MTODOS DE EVALUACIN DEL DESEMPEO

1. Observe el video proyectado y realice una evaluacin a travs del

proceso de ordenamiento forzado de los personajes principales en las
siguientes categoras:
Categora A: Planeacin
Categora B: Trabajo en Equipo.
Los participantes escogidos para el ordenamiento forzado son: Teresa,
Mario, Enrique, Lorena, Ana y Anai.
Participantes
Mario
Enrique
Teresa
Ana
Anai
Lorena

Planeacin
3
2
1
4
5
6

Trabajo en equipo
6
4
5
3
2
1

En cuanto a planeacin, nos parece que la participante ms destacada fue

Teresa porque estableci desde el principio las tareas de su equipo y tena
siempre una visin clara de las estrategias a usar para guiar a su equipo.
En cuanto a Trabajo en equipo consideramos a Lorena la ms destacada en
este aspecto porque se mostr siempre receptiva de las decisiones de su
lder y dispuesta a colaborar en todas las actividades propuestas a pesar de
que la suya no fue tenida en cuenta.
2. Con base en el mismo video realice ahora una comparacin pareada
para la categora A. para cuatro de las personas que aparecen en el
video. Elija quienes. Primero calcule el nmero de comparaciones que
debe realizar (n((n-1)/2)), posteriormente realcelas. Finalmente
especifique al final quien es el mejor empleado en la categora.
n(n1) 4 (41) 12
=
= =6
2
2
2
Categora: Planeacin
Participantes:
Teresa (4)
Mario (3,5)
Lorena (3)
Enrique (3,5)

La escala de calificacin utilizada ser de 1 a 5 donde 1 es el valor ms

bajo, es decir, aquel participante que no posee ninguna habilidad para la
planeacin y 5 la calificacin ms alta.
Nombre
Teresa
Teresa
Teresa
Mario
Mario
Lorena

Calificacin
4
4
4
3,5
3,5
3

Nombre
Mario
Lorena
Enrique
Lorena
Enrique
Enrique

Calificacin
3,5
3
3,5
3
3,5
3,5

Ganador
Teresa
Teresa
Teresa
Mario
Empate
Enrique

Mejor participante en la categora Planeacin: Teresa

3. Realice un ordenamiento forzado con base en su anlisis del video en
la categora B. Trabajo en equipo.
Escriba en cada columna los nombres de las personas segn su
criterio.
Participantes.
Mario
ngel
Manuel
Enrique
Juan Igncio
Teresa
Ana
Isabel
Noelia
Lorena

10% Muy bajo

20% Bajo

40% Promedio

20% Alto

10% Muy alto

Isabel

Lorena
Ana

ngel
Manuel
Juan Ignacio
Noelia

Mario
Enrique

Teresa

4. Disee una escala continua y una discontinua que permita evaluar la

asertividad.
Escala continua

5. De acuerdo con el video observado realice un reporte de dos

incidentes crticos que permitan conocer el nivel del desempeo del
empleado que ustedes elijan en la categora A.
a. La falta de previsin del grupo de Teresa de llevar agua en la labor de
limpieza de cristales, elemento indispensable para la realizacin de esta
labor y que los dej inmovilizados y sin obtener recursos.
b. La compra de la cmara fotogrfica por parte del grupo Crash.es, porque
fue un elemento demasiado costoso y no gener ingresos para el grupo.