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EDUCATIVA
COMUNICACIN EDUCATIVA
SESIN NO. 8
NOMBRE: Educacin y medios. Tercera parte.
CONTEXTUALIZACIN
La televisin ha sido durante el ltimo siglo uno de los medios de comunicacin
con ms presencia en nuestra sociedad, permitiendo la aproximacin en el
espacio y tiempo a contenidos e informacin que por otros medios no sera tan
fcil.
La televisin educativa tiene sus orgenes en Estados Unidos, Inglaterra, Francia
e Italia en la dcada de los cincuenta. En Latinoamrica los primeros testimonios
los tenemos de Venezuela (1952) y Bolivia (1969).
El cine ha sido, desde su nacimiento, reflejo de su poca, acontecimientos y
tendencias de su tiempo, adems de que contribuye de manera significativa al
cambio social a travs de la manifestacin artstica y el fenmeno de masas.
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INTRODUCCIN
Muchas de las situaciones y contenidos que percibimos a travs de la televisin
tienen un alto impacto en nuestras vidas, se convierten en nuevas formas de
vivir la vida o en enfoques frente a diversos temas.
Un programa de televisin puede tener un valor educativo cuando se integra a
un diseo curricular con un objetivo especfico, establecido por el docente y que
deber ser posteriormente evaluado y retroalimentado. sta adquiere un valor
didctico gracias a la intervencin del docente, un noticiero por si slo no es
educativo.
Claro est que existen programas que son ms didcticos que otros, ya que por
su lenguaje, temtica, estructura se acercan y encajan de forma ideal como
instrumento educativo.
Asimismo, el cine es cultura, arte y espectculo. Las tramas y los temas del cine
deben ser utilizados en el aula como un elemento para fomentar la reflexin y
guiar el comportamiento.
El cine es un medio de comunicacin y demanda la interpretacin de sus
resultados para conocer el significado. Una pelcula debe analizarse para
comprenderla y valorarla como medio para contar una historia, difundir un valor,
mostrar arte y transmitir conocimiento.
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Explicacin
Cine, televisin y educacin
Tomando en cuenta su historia y evolucin, la televisin educativa tiene dos
orientaciones principales:
La primera de ellos se vincula directamente con la formacin, es la televisin
escolar o instruccional que forma parte del currculum acadmico, utilizndola
como un medio de acercamiento con los alumnos, buscando desarrollar
contenidos y rebasar las barreras fsicas
El segundo tipo es de un concepto menos rgido, donde programas de televisin
especficos se enfocan a diferentes temas, tratando de satisfacer diferentes
necesidades de informacin y aprendizaje de la poblacin.
La televisin educativa tiene diferentes funciones:
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Televisin cultural, educativa y escolar
Cmo diferenciamos la televisin educativa de otros tipos de televisin?
Televisin
cultural
Televisin educativa
Televisin escolar
Sustituir al sistema
escolar formal
desde el nivel
primaria hasta
universitario.
Objetivos
Difusin y
entretenimiento.
Transmitir contenidos
con inters educativo.
Formas
tradicionales
Reportaje y
noticieros.
Programacin
continua con base en
la didctica y teoras
del aprendizaje.
Programacin
continua con base
en la didctica y
teoras del
aprendizaje.
CINE
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Imagen: http://es.doblaje.wikia.com/wiki/El_Hombre_Ara%C3%B1a_2
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Si la pelcula toma toda la clase deje a sus alumnos una tarea de anlisis
y tome tiempo para discutirla la siguiente sesin.
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Conclusiones
http://www.marketingdirecto.com/actualidad/publicidad/en-publicidad-una-imagen-valemas-que-mil-palabras/
http://www.taringa.net/posts/imagenes/14793238/Imagenes-que-hablan-una-imagenvale-mas-que-mil-palabras.html
http://desmotivaciones.es/5727880/Una-imagen-vale-mas-que-mil
http://madreshoy.com/desarrollo/ganar-seguridad-en-si-mismos-y-ser-independientesii_6899.html
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Para aprender ms
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Actividad de Aprendizaje
Instrucciones:
Existen dcadas de estudio y evolucin detrs de los medios de comunicacin.
Referencias bibliogrficas.
Ortografa y redaccin.
Representacin grfica.
Actividad
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Define:
o En que tema las utilizaras como recurso (puede ser en dos
diferentes).
o Describe la actividad que realizaras con cada uno.
o Cmo las evaluaras?
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Bibliografa
Cibergrafa
Qu son los medios de comunicacin? (s/f). Consultado el 10 Febrero de 2014:
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/periodismo/losmediosde
comunicacion.htm
de
Universidad
de
Texas
A&M
Commerce
Sitio
web:
http://observatorio.ascofapsi.org.co/static/documents/037_EnsepsiEnsenando_Psicologia_con_Peliculas_y_Videos-Observer_TR.pdf
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