CURSO EN LINEA UVG

Prevencin de adicciones y mediacin de conflictos

Conceptos bsicos en adicciones
Introduccin
El consumo de drogas es considerado un problema de salud pblica
debido a los altos costos que genera directamente el tratamiento de
quienes padecen alguna adiccin, e indirectamente debido a las
consecuencias que trae consigo la afectacin de reas familiares,
laborales y sociales.
Las drogas no son slo la mariguana o la cocana, tambin lo son el
alcohol y tabaco, productos tan aceptados en nuestra sociedad a pesar
de los riesgos que su consumo representa.
Aunque este no es un problema exclusivo de los jvenes o de ciertos
grupos socioeconmicos; los adolescentes y los jvenes s son el sector
social ms vulnerable de desarrollar una adiccin.
Qu hacer ante este panorama?, cmo colaborar para evitar casos de
adiccin? Las acciones pueden ser muchas y tan sencillas como obtener
informacin sobre el tema. Responder a preguntas menos complejas que
las anteriores, por ejemplo, qu es una droga?, qu es una adiccin?,
es el inicio para entender esta problemtica.
CUESTIONARIO
1.- Sustancia que al ser introducida en un organismo vivo y actuar sobre
su sistema nervioso central, puede modificar una o varias de sus
funciones fsicas o psquicas.
a) qumico

b) droga

c) cocana

2.- El consumo de drogas se presenta cada vez a edades mas

tempranas.
a)verdadero

b) falso

3.- El tabaco es una droga:

a) falso

b) verdadero

4.- Las drogas se clasifican en estimulantes, depresoras y alucingenas:

a) verdadero

b) falso

5.- Son aquellos agentes personales o sociales que disminuyen el riesgo

para presentar un problema de consumo de drogas:
a) recursos personales b) resiliencia
habilidades para la vida

c) factores de proteccin

d)

6.- Cuando una persona comienza a consumir cantidades cada vez

mayores de una droga (es decir, aumenta la dosis para sentir los
efectos) es un proceso llamado:
a) vicio

b) dependencia

c) adiccin

d) tolerancia

7.- Capacidades que permiten a la persona enfrentarse a retos

cotidianos y le dan la posibilidad de saber cmo actuar ante una
situacin de riesgo:
a) habilidades sociales b) habilidades para la vida
personales d) competencias

c) recursos

8.- Elige la palabra que completa el espacio en blanco. El consumo de

drogas genera consecuencias de tipo _________ como peleas, accidentes
automovilsticos y baja productividad en empresas.
a) salubre

b) social

c) individual

d) familiar

9.- Mario es un nio de ocho aos cuyos padres consumen alcohol

frecuentemente. Su padre continuamente pierde o cambia de trabajo,
por problemas laborales como las ocasiones que se presenta con aliento
alcohlico. Ademas vive en una colonia donde los vecinos saben que se
venden drogas en distintas casas. Las situaciones que rodean a Mario
son denominadas:
a) problemas de salud pblica b) habilidades para la vida
de riesgo d) pobreza

c) factores

10.- Norma, la mam de Irene, trabaja en una empresa de calzado.

Desde hace un ao, cada viernes se va con sus amigas a tomar algunos
tragos para relajarse, aunque no pase de tomarse tres. Frecuentemente,
Norma llega por la madrugada y esto ha hecho que los sabados se
levante muy tarde y desatienda las tareas del hogar, pero logra
concluirlas para despus dedicarle tiempo a Irene. Esto refleja un tipo de
consumo:
a) habitual b) experimental c) perjudicial

d) de dependencia

1. Datos de la Encuesta Nacional en Adicciones (ENA) 2011

Para comenzar, quiero presentarte algunos datos sobre el consumo de
drogas, basados en la Encuesta Nacional en Adicciones 2011, que es la
ms actual que se tiene en Mxico sobre el tema.
Sabias que
La edad de inicio para el consumo diario de tabaco, una droga legal que
sirve como entrada para otras drogas es de 14 aos?
Ms del 55% de quienes consumieron alcohol alguna vez en su vida, lo
hicieron antes de los 17 aos? Y que para drogas ilegales, como la
marihuana o la cocana, la edad de inicio es de 18 aos?
Qu piensas al conocer estos datos?
Yo veo que son nuestros adolescentes el grupo social que est en mayor
riesgo de iniciar con el consumo de drogas.
Y si son los adolescentes los de mayor riesgo, entonces se tiene que
trabajar con ellos desde que son nios para evitar que consuman esas
sustancias.

2. Droga

Partiendo de la definicin dada por la Organizacin Mundial de la Salud,

se entiende por droga:
Toda sustancia que, al ser introducida en un organismo vivo y
al actuar sobre su sistema nervioso central, puede modificar
una o varias de sus funciones fsicas o psquicas, por ejemplo:
su percepcin, estado de nimo, cognicin, conducta y/o sus
funciones motoras (OMS, 1999 citado en SEP, 2009, p.17)
Adems, tiene la capacidad de generar dependencia y no es necesaria
para vivir.
Analicemos la definicin con el siguiente ejemplo:
Ejemplo:
Consumir agua modifica las funciones de nuestro organismo, incluso a
partir de ella es que el cerebro funciona. Si no bebemos agua en un
lapso de siete das o menos, el cuerpo corre el riesgo de morir. Por lo
tanto, podemos concluir que el agua es necesaria para la vida. Aunque
bebamos mucha cantidad, no generar dependencia. Contrario al
tabaco, especficamente la nicotina. Al consumirla acta sobre el
sistema nervioso central produciendo un aumento de la presin
sangunea, adems de una sensacin de estar ms alerta y finalmente
nuseas o temblor de manos. La persona que no consume nicotina no va
a morir, ya que no es una sustancia necesaria para su organismo, sin
embargo, si la consume frecuentemente, puede generarle adiccin.
Existen otros trminos que aluden o se relacionan al de droga, tales
como: sustancia psicoactiva, psicotrpico, estupefaciente o frmaco; sin
embargo, cada uno tiene una definicin y un contexto de aplicacin
diferente. Por ello, aqu emplearemos el concepto de droga que es el
ms aceptado en el mbito de la investigacin y tratamiento de las
adicciones.
3. Proceso adictivo
Es importante sealar que no por consumir drogas una vez, la persona
es adicta. Entendiendo a la adiccin como un proceso, es preciso
clarificar cmo se pasa de un uso experimental de la droga hasta la
dependencia

Consumo
experimen
tal

Se hace por probar la droga y

conocer los efectos. No hay una
regularidad temporal en la conducta
de consumo.

Consumo
ocasional

Ya se conocen los efectos y se

consume de vez en cuando para
seguir experimentando los efectos.

Consumo
habitual

Se consume para
conseguir los
efectos de la
droga,
observndose un
aumento en la
cantidad y es
ms regular el
consumo. Se
inicia la
tolerancia, pero
no tiene
consecuencias
negativas.

Consumo
perjudicial

Se consume para
conseguir los
efectos de la
droga a pesar de
que ya se
presentan
consecuencias
negativas de
salud,
interpersonales,
laborales o
legales.

Abuso

Depende
ncia

Consumo
compulsivo

No se puede
controlar el
consumo debido
a una
dependencia
fsica o
psicolgica, ya se
ha generado
tolerancia y se
puede presentar
el sndrome de
abstinencia.

3.1. Criterios diagnsticos

3.1.1. Tolerancia
3.1.2. Sndrome de abstinencia
3.1.3. Dependencia fsica y psicolgica
Respecto al tema de la adiccin y del proceso adictivo, es necesario
sealar que la adiccin est clasificada como una enfermedad
caracterizada por un conjunto de fenmenos y cambios del
comportamiento (cognoscitivo y fisiolgico), que se desarrollan luego del
consumo repetido de una droga. Por tanto, debe cumplir ciertos criterios
diagnsticos.
Esta enfermedad tiene tres elementos que son indispensables para
determinar que existe adiccin y son:
1.

a)Dependencia fsica o psicolgica

Fsica: es la necesidad que presenta el organismo de la persona que se
ha acostumbrado a la droga para realizar ciertas funciones y evitar
sntomas por no consumirla.
Por ejemplo, un fumador de alrededor de diez cigarros al da por la
maana percibe el deseo de consumir tabaco puesto que su organismo
estuvo alrededor de ocho horas sin administracin de nicotina y
comienza a sentirse mal.
Psicolgica: la persona cree necesitar la droga para poder realizar
alguna actividad. En este caso, el consumo se relaciona con un estado
emocional, generalmente de placer.

Ejemplo: fumo para poder dormir. Aunque cabe sealar que el tabaco no
tiene esa funcin, sino que la persona se la atribuye.
2.

b)Tolerancia: necesidad de consumir cantidades ms altas o

mayores de la droga, es decir, aumentar la dosis para conseguir los
efectos que se tendran con dosis bajas. En este caso hay una
adaptacin del organismo a los efectos de la droga.
Por ejemplo: iniciar fumando un cigarro diario y a los seis meses fumar
cinco al da.

3.

c)Sndrome de abstinencia: grupo de sntomas y signos que se

presentan al suspender el consumo prolongado y en grandes cantidades
de una droga.

1.

Por ejemplo: cuando el fumador de diez cigarros diarios deja de

consumirlos bruscamente, se siente irritable, ansioso, con temblores e
incapacidad de concentrarse, entre otras cosas.
El Manual Diagnstico y Estadstico de los Trastornos Mentales (conocido
como DSM-IV-TR por sus siglas en ingls Diagnostic and Statistical
Manual of Mental Disorders) incluye criterios para el diagnstico de
trastornos ocasionados por el consumo de drogas. De l se destacarn
los criterios para dependencia, entiendo sta como:
Un patrn desadaptativo de consumo de la sustancia, que sufre un
deterioro o malestar, clnicamente significativo, expresado por uno (o
ms) de los tems siguientes, durante un perodo de 12 meses:
1. Tolerancia, definida por cualquiera de los siguientes tems:
(a) Necesidad de cantidades marcadamente crecientes de la sustancia,
para conseguir la intoxicacin o el efecto deseado.
(b) El efecto de las mismas cantidades de sustancia disminuye
claramente con su consumo continuado.
2. Abstinencia, definida por cualquiera de los siguientes tems:
(a) El sndrome de abstinencia caracterstico para la sustancia []
(b) Se toma la misma sustancia (o una muy parecida) para aliviar o
evitar los sntomas de abstinencia.
3. La sustancia es tomada con frecuencia en cantidades mayores o
durante un perodo ms largo de lo que inicialmente se pretenda.
4. Existe un deseo persistente, o esfuerzos infructuosos, de controlar o
interrumpir el consumo de la sustancia.

5. Se emplea mucho tiempo en actividades relacionadas con la

obtencin de la sustancia (p. ej., visitar varios mdicos o desplazarse
largas distancias), en el consumo de la sustancia (p. ej., fumar un pitillo
tras otro) o en la recuperacin de los efectos de la sustancia.
6. Reduccin de importantes actividades sociales, laborales o recreativas
debido al consumo de la sustancia.
7. Se contina tomando la sustancia pese a tener conciencia de
problemas psicolgicos o fsicos recidivantes o persistentes, que parecen
causados o exacerbados por el consumo de la sustancia (p. ej., consumo
de la cocana a pesar de saber que provoca depresin, o continuada
ingesta de alcohol a pesar de que empeora una lcera) (American
Psychiatric Association, 2003, pp. 223-225).

3.2. Recadas y abstinencia

Al igual que la adiccin, la recuperacin de la adiccin como enfermedad
lleva un proceso. Una persona se considera en este punto hasta que ha
modificado patrones de conducta y estilos de vida acordes a una vida sin
consumo. Para ello tiene que pasar por:
RECUPERACION: (abstinencia)No consumo de la droga, (etapa de
cambios)se realizan cambios internos y externos en relacin al estilo de
vida, (mantenimiento)estilo de vida sin uso de drogas, potencial de
crecimiento, (recaidas)retorno al comportamiento o estilo de vida
adictivo, las recaidas pueden ocurrir en cualquier parte del proceso de
recuperacin.

2.1. Clasificacin de las drogas segn sus efectos

2.1.1. Estimulantes
2.1.2. Depresoras
2.1.3. Alucingenas
Existen varias clasificaciones para las drogas. Por ejemplo, bajo los
criterios de legalidad existen drogas legales e ilegales. Anteriormente se

les divida en duras o blandas de acuerdo a la peligrosidad o daos

asociados a su consumo. O por su origen natural o sinttico.
Estas clasificaciones con frecuencia generan confusin y aceptacin
hacia su consumo, por ejemplo, si es legal, puedo consumirla; si es
natural, es menos daina. Sin embargo, lo legal o natural no es sinnimo
de salud.
Existe una clasificacin de acuerdo a su estructura y propiedad qumica,
y a los efectos que producen en el sistema nervioso central del cuerpo.
Esta clasificacin se le conoce comofarmacolgica. El Instituto Nacional
de Abuso de Drogas, de los Estados Unidos (citado por Cruz, 2007),
cuyas siglas en ingls son NIDA (National Institute of Drug Abuse), ofrece
una de las clasificaciones farmacolgicas ms sencillas y prcticas de
acuerdo al efecto que producen:
Depresor

Estimulante

Opioide

Alucingeno

Depresoras.

Son aquellas drogas que producen una inhibicin o desactivacin de

funciones a nivel cerebral, generando un funcionamiento lento o
disminuido; de ah el trmino depresoras. Entre los efectos se destaca
la falta de coordinacin motora, sueo, falta de equilibrio y
desinhibicin. Al inicio los efectos son de euforia debido a la inhibicin
de las funciones de autocontrol.
Las drogas que pertenecen a este grupo son: alcohol*, inhalables,
mariguana** y benzodiacepinas.
* Sobre el alcohol existe el mito de que es una droga estimulante debido
a que sus primeros efectos se caracterizan por desinhibicin, euforia y
actividad. Esto sobre todo cuando la persona, en otros escenarios donde
no se consume alcohol, es tranquila y reservada. A qu se deben estos
efectos?
**La mariguana comparte los efectos caractersticos de dos tipos de
drogas: alucingenas y depresoras.
Alucingenas
Son aquellas que producen efectos como alteracin de la orientacin,
percepcin (alucinaciones, mezcla de percepciones: or colores) y
cambios bruscos del estado de nimo.
Dentro de ellas se encuentra el LSD, psilocibina (presente en hongos
alucingenos), mezcalina (peyote), anestsicos disociativos (fenciclidina
o polvo de ngel) y mariguana*.
*La mariguana es una de las drogas que comparte los efectos
caractersticos de dos tipos de drogas: alucingenas y depresoras.

Estimulantes
Producen una mayor activacin o aumento del funcionamiento del
sistema nervioso central, generando una aceleracin motriz y de los
procesos mentales.
Entre los efectos destacan: mayor estado de alerta, falta de sueo,
euforia y mayor actividad motora.
Las drogas que pertenecen a este grupo son: cafena, nicotina, cocana,
anfetaminas y metanfetaminas.

Opioides
Es una clasificacin especfica para englobar a las sustancias derivadas
del opio y los efectos que producen como anestsicos, sensacin de
relajacin y estreimiento.
Incluye a drogas como la herona, codena, morfina.
Sin embargo, generalmente esta clasificacin se agrupa dentro de las
depresoras.

Para que obtengas ms informacin sobre cada una de las drogas antes
mencionadas, realiza lo siguiente:
Acede al siguiente enlace, en donde encontrars los efectos y
caractersticas del alcohol, mariguana, inhalables, anfetaminas, cocana
e incluso el llamado kokodril. Disponible en:

http://konectate.org.mx

Revisa con calma la informacin que se encuentra en el enlace, pues te

permitir obtener un panorama ms claro sobre los tipos de droga y te
servir para que puedas responder tu cuestionario al final de esta
leccin.
Segn la informacin revisada anteriormente, las drogas pueden
clasificarse con base en diferentes criterios, para los fines del curso
utilizaremos la clasificacin llamada farmacolgica, como a continuacin
se detalla:
Drogas depresoras
Alcohol, inhalables, drogas de uso mdico como benzodiacepinas y
mariguana*, derivados del opio (morfina)
Drogas estimulantes
Cafena, nicotina (tabaco), cocana, anfetaminas y metanfetaminas
Drogas alucingenas
Mariguana*, peyote, LSD y hongos alucingenos

Recuerda que la mariguana comparte los efectos caractersticos de dos

grupos de drogas: depresoras y alucingenas.
Tambin observars que la nicotina, sustancia adictiva contenida en el
tabaco, es una droga estimulante. Por lo tanto, es un mito cuando se
dice que fumar un cigarro de tabaco relaja. La nicotina es una de las
drogas ms adictivas y ms compleja de dejar de consumir, ya que el
sndrome de abstinencia se presenta a las pocas horas de que el cuerpo
no recibe esa sustancia. Adems, se le asocia con ideas de placer y
bienestar.
Por ejemplo: una persona es adicta al tabaco, al dormirse cada da pasa
al menos seis horas sin consumir nicotina. A la maana siguiente lo
primero que hace es fumar un cigarro y siente que se relaja. Lo que pasa
es que experimenta la sensacin de relajacin debido a que entr en
abstinencia (seis horas sin consumo) y al administrar la droga, cesan los
sntomas de abstinencia.
Sobre el alcohol existe el mito de que es una droga estimulante debido a
que sus primeros efectos se caracterizan por desinhibicin, mostrarse
alegre y activo. Esto sobre todo cuando la persona, dentro de otros
escenarios donde no se consume alcohol, es tranquila y reservada. A
qu se deben estos efectos? El alcohol, como droga depresora, lo que
hace es desactivar o inhibir la funcin de los centros de control y juicio
de la persona; por ello se presentan la euforia inicial en la que la
persona es muy sociable y divertida. Sin embargo, si la persona
continua consumiendo alcohol, puede quedarse dormida, en estado de
estupor (sin movimiento, con aletargamiento o conciencia limitada) y sin
control de esfnteres; lo que demuestra el efecto depresor de esta
sustancia al desactivar o inhibir respuestas para atender a los estmulos
externos e internos.

4. Consecuencias asociadas al consumo de drogas

4.1. Individuales
4.2. Familiares
4.3. Sociales

Conforme la informacin que acabas de estudiar, las drogas tienen

efectos que pueden ser atractivos para los adolescentes, por ejemplo:
or colores o experimentar relajacin. Esto genera que el adolescente,

quien est atravesando por una etapa de experimentacin en varios

aspectos de su vida, se inicie en el consumo drogas buscando conocer
nuevas sensaciones.
Por ello, es importante que nios y adolescentes no slo se informen
sobre los efectos, sino tambin sobre las consecuencias.
A continuacin se revisarn las principales consecuencias que ocasiona
el consumo de drogas para que puedas informar a tus alumnos sobre los
daos que generan.
Las consecuencias del consumo de drogas pueden ser:

Inmediatas, como los propios efectos de consumo que revisamos

en la clasificacin de las drogas.

A largo plazo, impactando en la salud, bienestar personal y en la

sociedad.
Las adicciones son una enfermedad que genera daos en el sistema
nervioso del ser humano. En el cerebro, estas sustancias modifican los
canales de comunicacin neuronal tras la muerte de estas clulas,
adems, alteran las conexiones entre neuronas y la produccin de
neurotransmisores.
Todas las drogas daan la salud, lo que vara es cmo lo hacen. Por
ejemplo, el alcohol daa el hgado y pncreas; el tabaco afecta los
pulmones y el sistema circulatorio; y la mariguana desarrolla
enfermedades psiquitricas.
Respecto al tabaco, los expertos sealan que si alguien es fumador no
puede ser considerado como persona sana o con salud.
No existen drogas que no generen consecuencias negativas en varios
mbitos de la vida, incluso es complicado delimitarlas, pero podemos
agruparlas tomando en cuenta las consecuencias que generan. La
clasificacin queda como se muestra a continuacin:

Individuales

Familiares

Sociales

El consumo de estas sustancias, incluso sin que sea parte de una

adiccin, repercute de manera significativa en la vida de la persona, ya
que no existen drogas que no generen consecuencias negativas. A
continuacin se presentan dichas consecuencias:

Individuales: son aquellas que afectan de manera directa a la

persona que las consume ocasionndole deterioro de su salud,
inestabilidad econmica, laboral o profesional; problemas en sus
relaciones interpersonales, pues la colocan en situaciones de riesgo (al
estar bajo efectos de las drogas) como relaciones sexuales no seguras o
conducir un vehculo estando intoxicada. Estas situaciones generan en la
persona pensamientos y sentimientos de insatisfaccin, prdida del
control, frustracin y enojo, los cuales se vuelven factores para continuar
con el consumo.

Familiares: son todas aquellas cuyos efectos se observan en la

dinmica familiar, por ejemplo, la violencia intrafamiliar, la falta de
responsabilidad en las actividades del hogar, la desatencin de los hijos,
la dificultad para solventar gastos, la desintegracin familiar, entre
otras.

Sociales: son todas aquellas cuyos efectos se observan en la

sociedad, ocasionando problemas como delincuencia, accidentes
automovilsticos, baja productividad en las empresas, gastos en salud
pblica, inseguridad, venta de drogas, entre otros.

5. Factores de riesgo
Como ltimo tema de esta leccin se revisarn las posibles causas por
las que una persona se adentra en el consumo de drogas. Al comienzo
de este Mdulo, cuando se abordaron los datos de la Encuesta Nacional
de Adicciones 2011, se observ que la edad de inicio en el consumo de
drogas abarca a la adolescencia.
En el aspecto psicolgico y social, entre los 11 y 17 aos, el adolescente
busca separarse de la dinmica familiar a travs de la autonoma y
cuestionamiento de reglas, encontrando un nuevo grupo que le d el
soporte que encontraba en la familia. Este grupo es el de los amigos. A
nivel cognitivo, su cerebro an est en desarrollo, sobre todo las reas
involucradas en la toma de decisiones, el autocontrol y el juicio.

Ante este panorama, los adolescentes se inician en el consumo de

drogas al buscar pertenecer a su grupo de pares y probar nuevas
experiencias.
Importante
Las condiciones o agentes que acercan y aumentan la probabilidad de
que una persona consuma drogas se denominan factores de riesgo.

5.1. Clasificacin de los factores de riesgo

5.1.1. Individuales
5.1.2. Familiares
5.1.3. Escolares
5.1.4. Sociales
El consumo de drogas no responde a una sola condicin, sino que se
trata de un fenmeno multifactorial, es decir, que en l intervienen
diversos factores, los cuales influyen para que la persona se inicie en el
consumo de estas sustancias. Dichos factores de riesgo estn presentes
en el contexto del ser humano y son identificables, de tal manera que se
les puede clasificar en:
Factores de riesgo
Individuales

Baja autoestima y autoconcepto empobrecido

Necesidad de aceptacin

Carencia de un proyecto de vida (escolar, laboral)

Baja tolerancia a la frustracin

Aislamiento

Deseos de experimentar sensaciones intensas

Falta de hablidades para la vida

Familiares

Ausencia fsica o emocional de los padres

Disciplina inadecuada, falta de lmites o lmites difusos

Relaciones familiares disfuncionales (fallas en la comunicacin,

empata)
Violencia familiar

Permisividad y nula supervisin de los padres hacia los hijos

Consumo de drogas en la familia

Ruptura familiar

Sociales

Disponibilidad de drogas

Tolerancia social ante el consumo de drogas

Ausencia de redes de apoyo en los jvenes

Falta de alternativas sanas de recreacin

Problemticas sociales: desempleo, delincuencia, desorganizacin

Consumo de drogas en la comunidad

Falta de informacin o informacin confusa sobre el tema

Dentro de la clasificacin de los factores de riesgo, tambin se puede

incluir una divisin especfica para el contexto escolar. A estos factores
generalmente se les denomina como asociados a la escuela, y en
ellos se incluyen:

Desercin escolar

Disciplina inadecuada o mal manejo de la misma: reglas no claras,

no consecuencias ante indisciplinas

Barreras de comunicacin entre profesores y estudiantes

Bajo apego escolar

Fracaso acadmico

Tolerancia ante el consumo de drogas por parte de profesores

Consumo de droga por parte de alumnos, docentes o directivos

La interaccin de los factores de riesgo ser importante para entender

por qu se consumen drogas, incluso para anticipar el inicio del
consumo. A manera de ejemplo se expondrn dos casos de adolescentes
que presentaban varios factores de riesgo para el consumo de drogas.
Caso 1
Daniel es un adolescente de 14 aos. Actualmente estudia la
secundaria, vive con sus padres y hermanos. l y su familia tienen una
situacin socioeconmica media alta.
Desde hace seis meses, Daniel ha comenzado a bajar en su desempeo
acadmico; sus padres han acudido a la escuela por indicacin del
director ante las inasistencias de Daniel a clases a pesar de que sus
padres lo llevan a la escuela.
En casa, sus tos han notado que se asla y frecuentemente expresa ser
y sentirse raro, como si no encontrar su lugar, que slo sus amigos lo
entienden. Por las noches sus padres observan que se desvela y en la
maana est cansado y con movimientos lentos.
Daniel es consumidor de mariguana.

Caso 2
Alondra es una nia de 10 aos, vive en casa de su abuela de 68 aos
junto con su mam, su padrastro y dos tos de 30 y 38 aos, quienes
consumen alcohol diariamente dentro de la casa.
Su abuela est enferma, por lo que frecuentemente no est al pendiente
de ella. Adems de que su madre y padrastro trabajan todo el da.
Alondra es una nia de 10 aos, vive en casa de su abuela de 68 aos
junto con su mam, su padrastro y dos tos de 30 y 38 aos, quienes
consumen alcohol diariamente dentro de la casa.
Su abuela est enferma, por lo que frecuentemente no est al pendiente
de ella. Adems de que su madre y padrastro trabajan todo el da.

Referencias

American Psychiatric Association. (2003). Manual Diagnstico y

Estadstico de los Trastornos Mentales, (4. ed. revisada (DSMIV-TR)). Espaa: Masson.

Cruz, S. (2007). Los efectos de las drogas: de sueos y

pesadillas. Mxico: Trillas.

Secretaria de Educacin Pblica. (2009). Orientaciones para la

prevencin de adicciones en escuelas de educacin primaria.
Gua para docentes 1, 2 y 3. Mxico: SEP.