UNIDAD 1

Lengua

EV

Nombre y apellidos: ..
.
Curso: ... Fecha: ......

Una vez, el semforo que hay en la plaza del Duomo de Miln hizo una
rareza. De improviso, todas sus luces se tieron de azul y la gente no
saba a qu atenerse. [...]
Finalmente lleg un guardia y se situ en medio del cruce para dirigir
el trfico. Otro guardia busc la cajita de los mandos para reparar la
avera, y quit la corriente.
El semforo azul, antes de apagarse, tuvo tiempo de pensar:
Pobrecitos! Les haba dado la seal de va libre para el cielo. Si
me hubiesen entendido, ahora todos sabran volar. Pero quizs les ha
faltado valor.

Qu rareza hizo el semforo de la historia?

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Cmo se solucion el conflicto de la lectura?

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Explica por qu el semforo haba cambiado de color.

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Escribe qu palabras buscaras en un diccionario para

saber el significado de estas:
Semforos, rarezas, luces, saba, quit.
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Escribe cinco entradas que apareceran en un diccionario

entre libre y localidad.

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Nombre y apellidos: ..

EV

Completa con las letras maysculas o minsculas que

correspondan:
__oy ha sido mi primer da en la __ficina de la __alle
__iudadana.
__e tenido una reunin con el __eor __arca, quien me ha
explicado
todo mi trabajo. __i nueva __efa se llama __lara __ifuentes,
pero los
__ompaeros la llaman __ra. __larividente . __n general,
creo que
hay un __stupendo __mbiente de trabajo.

Escribe dos oraciones relacionadas con tu colegio de

manera que en total aparezcan, al menos, cuatro palabras
con mayscula.
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Escribe quin es el emisor, quines son los receptores y cul

es el mensaje del texto de la lectura.
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Pon un ejemplo de comunicacin verbal en tu casa y uno

de comunicacin no verbal en un partido de ftbol, de
baloncesto o de hockey.
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Lee de nuevo el texto de la lectura.

a) Quin cuenta los hechos? En qu persona?
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b) Escribe un ttulo adecuado.
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