Problemas Resueltos de nmeros enteros del Algebra de Bldor

Miscelnea de Ejercicios de Aritmtica

Nmeros Enteros

Conversin de fracciones decimales a fraccin

Procedimiento
1. Se multiplica y divide la fraccin decimal por un mltiplo de 10 que
tendr tantos ceros como cifras decimales tiene el nmero decimal dado
2. Se simplifica la fraccin obtenida

Hallar la generatriz o quebrado irreductible equivalente a:

Raz cuadrada
Raz cuadrada de nmeros enteros
Raz cuadrada de un nmero mayor que 100
Procedimiento
1. Se separan las cifras del nmero, de dos en dos, comenzando por la
derecha (el primer grupo de la izquierda puede constar de un slo dgito)
2. Se extrae la raz cuadrada entera del primer grupo de la izquierda. sta
ser la primera ciffra de la raz
3. Se eleva al cuadrado la cifra obtenida en el paso anterior y se resta del
nmero formado por el primer grupo
4. Se baja el segundo grupo escribindose a la derecha de la resta obtenida en
el paso anterior y se separa con una coma la ltima cifra del nmero
resultante
5. Multiplicamos por dos el nmero que tenemos hasta este momento en la
casilla del resultado
6. Si el nmero que est a la izquierda de la coma es menor que el duplo
obtenido en el paso anterior, ponemos 0 en la raz (casilla de resultados)
7. Si el nmero escrito antes de la coma es mayor o igual que el duplo de la
raz, lo dividimos por ste
8. El cociente obtenido en el paso anterior, o un nmero menor, ser la
segunda cifra de la raz
9. Para probar si el cociente anterior es la cifra correcta, se coloca a la
derecha del duplo de la primera cifra de la raz hallada y el nmero as
formado se multiplica por este mismo cociente: si el producto es menor que el
nmero del cual separamos la ltima cifra (formado en el paso 4), ste es
correcto y se sube como la segunda cifra de la riz; por el contrario, si el
producto es mayor, se disminuye en la unidad o en dos unidades ... el
cociente del paso 8, hasta que el producto sea menor
10. Se halla la diferencia entre el nmero formado cuando bajamos un
perodo y el nmero correcto probado en el paso anterior
11. Se repiten los pasos anteriores (4-10) hasta concluir con el ltimo
perodo.

Hallar la raz cuadrad de:

Tanto por ciento de un nmero

El tanto por ciento de un nmero, cuyo smbolo es %, es el nmero de veces que se toma la
centsima parte del nmero.
Procedimiento
Para hallar el tanto porciento de un nmero, se procede de la siguiente
manera:
1. Se establece el producto entre el nmero y el porcentaje pedido
2. Se cambia el smbolo % por su equivalente 1/100
3. Se efecta el producto indicado
4. Se efecta el cociente indicado

Hallar:
1. 18% de 72

2. 35% de 180

Hallar un nmero cuando se conoce un tanto por ciento de l

Procedimiento
1. Se toma a x como el nmero requerido
2. Se toma al nmero requerido x como el 100%
3. Se aplica una regla de tres simple

De qu nmero es:
1. 35 el 5%?

2. 60 el 90%?

Dados dos nmeros, averigar que tanto por ciento es uno del otro
Procedimiento
1. Se toma a x como el porcentaje requerido
2. Se toma al primer nmero como el 100%
3. Se aplica una regla de tres simple

Qu % de
1. 860 es 129?

2. 95 es 30.4?

8. 36 es 0.06?

19. 86 es 172?

20. 315 es 945?

Tanto por ciento ms

Procedimiento
1. Se toma a x como el nmero desconocido
2. Se toma a a como el valor numrico del tanto por ciento ms
3. Se toma a b como el nmero dado

De qu nmero es
1. 208 el 4% ms?

Respuesta: 208 es el 4% ms de 200.

2. 345 el 15% ms?

Respuesta: 345 es el 15% ms de 300.

Tanto por ciento menos

Procedimiento
1. Se toma a x como el nmero desconocido
2. Se toma a a como el valor numrico del tanto por ciento menos
3. Se toma a b como el nmero dado

De qu nmero es:
1. 84 el 7% menos?

2. 276 el 8% menos?