NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A LA DISCAPACIDAD

TIPO
CLASIFICACIN
SENSORIAL:
Sordera
AUDITIVA
Hipoacusia
Ceguera Total
VISUAL
Baja Visin
SORDQCEGUERA
Esta clasificacin est dada de acuerdo a los apoyos en
funcin a las siguientes dimensiones:
Dimensin I: Habilidades Intelectuales
Dimensin II: Conducta adaptativa (conceptual, social y
INTELECTUAL:
prctica)
Dimensin III: Participacin, Interacciones y Roles Sociales
Dimensin IV: Salud (salud fsica, salud mental, etiologa)
Dimensin V: Contexto (ambientes y cultura).
Enfermedades Mentales y Psicosis.
MENTAL:
Trastornos de Personalidad
FSICA:
Lesiones del sistema nervioso central
MOTORA
Lesiones del sistema nervioso perifrico
Msculo esqueltico
Por las caractersticas especficas, se consideran adems las siguientes discapacidades:
Trastorno Autista
Sndrome de Asperger
TRASTORNOS
GENERALIZADOS
Trastorno de Rett
DEL DESARROLLO
Trastorno Desintegrativo Infantil
Trastorno generalizado del desarrollo no especificado
SNDROME DE DOWN'
RETOS MLTIPLES O
Presencia de dos o ms discapacidades
MULTIDISCAPACIDAD

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES NO ASOCIADAS A UNA

DISCAPACIDAD
TIPO
CLASIFICACIN
Superdotacin
DOTACIN INTELECTUAL:
Altas capacidades
Altos Talentos
DIFICULTAD PARA EL
Dislexia
APRENDIZAJE:
Disortografa
Disgrafa

TRASTORNOS
DE
COMPORTAMIENTO:

OTROS:

Discalculia
Trastorno por dficit de atencin con o sin hiperactividad
(TDA-H)
Trastorno disocial
Otros trastornos de comportamiento de la infancia, la niez
o la adolescencia
Enfermedades Catastrficas Movilidad Humana
Adolescentes infractores
Diferentes orientacin sexual, etnia, cultura, religin
Migracin y/o refugio