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Sílabo Anatomía Humana I
Sílabo Anatomía Humana I
I.
DATOS GENERALES
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
Departamento Acadmico
Semestre Acadmico
Cdigo de asignatura
Ao
Crditos
Horas Semanales totales
Horas de Teora
Horas de Prctica
Requisito
Docente Responsable
: Ciencias Bsicas
: 2015 I
: 101226
: Segundo
: 07
: 10
: 04
: 06
: Ninguno
: Dr. HUAMAN ABREG, Javier
II.
SUMILLA
La Asignatura de Anatoma Humana integra el Departamento de Ciencias Bsicas, es parte en la
formacin del Mdico Cirujano, al constituirse en el sustrato bsico en que desempea sus funciones.
Se desarrolla en forma terica y prctica, para los alumnos del segundo ao de Medicina Humana,
semestre lectivo 2015 I; y se orienta a capacitar al estudiante en el logro de las competencias
concordantes con el perfil profesional del egresado. Su contenido temtico se realiza en 3 unidades:
I. Miembro Superior.
II. Miembro Inferior, Trax.
III. Abdomen
III.
COMPETENCIAS
3.1.
Competencias:
Generales:
Adquiere conocimientos sobre estructuras del cuerpo humano, sus regiones, rganos,
aparatos y sistemas desde el punto de vista de la diseccin anatmica.
Especficas:
Al trmino de la Primera Unidad Temtica, el alumno adquiere competencias o dominios
conceptudinales, procedimentales y actitudinales, sobre las estructuras Anatmicas
conformantes de las regiones del Miembro Superior, integrante del Aparato Locomotor.
3.2.
Componentes:
Capacidades:
-
Identifica con precisin las caractersticas de las estructuras anatmicas del cuerpo
humano en las piezas anatmicas aisladas, en el cadver, imgenes radiogrficas,
etc.
Describe con precisin y claridad las estructuras anatmicas del cuerpo humano.
Utiliza los conocimientos anatmicos adquiridos para describir las aplicaciones
clnicas.
Realiza trabajo de diseccin en el cadver, correlacionando los fundamentos tericos,
prcticos y aplicados.
Identifica, describe y propone trabajos de investigacin relacionados a las variantes
anatmicas de importancia en la aplicacin mdico-quirrgica.
Contenidos actitudinales:
- Asumir adecuada y buena actitud en su relacin con sus compaeros de clase y
profesores.
- Mantiene adecuadas relaciones humansticas internas y externas.
- Asume actitudes adecuadas, ticas y morales para con su entorno y el material
cadavrico.
27-02-15
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CLASE INAUGURAL GENERALIDADES:
Definicin. Clases de Anatoma.
Nmina anatmica.
HUESOS DEL MIEMBRO SUPERIOR I
Anatoma de superficie y aplicada
Reconocer los huesos del miembro superior,
su clasificacin y tipos, estructura y sus
elementos estructurales.
SEMANA 1
1ra sesin
02-03-15
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
Reconocer el instrumental bsico de diseccin
e identificar cada uno de los instrumentos y su
uso, conocer las normas de bioseguridad que
rigen dentro del anfiteatro anatmico y saber
colocarse y retirarse los guantes quirrgicos de
manera adecuada.
Reconocer las caractersticas ms importantes
de la clavcula, escpula, humero, por sus
diferentes caras as como las inserciones de los
msculos ms importantes
ACTIVIDADES DE
HORAS
APRENDIZAJE
LECTIVAS
1. Conferencias magistrales de anatoma funcional y
aplicada
2.Clases prcticas de diseccin en el anfiteatro
anatmico en grupos reducidos.
3. Evaluacin continua.
4. La prctica se complementa con presentacin de
imgenes radiolgicas anatmica inherentes al
captulo en desarrollo, en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisin bibliogrfica, mediante
pequeos debates aplicativos durante las prcticas de
diseccin.
SEMANA 1
2da sesin
04-03-15
HOMBRO: Anatoma de
superficie funcional y aplicada
Estudiar sus caractersticas parietales y
cavitarias, su importancia segn paredes. Su
contenido: Vasos nervios y linfticos.
SEMANA 2
1ra sesin
09-03-15
AXILA: Anatoma de
superficie funcional y aplicada.
Estudiar sus caractersticas parietales y
cavitarias, su importancia segn paredes. Su
contenido: vasos nervios y linfticos.
SEMANA 2
2da sesin
11-03-15
SEMANA3
2da sesin
4 Teora
6 Prctica
18-03-15
SEMANA 4
1ra sesin
23-03-15
ARTICULACIONES DE MIEMBRO
Reconocer las articulaciones del hombro, codo,
SUPERIOR Anatoma funcional y aplicada: mueca y mano, funciones.
Articulaciones, su definicin, tipos y gneros.
Articulaciones del hombro, codo, mueca y
mano. Aplicacin clnica.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
HORAS DE
HORAS
TRABAJO
LECTIVAS
INDEPEND
4 Teora
6 Prctica
SEMANA 4
2da Sesin
25-03-15
SEMANA 5
1ra Sesin
30-03-15
SEMANA 5
2da Sesin
01-04-15
SEMANA 6
1ra Sesin
06-04-15
SEMANA 6
2da sesin
08-04-15
PIE:
Vasos y nervios. Anatoma de superficie
funcional y aplicada.
Conocer las estructuras anatmicas del pie,
sus Vasos y nervios. Verificar la anatoma
de superficie, funcional y aplicada.
SEMANA 7
1ra sesin
13-04-15
ARTICULACIONES DE MIEMBRO
Reconocer las articulaciones de la cadera,
INFERIOR Anatoma funcional y aplicada: rodilla, tobillo y pie, funciones.
Articulaciones, su definicin, tipos y
gneros. Articulaciones de la cadera, rodilla,
tobillo y pie. Aplicacin clnica.
TRAX
FECHA
SEMANA 7
2da sesin
15-04-15
SEMANA 8
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
HORAS DE
HORAS
TRABAJO
LECTIVAS
INDEPEND
4 Teora
6 Prctica
SEMANA 9
1ra sesin
27-04-15
SEMANA 9
2da sesin
29-04-15
APARATO CARDIOVASCULAR I:
Conformacin del sistema circulatorio:
Corazn y grandes vasos, circulacin mayor
y menor.
Tener conocimiento del aparato circulatorio,
su conformacin. Estudiar el corazn y los
grandes vasos, con criterio estructural,
funcional y aplicado.
SEMANA 10 MEDIASTINO:
2da sesin Superior, anterior, posterior e inferior. Vasos
06-05-15
nervios y linfticos.
Conocer y describir el mediastino: limites
divisin y contenido.
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
1. Conferencias magistrales de anatoma funcional y
aplicada
2.Clases prcticas de diseccin en el anfiteatro
anatmico en grupos reducidos.
3. Evaluacin continua.
4. La prctica se complementa con presentacin de
imgenes radiolgicas anatmica inherentes al
captulo en desarrollo, en grupos reducidos (mesas).
4. se incentiva la revisin bibliogrfica, mediante
pequeos debates aplicativos durante las prcticas de
diseccin.
HORAS
LECTIVAS
4 Teora
6 Prctica
V.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS.
Teoras:
Sern de tipo Conferencias, de carcter expositivo, inductivo e interactivo. Se dictarn dos veces a la
semana siguiendo el orden programado.
Prcticas:
Se desarrollarn en grupos de ocho a nueve alumnos por cada mesa de diseccin anatmica, de
acuerdo al horario establecido para cada grupo. Los alumnos realizarn cada sesin guiados por su
respectivo docente de prctica, cabe mencionar que el objetivo principal es que los estudiantes
adquieran y desarrollen las competencias y capacidades descritas en cada prctica.
Las prcticas seguirn los lineamientos trazados en la Gua de Prcticas que dispondr cada alumno.
Durante cada prctica se desarrollar la discusin del tema tratado y la respectiva evaluacin individual
en todos los grupos.
La evaluacin es permanente, por ello cada estudiante debe asistir con conocimiento previo del
tema que se va a desarrollar. Al iniciar la sesin de prctica, cada alumno rendir un examen
corto.
Es de carcter obligatorio el uso del mandil y las medidas de bioseguridad establecidas en el
Reglamento Interno.
Para todas las actividades programadas la asistencia es obligatoria, segn lo establecido en el
Reglamento de Evaluacin vigente de la FMH-USMP.
VI.
RECURSOS DIDCTICOS
Pizarras acrlicas
Vdeos
Proyector de diapositivas
Ocho Negatoscopios
Material de diseccin por mesa: 2 mangos de bistur: N3 y N 4., 4 hojas de bistur: dos N 10 y
dos N 20, 2 tijeras de diseccin: curva y recta, 2 pinzas de diseccin con diente y sin diente, 4
pinzas hemostticas (Kelly): 2 curvas y 2 rectas, 2 separadores Farabeuff, 1 porta-agujas, 4 suturas:
nylon 4/0 (2) y nylon 5/0 (2), guantes quirrgicos y lpices de colores tipo acuarela.
VII.
1 Evaluacin:
o Miembro Superior (I Captulo)
2 Evaluacin:
o Miembro Inferior (II Captulo)
o Trax (III Captulo)
3 Evaluacin:
o Abdomen (IV Captulo)
Evaluacin terica:
1 Se tomarn en total tres (03) exmenes parciales cancelatorios de igual peso conformados por 40 preguntas,
al finalizar cada Unidad Temtica correspondiente.
2 Los exmenes tericos parciales son de tipo objetivos y constan de 40 preguntas, con respuestas de
alternativas mltiples.
3 La Nota Terica es la obtenida en el Examen Escrito Parcial de cada Unidad Temtica.
4 Los reclamos con respecto a cualquier nota, se debern realizar como mximo dentro de las 48 horas
tiles, despus de publicadas, debiendo presentar dicho reclamo mediante una solicitud por conducto
regular (mesa de partes Direccin de Departamento de Ciencias Bsicas Responsable de la Asignatura);
no se atendern reclamos extemporneos.
Evaluacin Prctica:
1 Comprende:
- Evaluacin Continua, con un valor del 50%
- Evaluacin o Examen Prctico Parcial, con un valor del 50%.
2 La Evaluacin Continua a su vez comprende:
2.1. Pasos Escritos diarios (conceptudinal), con un valor del 50%.
2.1. Evaluacin de Competencias actitudinales con un valor del 10%.
2.3. Evaluacin de Competencias Procedimentales con un valor de 40%.
3
El alumno rendir tres (03) Exmenes Prcticos Parciales, que se realizar al trmino de cada
Unidad Temtica, en la misma fecha de los Exmenes Parciales Tericos.
4 Los Exmenes Prcticos Parciales de cada Unidad Temtica constan de 20 preguntas de reconocimiento
de estructuras cadavricas.
La ponderacin de la Nota Prctica por cada Unidad Temtica, se ceir al Reglamento de Evaluacin
vigente FMH USMP
5 Los profesores responsables de cada mesa, realizarn evaluaciones en cada prctica, procurando en todo
momento ceirse al logro de los 3 dominios, cognoscitivo, procedimental y actitudinal mediante el
reconocimiento de estructuras, dominios de los conceptos tericos, exposiciones breves y trabajos
personales, as como asistencia, presentacin y actitud adecuada. Estas evaluaciones sern procesadas y
presentadas cada semana, segn el Formato de Evaluacin Contina vigente.
6 Los reclamos con respecto a cualquier nota seguirn un procedimiento similar al de las evaluaciones
tericas.
EVALUACIONES TERICAS Y
PRCTICAS
MIEMBRO SUPERIOR
FECHA
Sbado 28-03-15
Sbado 09-05-15
ABDOMEN
Lunes 15 -06- 15
HORARIOS
T
PRCTICA: 10Hrs
TEORA:
15 Hrs
T
PRCTICA: 10Hrs
TEORA:
15 Hrs
PRACTICA: 10Hrs
TEORIA:
15Hrs
VIII.
FUENTES DE INFORMACIN
8.1
Fuentes Bibliogrficas
Libros Texto
Abrahams, P y marks, S. (2005). Gran Atlas de Anatoma Humana. Barcelona:
OcanoMosby.
Agur, A y Dalley, A. (2006). Grant.Atlas de Anatoma. Buenos Aires: Mdica
Panamericana
Drake, R. (2005). Gray Anatoma Para Estudiantes. Editorial Elseiver.
Espinoza, E. (2007). Lecciones de Anatoma Humana. Lima: Editorial Fondo Editorial De
La Universidad De San Martin De Porres.
Garca, J. (2005). Anatoma Humana. Madrid: Editorial McGraw-Hill /
De Espaa.
Interamericana
Libros Electrnicos
Drake, R., Volgl, W. y Mitchell, A. (2007). Gray Anatoma Para Estudiantes. Madrid:
Elsevier Esapaa S.A.
Llusa, M. (2009). Atlas De Diseccin Anatomo Quirrgica Del Codo. Barcelona: Cientfico
Mdica.
ANEXO
DOCENTES DE PRCTICA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.