Elija un libro sobre Tecnologa en la biblioteca, abra un documento nuevo de Word y

copie un fragmento del libro.
Una vez que haya copiado el fragmento, agregue como encabezado el ttulo del libro.
Agregue, en el pie de pgina, el nombre de la biblioteca o del laboratorio y el nmero
de la pgina.
Modifique el formato del encabezado y del pie de pgina, segn los siguientes
parmetros: Fuente Arial, 11 y pie de pgina centrado.
Guarde el documento con el nombre de Ejercicio Encabezado.
Elija un libro sobre Administracin o empresas en la biblioteca, abra un documento

nuevo de Word y copie un fragmento del libro.
de la pgina.
parmetros: Fuente Century, 11 y pie de pgina centrado.
Elija un libro sobre Historia o Turismo en la biblioteca, abra un documento nuevo de

Word y copie un fragmento del libro.
de la pgina.
parmetros: Fuente Century, 11 y pie de pgina centrado.
5. Revisin Ortogrfica y Gramatical

A continuacin pondremos a prueba lo aprendido sobre la funcin de revisin de
ortografa y gramtica. Para ello siga atentamente las siguientes instrucciones:
1. Abra un documento nuevo y escriba una breve descripcin de la localidad en que vive
(dnde se ubica, cmo es el paisaje, cmo es el clima, la gente, sus tradiciones, etc).
2. Si detecta algn error, pselo por alto, puesto que la idea es que el documento
contenga algunas faltas ortogrficas y gramaticales.
3. Realice despus la revisin ortogrfica y gramatical de Word.
4. Lea nuevamente el texto. Examine si es que quedan errores que el programa no haya
detectado y corrjalos.
5. Guarde el documento bajo el nombre Ejercicio Descripcin.

1. Abra un documento nuevo y escriba una carta de solicitud de empleo (incluya sus
datos personales, sus estudios, su experiencia laboral si la tiene, sus habilidades,
etc).
5. Guarde el documento bajo el nombre Ejercicio Solicitud Empleo.

1. Abra un documento nuevo y escriba una presentacin de su empresa (cul es el giro,
dnde se ubica, quines trabajan en ella, etc).
5. Guarde el documento bajo el nombre Ejercicio Presentacin Empresa.

1. Abra un documento nuevo y escriba una ancdota divertida que le haya ocurrido en
su vida (dnde ocurri, hace cunto tiempo, qu ocurri, etc).
5. Guarde el documento bajo el nombre Ejercicio Ancdota.
6. Tablas (Bsico)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Abra un documento nuevo.

Inserte en l una tabla con las siguientes caractersticas: 6 columnas y 7 filas.
Fije el ancho de columna en automtico.
Escriba en la primera celda, de la primera fila, la palabra Empresa.
Escriba en la segunda celda, de la primera fila, la palabra Direccin.
Escriba en la tercera celda, de la primera fila, la palabra Telfono.
Guarde el documento bajo el nombre Ejercicio tablas1.
Vuelva al documento Ejercicio tablas1.
Elimine las 3 ltimas columnas de la derecha de la tabla.
Agregue 4 filas ms al final de la tabla.
Ingrese los datos de las empresas o institucin (Empresa de agua, distribuidora
de gas, hospital, consultorio, etc.) que usted ms necesite, ocupando una fila por
cada empresa o institucin.
Agregue ms filas si fuera necesario. Si, por el contrario, le quedan filas en
blanco, elimnelas.
Agregue una columna y colquele como ttulo Sitio Web y complete esa
informacin con los sitios Web de las empresas e instituciones que incorpor a su
tabla.
Guarde los cambios efectuados.

1. Abra un documento nuevo.
2. Inserte en l una tabla con las siguientes caractersticas: 6 columnas y 7 filas.
3. Fije el ancho de columna en automtico.
4. Escriba en la primera celda, de la primera fila, la palabra Empresa.
5. Escriba en la segunda celda, de la primera fila, la palabra Direccin.
6. Escriba en la tercera celda, de la primera fila, la palabra Telfono.
7. Guarde el documento bajo el nombre Ejercicio tablas1.
8. Vuelva al documento Ejercicio tablas1.
9. Elimine las tres ltimas columnas de la derecha de la tabla.
10. Agregue cuatro filas ms al final de la tabla.
11. Ingrese los datos de empresas a donde le interesa postular o a donde va a
postular a un trabajo.
12. Agregue ms filas si fuera necesario. Si, por el contrario, le quedan filas en
blanco, elimnelas.
13. Agregue una columna y colquele como ttulo Correo Electrnico y complete esa
informacin con los correos de contacto de las empresas que incluy en su tabla.
14. Guarde los cambios efectuados.

4. Escriba en la primera celda, de la primera fila, la palabra Nombre.
11. Ingrese los datos de sus posibles clientes.
12. Agregue ms filas si fuera necesario. Si, por el contrario, le quedan filas en blanco
elimnelas.
informacin con los correos de contacto de esas personas o empresas.

4. Escriba en la primera celda, de la primera fila, la palabra Nombre.
11. Ingrese los datos de sus compaeros y compaeras de la clase.
12. Agregue ms filas si fuera necesario. Si, por el contrario, le quedan filas en blanco
elimnelas.
informacin con los correos de contacto de los integrantes de su curso.
7. Insertar Imgenes y Grficos
EJERCICIO N7.1: DUEAS DE CASA
Abra un documento nuevo de Word.

Busque o escriba un poema. Escrbalo y, luego, agrguele una o varias fotografas
relacionadas con el tema.
Si no dispone de fotografas propias, le sugerimos buscar en el sitio www.flickr.com,
ya que ofrece fotografas de uso autorizado por sus autores o autoras.
Guarde su documento con el nombre de Ejercicio Imgenes.
EJERCICIO N7.1: JVENES DESEMPLEADOS/AS

Busque o escriba un cuento o un relato. Escrbalo y, luego, agrguele una o varias
fotografas relacionadas con el tema.
EJERCICIO N7.1: MICROEMPRESAS

Escriba una carta para ofrecer los productos de su empresa. Luego, agrguele una o
varias fotografas relacionadas con el tema.
EJERCICIO N7.1: ADULTOS MAYORES

Escriba un relato, cuento o poema. Luego, agrguele una o varias fotografas
relacionadas con el tema.
EJERCICIO N7.2: DUEAS DE CASA
A continuacin, le presentamos una serie de datos en formato de tabla:
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Luz
7000
6500
7200
8400
Agua
4600
5100
6000
5800
Gas
7000
9000
6800
7200
Movilizacin
2600
2400
2800
2500

Utilizando los datos cree un grfico.
Seleccione el tipo de grfico tomando en consideracin que estos valores son el
gasto en pesos por cada uno de los meses indicados.
Guarde su documento con el nombre de Grfico Gastos.
EJERCICIO N7.2: JVENES DESEMPLEADOS/AS
Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
Finanzas
5610
4920
8760
9700
Produccin
4500
7900
6400
5400
Marketing
9650
2520
3690
7430
Gerencia
8710
6200
5440
6510

Seleccione el tipo de grfico tomando en consideracin que estos valores son la
cantidad de fotocopias que imprimi cada rea de la empresa detallada
mensualmente.
Guarde su documento con el nombre de Grfico Fotocopias.
EJERCICIO N7.2: MICROEMPRESAS
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Insumos
maquinaria
Repuestos
Materiales
8900
7300
8600
9500
24000
38000
19000
23000
17300
34400
28700
25100
Gastos
Servicios
Bsicos
29000
32000
18900
24600

Seleccione el tipo de grfico tomando en consideracin que estos valores son el
dinero gastado por cada uno de estos tems para el funcionamiento de la empresa,
por cada uno de los meses.
Guarde su documento con el nombre de Grfico Gastos.
EJERCICIO N7.2: ADULTOS MAYORES
Arica
Puerto Varas
Chilo
La Serena
7 das
157.000
153.000
149.000
98.000
5 das
121.000
109.000
106.000
75.000
3 das
73.000
66.000
64.000
45.000
2 das
49.000
44.000
43.000
31.000

Seleccione el tipo de grfico tomando en consideracin que estas cantidades son el
valor de los viajes, incluyendo la estada, dependiendo del destino y de la cantidad de
das.
Guarde su documento con el nombre de Grfico Valor Viajes.
DOCUMENTO PARA TRABAJAR

EVALUACIN Dueas de Casa
Instrucciones:
1. Copie en un documento de Word el texto que se presenta a continuacin, respetando
los distintos tipos y tamaos de fuente, as como los estilos aplicados.
Texto:
Madres vanidosas causan inseguridad en sus hijos/as
Cristbal Duque D.
El excesivo culto a la perfeccin fsica muchas veces termina por provocar trastornos
de autoestima en los nios y nias porque son dejados de lado. La mayora de estas
mujeres tienen entre 30 y 45 aos y controlan la vida familiar a travs del mvil
desde el gimnasio.
Ellas quieren que sus nios o nias sean igual de delgados o delgadas, bellos o bellas
y les exigen comer determinados alimentos lo que muchas veces desemboca en
bulimia o anorexia. Paralelamente, les exigen perfeccin en lo acadmico. Deben
tener excelentes calificaciones. El mensaje que reciben es que slo valen de acuerdo a
los mritos que logran.
Lo ideal es tener una madre que apoye a su hijos e hijas, que en determinadas
circunstancias tome cierta distancia de l o de ella, le permita explorar el mundo que
lo rodea y lo/a apoye cuando se equivoca. Y en sus errores, incluso le permita volver
a cometerlos, que no lo dirija demasiado, sino que este ah presente, explicndole y
cultivando su paciencia, porque los nios y las nias se van a equivocar muchas
veces.
http://www.mujereschile.cl/conocedoras/conocedoras.php?opc=3
2. Realice una revisin gramatical y ortogrfica del documento y reemplace la palabra

mvil por un sinnimo y cualquier otra que estime necesario.
3. Guarde el documento con el nombre Evaluacin 1 en su carpeta personal o en un
pendrive.
4. Abra nuevamente el mismo documento y cambie la configuracin de la pgina: Todos
los Mrgenes: 2,5; Orientacin: Horizontal
5. Inserte un encabezado de pgina donde incluya la siguiente informacin: Su nombre
completo y el nombre de la biblioteca o laboratorio dnde se est capacitando.
6. Guarde los cambios e imprima el documento antes de cerrarlo.

EVALUACIN Jvenes Desempleados/as
Instrucciones:
Texto:
Cmo Conseguir Empleo por Internet
Recopila informacin sobre tu historial tanto laboral, como de estudios o
logros que hayas conseguido hasta ahora en la vida. Recuerda que
cualquier detalle es importante:
- Aquel verano que trabajaste sirviendo tragos en el bar de la playa, te confiere
experiencia profesional laboral, aunque no sea ese el trabajo que buscas
ahora mismo.
- Las prcticas que hiciste en la empresa aquella que no te pagaron un
centavo. Eran prcticas, s, pero te hicieron trabajar como en un puesto de
responsabilidad, no? Colcalo como experiencia profesional, no como
estudios, y no menciones lo de que no te pagaron.
- Toma nota: Est bien que decores tu curriculum, pero nunca mientas. Hay
una delicada frontera entre una cosa y otra que nunca debes sobrepasar,
porque al cabo de los meses, cuando hayas conseguido el puesto de
trabajo, todos los que presenciaron tu entrevista de trabajo sabrn
exactamente qu parte del currculo vitae era cierta y cual no.
- Cuando le ayudaste a tu padre en su pequeo negocio, debes indicarlo
tambin en la seccin de "Experiencia Profesional". No muestres lazos
familiares que resten importancia. Explica que trabajaste en la empresa
"Calzados Martn" como "Responsable de Atencion al Cliente", lo que viene
a ser una forma interesante de decir que "atendas a las vecinas del barrio
mientras tu padre cosa zapatos en el patio trasero".
http://empleo.bankhacker.com/practicas.phtml
decores por un sinnimo y cualquier otra que estime necesario.
pendrive.
completo y el nombre de la biblioteca o laboratorio dnde se est capacitando.

EVALUACIN Microempresas
Instrucciones:
Texto:
LA SUPERVIVENCIA DE LAS MICROEMPRESAS
Secretara de Estado de Trabajo de Repblica Dominicana
Se han realizado estudios que demuestran que solo determinado tipo de personas es
capaz de tener exito en los negocios. Estas personas no siempre tienen un nivel de
estudios acadmicos, pero tienen unas caracteristicas comunes. Las ms importantes
son las siguientes:
Ser honesto y realista a la hora de fijarse objetivos.
Tener la capacidad y el deseo de aprender constantemente.
Tener voluntad para mejorar sus conocimientos y cualidades.
Pensar con calma antes de tomar decisiones y buscar alternativas. Hay personas que
inician negocios pretendiendo conseguir el mximo con el mnimo esfuerzo. Esto nunca
funciona.
Si quiere que su microempresa funcione y estar satisfecho de s mismo/a, sea honrado/a,
trate bien a la gente, sea justo/a y se ganar el respeto de las personas con las que trate.
Son ms las microempresas nuevas que fracasan que las que sobreviven. Muchas de las
que fracasan es porque deben ms dinero del que pueden pagar en el momento que han
de hacerlo. Los/as proveedores/as no fan ilimitadamente y el/a empresario/a tampoco
puede aplazar eternamente los cobros. Sea buen/a pagador/a y no se fe de quien no lo
sea.
Recuerde que una venta no est acabada hasta que el dinero no ha cambiado de manos.
Y que ventas que no se han de cobrar es mejor no hacerlas.
http://www.set.gov.do/microempresa/fichas8-11.htm
cualidades por un sinnimo y cualquier otra que estime necesario.
pendrive.
completo y el nombre y/o nmero de la biblioteca dnde se est capacitando.

EVALUACIN Adultos Mayores
Instrucciones:
Texto:
Cuntos Aos Tienes Abuela?
Ana Torres G.
Los tiempos cambian a un ritmo vertiginoso. La velocidad cada vez es mayor. Lo que hoy
sale a luz se convierte en viejo antes de que seamos capaces de asimilarlo. La
informacin fluye en todas direcciones y nuestra mente se pierde en un continuo ir y
venir... Qu grande es el cambio y que corto es el tiempo! Hacia dnde vamos?
Una tarde un nieto estaba charlando con su abuela sobre los acontecimientos actuales.
Entonces, l pregunt: "Qu edad tienes abuela?" La abuela respondi:- Bueno, djame
pensar un minuto... - Nac antes de la televisin, las vacunas contra la polio, las comidas
congeladas, la fotocopiadora, los lentes de contacto, la pldora anticonceptiva y el
fresbee.- No existan los radares, las tarjetas de crdito, el rayo lser o los patines en
lnea.- No se haba inventado el aire acondicionado, los lavavajillas, las secadoras, y las
prendas se ponan a secar al aire fresco.- El hombre todava no haba llegado a la Luna y
no existan los aviones de propulsin a chorro para pasajero.
Tu abuelo y yo nos casamos y despus vivimos juntos, y en cada familia haba un pap y
una mam.- "Gay" era una palabra respetable en ingls que significaba una persona
contenta, alegre y no homosexual, al que cariosamente llambamos "loca"....
http://ligasmayores.bcn.cl/content/view/439199/Cuantos_anos_tienes_abuela.html

ordenador por un sinnimo y cualquier otra que estime necesario.
3. Guarde el documento con el nombre Evaluacin 1 en su carpeta personal o en
pendrive.
completo y el nombre de la biblioteca dnde se est capacitando.

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Programa de Capacitacin BiblioRedes

1. Word: Operaciones Bsicas

Escriba en fuente Tahoma, tamao 12.

El siglo XXI ser el siglo de las mujeres

1. Word: Operaciones Bsicas

EJERCICIO N1: JVENES DESEMPLEADOS/AS

Escriba en fuente Century, tamao 12.

1. Word: Operaciones Bsicas

EJERCICIO N1: MICROEMPRESAS

Escriba en fuente Century, tamao 12.

1. Word: Operaciones Bsicas

EJERCICIO N1: ADULTOS MAYORES

Escriba en fuente Century, tamao 12.

2. Formas de Visualizacin de Pginas y Funcin de Ayuda

Los modos de visualizacin de pginas.

Abra el documento Ejercicio N1.

2. Formas de Visualizacin de Pginas y Funcin de Ayuda

Los modos de visualizacin de pginas.

EJERCICIO N 2: JVENES DESEMPLEADOS/AS

Abra el documento Ejercicio N1.

2. Formas de Visualizacin de Pginas y Funcin de Ayuda

Los modos de visualizacin de pginas.

Abra el documento Ejercicio N1.

2. Formas de Visualizacin de Pginas y Funcin de Ayuda

Los modos de visualizacin de pginas.

EJERCICIO N 2: ADULTOS MAYORES

Abra el documento Ejercicio N1.

3. Herramientas de Bsqueda y Formato de Texto

Uso de las opciones de alineacin y justificacin.

EJERCICIO N3: DUEAS DE CASA

Tipo y tamao de fuente para el texto, segn su preferencia.

El fragmento contiene algunos errores de transcripcin. Para corregirlos, active la funcin

Reemplace la palabra mejores por la palabra mujeres.

3. Herramientas de Bsqueda y Formato de Texto

Uso de las opciones de alineacin y justificacin.

EJERCICIO N3: JVENES DESEMPLEADOS/AS

Tipo y tamao de fuente para el texto, segn su preferencia.

La historia que Iqbal relat no era muy diferente a la de muchos chicos

Reemplace la palabra chicos por la palabra nios.

3. Herramientas de Bsqueda y Formato de Texto

Uso de las opciones de alineacin y justificacin.

EJERCICIO N3: MICROEMPRESAS

El fragmento contiene algunos errores de transcripcin. Para corregirlos, active la funcin

Reemplace la palabra calera por la palabra carrera.

EJERCICIO N3: ADULTOS MAYORES

El fragmento contiene algunos errores de transcripcin. Para corregirlos, active la funcin

Reemplace la palabra majores por la palabra mayores.

3. Herramientas de Bsqueda y Formato de Texto

Uso de las opciones de alineacin y justificacin.

EJERCICIO N4: JVENES DESEMPLEADOS/AS

Elija un libro sobre Tecnologa en la biblioteca, abra un documento nuevo de Word y

EJERCICIO N4: MICROEMPRESAS

Elija un libro sobre Administracin o empresas en la biblioteca, abra un documento

EJERCICIO N4: ADULTOS MAYORES

Elija un libro sobre Historia o Turismo en la biblioteca, abra un documento nuevo de

5. Revisin Ortogrfica y Gramatical

EJERCICIO N5: DUEAS DE CASA

EJERCICIO N5: JVENES DESEMPLEADOS/AS

EJERCICIO N5: MICROEMPRESAS

EJERCICIO N5: ADULTOS MAYORES

Abra un documento nuevo.

EJERCICIO N6: JVENES DESEMPLEADOS/AS

EJERCICIO N6: MICROEMPRESAS

EJERCICIO N6: ADULTOS MAYORES