JARDIN DE NIOS : FRANCISCO VILLEGAS LOERA

CLAVE: 18EJN0009W
LISTA DE COTEJO
ALUMNO(A):_______________________________
FECHA:___________________________
GRADO:______________ GRUPO:________________
EDUCADORA:___________________
L.R
APRENDIZAJES ESPERADOS
1. Usa procedimientos propios para
resolver problemas
2.Usa y menciona los nmeros en
orden descendente, ampliando
gradualmente el rango de conteo
segn sus posibilidades
3. Usa procedimientos propios para
resolver problemas.
4. Identifica por percepcin, la
cantidad de elementos en colecciones
pequeas y en colecciones mayores
mediante el conteo
5. Organiza y registra informacin en
cuadros y grficas de barras usando
material concreto o ilustraciones.
6. Realiza estimaciones y
comparaciones perceptuales sobre las
caractersticas medibles de sujetos,
objetos y espacios.
7. Verifica sus estimaciones de
longitud, capacidad y peso, por medio
de un intermediario.
8. Distingue, reproduce y contina
patrones en forma concreta y grfica.
9. Observa, nombra, compara objetos
y figuras geomtricas; describe sus
atributos con su propio lenguaje y
adopta paulatinamente un lenguaje
convencional (caras planas y curvas,
lados rectos y cuervos, lados cortos y
largos); nombra las figuras.
10. Elige y argumenta qu conviene
usar como instrumento para comparar
magnitudes y saber cul (objeto) mide
o pesa ms o menos, o a cul le cabe
ms o menos.
11. Explica cmo ve objetos y
personas desde diversos puntos
espaciales: arriba, abajo, lejos, cerca,

C.A

N.R

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de frente, de perfil.
12. Identifica la direccionalidad de un
recorrido o trayectoria y establece
puntos de referencia.
13. Crea figuras simtricas mediante
doblado, recortado y uso de retculas.
14.

L.R=LO REALIZA
C.A=CON AYUDA
N.R= NO LO REALIZA