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Inv Unidad 3 Adq Conocimiento
Inv Unidad 3 Adq Conocimiento
INGENIERIA DEL
CONOCIMIENTO
INVESTIGACIN
UNIDAD 4. ADQUISICIN DEL CONOCIMIENTO
06/06/
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIN ........................................................................................................................................... 2
4.1 INTRODUCCION A LA MINERIA DE DATOS. ............................................................................................. 4
4.2 TCNICAS PARA EL PRE-PROCESAMINETO DE DATOS. ............................................................................ 5
4.3 TCNICAS PARA IDENTIFICACIN DE CONCEPTOS, REGLAS Y RELACIONES ............................................. 6
4.4 HERRAMIENTA PARA ANLISIS DEL CONOCIMIENTO, SELECCIN DE DATOS, EXTRACCIN DE REGLAS. 9
CONCLUSION ............................................................................................................................................. 12
REFERENCIAS ............................................................................................................................................. 12
INTRODUCCIN
Tal vez un iceberg sea la mejor comparacin para describir lo que representa la gestin
del conocimiento y presentar el propsito de este documento, es decir, no se pretende
realizar un anlisis a profundidad de todas las herramientas de software actuales, sino
simplemente
describir algunas de ellas
Engloba a todas aquellas tcnicas de anlisis de datos que permite mejorar la calidad de
un conjunto de datos de modo que las tcnicas de extraccin de conocimiento/minera de
datos puedan obtener mayor y mejor informacin (mejor porcentaje de clasificacin,
reglas con ms completitud, etc.)
Resuelve redundancias.
Chequea y resuelve problemas de ruido, datos errneos, valores perdidos.
Resuelve inconsistencias/conflictos entre datos
Puede decirse que no existen tcnicas o herramientas ampliamente aceptadas para llevar
a cabo, de modo automtico, el anlisis de la documentacin que necesita el IC.
Sin embargo, las escasas tcnicas existentes poseen una filosofa comn: buscar, a
travs de la documentacin, determinados trminos.
Tcnicas en las cuales los trminos son determinados por el IC en tiempo de ejecucin.
Ante el anlisis de un determinado texto, que constituye parte de la documentacin
proporcionada para desarrollar el sistema, establece una serie de trminos que deben ser
buscados, automticamente o no, en el texto.
Tcnicas en las que los trminos a buscar estn preestablecidos por la tcnica y son
dependientes del dominio.
Las tcnicas pertenecientes a la tercera familia (trminos preestablecidos independientes
del dominio) realizan extraccin tanto de conceptos como de relaciones entre los mismos.
Estas tcnicas suelen denominarse de anlisis estructural de textos, dado que extraen
conceptos fundamentales del dominio buscando estructuras preestablecidas.
La tcnica sabe que los conceptos vienen introducidos en estructuras de tipo definicin, o
que las relaciones entre conceptos vienen establecidas en estructuras de tipo afirmacin
relacional
Para poder funcionar el anlisis estructural de textos necesita:
Tener descritas las estructuras textuales interesantes (definicin, afirmacin,...) y el tipo
de conocimientos que aportan (concepto, relacin, caracterstica, valor,...)
Tener descrito el modo de detectar las estructuras en el texto.
TCNICAS DE IDENTIFICACIN
Entrevistas
Consiste en una interaccin sistemtica de un IC con un experto para extraer los
conocimientos de experiencia de ste.
Abiertas
Es una entrevista no estructurada, o abierta, el IC plantea, ms o menos
espontneamente, preguntas al experto.
Estructuradas
El IC, una vez marcado el tema y la profundidad con que se desea tratarlo, planifica todas
las preguntas que debe plantear al experto durante la sesin.
Cuestionarios
En esta tcnica el IC piensa en un concepto/escenario, que el experto debe averiguar.
El experto hace preguntas de tipo SI/NO al IC para descubrir el escenario/concepto.
Observacin de tareas habituales
Con frecuencia, la mejor forma de descubrir cmo hace un juicio un experto, efecta un
diagnstico, o disea una solucin, es observar a un experto trabajar en un problema real
habitual.
Anlisis de protocolos
Anlisis de un protocolo o caso concreto de forma global.
Tres profundidades:
Anlisis del Asunto o Materia (dependencias entre conceptos interrelacionados
que se infieren en secuencia).
Anlisis de Tareas (pasos del procedimiento).
Distinguir el caso dentro de la materia y la tarea asociada.
Emparrillado
Sesin de valoracin y recuerdo. Permite establecer prioridades entre caractersticas
diferenciadoras de elementos.
Incidentes crticos
Una variante es plantear al experto casos crticos imaginarios. Se le pide al experto que
considere un caso cualquiera y se le convierte en un incidente crtico mediante el
planteamiento de situaciones alternativas de la forma: qu pasara si?.
Es muy til para determinar lo inslito.
Clasificacin de conceptos
Esta tcnica es especialmente aconsejable cuando hay un gran nmero de conceptos en
un dominio, de modo que requieren una estructuracin para que sean manejables.
Una forma comn del almacenamiento del conocimiento de una organizacin son los
documentos. Para poder reutilizar el conocimiento guardado en los documentos es
necesario disponer de herramientas de clasificacin, bsqueda, almacenamiento y
extraccin.
Portales Corporativos
Herramientas de Simulacin
CONCLUSION
En trminos generales la minera de datos engloba a todas aquellas tcnicas de anlisis
de datos que permite mejorar la calidad de un conjunto de datos de modo que las tcnicas
de extraccin de conocimiento/minera de datos puedan obtener mayor y mejor
informacin (mejor porcentaje de clasificacin, reglas con ms completitud, etc.)
REFERENCIAS
Herramientas de gestin del conocimiento
http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/127223/Tdlf1de1.pdf?sequence=2
Introduccin a la minera de datos
http://www.redalyc.org/pdf/944/94402303.pdf