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ORTOGRAFA 1) Completa las siguientes oraciones con la palabra adecuada:

Rebelarse/revelarse Grabar/gravar Haber / a ver

Aqu tiene que ________________ gato encerrado. Me van a __________________la casa con una fuerte hipoteca. Amonestaron a Elvira por ______________ contra el profesor. Por fin a podido _________________ el misterio. ________________ cmo te defiendes! Quiero ______________ mi nombre en esa medalla.
Revelarse Rebelarse Grabar Gravar

2) Por qu no llevan diresis las palabras aguantar y ambiguo y s la llevan cigea y pingino? Escribe ms ejemplos de palabras con diresis.

3) Escribe una palabra de la familia lxica de: Hereje Cnyuge Reja Monja Ingerir Margen Tarjeta Prodigio Mensaje Injerir

4) Completa las siguientes oraciones conjugando los verbos del recuadro:


Utilizar Tropezar Beber Convencer Alcanzar

Lleva cuidado, no ________________ con el escaln al salir. _____________ despacio, no os vayis a atragantar. El profesor pretende que t _______________ ms la imaginacin al redactar.

Ojal todos nosotros _________________ los objetivos propuestos! Por lo que veo, no te _________________ con mis argumentos.

5) Adivina de qu palabra se trata: P __ __ ___ ___ ___ ___ ___ ____ O Maravilloso, extraordinario. P __ __ __ __ __ O que no es sagrado ni sirve a usos sagrados. R __ __ __ __ __ __ __ __ O romance corto. R __ __ __ __ __ A R recobrar lo que el enemigo ha cogido. S A __ __ __ __ __ __ que danza o baila. R __ __ __ __ __ O turbacin o movimiento confuso. P __ __ __ __ __ O conjunto de fases sucesivas de un fenmeno natural. 6) Lee el siguiente poema y a continuacin responde a las preguntas que se formulan: 1936 (Miguel Labordeta)
fue en la edad de nuestro primer amor cuando los mensajes son propicios al precoz embelesamiento y los suaves atardeceres toman un perfume dulcsimo en forma de muchacha azul o de mayo que desaparece cuando unos hombres duros como el sol del verano ensangrentaban la tierra blasfemando de otros hombres tan duros como ellos tenan prisa por matar para no ser matados y vimos asombrados con inocente pupila el terror de los fusilados amaneceres las largas caravanas de camiones desvencijados en cuyo fondo los acurrucados individuos eran llevados a la muerte como acosada manada era la guerra el terror los incendios era la patria suicidada []
Tipo de poema segn la medida de los versos: Medida de los versos: Tema del poema: Palabras cuyo significado desconoces:

1.- Completa estas palabras y deduce la regla: (B) _islabo _izcocho _imembre _icepresidente _izconde _irrey _gamo _isnieto

Se escriben con _ las palabras que empiezan por el prefijo __ cuando significa 2 2.- Fjate en estas palabras y deduce la regla .Si hay alguna que desconozcas, bscala en el diccionario (A) alba lbum alvolo albaricoque Albufera albino Albania Se escriben con ___ todas las palabras que empiezan por ____ excepto _____ y sus derivados 3.- Completa estas frases con palabras que empiecen por H (C) La _____ de las turbinas del avin giraba muy deprisa Es un ______ que nunca quiere trabajar El _______ de la alegra es el oficial de Europa Fue acusado de ________ en primer grado El mesonero dio ________ a los juglares 4.- Escribe cinco palabras que en cataln comiencen por F y en castellano con H (B)

5.- Escribe los adjetivos de estas palabras teniendo en cuenta que todos llevan V (B) ocho: novedad: relacin: adjetivacin masa: longevidad.

Me presento. Soy el verbo ir. Soy el verbo ms usado y soy un verbo irregular Y estoy hecho un lo ortogrfico. Aydame 1.Nunca llevo hache. Si me pones una hache delante de , tropezars con ella y no podrs . . Copia tres veces: No pondr nunca el verbo ir con hache para no tropezar ... ... .. 2. Perfrasis modales de obligacin. Explica tres sitios a los que tienes que ir por obligacin y cuenta para qu tienes que ir all. Las tres perfrasis de obligacin son tener que+infinitivo, haber de+infinitivo, deber+infinitivo . ejemplo: Tengo que ir a la taquilla a buscar el libro. . . . . . . 3. Completa las frases con el gerundio del verbo . de paseo por el centro, me encontr con tu hermano . por la calle, me encontr un billete de 50 euros . por el ro, se nos puso a llover 4. El pretrito imperfecto, como todos los pretritos imperfectos, se escribe con b alta: yo iba, t ibas, l iba, nosotros bamos, vosotros ibais, ellos iban. Haz tres frases en pretrito imperfecto que tengan, al menos 8 palabras cada frase. . .. . .. . .. 5. Distingue entDistingue entre iba del verbo ir/ e iva, impuesto que hay que pagar El gobierno a gravar la compra de leche con un 15% de Seora, tiene que pagar 30 euros de La abuela no a comprar nada La seora se sin pagar La factura ha de ir con 6. El futuro es yo ir, t irs, l ir, nosotros iremos, vosotros iris, ellos irn. Pasa estas frases al futuro sin olvidarte ningn acento . No voy a tu casa .. . No vamos a ese concierto . No vais al patio ahora .. 7. La primera persona de estos verbos llevan y griega al final: doy, voy soy, estoy. Haz una frase con cada uno de estos verbos . . . . . . . .

ir

ir

ir

8. El presente de subjuntivo es que yo vaya, que t vayas, que l vaya, que nosotros vayamos, que vosotros vayis, que ellos vayan. Completa las frases empleando el presente de subjuntivo de ir . Es posible que nadie . a poder quedarse esta noche . Quiero que . t porque t entiendes de eso . Dile que . Espero que todos .. . Os prohibo que .

9. Distingue entre valla (la valla del colegio) y (vaya pres. de subj. del verbo ir) . Cuando casa, encontrars la .. del jardn recin pintada . Si quieres practicar salto de .. , no .. con zapatos de calle . .., ..! Parece que queras engaarme . Esta .. es una .. publicitaria impactante . Dile que ahora se .. a la porra, que ya he arreglado la .. yo solito 10. Una manera de construir la perfrasis aspectual ingresiva es con el verbo ir + a + infinitivo Ejem: Ahora mismo iba a salir a buscaros. Redacta tres cosas que pensabas hacer ahora mismo . . . . . . 11. El pretrito perfecto simple es yo fui, t fuiste, l fue, nosotros fuimos, vosotros fuisteis, ellos fueron. Redacta tres frases en este tiempo, pretrito perfecto simple. Cambia de persona . .. . .. . .. 12. Las tres frases que acabas de hacer las expresas ahora en pretrito perfecto compuesto: he ido. . .. . .. . .. 13. Recaptulemos completando la tabla pres. indicati. pre. subjunt. pret. plusc. in futuro simple Pret. imp. in p. perf. simpl

14. Da rdenes a estos amigos usando el imperativo del verbo ir . Pepito, Pepita, .. . Piluca, .. . Robustiano, .. . Seor Martnez, 15. Explica el significado de estas locuciones verbales con el verbo ir . No ibas desencaminado ... . Ni nos va ni nos viene . . Has ido demasiado lejos .. . Siempre haba ido detrs de se disco ... . Esto va para largo . Estaba ido . Qu va! ..

ORTOGRAFA 1.- Los acentos diacrticos sirven para distinguir dos palabras iguales. Explica cundo se usa cada palabra de estos pares (C) aun cuando si an cundo s

te 1.-Completa y deduce la regla (A)

t ORTOGRAFA

mo__ilidad ama__ilidad posi__ilidad ci___ilidad proba__ilidad - respeta__ilidad Se escriben con ____ las palabras_______________________ Excepto mo_ilidad y ci_ilidad 2.- Los acentos diacrticos sirven para distinguir dos palabras iguales. Explica cundo se usa cada palabra de estos pares (C) mas solo este tu ms slo ste t

3.- Las palabras homfonas suenan igual pero se escriben de distinta manera. Completa estas frases con algunos ejemplos (B) Coloca las maletas en la ______ del coche / Veo una ______ con manchas negras y blancas pastando en el prado Has de viajar ______ Valladolid y luego girar a la derecha / En seal de luto la bandera ondeaba a media _____ Traz una _____ lo ms recta que pudo / _______ el pan que vamos a rebozar la carne 4.-Clasifica estas palabras segn su ortografa. Si hay alguna palabra que desconoces, bscala en el diccionario (A) -MBcambio invierno mbar ambulatorio hombro enviar embudo convoy envs -NVambiguo envidiosos

5.- Escribe cinco palabras que empiecen por HUM- (A)

2.- Completa con G o J (B) __arrn - __eneral - __irafa - __ustar -__amo __amn - __eque - __irasol - __usticia - __ota 3.- Fjate en estas palabras y completa la regla (A) hueso humedad humareda hierro humilde hielo hurfano hierba hueco

Se escriben con H las palabras que empiezan por_____________ 4.- Clasifica estas palabras en BIR o VIR. Si hay alguna que no conocas, bscala en un diccionario (A) servir escribir hervir percibir recibir vivir suscribir revivir -BIR -VIR

5.- Escribe cinco palabras con el prefijo BI- (B)

ORTOGRAFA 1.- Fjate en estas palabras y completa la regla (B) gato general jefe guapo guerrero gusto juvenil guinda paragero aguijn jarro jilguero extranjero gotear El sonido de gato se escribe con El sonido de jugar se escribe con G delante de --------GU delante de ---------J delante de ------G o con J delante de --------

2.- Completa con R o RR (A)

_odear ca_o a_iba _uso

En_ique ca_a al_ededor tene_

3.- Las palabras homfonas suenan igual pero se escriben de distinta manera. Completa estas frases con ellas (B) Voy ___ darte una paliza! / Manuel ___ dicho que no era verdad Esos balones _____ mejor que los de antes / Los mayores de 18 aos ____ en las elecciones Espero que no _____ hecho dao La ermita se _____ situada en una colina 4.- Escribe cinco palabras que comiencen por ADV- (C)

5.- Completa y deduce la regla (A) ama__le a__riremos posi__le __rumoso ha___lar ca__ra ___lanco a__rigo __razo

Se escribe ___ delante de ___ y ____

ORTOGRAFA: CLASIFICA!
1.- Clasifica las siguientes palabras en agudas, llanas y esdrjulas y acenta las que lo necesiten: calentador mecedora camion agujerear musica catalan busqueda arbol cogelo helado alrededor unico magico angel cartel Agudas con acento Agudas sin acento

Llanas con acento

Llanas sin acento

Esdrjulas con acento

Esdrjulas sin acento

2.- Clasifica estas palabras segn contengan un diptongo (D) o un hiato (H): ganza airear agua caan variedad averigis poeta ario habamos viaje aula peor abuelo acenta quera ahora 3.- Clasifica estas palabras en la columna correspondiente: aca_ar - __romista a__ioneta ha__er - __l__ula l__um a__entajar - __lido - __alla cam__io B V