CONCEPTOS BASICO DE LA INVESTIGACION

CIENCIA
Es el conocimiento con base lgica, mtodo propio y objetivo determinado que
permite la previsin .
Es un conjunto de conocimientos racionales ciertos o probables que son
obtenidos de manera metdica y verificables con la realidad, se organizan y
son transmitidos.
INVESTIGACION
Investigar proviene del latin "in" ( en ), vestigare (hallar, indagar).
"Es un procedimiento reflexivo, sistemtico, controlado y crtico que tiene por
finalidad descubrir hechos, fenmenos y leyes
METODO
Deriva de las races griegas meta (hacia, a lo largo) y odos (camino).
"Es el camino a seguir mediante una serie de operaciones, reglas y
procedimientos fijados de antemano de manera voluntaria y reflexiva para
alcanzar un determinado fin".(Ander - Egg)
"El mtodo no debe ser visto como un ritual, no es nada en s mismo, slo tiene
valor en el contexto de la investigacin, como un mecanismo de interrelacin
entre el sujeto y el objeto
TECNICAS
EL mtodo no basta ni es todo; se necesitan procedimientos y medios que
hagan operativo los mtodos. A este nivel se sitan las tcnicas.
METODOLOGIA
Conjunto de mtodos que se siguen en una investigacin cientfica, Es la
ciencia del mtodo.
DELIMITACION
Identificacin del tema:

Consulta, revisin bibliogrfica, observaciones.

Anlisis del tema: Recoleccin de datos, Estudio de posibles alternativas.
Focalizacin de una alternativa.
Determinacin de la pregunta.
Problema de Investigacin.
Comprensin y Extensin del tema: Alcance geogrfico. Alcance temporal.
Contexto conceptual.
Factibilidad del tema: Aspectos personales. Aspectos metodolgicos. Aspectos
sociales.
TIPOS DE METODOS
Mtodo cientfico:
Quiere descubrir la realidad de los hechos y estos al ser descubiertos, deben a
su vez guiar el uso del mtodo. El mtodo cientfico sigue el camino de la duda
sistemtica, metdica que no se confunde con la duda universal de los
escpticos que es imposible. El mtodo cientfico es la lgica general tcita o
explcitamente empleada para dar valor a los mritos de una investigacin.
ELEMENTOS DELAS TEORIAS
los elementos de una teora son los conocimientos y datos previos que se
adquieren acerca de un tema X para despus formular esa teora con
fundamento. Saludos
Mtodo Racional.
Normativa
prescriptiva
descriptiva
El mtodo racional es llamado as por los asuntos a los cuales se lo aplica no
son realidades, hechos o fenmenos susceptibles de comprobacin
experimental. Las disciplinas que lo integran principalmente las diversas reas
de la filosofa. La filosofa no tiene por objeto de estudio las cosas de fantasa,
irreales o inexistentes, la filosofa cuestiona la propia realidad por el punto de
partida del mtodo racional es la observacin de esta

realidad o la aceptacin de ciertas proporciones evidentes.

Mediante el mtodo racional se procura obtener una comprensin y visin ms amplia

sobre el hombre, la vida, el mundo y sobre el ser.
PROBLEMA dentro de una teora es lo que se trata de resolver, lo que se quiere lograr al
perseguir esa teora.
ABSTRACCIN: Es la representacin de ideas, conceptos, pensamientos y sentimientos en
donde la funcin de la imagen es restituir la impresin visual de algo real, con mayor o
menor grado de realidad reproductiva.
POSTULADO: es una proposicin que no es evidente por s misma ni est demostrada,
pero que se acepta ya que no existe otro principio al que pueda ser.
HIPTESIS: es una proposicin aceptable que ha sido formulada a travs de la recoleccin
de informacin y datos, aunque no est confirmada sirve para responder de forma tentativa
a un problema con base cientfica.
LEYES: Regla o norma establecida por una autoridad superior para mandar prohibir o
permitir una cosa.
Dentro de las teorias intervienen los tipos de mtodos de investigacion para el proceso de
probado de estas tales como: INDUCTIVO, DEDUCTIVO, SITACTICO, DIALECTICO,
ETC.
MTODO: Es una palabra que proviene del trmino griego METHODOS (camino o
va) y que se refiere al medio utilizado para llegar a un fin. Su significado original seala
el camino que conduce a un lugar. Es el procedimiento riguroso, formulado de una manera
lgica, que el investigador debe seguir en la adquisicin del conocimiento tipos de
mtodos: