EN UNA NOCHE DE INVIERNO!

En una noche de invierno, cuando ms brillaba el sol, una

manada de cerdos volaba de flor en flor, hasta que se
posaron en las ramas de una de ellas despidiendo un suave
olor.
All, a la vuelta de la esquina, a la luz de un farol apagado,
donde el manco le cortaba el pelo al calvo, mientras el mudo les lea... un sordo escuchaba y el
ciego les miraba; me encontr con la ternura de la calavera de la muerte, que sacando de su
desnuda chaqueta una desnuda pistola y ponindosela en su desnuda frente dijo: - Ms vale morir
que perder la vida.
Aterrorizado ante el hecho, sal de casa corriendo y me encontr un esqueleto que estaba
tan gordo y flaco que el pobre no tena huesos. Con mi navaja trapera -que no tiene hoja ni
mango- le atraves el corazn. l me dijo: - Me has matado-. As yo lo reconozco, pues echaba
tanta sangre que llen todo de polvo.
Me persigui la injusticia que iba en un carro sin ruedas. Yo mont en un caracol, raudo
como una centella, pero me ca en un precipicio de un centmetro de alto, producindome
chichones de metro y medio de anchos. Qu dolor ms agradable!, qu dulce fue la cada! y an
tuve mucha suerte pues ca de abajo arriba.
Llegu a casa medio viva, cansada de no hacer nada, encend la puerta y abr la luz hasta
el fondo, di de comer al geranio y cog peras del olmo. Acostndome en la percha, colgu la ropa
en la cama dicindole a mi abuela de seis aos, con gran afn: - Deme sed, que tengo agua-.... Y
en ese instante me despert.
Con un poco por aqu y otro poco por all, os he contado esta historia: creedla, que no es
verdad.

Autor : Annimo. Comprensin Lectora: Silvia Asuero. Dibujo: Vadimir Ziga.

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COMPRENSIN LECTORA.PRIMER CICLO.

1.- Cundo ocurre esta extraa historia?______________________________________________________
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2.- Qu tiempo haca?____________________________________________________________________
3.-Une con flechas de colores : qu haca cada personaje en la historia?
Una manada de cerdos

escuchaba.

El manco

les lea.

El mudo

volaba de flor en flor.

El sordo

le cortaba el pelo al calvo.

El ciego

les miraba.

4.- Vuelve a escribir estas oraciones sin disparates.

* Qu dolor ms agradable!

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* Qu dulce fue la cada!

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* Colgu la ropa en la cama .

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* Encend la puerta y abr la luz. __________________________________________________________

5.- Colorea los personajes o cosas que aparezcan en la historia.

COMPRENSIN LECTORA.SEGUNDO CICLO.

1.- Quin crees que cuenta la historia?Cmo lo sabes?__________________________________________
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2.- En qu poca del ao sucede? ___________________________________________________________
3.- Escribe un sinnimo para cada verbo.
Brillaba: ________________________

Se posaron: _______________________

Cortaba: _______________________

Escuchaba: _______________________

4.- Y ahora un antnimo para cada adjetivo.

Apagado: ___________________

Agradable: _____________________

Gordo: _____________________

Pobre: _________________________

5.- Quin dice ..............?

- Ms vale morir que perder la vida.

_______________________________________

- Deme sed, que tengo agua.

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- Me has matado.

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6.- Te crees esta historia? Por qu? Escribe tres razones.

1.- _____________________________________________________________________________
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2.- _____________________________________________________________________________
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3.-_____________________________________________________________________________
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7.- Invntate una historia absurda sobre animales. Acurdate de ponerle un ttulo!
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COMPRENSIN LECTORA.TERCER CICLO.

1- Haz una lista con los personajes y los objetos que aparecen en la historia.

PERSONAJES

OBJETOS

2.- Escribe cinco cosas absurdas que te hayan llamado la atencin.

a) ___________________________________________________________________________________
b) ___________________________________________________________________________________
c) ___________________________________________________________________________________
d) ___________________________________________________________________________________
e) ___________________________________________________________________________________
3.- Busca en la lectura cuatro palabras de cada clase.
Determinante

Nombre femenino

Nombre masculino

Adjetivo

Verbo

4.- Invntate una historia absurda. Acurdate de ponerle un ttulo!

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