Revista Universitaria

REVISTA INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA
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DISEO Y DIAGRAMACIN:
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REDACCIN:
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Valarezo, Nayda Valarezo, Andrea Velsquez, Jenny Yaguache, Aida Maldonado, Diana Rivera.
COLABORACIN ESPECIAL
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Patricio Barrazueta, Yomara Jimnez, Daniel Ortega, Fanny Paladines, Rodrigo Solano, Mximo lvarez Vlez, VIA Comunicaciones
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ISSN No. 1390-4965
Segunda Edicin, junio 2009
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CONTENIDOS
Presentacin
Loja
Resea histrica
Misin, visin y valores
12
Espritu idente
14
La universidad hoy
18
Gobierno universitario
22
Acreditacin institucional
23
Vida acadmica
28
Estadsticas
32
Educacin Continua
38
Oferta Acadmica de Pregrado
40
Oferta de Postgrado
42
Vida estudiantil
44
Modalidad de Educacin Abierta y a Distancia
52
Centro de Investigacin, Transferencia de

Tecnologa Extensin y Servicios (CITTES)
70
rea Tcnica
82
rea Administrativa
98
rea Socio Humanstica
118
rea Biolgica
128
Honoris Causa
145
Misiones Universitarias
148
Gestin Cultural
152
Internacionalizacin
154
Testimonios
180
Sucesos
192
Presentacin
El desarrollo de la Universidad Tcnica Particular de Loja en estos

ltimos aos ha sido el fruto del espritu vivido en ella como Universidad
Catlica. Sus races, los slidos cimientos que pusieran sus fundadores, los
Hermanos Maristas, que se enriquecen ahora con los nuevos aportes del
carisma idente y el testamento de su Fundador, Fernando Rielo Pardal,
para que las universidades sean, en atenta escucha de Jesucristo en las
ctedras universitarias, ciudades del amor. Un amor que d forma al ser
y quehacer universitarios: amor a la verdad, a la ciencia, a la formacin y al
servicio, soando siempre en los ms grandes horizontes del ser humano en
su dimensin personal y social, viviendo un liderazgo colegiado, humilde
y prudente, cuya traduccin operativa en la universalidad universitaria
sea un bien para tantos seres humanos.
Luis Miguel Romero Fernndez, Ph. D.
Rector-Canciller
Universidad Tcnica Particular de Loja
El ms fecundo aporte de la universidad en el Siglo XXI depender de

cmo se vivan en ella con espritu y valores, y desde esa dimensin
desarrollar la ciencia y su efectivo aporte a la sociedad, y enriquecer la
formacin desde el mbito de lo experimental y lo experiencial, hacia los
mayores horizontes y la mayor dignidad para el ser humano, como plantea
la dimensin abierta y universal del humanismo cristiano.
Los Centros de Investigacin, Transferencia de Tecnologa, Extensin y
Servicios (CITTES), como incubadoras de investigacin aplicada, han
permitido dar un nuevo impulso a las clsicas dimensiones universitarias
de docencia, investigacin y extensin; en ellos los jvenes profesoresinvestigadores se forman en maestras y doctorados de tiempo compartido
en universidades desarrolladas de Europa y Amrica.
Vista parcial del campus UTPL y de la ciudad de Loja
El impulso pionero e innovador de la Educacin a Distancia nos permite

ampliar la accesibilidad a la educacin superior, incluso ms all de
nuestras fronteras, siendo actualmente sede del Instituto de Calidad en

Educacin Superior a Distancia en Latinoamrica y El Caribe (CALED).
El nfasis que hemos puesto en la relacin abierta a nuestro entorno y al
mundo nos ha permitido caminar hacia una integracin de lo universal
con la riqueza de lo local. Y una gestin flexible y colegiada permiten,
a pesar de las dificultades econmicas y operativas de nuestro entorno,
multiplicar los valores y posibilidades de nuestra gente.
La gestin integral de la UTPL mereci luego del proceso de autoevaluacin
y evaluacin externa, la ACREDITACIN concedida por el CONEA en el
ao 2008 con resultados del 93,25%. El informe enfatiz el crecimiento de
la investigacin, la vinculacin con la colectividad y el impacto nacional e
internacional de nuestra casa de estudios.
La vida universitaria con su compleja interrelacin y gestin de las
dimensiones tradicionales de la educacin superior, imbuida de los
valores humansticos cristianos, se ha potenciado con la decisin de
internacionalizacin en sus funciones y lneas de accin, su currculo en
base de competencias y segn modelo ECTS, y la participacin prominente
en redes universitarias regionales y mundiales.
Parque Nacional Podocarpus
LA OUI, ORGANIZACIN UNIVERSITARIA INTERAMERICANA, que

agrupa a 400 universidades de todo el mbito americano nos encarg la
presidencia en el bienio 2007-2009. Esta gestin ha permitido el crecimiento
propio de esa red, el nacimiento de un Espacio Comn Latinoamericano
del Caribe y Unin Europea de Educacin Superior, y el establecimiento
de su tercer programa: CAMPUS, un punto de encuentro, para fortalecer
los valores y prospectiva del mundo universitario.
Sea este documento, testimonio de reconocimiento y accin de gracias a
todos los que hicieron posible cuanto en l se recoge, pues el amor que
entre todos sembraron es lo que ha dado fruto, incluidos los muchos
amigos de nuestra Universidad, dentro y fuera del Ecuador. El crecimiento
integral de una juventud autntica es, de todas formas, el mejor testimonio
de nuestro sueo universitario, promesa de un Ecuador mejor, y de un
mundo mejor. Gracias a todos los que han ayudado y estn ayudando a
construirlo.
Parque Recreacional Jipiro
Loja
Loja, en el sur del Ecuador
Ubicado en la mitad del mundo, el Ecuador es uno de los pases con mayor
diversidad biolgica del planeta. Se encuentra al noroeste de Amrica del
Sur, y la lnea equinoccial lo divide en dos hemisferios. Al norte limita
con Colombia, al sur y al este con Per y al oeste con el ocano Pacfico.
Tiene actualmente alrededor de 13 millones de habitantes, su geografa
recorre la cuenca amaznica -ltimo gran pulmn del planeta- pasa por
la sierra de mticas montaas y volcanes nevados, llega hasta la costa y
las islas Galpagos, declaradas por la UNESCO Patrimonio Natural de la
Humanidad.
Puerta de la Ciudad
En el sur de este pas, donde los Andes parecen inclinarse, est la ciudad
de Loja, fundada por el capitn espaol don Alonso de Mercadillo, el 8 de
diciembre de 1548. Capital de la provincia del mismo nombre, la ciudad
goza de un clima primaveral durante casi todo el ao (18 C en promedio) y
es el principal centro urbano, histrico y cultural de la regin sur.
Situada a 2100 metros sobre el nivel del mar, tiene alrededor de 150000
habitantes. Conocida tambin como Capital musical del pas, Loja ha sido
cuna de grandes artistas, poetas, escritores y acadmicos. La hospitalidad
y cordialidad del lojano resalta y enaltece sus mejores tradiciones.
Ro Nangaritza, Zamora
La ciudad cuenta con seis museos que recogen su historia. Las esplendorosas
e histricas iglesias, parecera que guardan la presencia permanente de
Dios. stas, trabajadas por artesanos ecuatorianos, constituyen atractivos
sorprendentes.
En el ao 2001, Loja recibi el tercer lugar a la Ciudad
mundo y el primer lugar en Participacin ciudadana.
ecolgica del
Cuenta con reservas naturales aledaas como el Parque Nacional

Podocarpus que, se estima, acoge a 3500 especies de plantas y ms de 600
especies en avifauna.
En esta ciudad de excepcionales parajes y riqusima tradicin histrica,
tienen sede dos universidades; la Universidad Tcnica Particular de Loja
y la Universidad Nacional de Loja.
Iglesia de El Valle
Vista panormica de la ciudad de Loja
Retablo de la Iglesia Catedral
Parque de San Sebastin
Calle colonial Lourdes
Bosque Nublado en el Podocarpus

Fachada de la Iglesia Catedral
Resea histrica
La Universidad Tcnica Particular de Loja fue fundada por la Asociacin

Marista Ecuatoriana (AME) el 3 de mayo de 1971, como respuesta al
requerimiento de la Regin Sur del Ecuador, de formacin tcnica y
humanstica que sustente su desarrollo al amparo de los preceptos y
valores cristianos.
La UTPL fue oficialmente reconocida por el Estado Ecuatoriano bajo el
Decreto Ejecutivo 646, publicado en el Registro Oficial Nro. 217 del 5 de
mayo de 1971, con el cual se constituye como persona jurdica autnoma al
amparo del convenio de Modus Vivendi celebrado entre la Santa Sede y
el Ecuador, teniendo en cuenta las normas de la Iglesia en su organizacin
y gobierno.
El mentor y primer Canciller de la Universidad fue el hermano marista
Santiago Fernndez Garca quien cont para el efecto, con el apoyo
reelevante del padre Oscar Jandl y la distinguida dama doa Virginia
Riofro, entre otros lojanos y extranjeros. El primer rector de la UTPL fue el
ingeniero Alejo Valdivieso, posesionado como tal el 3 de octubre de 1971.
La UTPL es una institucin autnoma, con finalidad social y pblica,
pudiendo impartir enseanza, desarrollar investigaciones con libertad
San Marcelino Champagnat
Vista area del campus, 1979
Vamos al encuentro
de los jvenes
all donde estn.
Somos audaces
para penetrar en
ambientes quiz
inexplorados, donde
la espera de Cristo
se manifiesta en la
pobreza material y
espiritual.
Construccin del edificio de Modalidad a Distancia, 1980

cientfica administrativa, y participar en los planes de desarrollo del pas,
otorgar, reconocer y revalidar grados acadmicos y ttulos profesionales;
y en general, realizar las actividades propias para la consecucin de sus
fines.
El 27 de octubre de 1997, la Dicesis de Loja traspasa por tiempo indefinido,
a la Asociacin Id de Cristo Redentor, Misioneros y Misioneras Identes, la
conduccin de la Universidad Tcnica Particular de Loja para que la dirija
con total autonoma y en consonancia con el carisma idente.
Desde su fundacin hace 38 aos, se evidencia el ascenso de una pequea
universidad que se inici con tres facultades: Economa, Ingeniera Civil
e Industrias Agropecuarias en las instalaciones del Instituto Tcnico
Superior Daniel lvarez Burneo; hasta la institucin actual que tiene
dos modalidades de estudio, Clsica o Presencial y Abierta o de Educacin
a Distancia, donde estudian ms de 24 mil personas en 29 carreras.
Bblioteca Benjamn Carrin 1980
Algunos hitos en la historia de la UTPL

En 1973 surgen dos nuevas unidades adicionales a las existentes: La
Escuela de Bellas Artes y el Instituto de Idiomas.
En 1976 la UTPL pone en marcha por primera vez en Latinoamrica
la modalidad de Educacin a Distancia, la cual inicia con la carrera de
Ciencias de la Educacin, abriendo la posibilidad de acceder a la educacin
Superior a todas las personas, desde cualquier punto de la repblica del
Ecuador.
Laboratorio de qumica 1980
Resea histrica
Con el nuevo sistema, para ese entonces, se ofrecen carreras en las

facultades de Ciencias de la Educacin, Lenguas y en el Instituto de
Ciencias Humanas y Religiosas.
En 1979 la universidad incorpora asignaturas de informtica en las
carreras que ofrece, para lo cual crea un Centro de Cmputo, muy bien
equipado para la poca, el Instituto de Ciencias de la Computacin y la
carrera de Tecnlogo en Procedimientos Electrnicos de Datos.
Marzo de 1985 se crea la Escuela de Contabilidad y Auditora en la
Modalidad Presencial.
El 20 de enero de 1997, se crea la carrera de Contabilidad y Auditora en
la Modalidad a Distancia.
En marzo de 1994 se suma la Escuela de Ciencias Jurdicas y en agosto
de 1998 la oferta se ampla a la totalidad de las carreras que la universidad
ofreca hasta entonces.
Planta de balanceados, 1979
El estatuto actual, aprobado por el Consejo Nacional de Educacin

Superior, CONESUP, el 30 de enero de 2002, establece que esta institucin
brinda educacin superior de pre y postgrado a travs de las siguientes
modalidades de estudio: Presencial y Abierta y a Distancia, con sus
variantes: a) A distancia tradicional; b) Semipresencial y; c) Virtual.
Vista parcial del campus universitario en 1979
10
Dar a conocer a
Jesucristo y hacerlo
amar, se es el fin de
su vocacin y el fin del
Instituto
Planta de balanceados 1981
En noviembre de 2007, durante el XV Congreso Bienal de la OUI

(Organizacin Universitaria Interamericana), se proclam como nuevo
presidente al Dr. Luis Miguel Romero, Rector Canciller de la UTPL.
El 30 de junio de 2008, el Consejo Nacional de Evaluacin y Acreditacin
CONEA, otorg la Acreditacin como Universidad de Calidad a la UTPL.
Esta acreditacin reconoce los programas de mejoramiento que desarrolla
la institucin como parte de su gestin institucional, adems resalta la
investigacin cientfica y la vinculacin con los sectores productivos a
travs de sus Centros de Investigacin, Transferencia de Tecnologa,
Extensin y Servicios (CITTES).
Centro de Cmputo, 1980
Construccin edificio de laboratorios UTPL, 1979
Construccin edificio Octgono, 1981
Adecentamiento patio central, 1981
11
Misin, visin y valores
La vida dentro de nuestra universidad se encamina a llevar a plenitud los

ideales que dieron origen a las universidades. Teniendo como gran visin
el
Humanismo Cristiano, nuestra misin es:
Buscar la verdad
y formar al hombre,
a travs de la ciencia,
para que sirva a la sociedad
- Una verdad concebida como vectorial hacia donde dirigir nuestras ms
hondas dimensiones cognoscitivas, activas y vitales.
- Una formacin integral con propuestas educativas innovadoras, que
ane las dimensiones cientfico tcnicas de calidad, con las humansticas
y espirituales.
- Un espritu de investigacin que contribuya al desarrollo de una ciencia
y una cultura con entraa humana, que supongan un efectivo aporte al
conocimiento universal.
- La docencia, la investigacin y la extensin convergen hacia una
gestin productiva en la que el estudiante es sujeto y agente de su
profesionalizacin, para servir con creatividad y realizaciones concretas a
la sociedad en la que est inmerso.
Escogiendo por maestro al Cristo histrico y el desarrollo de su
pensamiento en la tradicin de la Iglesia Catlica, deseamos ser una
universidad potenciadora conforme a la dignidad que el ser humano
tiene como Hijo de Dios, que hace que acoja, defina y promueva en la
sociedad, el producto y la reflexin de toda experiencia humana.
12
Las universidades son

ciudades del amor.
Fernando Rielo
ESPRITU Y VALORES
DOCENCIA
GESTIN
INVESTIGACIN
INTERNACIONALIZACIN
EXTENSIN
Web 2.0
Valores institucionales:
La convivencia universitaria exige a todos sus actores compartir valores
fundamentales que nos permitan alcanzar en corresponsabilidad los fines
propuestos:
Visin (Soar horizontes)

Espritu de equipo
Gestin y liderazgo
Humildad
Flexibilidad operativa
La Universidad debe proponerse la bsqueda comn de las
claves ms profundas de la realidad humana en todas sus
dimensiones y relaciones. Esto es lo que se ensea en la
ctedra de Cristo.
Fernando Rielo
13
Espritu idente
El 27 de octubre de 1997 la Dicesis de Loja traspasa a los Misioneros y
Misioneras Identes la conduccin de la Universidad, para que la dirija con total
autonoma y en consonancia con el carisma idente.
El Instituto Id de Cristo Redentor

Identes
Misioneras y Misioneros
Es una institucin religiosa fundada en Tenerife (Espaa), por Fernando Rielo

Pardal en 1959, alcanzando hoy una gran proyeccin internacional con ms de
setenta casas distribuidas en veintin naciones y la estrecha colaboracin con
las Dicesis donde estos misioneros residen.
El nombre Idente es un neologismo construido con el imperativo id del
verbo espaol ir y la desinencia ente del participio latino -ens, -entis. La
palabra Idente es, por tanto, un neologismo espaol y un neologismo latino
(idens, identis) con el significado de caminar unindose uno permanentemente
con la divina conciencia filial de Cristo.
Fernando Rielo Pardal
Fundador de los Misioneros y

Misioneras Identes
La finalidad de la institucin es vivir una vida de perfeccin evanglica en

comn, para lo cual sus miembros forman comunidades donde se comparte la
vida espiritual y la tarea misionera. Dicha perfeccin consiste en el progreso de
la inclinacin filial que, enamoradamente, une al hombre con el Padre Eterno.
Carisma
Yo trato de fomentar toda mi actuacin, todas mis conferencias, mi actividad
intelectual, mi comunicacin con el prjimo, en el Evangelio teniendo presente,
al mismo tiempo, la corroboracin del Magisterio (Rielo).
El espritu idente es, conforme

a tres principios evanglicos:
El mandamiento; sed santos como
vuestro Padre Celestial es santo
(Mt 5,48);
El consejo promisorio cuando dos
o tres estn reunidos en mi nombre
all estoy en medio de ellos (Mt
18,20);
El imperativo apostlico id por
todo el mundo y proclamad la buena
nueva a toda la creacin (Mc
16,15).
El carisma idente se concreta en el seguimiento e identificacin con Cristo,

viviendo y testificando, bajo la accin del Espritu Santo, una conciencia filial
que tiene el Padre como modelo de santidad.
mbitos especficos del carisma

Promover y fortalecer la fe catlica, especialmente en la juventud
alejada de Cristo.
Dilogo apologtico con los intelectuales para la propagacin y defensa
de la verdad revelada, all donde la iglesia o la sociedad ms lo
necesiten.
El lema del instituto es Cree y espera, significando que la fe y la esperanza,
fundadas en la caridad, alimentan la vida apostlica de sus miembros.
Misiones
La actuacin evangelizadora de los miembros del instituto se realiza en
variedad de misiones segn las distintas solicitudes de las iglesias locales y
conforme a las necesidades de cada tiempo. Las misiones se cristalizan en
obras sociales y en colaboracin con asociaciones o fundaciones que persiguen
fines humanitarios.
14
La sensibilidad social del Instituto afirma el fundador acoge, en todos

sus aspectos, las frustraciones denunciadas por la indigencia humana: la
enfermedad, la incultura, la injusticia, y en general la tristeza de la vida.
Vuestro propsito, queridos hijos, es el mismo de Cristo: pasar por esta vida
haciendo bien a todos. La proyeccin social abarca, de este modo todas las
dimensiones del hombre: educacin, salud, enseanza, administracin, arte,
literatura. Hay que destacar la asistencia en hogares a nios abandonados y la
promocin integral de entornos fsica, econmica, cultural y espiritualmente
deprimidos. Las misiones impulsan, con ello la cooperacin internacional con
los pases ms desfavorecidos.
Se pretende una nueva evangelizacin que acometa, con verdadera vivencia
y compromiso, la restauracin espiritual y cultural de personas, mentalidades
y ambientes que, como sucede en la sociedad contempornea, pudieran estar
inmersos en el materialismo, el hedonismo y el sinsentido de la vida.
Mara Madre de Sabidura
Ejemplos de la labor misionera del instituto, a travs de la enseanza, retiros

espirituales, actividades vocacionales, catequesis, son la dedicacin a nios y
jvenes desamparados, y la significativa presencia universitaria y acadmica
en los pases donde, generalmente, se encuentran.
Fundaciones de Fernando Rielo

En el Instituto Rielo se han establecido diferentes entidades para fomentar una
intensa actividad apostlica. Entre estas fundaciones pueden citarse la Familia
Idente, constituida por miembros laicos que siguen el espritu del instituto
pero no poseen vnculo.
La Escuela Idente de Estudios Teolgicos y Filosficos, que promueve una
formacin espiritual e intelectualmente por medio del trabajo y el estudio en
equipo para, en colaboracin y dilogo permanente con la ciencia y la cultura,
profundizar en la verdad revelada y sus implicaciones en el mundo de hoy.
La Fundacin Cultural Fernando Rielo, pretende la proyeccin en la sociedad de
los valores espirituales y culturales; el hombre como expresin de una honda
sensibilidad ante la realidad trascendente y, promueve el encuentro entre las
diferentes culturas y tradiciones.
Entre otras fundaciones civiles de Fernando Rielo, hay que destacar, por su
incidencia en el mundo universitario: la Juventud Idente, que pretende unir en
los ms altos ideales culturales y morales a jvenes de distintos pases, razas y
creencias, para formacin de un Parlamento Universal de la Juventud; la Fundacin
Universitaria Fernando Rielo, con sede en Roma que tiene la misin especfica del
dilogo con el mundo intelectual; la Ctedra de Lengua, Literatura y Pensamiento
Espaol en la Universidad de Manila para difusin de la cultura hispnica en
Filipinas.
Otro de los rasgos humanitarios de Fernando Rielo se refleja tambin en
fundaciones dedicadas a la atencin mdica: la Asociacin Sanitaria Fernando
Rielo, establecida en Roma, en colaboracin con Caritas Internacional, dedicada
a la asistencia mdica y civil de los inmigrantes y, la Escuela Biomdica Fernando
Rielo para postgraduados en el campo de la prctica e investigacin mdicas.
Mara Madre de la Vida Mstica
Misioneras y Misioneros Identes en Loja
15
Espritu idente
Ctedra Fernando Rielo.

La figura y obra de Fernando Rielo ha calado hondo en quienes forman
parte de la Universidad Tcnica Particular de Loja y, de forma especial,
desde que en diciembre de 1998 se le otorgara el Doctorado Honoris Causa
en reconocimiento a su ingente e invalorable aporte a la cultura y a la ciencia
desde su ardiente deseo de que sea el Pensamiento de Cristo el que presida la
Ctedra Universitaria.
Parlamento de la juventud
La fecundidad de su vida y de su obra en este empeo universitario queda

nuevamente reconocida por la UTPL en sesin solemne de Consejo Superior
celebrada del 19 de diciembre de 2003, mediante resolucin nmero
015.006.2003 que decide crear, en la Universidad, la Ctedra Fernando Rielo;
siendo la Direccin General de Misiones Universitarias la encargada de su
estructuracin y puesta en marcha.
Objetivos de la ctedra
Crear un espacio de estudio e investigacin de la obra y pensamiento de
Fernando Rielo y aplicar el mismo a los distintos mbitos de la vida personal
y comunitaria por su relevancia y profundidad humana y espiritual a fin de
restaurar los ms altos valores humanos y colaborar de forma profunda y
eficaz en la transformacin del ser humano y por ende, de la vida personal y
social.
Poner todos los medios y esfuerzos necesarios para que el ardiente deseo de
Fernando Rielo de que Cristo presida la Ctedra Universitaria, sea palpable en
nuestra Universidad y desde ella se irradie a otras instituciones acadmicas y
culturales.
Fomentar y difundir el valioso aporte de Fernando Rielo a la ciencia y a la
cultura.
De ese modo la Ctedra Rielo se constituye en un espacio de estudio e
investigacin sobre la ingente obra y el pensamiento metafsico de Fernando
Rielo a favor de la ciencia, la pedagoga y el desarrollo del ser humano y de la
sociedad.
Un ao memorable, un ao ardiendo en el fuego del

Espritu Santo.
El 2009 es un ao que tiene una particular importancia en la vida del Instituto
Id de Cristo Redentor Misioneros y Misioneras Identes. En el mes de junio la
comunidad celebr 50 aos de fundacin con una masiva peregrinacin de
cientos de misioneros desde los distintos continentes hacia Roma.
16
Este aniversario implica una profunda reflexin, madurez, aspiracin hacia nuevas
metas y revisin de las ya conseguidas.
El incesante movimiento que vive la institucin refleja la idencia: ser idente
es vivir en movimiento, proceder para ir tras los pasos de Cristo, para recorrer
los senderos ms difciles, para caminar con juvenil entusiasmo hacia la luz de
nuestro Padre Celeste.
Parlamento Universal de la Juventud

El Parlamento Universal de la Juventud, nace en el seno de la Asociacin
Internacional Juventud Idente creada por Fernando Rielo Pardal, fundador de
las Misioneras y Misioneros Identes, en el ao 1975.
Celebracin de la Misa en la Baslica de

San Giovanni di Laterano
A travs de nuestra universidad y de la PUCE, Sede Santo Domingo y Sede

Ibarra, junto con la Oficina Nacional de la Juventud Idente en Ecuador, se ha
convocado esta actividad durante varios aos consecutivos para unir a los jvenes
universitarios en reflexin y propuestas de temas de gran inters mundial.
Su finalidad es la restauracin de la humanidad, comenzando por nosotros mismos
y desarrollando al mximo toda la riqueza que como seres humanos tenemos.
Esta actividad se desarrolla a travs de un foro de dilogo donde los jvenes
universitarios analizan los temas que les preocupan y extraen conclusiones que
aportan a la humanidad a travs de organismos internacionales como la ONU,
UNESCO y otras.
Participan representantes de federaciones universitarias de universidades a nivel
de todo el pas con este propsito.
Sacerdotes de los cinco continentes en la

Eucarista por los institutos y congregaciones
de vida consagrada
17
La universidad hoy
La universidad
genera ms del
85% de sus
recursos
gracias al aporte
de la gestin
productiva en los
CITTES
En 38 aos de vida, inspirada en el Humanismo Cristiano, la Universidad

Catlica de Loja se constituye en el pilar fundamental del desarrollo
regional y nacional.
Ms de tres mil profesionales en formacin cursan sus estudios en la
Modalidad Presencial, y ms de veinte mil en la Modalidad Abierta y a
Distancia, en los niveles de pregrado y postgrado.
18 Centros de Investigacin, Transferencia de Tecnologa, Extensin y
Servicios (CITTES) y cuatro plantas productivas, forman el complemento
ideal para la formacin profesional de nuestros estudiantes en las 23
carreras en la Modalidad Presencial y 18 en la Modalidad a Distancia,
all convergen la investigacin aplicada y la transferencia de ciencia y
tecnologa a la sociedad, como verdaderas Incubadoras de investigacin
permitiendo el desarrollo de actividades de extensin y servicios a la
sociedad.
La UTPL forma parte de la Red Global de Aprendizaje para el Desarrollo
del Banco Mundial (GDLN), siendo la nica universidad con un Sistema
de Videoconferencias con 20 ciudades del pas con enlace satelital propio,
el cual constituye uno de los mltiples servicios a los que acceden los
estudiantes de ambas modalidades.
Miles de ecuatorianos y latinoamericanos en general, encuentran en la
UTPL el lugar idneo para continuar su formacin profesional, a travs de
los 88 centros universitarios en Ecuador y 4 en el extranjero: Nueva York,
Madrid, Roma y Bolivia.
Actualmente la UTPL es la universidad ecuatoriana con mayor nmero
de docentes, estudiando doctorados en universidades de primer nivel
de Estados Unidos, Mxico, Espaa, Italia, Argentina y Alemania; es
adems una de las cuatro mayores universidades del pas por nmero
de estudiantes, en sus dos modalidades, y la primera en estudiantes a
distancia.
La experiencia alcanzada le ha merecido ser sede del Instituto de Calidad
en Educacin Superior a Distancia de Latinoamrica (CAL-ED), adems
18
de ser la universidad referencia en educacin a distancia para varias

universidades de Amrica y Europa.
Anualmente en la UTPL se realizan por lo menos 300 eventos acadmicos,
culturales y deportivos de diversa magnitud, que convocan a miles de
visitantes, lo cual aporta adems al desarrollo turstico y socio econmico
de la regin sur del pas.
REAS DE DESARROLLO ESTRATGICO

La constante evolucin y desarrollo del ser humano exige a la Universidad
la definicin en prospectiva de algunas lneas de accin, que renen los
objetivos bsicos y prioridades en su desempeo, as:
Tecnologa:
reas de desarrollo
estratgico

Tecnologa
Educacin a Distancia
Economa para el desarrollo
Recursos naturales
Las humanidades
Las ciencias biomdicas
Indispensable en el mbito universitario como una herramienta para

el desarrollo del pas: Internet, desarrollo de
software, sistemas
automatizados, publicaciones electrnicas, sistemas de informacin
geogrfica, educacin asistida por computador, multimedia, aulas
virtuales, educacin on-line, entre otras. La Unidad de Proyectos y
Sistemas Informticos (UPSI) es el propsito central de esta rea.
Educacin a distancia:
Expertise de nuestra universidad, y con el cual seguiremos haciendo
posible el sueo de la educacin superior a distancia de alta calidad,
para quienes por diversas razones no pueden acceder a las universidades
tradicionales, superando las altas cuotas del mundo globalizado y
competitivo en que vivimos.
Economa para el desarrollo:

Une todo el potencial acadmico hacia un mismo objetivo: ayudar a que
se materialicen ideas y proyectos en beneficio de la sociedad. Las ciencias
administrativas, tcnicas, biolgicas y socio humansticas, trabajan en
equipo por el desarrollo econmico social y ecolgicamente sustentable
del pas.
Las humanidades:
La bsqueda de las claves ms hondas de nuestra humanidad nos han
llevado a considerar la investigacin profunda en este campo y a poner
en marcha proyectos que sean el medio para la transformacin social y el
aporte efectivo a la humanidad.
1919
La universidad hoy
Ciencias biomdicas:
Es el campo donde el humanismo puede adquirir nuevos acentos, de
modo especial el rea de la biotecnologa. Ante los avances de la ingeniera
gentica, nuestra tarea es desarrollar sus potencialidades al servicio del
hombre.
Recursos naturales:
La mayor riqueza del Ecuador est en los recursos naturales. La atencin
a la aldea global se centra en las ciencias de la tierra, garantizando un
futuro ecolgico y econmicamente sustentable, a travs del turismo, el
manejo de cuencas, la reforestacin, micro propagacin in vitro de especies
nativas, qumica de los productos naturales, estudios sobre biodiversidad,
evaluacin de impactos ambientales, ecoturismo, etc.
20
2121
VIDEOCONFERENCIAS
UNIDAD DE
REDES
RELACIONES
NACIONALES
RELACIONES
INTERNACIONALES
MODALIDAD
VIRTUAL
COMUNICACIN Y
ATENCIN AL ALUMNO
GESTIN
CULTURAL
Secretaria
Coordinacin
Financiera
Editorial
Universitaria
CITTES
A.Tcnica
CITTES
A. Socio
Humanstica
rea de
Deportes
rea de Direccin
de Estudiantes
Social
Modalidad
Abierta
DIRECCIN GENERAL
DE MISIONES UNIVERSITARIAS
A. de Relaciones
Externas
DIRECCIN GENERAL
DE RECURSOS HUMANOS
Y DESARROLLO PERSONAL
DIRECCIN GENERAL DE CENTROS

DE INVESTIGACIN, TRANSFERENCIA
DE TECNOLOGA, EXTENSIN
Y SERVICIOS
Centro
Regional Quito
Coordinacin
Administrativa
DIRECCIN GENERAL
ADMINISTRATIVO - FINANCIERA
JUNTA DE DIRECTORES
GENERALES
RECTOR CANCILLER
CONSEJO TUTELAR
COMUNICACIN
Y MARKETING
ORGANIZACIONAL
EX - ALUMNOS
Contratacin
SECRETARA GENERAL
Legal
Legislacin
y Conesup
CONSEJO SUPERIOR
UNIDAD DE EVENTOS
DIRECCIN GENERAL
DE RELACIONES
INTERINSTITUCIONALES
PROCESOS
Y CONTABILIDAD
Escuelas del
reaTcnica
DIRECCIN GENERAL
ACADMICA
Escuelas del rea

Biolgica
CENTROS
UNIVERSITARIOS
DIRECCIN GENERAL
DE MODALIDAD ABIERTA
Y A DISTANCIA
CALL
CENTER
Fuente: Direccin General de Recursos Humanos

Elaboracin: Marketing, VIA Comunicaciones
UNIDAD DE EVALUACIN
Y ACREDITACIN
INSTITUTO PEDAGGICO
PARA LA EDUCACIN
A DISTANCIA
COORDINACIN
ACADMICA Y
EVALUACIN
CENTRO DE
DISTRIBUCIN
BIBLIOGRFICA
CEDIB
Escuelas del rea

Administrativa
Escuelas del rea

Socio Humanstica
ORGANIGRAMA INSTITUCIONAL DE LA UTPL
A, de Desarrollo
Espiritual
A. Humanstica
Cultural
rea
Acadmica
Gestin de
Personal
Asistencia
CITTES
A. Biolgica
CITTES
A.Administrativa
Gobierno universitario
El Gobierno General de la Universidad Tcnica Particular de Loja, lo ejercen en orden jerrquico:
Consejo Tutelar y el Consejo Superior
Rector Canciller
Vicecanciller
Directores Generales
Las comisiones de evaluacin interna y de vinculacin con la sociedad
CONSEJO TUTELAR
Encargado de definir la visin y los grandes horizontes institucionales
Rector Canciller
Obispo de la Dicesis de Loja
Representante del Presidente del Instituto Id de Cristo Redentor, Misioneros y Misioneras Identes
Vicecanciller
Director General Acadmico
Directora General de la Modalidad Abierta y a Distancia
Directora General de Relaciones Interinstitucionales
Secretario General
CONSEJO SUPERIOR
Mximo responsable de la administracin, legislacin y poltica universitaria
Rector Canciller
Vicecanciller
Directora General de la Modalidad Abierta y a Distancia
Director General de Relaciones Interinstitucionales
Director General Administrativo Financiero
Directora General de Misiones Universitarias
Director General de Recursos Humanos y Desarrollo Personal
Director General de Investigacin y Transferencia de Tecnologa
Director del rea Tecnolgica ( * )
Directora del rea Socio Humanstica ( * )
Directora del Centro Regional Quito
Representante de la Dimensin Virtual de la Modalidad Abierta y a Distancia
Director Delegado por los Centros de Investigacin y Transferencia de Tecnologa
Presidente de la Federacin de Estudiantes

Representante de los Estudiantes de la Modalidad Abierta y a Distancia
Presidente de la Asociacin de Profesores
Presidente de la Asociacin de Personal Administrativo y de Servicio
Secretario General
( * ) Dos directores en representacin de las cuatro reas Acadmicas, se alternan cada seis meses.
DIRECTORES GENERALES
Equipo de trabajo del rectorado
Director General de la Modalidad Abierta y a Distancia
Directora General de Relaciones Interinstitucionales
Director General Administrativo Financiero
Directora General de Misiones Universitarias
Director General de Recursos Humanos y Desarrollo Personal
Director General de Investigacin y Transferencia de Tecnologa
Secretario General
22
Entrega de la acreditacin del CONEA a la UTPL - junio de 2008
En la actualidad la calidad de la educacin superior se determina por la

interaccin entre el sistema universitario y el medio social, en el mbito
econmico, tecnolgico y cultural de los programas y de las instituciones;
lo cual puede ser enfocado desde varias perspectivas del quehacer
universitario, involucrndose diversas variables endgenas y exgenas.
La necesidad de contar con un sistema de autoevaluacin que ayude a
mejorar la eficiencia institucional y alcanzar la excelencia acadmica, hizo
que la Universidad Tcnica Particular de Loja tome la decisin de crear
el Proyecto de Autoevaluacin Institucional, aprobado por el Consejo
Nacional de Evaluacin y Acreditacin (CONEA).
Autoridades recibiendo la acreditacin

institucional como Universidad de calidad
Diversos proyectos le han permitido a la Universidad unir esfuerzos con

los actores ms importantes de la educacin a distancia en Amrica Latina,
Europa y Norteamrica. Tales como:
- Centro Virtual para el Desarrollo de Estndares de Calidad para
la Educacin Superior a Distancia en Amrica Latina y el Caribe,
impulsado por el Consorcio Red de Educacin a Distancia y a Asociacin
Iberoamericana de Educacin a Distancia (AIESAD).
- Proyecto Alfa Rueda Evaluacin de los programas de Educacin a
Distancia.
- Congreso sobre Calidad y Acreditacin Internacional en Educacin Superior
a Distancia, a partir del cual se constituye el Instituto Latinoamericano y
Reunin conjunta de los Consejos Tutelar y Superior
23
del Caribe de Calidad en Educacin Superior a Distancia (CAL-ED), en
donde la UTPL es responsable de la Secretara Ejecutiva.
El curso de postgrado Experto en Evaluacin y Gestin de la Calidad
Universitaria en alianza estratgica con la Universidad de Sevilla
(Espaa).
Los resultados de dichas iniciativas y el compromiso de gestar otras
ms, hacen que la Universidad ejecute el proyecto de Autoevaluacin
Institucional, con el fin de generar procesos permanentes de mejoramiento
de la calidad acadmica y de gestin, con pertinencia y oportunidad.
En el cumplimiento de los objetivos se involucra activamente toda la
comunidad universitaria: autoridades, personal docente y administrativo,
estudiantes, egresados e informantes calificados, encargados de
aportar datos pertinentes para el anlisis global y mejoramiento de la
universidad.
La autoevaluacin se desarrolla considerando un modelo que comprende
cuatro funciones bsicas: Docencia, Investigacin y Vinculacin con
la Colectividad, a las cuales se agrega la Gestin Administrativa que se
constituye en apoyo de las anteriores; en este aspecto la UTPL incluye
la internacionalizacin universitaria. Las funciones se despliegan en ocho
reas a evaluar, veintin caractersticas, ciento nueve estndares de calidad
y ciento sesenta y siete indicadores.
Se ejecutan diversas actividades para el cumplimiento de los objetivos
planteados, como la preparacin y recopilacin de los medios de
verificacin de cada proyecto, aplicacin de entrevistas, encuestas,
registros de observacin, procesamiento de la informacin y elaboracin
de informes finales.
Con la ejecucin del proyecto se ha logrado fomentar una cultura de
evaluacin en todas las instancias universitarias, mejorando los procesos
de calidad acadmica, administrativa y de gestin de la UTPL, con el slo
propsito de contribuir al desarrollo cientfico, cultural y humanstico del
Ecuador, responsabilidad que inici desde el ao 1999 con la creacin de
los Centros de Investigacin, Transferencia de Tecnologa, Extensin y
Servicios (CITTES) cuya funcin especfica es la investigacin y la extensin
o servicio a la sociedad.
Otra fase es la evaluacin externa, que es el examen que el Consejo Nacional
de Evaluacin y Acreditacin (CONEA) realiza sobre las actividades
integrales de la universidad, con el objeto de verificar que su desempeo
cumple las caractersticas y estndares de calidad y que sus actividades
se realizan en concordancia con la misin, visin, propsitos y objetivos
institucionales.
La base de la evaluacin externa es el informe de autoevaluacin. Este
examen se efecta a travs de evaluadores externos, tambin llamados
pares.
24
Con los informes autoevaluacin y evaluacin externa, el CONEA concede

la acreditacin a la Universidad, certificando ante la sociedad la calidad
acadmica y la integridad institucional que posee.
La acreditacin es temporal y debe renovarse cada cinco aos, de acuerdo
con la Disposicin General Cuarta, del Reglamento General del Sistema
Nacional de Evaluacin y Acreditacin de la Educacin Superior.
1. Autoevaluacin
El 25 de septiembre de 2006 el Consejo Nacional de Evaluacin y
Acreditacin (CONEA), firma el convenio con la UTPL, para el desarrollo
del proyecto de Autoevaluacin Institucional.
Desde entonces la universidad inici el proceso de autoevaluacin que
implic: organizacin, capacitacin, socializacin del proyecto, recopilacin
de informacin, procesamiento, anlisis y valoracin, elaboracin del
informe final, socializacin del informe y elaboracin de planes de mejora;
orientada a realizar un anlisis global de la universidad en el marco de la
Acreditacin Institucional.
En mayo de 2007, por decisin del Equipo de Gobierno de la UTPL, un
grupo interdisciplinario conformado de cinco docentes investigadores
integraron el Equipo Tcnico de Evaluacin Institucional quienes ejecutaron
el Proyecto de Autoevaluacin Institucional con fines de acreditacin
propuesto al Consejo Nacional de Evaluacin y Acreditacin (CONEA),
el mismo que fue aprobado mediante resolucin No.008-CONEA-2006052DC, del 30 de agosto del mismo ao.
En este proceso se involucr toda la comunidad universitaria: autoridades,
docentes, administrativos, estudiantes e informantes calificados; para
lo cual se estructuraron equipos de trabajo de las diferentes escuelas y
Centros de Investigacin Transferencia de Tecnologa Extensin y Servicios
(CITTES), conformados por: Director de Escuela, Director de CITTES,
docentes investigadores y estudiantes de gestin productiva; quienes
apoyaron el proceso y facilitaron la informacin pertinente.
A esto se suma la capacitacin constante del CONEA al equipo tcnico
Evaluacin Institucional en diferentes seminarios/talleres, respecto al
modelo especfico de autoevaluacin institucional. As mismo la UTPL
ofreci una capacitacin a todos los docentes investigadores involucrados
en el proceso: equipo tcnico y miembros de las comisiones de la
unidades acadmicas/CITTES, mediante la ejecucin del postgrado con
la Universidad de Sevilla denominado Experto en Evaluacin y Gestin
de la Calidad Universitaria, el cual comprendi 11 mdulos... El segundo
mdulo del sobre Marco Jurdico y Financiero que regula la Educacin
Superior en el Ecuador fue impartido por un miembro del CONEA.
25
2. Evaluacin externa
Finalizada la etapa de autoevaluacin institucional, la UTPL solicit al
CONEA la evaluacin externa, una instancia de observacin y de anlisis
realizada por pares externos a la institucin, y que se apoya en el informe
producido a partir de la autoevaluacin en el camino hacia la acreditacin
institucional como universidad de calidad.
De esa forma en enero de 2008, un comit conformado por seis evaluadores
externos visit la UTPL: Ms. Grecia Vsconez Daz, de la Universidad
Tecnolgica Equinoccial (UTE); Ms. Holger Capa Santos, Coordinador
de la Escuela Politcnica Nacional (EPN), Ms. Cristbal Mariscal Daz,
de la Escuela Politcnica del Litoral (ESPOL); Ms. Edgar Lpez Robalino
de la Universidad Central; y, por peticin de la UTPL, se cont con la
presencia de dos evaluadores internacionales: PhD. Rosario Domingo de
la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin, Espaa
y PhD. Eduardo Daniel Spivak, de la Comisin Nacional de Evaluacin
y Acreditacin Universitaria CONEAU, Argentina, que fueron los
evaluadores internacionales seleccionados por el CONEA.
A travs de la evaluacin externa el Comit evaluador conoci de cerca
el accionar institucional y dio valiosas sugerencias para mejorar las
actividades de la vida universitaria; lo cual permitir demostrar a la
sociedad en general, que la institucin cumple con responsabilidad social,
calidad e integridad.
Criterios de evaluacin
Los evaluadores externos consideraron las dimensiones y criterios que se
derivan de las caractersticas y estndares de calidad y son la perspectiva
desde las cuales se evala y pondera la calidad del trabajo universitario, as
las grandes dimensiones son: Recursos adecuados, Educacin y practica de
valores, Coherencia y Relevancia; en tanto que los mbitos de relevancia
son los siguientes: Misin y Plan Universitario, Administracin y Gestin,
Presupuesto y Recursos Financieros, Bienestar universitario, Docencia y
formacin de recursos humanos, Investigacin cientfica y tecnolgica,
Interaccin social e impacto institucional.
El Comit de Evaluacin Externa del Consejo Nacional de Evaluacin
y Acreditacin CONEA-, examin las funciones sustantivas de la
Universidad: Docencia, gestin administrativa, investigacin y vinculacin
con la colectividad de la Universidad Tcnica Particular de Loja. El
informe final emitido el 18 de enero da cuenta de los procesos cumplidos
por la UTPL.
Informe de la Comisin de Evaluacin Externa

En el informe, el Comit de Evaluacin Externa detall las fortalezas de
la UTPL y aspectos a mejorar en su camino hacia la calidad de la gestin
universitaria, que no fueron muy diferentes del propio informe de
autoevaluacin.
26
Por otra parte el informe detall la dedicacin de los estamentos

universitarios a la consecucin de objetivos trascendentales orientados
al desarrollo efectivo de la universidad; as como la identidad de la
comunidad universitaria con la institucin, lo cual sumado a la juventud
de sus integrantes hace que el futuro que se avizora para la UTPL dentro
del concierto universitario nacional sea de liderazgo.
Por otra parte el informe hace notorio el impacto y reconocimiento logrado
por la UTPL en la sociedad lojana impulsando el desarrollo sostenible de
la provincia a travs de actividades acadmicas que fomentan el turismo.
Esto se complementa con los proyectos productivos generados desde
los Centros de Investigacin, Transferencia de Tecnologa, Extensin y
Servicios - CITTES y su vinculacin con la sociedad, los que crecern y
tendrn mayores impactos conforme los CITTES vayan consiguiendo que
sus resultados investigativos se transformen en realidades de apoyo a la
produccin.
En este sentido una fortaleza significativa es la preservacin de la difusin
de la cultura a travs de los grupos artsticos, foros culturales, programas
radiales y televisivos que son referentes de los que una institucin
universitaria debe hacer por el desarrollo nacional.
Visita de los evaluadores externos a la UTPL
La evaluacin de este mbito se realiz tomando en consideracin la

opinin de los principales actores de la vida econmica, social y cultural
de la provincia de Loja. Al respecto el informe cita: Se puede concluir
que en gran parte el avance de la provincia de Loja y las expectativas de
seguirse desarrollando se deben a las acciones de la UTPL.
La UTPL luego de la fase de evaluacin externa, alcanz valores
superiores al 75% en todos los 108 estndares considerados en el informe
de autoevaluacin, determinando de esta manera el cumplimiento
satisfactorio del 100% de los estndares indispensables y necesarios.
El paso siguiente fue el dictamen del CONEA sobre acreditacin de la
Institucin, que certifica que la Universidad cumple con los referentes
obligatorios de la autoevaluacin que son las caractersticas y estndares
de calidad y la misin, visin, propsitos y objetivos institucionales que
exige la legislacin ecuatoriana.
3. Acreditacin
En un acto solemne celebrado el 30 de junio de 2008, la Universidad Tcnica
Particular de Loja recibi la acreditacin institucional como Universidad
de Calidad de parte del Consejo Nacional de Evaluacin y Acreditacin
de la Educacin Superior del Ecuador, CONEA.
Equipo de Evaluacin Institucional
La Acreditacin reconoce los programas de mejoramiento que desarrolla

la universidad como parte de su gestin institucional, adems resalta
la investigacin cientfica y la vinculacin con los sectores productivos
a travs de los Centros de Investigacin, Transferencia de Tecnologa,
Extensin y Servicios (CITTES).
27
Vida acadmica
La participacin de docentes, personal administrativo y estudiantes se

encuentra garantizada en los diversos espacios correspondientes a cada
uno de ellos.
Las distintas reas

acadmicas de la
UTPL ofertan sus
carreras en las modalidades presencial
y a distancia segn lo
permita la naturaleza
tcnica y pedaggica
de cada una.
El modelo educativo de la UTPL se centra en la Gestin Productiva,

donde el estudiante y el profesor se vinculan a proyectos reales dentro de
los CITTES.
La Gestin Productiva es una parte esencial en la formacin profesional,
traduce el liderazgo en espritu de servicio y realizaciones concretas, en las
cuales, profesores y estudiantes son agentes del desarrollo social.
Los CITTES marcan el camino de la universidad hacia nuevas realizaciones;
junto a una gestin universitaria basada en el pluralismo, la solidaridad,
tica, tolerancia a la diversidad y excelencia acadmica. Esto es lo que en la
UTPL llamamos Ciudad del Amor, que se refiere al mundo universitario
en un ambiente de espritu y valores.
En el contexto investigativo de los CITTES, as como en los proyectos de
servicio a la sociedad, los estudiantes involucrados a la gestin productiva
forman parte de equipos de trabajo interdisciplinarios y lideran proyectos
reales.
MODELO ACADMICO
CITTES
Escuelas
CERART
EDUCACIN A DISTANCIA
UCG
UDIA
REA TCNICA
REA ADMINISTRATIVA
REA BIOLGICA
REA SOCIO-HUMANSTICA
UPSI
ARTE Y DISEO
CBCM
CETTIA
P. P. Lcteos
P. P. Naturales
IDA
CIENCIAS MDICAS
S. AGROPECUARIOS
SISTEMAS BIOLGICOS
UMV
GESTIN DEL
CONOCIMIENTO
G. CULTURAL
G. LEGAL
LENG. LITERAT
RESEC
VIA. COMUNICACIONES
EDUCITTES
I-UNITAC
ILFAM
IIEPAZ
ADE
CADES
EDITORIAL UTPL
EDUCACIN CONTINUA
CEITUR
Hotel escuela
Hostera La Vieja Molienda
Bar cafetera
SOCIEDAD
28
La funcin de las escuelas es la docencia bajo un modelo de clase tipo

seminario, donde el estudiante debe revisar previamente la informacin
referencial y bsica, que le permita comprender los temas a tratarse en el
aula.
A esto se suma la funcin del docente en calidad de facilitador del
conocimiento y la de sus directores, en cuanto a la administracin del
currculo, lo cual brinda amplias facultades para llevar a cabo su misin.
DOCENCIA
INVESTIGACIN
EXTENSIN
GESTIN
PRODUCTIVA
! Concepto integral, no slo econmico !
Concepto integral, no slo econmico
Los docentes investigadores residen en los CITTES e imparten ctedra

en las diversas escuelas en las materias de su especialidad.
El Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA), el Sistema de Videoconferencias,
la internet y el correo electrnico son soportes para la gestin acadmica,
administrativa y de investigacin.
Cada semestre ms de 540 profesores conducen el proceso de enseanzaaprendizaje en un marco de constante renovacin y formacin
profesional.
! Adaptar el espritu a las

circunstancias !
DEDICACIN
PERSONAL
Amor
REALIZACIONES
CONCRETAS
Hechos
GESTIN
PRODUCTIVA
En el camino de la buena ciencia, la UTPL ha puesto especial nfasis en

la formacin de cuarto nivel de sus docentes, en universidades de primera
lnea en todo el mundo.
Ms de 218 docentes investigadores son doctorandos en diversas reas del
conocimiento, en reconocidas universidades alemanas, italianas, espaolas,
estadounidenses y mexicanas. Adems forman parte de redes regionales,
nacionales e internacionales de cooperacin e intercambio acadmico.
Estas actividades permiten situar a Loja como una de las ciudades con
mayor concentracin de doctores en ciencias de Latinoamrica, en relacin
con su poblacin.
En resumen, la vida acadmica de la UTPL conjuga las dimensiones de
la universidad: los CITTES, las escuelas y sus carreras en Modalidad
Presencial y a Distancia y, el servicio a la sociedad con un alto sentido
humanstico.
Estas dimensiones en constante interaccin se traducen en una formacin
integral del estudiante, quien durante su permanencia en la universidad
desarrolla un proyecto de vida, espritu cientfico y de servicio y liderazgo
colegiado.
29
Vida acadmica
Modelo acadmico
La Universidad Tcnica Particular de Loja en su Modalidad Presencial,
propone una educacin basada en competencias, involucrando
conocimientos, habilidades y actitudes que el alumno debe adquirir
dentro y fuera del aula, convirtindolo en protagonista de su formacin y
preparndolo para un aprendizaje autnomo.
El docente cumple el rol de gestor del proceso de desarrollo, formando
estudiantes competentes, crticos, creativos y responsables de su
formacin.
Nuestro modelo nos ubica en un escenario globalizado, asegurando una
educacin interdisciplinaria. Facilita la movilidad y el reconocimiento
acadmico, manejando un lenguaje estndar al momento de valorar
el trabajo de nuestros estudiantes, adems como modelo pionero de
Latinoamrica, queremos contribuir con nuestra propuesta a la construccin
del Espacio Comn de Educacin Superior entre los pases de Amrica
Latina, El Caribe y la Unin Europea, ALCUE.
Sistema de crditos
En el ao 2006, los presidentes de los pases Iberoamericanos, entre ellos
Ecuador, se comprometieron la creacin del Estado Comn de Educacin
Superior ALCUE-, es por eso que para valorar el trabajo que realizan
nuestros estudiantes hemos tomado como referencia el Sistema de
Transferencia y Acumulacin de Crditos Europeos ECTS, el nico que se
ha ensayado y utilizado con xito en toda Europa, el cual nace en 1989 en
el marco del programa ERASMUS.
Un crdito UTPL-ECTS es la unidad de medida de la carga de trabajo de
un estudiante dentro y fuera del aula, lo que involucra: asistencia a clases
y seminarios, actividades de gestin productiva: pasantas y prcticas
extras, prcticas de laboratorio, trabajos de investigacin, estudio personal
y preparacin de exmenes, interaccin con herramientas de aprendizaje
virtual, entre otras actividades acadmicas. Un crdito equivale a 32 horas
de dedicacin del estudiante.
Contenidos del programa formativo

Nuestro programa formativo adaptado a las exigencias del ECTS maneja
los siguientes bloques de asignaturas:
30
Formacin bsica: Son materias con temticas fundamentales que reflejan

la dinmica de nuestra universidad. Deben ser aprobadas por todos los
estudiantes de la UTPL.
Genricas de carrera: Son materias consideradas como pilares de la
profesin y ayudan a adquirir competencias genricas.
Troncales de carrera: Son materias que proporcionan los contenidos
especficos y propios de la escuela a travs de los cuales se alcanzarn las
competencias especficas.
Complementarias: Los crditos complementarios se adquieren a travs
de: seminarios, talleres, publicaciones cientficas, entre otras actividades
acadmicas, de libre eleccin para el estudiante, cuya finalidad es
complementar la formacin en temticas y competencias propias de la
carrera.
Libre configuracin: Son materias y/o actividades ofertadas por otras
escuelas de la universidad; el estudiante podr elegir y matricularse de
acuerdo a su afinidad.
Gestin productiva: El sistema de gestin productiva como eje transversal
est constituido por cuatro niveles, durante los cuales los estudiantes
adquieren competencias a travs de la realizacin de actividades prcticas
relacionadas con los contenidos tericos que reciben. Adems, elaboran su
Trabajo de Fin de Carrera, luego de lo cual estarn aptos para recibir su
investidura y ttulo profesional; este proyecto lo debern realizar durante
los dos ltimos semestres, pudiendo ser gestado en los niveles anteriores.
31
Estadsticas
PARTICIPACIN DEL PERSONAL DE LA UNIVERSIDAD EN ESTUDIOS DE DOCTORADO
EN UNIVERSIDADES EXTRANJERAS POR REAS ACADMICAS A MARZO DE 2009
REA ADMINISTRATIVA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
Mxico
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA
Espaa
UNIVERSIDAD DE SEVILLA
Espaa
UNIVERSIDAD POLITCNICA DE VALENCIA
Espaa
Economa Urbana y Regional

Economa Aplicada
Economa Urbana y Regional
Economa de los Recursos Naturales y Desarrollo Sustentable
Cuestiones Actuales en DIreccin y Gestin de Empresas
Estadstica e Investigacin Operativa
Gestin y polticas de Comercio Internacional
8
6
1
1
2
8
13
REA BIOLGICA
UNIVERSIDAD DE LA PLATA
UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE DRESDEN
UNIVERSIDAD POLITCNICA DE MADRID
Argentina Biotecnologa Ambiental
Alemania
Manejo sustentable de suelos
Espaa
Gestin de Recursos Filogenticos (I Prom)

Gestin de Recursos Filogenticos (II Prom)
Gestin y Manejo de Recursos Filogenticos (III Prom)
Manejo de Recursos Silvicultarales
Ciencias Biomdicas
Ciencias Genticas y Biomoleculares
8
5
8
1
4
1
1
2
1
6
1
UNIVERSIDAD TCNICA DE MUNICH

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE MXICO
UNIVERSIDAD DE PAVIA
Alemania
Mxico
Italia
UNIVERSIDAD DE CRDOBA
Espaa
UNIVERSIDAD CATLICA DE CHILE
Chile
Ciencias y Tecnologas Agrarias Alimentarias de Medio

Ambiente y Desarrollo Rural
Medicina y Sanidad Animal
Agroecologa y Desarrollo Rural
Medicina Interna
UNIVERSIDAD DE IDAHO
USA
Recursos Naturales
REA SOCIO HUMANSTICA

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE COMPOSTELA
Espaa
Filologa Inglesa
1
7
8
Espaa
MIDEI - II Orientacin para la Carrera

Teora de la Educacin y Pedagoga Social
Maestra en Ciencias de la Familia: Familia y Nuevas
Tecnologas - Doctorado en Desenvolvimiento Psicolgico
Familia, Educacin e Intervenvin
4
3
Espaa
Problemas Fundamentales de la Teora Jurdica Contemp.

UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE
Espaa
Espaa
Fundamentos del Derecho Poltico

Pensamiento poltico Democacia y Ciudadana
UNIVERSIDAD DE GRANADA
UNIVERSIDAD SANTIAGO DE COMPOSTELA
UNIVERSIDAD DEL PAS VASCO/EUSKAL
HERRIKO UNIBERTSITAEA
Espaa
Espaa
Espaa
Paz, conflictos y Democracia

Comunicacin y Periodismo
Filosofa en un Mundo Global
2
14
3
REA TCNICA
UNIVERSIDAD OBERTA DE CATALUNYA
UNIVERSIDAD POLITCNICA DE MADRID
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE
UNIVERSIDAD ALCALA DE HENARES
UNIVERSIDAD DE GRANADA
UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
INICIANDO DOCTORADOS
32
Fuente: Direccin de Posgrado

Datos actualizados hasta marzo de 2009
Espaa
Inteligencia Artificial Avanzada: perspectivas simblica y conexionista
Espaa
Espaa
Mxico
Espaa
Espaa
Espaa
Espaa
Espaa
Espaa
Espaa
Lenuaje, Sistemas Informticos y Computacin

Multidisciplinario de la Sociedad de la informacin
Tecnologas Avanzadas de Desarrollo de Software.
Arquitectura
Historia del Arte y Gestin Cultural del Mundo
Cartografa SIG y Teledeteccin
Ingeniera en Hidralica y Medio Ambiente
Ingeniera del agua y medioambiente
Ingeniera Geolgica
Tecnologa en Comunicaciones
Tecnologa en Comunicaciones
5
2
1
13
13
1
1
1
1
15
1
1
37
218
33
Estadsticas
UNIVERSIDADES ECUATORIANAS SEGN NMERO DE ESTUDIANTES

60000
50000
40000
30000
20000
10000
0
UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD
ESCUELA
DE
CENTRAL DEL
TCNICA
POLITCNICA
GUAYAQUIL
ECUADOR PARTICULAR DE DEL EJRCITO
LOJA
Fuente: CADES
34
ESCUELA
UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD
SUPERIOR NACIONAL DE DE CUENCA TCNICA DE
POLITCNICA
LOJA
MANAB
DEL LITORAL
Investigacin y elaboracin: CADES UTPL
UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD

LAICA ELOY POLITCNICA LAICA VICENTE TCNICA DE
ALFARO DE
SALESIANA ROCAFUERTE DE MACHALA
GUAYAQUIL
GUAYAQUIL
UNIVERSIDAD ESCUELA
UNIVERSIDAD
CATLICA POLITCNICA TCNICA DE
SANTIAGO DE NACIONAL
AMBATO
GUAYAQUIL
UNIVERSIDAD PONTIFICIA
UNIVERSIDAD
TECNOLGICA UNIVERSIDAD
CATLICA
EQUINOCCIAL CATLICA DEL DE CUENCA
ECUADOR
UNIVERSIDAD
DEL AZUAY
ESCUELA
UNIVERSIDAD
SUPERIOR
TCNICA DE
POLITCNICA
BABAHOYO
DE
CHIMBORAZO
35
Estadsticas
,
Fuente: Unidad de Congresos y Eventos

Fuente: Unidad de Congresos y Eventos

36
37
Educacin continua
La constante generacin de nuevo conocimiento y los cambios que implica

para las organizaciones, generan la necesidad de formacin y aprendizaje
constantes en todos los mbitos.
La direccin de Educacin Continua de la UTPL, crea y ofrece alternativas
de capacitacin, soportadas en una estructura tecnolgica de punta, su
reconocida solvencia acadmica y la experiencia de ms de 38 aos en
educacin superior.
Aportamos as al mejoramiento de la productividad de empresas privadas,
instituciones estatales y no gubernamentales y, al desarrollo de su talento
humano a lo largo de toda la vida.
Servicios:
La oferta de educacin continua se adapta a los requerimientos de cada
organizacin e incluye formacin en temas relacionados a las reas
Tcnica, Socio-Humanstica, Econmico-Administrativa y Biolgica a
travs de cursos, seminarios, talleres, congresos y programas especiales
de corto y medio alcance, en modalidades presencial, semi presencial y a
distancia.
Estos programas tienen las siguientes caractersticas:

Programas de capacitacin a medida (in y out house): Diseados de
manera conjunta con las reas de capacitacin y recursos humanos de
las organizaciones, para satisfacer sus necesidades puntuales, a travs de
programas especficos.
Estos eventos se caracterizan por utilizar una metodologa prctica en
que los conocimientos se adquieren principalmente a partir del estudio
de casos que se presentan en el entorno laboral o que tienen relacin
especfica con la experiencia profesional de los participantes, enriquecidos
con la presentacin y discusin de sus aspectos conceptuales.
Cursos, talleres y seminarios abiertos: generalmente de corta duracin,
diseados para entregar las herramientas necesarias en el desarrollo de
competencias especficas, a fin de que los profesionales se puedan adaptar
a las nuevas tendencias del mundo laboral en todos los mbitos.
Certificados de formacin especial: son cursos y programas abiertos de
medio alcance, dirigidos a personas que requieren adquirir conocimiento
terico-prctico de punta, para su ejercicio profesional. Estos programas
inician en dos ciclos cada ao, generalmente mayo y noviembre.
Todos los programas cuentan con el aval acadmico y el aporte de docentes
titulares e invitados de la UTPL, y se ejecutan dentro y fuera del Ecuador
bajo las modalidades presencial, semi presencial y a distancia, y pueden
incluir interaccin va internet dentro de un campus Virtual diseado
para el efecto.
38
Respaldo institucional
Algunos programas desarrollados
trabajamos actualmente:
organizaciones
para
las
que
El prestigio acadmico y organizativo ganado como universidad, nos ha

merecido la confianza de instituciones y empresas lderes de diferentes
mbitos para la formacin de su equipo humano, as hemos desarrollado,
entre otros programas como la Escuela de Servicio al Cliente y Ventas
junto para Telefnica-Movistar por dos aos consecutivos, dirigida a
ms de 300 funcionarios de las reas de ventas y servicio al cliente a nivel
nacional.
Certificado en Agronegocios con 6 meses de duracin y que se ha ejecutado
in house para la Central Ecuatoriana de Servicios Agropecuarios dirigido
a profesionales relacionados a esta rea clave de la produccin nacional y
un total de 115 personas participantes a nivel pas.
Desde el 2006 se ha desarrollado para el
Marcimex, Blancandina) diferentes cursos
formacin de diversas temticas como:
actualizacin tributaria, servicio al cliente,
personas en Ecuador, Per, Colombia y con
en Centroamrica a partir de 2009.
Grupo Jaramillo (Indurama,

y seminarios prcticos de
calidad, marketing, ventas,
office, etc. a ms de 4690
la proyeccin de desarrollarlo
Las Jornadas Mdicas Virtuales organizadas junto al Hospital Vozandes,

se han ejecutado a travs del sistema de aulas virtuales con alcance a todo
el pas desde el 2003, logrando formar en diversos temas de actualidad en
medicina a 2447 profesionales.
En 2009 ha iniciado la Escuela para el Desarrollo de Habilidades de
Liderazgo dictado in house a personal de Novartis, con la intencin de
ofrecer los fundamentos para una visin integral de la empresa, con un
enfoque humanista y tcnico de las organizaciones.
El programa Siembra Futuro consolidado como un proyecto pionero de
responsabilidad social de Cervecera Nacional, en el que participaron
ms de 1500 emprendedores a nivel nacional y que incluy la formacin
de 150 emprendedores finalistas de todo el pas, que elaboraron sus planes
de negocios para poner en marcha su empresa.
En mayo de 2009 inici la primera Escuela de formacin para Visitadores
a Mdicos, proyecto pionero que busca la profesionalizacin a quienes
laboran en el sector qumico farmacutico, y que tendr lugar en tres
ciudades del pas: Quito, Guayaquil y Cuenca.
Es altamente satisfactorio para la divisin de Educacin Continua haber
aportado a travs de su labor, a los logros de las empresas a las que servimos
como es el caso de Telefnica Movistar, que fue nombrada el mejor lugar
para trabajar del ao 2008 gracias, entre otras cosas, a los programas de
formacin que desarrolla permanentemente.
39
Oferta Acadmica de Pregrado
En 38 aos de vida institucional, la oferta acadmica de la UTPL se ha

adaptado a las necesidades de la regin y el pas, con la visin de aportar a
su desarrollo de manera responsable. Las escuelas y sus carreras, junto con
los CITTES, estn distribuidos en cuatro reas del conocimiento:
rea tcnica
Conformada por algunas de las escuelas con las que la universidad inici
su trayectoria en la educacin superior del Ecuador: Ingeniera Civil y
Arquitectura. Actualmente cuenta con tecnologa e infraestructura de
ltima generacin, que permiten potenciar el proceso de enseanza
aprendizaje.
rea socio-humanstica
Las carreras enmarcadas en esta rea centran su estudio e investigacin en
las diversas dimensiones de la convivencia humana y social, con un alto
sentido humanstico cristiano.
40
rea administrativa
Concebida para formar profesionales con vocacin emprendedora, en las
disciplinas y ciencias relacionadas a la administracin y la economa.
rea biolgica
El Ecuador es uno de los pases con mayor diversidad biolgica del mundo,
de all la importancia y el potencial de las carreras de esta rea, las cuales
responden a la necesidad de integrar el desarrollo y la investigacin, con
la humanidad y la conservacin de su biodiversidad.
El pnsum de estudios de cada carrera est en constante renovacin, en

consonancia con el cambio social y la realidad del pas.
41
Oferta de postgrado
La Universidad Tcnica Particular de Loja, a travs de sus diferentes

unidades acadmicas, promueve la oferta de estudios de postgrado en el
marco de la concertacin y la ptima complementacin con instituciones
nacionales e internacionales que trabajan en funcin de elevar la calidad
de los profesionales del pas.
Nuestra oferta de estudios de postgrados constituye una parte fundamental
en la produccin de conocimientos hacia la solucin de problemas
particulares que enfrenta el pas en todas las reas, desde la cientfico
tecnolgica, hasta la econmica, social y cultural.
Todos los programas que ofrece la UTPL cuentan con la aprobacin
del CONESUP, y se hallan respaldados por los sistemas de educacin
presencial y a distancia y con el apoyo de profesores de excelencia.
La oferta acadmica de postgrados se adecua a las necesidades de aquellos
profesionales interesados en actualizar y ampliar su formacin; cualifica
en las distintas reas del conocimiento, con el fin de que estos generen con
eficacia, eficiencia, tica y responsabilidad, los cambios en su entorno.
En ese sentido la UTPL presenta semestralmente una innovadora
oferta acadmica de postgrados adaptada a las demandas del mercado
profesional compuesta por diplomados, especialidades y maestras,
diseados conforme los parmetros establecidos en la Ley de Educacin
Superior vigente.
Cursar un postgrado de la Universidad Tcnica Particular de Loja
permite al estudiante acceder a los diversos servicios universitarios como
la biblioteca virtual, Entorno Virtual de Aprendizaje, textos y guas de
estudios, entre otros.
42
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

CON SOPORTE VIRTUAL
PERIODO1: MAYO-OCTUBRE 2009
NIVEL
RESOLUCIN
CONESUP
ESCUELA
RESPONSABLE
Auditora de Gestin
de la Calidad*
RCP.S03.
No.017.06
Contabilidad y Auditora
Gestin y Desarrollo
Social
RCP.S17.No
213,08
Adm. de Empresas
Gerencia en Salud para

el Desarrollo Local*
RCP. S17. N
212.08
Medicina
Pedagoga*
Ciencias de la Educacin
Gerencia y Liderazgo
Educacional*
RCP.S17.
No.314.06
RCP. S17. N
211.08
REA
MAESTRAS (4 CICLOS O 2 AOS)
Derecho
Administrativo
RCP. S24. N
321.07
Gestin del Talento

Humano
RCP.S12.No
146.07
Administrativa
Biolgica
Socio
Ciencias de la Educacin Humanstica
Ciencias Jurdicas
DIPLOMADOS (1 CICLO)
Gestin Logstica
Gestin Finanzas
Tributacin
RCP.S12.No
145.07
RCP.
S16,No.307.06
RCP.S17.
No.313.06
Adm. de Empresas
Administrativa
* Programas con ttulos intermedios de diplomado y especialidad
PROYECCIN POSTGRADOS 2009

Diplomado en Comercio Exterior
Diplomado en Comunicacin para el Desarrollo
Diplomado en Educacin para la Paz y la no Violencia
Diplomado en Gestin de la Calidad e Inocuidad Alimentaria
Diplomado en Seguridad y Salud ocupacional
Diplomado en Gerencia y Calidad en Servicios de Salud(solo QUITO)
Especialidad en Derecho Procesal Penal
Especialidad en Auditoria Financiera de Cumplimiento y Control Intermo
Maestra en Auditora Integral
Maestra en Derecho Civil y Procesal Civil
Maestra en Desarrollo y Comunicacin Empresarial

Fuente: Modalidad Abierta y a Distancia
Elaborado por: Departamento de Marketing y Publicidad
43
Vida estudiantil
El ingreso a la UTPL tiene especial trascendencia para los profesionales en

formacin. Al iniciar una carrera el estudiante da sus primeros pasos en la
consecucin de sus sueos personales y se integra a una comunidad que
vive los valores humansticos cristianos, en un ambiente de cordialidad,
respeto y colaboracin, en el cual la investigacin, el aprendizaje y la
interaccin permanente con la sociedad, encuentran el mejor escenario.
Equipo profesional de ftbol de la UTPL
Junto con sus profesores, los estudiantes forman equipos de trabajo

interdisciplinarios, en los cuales intercambian experiencias y conocimientos
que a la vez les permiten adquirir experiencia profesional, a travs de un
ejercicio denominado Gestin Productiva, el cual involucra a docentes
y estudiantes en actividades de investigacin aplicada, donde no solo
realizan prcticas, sino que son parte activa del trabajo de los CITTES en el
desarrollo de proyectos reales al servicio de la sociedad.
En este sentido los profesionales en formacin adquieren experiencia
real y sobre todo descubren sus competencias, evitando a futuro buscar
empleo sin acreditar experiencia previa, y mejor an, propondrn nuevos
proyectos en base al know how adquirido; es una suerte de gestores de
iniciativas.
Todos los semestres se realizan campeonatos deportivos, eventos musicales,
campamentos de misiones universitarias y concursos de diversa ndole,
en los cuales se desarrollan las aptitudes y talentos personales de los
profesionales en formacin, complementando su educacin integral.
Grupo de Baile Moderno
La UTPL cuenta adems con 12 grupos culturales conformados por

estudiantes, profesores y trabajadores, donde desarrollan al mximo sus
cualidades artsticas en el teatro, baile moderno, danza folclrica, msica
new age, msica contempornea, coro, msica de cmara, msica
folclrica, entre otras.
Servicios al estudiante
El costo de la matrcula en la UTPL incluye mltiples servicios para el
estudiante, los cuales complementan su proceso de formacin, y a la vez
facilitan la integracin y la convivencia entre los diferentes actores de la
vida universitaria.
Vista parcial de la biblioteca digitalizada
44
El estudiante accede, entre otros, a los siguientes servicios:
Servicios al estudiante:
23 carreras a elegir
Internet
Transporte desde y hacia el campus universitario.
Seguro contra accidentes.
Biblioteca actualizada con ms de 65500 volmenes y acceso a
biblioteca virtual.
Slida formacin profesional a travs de la gestin productiva, que
permite involucrar a los estudiantes en proyectos reales en los 18
Centros de Transferencia de Tecnologa Extensin y Servicios (CITTES)
y en las cuatro Plantas Productivas.
25 Aulas virtuales para videoconferencias con expertos nacionales e
internacionales
Intercambio estudiantil con universidades del extranjero.
Laboratorios de ltima tecnologa para las diferentes carreras
Grupos artsticos y deportivos.
Convenios con universidades de Amrica y Europa para proyectos de
investigacin.
Centro de asistencia mdica y odontolgica.
Asistencia mdica y odontolgica.
Cafetera-restaurante.
Unidad de atencin al estudiante, entre otros.
Direccin de estudiantes
Misin
Crear espacios para el fortalecimiento acadmico, investigativo, fsico,
psicolgico y espiritual, encaminados a brindar un acompaamiento en
las diversas actividades universitarias del estudiante.
Objetivos
Gestionar y atender todos los procesos estudiantiles.
Ayudar a los estudiantes en su proceso de formacin personal y
profesional.
Centralizar los trmites administrativos con el objeto de brindar una

mejor atencin al estudiante.
Incentivar la creacin de espacios deportivos y de recreacin para toda

la comunidad universitaria.
Motivar a los estudiantes a vivir a plenitud el humanismo cristiano.

Con el fin de canalizar de mejor manera la atencin servicios al estudiante,
esta dependencia se divide en siete reas:
Transporte estudiantil
45
Vida estudiantil
rea acadmica
Gestiona los procesos acadmicos con los directores de las escuelas.
Asesora y da seguimiento a las actividades acadmicas fuera del
campus (prcticas estudiantiles)
Gestiona y asesora al estudiante en los procesos acadmicos.
rea de admisiones
Coordina el proceso de ingreso de estudiantes del primer ciclo.
Promociona, difunde e informa sobre la oferta acadmica, servicios y
Estudiantes de la UTPL en Brasil 2003
ventajas de la Modalidad Presencial.
Da seguimiento al desarrollo de las materias de formacin bsica.
rea de becas
Estudiantes de la Universidad Catlica de Brasilia en la UTPL
Gestiona y tutela las becas de:

Hasta
Apoyo solidario
90%
Familiares
15%
Artstico-culturales
80%
Deportivas
80%
Representacin estudiantil
90%
Mritos acadmicos
80%
Beca pas
100%
Toms Moro
90%
Alimentos
25%
General Acadmica (% por cada crdito)
Textos de estudio
30%
Becas de Responsabilidad Universal (BRU)
Becas de Cooperacin Internacional
Al momento, el 20% del presupuesto institucional se destina a becas.
Este porcentaje se estima de acuerdo al ingreso por matrculas.
rea de gestin cultural y movilidad estudiantil

Gestin cultural:
46
Informa y asesora sobre el acceso a crditos del Instituto Ecuatoriano

de Crdito Educativo (IECE)
Informa, asesora y coordina el ingreso a los grupos de arte y acompaa
el desempeo de los mismos.
Movilidad estudiantil
Informa y asesora a los estudiantes sobre convenios y programas
estudiantiles, adems brinda acompaamiento a los alumnos que se

encuentran realizando una pasanta en una universidad del extranjero,
velando por la continuidad de su aprendizaje.
rea de responsabilidad universitaria y profesional

Acompaa a los estudiantes del Internado Rotativo de la Escuela de
Medicina.
Coordina las becas de investigacin, dirigidas a titulados de la UTPL

que deseen profundizar sus conocimientos a travs de actividades de

investigacin, dentro de las lneas que la universidad tiene establecidas
en cada uno de los CITTES.
Tutela y gestiona las becas de responsabilidad universitaria (BRU):
Desde el semestre abril-agosto de 1998, la Universidad Tcnica
Particular de Loja ofrece a sus estudiantes varios tipos de becas, con el
propsito de colaborar con las aspiraciones de la juventud ecuatoriana
a profesionalizarse e incentivar al estudio y corresponsabilidad
institucional.
Las becas de responsabilidad universitaria de clasifican en:

BRU 1
BRU 2
BRU 3
BRU 4
Hasta
40%
50%
60%
70%
rea de formacin humana y espiritual

Se ocupa de aspectos referentes a:
Proyeccin profesional.
Vivienda estudiantil (tarjeta de alimentos).
Acompaamiento psicoespiritual al estudiante.
Orientacin profesional y universitaria.
rea de deportes y recreacin

Coordina con la Federacin de Estudiantes (FEUTPL) los eventos
deportivos y actividades recreativas.
Coordina el ingreso y participacin de los estudiantes en los clubes

deportivos.
Gestiona actividades acadmico-deportivas.
47
Vida estudiantil
Seguro contra accidentes personales

Coberturas y montos asegurados:

Muerte accidental
$ 2 000,00
Invalidez total y permanente
$ 2 000,00
Gastos mdicos por accidente
$ 700,00
Gastos por sepelio
$ 200,00
Gastos de ambulancia
$ 500,00
Gastos dentales por accidente
$ 200,00
Deportes y recreacin
Los estudiantes podrn ser parte de los diferentes clubes deportivos que
ofrece la Universidad, de acuerdo a las normas y reglas que se establece
con cada club.
Del mismo modo los estudiantes que demuestren las aptitudes y
condiciones tcnicas para determinado deporte, formarn parte del equipo,
pudiendo optar por una beca por mritos deportivos.
La prctica de deportes en la UTPL es compensado con la adjudicacin de
crditos, ya que los deportes constituyen materias de libre configuracin.
As, el estudiante podr rotar por todos los deportes ofertados durante
toda su carrera logrando 2 crditos por disciplina aprobada. Todos los
estudiantes podrn obtener hasta un mximo de 15 crditos por su carrera
en formacin
En un semestre de clases, los estudiantes deben cumplir
prctica, 30% teora y 10% trabajo extractase.
un 60 % de
Existe una planificacin por disciplina deportiva la cual debe ser

cumplida por todos los estudiantes inscritos en la misma: prueba prctica,
prueba escrita, chequeos tcnicos, presentacin de trabajos extractase y
asistencia.
Disciplinas deportivas:
48
Iniciacin universitaria (novatos)

Acontecimientos
Olimpiadas
Maratn
Acampada
Festival recreativo por la solidaridad
Baile integracin (Recoleccin de dulces, caramelos)
Vuelta ciclstica por las calles de la ciudad.
Estudiantes de carrera

Olimpiadas deportivas inter-escuelas.

Gymkhana recreativa.
Concurso de coreografas.
Campeonato inter-extensiones. Ftbol sala.
Curso de deportes para las extensiones Zamora y Cariamanga.
Campeonato local por disciplina deportiva.
Campeonato barrial por disciplina deportiva.
Campeonato nacional por disciplina deportiva (ftbol, baloncesto,
voleibol y atletismo).
Movilidad estudiantil en la UTPL

La movilidad estudiantil es una lnea de accin de la UTPL que fortalece el
proceso de enseanzaaprendizaje y vincula de manera integral el proceso
de internacionalizacin de nuestro sistema de estudios superiores.
Se desarrolla desde el 2003 a travs de la Direccin General de Relaciones
Interinstitucionales, la cual mantiene programas de intercambios y pasantas
estudiantiles con prestigiosas universidades a nivel internacional.
El programa de movilidad estudiantil consiste en estancias estudiantiles en
el extranjero. A travs de este programa alumnos regulares de pre-grado
y post-grado pueden estudiar en una universidad del exterior durante
un semestre de su carrera contribuyendo a la formacin de un perfil
internacional del estudiante, mediante la adquisicin de competencias y
habilidades para desenvolverse en un mundo global.
Este proyecto inici con la Pontificia Universidad Catlica de Chile, con
estudiantes de las escuelas de Derecho y Gestin Ambiental. En virtud del
xito obtenido en esta primera experiencia se extendi a todas las carreras
de la UTPL; al momento han participado de la movilidad estudiantil un
total de 65 estudiantes.
Durante el 2008, 35 profesionales en formacin de las diversas escuelas
de la universidad participaron de programas de intercambio y pasantas
estudiantiles con prestigiosas universidades a nivel internacional.
En lo que va del 2009, 12 estudiantes han iniciado sus estudios en una de
las instituciones educativas con las que se mantiene convenio.
En este sentido, los estudiantes optan por estudiar un semestre o dos en
universidades del extranjero.
Uno de los programas de intercambios y pasantas se desarrolla en el
marco del Proyecto Chiquitos, el cual naci en el 2003 como parte de la
49
Vida estudiantil
cooperacin que la UTPL ofrece a varias universidades de Amrica Latina

(SurSur).
El proyecto naci del convenio de cooperacin estratgica entre la UTPL y
la Universidad Catlica Boliviana San Pablo-Chiquitos.
ALUMNOS QUE HAN
BOLIVIANA SAN PABLO
VIAJADO
LA
UNIVERSIDAD
Ciencias de la Computacin
Industrias Agropecuarias
Ingeniera Agropecuaria
Gestin Ambiental
Hotelera y Turismo
Arquitectura
Administracin de Empresas
Arte y Diseo
Bioqumica y Farmacia
Comunicacin Social
Economa
Psicologa
TOTAL
CATLICA
8
6
4
4
4
2
1
1
1
1
1
1
1
35

Fuente: Sala de prensa VIA-Comunicaciones
El propsito inicial del proyecto es la transferencia de tecnologa, extensin

y servicios desde la UTPL hacia la universidad boliviana. En ese marco,
constantemente se enva a estudiantes para que realicen sus trabajos de fin
de carrera aplicados en una realidad diferente a la ecuatoriana, con lo cual
se logra que su gestin no se quede en la teora; sino que genere resultados
palpables que beneficien a la comunidad.
La universidad ofrece 3 tipos de programas de movilidad:

Estudiantes de intercambio en la
Universidad Mayor de San Marcos Lima, Per
50
Intercambios estudiantiles : cursos por uno o dos semestres.

Proyectos de investigacin: Summer School, elaboracin tesis.
Prcticas profesionales: pasantas y programas de espaol.
Universidades con las que la UTPL tiene convenio

Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile.

Universidad Uniminuto, Colombia.
Universidad de Rosario, Colombia.
Universidad Santo Toms de Aquino, Colombia.
Universidad del Magdalena, Colombia.
Universidad Pblica de Navarra, Espaa.
Universidad de Nuevo Mxico, EE UU.
Universidad Central de Florida, EE UU.
Universidad Autnoma de Mxico, Mxico.
Universidad de Guadalajara, Mxico.
Universidad Metropolitana de Xochimilco, Mxico.
Universidad Anahuac, Mxico.
Universidad Santa Mara la Antigua, Panam.
Universidad Cayetano Heredia, Per.
Universidad Santa Toribio de Mogrovejo, Per.
Universidad de Florencia, Italia.
Universidad Mayor de San Marco, Per.
Universidad de Caxias Do Sul, Brasil.
Universidad del Norte de Barranquilla, Colombia.
Universidad Fray Luca Paccioli, Mxico.
Universidad de Londrina, Brasil.
Pontificia Universidad Catlica de Ro Grande do-Brasil.
Universidad de Ottawa, Canad.
Universidad de Costa Rica, Costa Rica.
Universidad de Granada, Espaa.
Fuente: Direccin General de Relaciones Interinstitucionales
Estudiantes de la UTPL en Chile
PARTICIPACIN DE ESTUDIANTES POR UNIVERSIDAD - 2009

Caxias do Sul, 3
San Marcos, 7
5%
11%
ANAHUAC, 5
8%
Taller de trabajo con estudantes extranjeros

en la UTPL
34%
Guadalajara, 11
Catlica de Chile, 22
17%
Autnoma de
Mxico, 4
Pblica de
Navarra, 2
6%
3%
3%
Florencia,2
3% 2% 3%
Pavia, 1
3%
2%
Norte, 2
Nuevo
Mxico, 2
Minuto de Dios, 2
Rosario, 1

Elaboracin: Marketing, Via Comunicaciones
51
La UTPL es pionera de la Educacin a Distancia en el pas y Latinoamrica,

en la actualidad hace posible la formacin superior para ms de 23.900
estudiantes a nivel nacional e internacional en carreras de pregrado,
postgrado y programas especiales.
Esta modalidad de estudio se caracteriza por seguir las lneas generales de
los sistemas de educacin a distancia mundiales.
Los estudios a distancia ofrecen la posibilidad de personalizar los procesos
de enseanza-aprendizaje, al tiempo que promueven la formacin de
habilidades para el trabajo independiente y auto responsable: el alumno
es el protagonista de su formacin. Los docentes facilitan para el estudio:

Textos bsicos
Guas didcticas
Evaluaciones
Apoyo va telefnica
Acceso al Entorno Virtual de Aprendizaje (campus on line www.
utplonline.edu.ec)
Sistema de videoconferencias, donde profesor y alumno interactan en
tiempo real.
Acceso a la Universidad 1982
Edificio de la Modalidad Abierta y a Distancia
52
Hitos histricos:
En 1976, se crea la Modalidad de Estudios a Distancia.

En 1998 se amplia la oferta acadmica, en la administracin de la
Comunidad de Misioneras y Misioneros Identes.
En el 2004 se crea la Unidad de Videoconferencias (aulas virtuales),
con el fin de brindar un soporte de educacin para los estudiantes.
En la actualidad cuenta con 25 aulas virtuales ubicadas en el pas.
En el 2005 la UTPL fue sede del Congreso Internacional de
Estndares de Calidad de la Educacin Superior a Distancia.
CREAD ANDES, durante el mismo se cre el Instituto de Calidad
en Educacin Superior a Distancia. CAL-ED
En la actualidad ofrece 25 carreras, dentro de las reas: tcnica,
administrativa, socio-humanstica y biolgica.
Onceprogramasdepostgradossepromocionan aniveldediplomado,
especialidad y maestra.
Desde el 2005 el Entorno Virtual de Aprendizaje (www.utplonline.
edu.ec), se constituye en un medio de soporte para la educacin a
distancia.
En el 2008 se realiz el II Congreso CREAD Andes Los nuevos
retos de la educacin a distancia en Iberoamrica y el aseguramiento
de la calidad, y II Encuentro Virtual Educa Ecuador; durante
el evento se constituy el Crculo de Loja, cuyo fin consiste en
reflexionar sobre la visin prospectiva de la educacin a distancia
partiendo de su realidad actual, con el fin de identificar el futuro
deseable y proponer las acciones necesarias para su logro.
Actualmente cuenta con 86 centros universitarios en el Ecuador y 4
en el extranjero: Roma, Madrid, Nueva York y Bolivia.
La UTPL ha asesorado en el modelo de educacin a distancia a
alrededor de 38 universidades internacionales y 19 nacionales en
los ltimos seis aos.
VALORES:
El estudiante es protagonista de su formacin superior, de ah que esta
modalidad sustente su accionar de acuerdo a principios y valores. A
continuacin se describen algunos de ellos:
Actividad
El modelo pedaggico de esta modalidad se centra en el principio: Lo

que pueda hacer el alumno, no lo haga el profesor.
El estudiante es responsable de su nivel y ritmo de aprendizaje.
El estudiante obtendr aprendizajes constructivos y significativos en la
medida que logra involucrarse en cada actividad o experiencia.
La personalizacin
Permite descubrir, valorar y respetar la personalidad irrepetible de

cada estudiante.
Confiar en el alumno, en sus capacidades y habilidades para organizarse
con autodisciplina y responsabilidad.
Estudiantes del centro universitario de Madrid
53
Motivacin y autodisciplina
El ordenamiento de la conducta es un factor clave del estudiante

Un profesional formado en la modalidad a distancia se distingue por su
proactividad y alto sentido de responsabilidad.
La motivacin y autodisciplina se convierten en ventajas competitivas
en el mundo laboral.
Superacin de lmites
rea de Call Center
Es el esfuerzo continuo por descubrir la verdad, o bien podramos decir

la vivencia de la virtud intelectual.
Es la ruptura de pequeos o grandes lmites, tendiendo al infinito.
MODELO EDUCATIVO
La eficacia del modelo de educacin a distancia se sustenta en la exigencia
acadmica y su sistema de evaluacin presencial, los cuales operan gracias
a la estructura de soporte logstico e informtico que ha puesto en marcha la
UTPL, a lo largo de sus 33 aos de experiencia en educacin a distancia.
MODELO EDUCATIVO DE LA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE LA UTPL

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riz
MA
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A
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54
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BENEFICIOS DE ESTUDIAR A DISTANCIA

Favorece la actividad personal del alumno.

Ayuda a administrar racionalmente su tiempo.
Desarrolla la creatividad.
Estimula la investigacin.
Permite encontrar un mtodo personal de estudio y trabajo.
Se cumple con todo el programa acadmico de la asignatura.
Potencia la prctica de auto evaluacin.
Incrementa el hbito de la lectura, del estudio y del trabajo.
Habita la realizacin de trabajos sistematizados y profundos.
HERRAMIENTAS DE APOYO A
EDUCACIN ABIERTA Y A DISTANCIA
LA
MODALIDAD
DE
Unidad de videoconferencias
Es un sistema de telecomunicacin satelital al que se le puede incorporar
una seal de videoconferencia para transmitir programas acadmicos
originados en el pas o fuera de el.
El profesor puede dar su clase con todos los implementos de un aula
presencial. La seal es difundida en tiempo real a las 25 aulas virtuales
distribuidas en el Ecuador.
En esta lnea se destaca la alianza con la Red Global de Aprendizaje para el
Desarrollo de Amrica Latina y el Caribe del Banco Mundial, cuyo objetivo
es ampliar el acceso a redes de la educacin en Europa y Estados Unidos.
GDLN ofrece de manera constante conferencias y dilogos globales con
expertos de calidad internacional, fortaleciendo la propuesta educativa de
la universidad.
Actualmente la Unidad de Videoconferencia se ha convertido en una
herramienta de apoyo para los siguientes servicios que la universidad
ofrece:

Capacitacin continua
Tutoras por videoconferencias
Transmisin de incorporaciones y eventos
Teleconferencias
55

Esquema de funcionamiento de la Unidad de Videoconferencias:
Transmisin satelital
aulas virtuales
Profesor en estudio UTPL
Recepcin Aula Virtual

en 25 ciudades
Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)

En el 2009 el sistema de
videoconferencia satelital
llega a 25 aulas virtuales a
nivel nacional y cuenta con
un estudio de transmisin
ubicado en la Sede Central.
56
El EVA simula en internet las funcionalidades de una universidad

convencional.
Los servicios que ofrece son: asesora de profesores, descargas de
materiales, acceso a una biblioteca virtual, consulta de notas, entre
otros, que le permite al estudiante tener a la universidad las 24 horas,
en el sitio en el que se encuentren sin importar la distancia.
Hasta la fecha son ms de 21 mil estudiantes a distancia que han
ingresado a hacer uso de sus diferentes servicios.
Fomenta la interaccin entre profesores y estudiantes, lo cual no se
consigue en un esquema educativo a distancia tradicional.
Permite a los docentes estar en capacidad de responder a las demandas
del alumnado especialmente a nivel de asesoras.
El servicio ha sido extendido a los estudiantes de la modalidad presencial
y a todos los programas de postgrado que ofrece la universidad.
Pginas del Campus Virtual
En la actualidad se trabaja en el desarrollo de materiales educativos

con enfoques pedaggicos ms flexibles y acorde a estndares
internacionales de calidad y empaquetamiento de contenidos.
Biblioteca virtual
La inclusin de nuevas tecnologas en los diferentes mbitos del trabajo
universitario, ha transformado el modelo tradicional de operacin y
cultura de trabajo en general. La biblioteca universitaria tradicional ha
evolucionado en diferentes aspectos, entre ellos: servicios, infraestructura,
estandarizacin de operaciones, todas ellas encaminadas a facilitar el
acceso a las diferentes fuentes de informacin. Una biblioteca virtual es un
centro de recursos digitales que integra fuentes de informacin cientfica y
las hace accesibles a travs de la internet.
No nos es ajena la poca en la que los investigadores, para acceder a
informacin cientfica, acudan a las revistas cientficas referenciales y
Estudiantes del Centro Universitario de New York
57
una vez seleccionados los artculos necesarios procedan a escribir por

correo postal a los autores, las limitaciones que supone el hacer tantas
solicitudes como autores se necesite leer, por tanto, la tarea investigativa
traa implcitas muchas limitaciones especialmente en Amrica Latina.
Hoy en da la difusin de la informacin a travs de internet, hace posible
que un investigador pueda tener a disposicin las 24 horas del da desde
su computador, miles de revistas cientficas y en general recursos de
informacin, es por eso que como un elemento indispensable del trabajo
universitario se ha considerado a la biblioteca virtual, la misma que
cuenta con algunas secciones de recursos digitales y servicios; el principal
componente, es la seccin de acceso a bases de datos cientficos, que cuenta
con:
PROQUEST: acceso a 30 bases de datos de texto completo.

EBSCO: Base de datos multidisciplinaria con acceso a artculos de
texto completo.
INFOTRACK: acceso a ms de 4.000 revistas cientficas de texto

completo.
INFORME: Base de datos de texto completo con acceso a 240

publicaciones cientficas en espaol.
BLACKWELL: Base de datos multidisciplinaria con acceso a artculos

de texto completo.
HINARI: Una de las ms completas colecciones de bases de datos en el

rea de ciencias medicas y biolgicas.
IFPRI: Acceso a publicaciones de texto completo sobre tecnologa

agraria.
CGVLIBRARY: Acceso las bases de datos de los centros internacionales

de CGIAR y a revistas especializadas y universidades.
OPEN DOAR / DOAJ: Que integra recursos bibliogrficos arbitrados

de texto completo y de acceso libre (open access).
Adicionalmente se cuenta con acceso a recursos digitales clasificados por

reas temticas, estos recursos son de acceso libre y han sido ordenados
en funcin de su relevancia y, se cuenta con enlaces a las principales
bibliotecas virtuales del mundo.
El catlogo de libros de la biblioteca fsica, tambin se encuentra disponible
a travs de la red, en ste los usuarios pueden buscar los libros y luego
solicitarlos.
En la actualidad la UTPL forma parte de la red de bibliotecas de ISTEC en
el marco de la iniciativa Enlace de Bibliotecas (conocida como LIBLINK
por sus siglas en ingls) la misma que fomenta la socializacin del
conocimiento, a travs de la capacitacin, optimizacin y racionalizacin
58
de los recursos en las instituciones miembros, mediante cooperacin,

integracin e intercambio de servicios de informacin bibliogrfica para
potenciar la educacin e investigacin en Iberoamrica.
Con LIBLINK, se amplia la disponibilidad de bibliografa y materiales
educativos en general gracias a la posibilidad de acceder a recursos de
informacin de otras bibliotecas de las red, la iniciativa tambin trabaja en
el adiestramiento de los profesionales de las bibliotecas intercambiando
experiencias y promoviendo el desarrollo de proyectos.
De cara al futuro se busca trabajar basados en estndares a fin de poder
estar conectados con las bibliotecas del mundo y, de manera muy
particular, trabajar con la iniciativa open access para aprovechar toda su
potencialidad a fin de ofrecer recursos digitales variados a la comunidad
universitaria como medio para potenciar la investigacin.
Biblioteca Virtual
59
Centros universitarios internacionales

Funcionan en: Madrid, Roma, New York y Bolivia.

Los estudiantes de los Centros Universitarios Internacionales de Estados

Unidos, Espaa e Italia en su mayora son emigrantes ecuatorianos.
Los estudiantes han hecho de los centros universitarios en cada pas,
espacios propicios para el reencuentro, la socializacin y la gestin
cultural lo cual permite mantener su identidad y fortalecer los lazos
con el Ecuador.
Mantienen programas y eventos dirigidos a promover las
manifestaciones culturales y enriquecer la parte acadmica.
Sede del Centro Asociado de la UTPL en New York, EEUU
Centros universitarios nacionales

Son organismos de apoyo a la gestin administrativa y acadmica que

agrupan a estudiantes de una determinada circunscripcin territorial,
en los que se concreta una intensa actividad acadmica cultural y
social.
Tienen como funcin principal ser un elemento de enlace no solo entre
la universidad y sus alumnos sino con la sociedad.
En su organizacin y funcionamiento, tienen el carcter de
autogestin.
Los centros ofrecen al estudiante biblioteca, tutoras presenciales,
servicio de internet y videoconferencias.
Actualmente existen 86 Centros Universitarios en similar nmero de
localidades de las cuatro regiones geogrficas del Ecuador.
Octavo aniversario del Centro Universitario en New York
New York Madrid

Ecuador
Estudiantes del Centro Universitario en Espaa
60
Roma
Bolivia
(Chiquitos)
CENTROS UNIVERSITARIOS DE LA UTPL EN ECUADOR
Isla Isabela
Isla San Cristobal
Centro Regional Quito
Chiquitos-Bolivia
Centro Regional Guayaquil
Centro Regional Cuenca
61

Colaboracin con Ctedra UNESCO
La Ctedra UNESCO se cre en la Universidad Nacional de Educacin a
Distancia de Espaa (UNED) en el 2001, conforme al Convenio UNESCOUNED de la cual forman parte todos aquellos docentes, investigadores
y alumnos que colaboren en los diferentes programas de formacin,
informacin, documentacin e investigacin que desarrolle la misma.
El Dr. Lorenzo Garca Aretio es el titular de la Ctedra UNESCO de
Educacin a Distancia, adems es Decano de la Facultad de Educacin de
la UNED.
OBJETIVOS DE LA CTEDRA
La Ctedra UNESCO de Educacin a Distancia pretende desarrollar
el objetivo bsico para el que ha sido creada: formacin, informacin,
documentacin e investigacin, de acuerdo con las siguientes propuestas
de desarrollo:
Impulsar la formacin de alto nivel en Espaa y Amrica Latina,
de profesionales interesados en conocer, comprender y aplicar las
peculiaridades propias de los sistemas de enseanza y aprendizaje abiertos
y a distancia, desde las perspectivas terica, tecnolgica y prctica.
Presentacin de la Ctedra UNESCO en la UTPL
Poner en marcha, a travs de internet, el Centro Iberoamericano de

Recursos para la Educacin a Distancia (CIREAD), de referencia informativa
y documental para pases de habla espaola y portuguesa.
Coordinar una Red de Estudiosos de la Educacin a Distancia en el
mbito Iberoamericano (REEDI), con el fin de intercambiar conocimientos
e investigaciones.
Desarrollar un Boletn Electrnico de Noticias de Educacin a Distancia
(BENED).
Participar en el proyectado servicio de la UNED para el Asesoramiento
sobre Educacin a Distancia, destinado al rea de Iberoamrica.
Participar en redes telemticas que permitan proyectar a Iberoamrica
las actividades de la ctedra.
La ctedra UNESCO ofrece a los ciudadanos iberoamericanos mbitos de
formacin y capacitacin en todo lo relacionado a la educacin a distancia.
Ha alcanzado una consolidacin e impacto en los mbitos relacionados
con la educacin a distancia en toda iberoamrica.
En el ao 2005 la UNED y la UTPL acuerdan el desarrollo de proyectos
conjuntos en el marco de la Ctedra; constituyndose la UTPL en una
delegada de la UNED en el continente americano y en la representante
de la ctedra en Latinoamrica. Por otra parte se desarrollan proyectos
conjuntos como:
- Revista Iberoamericana de Educacin a Distancia (RIED), la cual se
configura como el instrumento de la Asociacin Iberoamericana de
62
Educacin Superior a Distancia (AIESAD) para la difusin de trabajos de

carcter cientfico, experiencias, convocatorias e informacin bibliogrfica,
dentro del mbito de la enseanza/aprendizaje abierto y a distancia en
sus diferentes formulaciones y presentaciones. La gestin administrativa,
la publicacin impresa y electrnica, la difusin y distribucin de la RIED,
est encomendada actualmente a la Universidad Tcnica Particular de
Loja.
Desde 1998 se ha editado un total de 19 nmeros de la Revista
Iberoamericana de Educacin a Distancia RIED. De estos los ocho ltimos
fueron editados por la UTPL.
- Colaboracin en el proyecto de movilidad virtual Net-active de la
Comisin Europea, en el cual participan universidades latinoamericanas
como la Universidad Mar del Plata de Argentina, Universidad Nacional
Autnoma de Mxico (UNAM), la UTPL, entre otras universidades con
experiencia en educacin a distancia. Tambin participan universidades
europeas como la Open University de Reino Unido, Universidad Oberta
de Portugal y la UNED, como coordinadora del proyecto.
El proyecto se inici en diciembre de 2005 con el objetivo de fomentar la
movilizacin docente a travs de entornos virtuales de aprendizaje.
El
proyecto se desarrolla en el marco del Erasmus Mundus, programa de la
Unin Europea aprobado en el 2003, con el objetivo de mejorar la calidad
de la enseanza superior en Europa y la cooperacin con otras reas
geogrficas, y atraer estudiantes de terceros pases a cursos organizados
conjuntamente por universidades europeas y, reforzar las relaciones de
stas con instituciones similares de otras zonas del mundo.
As mismo la Ctedra UNESCO de Educacin a Distancia forma parte del
CALED, en calidad de miembro del Consejo Asesor.
El sitio web de la Ctedra UNESCO http://www.uned.es/cued, es una
rica fuente de informacin sobre temas de educacin superior a distancia,
de obligada consulta para personas interesadas en el tema.
Portal Revista RIED
63

Proyecto BID: Centro Virtual para el Desarrollo de
Estndares de Calidad para la Educacin Superior a
Distancia en Amrica Latina y el Caribe
El siglo XXI exige una mayor competitividad en la Educacin Superior,
de ah que este proyecto se constituye en la base fundamental para la
valoracin de la Educacin a Distancia de las universidades.
Empieza a gestarse con la preocupacin del Banco Interamericano de
Desarrollo (BID) y la invitacin a una reunin de expertos, en Washington
en agosto del ao 2000, para analizar la situacin de la Educacin a
Distancia en Amrica Latina y el Caribe.
Tanto la Asociacin Iberoamericana de Educacin Superior a Distancia
(AIESAD) como el Consorcio Red de Educacin a Distancia (CREAD)
estuvieron de acuerdo en la propuesta que realizaron al BID para que la
Universidad Tcnica Particular de LojaEcuador, asumiera el Proyecto
como entidad ejecutora.
El objetivo del proyecto fue el desarrollo de las bases para un sistema de
acreditacin y estndares de calidad para programas de educacin superior
a distancia en Amrica Latina y el Caribe (Centro Virtual), y la realizacin
de una validacin preliminar de dichas bases mediante consultas y pruebas
piloto. Entre los objetivos especficos se sealaron el promover que las
instituciones de enseanza superior puedan mejorar, lanzar y administrar
con xito, programas de educacin a distancia basados en la tecnologa de
la informacin, y contribuir a la capacidad de los gobiernos para regular,
evaluar y acreditar sus programas educativos a distancia.
Reunin de Instituciones integrantes del Proyecto

en la ciudad de Loja
Actualmente
la
pgina
web:
www.utpl.edu.ec/centrovirtual
es
administrada por el Instituto Latinoamericano de Educacin a Distancia, la
pgina contiene un software o portafolio electrnico, que permite registrar
el proceso de autoevaluacin de manera automatizada e incorporar la
documentacin de respaldo en formato digital, la pgina del cetro virtual
tambin permite al usuario comparar cualquier estndar propuesto y
analizar la justificacin para la inclusin de estndares de calidad.
Sin duda este proyecto lleva a las universidades a mejorar sus programas
de educacin basadas en tecnologa. El centro virtual involucrar al
mayor nmero posible de instituciones latinoamericanas y ayuda a que
se difundan estndares de calidad propios de Iberoamrica y el Caribe
culturalmente coherentes para la evaluacin de la educacin superior.
Una vez terminado el proyecto y visto el inters del mismo, se han
generado espacios de reflexin en distintos eventos sobre E a D que
han requerido la presentacin del proyecto en encuentros, seminarios
y congresos internacionales, as como por las aplicaciones en diversas
universidades.
Los principales foros en los que se ha presentado el proyecto centro virtual
son:
Seminario Internacional La otra educacinpedagoga alternativa para
el Tercer Milenio (Ecuador2003).
64
II Encuentro de Reflexin Pedaggica a Nivel Superior. Fin del

academicismo? Por una educacin participativa y renovadora. (Ecuador2003).
IV Conferencia Internacional sobre Educacin, Formacin y Nuevas
Tecnologas. Virtual Educa 2003(Miami-2003).
Las nuevas fronteras de la Educacin a Distancia (ICDE) Puerto Rico,
agosto 2005.
Congreso Calidad y Acreditacin Internacional en Educacin Superior a
Distancia, Loja-Ecuador, octubre 2005.
Seminario Internacional Virtual Educa Cono Sur 2005. La calidad en
los entornos virtuales de aprendizaje (Presentacin del Centro Virtual al
Instituto de Calidad) Buenos Aires Argentina, 23 noviembre 2005.
XIV Encuentro Internacional de Educacin a Distancia: Gestar y
Gestionar la Virtualidad. Realidades y Virtualidades en la Educacin. 28
nov-2 dic/2005. Mxico. Universidad de Guadalajara (UDG Virtual).
Seminario Internacional de Evaluacin y Acreditacin de las Instituciones
de Educacin a Distancia (Taller: Estndares de Calidad para la Evaluacin
y Acreditacin de las Instituciones de Educacin a Distancia) 23 de enero
2006 UAPA Repblica Dominicana y Participacin en el Seminario
Internacional en la mesa de trabajo 1 con la ponencia: La Evaluacin y
la Acreditacin como conceptos para entender la calidad y su impacto en
el contexto Ibero Americano y en la mesa de trabajo 2: Experiencia de
Evaluacin y Acreditacin de las Universidades a Distancia.
RED EVA Espacios Virtuales de Aprendizaje. La Habana-Cuba. 14-16 de
marzo del 2006.
Taller Latinoamericano de Reflexin sobre Aseguramiento de la
Calidad en E-learning y Educacin a Distancia. 10-12 de mayo de 2006.
Barquisimento-Venezuela.
III Seminario Interamericano sobre Calidad en Educacin Superior a
Distancia. Virtual Educa. Bilbao, 19-22 junio 2006.
Foro Estatal 2006 de E-Learning: Analizando las potencialidades de la
educacin virtual en la academia, la industria y los servicios. QuertaroMxico, 29 y 30 de junio del 2006.
Congreso Mundial de Educacin a Distancia. la Megauniversidad a
distancia del siglo XXI. Bogot-Colombia, 4-7 de julio del 2006.
II Congreso de Educacin a Distancia de Panam: La Educacin Superior
a Distancia y sus retos ante el mundo globalizado. Panam, 31 julio al 3
de agosto 2006.
X Congreso CREAD/MERCOSUR/SUL 2006. Calidad, Aprendizaje y
Tecnologa: Desafo de la Educacin a Distancia; Antofagasta-Chile, 2 al 4
de agosto de 2006.
Su misin principal es contribuir al mejoramiento de la calidad en la
enseanza superior a distancia en todas las instituciones de Amrica
Latina y el Caribe que ofrezcan este tipo de estudios.
65
Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en

Educacin Superior a Distancia-CALED
Se cre en la Universidad Tcnica Particular de Loja durante el I Congreso
CREAD Andes y I Encuentro Iberoamericano Virtual Educa celebrado
en octubre de 2005. La UTPL es la entidad responsable de la gestin y
organizacin del Instituto y de la Secretara Ejecutiva del organismo.
Congreso del CREAD en la ciudad de Loja
El CALED es parte de un inters de las instituciones dedicadas a la

educacin superior a distancia en Latinoamrica y el Caribe.
En ese
marco una de las funciones esenciales del CAL-ED es brindar asesora en
el proceso de autoevaluacin de los programas que lo requieran.
Antecedentes
En el 2001 la UTPL fue agente ejecutora del Proyecto BID Centro
Virtual para el Desarrollo de Estndares de Calidad para la Educacin
Superior a Distancia en Amrica Latina y el Caribe, auspiciado por la
Asociacin Iberoamericana de Educacin Superior a Distancia (AIESAD)
y el Consorcio Red de Educacin a Distancia (CREAD). Fruto de este
proyecto se elaboraron los documentos de trabajo correspondientes al
proceso de autoevaluacin de los programas de educacin a distancia.
Como consecuencia se vio la necesidad de convocar un Congreso sobre
Calidad y Acreditacin Internacional en Educacin Superior a Distancia,
que despert el inters de un gran nmero de instituciones, las cuales
acordaron, durante su desarrollo, la creacin del Instituto Latinoamericano
y del Caribe de Calidad en Educacin Superior a Distancia (CAL-ED).
Objetivos del organismo

Promover una cultura de evaluacin y de calidad en la educacin
superior a distancia;
Contribuir a la elaboracin de directrices e instrumentos para la
evaluacin, acreditacin y certificacin de titulaciones, programas y
servicios de educacin superior a distancia;
Generar mecanismos de reconocimiento de la calidad basados en
criterios, indicadores y estndares comunes para la educacin superior a
distancia;
Asesorar a las universidades sobre los procesos de evaluacin de la
calidad y acreditacin en educacin superior a distancia de Amrica Latina
y el Caribe;
Coordinar esfuerzos y colaborar con las agencias nacionales de
acreditacin en los sistemas de educacin superior a distancia.
Instituciones que conforman el CAL-ED:

Organizacin de Estados Americanos (OEA), Estados Unidos
Organizacin de Estados Iberoamericanos para la Educacin la Ciencia
y la Cultura (OEI), Espaa.
66
Ibero American Science & Technology Education Consortium (ISTEC)

Nuevo Mxico, EEUU.
Unin de Universidades de Amrica Latina y el Caribe (UDUAL),
Mxico.
Organizacin Universitaria Interamericana (OUI), Canad.
International Council for Open and Distance Education, Latin Amrica
(ICDE)
Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM), Mxico
Universidad Estatal a Distancia (UNED), Costa Rica.
Universidad Nacional a Distancia (UNAD), Colombia.
Pontificia Universidad Catlica del Per (PUCP), Per.
Universidad Catlica del Norte (UCN), Colombia
Instituto Universitario Aeronutico (IUA), Argentina.
Fundao Centro de Cincias e Educao Superior a Distncia
do Estado do Ro de Janeiro (CEDERJ), Brasil.
Universidad do Sul Santa Catarina (UNISUL), Brasil.
Universidad Abierta para Adultos (UAPA), Repblica Dominicana.
Ctedra Unesco de Educacin a Distancia (CUED), Espaa.
Universidad Nacional de Educacin a Distancia (UNED), Espaa
Universitat Oberta de Catalunya (UOC), Espaa
European Association of Distance Teaching Universities (EADTU),
Netherlands.
Nova Southeastern University (NOVA), Estados Unidos.
Penn State University, Estados Unidos.
Stony Brook University, Estados Unidos.
Acadia University, Canad.
Red Iberoamericana para la Acreditacin de la Calidad de la Educacin
Superior (RIACES), Argentina.
Consejo Acadmico
LAC*
Consejo Asesor
OEA
ISTEC
OUI
OEI
ICDE-LAC
UDUAL
Junta Directiva
CREAD
AIESAD
VirtualEduca
UTPL
Secretara
Ejecutiva
RIACES
Agencias Nac.
de Acreditacin
UNIVERSIDADES
Otras instituciones
UNAM
UNED-CR
UNAD
PUCP
UCN
IUA
CEDERJ
UNISUL
UAPA
.../...
Consejo Acadmico
No-LAC*
Ct. UNESCO ED
Ct. UNESCO e-L
UNED-ES
UOC
EADTU
NOVA
PENN S.
SUNY
ACADIA U.
.../...
Reunin constitutiva del CALED.

Loja, octubre de 2005
Diagrama del CAL-ED
67
Evaluadores
internacionales
educacin a distancia
de
la
calidad
de
la
El trabajo de la Universidad Tcnica Particular de Loja en el marco del

mejoramiento de la calidad de la educacin superior ha motivado
su participacin en los procesos de evaluacin externa de diversas
universidades a nivel nacional e internacional.
En el febrero de 2009, el Sistema Nacional de Acreditacin de la Educacin
Superior -SINAES- invit a Mara Jos Rubio, Directora General de
Modalidad Abierta y a Distancia, a ser parte del grupo de evaluacin
externa con fines de acreditacin de la carrera de bachillerato y licenciatura
en Informtica Educativa de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de
Costa Rica.
Equipo de evaluacin externa de la UNED - Costa Rica
68
El SINAES, es el rgano oficial de acreditacin de la educacin superior

en Costa Rica que escogi a los pares internacionales que participaron en
el proceso de evaluacin externa de la Universidad Estatal a Distancia de
ese pas.
Esta vez dos expertos internacionales integraron el grupo de evaluacin
externa: Francisco Martnez de Espaa y Mara Jos Rubio, de la UTPL,
Ecuador, ms un par nacional de la Fundacin Omar Dengo.
La participacin de la UTPL en este proceso obedece a su experiencia y
capacidad reconocida en torno al desarrollo de estndares de calidad. De
esa forma, por peticin del SINAES, la Directora General de Modalidad
Abierta de la UTPL participar como experta en la elaboracin del nuevo
modelo de evaluacin de carreras en Costa Rica, un modelo especfico
para educacin a distancia.
Otras experiencias
En el 2008 la UTPL fue escogida por el Consejo Nacional de Evaluacin
y Acreditacin CONEA, para integrar los comits de evaluacin externa
de dos universidades del pas. Se trata de la Universidad Tecnolgica
Equinoccial en el mes de junio y de la Escuela Politcnica del Ejrcito ESPE
entre los meses de julio y agosto.
La participacin de la UTPL en ambos procesos obedece tanto a su
trayectoria en el trabajo en estndares de calidad en la educacin superior
y a su acreditacin institucional como universidad de calidad obtenida en
junio del 2008.
A nivel internacional se ha solicitado la participacin de la UTPL en
el proceso de evaluacin externa en otras tres universidades a nivel
internacional en Repblica Dominicana y otra en Costa Rica.
Experiencia compartida
La experiencia de la UTPL en el proceso de evaluacin institucional y la
visita de los evaluadores externos del Consejo Nacional de Evaluacin y
acreditacin CONEA fue el punto de partida para el desarrollo del tercer
taller denominado: Preparacin para la Evaluacin Externa, a cargo del
equipo del Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educacin
Superior a Distancia, CALED.
El taller se imparti durante el II Congrso CREAD Andes y II Encuentro
Virtual Educa Ecuador, realizado en Loja marzo de 2008.
El taller se desarroll con el fin de orientar a los representantes de
instituciones de educacin superior sobre la preparacin de evaluadores
externos de acuerdo a los Estndares de Calidad para la Educacin
Superior a Distancia.
69
CENTROS DE INVESTIGACIN, TRANSFERENCIA DE

TECNOLOGA EXTENSIN Y SERVICIOS(CITTES)
Experiencia de los CITTES
Son unidades cuya funcin especfica es la investigacin y la extensin o

servicio a la sociedad.
CITTES
CITTES
CITTES
CITTES
CITTES
Soar horizontes
Ambiente de valores
Motivacin Intrnseca
Liderazgo colegiado
Espritu socrtico
Investigacin aplicada
CITTES
CITTES
Los CITTES estn constituidos en torno a reas especficas de la ciencia:

Administrativa, Tcnica, Biolgica y
Socio Humanstica. Es tambin
funcin esencial de los CITTES contribuir al autofinanciamiento de la
Universidad.

Equivalen a lo que en muchas universidades son los

departamentos, laboratorios, institutos, etc., por lo general
interfacultativos y definidos por un tpico o rea de conocimiento
sobre el que se realiza investigacin.
En consonancia con nuestro medio, la investigacin es

fundamentalmente
aplicada,
procurando
viabilizar
la
transferencia de ciencia y tecnologa a la sociedad y realizar
extensin y servicios.
Los CITTES estn conformados por equipos de jvenes

profesores y estudiantes, cuya caracterstica principal es la de
soar horizontes.
Estos equipos mantienen intensas relaciones horizontales y un

enfoque centrado en los hechos.
Son grupos con un fuerte sentido de liderazgo colegiado y

motivados intrnsecamente, que saben que el grupo es siempre
ms que el mejor de ellos.
TRANSFORMACIN DE LA SOCIEDAD
Viven bajo la idea socrtica de que solo s que no s nada,

su capacidad de captacin de ideas nuevas y de creatividad es
enorme.
Se requieren, no obstante, de elementos institucionales para que la funcin
de servicio a la sociedad sea realmente efectiva.
Fuente: Recursos Humanos
70
Dan prioridad a las relaciones con el sector productivo, e

incorporar los avances en ciencia y tecnologa en relacin a sus
demandas.
Buscan flexibilizar el currculo, y las diferentes dimensiones de

gestin del conocimiento: investigacin, postgrado, publicaciones,
etc., segn las necesidades prospectivas de la sociedad.
Desarrollan un tipo de enseanza en la cual el estudiante se

relaciona con la sociedad a travs de proyectos productivos, para
ser modelos reales de la actividad profesional.
Crean nuevas e imaginativas alianzas con la empresa, el Estado

y las diferentes organizaciones nacionales e internacionales.
Desarrollan al interior de la universidad un espritu de

empresa, en el sentido ms amplio de emprender.
Trabajan con espritu de equipo y co-responsabilidad, pues como

deca Cristo: un reino dividido no subsiste.
Estrategia de los
CITTES
1. Empoderamiento
2. Profesores Visitantes
Establecen una relacin fluida, realista y flexible con la

complejidad del entorno social, sometido a procesos de cambio
muy profundos.
Al momento alrededor de 435 docentes investigadores trabajan a tiempo

completo en los CITTES. Dentro de los CITTES, los estudiantes participan
integrndose cada vez ms en el desarrollo de proyectos reales. Finalizada
la carrera tienen una gran experiencia profesional directa.
Los CITTES se constituyen en verdaderas incubadoras de investigacin
que luego de una etapa de gestacin generan cada vez una mayor
cantidad de propuestas de indagacin y proyectos productivos, que
aportan nuevos conocimientos y aplicaciones prcticas que resuelven
necesidades de la sociedad.
3. Salidas
3. Relaciones
Actualmente la UTPL cuenta con 18 Centros de Investigacin, Transferencia

de Tecnologa, Extensin y Servicios.
De esta manera, la Universidad genera una va alternativa de
autofinanciamiento que se revierte en mejoramiento de la calidad
acadmica.
Becarios de investigacin
Se conoce como becario de investigacin, al egresado de cualquiera de las
carreras de la UTPL que, habiendo realizado gestin productiva durante
dos semestres con evaluacin positiva, termin o est a punto de terminar
su tesis, y desea profundizar sus conocimientos a travs de actividades de
investigacin, dentro de las lneas que la Universidad tiene establecidas en
los CITTES.
La universidad ofrece a los becarios, mientras estn en esta posicin,
vinculacin con ella o con las instituciones que con ella se relacionan.
Evidentemente, la accin del becario ser adecuadamente valorada para
cuando existan posibilidades de contratacin de docentes accidentales
postulantes.
Departamentos
de Universidades
Desarrolladas
En la madurez de los
CITTES existen intensas
relaciones entre todos ellos y
los departamentos de
universidades desarrolladas
71
Publicaciones y Ponencias
Se citan algunas de las ms de 150 publicaciones y 184 ponencias, realizadas por los profesores de la
UTPL durante los ltimos seis aos.
Publicaciones:
Aguirre M.E.; Breve reporte de la investigacin nacional sobre La relacin

de la familia y la escuela y su incidencia en el rendimiento acadmico. Consejo
Nacional de la Niez y de la Adolescencia-Red Acadmica de Universidades.
2006.
Arias, S., Gmez, H. Satellite Image Clasification, EELA2 Architecture,

Revista Preceedings of the first EELA2. Conference, 2009.
Barbosa J., Introduccin a la tica. Publicado en el libro tica para Todos.
Coleccin Ariel. 2004.
Coronel, G., Granda, C., Yaguache, J. Yaguana, H., Mier, C.: Los blogs
como medio de comunicacin en la comunidad docente de la Universidad
Tcnica Particular de Loja, Revista Matteria Primma, Vol. 2(2), Pgs. 9-24,
2008
Cueva A., Espinosa C. & Jordan M. Efficient in Vitro multiplication of

Aechmea Little Harv and Tillandsia cyanea ex K.Koch,
revista Propagation of Ornamental Plants. 2006.
publicado en la
Gmez H., Carrin C., Arias S., Briceo J.,
& Ordez V. FIR-LMS

Algorithm implemented using a FPGA Spartan - 3 xc3s200 ft256.4. Publicado
en IEEE Transactions and Journals. Sistemas inteligentes y uso de FPGA.
www.ieee.org 2006.
Gmez H., Sistema de identificacin de rocas para la Hoya de Loja.

Publicado en IEEE Transactions and Journals. ANDESCON. www.ieee.org
2006.
Gmez, H.: Ontology For Geographical Information Systems, Revista

Proceedings of World
Pg. 34, 2008.
Academy Of Science, Engineering And Technology,
Ibadando C.E., Soto J., Tamay J., Escudero P. & Porter M. Mass Movements
in the Loja Basin-Ecuador, South America. Publicado en la revista Landslide

Risk Management Supplementary Volume. 2005.
Jaramillo X., Zaragoza T & Malagn O. Descripcin etnobotnica y estudio
de la actividad antibacteriana, antimictico y citotoxicidad de los extractos

totales de cinco especies vegetales nativas de la provincia de Loja: Baccharis
genistelloides (monte tres filos), Baccharis obtusifolia (chilca redonda),
Baccharis iatifolia (chica larga), Piper barbatum (cordoncillo) y Bidens
andicola (nachi). Publicado en la revista Cubana de Plantas Medicinales. Vol
10. Edicin Especial. 2005.
72
Kottke I., Haug I., PreuBing M., Setaro S., Surez J.P., WeiB M., Nebel M &
Oberwinkler F. Guilds of mycorrhizal fungi and their relation to tress, ericads,
orchids and liverworts in a neotropical mountain rain forest. Publicado en la
revista Basic and Applied Ecology. 2006.
Kottke, I., Beck, A., Haug, I., Setaro, S., Jeske, V., Surez, J., Pazmio, L.,
Preuing, M., Nebel, M., Oberwinkler, F.: Mycorrhizal State And Special
Features Of Mycorrhizae to trees, ericads, orchids, ferns and liverworts, Libro
Gradients in a tropical mountain ecosystem of Ecuador, Vol 198, Pgs. 137 148, 2008
Kottke, I., Beck, A., Haug, I., Setaro, S., Surez, J: Mycorrhizal fungi
and plant diversity liverworts in a tropical mountain rain forest of southern

Ecuador, Libro The tropical mountain forest patterns and processes in a
biodiversity hotspot, Vol. 2 Pgs. 72 - 83, 2008
Kottke, I., Haug, I., Setaro, S., Surez, J., Wei, M., Preuing, M., Nebel,
M., Oberwinkler, F: Guilds of mycorrhizal fungi and their relation to trees,
ericads, orchids and liverworts in a neotropical mountain rain forest, Revista
Basic and applied ecology, Vol.9, pgs. 13-23, 2008
Makeschin, F., Haubrich, F., Abiy, M., Burneo, J.,
Klinger, T: Pasture
Management And Natural Soil Regeneration,
Libro Gradients In A Tropical
Mountain Ecosystem of Ecuador, Vol. 198, Pgs. 397 408, 2008.
Malagn O., Gilardoni G., Barreca D. Tosi S., Savino E., Zucconi L., Vidari
G. & Onofri S. Ricerca di antimicrobici in fung antartici: un caso di Studio.

Publicado en el Informatore Botnico Italiano, 37(x). 2005.
Malagn O., Vila R., Iglesias J., Zaragoza T., Caigueral S. Composition of
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and Fragance Journal. Volume 18, Issue 6. 2005.
Male E., Importancia de la conservacin de los bienes patrimoniales.
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Fuente: Direccin General de CITTES

Direccin General de Relaciones Interinstitucionales
81
UPSI
UNIDAD DE PROYECTOS Y SISTEMAS INFORMTICOS
Desde su origen en 1996 este CITTES se ha constituido en el rea de

desarrollo tecnolgico de la universidad.
La UPSI nace sobre la base del antiguo Centro de Cmputo, gracias a la
iniciativa de jvenes estudiantes y docentes, cuyo objetivo fue consolidar
una nueva etapa de investigacin y desarrollo tecnolgico en la UTPL.
Lneas de investigacin:
Centro de Computo, 1980
Redes avanzadas
Inteligencia artificial avanzada
Tecnologas avanzadas de desarrollo de software sistemas

Vista parcial del rea de Sociedad Electrnica
inteligentes y ambientes distribuidos

Sociedad de la informacin y el conocimiento
Seguridad de la informacin
Laboratorios remotos
Radiocomunicaciones rurales
Electricidad, eficiencia energtica y energas no convencionales
Sistemas de informacin geogrfica
Electrnica y sociedad
Electrnica de servicio
Hidrologa y censores remotos
Arquitecturas de altas prestaciones
Estas lneas de investigacin evolucionan junto a la UPSI con un solo

objetivo: generar una cultura de investigacin.
Como unidad productiva y de capacitacin, ha incursionado en el
desarrollo de software, electrnica, y sistema de informacin geogrfica,
sociedad electrnica, telecomunicaciones y multimedia.
La actividad cotidiana de la UPSI se relaciona con el soporte tcnico
permanente a todos los equipos de computacin de los que dispone la
universidad.
Fruto de este sistema organizativo en el 2004 nacen tres academias:
LINUX, ORACLE Y CISCO, las cuales brindan capacitacin permanente, e
innovacin tecnolgica a docentes y profesionales de la informtica.
Desarrollo de software:
Impacto de las recomendaciones genricas en sistemas e-learning para el
aprendizaje adaptivo.
Estructura de mecanismo de recuperacin de informacin basado en los
agentes internos de la UTPL.
Aulas de Informtica
82
En el sistema de Informacin Geogrfica se ha desarrollado lo siguiente:

Diseo del manual de geosemntica para el PMA y la Agencia Geolgica
del Canad.
Proyecto Multinacional Andino, Participantes: Agencia Canadiense de
Cooperacin Internacional, Canad, Vancouver.
Sistema de monitoreo de dinmica de nutrientes en suelos de la Estacin
Agroecolgica UTPL.
Imagen Satelital de la Hoya de Loja
Modelamiento semidistribuido con informacin escasa de una cuenca

hidrogrfica para su planificacin territorial.
Implementacin del Laboratorio Virtual de Hidrologa (HYDROVLAB) en
entorno WEB.
Aplicacin de algoritmos bioinformticos a la clasificacin de imgenes
satelitales.
Construccin del entorno Grid Computing para aplicacin de identificacin
de patrones.
Implementacin de un laboratorio de cmputo cientfico para la
modelizacin de materiales.
Investigacin de variabilidad climticas aplicada a manejo de riesgos
Proyectos de vinculacin:
Servicio de prepago UTPL.net
Sembrando Ingenieros.
Creacin del programa de maestra on-line en hidrloga y recursos
hdricos.
Diseo y sustentabilidad de la red inalmbrica para Jipiro y el

Complejo Ferial Simn Bolvar.
Infraestructura
de telecomunicaciones para proyectos

Telemedicina Morona, Pastaza, Yacuambi, La Paz y Tutupaly.
de
El objetivo de este proyecto es mejorar el servicio de salud en al

pas y ampliar la cobertura de atencin poniendo mayor nfasis en las
comunidades rurales del Oriente Ecuatoriano.
La UPSI dispone de un uso planificado de laboratorios y salas, cada

una de ellos conserva un equipamiento y mantenimiento necesario.
Vista parcial del rea de Servidores
83
UPSI
UNIDAD DE PROYECTOS Y SISTEMAS INFORMTICOS
Desde su origen en 1996 este CITTES se ha constituido en el rea de

desarrollo tecnolgico de la universidad.
La UPSI nace sobre la base del antiguo Centro de Cmputo gracias a la
iniciativa de jvenes estudiantes y docentes, cuyo objetivo fue consolidar
una nueva etapa de investigacin y desarrollo tecnolgico en la UTPL.
Tecnologa de punta
En el ao 2000 la UPSI convierte a la UTPL en la primera universidad
proveedora de internet en el Ecuador, hoy cuenta con ms de 733 usuarios
en las provincias de Loja y Zamora Chinchipe
Como unidad productiva y de capacitacin, ha incursionado en el
desarrollo de software, electrnica, sistema de informacin geogrfica,
sociedad electrnica, telecomunicaciones y multimedia.
La actividad cotidiana de la UPSI se relaciona con el soporte tcnico
permanente a todos los equipos de computacin de los que dispone la
universidad.
Fruto de este sistema organizativo en el 2004 nacen tres academias:
LINUX, ORACLE y CISCO, las cuales brindan capacitacin permanente, e
innovacin tecnolgica a docentes y profesionales de la informtica.
84
En el mismo ao el grupo de Desarrollo de Software de la UPSI, junto a

Microsoft y su socio estratgico Bayteq inician un proyecto para implementar
un proceso de desarrollo basado en Microsoft Solution Framework (MSF)
para la construccin de un Sistema de Gestin Acadmica.
Para el ciclo abril-agosto 2006 fue de gran importancia la instalacin del
Microsoft SQL 2000 Reporting Services como servidor de reportes, el cual
atiende a varios usuarios simultneamente (ms de 10 mil).
Esta iniciativa fue declarada, a mediados del 2006, como un caso xito
por la corporacin Microsoft del Ecuador, convirtiendo a la UTPL en un
referente en el rea tecnolgica y de educacin.
A inicios del 2007 se puso en marcha el proyecto Telemedicina, con
el cual la UTPL pretende llegar con servicios mdicos de calidad a las
zonas ms alejadas de los centros de salud urbanos, a travs del uso de la
tecnologa.
La UPSI y el CITTES de Ciencias Mdicas une esfuerzos por conectar a
profesionales de la medicina del pas, a fin de brindar diagnsticos y
tratamientos de enfermedades de manera eficiente.
El objetivo de este proyecto es optimizar el servicio de salud en el pas
y ampliar la cobertura de atencin poniendo mayor nfasis en las
comunidades rurales del oriente euatoriano.
85
Gestin del Conocimiento
Antecedentes
El CITTES de Gestin del Conocimiento nace en febrero de 2007 con un
equipo multidisciplinario de informticos, comunicadores, diseadores
orientados a proyectos de investigacin, extensin, servicios relacionados
con la gestin de la informacin y del conocimiento de las diversas
unidades de la UTPL.
Su objeto principal es aprovechar y potenciar el recurso humano, la
infraestructura, la tecnologa disponible, el material educativo y de
investigacin en favor de la universidad, socios estratgicos y de la
sociedad.
Instalaciones de Gestin del Conocimiento
VISIN:
Ofrecer los medios que potencien el capital intelectual de la UTPL
MISIN:
Aportar con herramientas que permitan a la comunidad universitaria
explicitar, gestionar y potenciar su conocimiento.
Lineas de investigacion
- Sociedad de informacin y conocimiento
- Tecnologas avanzadas de internet
- Recursos educativos abiertos
- Gestin y repositorios multimedios
Objetivos
Ser un soporte de gestin y tecnologa para la universidad que permita

crear sociedades de conocimiento que potencien el capital intelectual;
Facilitar la sincrona entre los requerimientos de las personas
y la disponibilidad de informacin para crear un entorno de
conocimiento;
Fomentar un trabajo colaborativo en que los componentes de la
organizacin compartan y difundan el conocimiento que poseen;
Explotar continuamente el conocimiento para desarrollar y fortalecer
relaciones con nuevos productos y servicios;
Investigar las tendencias en modelos, recursos, tecnologas orientadas
a gestin del conocimiento.
Estructura:
Para cumplir con los objetivos del CITTES se encuentra organizado en
equipos de trabajo, como se muestra en el organigrama:
86
Gestin
Empresarial
Investigacin
y Prospectiva
Multimedia
Gestin del
conocimiento
Desarrollo
Capacitacin
Cada rea o equipo tiene objetivos a cumplir dentro del CITTES:
Gestin empresarial: Coordinar y gestionar el trabajo interno del

equipo, as como las relaciones con los clientes.
Investigacin y prospectiva: Plantear, desarrollar y sostener

proyectos de investigacin y financiamiento externo.
Desarrollo: Disear, desarrollar e implementar
plataformas web
como portales, sitios web, blogs, wikis, formularios para la UTPL
y clientes directos
Multimedia: Satisfacer la demanda interna de diseo, desarrollo e

implementacin de material multimedia.
Capacitacin: Cubrir las necesidades de capacitacin interna y

externa, desarrollar material formativo.
Extensin y servicios:
El Cittes de Gestin del Conocimiento desde su creacin hasta la fecha ha
diseado, desarrollado e implementado, ms de 20 portales, ms de 100
sitios web, 7 boletines electrnicos, alrededor de 500 blogs que actualmente
son utilizados por docentes y profesionales en formacin, 4 wikis; en el
rea de capacitacin ms de 500 docentes en el uso de herramientas web
2.0; 26 multimedias de memorias de Congresos y eventos, formacin,
libros.
Proyectos:
Portal UTPL (Espaol e Ingls) www.utpl.edu.ec
Blogs UTPL www.utpl.edu.ec/blog
Multimedia y web Proyecto Justicia para todos, Banco Mundial
(Espaol e Ingls) www.justiciaparatodos.info
Portal RedCi, CONESUP UTPL http://redcooperacion.conesup.net/
red/index.php
Portal OUI (Espaol, Ingls, Francs,Portugus) www.oui-iohe.org
Portal Misioneros Identes (Espaol, Ingls, Alemn, Italiano www.
idente.org/
Sistema de informacin Regional de Plataformas Tecnolgicas para
Compras Gubernamentales, BID .
87
Valle de Tecnologa
En junio de 2005 la UPSI pone en marcha el proyecto Loja Valle de

Tecnologa.
Es una incubadora de empresas de base tecnolgica universitaria que
funciona como Centro de Investigacin Transferencia de Tecnologa
Extensin y Servicios.
Conjuga el mundo empresarial con el universitario desarrollando modelos
de negocios exitosos basados en lneas de investigacin e innovacin
continua con pertinencia global.
Contribuye al desarrollo cognoscitivo y econmico del pas, a travs del
apoyo a iniciativas de empresa del conocimiento y de base tecnolgica.
Su visin es convertirse en el centro de produccin del conocimiento y
tecnologa, ms importante del Ecuador y en el principal proveedor de
productos y servicios en Amrica Latina.
Desarrollo de Software, Servicios Tecnolgicos (Desarrollo

de software, control de calidad, implementacin de metodologas,
soporte-acompaamiento).
Telecomunicaciones, UTPL.net (acceso internet, portador regional,
seguridades informticas, seguridades corporativas, Data Center)
Soporte, Servicios y Academia, Servicios Tecnolgicos.
Gestion del
Conocmiento
Direccin
Financiera
UPSI
ADE
Area de
Negocios
CADES
ECC
Escuela de
Ciencias de la
Computacin
88
LVT
Direccin de
CITTES
Departaento
Legal
EET
Escuela de
Electrnica y
Telecomunicaciones
rea Tcnica
rea Empresa y Negocio
rea Acadmica, Tcnica
Enfoque Institucional
WEB y GC
Electrnica, Micro procesamiento, sistemas embebidos
Servicios:
Loja Valle de Tecnologa, brinda dos tipos de servicios:

Servicio al emprendedor
Servicio al mercado externo
El servicio al emprendedor ofrece asesora en el rea de negocios con

profesionales del equipo de la Agencia de Desarrollo Empresarial /ADE)
y asesora tcnica con profesionales del rea tecnolgica de los diferentes
CITTES de la UTPL, adicional a eso ofrece el servicio de tramitologa y
formalizacin de empresas.
Los servicios que ofrece al mercado externo son productos y servicios
basados en el desarrollo de Software, uso de nuevas tecnologas y web 2.0,
servicio de telecomunicaciones y diseo grfico.
Emprendimientos:
Actualmente en Loja Valle de Tecnologa se estn gestando
emprendimientos innovadores.
24
Relacin con partners tecnolgicos

Loja Valle de Tecnologa pretende establecer mecanismos de trabajo
asociativo con empresas de alta tecnologa que sean un referente dentro
del pas y la regin. Esta estructura est basada en algunos elementos que
consideramos dan como resultado un ganar-ganar
Loja Valle de Tecnologa
UTPL
CITTES UPSI -DESARROLLO DE SOFTWARE - BCC

(DOCTORANDOS)
PARTNER 1
emprendimiento 2
PARTNER 2
PARTNER 3
emprendimiento 3
ASOCIATIVIDAD
FUTUROS PARTNERS
Lnea 1 a
desarrollar
emprendimiento 1
emprendimiento 4
Reclutamiento y
planes de incubaicn
Lnea 2 a
desarrollar
Lnea 3 a
desarrollar
Lnea 4 a
desarrollar
89
UDIA
UNIDAD DE DISEO E INVESTIGACIN ARQUITECTNICA
La UDIA constituye el soporte investigativo de la Escuela de Arquitectura,

presenta una estructura funcional diferente, acogiendo en cada uno de
sus departamentos las tradicionales dimensiones de vida universitaria
docencia, investigacin y servicio a la sociedad. De esta forma, tanto
docentes como estudiantes tienen la oportunidad de desarrollar proyectos
puntuales y nutrirse de la experiencia de la investigacin.
Su misin es mantener una constante participacin interactiva entre
docentes y profesionales en formacin, para satisfacer las necesidades
espaciales, sociales y psicolgicas del hombre en busca de una arquitectura
sensible, humana, integral.
Museo de Arqueologa y Lojanidad, UTPL
Lneas de investigacin

Historia y Conservacin

Diseo

Tecnologa

Urbanismo
Los principales objetivos de este CITTES son:
La Investigacin: En funcin de un espritu que contribuye

Congreso CLEFA, 2006
Postulantes al doctorado en Arquitectura UNAM -UTPL
90
al desarrollo de la ciencia y la cultura como aporte al conocimiento

universal.
El Diseo: Como respuesta creativa a la variedad de necesidades
socioeconmicas; fsico espaciales; espirituales y emocionales de
nuestra realidad.
La Planificacin: En funcin del ordenamiento en espacio y tiempo,
segn el mapa de actividades que genera rutas de accin y potencializar
los recursos.
La Gestin: Como principal camino de bsqueda, generacin
y obtencin de elementos para una profesionalizacin y servicio
social ms eficiente.
La Ejecucin: Como etapa final del camino de planificacin, diseo, e

investigacin llegando a un desarrollo integral de los proyectos.
Entre los servicios que ofrece la UDIA est el Diseo Urbano, en el que
se elabora planes de ordenamiento urbano y catastros multifinalitarios,
capacitacin para la elaboracin de diagnsticos comunales municipales,
trazados urbanos barrios, parroquias y ciudades. El diseo arquitctonico,
que integra la planificacin arquitectnica, direccin, asesora tcnica,
restauracin, reanimacin de tramos de fachadas, y rehabilitacin de
edificios.
Construccin del Hospital Universitario
La informacin que se obtiene de dichos proyectos sirve como instrumento

tcnico para el desarrollo y planificacin ordenada de los poblados, a fin
de orientar la distribucin equitativa de edificaciones, equipamiento e
infraestructura.
PROYECTOS
Los proyectos realizados en el ao 2008 son:
Proyectos arquitectnicos
Diseo del complejo recreacional y deportivo para la ciudad de

Zamora
Rediseo del Complejo Ferial de Loja en el 2006, en conjunto con el

Colegio de Arquitectos del Ecuador (CAE) y el H. Concejo Provincial

de Loja.
Planificacin y diseo de la guardera Los Pinginos en Santa Cruz
Galpagos y todo el estudio cromtico de la fachada principal avenida
Charles Darwin.
Diseo y construccin del museo de la UTPL. 2006
Maqueta virtual
Proyectos de investigacin
Plan de ordenamiento territorial de la cabecera parroquial de

Amarillos en el cantn Chaguarpamba, en conjunto con el Municipio

de Chaguarpamba. 2007.
Arquitectura dominicana en Ecuador: La Iglesia de Santo Domingo de
Loja, en conjunto con la Universidad Nacional Autnoma de Mxico
UNAM-. 2007-2009.
Edificaciones con sistemas constructivos de adobe. Determinacin del
clculo trmico para viviendas en la ciudad de Loja. 2007-2009.
Herramientas digitales para la enseanza y prctica del diseo
arquitectnico, en conjunto con la Universidad Nacional Autnoma
de Mxico UNAM-. 2007-2009.
Aportaciones de la arquitectura del paisaje en el diseo urbano
arquitectnico, Universidad Nacional Autnoma de Mxico UNAM-.
2007-2009.
Generacin de modelos de simulacin urbana para la ciudad de Loja,
Universidad Nacional Autnoma de Mxico UNAM-. 2007-2009.
Creacin,
documentacin
y
conservacin
del
movimiento
DOCOMOMO, captulo Ecuador. 2008-2009 en conjunto con
DOCOMOMO Internacional.
91
UCG
UNIDAD DE INGENIERIA CIVIL, GEOLOGIA Y MINAS
La UCG nace de la fusin de dos CITTES, la UTTIC (Unidad de Transferencia

de Tecnologa en Ingeniera Civil) y la Unidad de Geologa y Minas.
Su misin es servir a la sociedad a travs de la solucin de sus problemas,
transfiriendo ciencia y tecnologa de ingeniera de manera sustentable y
sostenible. Para obtener Ingeniera para el Desarrollo.
Este CITTES
promueve la investigacin cientfica con aplicacin a
nuestra realidad local y nacional. Publica y promociona los resultados
de los proyectos realizados. Presta soporte tcnico y capacitacin para
instituciones pblicas y privadas, formula proyectos de desarrollo. Mejora
la calidad de construccin ofreciendo programas de certificacin a travs
de la alianza estratgica con organismos nacionales e internacionales.
Diseo sismorresistente
Gestin sostenible del agua en el entorno urbano
Calidad del agua
Modelos hidrolgicos
Caracterizacin de mezclas asflticas
Ingeniera geolgica y riesgos
Paleontologa para el desarrollo turstico.
Petroglifos de la provincia de Loja.
Mejoramiento de la productividad en la construccin.
Teledeteccin y SIG (Sistema de Informacin Geogrfica)
92
Taller en Certificado Internacional de Concretos
La UCG proporciona los servicios de consultora sobre diseo, formulacin,

monitoreo, evaluacin y fiscalizacin de proyectos de ingeniera en: Vas,
Estructuras, Sanitaria, Hidrulica Geologa y Minera. Supervisin de
proyectos en las etapas de diagnstico, diseo, avaluacin, planificacin,
ejecucin, y abandono. Control de calidad y asesora en la produccin de
materiales de construccin, y mejoramiento de productividad en proyectos
de ingeniera civil.
Servicios de laboratorios en: materiales de construccin, geologa,
geotecnia, hidrulica, sanitaria y topografa y geodesia.
Proyectos
La UCG desde el ao 2004 fue nombrada como grupo patrocinador para
ofrecer los certificados internacionales del ACI (American Concrete
Institute), este sistema permiti que la universidad se abriera a nivel
nacional e internacional.
Este programa ampli la oferta de certificacin de competencia, y en todo
el pas ya se ha certificado a varios profesionales en el rea de construccin
con Hormign.
Desde el 2008, se lleva a cabo el programa de Certificacin para Tcnicos
Viales, con el aval del Ministerio de Obras Pblicas yTransporte.
Cada uno de estos programas se ofrecen de forma abierta a cualquier
persona interesada en actualizarse, capacitarse o aprender, por medio de
educacin continua, de manera presencial, semipresencial, y modalidad
virtual, a travs del entorno virtual se accede al curso on-line.
Edificio de laboratorios de Ingeniera Civil
El rea de diseo de sismos resistentes, cre un laboratorio virtual de

simulacin de sismos, con el objetivo de que cada persona pueda acceder
a este portal, hacer uso de la herramientas, tomar datos de sismos y
aplicarlos sobre estructuras diseadas, para simular los efectos que causan
los sismos.
Todos estos proyestos se deben a la capacitacin continua de cada docente
investigador.
Taller de Certificacin ACI, Guayaquil 2006
93
Centro de Arte y Diseo
El Centro de Arte y Diseo constituye un enlace entre el rea Tcnica y el

rea Socio Humanstica. Intenta plasmar las iniciativas artsticas con la
nobleza, la inteligenia y la creatividad humana.
Nace de la necesidad de crear un espacio de investigacin en el rea tanto
de la visin artstica como de la aplicacin prctica o diseo enfocado a la
creatividad.
Este CITTES se enfoca en diversas reas del quehacer artstico y cultural;
mantiene una relacin directa con la planta de cermica de la universidad,
con la que buscan re-culturizar el arte.
Aloja a ms de una docena de artistas de la cermica, el modelado y las
artes plsticas en general, quienes han convertido a este CITTES en un
espacio para el desarrollo del arte y la investigacin de su historia.
Visin
Consolidar el conocimiento y desarrollo cultural con proyeccin social.

Vista interior Museo de Arqueologa y Lojanidad
94
Lojanidad: cultura e historia

Tcnicas artsticas
Los servicios que brinda el CITTES de Arte y Diseo son la pintura

mural, el mismo que constituye un aporte artstico para el entorno social.
Tambin se desarrollan proyectos de elaboracin de mosaicos, papel de
fibras naturales, diseo grfico, imagen corporativa y diseo multimedia;
donde contamos con el trabajo conjunto entre los jvenes de Gestin
Productiva, tesistas y los docentes de Arte y Diseo.
El Museo es parte del proyecto Lojanidad que lleva la Universidad, en
su afn de promover la promocin cultural, enseando la historia del
Ecuador en sus seis etapas, en un encuentro armnico entre la arqueologa
ecuatoriana y las races tnicas propias de la identidad Lojana.
Mural en edificio de aulas
En el rea de Historia del Arte, se impulsa el desarrollo de la Muralstica

en Loja, as como propuestas de restauracin y manejo patrimonial de
diversos espacios de nuestra provincia, y la difusin a travs de internet
de los artistas lojanos del siglo XX.
El proyecto Petroglifos, que se desarrolla desde el ao 2001, ha permitido
detectar la existencia de petroglifos en 17 sitios de la provincia de Loja,
con esta informacin se realiz un inventario de los sitios donde se
encuentran formas de arte rupestre, a fin de proteger y promover como
espacios patrimoniales, trabajo que continua desarrollndose con los
docentes investigadores de Arte y Diseo.
El ltimo proyecto que se atribuye es la puesta valor de Santa Ana de
Palanda, en colaboracin con el IRD y auspiciada por el Ministerio de
Cultura.
Taller de escultura
95
Cerart
Es una planta de produccin creada para soporte acadmico y produccin

industrial.
Vincula en su accionar a profesionales y estudiantes de Arte y Diseo,
Ingeniera Qumica y Economa.
Desde su creacin en 1983, CERART produce la cermica ukanchik (lo
nuestro), cuya caracterstica principal, son los sellos decorativos y grficos
de las culturas precolombinas, en sus piezas elaboradas a base de arcilla
roja recubierta de engobe negro o blanco.
Planta de cermica, 1987
En el 2002, CERAT incorpor la fbrica Yapacunchi, (Dar algo ms) y

desde entonces, se ha reposicionado la marca del mismo nombre, cuya
significacin es dar algo ms, que estuvo fuera del mercado por varios
aos.
La caracterstica que agrega un significativo valor a la cermica que se
produce en la UTPL, es la decoracin manual de sus piezas.
Lneas de accin
1. Centro de Acopio de Artesanas
2. Laboratorio Empresarial.
Lnea de produccin ukanchik
96
CERART ha incursionado en la investigacin y preparacin de nuevas

pastas y colores para la elaboracin de cermicas de calidad y a la vez,
reducir la contaminacin ambiental, cuya prctica fomenta en todo el
pas.
Continuamente trabaja en nuevas presentaciones de cermicas elaboradas

en base a diferentes tipos de arcilla, esta constante innovacin apunta a la
expansin del producto a nivel nacional e internacional.
En este sentido se han implementado puntos de venta de la cermica lojana
en las ciudades de Quito, Cuenca y Guayaquil, posicionando a Yapacunchi
como lder de produccin de cermica a nivel nacional.
Hoy, la produccin de CERART alcanza un promedio de 5000 piezas
al mes, de las cuales 4000 corresponden a la lnea Yapacunchi y 1000 a
ukanchik. Las piezas se comercializan en todo el pas.
Lnea de produccin Yapacunchi
Cerart e INBAR (Red Internacional del Bamboo), trabajan conjuntamente

en desarrollar artesanas cermicas de bamboo, bajo principios de
comercio justo para mercados internacionales. Al momento han tomado
contacto con Altromercatto y FTO(Fair Trade Organization), empresas
comercializadoras de artesanas de comercio justo en Europa, a quienes se
present los productos con el objetivo de formar parte de las cadenas de
comercializacin para la comunidad europea.
Planta de cermica
97
CADES
CENTRO DE ASESORA Y DESARROLLO EMPRESARIAL Y SOCIAL
El Centro de Asesora y Desarrollo Empresarial y Social CADES, surge

ante la necesidad de romper el divorcio existente entre universidad y
sociedad, incorporando elementos de liderazgo, administracin y gestin a
fin de ofrecer soluciones con valores institucionales y modelos universales
que generen desarrollo social y empresarial.
El CADES surge en 1998 de la aplicacin del modelo Universitario
de Gestin Productiva, con un grupo de trece jvenes profesionales,
algunos an en etapa de licenciarse. Hoy se ha consolidado en un centro
de formacin y entrenamiento dedicado a la investigacin aplicada y
prestacin de servicios; adicionalmente coordina y apoya la gestin de
otros CITTES Universitarios y se constituye en el centro de investigacin,
transferencia de tecnologa, extensin y servicios dedicado al apoyo y
ejecucin de proyectos que relacione el potencial que la Universidad, con
las demandas expresas de la sociedad en general.
La idea del modelo es que los sujetos sean actores de todo el proceso. Es
decir, su misin es hacer coaching con los diferentes actores internos
en las diferentes fases de ejecucin del proyecto, y aumentar as su
ejecutabilidad:
Este cambio de estrategia est relacionado con un cambio de actitud, en el
que el peso de la responsabilidad recae en los actores que van a ejecutar
el proyecto, y se insiste en la ejecutabilidad como un factor asociado a los
valores: la firme conviccin y el esfuerzo decidido por superar todas las
dificultades a fin de que se hagan realidades.
El CADES en la actualidad se encuentra distribuido en cuatro

reas:
1. rea de Economa Aplicada

Su objetivo es realizar un anlisis sistemtico y aplicaciones normativas
del desarrollo de la nueva teora econmica, a travs de la confrontacin
de la evidencia emprica, hechos estilizados y pronsticos en la economa
ecuatoriana e internacional.
98

Crecimiento y Distribucin Econmica

Organizacin y Poltica Industrial
Mtodos Cuantitativos
Comercio Internacional
2. rea de Economa Urbana y Regional

Su objetivo es analizar los procesos de Desarrollo Local y Regional de
la Provincia de Loja a partir de los procesos de organizacin territorial,
localizacin, migracin y de la poltica econmica regional aplicada.
Lneas de Investigacin:

Economa y desarrollo urbano y regional

Migracin y su impacto en el territorio
Poltica econmica regional
La economa de la Regin Sur del Ecuador
Capital Humano en la Economa Urbana y Regional
3. rea de Economa de Recursos Naturales

Su objetivo es determinar mecanismos, herramientas y teoras generadas
a travs de la ciencia econmica que, planteen soluciones al problema de
Desarrollo Econmico Sustentable local regional y nacional.

Valoracin Econmica de Recursos Naturales

Indicadores de Sustentabilidad
Comercio y Medio Ambiente
Energas renovables
4. rea de Servicios Acadmicos

Su objetivo es definir, estructurar y ofertar nuevos Cursos, Seminarios y
Postgrados relacionados con el rea administrativa como estrategia de
capacitacin para personal interno y externo de la Universidad.
Vista parcial de instalaciones destinadas a gestin y asesora
99
El CADES ha generado proyectos y ha servido de canalizador de proyectos

hacia otros sectores.
Desde el 2005 se ha servido a actores tan dismiles como del sector
bancario (Banco Bolivariano, Banco de Machala), sector privado (CORPEI,
FEDEXPORT), organismos internacionales (CAF, BID), sector pblico
(CONESUP) entre otros.
Los servicios del CADES van desde la elaboracin de bases de datos
sobre cooperativas y redes financieras a nivel nacional, informes sobre
potencialidades de inversin en biotecnologa, redes de migrantes, etc.
Uno de los retos del CADES en su inicio fue lograr contrataciones con el
sector pblico. En ese sentido se trabaj con el Servicio de Rentas Internas
(SRI) en la elaboracin de una base de datos de contribuyentes en el
Ecuador.
En el ao 2000 se impuls trabaj en el proceso de carnetizacin en la
poblacin de Chordeleg, provincia del Azuay, como parte del programa
Apolo. Estos datos sirvieron para la entrega de bonos, servicios de salud y
otras ayudas a personas de escasos recursos econmicos.
En el 2003 se trabaj en el Sistema de Indicadores Sociales del Ecuador
(SIISE), una base de datos, que se encuentra disponible en Internet y en
CD-ROMS, con informacin sobre la concentracin de la pobreza en el
Ecuador.
Un estudio basado en datos del SIISE, mostr que 150 000 nios ecuatorianos
viven sin sus padres o madres debido principalmente a la migracin.
Actualmente, en la lnea de organizacin industrial, se trabaja en el
levantamiento e investigacin de indicadores de corrupcin, como
mecanismo para la formalizacin de todos los sectores y la necesidad de la
rendicin de cuentas.
En el 2006 se consolid el Centro de Investigacin para el Migrante
Ecuatoriano CIAME, el cual recoge informacin estadstica de los
migrantes, la situacin socioeconmica de su familia y el destino de sus
remesas. El proyecto es financiado por el Consejo Nacional de Educacin
Superior CONESUP y la UTPL con el objetivo de orientar al emigrante
ecuatoriano en lo referente a oportunidades de inversin, afianzando la
posibilidad de regresar a su pas.
100
ADE
AGENCIA DE DESARROLLO EMPRESARIAL
Surge en el ao 2002 gracias al aporte del Programa de Naciones Unidas

para el Desarrollo (PNUD), la Universidad Tcnica Particular de Loja
(UTPL) y la Cmara de Industrias de Loja (CAIL), ante la necesidad de
asesorar al empresario y emprendedor de la regin sur del pas en los
procesos de tramitologia pblica y privada, as como el de apoyar a travs
de distintas herramientas empresariales al fortalecimiento y generacin de
fuentes de trabajo mediante la creacin de empresas.
Visin:
Contribuir al desarrollo socioeconmico de la regin.
Misin:
Brindar acompaamiento y servicios empresariales competitivos que
permitan la creacin y mejoramiento de las Pymes, incrementando su
productividad, utilizando los recursos naturales y capital social de la zona,
como base para el desarrollo sustentable.
Objetivos:
Generar empresas con valor agregado y sustentables en el tiempo.
Contribuir al desarrollo econmico y territorial de la regin a travs
de la investigacin y generacin de emprendimientos.
Servicios:
La ADE brinda acompaamiento y servicios empresariales competitivos
que permiten la creacin y mejoramiento de las Pymes, incrementando su
productividad, utilizando los recursos naturales y capital social de la zona,
como base para el desarrollo sustentable.
Fomenta la cultura empresarial y el establecimiento de una cultura de
calidad, apoyando la creacin de empresas.
La ADE promueve la generacin de empleo es a travs de la creacin
de pequeas y medianas empresas con valor agregado, sustentables en el
tiempo.
Oficinas de ADE en la UTPL.
101
Feria de microempresarios
Impacto de las consultoras:

Las consultoras brindadas por la ADE en el ao 2 006 beneficiaron a
604 familias, 11 344 socios y 94 empleados, a diferencia del ao 2 007
cuyo impacto estuvo orientado hacia 253 productores principalmente
proveedores de ajo y cebolla en el cantn Zapotillo y proveedores de
aromticas en Taquil, Gualel y Chuquiribamba, se estima que con los
estudios ejecutados en el ao 2 008 Lnea base para potenciales proveedores
de oleaginosas en las provincias de Guayas, Los Ros, Manab y Santa Elena
beneficien a 1203 personas y Levantamiento de lnea base de pequeos
proveedores de leche en las Provincias de Zamora Chinchipe y Loja a 276
personas.
Promocin y capacitacin rural
La capacitacin es uno de los pilares fundamentales para el desarrollo de

ideas innovadoras y fortalecimiento de las que ya se plasmaron, en ese
sentido durante los ltimos aos la ADE capacit a 2 931 emprendedores en
temas afines, a 792 empresarios de la regin en temas de actualizacin y a
640 estudiantes universitarios a travs de la ctedra de emprendimiento.
Algunas experiencias exitosas:

Programa de capacitacin Siembra Futuro para Cervecera Nacional
(150 emprendedores)
Valle de Tecnologa, 21 empresas de tecnologa y biotecnologa con
un volumen de ventas que supera los 100 000 USD anuales.
Estn en marcha, los proyectos que se manejan con el Banco
Interamericano de Desarrollo (BID), de formalizacin y acceso al
mercado local de las PYMES de Loja y Zamora Chinchipe, con un
capital de 100 000 dlares.
102
El proyecto Fortalecimiento de la red de incubadoras del Ecuador,

se desarroll en el 2006 con un capital de 80 mil dlares. Su objetivo
fue crear la Red Nacional de Incubadoras del Ecuador.
En forma paralela, se trabaja para que la red de incubadoras se
convierta en una plataforma para acceso y desarrollo de negocios
o comercio, con el apoyo de la Corporacin de Promocin de
Exportaciones e Inversiones (CORPEI) y la Corporacin Andina de
Fomento (CAF).
Otro proyecto de alto impacto es el FINQUERO, que contempla la
comercializacin de productos agrcolas y el apoyo a 500 familias de
la provincia de Loja involucradas en el proceso.
Este proyecto surge de una lnea de accin de servicios empresariales.
Se trabaja fundamentalmente en sistemas de comercializacin y en
directa colaboracin con PROLOCAL.
En este marco, se trabaja con 20 asociaciones, cada una compuesta por
25 familias, ahora los productores tienen la empresa FINQUERO y,
sta se encarga de distribuir los productos a nivel de Loja y Zamora
Chinchipe.
Durante el 2006 la ADE levant un capital semilla de $ 122 000, para
el apoyo a los negocios de la incubadora de empresas; de los cuales $
72 000 son fondos de la Secretara Nacional de Ciencia y Tecnologa
Senacyt y los $ 50 000 restantes corresponden a inversionistas de la
ciudad de Loja.
Entre el 2000 y el 2004, la ADE brind servicios empresariales a un
promedio de 400 personas, en el 2005 la cifra lleg a 3 000 y en el
2006 a 3 500.
103
CEITUR
CENTRO DE INVESTIGACIONES TURSTICAS
Desde su creacin en el mes de septiembre del 2004, el accionar del

CEITUR ha generado sinergias tanto con el sector pblico como el
privado y comunitario, apoyando procesos locales para el fortalecimiento
del turismo; desarrollando trabajos de cobertura regional y nacional; y
asesorando a las empresas en la implementacin de procesos internos a
travs de la investigacin en el sector turstico y hotelero con base a la
aplicacin prctica de la misma, creando proyectos a mediano y largo
plazo para la ciudad y el pas
Casa abierta de la UTPL
El CEITUR, tiene como tarea principal convertirse en el semillero de la

calidad en el servicio turstico para Loja y la Regin, adems de generar
respuestas a los problemas propios del turismo, como: la puesta en valor
de atractivos y productos tursticos; buenas prcticas de manejo para el
turismo sostenible, creacin de un sistema de informacin con base a
estadstica que facilite la toma de decisiones y la promocin de inversin;
la innovacin; la capacitacin y formacin del personal involucrado en las
actividades productivas con base turstica.
Visin:
Mejorar la competitividad de las empresas y destinos tursticos a travs de
la investigacin, planificacin, gestin y formacin en el sector turstico y
hotelero, canalizando los recursos y acciones que fortalezcan el desarrollo
del pas.
Iglesia Colonial de San Juan de El Valle
104
Selva Amaznica - Parque Nacional Podocarpus
Objetivos:
Proponer un escenario adecuado y ptimo para las actividades
de formacin, investigacin, planificacin y gestin en el sector
turstico.
Canalizar las iniciativas pblicas y privadas que giren en torno
al turismo y hotelera, optimizando los recursos y facilitando las
acciones que fortalezcan el desarrollo turstico en el pas.
Contribuir a la sucesin de instancias entre docentes, investigadores,
planificadores y gestores, procurando un intercambio de ideas,
realizaciones y propuestas en relacin con otras unidades y lneas
de investigacin de la Universidad, empresa y pas.
Congreso Mundial de Biodiversidad, 2003
El CEITUR se basa en 4 lneas de Investigacin fundamentales que son:
1.
2.
3.
4.
Turismo Sostenible
Tecnologa
Estadstica
Sostenibilidad
Estoraques, va Vilcabamba - Yangana
Servicios:
En el CEITUR se concentran los Centros de Investigacin Transferencia de
Tecnologa, Extensin y Servicios de la UTPL que tienen relacin directa
con el turismo y la hotelera, existiendo un trabajo mancomunado que
aporta significativamente en la formacin de los estudiantes de la Escuela
de Hotelera y Turismo. Estos son:
1. Diseo y elaboracin de la Gua turstica de la Provincia de Loja:
2. Elaboracin del Manual tcnico Turstico de la Provincia de Loja:
3. Formacin de guas Nativos para las ciudades de Loja, Zapotillo y
Calvas:
4. Formacin de guas Nativos para las Comunidades de Caar:
5. Implementacin de la Ruta del Spndylus Ecuador como una
alternativa de dinamizacin del turismo sostenible y contribucin al
desarrollo:
6. Impulso a las prcticas de turismo con base local y Negocios
Inclusivos tursticos en el marco de una gestin efectiva de los
destinos a lo largo del Qhapac-an o Camino Principal Andino:
7. Puesta en valor de los recursos arqueolgicos del Cantn Palanda,
Provincia de Zamora Chinchipe:
8. Seminario: Turismo y Cultura.
Taller de ecoturismo, Estacin Ecolgica UTPL
Pramo Andino
105
CEITUR
CENTRO DE INVESTIGACIONES TURSTICAS
Este CITTES coordina y fortalece los servicios que brinda el Hotel Escuela
Casa Lojana, la Hostera La Vieja Molienda, el Centro de Convenciones,
el Bar Cafetera y otras reas de la UTPL, en las cuales los estudiantes
desarrollan prcticas reales.
Proyectos:
En la lnea de transferencia de tecnologa, se trabaja con el Ministerio de
Turismo en la consolidacin del Plan de Desarrollo Regional de Turismo,
la agencia provincial de desarrollo turstico, entre otros.
Investigacin sobre la situacin profesional, tcnica y econmica de
quienes trabajan en el sector turstico del Ecuador. Los resultados se publicarn en el 2007 y ayudarn al diseo de polticas del Ministerio de Turismo.
Conjuntamente con la Asociacin Ecuatoriana de Turismo, se trabaja en
el desarrollo de una intranet al servicio del sector turstico.
Para promover un acercamiento real con el sector turstico, se implementa un observatorio turstico en la ciudad de Loja, que estudia el tiempo
de permanencia de los turistas, preferencias, nivel de gastos, etc.
Otra de las metas, es la Certifi cacin de Nuevas Prcticas Tursticas en la
que participan algunas empresas privadas y fundaciones de Loja y Zamora Chinchipe.
Tambin apoya el trabajo del Instituto de Patrimonio Cultural, que realiza un inventario de las piezas religiosas que reposan en las diferentes
iglesias de la ciudad.
A estos se suma el Proyecto QHAPAC-AN que ejecutan la UTPL y el
Servicio Holands de Cooperacin al Desarrollo (SNV), con el apoyo de la
Organizacin Mundial de Turismo (OMT).
El Qhapac an o Ruta Inca, adquiere una gran importancia cultural porque
permite rastrear las vas tradicionales de la integracin andina, sus fundamentos histricos y ambientales por la funcin articuladora del paisaje y
el territorio.
El objetivo del proyecto la puesta en valor de los patrimonios ancestrales
y actuales existentes a lo largo del camino a travs de un uso turstico sostenible que permitir a las comunidades conservar y revalorizar su patrimonio, mejorando su autoestima y a la vez sus ingresos econmicos, a
travs de un uso sostenible del territorio y sus recursos.
106
Cafetera UTPL
El Bar Cafetera de la UTPL se cre como un centro de produccin que

sirve para que los estudiantes de la Escuela de Hotelera y Turismo realicen
sus prcticas profesionales.
Su principal objetivo es ofrecer calidad en alimentos y bebidas a sus
clientes, con atencin personalizada y tecnologa de punta.
Desde su creacin, se ha constituido en el punto de encuentro de la
comunidad universitaria; un espacio para la reflexin, la camaradera y el
relax en la intensa actividad de la vida universitaria.
Diariamente, la cafetera brinda sus servicios a ms de 900 personas; as
como asistencia en lo referente a refrigerios y almuerzos en eventos de
todo tipo, dentro y fuera de la Universidad.
Servicios:
La Cafetera Universitaria est organizada en diversas reas de produccin,
las cuales procesan la materia prima hasta lograr un producto terminado
para consumo del pblico.
Los servicios que presta la cafetera son:
Cocina
Panadera / Pastelera
Atencin de eventos.
Cafetera UTPL
107
108
Hotel Escuela La Casa Lojana
La Casa Lojana constituye el soporte tcnico e investigativo de los

estudiantes de la Escuela de Hotelera y Turismo. Fue concebido como eje
del desarrollo turstico de la regin sur del Ecuador.
Su objetivo primordial es propiciar una cultura de servicio hotelero de
calidad en la ciudad de Loja, con altos niveles de ocupacin en las reas de
alojamiento y restaurante, ofreciendo los ms altos estndares del servicio
hotelero.
El atractivo turstico de la regin sur del pas, y particularmente de Loja,
ha aumentado considerablemente en los ltimos aos. Ante este hecho se
increment la cantidad de hoteles, hostales y otros servicios relacionados
al hospedaje y la atencin a los turistas, durante su estada en Loja.
La excelencia en los detalles, brinda el confort buscado por los huspedes
y garantiza adems una insuperable organizacin de los eventos que se
realizan tanto en las instalaciones del hotel, como fuera de stas.

Gastronoma local e internacional.

Atencin al cliente y mejoramiento de servicios tursticos.
Potenciales tursticos nacionales y extranjeros.
Vista interior de suite
El ambiente acogedor de sus instalaciones, al estilo de una casa familiar,

sumado a la gastronoma tpica de Loja y sobre todo la calidez del servicio,
convierten a la Casa Lojana en un gran referente en sector turstico al sur
del pas.
Servicios de hospedaje:
11 habitaciones, 1 suite presidencial, servicios de TV cable, telfono
con discado directo, Internet, room service, lavandera, capilla,
seguridad privada, parqueamiento.
Lobby principal del Hotel
Servicios de restaurantes y eventos:

El restaurante del hotel ofrece

Comida internacional
Comida tpica local
Servicios de buff et
Organizacin de eventos
109
Unidad de Congresos y Eventos
Bajo la tutela de la Direccin General de Relaciones interinstitucionales, la

Unidad de congresos y eventos nace a partir del ao 2 005 con la visin
de convertir a la regin sur del Ecuador en el lugar apropiado donde se
encuentren e interacten: la academia, los negocios y el turismo. Para
cumplir con este cometido brinda los servicios de asesora, coordinacin
y ejecucin de todo tipo de certmenes con estndares internacionales de
calidad. Su labor en este sentido ha sido reconocida a nivel nacional, en
el 2 008 la unidad fue merecedora de tres premios a la excelencia en la
organizacin de eventos.
Sistema de traduccin simultnea
NTIC`s y organizacin de eventos.

Capacitacin en la organizacin de eventos.
Turismo de convenciones.
Proyectos:

Canal ip eventos
Automatizacin de salas
Diplomatura en Organizacin de eventos
Centro Virtual de Eventos
Desde fi nales del 2004 la Universidad Tcnica Particular de Loja

se ha convertido en el lugar clave para el desarrollo del turismo de
convenciones, mensualmente la universidad recibe un promedio de 500
visitantes, aportando as con un rubro significativo a la economa local.
Sin duda el Turismo Acadmico se ha constituido en una nueva forma
de captar visitantes, se caracteriza porque exclusivamente, docentes
y estudiantes visitan un determinado lugar con dos objetivos: asistir a
eventos intelectuales y, en su tiempo libre conocer los sitios ms atractivos
de la ciudad.
110
INFRAESTRUCTURA
1. Centro de Convenciones
Cuenta con modernas instalaciones, tecnologa de punta y apoyo
logstico para ofrecer calidad y satisfaccin en los diferentes tipos de
eventos bajo estndares internacionales de organizacin.
Fue inaugurado en noviembre del 2 005 con motivo del V Congreso
Iberoamericano de Supedotacin y Talento.
Caractersticas
Dimensin 980 metros cuadrados de construccin
Capacidad del saln principal para 800 personas
Sistema de divisin del saln principal en tres salones de 270
personas c/u
rea de inscripciones
Sala VIP
Sala de prensa
Sala de reuniones
rea de Exhibiciones
Lobby del Centro de Convenciones
2. Auditorios adicionales
La UTPL cuenta con 11 salas multimedia, para actividades paralelas,
con una capacidad total para 1 500 personas.
3. Centro Virtual de Convenciones
Su construccin se basa en un modelo similar a un entorno virtual
de aprendizaje (actuales plataformas informticas diseadas para la
educacin en lnea), la mayora de los elementos que conforman su
estructura son herramientas de la WEB 2.0 como: skype, audio - video
streaming, podcast, flickr, coveritlive y youtube.
El objetivo del Centro Virtual de Convenciones (CVC-UTPL) es propiciar
la organizacin de distintos eventos y certmenes va internet, hacer
que los contenidos que se discuten en los grandes salones y auditorios
de las grandes ciudades, puedan ser accesibles para todos, en otras
palabras democratizar el conocimiento.
Sala de control de video y transmisin satlite
Premios OPC 2008 - 2009
111
Hostera La Vieja Molienda
La Hostera la Vieja Molienda constituye un centro de prctica profesional

para los estudiantes de la Escuela de Hotelera y Turismo.
Una hermosa y antigua casa de hacienda, con ms de un siglo de historia,
ha sido adecuada para crear lo que hoy es una funcional y pintoresca
hostera; su amplio patio de piedra y sus acogedores jardines nos recuerdan
la poca colonial.
Su poltica de servicio se orienta a la satisfaccin de los clientes en un
ambiente familiar, combinando el descanso con mltiples alternativas de
distraccin y esparcimiento que se ponen a su alcance.
En la tranquilidad del Valle de Malacatos, con su clima subtropical lleno
de caaverales, ofrece privacidad en un ambiente clido y acogedor, con
toda la historia de la hacienda San Jos.
Servicios:
Restaurante, zonas verdes, hospedaje en 15 habitaciones (54 pax), dos salas
de convenciones, salas de juego, bar, piscina con tobogn, sauna, turco,
hidroterapia, recorridos ecuestres, y servicios de buff et.
Misin:
Corredor casa de hacienda de la Hostera
Ser un sitio de encuentro, descanso y proyeccin de la familia, dentro de la

misma filosofa de la Universidad Catlica de Loja.
Visin:
De acuerdo a la tradicin cultural de nuestra sociedad, insertar a Loja
dentro de las redes de turismo internacional bajo estndares de categora
mundial.
Vista parcial de la Hostera La Vieja Molienda
112
Howard Johnson Loja
Primer hotel internacional cinco estrellas de la ciudad

En el mes de enero de 2009, se inaugur oficialmente el Hotel Howard
Johnson Loja, el primer hotel internacional cinco estrellas que opera en
Loja. Con el apoyo de la Escuela de Hotelera y Turismo de la Universidad
Tcnica Particular de Loja, se pretende hacer del Howard Johnson Loja, un
Hotel-Escuela que cubra el turismo en especial el acadmico, con la atencin
a profesionales y estudiantes que vienen de diversos puntos geogrficos
para participar en los diferentes eventos y congresos organizados por la
UTPL.
Una trayectoria de calidad:

Howard Johnson es operado por GHL Hoteles, cadena multinacional que
actualmente opera 30 hoteles en 5 pases: Panam, Colombia, Ecuador,
Per, y Chile, bajo las marcas Sheraton, Four Points Sheraton, GHL
Comfort, Sonesta Posadas del Inca y Howard Johnson.
En Ecuador, el Grupo NOBIS a travs de la empresa Olansur S.A., adquiere
los derechos de la franquicia en el 2001. Actualmente est presente en las
ciudades de Quito, Guayaquil, Manta y Loja.
La inauguracin de Howard Jonson Loja es una contribucin al desarrollo
urbanstico, turstico y econmico de Loja y de la regin asegura Isabel
Noboa, Presidenta del Grupo Nobis.
A esto se suma el importante aporte que pueden prestar la empresa
privada la UTPL, como puntales para alcanzar este anhelado sueo lojano.
uniendo esfuerzos y sumndose la UTPL al proceso, la compaa sinti
la necesidad de brindar a Loja un hotel cinco estrellas, dijo Luis Surez,
Gerente de Hoteles y Servicios Almendral, al tiempo que destac las
grandes posibilidades y recursos de la provincia.
La idea de brindar a Loja un

hotel cinco estrellas con las
especificaciones y estndares
de la hotelera internacional,
naci del sueo de un grupo de
visionarios: Consorcio Nobis,
Hoteles y Servicios Almendral
y la Universidad Tcnica
Particular de Loja.
Para Luis Miguel Romero, este proyecto hotelero obedece a los valores,
a los sueos y a la construccin de horizontes con trabajo y entrega. Un
esfuerzo conjunto de la empresa y la Universidad, hecho en Loja para el
mundo.
El hotel est estratgicamente ubicado en una de las zonas ms importantes
de la ciudad, muy cerca del panormico ro Zamora y a pocas cuadras de la
zona de negocios y cultural de la localidad. Cuenta con una superficie total
de siete mil novecientos metros cuadrados de construccin, distribuidos en
once pisos que albergan 44 habitaciones dobles, 24 simples, y cinco suites.
Adems dispone de cinco salones y una terraza con piscina desde donde
se puede apreciar toda la ciudad.
113
La proyeccin
La proyeccin para el 2009 es generar un posicionamiento efectivo no slo
del hotel; sino de Loja y de la regin sur como destino; para ello se tiene
previsto realizar varias alianzas con empresas relacionadas con el quehacer
turstico en zonas atractivas como Vilcabamba, Zamora, Catamayo, entre
otras.
Para lograr este objetivo hay que contar con el apoyo de municipios,
Ministerio y cmaras de turismo.
Al momento, uno de los proyectos del hotel es potencializar el consumo de
alimentos y bebidas.
Vista Parcial del Hotel Howard Johnson Loja
114
114
Editorial UTPL
EDITORIAL UNIVERSITARIA DE LA UTPL
Es una unidad de apoyo y servicio para la operacin de las modalidades

de estudio Clsica y a Distancia, a travs de la impresin de textos y guas
didcticas de estudio.
En Ecuador la Editorial Universitaria de la UTPL ha registrado la mayor
cantidad de derechos de autor, cdigos ISBN e ISSN.
Misin:
Proveer soluciones grfi cas integrales para los estudiantes de la Universidad
y para el mercado local y nacional.
Visin:
Posicionarse como la editorial ms confi able a nivel cientfi co y la de mejor
calidad en el mbito educativo y comercial.
Editorial Universitaria, 1985

rea de diseo, Editorial UTPL
Registros Legales
AOS
ISBN
DERECHOS DE
AUTOR
Hasta 12/2002
13
13
2003
16
30
2004
89
22
2005
485
432
2006
721
165
2007
639
115
2008
522
46
ISSN
SENACYT
Fuente y elaboracin: Editorial UTPL

rea de almacenamiento y distribucin
rea de diseo, Editorial UTPL
115
Editorial UTPL
EDITORIAL UNIVERSITARIA DE LA UTPL
Servicios:
Atencin permanente a empresas de nuestra lnea en:
- Asesoramiento: Tcnico y corporativo
Productos de procesos:
- Preprensa
- Prensa
- Post-prensa
Integracin de todos los servicios en un mismo centro de trabajo.
Parque de equipos de impresin offset muy verstil, de formatos diversos.
Posibilidad de utilizacin de fl ujos CTF
Apertura permanente.
Productos:
Editoriales:
Libros Revistas Memorias Guas acadmicas.
Comerciales:
Catlogos y folletos publicitarios Papelera corporativa Plegables
Carteles Displays Afi ches Carpetas.
Es una unidad de apoyo y servicio para la operacin de las modalidades de estudio
Clsica y a Distancia, a travs de la impresin de textos y guas didcticas de estudio.
La Editorial Universitaria presta sus servicios en las reas de pre-prensa, prensa y
post-prensa.
En Ecuador la Editorial Universitaria ha registrado la mayor cantidad de derechos
de autor y cdigos ISBN (Internacional Stndar Book Number). Desde el 2001
registr 1 489 nuevos ttulos en la Cmara Ecuatoriana del Libro, nmero que se
incrementa anualmente, llegando a constituirse en la editorial de mayor produccin
en el pas.
Planta de produccin Editorial UTPL
116
En el 2006 la Editorial Universitaria imprimi un total de 96 000 ejemplares de

una coleccin de 12 libros de autores lojanos, en el marco del proyecto Lojanidad,
aportando de esa manera al quehacer cultural de la ciudad y el pas.
Se destaca adems el proyecto de edicin de libros de educacin bsica para el H.
Consejo Provincial de Loja que permiti el tiraje de 21 000 libros en agosto de 2005.
En el 2006 se imprimi un total de 37 mil libros, en los cuales se incluyen los
elaborados por el CITTES de Ciencias de la Educacin para educacin bsica.
Semestralmente la Editorial imprime ms de 100 000 guas didcticas y alrededor
de 35 000 libros de diversas temticas y especialidades para los estudiantes de la
Modalidad Abierta y a Distancia.
Adicionalmente su centro de reproduccin digital imprime un promedio de 24 000
evaluaciones perfectamente codificadas y personalizadas.
TTULOS REGISTRADOS POR EDITORIALES UNIVERSITARIAS
117
VIA Comunicaciones
Es el CITTES encargado de dar a conocer la cultura universitaria y

apoyar la educacin a distancia de la Universidad Catlica de Loja a
travs de los medios de comunicacin.
Misin
A partir de nuestra visin, comunicacin para la educacin, nuestra
misin es hacer comunicacin integral para enlazar universidad y
sociedad.
Sala de produccin de video, 1981
Servicios
VIA Comunicaciones cuenta con el conocimiento y tecnologa de
punta con la finalidad de generar productos en las siguientes reas:
Gabinete de comunicacin, sala de prensa y relaciones pblicas.
Marketing acadmico, servicios de publicidad para CITTES y
Educacin de la UTPL.
Produccin de material audiovisual acadmico y cientfico.
Comunicacin y nuevas tecnologas.
Comunicacin organizacional.
Documental cientfico y televisin.
Proyectos
En torno a la investigacin un grupo de 14 docentes ha iniciado
estudios en el programa de Doctorado en Comunicacin y Periodismo
que en convenio con la Facultad de Comunicacin de la Universidad
de Santiago de Compostela se ejecuta desde diciembre de 2007.
Desde el ao 2002 al 2007 la Escuela de Comunicacin junto al
CITTES desarrollaron el Diplomado Editor de Medios Impresos
que se inici gracias a un convenio con la Asociacin Ecuatoriana
de Editores de Peridicos (AEDEP), en ese ao tambin se gest el
118
proyecto Desarrollo de multimedia para la divulgacin de la ciencia

y la tecnologa en educacin formal ecuatoriana que recibi el
apoyo de la Fundacin Ecuatoriana para la Ciencia y la Tecnologa.
En 2005, ms de 500 radialistas y comunicadores de todo el pas
participaron en el proyecto de educacin a distancia NTICs para
la produccin radiofnica que cont con el auspicio de la Oficina
Regional de Comunicacin de UNESCO, de Quito.
La produccin audiovisual para televisin se destac en el 2006,
un ejemplo es el programa Nuevos Vecinos que lo elaboraron
estudiantes de Madrid para la Asociacin de Televisin Educativa
Iberoamericana, centr su argumento en migracin y educacin,
esfuerzo que fue reconocido al recibir el galardn Pueblo Nuevo;
para octubre del mismo ao se estren el programa Miradas a
travs de la seal de Ecuatoriana de Televisin (ECUAVISA)
Internacional, canal que emite hacia Norteamrica y Europa, la
temtica aborda educacin, valores y migracin.
119
Centro de Psicologa y Educacin
En 1998 se crea el I-UNITAC (Instituto Universitario de Iberoamrica

para el desarrollo del Talento y la Creatividad) y en el 2005 EDUCITTES
(Centro de Investigacin, Transferencia Tecnolgica, Extensin, Servicios
y Educacin), ambos bajo la tutela de las carreras de Psicologa y Ciencias
de la Educacin.
Desde el 2009, ambos se unifi can y forman el CITTES de Psicologa y
Educacin con la finalidad de afrontar nuevos retos tericos y metodolgicos
que actualmente tienen en comn estas disciplinas.
Misin
Promover el desarrollo y ejecucin de proyectos psicolgicos y educativos,
a travs de ejes transversales como: Formacin, Intervencin, Gestin
del conocimiento, tendientes al crecimiento del ser humano en las reas
de: Desarrollo del Pensamiento, Necesidades Educativas Especiales y
Orientacin Psicopedaggica.
Visin
Consolidacin como un Centro de Investigacin, Transferencia Tecnolgica,
Extensin y Servicios interdisciplinario responsable de disear y ejecutar
proyectos dirigidos a la formalizacin de la investigacin, en las carreras
de psicologa y educacin. La consolidacin de grupos, lneas y proyectos
encaminados al mejoramiento de los contextos de crecimiento personal y
colectivo del ser humano como parte activa de la sociedad.
Objetivos
Forjar profesionales aptos para el trabajo en equipos

interdisciplinarios y con capacidad para insertarse en redes acadmicas
y sociales con apego a la tica profesional y los valores humanos
universales.
Investigacin
Promover el desarrollo del potencial humano a travs de la

investigacin, formacin, intervencin y gestin del conocimiento en
las diferentes reas del CITTES.
Necesidades
Educativas
Especiales
Desarrollo del
Pensamiento
Orientacin
Psicopedaggica
Facilitar a profesionales en formacin de las carreras de psicologa,

educacin y ciencias afines un espacio de prcticas para integrar los
conocimientos adquiridos en las diversas asignaturas, favoreciendo la
relacin entre la teora y la prctica en un mbito de intervencin e
investigacin concreta.
Actualmente este CITTES est dividido en 3 reas:
rea de necesidades educativas especiales
Gestin del Conocimiento

Ejes Transversales
120
Su objetivo es promover el mejoramiento de la atencin educativa a

alumnos con necesidades educativas especiales a travs de la investigacin
aplicada en contextos escolares familiares y sociales
Evaluacin e intervencin en dificultades de aprendizaje.

Programas de formacin docente para la identificacin y atencin
de estudiantes con altas capacidades.
Evaluacin e intervencin con poblaciones de altas capacidades.
Elaboracin y validacin de programas de enriquecimiento
extracurricular para nios escolares con altas capacidades.
Orientacin familiar en nios y adolescentes con necesidades
educativas especiales
rea de desarrollo del pensamiento
Su objetivo es desarrollar habilidades y destrezas a travs de procedimientos,
mtodos, procesos y estrategias, que en directa relacin con los contenidos
del aprendizaje, situaciones cotidianas, mejoren los desempeos y las
competencias en y desde las distintas disciplinas.
Evaluacin y mejora de estilos de enseanza-aprendizaje.

Diagnstico de la capacidad intelectual y de aptitudes.
Aplicacin y formacin del programa de enriquecimiento
Intelectual de Feuerstain.
Validacin y aplicacin de programas para el desarrollo del
pensamiento.
Programas de formacin docente en el uso de estrategias para el
desarrollo del pensamiento en el currculo regular y extracurricular.
Programas de formacin docente para el desarrollo de la
creatividad en nios y adolescentes.
Aplicacin y formacin sobre la teora de las inteligencias mltiples
en el aula.
Aplicacin y formacin sobre la teora de inteligencia emocional
en contextos educativos y laborales
Diseo y desarrollo de procedimientos e instrumentos para la
mejora de la inteligencia e identificacin de variables relevantes para
el desarrollo de habilidades del pensamiento.
rea de orientacin psicopedaggica
Su objetivo es propiciar acciones de investigacin, reflexin e intervencin
sobre el comportamiento humano en situaciones educativas, entendidas en
el sentido ms amplio de asistencia y prevencin mediante el desarrollo
de las capacidades de las personas, grupos e instituciones.
Orientacin familiar en contextos escolares.
Mejora de la relacin familiaescuela.
Orientacin Familiar en el tratamiento y prevencin de violencia
intrafamiliar.
Evaluacin, prevencin e intervencin en violencia escolar.
121
RESEC
RESEARCH AND SERVICES ENGLISH CENTER
El RESEC Research and Services English Center es el Centro de

Investigacin, Transferencia de Tecnologa, Extensin y Servicios en
Ingls.
Cuenta con el apoyo de la Escuela de Ingls para el desarrollo de
sus funciones y con la infraestructura necesaria para brindar la
enseanza del idioma. Por otro lado, este CITTES pretende impulsar
la realizacin de proyectos al servicio de la comunidad.
Visin
A travs del humanismo cristiano: preparar acadmicamente a la
comunidad utepelina del presente y del futuro mediante la enseanza
del idioma Ingls.
Misin
Formar integralmente al estudiante para que sirva a la sociedad en
general.
Trabajar en forma conjunta con todos los CITTES de nuestra
universidad para alcanzar los fines institucionales propuestos.
Trabajar conjuntamente con la Carrera de ingls en la formacin de
profesionales con la finalidad de alcanzar en el estudiante un nivel
mximo en el conocimiento del idioma Ingls a travs de instrumentos
actualizados y eficaces que le permitan desenvolverse en el mundo
globalizado.
Objetivos
Ofrecer a la comunidad alternativas de estudios para enseanza del
idioma Ingls a travs de licenciaturas y postgrados.
Capacitar acadmicamente a la comunidad universitaria que se
encuentran dentro y fuera del campus principal.
Servir a la ciudadana en general con interpretaciones, traducciones,
cursos de ingls general y en reas especficas.
Servir a la ciudadana en general con la recepcin del examen
TOEFL IBT.
Servicios
Unidad de traduccin e interpretacin
La Universidad Tcnica Particular de Loja tiene la misin de ser un
centro cientfico y social en la regin promoviendo la investigacin,
122
extensin y servicio a la sociedad. Por esta razn contamos con un

equipo de trabajo para cumplir este sueo ofreciendo el servicio de
traduccin y de interpretacin.
Unidad de ejecucin de postgrados
Desde el 2007 se desarrolla la Maestra en Enseanza de Ingls
como Lengua Extranjera en convenio con la NOVA Southeastern
University of Florida, USA, a travs de la Escuela de Ingls.
La maestra est dirigida a todos los profesores en ejercicio que
desean mejorar sus conocimientos tericos y prcticos en la
enseanza del Ingls como lengua extranjera, as como su manejo
como herramienta de comunicacin y como instrumento acadmico.
El programa adems permite a los estudiantes explorar resultados de
investigaciones en una rea especfica de inters.
English new generation
La UTPL a travs del RESEC ofrece a los estudiantes y docentes
universitarios la oportunidad de aprender ingls en el lugar donde
tengan acceso a un computador mediante la nueva metodologa
de enseanza a travs de un programa multimedia, denominado
English New Generation en el cual el estudiante es el protagonista
y responsable de su propio aprendizaje con la asesora de docentes
del RESEC.
Esta metodologa permite que el estudiante desarrolle sus capacidades
y destrezas del lenguaje con lo que, adquiere eficiencia en el dominio
del idioma, permitindole desenvolverse exitosamente en cualquier
campo laboral.
Otras iniciativas incluyen:

Cultura y lingistca
Administracin de exmenes internacionales TOEFL
Programas de capacitacin docente y eventos
Centro de recursos de ingls
123
Gestin Legal
INSTITUTO DE INVESTIGACIN Y SERVICIOS JURDICOS
Es el soporte investigativo y tcnico enfocado en la formacin prctica

de la carrera de Ciencias Jurdicas. Una de las razones de ser de este
CITTES es brindar asistencia jurdica a personas de escasos recursos
econmicos en lo referente a temas legales en general.
Oficinas de CENARC en la Corte Superior de Justicia
Derecho ambiental; Derecho e informtica; Anlisis y resolucin

de conflictos; Derecho penal; Derecho civil; Derecho empresarial;
Derechos humanos; Derecho constitucional y Gestin pblica.
El trabajo realizado en base a estas lneas de investigacin ha permitido
la incursin de Gestin Legal en el Proyecto contra la trata de blancas,
con el apoyo de la American Bar Association (ABA).
En el 2005 Gestin Legal puso en marcha el proyecto Observatorio
de la Justicia. Este se desarrolla en convenio con la organizacin
Coalicin Acceso. La UTPL acta como Secretara Tcnica Operativa
del Observatorio.
Desde el 2005 trabaja en el proyecto Educacin para la paz, a travs
del cual se pretende educar a nios y jvenes lojanos para solucionar
conflictos aplicando la mediacin y el arbitraje.
En este mbito en octubre de 2006 se realiz, en la UTPL, el IV
Congreso Foro de Coeducacin y Cultura de Paz, con el apoyo de
Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educacin de Chile.
Al evento asistieron ms de 400 personas de toda Hispanoamrica.
Como resultado del Congreso se cre en la UTPL el IEPAZ (Instituto
Iberoamericano de Educacin para la Paz y la no Violencia).
Servicios especializados
Oficinas de CENARC - UTPL
124
Mediacin y arbitraje en el Centro de Anlisis y Resolucin de

Conflictos (CENARC)
Capacitacin en mediacin y arbitraje
Educacin para la paz
Consultora jurdica
Oficina de prctica jurdica en la Corte Superior de Justicia de Loja.
La poblacin beneficiaria de estos servicios la constituyen las personas

de escasos recursos econmicos.
A esto se suman los convenios con el Ministerio Pblico, Consejo
Nacional de la Judicatura y Defensora de Pueblo, para el desarrollo
de pasantas de estudiantes de Ciencias Jurdicas en los despachos del
Ministerio Pblico y Cortes de Justicia del pas.
Creative Commons en Ecuador
En abril de 2008 Ecuador se convirti en el pas nmero 45 en el mundo
en adoptar las licencias Creative Commons bajo su jurisdiccin y el
primero en Sudamrica en obtener las licencias 3.0.
Fue el CITTES de Gestin Legal, el que lider el proyecto Creative
Commons en la UTPL. El lanzamiento se realiz en el marco del
II Congreso CREAD Andes y II Encuentro Virtual Educa Ecuador,
desarrollado en la UTPL.
Este hecho, histrico para el Ecuador, permitir que una obra producida
dentro del pas, ya sea de carcter artstico, periodstico, literario, etc., y
que estn bajo las licencias CC sean protegidos por la legislacin vigente
en materia de derechos de autor y derechos conexos en el Ecuador.
125
IIEPAZ
INSTITUTO IBEROAMERCIANO DE EDUCACIN
PARA LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA
El Instituto Iberoamericano de Educacin para la Paz y la no violencia

(IIEPAZ) es una entidad sin nimo de lucro conformada por instituciones
que entienden la necesidad de promover y fortalecer la docencia, la
investigacin y la puesta en marcha de los conceptos y prcticas de la
educacin para la paz como herramienta del cambio social.
El IIEPAZ se constituy el 26 de octubre del 2006, durante el IV Foro
Hispanolatinoamericano de Coeducacin y Cultura de Paz FHILCPAZ
Interculturalidad, Gnero y Derechos Humanos, realizado en el campus
de la UTPL. Cuenta con el respaldo de la Universidad de Granada,
Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educacin (Chile), y la
Universidad Tcnica Particular de Loja, que es la sede. La Secretara
Ejecutiva est a cargo de la Universidad Tcnica Particular de Loja, UTPL,
a travs del Centro de Anlisis y Resolucin de Conflictos (CENARC).
Su visin es potenciar la investigacin para la paz como elemento clave en
la construccin social de la paz.
Tiene como misin promover y difundir programas de formacin,
capacitacin y actualizacin en temas de educacin para la paz y noviolencia activa.
Sus objetivos:
Desarrollar iniciativas de investigacin para la paz en el mbito de la
educacin y no-violencia activa.
Asesorar e intervenir en iniciativas y proyectos de educacin para la paz
y la no-violencia activa.
Apoyar la creacin y fortalecimiento de redes institucionales para el
fomento de la educacin para la paz y la no-violencia activa.
En el sitio web que poseen www.iiepaz.org, se encuentran artculos,
noticias, eventos, entrevistas, foros, entre otros, relacionados con temas de
paz y no violencia; con la recopilacin de todos estos artculos se publica
una revista semestral.
IV Foro Hispanoamericano de
Coeducacin y Cultura de Paz
Pueden ser socios del IIEPAZ, las instituciones de educacin superior

pblicas o privadas, nacionales o internacionales, organizaciones e
instituciones debidamente representadas.
Actualmente se desarrollan varios proyectos locales, uno de ellos, es la
emisin de un programa semanal, que se denomina un espacio para la
paz, en el mismo, se abordan temas referentes a la paz y la construccin
de la no violencia, desde distintos puntos de vista de los profesionales. De
igual forma, se emite un boletn semanal electrnico e impreso, abordando
estos temas.
Adicionalmente se implementa proyectos de formacin de nios
mediadores en 7 escuelas municipales del cantn Loja.
126
ILFAM
INSTITUTO LATINOAMERICANO DE LA FAMILIA
Es una iniciativa interinstitucional que surge a partir del VII Congreso

Nacional de Educacin Catlica, La Escuela Catlica al reencuentro de la
familia ecuatoriana, celebrado en Loja, del 5 al 11 de noviembre del 2006.
A raz de los valiosos aportes del congreso en este mbito, se ha gestado
y madurado por parte de algunas instituciones participantes, la idea de
conformar un Instituto Latinoamericano de la Familia que aporte ideas y
genere acciones encaminadas a fortalecer la familia como ncleo de ricas
vivencias, que genere y desarrolle una cultura presidida por los ms altos
valores cristianos.
Lo conforman varias Instituciones como:
CONFEDEC (Confederacin
Ecuatoriana de Establecimientos de Educacin Catlica), CIEC
(Confederacin Interamericana de Educacin Catlica), OIEC
(Oficina
Internacional de la Educacin Catlica) y la UTPL (Universidad Tcnica
Particular de Loja).
La UTPL lidera este proyecto a travs de la Direccin General de Misiones
Universitarias, con las actividades que le competen a la Secretara Ejecutiva
del Instituto.
Este proyecto se hace realidad gracias al compromiso de profesores
voluntarios que quieren formarse para trabajar con el tema. Es importante
recalcar que el primer trabajo es con la propia familia, no podemos vender
consejos o recetas , sino que, desde la experiencia propia de ser familia,
el ILFAM cobra vitalidad y por ende nuestras familias se fortalecen.
El instituto tiene como prioridad el trabajo en algunas reas como:
Reflexin: cuya finalidad es estudiar las claves generales de la familia
creando foros, encuentros, simposios etc.
Formacin: brindando capacitacin concreta segn requerimientos
especficos y diseando postgrados de estudios sobre aspectos de la
familia.
Investigacin: Estudiar y analizar la realidad de la vida familiar para
detectar sus fortalezas y debilidades, a fin de ofrecer soluciones adecuadas,
basadas en principios y valores fundamentales, a la problemtica concreta
que afecta a la misma.
Asesora: El Instituto recibe y atiende solicitudes de orientacin a personas
y entidades que deseen emprender acciones que ayuden al desarrollo de
valores y principios fundamentales inherentes a la vida familiar.
En la capacitacin han participado el padre Ramn Rivas, Secretario
General de la CIEC, el padre Gilberto Gmez, Secretario General del
CENPAFAL, y la Dra. Ana Mara Len.
Se ha elaborado un portal (www.ilfam.org), que ofrece informacin sobre
el tema Familia. A Travs de este portal, se contempla brindar un espacio
latinoamericano a corto y largo plazo, un espacio mundial, para todas las
instituciones que trabajan con el tema de la familia; se busca concretar
investigaciones profundas y ser un referente de formacin que vincule a
los especialistas.
127
CETTIA
CENTRO DE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGA E INVESTIGACIN AGROINDUSTRIAL
Creado en noviembre de 1999 como una estrategia de fortalecimiento

de la investigacin, desarrollo e innovacin en el rea agroindustrial y
alimentaria.
A travs de sus lneas de investigacin y servicios tcnicos, el CETTIA
se vincula con el sector productivo y gubernamental, con la finalidad
de contribuir al desarrollo del sector agroindustrial y alimenticio en el
marco del aprovechamiento racional de los recursos naturales, seguridad
alimentaria, mejoramiento de procesos de fabricacin y conservacin de la
calidad de los alimentos.
Misin:
Contribuir al desarrollo agroindustrial mediante la transferencia de
conocimientos cientficos y tecnolgicos generados a travs de sus lneas
de investigacin, proporcionando servicios tcnicos de calidad a la
colectividad.
Visin:
Ser un centro de investigacin, desarrollo y transferencia de tecnologa
que aporte soluciones innovadoras y aplicables a los problemas del sector
agroindustrial.
Objetivos:
Promover y desarrollar investigacin aplicada en el campo
agroindustrial
Apoyar a la formacin de profesionales con alta capacidad de
investigacin y emprendimiento.
Fortalecer los vnculos Empresa y Universidad, potenciando los
conocimientos que ambas partes generan.
Contribuir al desarrollo de Loja y la regin sur del pas.
128
Servicios:
De laboratorio:
Acreditado bajo Norma ISO 17025
Anlisis fsico, qumico y microbiolgico en alimentos de consumo

humano y animal.
Informe tcnico para la obtencin del Registro Sanitario.
Anlisis microbiolgico de aguas de consumo y residuales.
Acreditado bajo Norma ISO 17025
Asesoras:
Asesora y capacitacin para implementacin de BPMs, HACCP,
ISO 17025.
Asesora para mejora y optimizacin de productos, procesos
tecnolgicos y de aseguramiento de la calidad en el sector
alimentario.
Alimentos funcionales y nutraceticos. nfasis en fibra dietaria.
Tecnologas emergentes. nfasis en fluidos supercrticos.
Salud alimentaria.
Proyectos:
Identificacin de fuentes de fibra dietaria.
Valorizacin del caf (coffea arbiga) y de sus residuos para evaluar
su aprovechamiento industrial. Proyecto realizado con Fapecafs.
Proyecto de cooperacin y desarrollo para la implementacin de un
laboratorio de catacin de caf, se lo realiza con la empresa Caf
Vlez.
Desde el 2006 se trabaja en un proyecto cooperacin institucional y servicios
con el I. Municipio de Loja, a travs del cual se realiza el anlisis de los
alimentos que se expenden en la ciudad de Loja y que son controlados y
muestreados por el personal de la Direccin de Higiene del Municipio de
Loja.
Cultivo orgnico, Estacin Agroecolgica UTPL
Este proyecto se enmarca en la lnea de investigacin de seguridad

alimentaria, y se complementa con la formacin de sus docentes en la
Maestra de Tecnologa de Alimentos con la Universidad Agraria La
Molina, Per.
Otros procesos de formacin de cuarto nivel impulsan investigaciones al
interior del CETTIA:
Tecnologas para el aprovechamiento de los Recursos Naturales no
Tradicionales, en convenio con la Universidad de Pava Italia.
Doctorado en Qumica y tecnologa farmacutica, en convenio con la
Universidad de Pava Italia.
Programa de doctorado Fsica de fluidos y sistemas dinmicos en la
Universidad de Educacin a Distancia de Espaa.
129
ECOLAC y MILK NETWORK

PLANTA DE LCTEOS y MILK NETWORK
La planta de lcteos ECOLAC inici sus actividades productivas como
planta piloto en 1983, con el objetivo de complementar la formacin
acadmica de los estudiantes de la Universidad. Posteriormente, en
1985, ampla su capacidad de produccin ofreciendo adems de leche
pasteurizada una variedad de quesos, as como crema y yogurt.
En 1997 instala, con el apoyo del gobierno japons, 4 centros de acopio
en la provincia de Zamora Chinchipe en los sectores de Chamico, Zumbi,
Yanzatza y Chicaa, incrementando la produccin y comercializacin de
productos. En el 2000, la Planta de Lcteos de la UTPL procesaba 3800
litros de leche por da y en el mismo ao lanza al mercado lojano la marca
ECOLAC la misma que se mantiene con gran aceptacin.
Centro de acopio de Ecolac - provincia de Zamora
Actualmente en ECOLAC trabajan 16 personas, de las cuales 4 son

responsables de los centros de acopio y alrededor de 200 pequeos y
medianos proveedores de leche en las provincias de Loja y Zamora
Chinchipe, generando una fuente de ingreso permanente. En el 2007
compr leche a los proveedores de la provincia de Zamora Chinchipe por
un valor superior a los US$ 700.000; Actualmente se encuentra procesando
cerca de 8.100 litros de leche por da.
En el ao 2008, se crea el Centro de Investigacin transferencia de
Tecnologa Extensin y Servicios del rea de Lcteos en el que se encuentra
incluida la Planta de Lcteos ECOLAC.
Desde enero de 2009 con apoyo del Gobierno Alemn, los pequeos
ganaderos y la UTPL, se crea un nuevo centro de acopio en los barrios:
El Retorno, Ro Blanco y Dos Hermanos, pertenecientes a la parroquia
Sabanilla del cantn Zamora de la provincia de Zamora Chinchipe.
Granja productora en Zamora Chinchipe
130
Calidad e inocuidad de productos lcteos

Orientada a garantizar la calidad de la leche y sus derivados desde
la produccin en finca hasta la comercializacin.
Diseo y desarrollo de productos

Elaboracin de productos lcteos funcionales
Desarrollo de nuevos productos lcteos como una estrategia
comercial que permitir la diversificacin de productos y por ende
la apertura de nuevos mercados.
Milk Network
En lo referente al trabajo en calida y seguridad alimentaria se trabaja
en la capacitacin a los ganaderos de Loja y Zamora Chinchipe en el
manejo de pastos y tcnicas de produccin ganadera a travs del proyecto
denominado Milk Network, el cual se desarrolla desde el ao 2000 con el
apoyo de docentes investigadores del rea biolgica de la Universidad.
En este sentido, Ecolac trabaja con alrededor de 200 pequeos y medianos
proveedores de leche en las provincias de Loja y Zamora Chinchipe,
generando fuentes de ingreso permanente. Procesa cerca de 8 mil 200 litros
de leche por da, con lo cual cubre el 46% del mercado local de leche fresca.
Proyectos de Extensin:
rea de descarga de materia prima
Productos: Leche pasteurizada,

yogurt sabor a fruta, yogurt con
pulpa de frutas y probiticos,
yogurt natural, crema de leche,
mantequilla, queso fresco y
manjar de leche.
Fortalecimiento empresarial y de las relaciones comerciales de ECOLAC

con los productores de leche en la provincia de Zamora Chinchipe.
Proyecto realizado a travs del Programa para el Desarrollo de Empresas
Locales (PRODEL), y financiado por USAID.
Produccin y comercializacin de productos lcteos mediante la
implementacin de una microempresa en el Cantn Centinela de Cndor de la
provincia de Zamora Chinchipe. Se lo ejecuta con Proyectos Pblicos Privados,
y es financiado por la Cooperacin Alemana para el Desarrollo (DED).
Comercializacin:
La planta de Lcteos ECOLAC comercializa actualmente sus productos en
la ciudad de Loja en 1020 puntos de venta, adems llega a otros cantones
de la provincia como: Catamayo, Calvas, Gonzanam y recientemente est
ingresando a los mercados de las provincias de Zamora Chinchipe y El Oro.
Vista parcial de planta de produccin ECOLAC
131
C.B.C.M
CENTRO DE BIOLOGA CELULAR Y MOLECULAR
Es un laboratorio de investigacin creado en el 2001, que utiliza

las herramientas de gentica, biologa molecular, biologa celular,
fermentaciones y bioinformtica, para el estudio de nuestra biodiversidad,
entendida en su amplio contexto (animal, vegetal, microbiano y humano)
y su aplicacin.
El CBCM pretende generar un nuevo espacio de investigacin en la
Universidad, que brinde respuestas acordes a las tendencias de la
investigacin biolgica y biotecnolgica actual.
Asimismo brinda apoyo a mltiples disciplinas, haciendo nfasis en el
estudio de nuestra biodiversidad y sus mltiples usos sustentables. Bajo
este criterio se han emprendido proyectos de manera conjunta con otros
CITTES de la universidad, en campos de la medicina, biodiversidad, medio
ambiente y minera.
Misin:
Su misin es realizar investigaciones de alto nivel, que permitan aportar
y hacer uso de nuevos conocimientos cientficos; desde el punto de vista
celular y molecular en el mbito de la biomedicina, biodiversidad y
biominera.
rea Biomdica:
Gentica Toxicolgica.
Polimorfismo de poblaciones.
rea de Biodiversidad Molecular:
Hongos y micorrizas.
Gentica de plantas.
Gentica de animales.
rea Biotecnologa Microbiana
Biooxidacin bacteriana.
Biorremediacin de metales pesados.
Proyectos:
Estudio de consorcios bacterianos en tres tipos de minerales aurferos
refractarios del Ecuador.
Unidad de micropropagacin vegetal
132
rea de anlisis celular
Estudio de los procesos de dispersin y colonizacin de epidendrum

rhopalostele (orchidaceae) a travs de marcadores moleculares en
un fragmento de bosque de niebla montano al sur del Ecuador.
Prospeccin de principios activos anticancerosos de la flora
ecuatoriana
El linfocito como modelo para el estudio de calpanas en individuos
diabticos y no diabticos.
Hongos micorrizicos para el crecimiento y rehabilitacin de
orqudeas en un bosque tropical: nfasis en tulasnellales, sistemtica
molecular vs. morfologa.
Muestreo gentico no invasivo y gentica del paisaje de oso andino
(tremarctos ornatus) y lobo de pramo (pseudalopex culpaeus) en
el sur del Ecuador y sus implicaciones en el anlisis de la integridad
ecolgica de los andes tropicales.
Vista parcial de Orquideario
133
Instituto de Ecologa
Fue creado en el ao 2007, en base a la integracin de los CITTES: Instituto de Desarrollo Ambiental, Unidad de Micropropagacin Vegetal,
Banco de Germoplasma y Herbario, con el fin de enfocar las acciones de
conservacin en las que trabaja la UTPL. Tiene como misin el estudio y
conservacin de la diversidad biolgica del sur del pas. Est constituido
por cuatro unidades: Fisiologa, Ecologa, Gestin Ambiental y BotnicaEtnobotnica.
Objetivo General:
Investigar y desarrollar procesos de conservacin in situ y ex situ de
especies y ecosistemas categorizados como amenazados, enfocndose en
los problemas ms importantes que limitan su conservacin.
Objetivos Especficos:
Bosque Seco
Comprender el funcionamiento del ecosistema de bosque
seco y los efectos que ocasionan los distintos tipos de manejo
sobre la biodiversidad local, para generar alternativas de uso y
conservacin.
Bosque Montano
Analizar a nivel de paisaje los patrones de fragmentacin y
deforestacin de hbitats y su relacin con la distribucin geogrfica
de especies, para determinar los impactos sobre las poblaciones y
comunidades vegetales.
Factores que regulan la germinacin y desarrollo de las especies vegetales
nativas de los bosques seco y montano, tanto en campo, como en laboratorio; para generar estrategias de conservacin.
Efectos de la fragmentacin de hbitats y tipos de usos sobre la
estructura y dinmica de comunidades y poblaciones vegetales de
bosques seco y montano.
Valoracin del uso etnobotnico de especies con potencial medicinal,
aceites, esencias y tintes; como herramienta para el manejo, gestin
y conservacin de los recursos.
Desarrollo de indicadores ambientales que contribuyan en la toma
de decisiones y la ejecucin de acciones que aporten a la solucin de
problemas ambientales.
134
Estructuras de conservacin ex situ

Banco de conservacin de orqudeas
Pretende reunir y mantener una coleccin completa y viable de orqudeas
del Sur del Ecuador, con fines de investigacin y conservacin. Actualmente
cuenta con 7.000 especmenes de 150 especies.
Banco de germoplasma
Su funcin es mantener y manejar colecciones viables de material vegetativo
de la flora nativa de la Regin Sur del Ecuador, con miras a su posterior
utilizacin. Cuenta con 200 accesiones de 80 especies.
Estacin Biolgica Chamusqun
rea para investigacin y conservacin de especies vegetales del bosque
de neblina montano del sur del Ecuador. En el momento se desarrollan
cinco tesis doctorales y tres de pre grado.
Banco de germoplasma UTPL
Estructuras de apoyo:
Herbario
Realiza investigaciones a travs del manejo y documentacin de colecciones
botnicas cientficamente representativas e internacionalmente reconocidas
con los registros de la flora endmica, comestible, forestal y medicinal de
la regin sur del Ecuador. La coleccin cuenta con 3.500 muestras de 182
familias y 1.742 especies.
Laboratorio de Entomologa
Estudia la entomofauna del sur del Ecuador, enfocndose en los tres
rdenes ms diversos (Coleoptera, Hymenoptera y Lepidoptera). La
informacin taxonmica generada est organizada en una coleccin fsica
de acuerdo con los estndares internacionales y en una base de datos
interactiva de acceso pblico. Cuenta con una coleccin seca de 2.500
especmenes y aproximadamente 4.000 en la coleccin hmeda.
Estacin biolgica Chamusquin
Servicios:

Evaluacin de impactos ambientales (EIA)

Evaluaciones ecolgicas rpidas (EEC)
Auditoras Ambientales (AA)
Certificacin de semillas forestales
Asesoramiento para el manejo de semillas forestales
Establecimiento de protocolos para la germinacin de semillas
Identificacin y almacenamiento de semillas
Identificacin de insectos
Asesoramiento para el manejo de insectos plaga en cultivos
135
Instituto de Qumica Aplicada
Fue fundado en febrero de 2008, con el objetivo de generar iniciativas de

investigacion, transferencia de tecnologa extensin y servicios en el rea
de Qumica y sus aplicaciones. Se fund sobre la base de un subcittes: La
Planta de Productos Naturales que perteneca al CENTRO DE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGIA E INVESTIGACION AGROINDUSTRIAL y a
su vez asumi la administracin de los laboratorios didcticos de qumica,
el laboratorio de operaciones unitarias, el rea de Sanitaria y de Anlisis
Qumico Instrumental.
Visin:
Convertirse en un Centro de Investigacin Aplicada de referencia en las
distintas ramas de la qumica y de sus aplicaciones de ingeniera para la
regin sur y para el Ecuador.
Misin:
Investigar desde el punto de vista de la qumica oportunidades de
desarrollo industrial sustentable, centrndonos en cinco lneas de trabajo:

Productos naturales
Ingeniera ambiental
Qumica analtica
Ingeniera de procesos
Fisicoqumica de materiales
Productos naturales: estudian la riqueza natural de la zona sur bajo dos
objetivos:
Encontrar ingredientes naturales con aplicaciones directas en el
campo farmacutico, cosmtico y alimenticio. Hemos desarrollado
una lnea en produccin de aceites esenciales.
Hacer bioprospeccin de molculas presentes en la naturaleza con
potencial actividad farmacolgica.
Fsicoqumica terica: a travs de herramientas computacionales
estudiar la interaccin entre distintos materiales y simular procesos
qumicos industriales.
Qumica analtica y ambiental: por medio de instrumentacin moderna
se prestan servicios y desarrollan proyectos que ayuden a cuantificar los
efectos de la actividad humana sobre el ambiente.
136
Proyectos:
Bioprospeccin de frmacos
Evaluacin biolgica, aislamiento e identificacin de agentes con actividad antineoplsica, apopttica, antimicrobiana, antioxidante, antidiabtica, anticolinestersica, antimigraa y antiinflamatoria de especies medicinales del Sur de Ecuador.
Ingenieria de procesos qumicos
Evaluacin de la flora aromtica del sur del Ecuador.
Fisicoqumica terica
Estudio de materiales mediante modelacin qumico cuntica.
Modelado dinmico y control automtico de un intercambiador de
calor de placas.
Extensin:
Proyecto palo santo
Proyecto de tratamiento de aguas
Convenio de colaboracin con la Direccin Provincial de Salud
de Loja y la Fundacin Jatari en la validacin de conocimientos
ancestrales de la comunidad Saraguro.
Servicios:
Anlisis de aguas
Anlisis instrumental
137
Servicios Agropecuarios
El CITTES de Servicios Agropecuarios lleva aproximadamente tres aos de

haber sido creado, considerando que los SUBCITTES que lo conforman se
haban instaurado 2 aos y medio previo a la fusin de estos. Actualmente
de encuentra conformado por tres SUBCITTES.
- Estacin Agroecolgica UTPL
- Laboratorio de Servicios Agropecuarios
- Grupo de Suelos
Estacin agroecolgica UTPL
Est conformado por 15 docentes investigadores, de los cuales 12 cursan

programas de doctorado en universidades de Europa, mediante modalidad
semipresencial.
El centro cuenta con varios programas de desarrollo en diversas regiones
de las provincias de Loja y Zamora Chinchipe. Entre los ms relevantes se
citan:
Prevencin de la teniasis-cisticercosis en el Cantn Espndola,
provincia de Loja.
Capacitacin en produccin agropecuaria al personal militar del
Grupo de Artillera ABA-7 Cabo Minacho Loja.
Sustentabilidad de suelos en zonas de produccin agropecuaria en
la provincia de Zamora Chinchipe.
Misin:
Aportar a la formacin de los estudiantes de las carreras de Ingeniera
Agropecuaria, Ambiental, Biologa, entre otras; en la produccin
agroecolgica basada en la investigacin de buenas prcticas
agropecuarias.
Objetivos:
Formacin de profesionales en el rea agropecuaria a travs de la
investigacin.
Investigar alternativas de produccin basadas en buenas prcticas
agropecuarias.
Brindar servicios de asesoramiento tcnico en reas relacionadas
a la produccin vegetal, diagnstico y control de enfermedades de
plantas y animales, y al manejo y conservacin de suelos.
Servicios:
Los SUBCITTES que conforman Servicios Agropecuarios convergen en la
investigacin enfocada a la produccin vegetal, animal, bajo la perspectiva
agroecolgica y de conservacin; principio bajo el cual se persigue
optimizar los recursos de los agroecosistemas mediante la interrelacin de
sus componentes (agua, suelo, vegetal y animal). Los servicios que ofrece
a la comunidad son:
138
Laboratorio de Servicios Agropecuarios (LABSA)

Realiza el diagnstico y control de enfermedades en plantas (cultivadas
y silvestres) y animales (de produccin, domsticos y silvestres)
desarrollando de manera paralela investigaciones relacionadas a dichas
patologas, efectuadas tanto a nivel de laboratorio como en campo (Estacin
Agroecolgica). Entre los principales servicios se citan:
Diagnstico y control de enfermedades fitopatolgicas (causadas
por hongos, virus y bacterias).
Diagnstico y control en Patologa animal (parasitologa, virologa,
etc.).
Diagnstico de enfermedades en fauna silvestre.
Grupo de Suelos
Realiza estudios enfocados al conocimiento de la funcionalidad del
ecosistema teniendo como visin la sustentabilidad del suelo. A travs de
su laboratorio ofrece servicios en:
Estudios de caracterizacin de suelos.
Manejo y conservacin de suelos en la produccin agropecuaria.
Anlisis fsico qumico de suelos.
Estacin Agroecolgica UTPL

Investiga alternativas en la produccin de especies vegetales (hortalizas,
andinos, frutales, medicinales, etc.), y animales (porcinos, vacunos, aves,
etc), mediante el enfoque de buenas prcticas agropecuarias; ofreciendo
sus servicios en:

Diseo e implementacin de sistemas de riego

Produccin de abonos.
Produccin vegetal.
Explotacin de animales mayores y menores.

-
-
-
Produccin vegetal
Caracterizacin vegetal
Sanidad Animal
Relacin Suelo Mesofauna -Agua Nutrientes - Planta
Produccin animal
- Reproduccin Animal (Biotecnologa Reproductiva)
- Sanidad Animal (Diagnstico y control patolgico Prevencin
complejo Teniosis Cisticercosis)
139
Ciencias Mdicas
El CITTES de Ciencias Mdicas (CICMED) fue creado en marzo del 2004.

Su propsito es responder a las necesidades de salud de la comunidad
creando un espacio de investigacin en salud y brindando atencin mdica
desde la perspectiva familiar y comunitaria estableciendo altos estndares
de calidad y constituyndose en referente en atencin primaria en salud,
todo esto en un marco tico estricto y con una alta calidez humana.
Al da de hoy ha integrado a sus servicios adems de la atencin familiar
liderada por la Unidad Docente de Medicina Familiar Comunitaria- UMFC,
la atencin de salud en internacin a travs del Hospital Universitario
UTPL inaugurado en el mes de mayo del 2007 y que en la actualidad se
encuentra brindando sus servicios a la comunidad universitaria y sociedad
en general con personal mdico de primera y tecnologa de punta lo cual
permite garantizar una excelente atencin.
El CITTES de Ciencias Mdicas est conformado por espacios dedicados
a la Investigacin, Transferencia de Tecnologa y Extensin de Servicios.
Estos son:

Hospital Universitario UTPL

Unidad de Medicina Familiar Comunitaria (UMFC)
Laboratorio
Telemedicina
Medicina Rural: nutricin infantil, hbitos de higiene, impacto
ambiental sobre la salud, alcoholismo y uso de sustancias
psicotrpicas.
Medicina Comunitaria
Uso racional de antibiticos: hbitos de automedicacin, hbitos de

prescripcin antibitica.
Esquema de operacin de la Red de Telemedicina

Infecciones
nosocomiales:
manejo, prevencin y protocolo de
atencin en el medio.

Medicina Familiar: embarazo en
adolescentes.

Microbiologa:
Patrones
de
resistencia bacteriana en la provincia de
Loja.
Proyectos:

Proyecto de Telesalud rural
Tutupaly: Se encuentra en su tercer
ao de ejecucin y se constituye en
140
proyecto PIONERO de su gnero en el Ecuador, de manera que

sirvi de base para la implementacin del Programa Nacional de
Telemedicina del Ministerio de Salud Pblica en el marco del cual se
desarrolla actualmente el mismo. Se basa en tres ejes fundamentales:
Teleconsulta, Teleepidemiologa y Teleeducacin.
Al momento se encuentra en fase de afianzamiento de una red de
comunicaciones de alta velocidad y conexin de toda la provincia de
Zamora Chinchipe.
Proyecto de Telesalud Morona-Pastaza: proyecto de implementacin
de una minired de telemedicina en los puestos ms alejados de las
provincias de Morona Santiago y Pastaza, a realizarse en conjunto
con SENPLADES, Fundacin EHAS, MSP, SENATEL y UTPL.
Proyecto Autosustentable Yacuambi (componente mdico): Proyecto
que busca generar un modelo de desarrollo integral comunitario en la
poblacin rural de Yacuambi que sea replicable en otros sectores. El
CICMED contribuye con el soporte mdico en fomento, promocin
y prevencin en salud.
Programa de atencin al adulto mayor (componente mdico):
Proyecto que busca ofrecer una atencin integral al adulto mayor.
El CICMED contribuye con el soporte mdico.
Unidad Docente de Medicina Familiar Comunitaria

La Unidad Docente de Medicina Familiar Comunitaria atiende a la
comunidad universitaria y a la sociedad lojana en general brindando
atencin mdica, odontolgica y servicio de laboratorio de primer nivel
desde un enfoque holstico y familiar, remarcando la atencin preventiva
y educacin en salud.
La Unidad de Medicina Familiar pretende ser el lugar donde la familia
entera, los padres, los nios, los abuelos, puedan ir a consultar con su
mdico de cabecera, con el mdico que ya conocen y que los conoce.
Unidad de Medicina Familiar
Objetivo General:
Brindar atencin mdica integral al paciente y su familia, y al mismo
tiempo ser una Unidad Docente Productiva para la Escuela de Medicina.
Objetivos Especficos:
Brindar atencin mdica familiar a empleados,
trabajadores, estudiantes de la UTPL y comunidad lojana.
docentes,
Contar con un rea mdica para la realizacin de prcticas, pasantas

, talleres de los alumnos de la carrera de Medicina de la UTPL,
docentes y mdicos de la ciudad.
Ofrecer servicios, hacer docencia, realizar investigacin, y
asesoramiento para desarrollo de la comunidad mdica, de la
sociedad lojana y del sur del pas.
Unidad mvil de medicina rural
141
Hospital Universitario
Con la finalidad de brindar servicios de salud para la ciudadana de Loja

y el pas la Universidad Tcnica Particular de Loja decide crear en mayo
de 2007, el Hospital Universitario. Concebido para ofrecer a la comunidad
calidad en el servicio, amabilidad de parte de sus profesionales y equipos
de ltima generacin.
El hospital UTPL ofrece un servicio acorde a las caractersticas propias de
la oferta y la demanda, que permite resolver las afecciones ms frecuentes,
orientado a la atencin integral de la sociedad.
Adems de brindar servicios mdicos integrales, vincula la labor acadmica,
la investigacin y la extensin universitaria para servir a la comunidad con
profesionalismo contribuyendo al mejoramiento de la salud de la sociedad
a travs del impulso de la medicina preventiva contando con mdicos
especializados y tecnologa de punta para hacer de la hospitalizacin una
estada agradable con atencin de calidad.
En marzo de 2006 la UTPL inici el reto de poner en marcha uno de los
primeros hospitales universitarios del pas e incursionar en una propuesta
que pretende integrar las ciencias mdicas con el desarrollo de las
telecomunicaciones y la informtica: la Telemedicina.
As inici la construccin del Hospital Universitario bajo la responsabilidad
de la Unidad de Diseo e Investigacin Arquitectnica (UDIA). El CITTES
de Ciencias Mdicas es el responsable del manejo del hospital que se
inaugur en enero de 2007, con ocasin del trigsimo sexto aniversario
institucional.
El proyecto se ejecut a travs de cooperacin interinstitucional con el
Hospital de SOLCA, ncleo de Loja.
142
Hospital Universitario - Enfermera
Entre sus servicios se cuentan:

Diagnstico por imgenes (ecografa, tomografa computada,
radiologa), todo a travs de equipos de ltima generacin que
permiten la digitalizacin de imgenes abriendo las posibilidades a
nuevos servicios.
Hospitalizacin en un ambiente acogedor con atencin mdica y
de enfermera de primer nivel, con capacidad para 15 pacientes en
habitaciones que cumplen con estndares internacionales.
Terapia intensiva, con capacidad para 2 pacientes, cuenta con
equipamiento de monitorizacin y soporte ventilatorio de ltima
generacin para adultos y nios.
Quirfano inteligente, con equipamiento endoscpico de punta y
diseo estructural que permite su uso en telemedicina y sala de
partos.
Consulta externa, con varias especialidades al servicio de la
comunidad.
El Hospital Universitario cuenta adems con salas para la formacin
en Medicina.
Compromiso, honestidad, responsabilidad y solidaridad son valores que
se aplican en la atencin de cada uno de los pacientes. Est ubicado en el
tercer piso del edificio de SOLCA.
143
Honoris Causa
DOCTORES HONORIS CAUSA
1971
Oskar Jandl
Ciudadano italiano, cuya vocacin al servicio de la
educacin en el mundo le permiti mantener una amplia
relacin con la Comunidad Marista Ecuatoriana, con
quienes planific y aport para la edificacin de gran
parte de la estructura fsica inicial de la universidad.
Uno de los edificios de la parte central del actual campus
universitario lleva su nombre.
1998
Fernando Rielo Pardal
Espaol, poseedor de un profundo pensamiento mstico,
potico y filosfico; su invalorable aporte a la cultura y a
la ciencia, se expresa en su deseo de que el pensamiento
de Cristo presida la ctedra universitaria.
Su obra deja ver el concepto de un hombre no para s, ni
para el mundo, sino para su Creador.
Desde el ao 2005, la Direccin de Misiones Universitarias
instaur en la UTPL la ctedra Fernando Rielo; un espacio para el estudio de su
pensamiento y su enorme legado humanstico.
2009
Jess Fernndez Hernndez
Presidente del Instituto Id de Cristo Redentor. Licenciado
en Ciencias Qumicas por la Universidad de La Laguna
y licenciado en Filosofa por la Universidad Autnoma
de Madrid. Desde 1994 es Doctor Honoris Causa por la
Universidad N 2 de Pekn.
La mayor contribucin del padre Jess Fernndez se
refiere, sobre todo, siguiendo a Fernando Rielo, a su
exposicin del Cristo vivido como modelo del pensar y
del actuar del ser humano, cristalizando la permanencia
del Instituto Id de Cristo Redentor, de Misioneras y Misioneros Identes.
145
Honoris Causa
PROFESORES HONORIS CAUSA

Dr. Franz Makenschin
Director del Institute of Soil
Science and Site Ecology
of the Faculty of Forest
Sciences de la Universidad
de Dresden-Alemania
Su aporte a la investigacin
en el rea de biologa ha sido
relevante para el desarrollo
de las ciencias biolgicas en la UTPL. La Universidad
de Dresden acoge a pasantes utepelinos que son
guiados por el grupo investigativo que preside.
Dr. Lorenzo Garca Aretio

Decano de la Facultad de
Educacin de la UNED
Doctor en Ciencias de
la Educacin. Titular de
la Ctedra UNESCO de
Educacin a Distancia.
Su libro: De la
teora a
la prctica, respalda su
visin y conocimiento, por lo cual es pieza clave
en la consolidacin del proceso de acreditacin
internacional de la Educacin a Distancia de la
UTPL.
Dr. Armando Villarroel

Doctor en Sociologa por la Michigan State
University, ha escrito varios libros y artculos
en espaol e ingls. Fue distinguido con el
reconocimiento al mrito por el establecimiento
146
de alianzas acadmicas
ejemplares por la Penn
State University en el
2001. Ha sido consultor
del Banco Mundial. Entre
sus publicaciones ms
destacadas se encuentran
Aspectos operativos de
universidades a distancia,
1987; La educacin a distancia en la UNA y en
Amrica Latina 1987, entre otras.
Dr. Mario Camacho Cardona

Doctor
en
Arquitectura
y
Urbanismo
por
la
Universidad
Nacional
Autnoma
de
Mxico.
Miembro
del
Consejo
Nacional
de
Ciencia
y
Tecnologa. Ha publicado
varios
ttulos
sobre
terminologa
urbanstica,
historia y teora urbana:
Diccionario de arquitectura y urbanismo (1998),
Historia Urbana Novohispnica del siglo XVI
(2000) y Hacia una teora del espacio. Reflexin
fenomenolgica sobre el ambiente (2002), entre
otros. Profesor Honoris Causa de la Escuela de
Arquitectura de la UTPL desde el 2005.
Dra. Beatriz lvarez

Su aporte ha sido fundamental
para la consolidacin de
doctorados en el rea de
educacin. Su visin en el
Proyecto CREAD-Andes y su
conocimiento de la educacin
a distancia han sido relevantes
para el desarrollo de la
UTPL.
Lic. Mara de Lourdes Luque
Mons. Hugolino Cerasuolo Stacey
Pedagoga en Ciencias Sociales

por la UTPL, Mster en
Administracin de Empresas
por la Escuela Politcnica
del Litoral (ESPOL). Fue
designada
como
Ministra
del Ambiente el 4 de mayo
del 2001, mediante decreto
ejecutivo No.1480.
Dr. Erwin Beck
Tropical de Montaa.
Profesor investigador del

Departamento de Gentica
Forestal de la Universidad
de Bayrouth, Alemania y
del Programa Alemn de
Investigaciones en Ecologa
Arq. dison
Quiroz (+)
Vanegas
Arquitecto
graduado
la UTPL, ex Director de
Escuela de Arquitectura
ex Director de la Unidad
Diseo e Investigacin Arquitectnica.
Ing. Hctor
Loaiza (+)
en
la
y
de
Ramrez
Ingeniero
en
Industrias
Agropecuarias,
graduado
en la UTPL. Ex Director de
la Escuela de Ingeniera en
Industrias Agropecuarias.
Ex Obispo de la Dicesis de
Loja.
Su formacin religiosa la
desarroll en la Orden
Franciscana.
Fue
Obispo
Auxiliar
de
Guayaquil
durante 10 aos y Obispo
de la Dicesis de Loja por 22
aos.
Silvia Jaquenod
Zsgn
de
Doctora Cum Laude en

Derecho por la Universidad
Complutense
de
Madrid.
Abogada por la Real y
Pontificia
Universidad
Nacional
de
Crdoba.
Catedrtica de Derecho Pblico por la Universida
de Moderna, Portugal. Jefe del Departamento
de Derecho Ambiental, Colegio de Abogados de
Madrid, Directora de la Universidad Internacional
Menndez Pelayo (CuencaEspaa).
Patricia
Fernndez
Gudio
Acadmica e investigadora
especializada en Derecho
Internacional Econmico y
Relaciones
Internacionales.
Docente
universitaria
de
larga trayectoria. Ex directora del Colegio de las
Amricas (COLAM). Secretaria Ejecutiva de la
Organizacin Universitaria Interamericana, OUI.
147
Constituye el eje central en la promocin, coordinacin y tutela del

autntico espritu de la Universidad Catlica de Loja en su constante
bsqueda de la verdad.
En la UTPL, Misiones significa voz de evangelio y servicio, que crea
espacios para, en forma comunitaria, conquistar sueos y cumplir
el ideal de restaurar la humanidad.
Su accin involucra a toda la familia universitaria: docentes,
personal administrativo, trabajadores y estudiantes, animados
por el sueo de que sea el pensamiento de Cristo el que presida la
ctedra universitaria y desde ella proyectar a la sociedad autnticos
valores a la luz del evangelio.
Misiones Universitarias desarrolla su actividad a travs de siete
reas:

148
Acadmica
Social
Humansticocultural
Relaciones externas
Desarrollo espiritual
Modalidad a Distancia
Direccin de Estudiantes
Isla Isabela
Isla San Cristobal
Orellana
Manta
Azogues
Provincias que cubre Misin Idente Ecuador
Fanery Surez, directora de Misiones

Universitarias y Jos Barbosa, Vicecanciller,
y ganadores premio Toms Moro 2009
A travs de estas reas la UTPL fomenta en la comunidad

universitaria el espritu crtico y su activa participacin en eventos
culturales y de opinin como:
Premio Humanstico Toms Moro: Evento anual que pretende
reconocer entre los estudiantes, empleados y docentes, a aquellos
que se destaquen por su espritu humanstico, reflejado en
caractersticas y experiencias personales de solidaridad, liderazgo
e investigacin.
Campaas de solidaridad: Actividad constante que involucra
a la gran familia universitaria en la donacin de ropa, medicinas
y alimentos para las personas que lo necesiten; as como libros y
dems material acadmico para diversas escuelas.
Lic. Fernando Luna, premio Toms Moro

2007 (empleados)
Ctedra Fernando Rielo: Basada en el estudio y reflexin de la

riqueza espiritual que representa el pensamiento de Fernando Rielo
Pardal, fundador de la Comunidad de Misioneras y Misioneros
Identes.
Misin Idente Ecuador

Actividad anual cuya intencin fundamental es la evangelizacin
junto a la accin social en las comunidades ms vulnerables del
pas, creando al mismo tiempo una conciencia social en los jvenes
Ctedra Fernando Rielo
149
profesionales latinoamericanos. Esta actividad se desarrolla en el

Ecuador desde el 2004 por iniciativa de la UTPL.
Anualmente la
Misin Ecuador convoca la participacin de ms de 600 jvenes del
pas y Latinoamrica.
Misin Idente Ecuador se desarrolla en 18 de las 22 provincias del
Ecuador.
En general las misiones constituyen una escuela de formacin para
los jvenes, porque les permite palpar la realidad de las personas
que viven en zonas muy deprimidas y, se sienten convocados a
ofrendar sus vidas a favor del desarrollo humano y social de estas.
Para muchos jvenes las misiones han significado un encuentro
personal con Cristo, que lo han descubierto en la sencillez y
generosidad de las personas que carecen de lo bsico para cubrir sus
necesidades y para vivir de una manera ms acorde a su dignidad
humana.
A estas actividades se suman otras como concursos de belenes,
misiones urbanas y rurales, proyectos con migrantes y
voluntariado.
Misin Idente de Oriente: Evangelizar y servir a las personas de
las comunidades del Oriente ecuatoriano, es uno de los fines de esta
actividad, para ello se comparte con estas personas por una semana
a travs de visitas y talleres con temas que ayuden al desarrollo
humano - espiritual de las comunidades.
150
Adems del aporte de los estudiantes durante la semana de misin,

se tiene la ilusin de realizar proyectos de desarrollo integral en las
zonas ms prximas a la sede de nuestra universidad que complete
y d continuidad al trabajo de los misioneros.
Las misiones en el Oriente se realizan en comunidades de la
provincia de Zamora Chinchipe en el perodo vacacional en el mes
de marzo.
Programas de voluntariado: Su objetivo principal es lograr que
los estudiantes se involucren en proyectos sociales que a ms de
permitirles desarrollar sus valores humansticos, apliquen los
conocimientos obtenidos en sus carreras en beneficio de los dems.
Actualmente, existen dos proyectos en funcionamiento de esta
naturaleza:
Programa de Asistencia al Adulto Mayor (PAAM), en el
Ancianato Daniel lvarez Snchez.
Programa de Asistencia y Desarrollo Integral del Nio (ADIN),
en el Albergue Padre Julio Villarroel.
Jornadas de reflexin: Espacio de reflexin bimestral, que rene a
toda la comunidad universitaria para tratar aspectos relacionados
a la formacin personal y profesional del docente, centradas en el
humanismo cristiano.
Formacin familiar
En noviembre de 2006 se cre el Instituto Latinoamericano de la
Familia, en el marco del VII Congreso de Educacin Catlica La
escuela al reencuentro de la familia ecuatoriana, del cual la UTPL
ocupa la Secretara Ejecutiva.
El objetivo del instituto es generar espacios de apoyo y reflexin
que respondan a las necesidades prioritarias de la familia, desde
una perspectiva integral, a fin de fortalecer el ncleo familiar en los
valores propios que desarrolla su condicin humana.
Estas actividades en su conjunto suponen la participacin activa y
respeto mutuo de las creencias e ideologas personales; as como la
vivencia de valores humansticos cristianos.
Todo ello, redunda en la promocin del pueblo para que desarrolle
sus posibilidades econmicas, sociales, humansticas y espirituales,
basado en un compromiso universitario con el desarrollo de la
sociedad.
151
Gestin Cultural
La Unidad de Gestin Cultural se crea con el objetivo de disponer de

un rgano de difusin de las diferentes manifestaciones culturales.
A travs de esta unidad la comunidad universitaria interacta con
la sociedad, con la investigacin e implementacin de proyectos
culturales amparados bajo un propsito central llamado Proyecto
Lojanidad.
De esta manera se pretende recrear y recuperar las manifestaciones
culturales propias de Loja y su provincia, haciendo del ayer el
camino que hoy transitamos y que construye el maana de nuestra
cultura.
Gestin Cultural desarrolla sus actividades en torno a seis
componentes que definen su razn de ser:
Grupos de arte: Conformados en su totalidad por los estudiantes de
las diferentes escuelas de la universidad. Son 12 grupos que realizan
sus actividades en torno al baile moderno, coro, teatro, msica de
cmara, danza y msica folclrica que llevan presentaciones a nivel
nacional e internacional.
Publicaciones: Este componente se proyecta a travs de la
edicin y reedicin de obras literarias de autores lojanos en tres
fases primordiales: Loja Profunda, Loja de Transicin y Loja
Contempornea.
Museo de Arqueologa y Lojanidad
152
Arqueologa: En esta rea se concreta la construccin,

implementacin e instrumentacin de los guiones museogrficos y
museolgicos del Museo de Arqueologa y Lojanidad de la UTPL,
inaugurado en el 2005, as como investigaciones en: Catamayo
Precolombino, Cubiln, Palanda, en asocio con el IRD (Instituto
de Investigacin para el Desarrollo) y el IFEA (Instituto Francs de
Estudios Andinos).
Se enmarca en este componente el proyecto Petroglifos, el cual se
desarrolla desde el 2001 en sitios donde se ha detectado la presencia
de arte rupestre en la provincia de Loja.
Inventario cultural: A travs de este componente se inici un
proceso de recreacin de los valores arquitectnicos que adornaban
la Loja del siglo XIX, plasmados en gigantografas expuestas en el
Museo de Arqueologa y Lojanidad.
Se realizan investigaciones histricas sobre retablos y fachadas
de las iglesias, aves nativas, orqudeas, plazas, cascadas, casas
patrimoniales y otros aspectos de Loja.
Archivo fotogrfico: La UTPL posee un amplio archivo fotogrfico
con piezas que datan de inicios del siglo XX, el cual sustenta la
investigacin cultural etnogrfica que desarrolla la universidad.
Dentro del proyecto Lojanidad Literatura 2005 se publicaron 12
autores, 120 000 libros; en Lojanidad Literatura 2007, 12 autores
con una circulacin de 95 000 libros; y, en Lojanidad III 2008-2009,
11 obras con una circulacin de 95 000 ejemplares.
Memoria Viva: Serie documental de ilustres personajes de Loja que
entregaron un valioso aporte al desarrollo cultural del pas. Al 2008
se han producido 16 documentales.
153
Internacionalizacin
Pensar globalmente y actuar localmente es la visin del proceso

de internacionalizacin de la UTPL. Alianzas internacionales,
proyectos binacionales, participacin en redes, convenios, asesoras
y pasantas docentes y estudiantiles son sus estrategias.
La gestin de esta dimensin universitaria se realiza en dos reas:
La gestin universitaria con espritu de apertura hacia el

mundo.
La docencia: La UTPL busca mejorar la calidad de su cuerpo

Reunion de Pastoral Universitario
Latinoamericana PUC-CHILE
docente, razn por la cual se han firmado convenios para

pasantas, intercambio de docentes y programas de doctorado,
con universidades de varios pases del mundo; entidades que
ofertan capacitacin presencial y a distancia, con procesos de
investigacin aplicada y orientada a resolver las necesidades
locales.
Los estudiantes: Que se forman como profesionales con visin
y validacin internacional, generando procesos de movilidad
estudiantil, con flexibilizacin del currculo, as como
evaluaciones y acreditaciones de carcter internacional.
La universalidad de la cultura
La oferta universitaria para ecuatorianos en el extranjero.
Etapas de internacionalizacin de la UTPL

EADTU Conference 2006, Tallin, Estonia
* En una primera instancia los docentes investigadores de la

UTPL visitan otras universidades y proyectos en diferentes pases
para conocer las diferencias y estado de evolucin en cada una
de sus especialidades y carreras. En ese momento se produce un
alertamiento y a la vez, una autocrtica sobre nuestra realidad, y las
propuestas que pueden mejorarla.
En este marco slo en el 2006 un total de 1089 docentes,
administrativos y estudiantes participaron en eventos acadmicos
internacionales y 170 de ellos universitarios tuvieron presencia en
congresos y cursos fuera del pas.
Aniversario del Centro Asociado de Nueva York
154
* La segunda etapa se produce con la visita a la UTPL de acadmicos,

investigadores, grupos empresariales, ejecutores de proyectos, etc.,
con el propsito de ampliar la visin acerca de los mecanismos de
estudio a seguir, as como las posibilidades actuales y futuras de
entablar relaciones de cooperacin.
Hasta el ao 2008 la UTPL firm 118 convenios internacionales.
La riqueza de la cooperacin internacional se observa en el siguiente

cuadro.
PAIS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Canad
Estados Unidos
Mxico
Amrica del Norte
Costa Rica
El Salvador
Guatemala
Honduras
Nicaragua
Panam
Amrica Central
Argentina
Bolivia
Brasil
Chile
Colombia
Paraguay
Per
Uruguay
Venezuela
Amrica del Sur
Cuba
Puerto Rico
Repblica Dominicana
El Caribe
Alemania
Blgica
Espaa
Estonia
Letonia
Francia
Italia
Portugal
Reino Unido
CONVENIOS COOPERACIN TOTAL

4
13
12
29
1
0
0
1
1
3
6
3
3
6
3
11
1
16
0
2
45
0
0
2
2
6
0
24
0
0
0
3
0
0
11
59
52
122
14
3
6
6
5
5
39
30
11
34
29
58
4
60
3
19
248
4
6
9
19
15
4
51
2
1
6
13
6
1
15
72
63
151
15
3
6
7
6
8
45
33
14
40
32
69
5
76
3
21
293
4
6
11
21
21
4
75
2
1
6
16
6
1
Grupo de Arte de la UTPL en gira

internacional
Reunin de CREAD en Venezuela
155
Internacionalizacin
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Irlanda
Suiza
Rusia
Europa
Australia
Egipto
Senegal
Sudfrica
Nueva Zelanda
Gabn
Tanzania
frica
China
Japn
Filipinas
India
Malasia
Asia
TOTAL
0
0
0
33
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
115
2
2
1
104
2
2
1
1
1
1
1
7
5
2
1
4
2
15
556
2
2
1
137
2
2
1
1
1
1
1
7
5
2
1
4
2
115
671
En una tercera fase, los docentes investigadores participan en programas

de estudio a nivel de maestra y doctorado, as como en investigacin
y extensin, en universidades del extranjero como arte de proyectos
internacionales.
Al momento 181 docentes cursan doctorados de tiempo compartido en
diversas universidades del mundo y 37 inician este proceso.
De esta manera la flexibilidad del currculo da sus primeros frutos,
al tiempo que cumple el ideal de la UTPL: que las universidades
dejen de ser elementos marginales en el desarrollo de los pueblos y
generen investigacin aplicada, con asesora externa, pero con nfasis
en la realidad local, reforzando a su vez la corresponsabilidad de los
equipos.
En este sentido la tesis de fin de estudio de estos docentes se ejecutan
en los CITTES y se aplican en el contexto nacional.
* La meta final de los estudios de cuarto nivel es fomentar el espritu
cientfico y considerar a la ciencia desde todo punto de vista, sus
conexiones prximas y su relacin con la totalidad del conocimiento.
156
En esta lnea hay una constante visita de profesores extranjeros a

la universidad lojana y el desarrollo de un programa de pasantas
cortas para docentes investigadores de la UTPL en universidades
internacionales.
Bajo esta perspectiva la UTPL ha forjado alianzas clave entre otras con
las siguientes universidades:
Alemania: Universidad Tcnica de Dresden, Universitt Tbingen,
Universidad Tcnica de Munchen, Universidad George August de
Goettingen, Universidad de Frankfurt, Universidad de Marburg,
Universidad de Bayreuth, Universidad de Bielefeld.
Italia: Universidad de Pavia, Universidad de Florencia.
Chile: Pontificia Universidad Catlica
Metropolitana de Ciencias de la Educacin.
de
Chile,
Universidad
Estados Unidos: Nova Southeastern University, North Carolina

University, Universidad de San Diego California, Educational Testing
Services ETS, Miami Central University, Universidad de Nuevo
Mxico, Universidad de Idaho, University of Arkansas.
Canad: Technologie Minerale de Cgep de Thetford, Universidad de
Otawa, Mount Royal College.
Espaa: Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Universidad
Politcnica de Madrid, Universidad Oberta de Catalunya, Universidad
de Crdoba, Universidad Carlos III de Madrid, Universidad de
Granada, Universidad Politcnica de Valencia, Universidad Pblica de
Navarra, Universidad de Sevilla, Universidad Santiago de Compostela,
Universidad Pablo de Olavide.
Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Universidad
de Guadalajara, Universidad Autnoma Metropolitana, Universidad
Autnoma de Guadalajara, Universidad Anhuac, Universidad Fray
Luca Paccioli, Universidad de Guanajuato, Gobernacin del Estado
de Guanajuato.
Brasil: Universidad Catlica de Brasilia, Universidad Estadual de
Londrina, Universidad Caxias do Sul, Universidad Federal de Mato
Grosso, Instituto de Derecho por un Planeta Verde.
Colombia: Universidad San Pablo CEU, Bogot, Universidad del
Rosario, Universidad Santo Toms, Pontificia Universidad Javeriana
de Cali, Universidad de los Andes, Universidad Un minuto de Dios,
Universidad del Norte, Universidad de Ciencias Mdicas, Universidad
Nacional de Educacin a Distancia, Universidad Autnoma de
Occidente, Universidad de Magdalena.
Per: Universidad de Piura, Universidad Inca Garcilaso de la Vega,
Universidad de San Marcos, Universidad Agraria La Molina,
Universidad Nacional de Piura, Universidad Nacional de Tumbes,
Universidad Csar Vallejo, Universidad Peruana Cayetano Heredia,
Universidad Alas Peruanas, Universidad Los ngeles de Chimbote.
Reunin CAL-ED
157
Internacionalizacin
Bolivia: Universidad Catlica

Universidad Privada del Valle.
Boliviana
San
Pablo,
Chiquitos,
Paraguay: Universidad Autnoma de Asuncin.

Panam: Universidad de Panam, Universidad Autnoma de Chiriqu,
Universidad Catlica Santa Mara la Antigua.
Venezuela: Universidad Central de Venezuela, Universidad Valle del
Momboy.
Repblica Dominicana: Universidad Nacional de
Distancia, Universidad Autnoma de Santo Domingo.
Educacin
Adicionalmente se han suscrito y se encuentran vigentes al 2009 ms

de 671 convenios nacionales e internacionales.
Reunin Proyecto BID
Otra faceta clave en el proceso de internacionalizacin de la UTPL es la

apertura de centros universitarios propios fuera del Ecuador.
Tras tres dcadas de intensa actividad acadmica, la Universidad
Catlica de Loja, crea sus centros internacionales con el objetivo de
atender las necesidades acadmicas inmediatas de los emigrantes
latinoamericanas que residen en Estados Unidos y Europa, cuya
enorme necesidad de iniciar, y en algunos casos continuar, su formacin
profesional sin dejar de lado sus compromisos laborales en sus pases
de residencia, encuentran en la Educacin a Distancia de la UTPL la
mejor opcin.
Bajo esta premisa la UTPL cre sus centros internacionales en Nueva
York, Madrid, Roma y Chiquitos en Bolivia.
El primero de ellos inici sus actividades acadmicas en octubre de
1 998. Dos aos despus, en diciembre del 2 000, se crea el Centro
Internacional de Roma con sub sedes en Gnova y Milano.
En el mismo ao se crea el Centro Internacional de Madrid, que recibe
a estudiantes de ciudades como Murcia, Valencia, Barcelona y otros
pases: Inglaterra y Suiza.
Firma Convenio de la UTPL con Gobernacin de

Guanajuato
158
En colaboracin con la Universidad Catlica Boliviana San PabloChiquitos, Bolivia, se estableci un nuevo centro internacional de
educacin a distancia de la UTPL en el 2 003, con el propsito de hacer
transferencia de tecnologa, extensin y servicios desde la UTPL hacia
la universidad boliviana en un proyecto de cooperacin sur-sur.
Este proyecto fue considerado importante por la IAU (International
Association of Universities) en el proyecto Leadher que promueve su
rplica en pases como Per.
Al momento en estos centros estudian ms de 800 emigrantes de toda

Latinoamrica. Las carreras con mayor demanda son Ciencias Jurdicas
y Administracin Turstica, esta ltima muy bien cotizada en Europa.
A su vez los centros internacionales de la UTPL se constituyen en
puntos de encuentro entre ecuatorianos y latinoamerianos, fomentando
la conservacin de nuestra riqueza intelectual y cultural, y el encuentro
con las culturas de los pases en los que se encuentran residiendo.
La labor realizada por la UTPL a travs de los centros internacionales,
se evidencia en el reconocimiento obtenido por el Municipio de
Gnova, Italia, el cual declar a la UTPL como Universidad formadora
de migrantes de calidad en el ao 2005, y la entrega del premio a las
mejores prcticas al programa Nuevos Vecinos, que se trasmite por
la seal de ATEI.
Participacin en redes internacionales
La cooperacin interuniversitaria y el trabajo en redes ha logrado
grandes resultados a lo largo de la historia.
Esta cooperacin no slo significa recibir apoyo de universidades
generalmente ubicadas en pases desarrollados que por su trayectoria,
alcances y experiencia, pueden aportar al delante de universidades
jvenes, pequeas o distantes geogrficamente. Es la oportunidad de
suponer la energa de toda una universidad, a aprender y sobre todo, a
participar en proyectos que hereden experiencias tiles.
La capacidad y experiencias adquiridas gracias a esta cooperacin
internacional norte-sur, permiten que la UTPL impulse a otras
universidades en relacin sur-sur.
Universidades que por sus
caractersticas propias no podran conectarse
a sistemas ms
avanzados, pero que al acceder a las redes internacionales a las que
pertenece la UTPL, crean mejores prcticas de desarrollo acadmico y
administrativo.
Integracin regional, continental y mundial, comunicacin y tecnologa,
educacin a distancia, ciencia y tecnologa, redes de desarrollo y redes
catlicas, son algunos de los mbitos en los que la UTPL participa como
miembro.
Las redes a las que la UTPL pertenece son:
RED
AO DE
AFILIACIN
PA R T I C I PA C I N SEDE
DE LA UTPL
PGINA WEB
Redes Acadmicas y de Integracin (INTERNACIONALES)

Organizacin Universitaria
Interamericana, OUI
Octubre 2001
Presidencia
2007-2009
Qubec, Canad
www.oui-iohe.qc.ca
Instituto de Gestin y
Liderazgo Universitario,
IGLU
Octubre 2001
Sede Observacin
del IGLU
Qubec, Canad
http://www.oui-iohe.org/
noticias/iglu-al-dia.html
Colegio de las Amricas,

COLAM
Octubre 2001
Qubec, Canad
http://www.oui-iohe.
org/noticias/colam-aldia.html
OUI-CAMPUS
2007
Loja-Ecuador
http://www.oui-iohe.
org/campus/campus.
html
Direccin Ejecutiva
2007-2009
159
Internacionalizacin
160
Global Development
Learning Network- GDLN
Junio 2000
Hispanic Association of
Collegues and Universities,
HACU
Presidencia
del Consejo
Fundacional
Washington, DC,
Estados Unidos
www.gdln.org
Abril 2006
San Antonio,
Texas, Estados
Unidos
www.hacu.net
Consortium for North

American Higuer
Education Colaboration,
CONAHEC
Octubre 2008
Arizona, Estados
Unidos
www.conahec.org
Asociacin de
Universidades
Iberoamericanas de
Postgrado, AUIP
Noviembre
2005
Salamanca, Espaa
www.auip.org
International Association of
Universities, IAU
Agosto 2006
Pars, UNESCO
house, Francia
www.unesco.org/iau/
Federacin Internacional
de Universidades Catlicas,
FIUC
1990
Pars, Francia
www.fiuc.org
Red Universitaria de
Educacin Continua de
Latinoamrica y Europa,
RECLA
Abril 2005
Bogot, Colombia
www.recla.org
Unin de Universidades de
Amrica Latina, UDUAL
Noviembre
2004
Mxico D.F. Mxico
www.udual.org
Grupo de Universidades
Iberoamericanas La Rbida
Junio 2003
Andaluca, Espaa
http://www.unia.es/
grupo_la_rabida/portal.
asp
Organizacin de
Universidades Catlicas de
Amrica Latina, ODUCAL
Septiembre
2007
Buenos Aires,
Argentina
www.oducal.org
Encuentro Latinoamericano
con Europa, Red Enlace
Marzo 2007
Barranquilla,
Colombia
http://www.uninorte.
edu.co/redenlace/
Red de Universidades del

Pacfico Sur-RUPSUR
Enero 2001
Santiago de Chile,
Chile
www.udep.edu.pe/
rupsur
Red de Universidades
Regionales
Latinoamericanas, Red
UREL
1998
Osorno, Chile
www.redurel.org
Asociacin de
Universidades del Sur de
Ecuador y Norte del Per,
AUSENP
1997
Altura, Per
www.ausenp.org
International Association
of University Presidents,
IAUP
Octubre 2008
Via del Mar,

Chile
www.iaup.org
Global Water Partnership,

GWP
Dicembre
2007
Suecia, Estocolmo
www.ausenp.org
Direccin Regional
Vocal Principal
2008-2010
Vicepresidencia
para Ecuador 2008
- 2010
International Association
of University Presidents,
IAUP
Octubre 2008
Via del Mar,

Chile
www.iaup.org
Global Water Partnership,

GWP
2008
Suecia, Estocolmo
www.gwpforum.org
Asociacin de
Universidades Amaznicas,
UNAMAZ
2004
Santa Cruz, Bolivia
www.unamaz.org
Asociacin de
Universidades de Amrica
Latina y el Caribe para la
Integracin, AUALCPI
Mayo 1999
Buenos Aires,
Argentina
www.redaualcpi.org
Iniciativa Amaznica, IA
2005
Brasil
www.iamazonica.org.br
Chile
www.reduc.cl
Red Latinoamericana
de Informacin y
Documentacin en
Informacin, REDUC
Redes Acadmicas y de Integracin (NACIONALES)

Consejo Nacional de
Educacin Superior,
CONESUP
Quito, Ecuador
Corporacin Ecuatoriana
de Universidades
Particulares, CEUPA
1995
Red de Relaciones y
Cooperacin Internacional
de las Universidades
Ecuatorianas, RedCI
Enero 2006
Consejo Nacional de
Facultades de Ciencias
Agropecuarias del Ecuador,
CONFCA
Marzo 2008
www.conesup.net
Guayaquil,
Ecuador
Vocal Principal
2008 - 2010
Manta, Ecuador
www.redcooperacion.
conesup.net/red
Esmeraldas,
Ecuador
Redes de Educacin a Distancia

Consorcio Red de
Educacin a DistanciaCREAD
Enero 1991
European Association
of Distance Teaching
Universities-EADTU
Presidencia de la
Regin Andina
Nova Southeastern
University, Miami
Beach. FL, Estados
Unidos
www.cread.org
Miembro Asociado
Holanda
www.eadtu.nl
Virtual Educa
Junio 2002
Virtual Educa
Ecuador
Madrid, Espaa
www.virtualeduca.org/
Asociacin Iberoamericana
de Educacin Superior a
Distancia-AIESAD
Enero 1981
Vocal del Consejo

Directivo
Madrid, Espaa
www.uned.es/aiesad
161
Global Universities in
Distance Education, GUIDE
ASSOCIATION
Roma, Italia
www.guideassociation.
org
International Council
for Open and Distance
Education, ICDE
2003
Oslo, Noruega
www.icde.org
Online Educa
Junio 2002
Madrid, Espaa
www.online-educamadrid.com
Redes de Movilidad Estudiantil

Asociacin Internacional
de Estudiantes de Ciencias
Econmicas y Contables,
AIESEC
Junio 2002
Red de Universidades y
ONGs Latinoamericanas, del
Caribe y Europeas, ORION
2008
Presidencia
Nacional
ICEF Workshop
Loja, Ecuador
www.aiesec.org
La Plata, Argentina
www.aorion.org.ar/
Alemania
www.icef.com
Redes de Ciencia, Tecnologa y Comunicacin

Ibero American Science
and Technology Education
Consortium, ISTEC
Diciembre
1998
Representante en
Ecuador
Nuevo Mxico,
Estados Unidos
www.istec.org
Asociacin de Televisin
Educativa Iberoamericana,
ATEI
2000
Miembro Consejo
Directivo Ecuador
Madrid, Espaa
www.atei.es
Organizacin Catlica
Latinoamericana y
Caribea de Comunicacin,
OCLACC
2003
Quito, Ecuador
www.oclacc.org
Consorcio Ecuatoriano para

el Desarrollo del Internet
Avanzado, CEDIA
2005
Ecuador
www.cedia.org.ec
Federacin Latinoamericana
de Facultades de
Comunicacin Social,
FELAFACS
Septiembre
2006
Lima, Per
www.felafacs.org
Redes de Arte y Cultura

Centro de Investigacin de
Arte Rupestre de Uruguay,
CIARU
2005
Montevideo,
Uruguay
http://www.
geocities.com/athens/
parthenon/6994
Internacional Council of
Museum, ICOM
Abril 2007
Pars, Francia
http://icom.museum
Sociedad de Investigacin
de Arte Rupestre de
Bolivia, SIARB
2005
Bolivia
www.siarb-bolivia.org
Consejo Internacional de
las Organizaciones de
Festivales de Folclor y de
Artes Tradicionales,
CIOFF
2004
Pars, UNESCO Francia
http://www.cioff.org/
162
Internacionalizacin
UTPL SEDE DE EVENTOS NACIONALES E INTERNACIONALES
EVENTO
ASISTENTES
XVI Convencin Nacional de Turismo.

2003
Octubre
SEDE ANTERIOR
500
IV Congreso Ecuatoriano de Botnica. Agosto, 2003
500
CIESPAL, Quito
V Congreso Iberoamericano de Superdotacin y

Talento. Noviembre, 2004
550
Instituto
Colombia
I Congreso de Calidad y Acreditacin Internacional

en Educacin Superior a Distancia. Octubre, 2005
500
I Convencin Nacional de Enseanza de Ingls como

Lengua Extranjera (TEFL). Junio, 2004
400
II Congreso Internacional de Bosque Seco, V

Congreso Ecuatoriano de Botnica, III Congreso de
Conservacin de la Biodiversidad de los Andes y la
Amazona. Octubre, 2005
570
Univesidad de Piura, Per
XXI Conferencia Latinoamericana de Escuelas y

Facultades de Arqutectura (CLEFA).
Noviembre,
2005
624
Universidad
Chile.
XII Encuentro de Redes de Educacin Continua de

Latinoamrica (RECLA). Marzo, 2007
120
Pontificia Universidad Catlica de Per
III Congreso Latinoamericano

Comunicacin. Octubre, 2007
de
930
Santo Domingo, Repblica Dominicana
Second Scientific Conference on Andean Orchids.

Noviembre, 2007
300
XV Congreso BienaL OUI. Noviembre, 2007
400
Florianpolis, Brasil
V Congreso Latinoamericano de Derecho Informtico

y VII Congreso Iberoamericano
independiente
de nombres de dominio e internet Governance.
Noviembre, 2007
650
Auditorio de la Comunidad Andina.

Lima, Per.
Celebracin de la Vigilia Mariana, en el marco de la

VI Jornada Europea de Universitarios. Marzo 2008
800
II Congreso CREAD Andes y II Encuentro Virtual

Educa Ecuador. Abril, 2008
200
I Encuentro de Doctorados de Tiempo Compartido e

Incubadoras de Investigacin. Junio, 2008
300
II Congreso Ecuatoriano de Ingeniera en Alimentos,

XI Jornadas de Ciencia y Tecnologa en Alimentos.
Noviembre, 2008
800
Universidad
Ecuador.
XXXVII Jornadas Nacionales de Biloga. Noviembre,

2008
300
Escuela Politcnica del Litoral ESPOL.

Guayaquil, Ecuador.
III Seminario Internacional de Gestin y

Ambiental. Diciembre, 2008
150
Caribeo
Derecho
Alberto
de
Merani.
Bo-Bo,
Bogot,
Concepcin,
UTPL
Tcnica
de
Ambato,
163
Internacionalizacin
PROYECTO CHIQUITOS DE COOPERACIN SUR-SUR
Gracias a un convenio de cooperacin interinstitucional para la

transferencia de tecnologa, la UTPL y la Universidad Catlica
Boliviana San Pablo, sede Chiquitos, pusieron en marcha el proyecto
Chiquitos de Cooperacin Sur-Sur en el 2001.
San Ignacio de Velasco
A partir de este convenio se establece la realizacin de tareas

conjuntas de colaboracin y de cooperacin, en el campo de la
docencia y la investigacin, especficamente en lo que se refiere a
la implementacin de una universidad con el apoyo de la UTPL,
partiendo del modelo de los Centros de Investigacin, Transferencia
de Tecnologa, extensin y Servicios (CITTES).
Del mismo modo, uno de los objetivos de esta colaboracin era la
implementacin de la Modalidad de Educacin a Distancia de la
mano de la Universidad lojana.
As, esta vinculacin comprende el desarrollo de actividades como
el intercambio docente y estudiantil, difusin cultural, actividades
acadmicas como encuentros, cursos, conferencias, seminarios y
publicaciones.
En este sentido, egresados de las diferentes carreras de la UTPL
desarrollan sus proyectos de tesis en la chiquitana boliviana,
contribuyendo de esa forma al desarrollo acadmico, cultural y
econmico de la universidad boliviana.
La provincia de Velasco es la segunda ms grande del Departamento
de Santa Cruz, tiene 65 425 kilmetros cuadrados y una poblacin
de 64 517 habitantes.
San Ignacio es la primera seccin municipal de la provincia de
Velasco, situada al noroeste del Departamento de Santa Cruz.
El municipio tiene 46 000 habitantes, el 40% de los cuales est
concentrado en la capital provincial.
Al momento la Universidad Catlica San Pablo, Chiquitos, est
dirigida por Jess Muoz, misionero idente.
Los avances
El aporte de los estudiantes de la UTPL que constantemente
se desplazan hacia la chiquitana boliviana para transferir sus
conocimientos han sido de gran aporte para la consolidacin de los
primeros grandes logros:
164
Educacin a Distancia
Con tres carreras a nivel de ingeniera inici la oferta de educacin
a distancia que empez a implementarse en el 2006: Informtica,
Gestin Ambiental y Turismo.
La oferta se extiende abarcando gran parte de la regin. Actualmente
cien alumnos se forman en la UCB-Ch, cifra promisoria en una
zona donde el acceso a la educacin es limitado y donde la meta es
terminar la educacin bsica.
Por otra parte hay que tomar en cuenta la geografa de la zona: se
trata de pequeos poblados separados a grandes distancias unos de
otros, de ah que tener ese nmero de alumnos sea prometedor.
Se analiza la posibilidad de implementar la oferta de varias
carreras de la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL como:
Gestin Ambiental, Administracin de Empresas y Contabilidad y
posteriormente ampliarse con una oferta acadmica adecuada a las
necesidades puntuales de la zona.
El siguiente paso ser analizar la oferta de tecnologas, ingenieras
o cursos de profesionalizacin diseados para la comunidad de esa
parte de Bolivia
Produccin Agroindustrial
Bajo el concepto de incubadoras de investigacin se han desarrollado
industrias agropecuarias que fabrican yogurt, embutidos, pulpa de
Sede de la Universidad Catlica Boliviana , Chiquitos
Vista aerea de la Chiquitana - Bolivia
165
Internacionalizacin
frutas, pollos ahumados, hamburguesas entre otros productos. Estos

resultados han sentado las bases de futuras industrias, captando la
atencin de los inversionistas que ven el potencial de la zona.
La chiquitana boliviana es una zona donde hay muchos bosques y
recursos naturales, pero al mismo tiempo graves problemas de mal
nutricin en los poblados, especialmente en los nios.
Por esta razn se trabaja en la elaboracin de alimentos con productos
propios de la zona, lo que al mismo tiempo contribuye a la creacin
de fuentes de trabajo, al aprovechamiento de los recursos y sobre
todo al mejoramiento de la alimentacin.
Capacitacin
Una actividad continua en la UCB-Ch es el trabajo en el diseo y
ejecucin de talleres para jvenes de los colegios y comunidades
rurales, donde existe pobreza y una gran carencia de servicios
bsicos.
Al momento se trabaja en el rea de turismo, ante la riqueza de la
regin en lo referente a patrimonio natural e histrico. El mal estado
de las carreteras de la zona, ha hecho del turismo una actividad
incipiente, pero con el crecimiento de la carrera de Turismo y de la
capacitacin a los municipios de la zona.
El turismo rural y ecoturismo tambin ha crecido gracias a la
promocin de la ruta por las iglesias Jesuitas del siglo XVII, las
cuales fueron diseadas por los estudiantes de Hotelera y Turismo.
A esto se suma la capacitacin que ellos dieron a guas nativos de
la zona.
En gestin del conocimiento se ha plantado una semilla que
permitir, en un futuro mediano, la construccin de un portal
informtico.
Telemedicina
A mediano plazo en el rea de Telemedicina, se pretende contar
con una amplia colaboracin entre el Hospital Universitario UTPL
y el Hospital Santa Isabel, Bolivia; lo que permitir compartir
experiencias y resultados de investigacin en medicina.
El modelo ser trado a Ecuador para ser aplicado en las sedes de la
UTPL ubicadas en Zamora y Cariamanga.
166
Para ello, durante este ao se requiere formalizar los equipos

tcnicos de cooperacin que faciliten el desarrollo del proceso.
La participacin formal de los tesistas, el fortalecimiento de la
Modalidad Abierta y a Distancia y el compromiso institucional de
la UTPL, son de vital importancia, sumado a la invitacin para que
la Universidad Catlica de Bolivia se sume a la Organizacin de
Universidades Interamericanas OUI, actualmente presidida por la
UTPL.
La experiencia profesional y personal que adquieren los estudiantes
durante su pasanta en la UCB-Ch es realmente trascendente , los
estudiantes se llenan de satisfaccin al saber que pueden aportar al
desarrollo de una universidad que suea con grandes horizontes
para la juventud de la chiquitana boliviana.
167
Internacionalizacin
SUMMER SCHOOL: SUSTAINABLE LAND-USE
La Universidad Tcnica Particular de Loja y la Universidad de

Dresden, Alemania, desarrollaron la primera Escuela de Verano
en Loja (septiembre de 2006), dirigida a jvenes cientficos de
universidades latinoamericanas.
El objetivo central del curso fue integrar experiencias y mtodos de
planificacin para un uso sustentable del suelo en regiones hmedas
y semiridas.
Reunin de apertura
En el evento participaron alrededor de 50 investigadores del rea

biolgica de Amrica Latina. As mismo, cont con la participacin
en calidad de ponentes, de una docena de reconocidos cientficos
como: Franz Makeschin de la Dresden University of TechnologyGermany, Dr. Rutger Rollenbeck de la Estacin Cientifica San
Francisco, Prof. Dr. Robert Gradstein, entre otros.
Generando una red de trabajo

El evento permiti generar una red en Latinoamrica, para el
desarrollo anual de este tipo de encuentros, debido a la urgente
necesidad de analizar y solucionar los problemas ambientales, muy
comunes en toda Latinoamrica.
La Escuela permitir consolidar ncleos de desarrollo y de estudio
alrededor de los problemas relacionados con el medio ambiente,
a travs del uso de las nuevas tecnologas, lo que garantizara la
continuidad del tema.
As mismo, la Escuela de Verano es parte de los convenios que la
UTPL mantiene con la Cooperacin Alemana. Otro punto de contacto
lo constituyen los estudios de doctorado en Manejo Sustentable
del Suelo que desarrollan docentes del rea Biolgica de la UTPL,
con pasantas de ciclo corto en la Universidad de Dressden.
Se destac la participacin activa de un grupo de profesores
investigadores del Instituto de Desarrollo Ambiental IDA de la
UTPL, encabezados por Hernn Lucero, Indira Black, Juan Burneo
y Jaime Black.
Las clases fueron impartidas por profesores alemanes y europeos,
con un enfoque hacia las soluciones ambientales aplicadas a
la agricultura, especialmente en lo relacionado a tcnicas para
168
preservar los suelos; as como el uso correcto del agua, factor

esencial para la produccin, especficamente de la zona de Loja y
Zamora Chinchipe.
La Escuela de Verano fue el espacio propicio para el encuentro de

jvenes cientficos de Latinoamrica interesados en los temas
relacionados con la climatologa, hidrologa, manejo sustentable
del suelo, entre otros temas.
Cuerpo docente
Dr. Edwin Beck, Bayreuth University
Dr. Joerg Bendix, Marburg University, Alemania
Dr. Ruetger Rollenbeck, Marburg University
Dr. Marife D. Corre, Goettingen University
Dr. Hans-Georg Frede, Giessen University
Dr. Kellie Vache, Giessen University
Dr. Richard Gloauguen, Freiberg University of Technology
Dr. Stephan Robbert Grandstein, Goettingen University
Dr. Franz Heidhues, Hohenheim University
Dr. Ingrid Kottke, Tbingen University
Dr. Franz Makeschin, Dresden University of Technology
Dr. Simone Radersma, Dresden University of Technology
Dr. Reinhard Mosandl, Munich University of Technology
Dr. Sven Guenter, Munich University of Technology
Dr. Lindsey Norgrove, Hohenheim University
Dr. Perdita Pohle, Giessen University
Dr. Michael Richter, Erlangen University
Dr. F. Peters, Erlangen University
169
Internacionalizacin
EELA-2
En abril de 2008 nace EELA-2 (E-Ciencia, e instalacin Grid para

Europa y Amrica Latina), proyecto financiado por el Sptimo
Programa Marco de la Unin Europea y coordinado por el Centro
Extremeo de Tecnologas Avanzadas (CETA-CIEMAT) con sede
en Trujillo-Espaa.
El proyecto est conformado por pases como Francia, Italia,
Irlanda, Portugal, Espaa, as como pases latinoamericanos:
Argentina, Cuba, Chile, Per, Venezuela, Colombia, Mxico, Brasil
y Ecuador; en total ms de 50 instituciones cientficas. Su objetivo
es la construccin de una e-Infraestructura Grid entre ambos
continentes, ofreciendo servicio continuo de acceso desde cualquier
parte a los recursos de clculo, almacenamiento y comunicaciones
entre las instituciones participantes.
En este sentido la UTPL realiz tutorial de computacin Grid en
diciembre de 2008, con la presencia de representantes de varios
pases de Amrica Latina y tutores internacionales. El objetivo fue
dar a conocer el middleware de glite as como los servicios que la
infraestructura grid ofrece a la comunidad cientfica.
IEEE-UTPL
Es un grupo estudiantil de la UTPL que forma parte del Instituto de
Ingenieros Elctricos y Electrnicos (IEEE). Se inaugur en octubre
de 2004, con el objetivo de brindar el espacio necesario, para que los
estudiantes miembros crezcan lderes y se conviertan en agentes
activos de un cambio sustancial.
La IEEE-UTPL trabaja conjuntamente con su grupo de afinidad WIE
(Women in Engineering), ambas constituyen el espacio propicio para
el desarrollo de la investigacin formal en las reas de Electrnica,
Telecomunicaciones, Computacin, Automatizacin y Robtica en
la UTPL. La Rama Estudiantil IEEE .
La vinculacin con la sociedad es uno de los objetivos de la rama
para lo cual desarrolla una serie de proyectos como: STAR 2009,
TISP (Teacher In Service Program) y la V Feria de Fsica Recreativa
permiten una trabajo continuo con docentes, jvenes y nios de
Loja.
En el 2008 la IEEE se adjudic el segundo lugar como Rama Ejemplar
a nivel de toda Latinoamrica y en el 2006 el primer lugar a nivel
mundial como Mejor Grupo de Afinidad WIE de IEEE.
Para ms informacin de nuestra Rama Estudiantil pueden visitar
nuestra pgina web: www.utpl.edu.ec/ieee
170
Curso de Desarrollo e Implementacin del e-elearning en la UTPL

Siendo la UTPL parte de la red EDUC@L y contando con una larga trayectoria
de calidad en la educacin a distancia y virtual, fue considerada como sede
de las fases presenciales del IDel- 2008: Desarrollo e Implementacin del
E-learning, curso que se dicta anualmente y es financiado por INWENT,
organizacin del gobierno de Alemania dedicada a la capacitacin y
desarrollo de Recurso Humano de pases en vas de desarrollo.
25 participantes de Bolivia, Venezuela, Colombia, Per, Argentina, Costa
Rica, Uruguay, Chile, Honduras, Nicaragua, Guatemala y Ecuador fueron
parte del curso que se dict con la colaboracin del CALED (Instituto
Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educacin a Distancia).
El curso abarc dos fases presenciales: una al inicio y otra al final del curso,
que tuvo una duracin de 8 meses, desde junio de 2008 hasta febrero de
2009.
Durante ese periodo de tiempo se estudiaron 6 mdulos sobre temas como:
diseo instruccional, desarrollo de contenidos, interactividad, tecnologa
del e-learning, gestin del e-learning, uso de herramientas de software
libre y tutora de apoyo a comunidades.
Escuela de Gobierno electrnico de las Naciones Unidas en Loja

La Universidad Tcnica Particular de Loja, apoyando la iniciativa de
UNU- IIST (International Institute for Software Technology United
Nations University) y con el respaldo de la Subsecretara de Informtica
de la Presidencia de la Repblica realiz en septiembre de 2008 la 19na
Escuela UNeGov.net en Fundamentos de Gobernabilidad Electrnica y
el 14to UNeGov.net Network-Building Workshop en Gobernabilidad
Electrnica, con la presencia de representantes de gobiernos seccionales y
del sector gubernamental del pas, interesados en incursionar en prcticas
de gobierno y gobernabilidad electrnica.
La Escuela de Gobierno Electrnico es una iniciativa del Centro de
Gobierno Electrnico de la Universidad de las Naciones Unidas, cuya
misin es construir una Comunidad de Prctica interesada en desarrollar,
compartir y aplicar soluciones concretas para la administracin electrnica
a travs de la investigacin, el desarrollo con nfasis en las necesidades y
desafos que enfrentan los pases en desarrollo.
En ese marco en noviembre del mismo ao se realiz el curso Actualizacin
profesional para tutores de formacin en civismo digital.
Jos Luis Tesoro, Coordinador Acadmico de la Red Interamericana de
Formacin en Gobierno Electrnico (RIF-GE) del Colegio de las Amricas
(COLAM), fue uno de los facilitadores del seminario, junto a Roxana
Goldstein, especialista en Gobierno Electrnico y en Gobernanza de
Internet, ambos de nacionalidad argentina.
171
Internacionalizacin
ASAMBLEA OUI - REGIN PASES ANDINOS
Con la participacin de 20 rectores y lderes universitarios, se

desarroll en marzo de 2007 la Asamblea de la Regin Pases
Andinos de la Organizacin Universitaria Interamericana (OUI),
bajo la organizacin de la Universidad Tcnica Particular de Loja
(UTPL).
Asamblea en pleno
El encuentro se desarroll en tres etapas: la primera en donde

se present la OUI, IGLU (Instituto de Gestin y Liderazgo
Universitario), y COLAM (Colegio de las Amricas). La segunda
en donde se discuti el plan y actividades de IGLU y COLAM y
finalmente, en la tercera etapa, se realiz la eleccin de los Consejeros
y Vicepresidente, de la OUI-Regin Pases Andinos.
Sobre este ltimo punto, se eligi al Dr. Juan Manuel Zolezzi
Cid, Rector de la Universidad Santiago de Chile, como Consejero
Regional de los Pases Andinos de la OUI, y a Oswaldo Zegarra
Rojas, Rector de la Universidad Cayetano Heredia de Lima-Per,
como Vicepresidente Regional suplente.
Qued pendiente la eleccin del Vicepresidente Regional de los
Pases Andinos, que se realizar durante el congreso bienal de la OUI,
en el mes de noviembre de 2007, puesto que el actual vicepresidente
finaliza su mandato a esta fecha.
Reuniones bilaterales
Parte importante de los logros se dieron en reuniones bilaterales.
En particular, en una ardua tarea con el equipo directivo de la OUI
(M. Hamelin, P. Cazalis y P. Gudio), se reafirm a la Universidad
de Santiago de Chile para continuar como sede del programa IGLU
para la Regin Andina.
Paralelo a esta actividades se plantearon proyectos conjuntos
respecto al trabajo de las redes interuniversitarias, encaminadas a
la formacin docente a nivel de doctorados, con cortas pasantas en
universidades de la Unin Europea.
El IGLU y COLAM, son dos de los programas ms destacados que
maneja la OUI.
En primera instancia, el IGLU, tiene como prioridad mejorar
la gestin y planificacin de las universidades, para lo cual ha
establecido una pasanta, que ha formado a ms de 2000 dirigentes
universitarios. El primer reto es cambiar los paradigmas respecto a
la formacin universitaria.
172
Otra de las acciones se centra en la formacin sistemtica del

personal acadmico, que coincide con los acuerdos logrados en la
Asamblea.
En este marco la UTPL tiene dos experiencias de formacin de
doctorados con Espaa, la primera con la Universidaden Politcnica
de Madrid y la segunda con la Universidad Nacional de Educacin
a Distancia (UNED); con Alemania los estudios de Doctorado se
desarrollan en las Universidades de Dresden y Tubingen.
En cuanto al COLAM, este programa orienta su accionar a la
colaboracin interinstitucional a travs de redes de enseanza e
investigacin.
La Asamblea concluy con el compromiso de las partes de fomentar
un trabajo en redes que permita replicar en sus pases, la experiencia
de formacin de la UTPL, y la necesidad de contar con un portal
electrnico activo al servicio de las entidades agrupadas en la OUI.
Otros acuerdos logrados en la Asamblea

Fortalecer la movilidad estudiantil

Mantener las pasantas IGLU
Crear redes de estudio e investigacin
Generar un portal dedicado a la formacin universitaria
Recorrido por el campus UTPL
173
Internacionalizacin
ORGANIZACIN UNIVERSITARIA INTERAMERICANA (OUI)
La Organizacin Universitaria Interamericana fue fundada

en 1979 bajo la influencia de Gilles Boulet, y es actualmente la
nica organizacin universitaria que abarca todo el continente
americano.
Conforme a sus estatutos, es una asociacin sin fines de lucro
que persigue objetivos esencialmente educativos mediante la
cooperacin entre universidades de las Amricas.
La OUI agrupa alrededor de 400 instituciones y asociaciones
nacionales universitarias que acogen a ms de 7 millones de
estudiantes, 600 000 profesores y 700 000 miembros de personal de
apoyo.
Padre Luis Miguel Romero, Rector Canciller de la

UTPL y Marcel Hamelin, de la OUI.
Sus miembros, que constituyen una red exclusiva de asociados, se

encuentran en 26 pases divididos en nueve regiones del continente
americano: Canad, Estados Unidos, Mxico, Amrica Central,
Caribe, Brasil, Pases Andinos, Colombia y Cono Sur.
En noviembre de 2007, durante la Asamblea General de la
Organizacin y con la presencia de ms de 64 miembros, se aclam
a Luis Miguel Romero, RectorCanciller de la UTPL, como el nuevo
Presidente de la OUI
Las instituciones miembros, por medio de sus mandatarios
legales, eligen a los miembros de la Junta Directiva y los Consejos
Regionales.
La Secretara General de la OUI se ubica en la ciudad de Quebec,
Canad.
Actualmente la OUI lidera varias redes de formacin, en el marco
de sus tres programas:
Colegio de las Amricas (COLAM)

Instituto de Gestin y Liderazgo Universitario (IGLU)
Campus
Campus
Antecedentes
En 1983 la Organizacin Universitaria Interamericana cre el
Instituto de Gestin y Liderazgo Universitario (IGLU) que tiene
como objetivos prioritarios el contribuir al mejoramiento de la
formacin o del perfeccionamiento de los dirigentes y directivos
174
universitarios de Amrica Latina y del Caribe; el asegurar una

pertinencia y una mejor insercin de la Universidad en su entorno;
y el contribuir a la transformacin de la Universidad como rgano
motor de desarrollo sostenible. El Instituto ha basado su trabajo en
temas importantes para la gestin estratgica de la Universidad.
En 1997 se crea al interior de la OUI el Colegio de las Amricas
(COLAM). Un programa que tiene como objetivo general fomentar
la cooperacin entre las universidades del continente americano
a travs de la creacin de redes interamericanas de formacin e
investigacin, con el fin de apoyar la integracin y el desarrollo
de las sociedades nacionales, de acuerdo con los principios de
equidad, calidad, pertinencia y eficiencia aceptados por los pases
de las Amricas. El COLAM ha basado su estrategia en la educacin
a distancia y en el uso de las TICs.
Reunin COLAM, IGLU y CAMPUS en la UTPL.
Programa Campus
En el 2007, la OUI vuelve a plantearse la necesidad de contar con un
tercer programa cuyo mbito de accin sea el de canalizar sus propias
fortalezas institucionales y las de sus miembros, buscando ser un
espacio de reflexin, dilogo y accin sobre las temticas centrales
del mundo universitario, las claves para la formacin en valores
y el anlisis crtico de las tendencias mundiales de la educacin
superior y su aplicacin concreta en nuestras universidades.
Esta institucin es CAMPUS que surge del compromiso de la OUI
en la creacin de vnculos de colaboracin y solidaridad entre
sus miembros y en la promocin de un proceso de integracin
consensuado de las Amricas mediante la cooperacin universitaria
y una mejor comprensin intercultural; y, de la proclama de la
Conferencia Mundial de la Educacin Superior de la UNESCO
que invita a las Universidades del mundo a la colaboracin y
las alianzas entre las partes interesadas: los responsables de las
polticas nacionales e institucionales, el personal docente, los
investigadores y estudiantes y el personal administrativo y tcnico
de los establecimientos de enseanza superior, el mundo laboral y
los grupos comunitarios.
CAMPUS desarrolla su actividad a travs de lneas de accin que
involucran la participacin de universidades miembros de la OUI o
de instituciones aliadas y se concreta a travs de la oferta de servicios
que estarn a cargo de redes de expertos de las Amricas.
CAMPUS mantiene fuertes sinergias con los programas de la OUI:
IGLU y COLAM.
175
Internacionalizacin
CAMPUS - OUI
Misin
La construccin de espacios comunes de educacin superior en asocio
a instituciones de educacin superior o redes institucionales.
Visin
Lidera las acciones polticas y acadmicas para la construccin de
espacios naturales o virtuales, en general, y en particular, el Espacios
Latinoamericano y del Caribe de Educacin Superior.
Miembros de los equipos del COLAM, IGLU
y CAMPUS durante la capacitacin en
manejo de la informacin para el Portal OUI.
Ejes estratgicos

Calidad, docencia e investigacin

Recursos Educativos Abiertos (Gestin del Conocimiento)
Prospectiva universitaria
Eje 1. Calidad, docencia e investigacin

Construccin del espacio de encuentro latinoamericano y
caribeo de educacin superior, ENLACES
Construccin de espacios para el desarrollo de Doctorados de
Tiempo Compartido e Incubadoras de Investigacin.(DTCII)
Eje 2. Recursos Educativos Abiertos

Construccin de espacios virtuales para favorecer la Gestin
de la Gestin del Conocimiento con la finalidad de prestar
servicios a instituciones de educacin superior y asociaciones
universitarias.
Eje 3. Prospectiva universitaria

Apoyo a la recopilacin de estudios y apertura de espacios
para favorecer la construccin de estndares de calidad de la
educacin superior en las Amricas.
Luis Miguel Romero, Presdiente de la OUI durante la presentacin del Programa CAMPUS.
176
Internacionalizacin
VIRTUAL EDUCA
Programa adscrito a la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado,

que desarrolla iniciativas innovadoras multisectoriales en los
mbitos de la educacin, la capacitacin profesional y la formacin
permanente.
La coordinacin general y seguimiento del programa estn bajo la
responsabilidad del Consejo Rector de Virtual Educa, mientras que
su desarrollo especfico en Iberoamrica est a cargo de asociaciones
y delegaciones nacionales.
Virtual Educa Ecuador nace en octubre de 2005 en el marco del
Congreso de Calidad y Acreditacin Internacional en Educacin a
Distancia, desarrollado en la UTPL.
La UTPL es la entidad ejecutora de las iniciativas locales; su
objetivo es fortalecer el concepto Virtual Educa, tendiendo lazos
de cooperacin entre las instituciones de educacin superior del
Ecuador y difundir su trabajo, proyectos e iniciativas. En esa lnea,
se trabaja en la promocin de los encuentros anuales en el rea
andina; as como, en la afiliacin de universidades ecuatorianas y
su participacin activa en proyectos conjuntos.
La UTPL cuenta con un amplio registro de colaboracin en Virtual
Educa, sus participaciones se remontan a encuentros internacionales
desde el ao 2002 en Valencia Espaa, en donde se realiz un primer
acercamiento que viabiliz algunas posibilidades de colaboracin.
La participacin de la UTPL se resume de la siguiente manera:
2003, en el encuentro anual celebrado en Miami, la UTPL

present un stand y ponencias, elementos que permitieron
difundir la proyeccin universitaria.
2004, participa como ponente en el tema El docente en la nueva
era de la informacin y con la ponencia Los Modelos de Calidad

y el Centro virtual para el desarrollo de estndares de Calidad
para la Educacin Superior a Distancia en Amrica Latina y el
Caribe, donde ya se difunde el trabajo que se desarrolla en el
mbito de la calidad y acreditacin.
2005 el Rector de la UTPL, particip como ponente invitado en

el taller Indicadores y Estndares de Calidad para la Educacin
a Distancia, donde se mostr el avance del proyecto Centro
Virtual de Estndares de Calidad.
2006 Encuentro Internacional en Bilbao: la UTPL particip
como ponente invitada en el taller: Estndares de Calidad en
177
Internacionalizacin
Educacin Superior a Distancia en representacin del Instituto

Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educacin Superior
a Distancia (CALED); el mismo tema se abord en el taller
dirigido por Mara Jos Rubio, Directora General de Modalidad
Abierta.
En el marco de este ltimo encuentro se present el Proyecto
Chiquitos dentro de la lnea temtica Iniciativas Universitarias de
Alto Impacto Social. El proyecto se desarrolla en la Chiquitana,
regin del Oriente Boliviano, zona donde se encuentra una extensin
de la Universidad Catlica Boliviana, con la cual la UTPL trabaja
en la implementacin de unidades de investigacin y desarrollo
tecnolgico y, la implantacin de la modalidad de educacin a
distancia.
Este proyecto es un ejemplo de colaboracin mediada por tecnologas
que gira en torno a la educacin a distancia, en una zona en donde
el impacto social se sentir en una poblacin con fuerte componente
indgena.
2007 VIII Encuentro Internacional en Brasil. La UTPL tuvo
algunas participaciones destacadas. La primera de ellas en el Foro
Multilateral Educacin y Desarrollo Social en Iberoamrica: Los
objetivos del milenio, donde se detall el avance de la UTPL en el
marco del proyecto de cooperacin Sur-Sur Chiquitos.
La segunda fue la presentacin de la ponencia Proyectos de
estndares de calidad en Educacin Superior a Distancia en Europa
y Amrica Latina y el Caribe.
Del mismo modo, durante el encuentro la UTPL tuvo a su cargo la
coordinacin del Taller para Evaluadores de la Calidad.
2008 IX Encuentro Internacional en Zaragoza, Espaa.
En el
encuentro la UTPL particip con la presentacin de ponencias
sobre:
El aseguramiento de la calidad en Educacin a Distancia:

Nuevos horizontes.
Convergencia EuropaLatinoamrica en el aseguramiento de la
calidad en Educacin Superior a Distancia
Ponencia en el seminario La CUED: Redes de personas en
A esto se suma la coordinacin de los seminarios y talleres:
IV Conferencia Iberoamericana de Rectores

Virtual Educa
178
V Seminario de Calidad en Educacin Superior a Distancia

Taller: Estndares bsicos en el proceso de autoevaluacin
y observacin externa para los programas de Educacin a
Distancia, (Coordinado por el CALED).
As como la intervencin en el foro iberoamericano Virtual Educa

sobre Agua y Medio Ambiente, evento paralelo de la tribuna del
agua, expo Zaragoza 2008.
UTPL en redes sociales

El incesable crecimiento y acceso a Internet permite a ms usuarios
acceder a conocimientos a nivel mundial. Adems tienen la
posibilidad de compartir dichos contendidos en redes sociales
o en herramientas de la web diseadas para estos propsitos.
La UTPL ha utilizado estos elementos en beneficio de toda la
comunidad de estudiantes de la Modalidad Abierta y a Distancia,
disponiendo todos sus contenidos en canales de difusin como
Flickr, YouTube, Twitter, Slideshare, adems de los blogs que
alimentan los profesores universitarios.
El uso de estas herramientas, aunado a los elementos del Entorno
Virtual de Aprendizaje facilita el ejercicio acadmico tanto para
profesores, como para estudiantes.

http://www.youtube.com/utpl
Canal de video
http://www.flickr.com/utpl
Galera de fotos
http://www.twitter.com/utpl
Microbloggin
http://www.slideshare.net/utpl
Presentaciones powerpoint y OpenOffice
179
Testimonios
2003
Pierre Cazalis
Miguel Casas Armengol
La UTPL va por muy

buen camino, porque se
estn preguntando sobre el
fenmeno universitario, se
estn planteando preguntas,
aceptan crticas del modelo de
educacin tradicional; adems
han planteado modalidades
diferentes a otras universidades.
La Universidad ya est en el
camino del cambio que necesitamos.
La impresin que yo he recibido

es sumamente grata ya que
esta Universidad ha marchado
por donde deben marchar las
universidades latinoamericanas, la
UTPL representa la esperanza de
nuestros pueblos, de que a travs
de la educacin de una verdadera
educacin que a veces no es la
simple escolaridad, se logre resolver
muchos problemas de nuestra sociedad, de los avances
cientficos, etc.
Coordinador General del Instituto de Gestin y

Liderazgo Universitario, IGLU.
Patricia Gudio
Colegio de las Amricas COLAM.

Es una de las universidades
ms dinmicas que se
tienen en la regin de los
pases andinos. Le tengo un
gran respeto y admiracin
por el trabajo que hace en
Ecuador.
Primer Rector de la Universidad Nacional de

Educacin a Distancia de Caracas.
2004
Guillermo Franco
Diario El Tiempo - online, Colombia.

Estoy impresionado sobre todo
por los proyectos productivos que
estn acompaando a las carreras
y tambin he tenido la oportunidad
de visitar algn sitio donde se ha
desarrollado una pgina web, y
esto me parece interesante y creo
que la universidad tiene un buen
potencial.
Alejandro Tiana
Universidad Nacional de Educacin a Distancia,

Espaa.
Me han impresionado dos
cosas: una la vitalidad que
tiene, la cantidad de lugares
por los que uno va pasando y
gente trabajando en grupo, osea
el grado de actividad y; luego
la cantidad de gente que hay
en puestos de responsabilidad,
en determinados laboratorios,
centros,unidades,departamentos.
Me ha impresionado muy gratamente, porque eso
quiere decir que no solo tiene vitalidad, sino tambin
que tiene futuro.
180
Csar Placencia
Vicepresidente de la Federacin Universitaria de

Estudiantes de Cajamarca, Per.
Creo que es una universidad muy
adelantada para nuestra realidad.
Tiene un sistema acadmico
diferente a los que he podido ver,
y es la que ms se adecua en la
bsqueda de la verdad.
UTPL
Daizen Oda
Coordinador del Proyecto ADE de frontera y

voluntario del Programa de las Naciones Unidas
para el Desarrollo
Ernesto Celi Arvalo
Director de la Escuela de Ingeniera de Sistemas de

la Universidad Nacional Pedro Ruz Gallo. Per
Mi impresin viene desde hace
10 aos, ms bien me siento
alagado, cada vez que vengo a
la Universidad me doy cuenta
que
ha elevado sus niveles
acadmicos, administrativos, de
amistad y, de integracin que es
lo ms importante.
Estoy
sorprendido
del
desenvolvimiento
de
las
autoridades y estudiantes. Me
parece que es una universidad
que se ubica en la lnea del
progreso.
Guadalupe Larriva (+)
Ex-Ministra de Defensa del Ecuador
Yo considero que es una

Universidad de muy buena
calidad, donde realmente se ve
la innovacin permanente de
contenidos, materiales, recursos,
estrategias metodolgicas en el
uso de sistemas innovadores;
por ejemplo en el mbito de la
educacin a distancia es una
universidad que se proyecta a
nivel nacional e internacional.
Wilson Abad
Director de la Escuela de Postgrados en Ciencias

Administrativas y Econmicas, Escuela Politcnica
Nacional de Quito
La Universidad est bien
organizada y sobre todo se ve
que el trabajo es parte de su vida
diaria, los CITTES creo que son
el sustento de la institucin.
2005
Raimundo Cea
Director de la Escuela de Ingeniera Qumica de

la Universidad Nacional Autnoma de Mxico
(UNAM)
Creo que es una Universidad
que est siempre en continua
renovacin, cambios en su
infraestructura,
cuestiones
prcticas que no se ven en otras
universidades. Es impresionante el
sistema de estudio de la modalidad
a distancia, sin duda, es un
ejemplo para otras universidades.
Las aulas virtuales son un gran
apoyo para los estudiantes de la UTPL.
Martn Iturbide
Representante de IBM Ecuador.
Elio Delgado
Universidad Nacional de Cajamarca y ex

Presidente de la AUSENP
Estoy magnificado del trabajo
que
viene
realizando
la
Universidad, sobre todo en
educacin a distancia, lo est
haciendo de la mejor manera y
pienso que es un reto importante
que viene realizando.
Me he quedado impresionado de
la manera de trabajar que tienen
en la Universidad. Se nota que
les interesa de sobremanera la
formacin de los estudiantes y el
crecimiento de los profesionales.
Es muy bueno el sistema de trabajo
en los CITTES, es una novedad
que vale la pena imitarla.
181
Testimonios
Aquiles Bedriana A.
Universidad Nacional de San Marcos, Lima,

Per
Es
una
universidad
emprendedora, preocupada por
la formacin de los estudiantes,
aqu hay gente que busca el
cambio, poseedores de una
calidad humana que permitir
el desarrollo de Loja y toda la
comunidad del Ecuador.
Karen Correa
Editora de la seccin Dinero y Negocios de la

revista Vistazo
Sin duda en los ltimos aos se
conoce ms de la Universidad
y las diferentes posibilidades
acadmicas que ofrecen, como
veo la Universidad esta integrando
ms a la comunidad no solamente
lojana como tal, sino a todo el pas
a travs de la Modalidad a Distancia
que llegan a las 23 provincias del
Ecuador.
Jaime Rojas
Director del Consejo Nacional de Acreditacin,

Ecuador
La UTPL es una de las pioneras
no solo a nivel nacional sino
latinoamericano, regional e
intercontinental, tiene mucha
experiencia y es un referente
inclusive para elaborar las
normas y
reglamentos que
servirn de base para evaluar
y acreditar programas de
educacin a distancia.
Jos Ballesteros
Misionero de la Comunidad Idente

He tenido muchas impresiones
positivas de la UTPL, la primera:
la juventud de todos los que
trabajan, el entusiasmo que
ponen en su trabajo. Otra, la
proximidad de la universidad
a la realidad social del pas
y tambin del extranjero
A travs de los Centros
Internacionales, la realidad de
Loja llega a muchos ecuatorianos que estn fuera del
pas y a latinoamericanos en general
182
Milber Urea Peralta
Docente de la Universidad Agraria la Molina de

Lima-Per
Es una universidad con un alto
nivel tecnolgico, se nota un orden
absoluto en cada uno de sus CITTES,
la UTPL est contribuyendo con Loja
y el pas para lograr mejores estilos
de vida. Es algo muy respetable,
veo que hay valores que marcan la
diferencia de otras universidades.
Horacio Ramrez
Universidad de Arequipa-Per
Me encuentro con la grata
sorpresa de que UTPL refleja lo
que el profesional del futuro est
buscando, aqu se forman con una
excelencia acadmica que los lleva
al xito, a aportar a la sociedad,
realmente. Esta universidad me ha
impresionado por su organizacin,
su calidad y don de gente.
UTPL
Patricia vila
Directora de Investigacin del Instituto

Latinoamericano de la Comunicacin Educativa
Es la primera vez que vengo
a la UTPL y me encant, he
escuchado mucho de esta
Universidad desde fuera, pero
hoy que estoy aqu me llevo
una impresin muy buena del
trabajo realizado, como han
incorporado la tecnologa en
modelos presenciales y no
presenciales.
Solveig Tosi
Oswaldo Pesantez
Docente de Fotoqumica de la Universidad de

Guayaquil.
Poseen muchos laboratorios
me impresion la Planta de
Productos Naturales y el avance
en todos sus proyectos. El modelo
de gestin productiva es muy
bueno ya que permite a muchos
estudiantes realizar sus proyectos
de tesis en los CITTES. Tambin
me sorprendi la propagacin
in vitro de especies en vas de extincin y a nivel de
cosechas.
Docente investigadora de la Universidad de Pava

Italia
El trabajo que realiza la

universidad con la carrera y los
CITTES, vela por la educacin
de los estudiantes y su prctica
profesional. Les da oportunidad
para que realicen prcticas en
estos centros de investigacin, y
adquirir una experiencia previa
antes de obtener su ttulo.
Edgardo Donati
Director del Centro de Investigacin y Desarrollo

de Fermentaciones Industriales de La Plata
Argentina
Hay muchas lneas que nos
vinculan con la gente de la UTPL,
cuentan con un gran potencial
tecnolgico, laboratorios bien
equipados, organizacin en
los departamentos y una fuerte
decisin poltica para llevar
adelante el perfeccionamiento
de la gente.
Peter Feinsinger
Profesor adjunto de la Universidad de Arizona

Me encanta la filosofa de la
Universidad, donde el trabajo
en equipo, la investigacin y su
aplicacin en el medio local es
importante. El investigador de la
UTPL no es el cientfico solitario,
egocntrico.
Mario Canessa
Presidente del Banco de Machala

Conozco que tienen redes
internacionales
importantes
que estn dando facilidad al
ecuatoriano que est en el
exterior; y al margen de eso me
permito felicitarlos porque estn
haciendo una tarea formidable
en beneficio de la cultura y
educacin ecuatoriana en s.
Debo reconocer que parte de mi
preparacin intelectual y jurdica tiene que ver con la
base que me ha dado la Universidad Tcnica Particular
de Loja.
Dr. Patricio Medina
Director de Recursos Humanos de la Ilustre

Municipalidad de Guayaquil
La modalidad a distancia es
una buena alternativa para
alguien que desee superarse
acadmicamente. Fue muy bueno
conocer el respaldo acadmico,
fsico, estructural y logstico que
tiene la Universidad, me parece
muy buena toda esa infraestructura
que tiene como una institucin
de nivel superior.
183
Testimonios
Galo Martnez
el sector productivo y la sociedad.
Vicepresidente Ejecutivo de
Diario Expreso
Andrew Radolf
Consejero de Comunicacin e Informacin de la

UNESCO
Yo creo que es un orgullo para

el Ecuador no solamente para la
provincia y la ciudad de Loja,
es un orgullo ecuatoriano, es un
modelo que se aplica en todas
partes del mundo, una excelente
institucin educativa de primera.
Con gente profesional, honesta,
seria con mstica de trabajo, una
Universidad formidable, se distingue, ha hecho las
cosas bien
Mara Soledad Reyes
Presentadora de
Cabledeportes CD7
Es una de las mejores universidades

donde se manejan muchos temas
de
investigacin
interesantes,
hay un correcto uso de la nuevas
tecnologas de informacin y
comunicacin, y sobre todo es
una universidad que tiene muchos
vnculos con otras universidades
y ms con los programas de la
UNESCO.
Marcelino de la Cruz
Universidad Politcnica de Madrid

Me parece una universidad
interesante, existe una organizacin
extraordinaria, con personas de
gran calidad humana, y brindan
un buen trato a todos los visitantes.
Se nota el entusiasmo que le ponen
para hacer bien su trabajo y tener
progreso no slo para su universidad
sino para el Ecuador en s.
Estoy
feliz,
llena,
me
siento sper contenta, estoy
estudiando lo que me gusta y
me he acoplado muchsimo al
ritmo acadmico, eso para m
es muy importantecada vez
que yo he alzado el telfono he
contactado a los profesores con toda la predisposicin
del mundo para ayudarme.
Patricia Roncacio
Consultora de la CAF
Antes de llegar tena una

expectativa, la cual se super al
estar aqu. Realmente me alegra
mucho conocer una institucin
con tal grado de expansin como
la UTPL, que est a la vanguardia
no solo en educacin a distancia
sino en la filosofa puesta en
prctica que desarrolla cada estudiante. Es interesante
verlos como se desenvuelven lo cual es gratificante y
rompe con el esquema de divorcio entre la academia,
184
Ramiro Jordn
Universidad de Nuevo Mxico; Director ejecutivo

del ISTEC
Estoy muy impresionado, creo
que tienen una infraestructura
muy dinmica llena de juventud
y energa que no se ve en otras
universidades, tienen una misin
y visin muy clara que los lleva a
grandes logros para el futuro, soy
muy sincero al decir que deben
sentirse muy orgullosos de esta
universidad.
UTPL
Pablo Lucio Paredes
Analista Econmico, profesor del IDE
Rosala Arteaga
Ex Vicepresidenta del Ecuador
La UTPL es una de las

universidades ms pujantes,
exitosas e innovadoras del pas.
Recorrer la universidad es ver
plasmadas ideas que en muchos
otros lugares, ms cntricos,
ms cosmopolitas, son apenas
inquietudes para el futuro. Aqu
son realidades ciertas, en marcha.
Es un gusto estar nuevamente en

esta Universidad, la he encontrado
muy cambiada, su fachada es
excelente y se que la UTPL apunta
a la educacin de calidad, es por
ello que la considero como una
de las primeras en el Ecuador.
Pedro Snchez
Secretario General de la OCLACC

Veo que en la UTPL se combina
muy bien la teora y la prctica, se
trabaja en funcin de la realidad
regional, todas las experiencias de
los profesionales son impartidas
con la ayuda de la tecnologa,
si fuera joven estudiara en esta
Universidad.
2006
Juan Manuel Oliva
Gobernador del Estado de Guanajuato, Mxico

La UTPL es un ejemplo
exitoso de educacin, que ha
transformado a la regin Sur del
Ecuador. Lo que nos interesa
es consolidar en corto plazo el
acuerdo. Despus del anlisis
a conciencia esperamos que
el concepto de universidad a
distancia se funda en el estado
de Guanajuato.
Cecilia Caldern de Castro
Ex - Legisladora de la Repblica del Ecuador

Admiro mucho el modelo de
Gestin Productiva pues dan
oportunidad a los estudiantes a
que se desenvuelvan y adquieran
experiencia; con ello les ayudan
para que al salir de la universidad
no tengan muchos problemas
y
puedan
desenvolverse
tranquilamente.
Anastasio Mitjans
Representante de la UNESCO en Ecuador

Creemos firmemente que la
educacin es el nico camino
para lograr una democracia
real para Amrica Latina. La
democracia permite el respeto
y el reconocimiento de la paz,
ojal pudiera el Ecuador tener
ms universidades como estas
que piensa en todo, que cuida los
detalles.
Mara Antonieta Mendoza
Universidad Metropolitana de Chile

Quedo
impresionada
del
entusiasmo de la gente, de los
jvenes lojanos y su apego a la
cultura y el estudio en general.
Su deseo de trabajar en equipo y
formar grupos y redes en defensa
de los derechos humanos, me
llena de alegra. Creo firmemente
que esta universidad est a la
altura de las mejores.
185
Testimonios
Julio Marrero Giraldes

PUCE Santo Domingo
Hay distintos temas como la

calidad educativa, la gestin,
la visin, valores y tambin
la parte cientfica; las redes
de investigacin que la UTPL
maneja con calidad que es
admirable a nivel internacional.
Nosotros valoramos el esfuerzo
que estn realizando, referente
para
otras
universidades
no slo de Ecuador sino de
Latinoamrica.
Jefe del Departamento Jurdico del Consejo Nacional

de Evaluacin y Acreditacin de la Educacin
Superior del Ecuador (CONEA)
La UTPL tiene todo para llegar a
la acreditacin de la educacin
superior. He visto de cerca el
trabajo que realizan en sus CITTES
y me llama mucho la atencin la
cantidad de jvenes que trabajan
aqu, inyectando ese espritu joven
a la Universidad.
Walter Francisco Salas
Alejandra Parra
Nova Southeastern University

El trabajo de la UTPL en
Latinoamrica
es
nico,
el involucrarnos con un
departamento como lo es el
RESEC ha sido muy bueno ya
que es la combinacin perfecta
para trabajar en proyectos
innovadores y novedosos los
que llevarn a los profesores de
ingls al xito que se merecen.
Profesor de la Universidad Agraria la Molina, Lima,

Per
La UTPL es un centro educativo
muy interesante, sus modalidades
a distancia y presencial dan la
oportunidad a todas las personas
que quieran realizar sus estudios
superiores, maestras, postgrados,
etc.
Carlos de Castro
Jess Muoz
Presidente del Directorio de la Universidad

Catlica Boliviana Chiquitos
El trabajo que realiza la UTPL
con los CITTES es increble,
pues da a los profesionales
en
formacin,
trabajo
y
experiencia para la generacin
de microempresas y as mejorar
las condiciones de vida del pas.
ste es un modelo que estamos
adoptando en Bolivia.
186
Sal Mayorga
Coordinador de la Red
Internacional de Andaluca
Eva,
Universidad
Es importante saber que este centro

educativo pionero en educacin
superior a distancia, desarrolla un
sistema de gestin productiva, da
oportunidad a los estudiantes para
que tengan una amplia experiencia
profesional.
UTPL
2007
Nelson Zuanella
Presidente Ejecutivo RECLA

La Universidad es muy
interesante porque cuenta con
infraestructura muy actualizada
y con un capital humano que
suea en hacer ciencia, eso
le permite a la universidad
embarcarse en la educacin
continua. Adems destaco a
la UTPL porque es la nica
Universidad del Ecuador en pertenecer a esta Red.
Pau Verri
Profesor de la Universidad de Barcelona-Espaa

y miembro del comit Ejecutivo de RECLA
Me parece una magnfica
universidad,
porque
est
desarrollando
importantes
actividades en el campo de la
educacin a distancia.
Marcel Hamelin
Secretario General de la OUI

Creemos que la UTPL y
la OUI puede liderar un
encadenamiento
acadmico
que vincule la investigacin y
la docencia, que permita a las
universidades latinoamericanas
ser visualizadas en el contexto
internacional. Un buen ejemplo
es la cultura de emprendimiento
de la UTPL .
Gustavo Vega Delgado

Presidente del CONESUP
La UTPL tiene mucho que

ensear, sus experiencias y
fortalezas son comunicables,
pero sobre todo son exportables
para universidades extranjeras.
La UTPL tiene una profunda
vocacin intelectual, es un
paradigma en la historia del pas.
Juan Manuel Zolezzi
Rector de la Universidad Santiago de Chile

Me parece muy buena la
presentacin de universidad, me
interesa conocer ms acerca de la
La Asamblea y sus miembros
requieren
reflexionar
sobre
la investigacin, desarrollo e
innovacin en toda la Regin.
Dr. Ignacio Salazar
Director de la Escuela Nacional de Artes Plsticas

de la UNAM, Mxico
A pesar de ser una universidad
pequea, en relacin a las
universidades
mexicanas,
la
UTPL tiene una gran visin
del desarrollo social con los
proyectos que ejecuta y la calidad
de profesionales que se forman
y trabajan aqu, y eso le da un
valor agregado en el contexto
universitario.
187
Testimonios
Michael Rayli
Ecuagenera, Estados Unidos

La universidad fue maravillosa,
me ayudaron en todo lo que
necesite, estoy impresionado
con el profesionalismo que han
demostrado.
Alec Pridgeon
Royal Botanic Gardens

De la UTPL hay varias cosas
que
me
agradaron
entre
ellas la facilidad para dar las
conferencias, la facultad de los
estudiantes del rea biolgica, la
infraestructura fsica.
Dra. Mara Teresa Cceres
Docente Universidad de Sevilla

Me gusta mucho la filosofa y el
enfoque que le dan a los estudios
y a la formacin de los alumnos,
la participacin de la gente joven
aqu es importante.
188
Dr. Mario Paredes Surez
Director Ejecutivo del Instituto de Ciencia y

Tecnologa del Ministerio de Salud Pblica
Esta universidad es un ejemplo
de que se pueden hacer grandes
cosas. Me congratulo y les
felicito por el empeo que ha
hecho en su desarrollo y por los
logros alcanzados. Hay una cosa
importante: una gran cantidad de
gente de la universidad es gente
joven.
Alberto Briceo Ortega
Vicerrector Acadmico Universidad Catlica,

Santa Mara de Arequipa, Per.
Felicito a Loja porque tiene una
hermosa universidad, su campus
es envidiable y su equipo humano
an ms.
Ivn Trujillo Meja,
Gerente General
de UNIVERSIA-Colombia
y Director de Contenidos para UNIVERSIA
HOLDING
Me han recibido muy bien, estoy
encantado con las edificaciones y
el campus de la universidad y su
gente que tiene una amabilidad
nica.
UTPL
Antonio Flores,
Presidente de la Hispanic Association of Colleges

and Universities (HACU)
Mary Teuw Niane
Rector Universidad Gaston Berger de Saint

Louis, Senegal.
Es un honor venir hasta Ecuador
para aprender de la UTPL
su modelo de educacin a
distancia y replicarlo en Senegal.
Conocemos de la calidad de la
educacin a distancia de la UTPL
y eso nos trajo aqu.
Se nota que se vive un conjunto

de valores en la Universidad como
la hospitalidad y la hermandad,
inclusive con quienes venimos
de otros pases, y eso la hace
realmente grande.
Juan Carlos Romero Hicks,
Ex Gobernador del Estado de Guanajuato,

Mxico. Director del Consejo Nacional de Ciencia
y Tecnologa de Mxico CONACYT y Presidente
honorario de la OUI.
Jos Javier Prez
Presidente encargado del Colegio de las

Amricas COLAM
Veo que en la UTPL las
cosas no paran, siguen
progresando y para todos los
miembros de la Universidad,
mis plcemes y mis aplausos,
sobre todo muchas gracias por
la gran acogida que nos han
dispensando, porque aunque
a Loja sea difcil llegar, en
Loja, siempre da gusto estar
Estoy
gratsimamente
impresionado y sorprendido, he
tenido una visita guiada del seor
Rector y algo que destaco es que se
ve la motivacin, la satisfaccin,
el sueo y la esperanza y sobre
todo el orgullo de ser miembro
de esta gran universidad, no solo
para quedarse sino para ir ms
all de la comunidad externa.
Franz Makenschin,
Adela Cortina
Proyecto de
Catedrtica de tica y Filosofa Poltica.

Universidad de Valencia, Espaa.
Trabajo en la proteccin de
suelos en Dressden. Conozco el
crecimiento de la universidad y el
potencial que tienen para el pas,
para esto, se requiere gente joven
soando en la vida cientfica del
mundo.
Me voy satisfecha de haber

estado en el II COMLAC y
de haber compartido con
tantos jvenes los retos de
los profesionales periodistas.
La Universidad me ha tratado
bien y ha hecho un trabajo
interesante con el congreso.
Bilogo y Representante del

Cooperacin DFG
189
Testimonios
Julia Ortega
Ex-secretaria de Comunicacin del Ecuador
Dr. Julio Luis Sanguinetti
Director de expansin de Universia
Me
ha
impresionado
la
capacidad de convocatoria de
la UTPL al II COMLAC, y los
excelentes panelistas tanto de
medios privados, pblicos y
alternativos.
Nos interesa el trabajo conjunto

con la UTPL para poner en marcha
el portal Universia Ecuador,
creemos en el gran soporte que
puede brindar la Universidad a
este proyecto.
2008
2009
Stamenka Uvalic
Sra. Heather Hodges
Organizacin de las Naciones Unidas para la

Educacin, la Ciencia y la Cultura UNESCO
Embajadora de los Estados Unidos en Ecuador

El gobierno de mi pas fortalecer
la cooperacin para la continuacin
de programas en el marco de la
cultura, produccin y desarrollo a
travs de la USAID, la UTPL nos
parece un entorno interesante.
Me impresionan los CITTES

de la UTPL, especialmente
por las personas jvenes que
trabajan en la universidad, lo
cual es una forma de innovar
la educacin.
Sir John Daniel
Commonwealth of Learning.
En la UTPL vemos un modelo
con la inspiracin y liderazgo
de Luis Miguel Romero, que
demuestra que hay un inters
por el trabajo conjunto por
la calidad de la educacin
superior.
190
Yan Burliay
Embajador de Rusia en Ecuador

Impresionante universidad que nos
gust tanto a pesar de que hicimos
un recorrido rpido. Esperamos
iniciar una relacin laboral entre
la Embajada y la UTPL enfocada a
impulsar la cultura.
191
Sucesos
1998
Planta de Cermica particip en
EXPOARTE
Organizado por la Cmara de Industrias de Cuenca,

del 28 de octubre al 3 de noviembre de 1998 se llev
a cabo la feria EXPOARTE, en el Centro Exposiciones
de la Cmara de Industrias de Cuenca, evento en el
que participaron alrededor de 50 empresas del sector
cermico. Fue una oportunidad para exponer los
diferentes productos y establecer relaciones con otros
proveedores.
UTPL asisti a I Cumbre de

Universidades Ecuatorianas y
Peruanas
Del 26 al 29 de noviembre la universidad participi en
la Cumbre de Universidades Ecuatorianas y Peruanas,
en la que se present los proyectos de la UTPL y la
conferencia Contribucin de la universidad al proceso
de paz con desarrollo sostenible.
192
UTPL otorg Doctorado Honoris

Causa a Fernando Rielo Pardal
El Honorable Consejo Gubernativo decidi otorgar el
ttulo de Doctor Honoris Causa, el 3 de diciembre
de 1998 a don Fernando Rielo Pardal, fundador de
la Asociacin Id de Cristo Redentor, Misioneros y
Misioneras Identes, considerando que ha prestado
relevantes servicios a la sociedad, con invalorable
labor humanstica y aporte a la cultura, a la ciencia, al
desarrollo y al crecimiento integral del hombre en su
relacin con Dios, la naturaleza y la sociedad, aspectos
que se conjugan en la vida y misin de la universidad
catlica.
UTPL particip en la primera

Conferencia Binacional de Postgrado
Colombo-Ecuatoriana
Con la participacin de la Asociacin de Universidades
Colombianas y Ecuatorianas (AUCE), Asociacin
UTPL
Colombiana de Universidades (ASCUN), Consejo

Nacional de Universidades y Escuelas Politcnicas
(CONUEP),
COLCIENCIA
de
Colombia
y
FUNDACYT de Ecuador, se desarroll la primera
Conferencia Binacional de Postgrados en Baos
Ambato, Ecuador.
ECOLAC, impulsa la produccin de

leche en el Sur del Ecuador
1999
Foro Regional sobre Biodiversidad
En coordinacin con la Fundacin Ecolgica Arco
Iris, la UTPL desarroll el I Foro sobre Biodiversidad,
el 28 de enero de 1999. Entre otros temas se trat:
la biodiversidad silvestre del Parque Nacional
Podocarpus, la importancia de la botnica en el Sur del
Ecuador, la diversidad biolgica, diversidad de aves y
propiedad intelectual.
En septiembre de 1999 la UTPL lanz oficialmente

su marca de lcteos Ecolac. Desde entonces la
produccin aument considerablemente con gran
aceptacin en el mercado local. Alrededor de 8 mil 200
litros de leche provenientes de las provincias de Loja
y Zamora Chinchipe, se procesan a diario en la planta
gracias al trabajo de 203 ganaderos que recolectan el
producto en cuatro centros de acopio implementados
por la universidad.
UTPL particip con ponencias en

II Encuentro Nacional de Estudios a
Distancia
Del 22 al 24 de junio de 1999, la UTPL particip en
el II Encuentro Nacional de Educacin Superior y
a Distancia por invitacin del Consejo Nacional de
Universidades y Escuelas Politcnicas (CONUEP) y
la Universidad Estatal de Bolivar, sede del encuentro.
193
Sucesos
La Dra. Mara Jos Rubio, Directora de la Modalidad

Abierta y a Distancia, particip con las ponencias:
Experiencias innovadoras en la educacin superior
a distancia y Calidad educativa en la educacin
superior a distancia.
2000
UTPL inaugura Centro de Educacin
a Distancia en Roma
El 20 de enero del 2000 la Modalidad Abierta y a
Distancia inaugur el Centro Universitario de Roma,
con el fin de llegar con educacin superior a los
ecuatorianos residentes en esa ciudad. El centro inici
con 32 estudiantes.
Estudiantes de Informtica de
Ecuador y Per se reunieron en la
UTPL
La
Escuela de Ciencias de la Computacin y la
Asociacin Escuela de Ingeniera en Informtica de la
UTPL, desarrollaron las V Jornadas de Ingeniera en
Informtica y II Encuentro Binacional de Centros de
Enseanza Superior de Informtica y Ciencias de la
Computacin, el cual se llev a cabo del 24 al 28 de
enero de 2000.
Los eventos contaron con la participacin de ms de 500
personas, entre ellos representantes de la Universidad
Pedro Ruz Gallo de Lambayeque, Per, Universidad
de Piura (UDEP), Per y universidades ecuatorianas
del Azuay, El Oro, Pichincha y Guayas.
La idea de creacin del Centro naci de un sondeo

entre los ecuatorianos inmigrantes en el que se detect
que muchos de ellos queran continuar sus estudios
universitarios de pre y postgrado.
UTPL organiz Foro de Industria y

Ambiente
El Centro de Manejo de Conflictos de la Universidad,
conjuntamente con el Centro Ecuatoriano de Derecho
Ambiental (CEDA), fueron escogidos por el Ministerio
del Ambiente con el objeto de desarrollar el Foro de
Industria y Ambiente.
Foro de Industria y
Ambiente
194
UTPL
El proyecto contempl la facilitacin de cinco encuentros

empresariales en varias ciudades del pas, con el fin
de tratar temas relativos a polticas de desarrollo
sustentable.
UTPL primera Universidad

proveedora de internet en Ecuador
Estudiantes utepelinos participaron

en encuentro binacional de lderes
universitarios
En la Universidad Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque,
Per, se desarroll el encuentro binacional de lderes
universitarios. Por la UTPL, participaron profesionales
en formacin de la Unidad de Proyectos y Sistemas
Informticos, quienes expusieron el tema: Gestin
Productiva Universitaria.
Se dict Certificado Internacional BID

para el diseo de proyectos
En junio del 2000, la Unidad de Proyectos y Sistemas

Informticos (UPSI) realiz el lanzamiento de utpl.
net, la conexin superior, convirtindose en la primera
universidad proveedora de servicios de internet en el
pas. Actualmente la UTPL cuenta con la posibilidad
de conexin a internet libre de cables o wireless, en el
campus universitario.
El Banco Interamericano de Desarrollo BID, la Pontificia

Universidad Catlica del Ecuador y la UTPL, dictaron
el Certificado Internacional en Diseo, Administracin
y Evaluacin de Proyectos, Diplomado Superior en
Gestin de Proyectos y Maestras en Gerencia de
Proyectos para el Desarrollo.
II Encuentro de Representantes
Estudiantiles de Universidades
Catlicas Latinoamericanas
Del 22 al 27 de mayo en la UTPL se realiz el EREUCLAS,
con el fin de crear una Red de Universidades con visin
catlica a nivel de estudiantes y desarrollar el liderazgo
desde el espritu catlico que ayude al progreso de todos
195
Sucesos
nuestros pueblos desde la dignidad y el reconocimiento

de Cristo.
Participaron aproximadamente 60
representantes estudiantiles de universidades de Per,
Bolivia, Colombia, Venezuela, Chile y Ecuador.
UTPL protagonista del Jubileo de

las Universidades en Roma
El Jubileo de las Universidades, se celebr entre el 3
y el 10 de septiembre del 2000 en Roma-Italia, bajo el
lema La Universidad para un Nuevo Humanismo.
Durante estos das hubo 59 congresos, que se celebraron
en diversos ateneos; en el evento participaron ms
de 16.000 personas e intervinieron alrededor de 1500
relatores acadmicos procedentes de 96 pases.
196
UTPL organiz Congreso Internacional

de Metafsica
La UTPL en colaboracin con la Escuela Idente
organiz el Congreso Internacional: La Metafsica
ante el Tercer Milenio, efectuado en Roma, del 5 al
8 de septiembre de 2000, evento que form parte del
Encuentro Mundial de Profesores Universitarios.
La
UTPL fue la nica Universidad Latinoamericana que
prepar uno de los 59 congresos del ao jubilar.
Previo al Jubileo de las Universidades, el P. Dr. Luis

Miguel Romero, Rector Canciller de la Universidad
Catlica de Loja, particip en el Encuentro Mundial
de Profesores Universitarios, en torno al tema: La
Universidad por un nuevo humanismo.
El momento culminante de este acontecimiento fue la
solemne concelebracin eucarstica del domingo 10 de
septiembre, presidida por su Santidad, Juan Pablo II.
UTPL
2001
UTPL firm convenio para desarrollar

proyectos con Fibras Naturales
UTPL se integr a la Red Global de

Aprendizaje del Banco Mundial
En mayo de 2001, la universidad firm convenio

tripartito con el Instituto de Fibras Naturales de
Polonia y la Universidad Catlica de Ibarra, el objetivo
fue desarrollar el proyecto Fibras Naturales en el
Ecuador, e intercambiar experiencias y conocimientos
de las instituciones.
UTPL realiz investigacin sobre

Petroglifos
El Banco Mundial aprob en mayo del 2001 trabajar con
la UTPL y Globatel, para transmitir a nivel nacional, va
aulas virtuales, los cursos y programas de enseanza
que brindan a las diferentes organizaciones y entidades
de gobierno a nivel mundial, respecto a temticas de
democracia, medio ambiente y calidad de vida.
UTPL particip
CREAD
en
aniversario
Estudios realizados por la UTPL en el 2001, detectaron

la existencia de petroglifos en 17 sitios de la provincia
de Loja; el estudio permiti tener datos concretos,
dimensiones, una descripcin y ubicacin ms precisa
en los mapas y calcos directos, con el fin de constatar el
estado actual de los petroglifos precolombinos.
del
En Caracas, Venezuela, del 19 al 22 de noviembre

se desarroll la Conferencia Conmemorativa del
Dcimo Aniversario del Consorcio Red de Educacin a
Distancia, CREAD, del cual es parte la UTPL.
197
Sucesos
2002
Se cre la primera Agencia de
Desarrollo Empresarial del Ecuador
El 2 de enero de 2002 se lanz en la UTPL la Academia

de Redes CISCO, la misma que funciona bajo la asesora
de dicha empresa reconocida mundialmente como
una de las principales desarrolladoras de tecnologa
en redes y telecomunicaciones. Para el desarrollo de
la academia se cuenta con un moderno laboratorio de
equipos de telecomunicaciones, donde se desarrollan
prcticas con el apoyo de tutores certificados.
Miguel ngel Cornejo present

conferencia en Loja para todo el pas
En enero de 2002 se inaugur la primera Agencia

de Desarrollo Empresarial del Ecuador (ADE) en la
ciudad de Loja. La creacin de la Agencia fue parte
de un proyecto piloto liderado por el Programa de
las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), el
Ministerio de Comercio Exterior Industrializacin y
Pesca (MICIP), la Cmara de Industrias de Loja y la
UTPL.
La ADE Loja, propicia la competitividad empresarial,
incentiva la creacin de empresas y la realizacin de
inversiones, para generar desarrollo socioeconmico
en la regin sur del Ecuador.
La Universidad Tcnica Particular de Loja present la

conferencia Excelencia para la competitividad; este
evento de transcendencia local y nacional, se realiz
el 4 de abril en el Coliseo Hno. Santiago Fernndez
Garca y fue transmitido va satlite por aulas virtuales
a todo el pas. Asistieron ms de 4000 personas a nivel
nacional.
UTPL entidad ejecutora del

Inauguracin de Academia de Redes Proyecto BID: Centro Virtual de
CISCO en la UTPL
Estndares para la Educacin a
Distancia
Con el respaldo del Banco Interamericano de
Desarrollo en el ao 2002, la UTPL lider la consolidacin
de un Centro Virtual para el Desarrollo de Estndares
de Calidad en la Educacin a Distancia.
198
UTPL
El proyecto, auspiciado por la Asociacin Iberoamericana

de Educacin Superior a Distancia (AIESAD) y el
Consorcio Red de Educacin a Distancia (CREAD),
naci por una preocupacin del Banco Interamericano
de Desarrollo por mejorar esta modalidad de estudio.
La Universidad Tcnica Particular de Loja, fue agente
ejecutora, desde junio del 2002, en colaboracin con
varias instituciones internacionales y universidades de
Amrica y Europa.
La modalidad mantiene alianzas acadmicas con

universidades de prestigio como la Universidad
Oberta de Catalua UOC, la Universidad de Educacin
a Distancia de Espaa UNED, la Jones International
University, de Colorado, EEUU; con el fin de ofrecer al
pas mejores alternativas de educacin.
Se realizaron VII Jornadas de Ciencias

de la Computacin y I del rea
Tcnica
Lanzamiento de la Modalidad Virtual

El 5 de mayo de 2002 la UTPL implement su Campus
Virtual, ofertando las carreras de Administracin
de Empresas, Ciencias Jurdicas y cursos en lnea.
Actualmente www.utplonline.edu.ec es soporte de
enseanza aprendizaje para los estudiantes de la
Modalidad Abierta y a Distancia.
Las Escuela de Informtica y Computacin; y,

Electrnica y Telecomunicaciones, conjuntamente con
la UPSI desarrollaron la VII Jornadas de Ciencias de la
Computacin y I del rea Tcnica denominadas Las
Cibertendencias del siglo XXI y los retos del Ecuador.
El objetivo fue contribuir a fortalecer la cultura del
aprovechamiento racional de las nuevas tecnologas de
informacin.
Ex presidente de ATEI y asesor para

Latinoamrica
de
UNIVERSIA,
visitaron la UTPL
El 29 y 30 de agosto, el ex presidente de la ATEI y asesor
para Latinoamrica de Universia Luis Antonio Barry,
visit la UTPL. El objetivo fue concretar una propuesta
de cooperacin entre el portal de internet Universia y
la UTPL.
199
Sucesos
UTPL Y ESPOL Desarrollaron

programa de capacitacin docente
simblico, el papa Juan Pablo II, seal a Mara, como

la va para encontrar al Maestro y llegar a ser testigos
de la verdad en la cultura universitaria.
La imagen recorri diversos centros acadmicos del
mundo. Al llegar a nuestra ciudad el 4 de septiembre
de 2002, fue trasladada en procesin hasta un altar
especial en la capilla de la universidad.
UTPL miembro del CONEA
La UTPL y la Escuela Superior Politcnica del Litoral

ESPOL, definieron como poltica, la formulacin y
ejecucin de programas y proyectos que coadyuven al
mejoramiento de la calidad educativa de nuestro pas.
En tal sentido desarrollaron dos etapas del programa
de capacitacin docente en informtica aplicada a
la educacin Maestr@s.com.
Alrededor de 4000
maestros, participaron con la finalidad de mejorar la
calidad de los aprendizajes de nios, nias y jvenes.
El Consejo Nacional de Evaluacin y Acreditacin

CONEA, el 19 de septiembre de 2002, design
a la Dra. Mara Jos Rubio, Miembro de
la
Comisin Especial Asesora de Educacin
a Distancia y Virtual del Consejo Nacional de
Evaluacin y Acreditacin.
ADE firm convenio con la

Corporacin Financiera Nacional
Icono de Mara Sedes Sapientiae lleg

a la UTPL
En el Jubileo de
las
Universidades
efectuado en Roma,
el Santo Padre Juan
Pablo II, entreg a la
Universidad de Atenas,
el Icono de Mara Sedes
Sapientiae, dando as
inicio a la peregrinacin
de
Mara,
como
smbolo
universitario.
Con este sencillo gesto,
pero de alto valor
200
La Corporacin Financiera Nacional y la Agencia

de Desarrollo
Empresarial firmaron un convenio
de
cooperacin tcnica, el cual como primer paso,
permiti el traslado del Centro de Servicios a las oficinas
de la ADE, de manera que exista una
estrecha
cooperacin interinstitucional.
UTPL
Participacin estudiantil de la UTPL en

Nuevos Horizontes para la Arquitectura
UTPL inaugur
en Madrid
Centro
Universitario
El 8 de diciembre de 2002, con la presencia del

Embajador de Ecuador en Espaa Francisco Carrin,
representantes de los misioneros Identes y estudiantes,
se inaugur oficialmente el Centro Asociado Madrid de
la UTPL.
35 estudiantes de la Escuela de Arquitectura

participaron del XIX Encuentro Latinoamericano
de Estudiantes de Arquitectura Acapulco 2002,
constituyndose la delegacin universitaria extranjera
ms grande del evento.
Premio mundial Fernando Rielo de

Poesa Mstica se entreg en Ecuador
En diciembre de 2002, el poemario Para no morir del
todo, de Jos Javier Aleixandre (Irn, Espaa), fue
galardonado con el XXII Premio Mundial Fernando
Rielo de Poesa Mstica. El premio fue entregado por
primera vez en Ecuador, en el Centro Regional Quito
de la UTPL.
2003
UTPL y Oracle desarrollan programas
de capacaitacin
La UTPL a travs de un convenio con ORACLE,
desarrollan programas de capacitacin continua para
la obtencin del certificado OCAOracle Certified
Associate y OCPOracle Certified Professional.
201
Sucesos
AIESEC hace parte de la UTPL

Desde enero del 2003, la UTPL forma parte de la
Asociacin de profesionales en formacin ms grande del
mundo, en calidad de grupo interesado. Al tener este
status, se hace viable la integracin de nuevas personas
a la red global de intercambios. Los estudiantes de la
UTPL, pueden acceder a los programas de pasantas
remuneradas que AIESEC ofrece en los ochenta y nueve
pases y territorios en los que se encuentra.
Se firm convenio de Cooperacin

acadmica e intercambio entre la UTPL
y la Universidad Catlica de Chile.
El 17 de julio del 2003, la UTPL firm un convenio
con la Pontificia Universidad Catlica de Chile, que
contempla un acuerdo macro de cooperacin acadmica
e intercambio de alumnos y de personal docente.
UTPL sede del II Congreso de

Biodiversidad en los Andes y la
Amazona y IV Congreso Ecuatoriano
de Botnica.
La UTPL fue sede del primer Encuentro

Latinoamericano de Directores de
Carreras de Administracin.
El encuentro que reuni a directores de programas de
administracin del 12 al 15 de marzo de 2003, tuvo como
objetivo formular y ejecutar proyectos de intercambio
que mejoren la formacin del administrador y las
relaciones entre las universidades; permiti crear una
base de datos de las Facultades de Administracin
de Latinoamrica con la finalidad de facilitar la
comunicacin de nuevos proyectos y actividades a
realizarse.
202
El evento que se desarroll del 25 al 29 de agosto de 2003,

super las expectativas de los organizadores: UTPL y
la Fundacin Ecuatoriana para la Investigacin y
Desarrollo de la Botnica FUNBOTNICA. Con ms
de 700 asistentes, se duplic la cantidad de participantes
respecto al congreso realizado en el Cuzco-Per.
Cientficos, profesores y estudiantes procedentes de 25
pases del mundo participaron de los congresos.
UTPL
UTPL y Universidad Catlica de

Brasilia, realizan intercambios
Dentro de un convenio interinstitucional, en el 2003 se
inici un programa de intercambio estudiantil entre la
UTPL y la Universidad Catlica de Brasilia (UCB).
Comisin ALFA de la Unin Europea,

reuni a expertos de Universidades de
Educacin a Distancia en la UTPL
El 15 de septiembre del 2003 once estudiantes y dos

docentes de la UTPL viajaron a Brasil, como contraparte
del convenio de intercambio estudiantil entre la UTPL
y la Universidad de Brasilia. La delegacin utepelina
estuvo conformada por estudiantes de las Escuelas de
Arquitectura, Hotelera y Comunicacin Social
Del 1 al 3 de diciembre de 2003, la UTPL y la Red de
Universidades de Educacin a Distancia
(RUEDA)
realizaron el primer seminario presencial Anlisis de
las caractersticas de los estudiantes de Educacin a
Distancia en el marco del proyecto: Evaluacin de los
programas de Educacin a Distancia Programa ALFA
II, Subprograma A.
UTPL fue sede de la XVI Convencin Inauguracin de la oficina de

Nacional de Turismo
Asistencia Jurdica y Mediacin de
la UTPL
Con el lema Loja turstica, ecolgica y saludable,
las diferentes asociaciones y gremios de la industria
turstica ecuatoriana se reunieron en la UTPL.
Loja recibi a ms de 500 personas y cont con la presencia

de seis alcaldes del pas con quienes el 24 de octubre de
2003, se realiz un panel, que permiti analizar el tema:
La Descentralizacin Turstica en el pas.
En el marco de las festividades de la Corte Superior de

Justicia de Loja, el 9 de diciembre de 2003 se inaugur la
Oficina de Asistencia Jurdica y Mediacin de la UTPL.
Esta oficina es un espacio en donde convergen los
usuarios, docentes y mediadores del Centro de Anlisis
y Resolucin de Conflictos de la Universidad.
203
Sucesos
UTPL sede de la pasanta

internacional del IGLU
Entrega del XXIII Premio Mundial de

Poesa Mstica
La UTPL fue elegida en el 2003 como referente para

que se realicen pasantas internacionales del Instituto
de Gestin y Liderazgo Universitario IGLU, por lo que
ha recibido pasantes de Venezuela, Mxico, Bolivia,
entre otros.
La
obra Desde el telar del tiempo de la poetisa
chilena Irma Bettankourt Siggelkow fue galardonada
con el XXIII Premio Mundial Fernando Rielo de Poesa
Mstica. El acto de proclamacin del ganador se realiz
el 9 de diciembre en el Centro Regional de la UTPL en
la ciudad de Quito.
El IGLU forma parte de la Organizacin Universitaria

Interamericana, integrada por ms de 400 universidades
de las Amricas. El objetivo de las pasantas es formar
lderes universitarios en todo el mundo.
UTPL firma acuerdo de cooperacin

con la Cmara Ecuatoriano-Americana
de Comercio
Durante la sesin solemne de conmemoracin del sexto
aniversario de constitucin de la Cmara Ecuatoriana
Americana de Comercio, se firm el Acuerdo
General de Cooperacin entre la UTPL y dicha Cmara.
El Acuerdo tiene como objetivo establecer relaciones
acadmicas, culturales y cientficas, orientadas a la
cooperacin interinstitucional, que contribuyan al
desarrollo de ambas entidades.
204
La obra expres su experiencia ntima de lo divino

desde los acontecimientos cotidianos y se recrea en una
luz que desborda la historia, y que le hace asomarse a
otro espacio, a otro tiempo.
2004
UTPL preside la AUSENP
La AUSENP, fomenta la integracin de las
universidades de la regin en el campo de la educacin,
la investigacin cientfica y tecnolgica, y la cultura.
En la X Asamblea de la Asociacin de Universidades
del Sur
del
Ecuador y Norte del Per, AUSENP,
realizada entre el 11 y el 13 de marzo del 2004, se eligi
UTPL
como presidente del organismo a Luis Miguel Romero

Fernndez Ph. D., Rector-Canciller de la UTPL, para el
perodo 2004-2006.
UTPL acreditada para receptar

exmenes Exadep y TOEFL en
Ecuador
Los exmenes son requeridos en ms de 2400
universidades del mundo para personas que desean
acceder a estudios en el exterior de pre y post grado.
En Ecuador la UTPL es la nica universidad acreditada
para receptar ambos exmenes, gracias al convenio
firmado en junio de 2004 con el Educational Testing
Service (ETS) de Estados Unidos.
Laboratorio del CETTIAUTPL

habilitado para emitir acreditacin
internacional
En mayo de 2004 recibi los certificados de acreditacin
internacional bajo norma ISO 17025, otorgado por el
A2LA. Por medio de la acreditacin internacional,
el CETTIA est en la facultad de ejecutar anlisis de
alimentos, aguas, suelos y pesticidas; as como anlisis
bromatolgicos y microbiolgicos en las diferentes
reas, con los que las empresas tienen mayor seguridad
y garanta para comercializar sus productos a nivel
internacional, fortaleciendo su competitividad. Es el
primer laboratorio de una universidad que cuenta con
este tipo de acreditacin
Jvenes universitarios paticiparon en

la primera Misin Ecuador
Ms de 500 jvenes universitarios, de todo Ecuador y de
tres pases latinoamericanos (Per, Chile y Colombia),
participaron del 1 al 10 de septiembre, en la primera
Misin Ecuador 2004, animados por el deseo de
entregar lo mejor a las personas ms necesitadas de
todos los rincones ecuatorianos.
205
Sucesos
Academia LINUX parte de la oferta de

formacin continua de la
Universidad
Al evento asistieron ms de 500 personas y, en l se

reunieron tericos e investigadores contemporneos
de 12 pases iberoamericanos, adems de Francia y Estados Unidos. El lema fue Por la educacin, hacia una
convivencia ms inteligente.
XXIV Premio Mundial Fernando

Rielo se entreg en la sede central de
la UTPL
El 20 de septiembre de 2004, IBM y UTPL firmaron un
convenio que permite la oferta de cursos Linux. Una de
las reas de inters de la Academia Linux es el software
libre, razn por la cual juntamente con la empresa IBM
del Ecuador, han creado el programa de capacitacin
para Administracin de Sistemas GNU en Linux.
UTPL sede del V Congreso de

Superdotacin y Talento
El poemario Va Lucis, de Gilber Gmez Gonzlez,
fue galardonado con el XXIV Premio Mundial Fernando Rielo de Poesa Mstica, de entre 191 obras procedentes de 25 pases diferentes.
En coordinacin con la Federacin Iberoamericana de

Superdotacin y Talento FYCOMUNDYT, la Universidad Tcnica Particular de Loja a travs del Instituto
Universitario Iberoamericano para el Desarrollo del
Talento y la Creatividad I-UNITAC realizaron el V
Congreso Iberoamericano de Superdotacin y Talento,
en noviembre de 2004.
206
El fallo del jurado se hizo pblico la noche del 14 de

diciembre de 2004 en el Centro de Convenciones de la
UTPL con la asistencia de ms de 700 personas entre
crticos de la literatura, artistas, educadores, estudiantes y religiosos.
UTPL
2005
I Congreso Nacional de Estudiantes
de Ingeniera Civil
VIA Comunicaciones y la Consejera de Comunicacin

e Informacin de la Oficina Regional de la UNESCO.
Convencin nacional TEFL reuni a

expertos del idioma ingls
Estudiantes y profesores de todo el pas, dedicados al
aprendizaje y enseanza del idioma ingls, se dieron
cita en la UTPL del 22 al 24 de junio de 2005 durante
la Convencin Nacional de Enseanza de Ingls como
Lengua Extranjera.
A la cita acadmica que se desarroll del 14 al 19 de

febrero de 2005, asistieron 500 participantes de 17 universidades del pas. El evento permiti intercambiar
experiencias y fomentar la investigacin entre los estudiantes de las diversas universidades participantes.
Se realiz seminario Nuevas

Herramientas para la Comunicacin
Radial
Ms de 500 periodistas y comunicadores sociales de
todo el pas, participaron de junio a diciembre de 2005
en el I Seminario de Capacitacin para el Uso y Manejo
de la Internet como Herramienta Tecnolgica para la
Comunicacin e Informacin Radial, organizado por
UTPL implement Loja Valle de

Tecnologapara impulsar la cultura
de emprendimiento e innovacin
Desde julio de 2005 la Unidad de Proyectos y Sistemas Informticos (UPSI) trabaja en el proyecto Valle
Tecnolgico, a travs del cual se impulsa el establecimiento de una cultura positiva de sinergia, el emprendimiento, la innovacin y la competitividad (competencia en un marco de cooperacin) en el sector de las
tecnologas de la informacin y computacin.
207
Sucesos
Grupo de danza de la UTPL particip

en festivales europeos
Diecisis bailarines y siete msicos lojanos estudiantes
de la UTPL, llevaron a los escenarios europeos la
identidad cultural ecuatoriana a travs de la danza y la
msica folklrica.
Los grupos de danza y msica folklrica Jahua an
y an Yurak de la universidad, participaron en el 41
Billingham Internacional Folklore (Gran Bretaa),
festival realizado entre el 5 y el 13 de agosto del 2005, y
en la XIX edicin del Festival Internacional de Folklore
Cidade da Corua (Espaa), que se efectu entre el
18 y 22 de agosto del 2005.
emprendedores, con futuro empresarial y crditos

educativos al sector que promueve la creacin de
empresas, de tal manera que se puedan replicar los
conocimientos en pro de una activacin de nuevas
empresas en Loja.
UTPL y OCLACC promueven

proyectos de comunicacin catlica
El 24 y 25 de agosto una delegacin de la Organizacin
Catlica Latinoamericana y Caribea de Comunicacin
OCLACC, visit la Universidad Tcnica Particular de
Loja (UTPL). El objetivo fue consolidar una alianza
estratgica entre la OCLACC y la UTPL a travs de
la Escuela de Comunicacin Social, que permita
desarrollar programas de capacitacin relacionados
con comunicacin catlica.
ADE e IECE firman convenio de

cooperacin
El 19 de agosto se
firm el convenio
ADE-IECE con el
fin de promover
las funciones de
ambas entidades
a nivel local y
provincial, a travs
de sus respectivas
estructuras
funcionales,
as
como,
originar
la asignacin de crdito educativo para estudiantes
208
UTPL-Madrid recibe a la Virgen de El

Cisne
El 11 de septiembre de 2005, la Plaza Mayor de Madrid
fue escenario para recibir la imagen de la Virgen de
UTPL
El Cisne. El Centro Asociado de la UTPL en Madrid

organiz el acto solemne; la coordinacin general
estuvo a cargo de Oscar Jara, Director del Centro
Universitario de Madrid-Espaa, a lo cual se sumaron
como voluntarios los profesionales en formacin de la
Universidad, residentes en ese pas.
600 personas participaron en Misin

Ecuador 2005
Virtual Educa se realiza anualmente en diferentes

pases de Latinoamrica y Espaa. Es un foro para
instituciones, empresas, redes educativas y centros de
formacin.
La ciudad de Mxico fue el escenario para la reunin,
que permiti discutir sobre las distintas vertientes de
la educacin superior en el mbito iberoamericano.
Del 9 al 18 de septiembre se desarroll la segunda

Misin Ecuador 2005, bajo el lema Con la gracia
de Mara vivamos un nuevo Ecuador. Participaron
600 personas, entre estudiantes, docentes y personas
comprometidas de las universidades del pas y
de algunas universidades de Latinoamrica.
La
finalidad fue evangelizar junto a la accin social en las
comunidades ms vulnerables para generar desarrollo
espiritual, socio-humanstico y econmico de zonas
empobrecidas.
I Congreso CREADAndes y
I Encuentro Iberoamericano Virtual
Educa sobre Calidad y Acreditacin
en Educacin Superior.
UTPL presente en Virtual Educa 2005

En el VI Encuentro Internacional sobre Educacin,
Capacitacin
Profesional,
Tecnologas
de
la
Informacin e Innovacin Educativa Virtual Educa
2005: la educacin a distancia como espacio para la
convergencia, la UTPL particip en junio de 2005
con una ponencia, junto a ms de 200 instituciones de
educacin superior de 22 pases iberoamericanos y ms
de cuatro mil acadmicos.
Ms
de
500
participantes de 15
pases se reunieron
en la UTPL del 16
al 20 de octubre de
2005, para debatir
sobre la calidad
de la educacin
superior a distancia
en el
I Congreso
CREAD-Andes
y
I
Encuentro
Iberoamericano
Virtual
Educa
sobre Calidad y Acreditacin en Educacin Superior
En el evento se conform el Instituto Latinoamericano y
209
Sucesos
del Caribe de Calidad en Educacin Superior a Distancia

CAL-ED, con el fin de contribuir al mejoramiento de la
calidad en la enseanza superior a distancia en todas
las instituciones de Amrica Latina y el Caribe, que
ofrezcan este tipo de estudios.
Proyecto Lojanidad publica 96 000

libros de autores lojanos
El proyecto lojanidad tiene como objetivo reeditar las
obras de autores lojanos y distribuirla a la comunidad.
Desde octubre hasta diciembre de 2005, la UTPL y
Diario La Hora-Loja entregaron alrededor de 96 mil
libros en las provincias de Loja y Zamora Chinchipe
en el marco de la Campaa de Lectura que promueven
ambas instituciones.
Las obras pertenecen a los escritores lojanos Nicols
Kingman, Benjamn Carrin, Miguel Riofro, Pablo
Palacio, ngel Felicsimo Rojas, Benjamn Ortega,
Martha
Rodrguez,
Alejandro
Carrin,
Trotsky
Guerrero, Flix Paladines, Rubn Ortega, entre otros.
Teora de las inteligencias mltiples se

debati en conferencia internacional
en la UTPL
El 4 de octubre de 2005, en el Centro de Convenciones
de la UTPL, se desarroll la conferencia Teora de las
inteligencias mltiples, sustentada por el Dr. Howard
Gardner desde la Universidad de Harvard.
Ms de 900 profesores de nivel medio y superior,
as como psiclogos y orientadores vocacionales,
asistieron al evento, que fue transmitido al mundo va
satlite.
UTPL sede de congresos

internacionales de: Bosque Seco,
Botnica y Biodiversidad
El 14 de noviembre de 2005 se desarroll el acto oficial
de inauguracin del II Congreso Internacional de
Bosque Seco, V Congreso Ecuatoriano de Botnica y
III Congreso de Conservacin de la Biodiversidad de
los Andes y la Amazona, organizados por la UTPL,
Funbotnica y la Universidad Nacional de Loja.
En los congresos participaron ms de 800 personas. En
el evento la Universidad Tcnica Particular de Loja, fue
210
UTPL
declarada Autoridad Cientfica de la Convencin sobre

el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de
Fauna y Flora Silvestres (CITTES), por la Subsecretaria
de Capital Natural del Ministerio del Medio Ambiente
del Ecuador (MAE). La declaratoria fue inscrita ante
la Secretara General de la Convencin con sede en
Ginebra.
En la UTPL se celebr Simposio

Mariano
Al conmemorarse los 75 aos de la coronacin cannica
de la Virgen de El Cisne, la Dicesis de Loja y la UTPL
realizaron el Simposio Mariano Mara modelo de
santidad para construir una nueva sociedad. El
evento se desarroll el 29 y 30 de noviembre y el 1 de
diciembre de 2005. Al encuentro asistieron ms de 250
personas.
Los conferencistas destacaron la figura de Mara
como modelo de santidad en la instancia proftica y
propositiva para la historia humana.
UTPL implement sistema

multimedia, para enseanza de
ingls
Desde noviembre de 2005 los alumnos de la Modalidad
Presencial, estudian ingls apoyados en un sistema que
une las tecnologas de la informacin y la comunicacin:
el multimedia. Este sistema permite que el estudiante
utepelino sea protagonista y responsable de su proceso
y ritmo de aprendizaje del ingls.
Estudiantes y profesionales de
arquitectura se reunieron en cita
acadmica
La UTPL a travs de la Escuela de Arquitectura y la
Unidad de Desarrollo e Investigacin en Arquitectura
(UDIA), organiz la XXI CLEFA 2005, con el fin de
socializar experiencias, discutir enfoques y presentar
ponencias enmarcadas en el tema: El rol de las escuelas
y facultades de arquitectura en el contexto regional.
Del 21 al 25 de noviembre de 2005 alrededor de 700
personas entre estudiantes y profesionales asistieron al
evento.
211
Sucesos
La CLEFA es un evento internacional con 50 aos

de vigencia, y se ha realizado en pases como: Chile,
Mxico, Per, Colombia, Argentina, Uruguay, Brasil,
Venezuela, etc.
Desde el 2005, la UTPL, a travs de su Rector-Canciller,

ejerce la Presidencia del Consorcio.
Las redes acadmicas nacionales de toda Latinoamrica
se conectan con las redes acadmicas globales, como
es el caso de Geant, Internet avanzado en Estados
Unidos y a travs de stas a otras redes en los otros
continentes.
Docentes de la Universidad
Catlica de Chile dictaron seminario
en la UTPL
2006
CEDIA conform redes de cientficos
En enero de 2006, las 24 universidades y centros de
investigacin que son parte del Consorcio Ecuatoriano
para el Desarrollo de Internet Avanzado -CEDIAconformaron redes de cientficos ecuatorianos que
interactan con sus contrapartes internacionales.
212
Dentro del acuerdo marco de cooperacin acadmica

con la Universidad chilena, la UTPL recibi la visita
de catedrticos de la Universidad Catlica de Chile:
Juan de Dios Vial Correa, Ex Rector de la Pontificia
Universidad Catlica de Chile y Presidente de la
Academia de la Vida, Dr. Angel Rodrguez Guerro,
Miembro del Departamento de Humanizacin de la
Facultad de Medicina y Dr. Jos Manuel Lpez, Jefe
del Departamento de Endocrinologa de la Pontificia
Universidad Catlica de Chile, quienes dictaron el
Seminario: Humanizacin en Salud del 9 al 12 de
enero de 2006.
UTPL
UTPL y PROLOCAL acercan

la informtica a las juntas parroquiales
Del 13 al 15 de marzo de 2006 se desarroll el primer
Curso de Capacitacin en Informtica dirigido a los
miembros de las Juntas Parroquiales de la micro regin
norte de la provincia de Loja.
El objetivo del proyecto es mejorar el trabajo
administrativo y promover la utilizacin correcta de
los equipos informticos en las juntas parroquiales.
En julio de 2006 la IV edicin anual de los Galardones

Pueblo Nuevo por Apoyo a la Inmigracin, convocados
por Radio Pueblo Nuevo 90.5 FM de Espaa, premi
con el primer lugar al Programa en la categora Medios
de Comunicacin. El premio reconocce la labor del
proyecto para mejorar la vida de los emigrantes en
Espaa.
En febrero de 2007, por segunda ocasin se entreg el
premio a Nuevos Vecinos en la V edicin del certamen
de entre 537 candidatos provenientes de 38 pases.
La capacitacin fue organizada por el Proyecto de

Reduccin de la Pobreza y Desarrollo Rural Local
(PROLOCAL), la Agencia de Desarrollo Empresarial
(ADE) y la Asociacin de Juntas Parroquiales de Loja.
UTPL
2006
UTPL produce para TV

Iberoamericana
desarroll
Misin
Ecuador
Del 1 al 10 de septiembre se desarroll Misin Ecuador

2006, en su tercera edicin. 60 lderes guiaron a cerca
de 400 estudiantes y profesionales de todo el pas
que participaron como misioneros y visitaron 64
comunidades del Ecuador, con el fin de evangelizar y
prestar ayuda social.
Desde febrero de 2006 la Asociacin de Televisin

Educativa
Iberoamericana
(ATEI),
transmite
el
programa Nuevos Vecinos, un especial periodstico
de 40 minutos, producido por los estudiantes de
Comunicacin Social de la Modalidad Abierta de la
UTPL, sede Madrid.
El programa es co-producido por VIA comunicaciones
y ATEI, con el objetivo de mostrar la riqueza humana,
cultural e histrica del colectivo de emigrantes
ecuatorianos que viven en Espaa.
213
Sucesos
UTPL en proceso de acreditacin

institucional
La
comunidad
universitaria
se
encuentra
en proceso de
autoevaluacin
institucional,
conforme a lo
prescrito en el
artculo 90 de
la Ley Orgnica
de
Educacin
Superior (LOES),
proceso al que
deben someterse
todas
las
instituciones de educacin superior del pas, debido a
su carcter transformador y a la importancia en
si, de desarrollar una cultura de evaluacin para el
mejoramiento del quehacer universitario.
Investigadores del rea biolgica de

Latinoamrica participaron en la
I Escuela de Verano en la UTPL
La UTPL y la Universidad Internacional de Dressden
DIU, realizaron la I Escuela de Verano: Latin American
Summer School, Scientific Advanced Training,
dirigida a investigadores del rea biolgica, del 13 de
septiembre al 5 de octubre de 2006. Los participantes
llegaron de 9 pases latinoamericanos. Ecuador como
anfitrin, cont con 5 representantes.
La Escuela de Verano es una modalidad de
Entrenamiento Cientfico Avanzado, que pretende
actualizar a jvenes investigadores sobre los avances
cientficos, permitindoles tener a su alcance a maestros
de reconocido prestigio internacional.
UTPL sede el IV Congreso de

Coeducacin y Cultura de Paz
A partir del 23 de octubre de 2006 y por espacio de cinco
das, defensores de los derechos humanos, mediadores,
psiclogos, educadores y dems
profesionales
interesados en la defensa de la interculturalidad,
gnero y derechos humanos, se reunieron en Loja, con
motivo del IV Congreso Foro Hispanolatinoamericano
de Coeducacin y Cultura de Paz.
UTPL presente en Foro Mundial de

GDLN
La Red Global de Aprendizaje para el Desarrollo
(GDLN, Global Development Learning Network)
inici el 9 de octubre en Washington, el Foro Mundial
de la GDLN. El Secretario General de la UTPL y el
responsable del proyecto GDLN-UTPL en Ecuador
participaron en el evento.
214
UTPL
El Foro
Mundial fue un espacio
los
avances en torno a la aplicacin
tecnologas, as como la consolidacin
comunes entre los pases, organismos y
participantes.
para evaluar
de las nuevas
de proyectos
universidades
Ecuador sede de la entrega del

XXVI Premio Fernando Rielo de
Poesa Mstica
El poemario Oficio en mi menor de Valentn Arteaga,
procedente de Italia, obtuvo el 12 de diciembre, en
Quito (Ecuador) el XXVI Premio Mundial Fernando
Rielo de Poesa Mstica.
Produccin televisiva de la UTPL

premiada en Mxico
En noviembre de 2006 durante la muestra iberoamericana
de televisin y video educativo, cientfico y cultural,
se premi a lo mejor de la produccin audiovisual de
Iberoamrica en diferentes mbitos.
Dos documentales producidos por el CITTES VIA
Comunicaciones: El documental Saraguro, realizado
bajo la direccin de Mara Jos Martnez , docente de
la Escuela de Comunicacin Social, obtuvo el primer
lugar en la categora Mejor Documental Cultural y el
documental Orqudeas del Ecuador 4000 especies, cero
ecologa, dirigido por Sara Mara Gmez, estudiante
de la Escuela de Comunicacin Social, obtuvo el primer
lugar en la categora Mejor Audiovisual de Divulgacin
Cientfica.
El evento es auspiciado por la Secretara de Educacin
Pblica de Mxico, Televisin Educativa, Asociacin
de Televisin Educativa Iberoamericana (ATEI) y la
Red de Radiodifusores y Televisoras Educativas y
Culturales de Mxico.
El Jurado estuvo presidido por el Dr. Jos Mara

Lpez Sevillano (Italia), Dr. Jos Barbosa (Espaa), Dr.
Santiago Acosta (Ecuador), el acadmico de la Lengua
Juan Valdano (Ecuador) y el poeta Basilio Rodrguez
Caada (Espaa).
215
Sucesos
Se conform el Instituto
Latinoamericano de la Familia
(ILFAM)
Como parte del VII Congreso Nacional de Educacin
Catlica, La Escuela Catlica al reencuentro de la
familia ecuatoriana, celebrado en Loja, del 5 al 11 de
noviembre del 2006 se cre el Instituto Latinoamericano
de la Familia (ILFAM) .
El objetivo del Instituto es generar acciones encaminadas
a fortalecer la familia como ncleo de ricas vivencias,
que desarrolle una cultura presidida por los ms altos
valores cristianos.
Las instituciones que lo conforman son: CONFEDEC
(Confederacin
Ecuatoriana de Establecimientos
de
Educacin
Catlica),
CIEC
(Confederacin
Interamericana de Educacin Catlica), OIEC (Oficina
Internacional de la Educacin Catlica) y la UTPL
(Universidad Tcnica Particular de Loja).
Primer lugar: proyecto Magno Caf. Presentacin

del caf en filtros individuales, similar a las bolsas de
t.
Segundo lugar: proyecto Induquim. Elaboracin de
productos de limpieza. La elaboracin del producto
inici en febrero de 2006. Los emprndedores son
egresados de la Escuela de Ingeniera Qumica de la
UTPL.
Tercer lugar: proyecto Chata. Elaboracin de
bebidas naturales y tradicionales de Loja, el objetivo
es industrializar la elaboracin de la horchata como un
sustituto de las bebidas gaseosas.
Cuarto
lugar:
proyecto
Mermeladamana.
Produccin y comercializacin de mermelada de man.
La proyeccin es obtener otros derivados del man
como cremas, pastas y bebidas.
La UTPL lidera este proyecto, a travs de la Direccin

General de Misiones Universitarias, con las actividades
que le competen a la Secretara Ejecutiva del Instituto.
2007
ADE premi las 4 mejores iniciativas
empresariales
El 9 de marzo se realiz la premiacin del concurso de
ideas para negocios Emprender II, organizado por la
Agencia de Desarrollo Empresarial y la Incubadora de
Empresas de Loja.
En el evento se premi a los cuatro mejores proyectos
presentados por jvenes emprendedores de Loja:
216
UTPL sede de la Asamblea OUI

Pases Andinos
Ms de 20 rectores y lderes universitarios de Per,
Bolivia, Chile y Ecuador, se reunieron en la sede de
la Universidad Tcnica Particular de Loja del 13 al 15
de marzo, en la Asamblea General de la Organizacin
Universitaria Internamericana (OUI)Pases Andinos.
El objetivo del encuentro fue fomentar el trabajo en
redes y los estudios de docentes, con pasantas cortas
en universidades de la Unin Europea en especial,
UTPL
como elementos clave para incentivar la investigacin

en la regin andina.
Durante el evento los universitarios participaron en
talleres sobre educacin a distancia e incubadoras de
investigacin, tomando como referencia la UTPL.
Por otra parte se dio un acuerdo comn para incrementar
el uso de la Red Clara para la promocin y divulgacin
de investigacin.
empresarial: empresa y universidad, potenciando

competencias profesionales.
El encuentro se desarroll con la asistencia de 140
participantes de: Espaa, Mxico, Estados Unidos,
Brasil,
Venezuela,
Chile,
Colombia,
Repblica
Dominicana, Honduras, Nicaragua, Panam, Per y
Ecuador.
Cont con la participacin de ponentes como: Gregorio
Bauer, representante de la Universidad de Sao Paulo,
Rafael Lpez Castaedes, Presidente de la Asociacin
Mxicana de Educacin Continua y a Distancia,
(AMECYD); Guillermo Torres, Gerente Administrativo
de Marcimex, entre otros.
Al finalizar el encuentro se eligi como sede del prximo
ao a la ciudad de Barcelona y ser organizado por
el Instituto de Educacin Continua de la Universidad
Pompeu Fabra; donde se analizar la importancia de la
responsabilidad social que debe asumir la universidad
y la empresa.
Graduacin de estudiantes que

realizaron pasanta en Bolivia
XII Encuentro Internacional de
RECLA en la UTPL
Del 29 al 31 de marzo, la Universidad Tcnica Particular
de Loja y la Red Internacional de Educacin Continua
de Latinoamrica y Europa-RECLA, desarrollaron el
XII Encuentro Internacional de RECLA, denominado:
Los retos de la educacin continua en la formacin
El 10 de abril, presentaron la tesis de

estudiantes de Informtica e Industrias
de la UTPL, que desarrollaron su
pregrado en la Universidad Catlica
Pablo-Chiquitos.
grado cuatro
Agropecuarias
investigacin
Boliviana San
Los estudiantes son parte de un grupo de 12 jvenes

que desde septiembre de 2006 decidieron vivir en plena
selva boliviana, y compartir sus conocimientos en la
poblacin de San Ignacio de Velasco, ubicada en el
Departamento de Santa Cruz, Bolivia, a 476 kilmetros
de Santa Cruz de la Sierra.
Este proceso de movilidad estudiantil forma parte del
proyecto de Transferencia de Tecnologa Extensin
y Servicios Sur a Sur, denominado Proyecto
Chiquitos, implementado por la UTPL desde hace
aproximadamente tres aos.
217
Sucesos
Asamblea OUIRegin Pases

Andinos se realiz en Loja
Con la participacin de 20 rectores y lderes

universitarios, se desarroll en marzo de 2007
la Asamblea de la Regin Pases Andinos de la
Organizacin Universitaria Interamericana (OUI), bajo
la planificacin de la UTPL.
El encuentro se desarroll en tres etapas: la primera en
donde se present la OUI, IGLU (Instituto de Gestin
y Liderazgo Universitario), y COLAM (Colegio de las
Amricas).
En la segunda etapa se discuti el plan de actividades
del IGLU y COLAM; y, finalmente, en la tercera etapa,
se realiz la eleccin de los Consejeros y Vicepresidente,
de la OUI-Regin Pases Andinos.
El encuentro concluy con algunos acuerdos entre los
participantes en torno a temas como:
Fortalecer la movilidad estudiantil.
Mantener las pasantas IGLU.
Crear redes de estudio e investigacin.
Generar un portal dedicado a la formacin
universitaria.
UTPL inaugur Hospital

Universitario
El 3 de mayo de 2007 con ocasin del trigsimo sexto
aniversario institucional se inaugur el Hospital
UTPL.
218
El Hospital surge de la necesidad de dar respuesta a

la necesidad de mejorar los servicios de salud en la
provincia de Loja, con estndares internacionales y una
visin humanista.
VI Congreso Nacional y I Binacional

de Ingeniera del Transporte
En noviembre de 2007 se realiz el VI Congreso
Nacional y I Binacional de Ingeniera del Transporte;
evento que promovi el desarrollo y difusin de
trabajos de investigacin cientfica relacionados con la
Infraestructura del Transporte.
El evento fue propicio para dar a conocer los avances
e innovaciones en las tcnicas y procedimientos
constructivos en esta infraestructura. Alrededor de 500
participantes asistieron al evento.
UTPL
Rector de la UTPL elegido Presidente

de la Organizacin Universitaria
Interamericana OUI
Con la presencia de ms de 64 miembros en la
Asamblea General de la Organizacin Universitaria
Interamericana se aclam a Luis Miguel Romero, Rector
-Canciller de la UTPL como el nuevo Presidente de la
Organizacin Universitaria Interamericana (OUI).
La eleccin se realiz el 13 de noviembre en el marco
del XV Congreso Bienal de la OUI.
Fundacin GDLN Amrica, su lanzamiento se hizo en

Panam en el mes de agosto de 2007.
De esta manera GDLN pasa de ser un Proyecto del
Banco Mundial a una Fundacin del Conocimiento
administrada exclusivamente por las universidades
e instituciones de Amrica Latina y el Caribe que la
conforman, siendo el Banco Mundial uno ms de sus
socios fundadores.
La Universidad Tcnica Particular de Loja UTPL, fue
designada para presidir el Comit Ejecutivo (Consejo
Fundacional) de GDLN Amrica en el 2008 en
Barcelona.
Loja concentr inters por las

orqudeas
Segunda Conferencia Cientfica de Orqudeas de los
Andes", se realiz en la ciudad de Loja, desde el 14
hasta el 17 de noviembre.
Fundacin GDLN Amrica se present

en Panam: UTPL preside el Consejo
Fundacional de la Organizacin
El evento difundi los ltimos avances cientficos de

la orquideologa, mantener un intercambio acadmico
con otras universidades, as como presentar a la
colectividad del Ecuador y de los Andes, mil especies
de orqudeas en flor, a travs del show denominado
"Montaas de Orqudeas".
Paralelamente se desarroll el taller: Manejo y Cultivo
de Orqudeas", as como las pre conferencias con
la temtica: "Dinmica de Poblacin Aplicado a la
Conservacin de Orqudeas".
La Red Global de Aprendizaje para el Desarrollo,

(GDLN) por sus siglas en ingls, se transform en la
219
Sucesos
El Sistema Informtico Procesal Penal

del Ecuador se present en Loja
Promover una comunicacin ciudadana que apunte al

cambio social, construir sociedades fraternas, fomentar
una opinin pblica y condiciones de igualdad
en un continente diverso, fueron las conclusiones
del II Congreso Latinoamericano y Caribeo de
Comunicacin.
Ms de 930 personas participaron en el evento
organizado por la UTPL y la Organizacin Catlica
y Caribea de Comunicacin OCLACC en el mes de
octubre.
Espaola gan XXVII Premio

Mundial Fernando Rielo de Poesa
Mstica
El Sistema Informtico Procesal Penal del Ecuador,
desarrollado en virtud de la cooperacin del Consejo
Nacional de la Judicatura y la Universidad Tcnica
Particular de Loja, con apoyo de la Embajada de Estados
Unidos, se present oficialmente el 31 de agosto de
2007, en el Centro de Convenciones de la Universidad.
El sistema informtico permite el registro y seguimiento
de cada uno de los procesos, ofrece un catlogo
completo de la diversidad de delitos penales y,
mantiene un sistema de reporte estadstico de enorme
utilidad para mejorar procedimientos y para garantizar
la transparencia que reclama la ciudadana.
III COMLAC super expectativas
Con el poemario La llama en el cristal, la poetisa de

Granada (Espaa), Mara Jos Romero Medina, obtuvo
el XXVII Premio Mundial Fernando Rielo de Poesa
Mstica.
La ceremonia de entrega se hizo en la Embajada de
Espaa ante la Santa Sede, en Roma, en un solemne
acto presidido por el cardenal Camilo Ruini, Vicario
del Papa para la Dicesis de Roma, como Presidente
del Comit de Honor; el Presidente de la Fundacin y
del Jurado, Jess Fernndez Hernndez y el Embajador
de Espaa ante la Santa Sede, como anfitrin.
220
UTPL
2008
VI Jornada Europea de Universitarios
El 1 de marzo se celebr en el Vaticano la Vigilia Mariana
en el marco de la VI Jornada Europea de Universitarios
Europa y Amrica juntas para construir la civilizacin
el amor.
Mil setecientos universitarios en el Ecuador oraron
junto a SS Benedicto XVI, enlazados a travs del sistema
de videoconferencias de la UTPL, junto a otros 10 mil
jvenes del mundo.
Durante el evento se entreg la Encclica Spe Salvi a
los universitarios de todas las naciones diciendo: sean
intrpidos y generosos operadores de la civilizacin
del amor, promoviendo una nueva cooperacin
universitaria entre sus comunidades acadmicas
Ex alumno de la UTPL
Hroe Mundial por la CNN
declarado
La cadena internacional CNN reconoci la labor

de Pablo Fajardo, Abogado de los Tribunales de la
Repblica del Ecuador por la Universidad Tcnica
Particular de Loja, gracias a su trabajo enfocado a
lograr la reparacin de la contaminacin petrolera del
pas y por los derechos de los indgenas del pas.
Su eleccin se hizo entre 7 mil participantes de 93
pases del mundo. Particularmente se reconoce el
trabajo cumplido en la defensa de los derechos de ms
de 30 mil afectados de la amazona ecuatoriana por los
impactos petroleros producidos por la transnacional.
al I Congreso Internacional Chiquitano, desarrollado

en mayo en San IgnacioBolivia.
El espacio sirvi para que especialistas e investigadores
de la sociedad, historia, arquitectura y prcticas
culturales de las misiones en territorios de frontera,
analicen y discutan en un escenario internacional el
valor de la cultura. Asimismo el espacio fue propicio
para profundizar en la investigacin sobre los
aspectos relacionados a la conservacin y la difusin
de las MISIONES JESUTICAS EN TERRITORIOS
DE
FRONTERA,
identificando
y
revalorizando
sus elementos caractersticos, reflejando sobre sus
desdoblamientos en la formacin de las territorialidades
y en las prcticas culturales fronterizas.
Congreso reuni a expertos para tratar

el tema de Calidad de la Educacin
Superior a Distancia
I Congreso Internacional Chiquitano

de Arquitectura
Bajo la organizacin de la Universidad Tcnica

Particular de Loja y el Consorcio Red de Educacin
a Distancia (CREAD), y Virtual Educa se realiz en
el mes de abril el II Congreso CREAD Andes y II
Encuentro Virtual Educa Ecuador, el cual tiene como
objetivo analizar el futuro de la educacin a distancia
y el aseguramiento de la calidad.
Como un espacio que sirve para la insercin de las

Misiones Jesuitas en el mbito territorial, urbano,
patrimonial y su vinculacin con la sociedad, se defini
Alrededor de 600 participantes de Ecuador, Argentina,

Brasil, Mxico, Honduras, Venezuela, Per, Uruguay,
Paraguay y Espaa, asistieron al evento.
221
Sucesos
En Vilcabamba (Ecuador) auspiciado por la

Universidad Tcnica Particular de Loja, durante los
das 19 y 20 de abril de 2008, se constituy el Crculo de
Loja. El objeto de este Crculo consiste en reflexionar
sobre la visin prospectiva de la educacin a distancia
(EaD), partiendo de su realidad actual, con el fin de
identificar el futuro deseable y proponer las acciones
necesarias para su logro.
La concurrencia de la representacin de las grandes

asociaciones continentales y extra continentales
hicieron de este evento un hecho de referencia mundial
en el acontecer de la educacin a distancia.
Entre las conclusiones del evento se destaca la visin
de recuperar la educacin como un bien pblico y
la necesidad de fomentarla, avanzar en el proceso
de aseguramiento de la educacin de calidad en las
universidades del continente americano mediante el
Instituto Latinoamericano y del Caribe en Educacin
Superior a Distancia (CALED).
En ese mbito se resalta la importancia del apoyo
de pases aliados y de organismos nacionales e
internacionales en el proceso de socializacin del
conocimiento, trabajo enredes y apoyo en los procesos
de evaluacin institucional.
Constitucin del Crculo de Loja
222
Este crculo ha definido como uno de sus objetivos

principales el de generar documentos que clarifiquen
las ideas sobre la EaD y propongan orientaciones que
potencien y mejoren el desarrollo de esta modalidad
en iberoamrica.
Creative
Commons
present en la UTPL
Ecuador
se
Las licencias Creative Commons Ecuador permiten que

una obra producida dentro del pas, sean protegidas
por la legislacin vigente en materias de derecho de
autor y derechos conexos.
El lanzamiento de las licencias CC se realiz en el
marco del II Congreso CREAD Andes y II Encuentro
Virtual Educa Ecuador.
Encuentro
sobre
Doctorados
de
Tiempo Compartido e Incubadoras de
Investigacin
UTPL
Con la participacin de 100 investigadores y

doctorandos de 21 pases de Amrica, Europa y
frica, se realiz el I Encuentro sobre Doctorados de
Tiempo Compartido e Incubadoras de Investigacin,
organizado por la Universidad Tcnica Particular de
Loja y la Organizacin Universitaria Interamericana
OUI, en el mes de junio.
El tema central del encuentro fue el desarrollo cientfico
de Latinoamrica a travs de la implementacin de
incubadoras de investigacin y formacin de recursos
humanos mediante la ejecucin de programas de
doctorados de tiempo compartido.
El evento fue el espacio propicio para el encuentro de
universidades oferentes, y demandantes de programas
de doctorado as como entidades de apoyo.
V Congreso Latinoamericano
Estudiantes de Ingeniera Civil
Workshop:
Forest
Mycorrhizas
In
Tropical
Treinta destacados investigadores de Estados Unidos,

Reino Unido, Francia, Colombia, Alemania, Blgica,
Estonia, Malasia y Ecuador participaron en el taller
denominado Mycorrhizas In Tropical Forest.
El taller se realiz en el mes de septiembre en la UTPL.
El objetivo principal de este taller fue compartir los
conocimientos y los resultados de investigacin sobre
mycorrhizas en los diferentes pases de procedencia de
los investigadores.
I Congreso
Qumica
Nacional
de
Ingeniera
de
En el mes de septiembre de realiz el V Congreso

Latinoamericano de Estudiantes de Ingeniera Civil,
COLEIC, evento que se desarrolla desde hace cuatro
aos en distintos pases de Amrica Latina, como Per,
Venezuela, Chile y Panam.
Durante el evento se renovaron los compromisos de
integracin e intercambio de conocimientos cientficos
en el rea de la Ingeniera Civil a la vez que se crearon
lazos entre estudiantes y profesionales de esta rama con
el fin de promover el intercambio acadmico, cultural
y tecnolgico con el apoyo del sector empresarial,
gubernamental y educativo de Latinoamrica.
Bajo la organizacin de la UTPL y la Federacin

Nacional de Estudiantes de Ingeniera Qumica, se
realiz el I Congreso Nacional de Ingeniera Qumica
CONEIQ, evento orientado a buscar soluciones a los
problemas energticos y ambientales del pas
El evento se desarroll en el mes de octubre con la
participacin de alrededor de 200 personas entre
estudiantes, investigadores y profesores del rea de la
ingeniera Qumica.
223
Sucesos
Bilogos del pas se reunieron en

jornadas nacionales.
profesionales, estudiantes y empresarios del rea de

alimentos y afines.
El tema central del congreso fue la Calidad e Inocuidad
de Alimentos. De ah la importancia de debatir sobre
procesos agroindustriales amigables con el ambiente,
alimentos que contribuyan a mejorar la nutricin y
salud, y la calidad e inocuidad de los mismos.
UTPL preside SECTAL

Durante el II Congreso Ecuatoriano de Ingeniera
en Alimentos, la Sociedad Ecuatoriana de Ciencia
y Tecnologa de Alimentos SECTAL, design a su
directiva y la sede del prximo encuentro.
700 personas entre estudiantes, profesionales,
investigadores, y ONGs relacionadas con las ciencias
biolgicas y acciones de conservacin del Ecuador en
las XXXII Jornadas Nacionales de Biologa del 20 al 22
de noviembre.
Este constituye un evento cientfico por excelencia en
el Ecuador que se desarrolla anualmente desde 1977,
con el objetivo de crear un espacio para el dilogo y la
bsqueda de objetivos comunes a travs de los cuales se
pueda proponer alternativas, desde la visin biolgica,
para mejorar las condiciones ambientales del Ecuador.
Felipe Reyes, Director de la Planta de Lcteos de la UTPL

fue designado como nuevo presidente de SECTAL,
organismo cuyo fin es promover a nivel nacional el
desarrollo de la ciencia y tecnologa de alimentos, a
travs de proyectos de investigacin, intercambio de
investigadores, congresos y seminarios.
Se realiz Primera
Escuela
Gobierno Electrnico en Ecuador
de
El evento fue organizado por la Universidad Tcnica

Particular de Loja, (UTPL) y la Sociedad Ecuatoriana
de Biologa.
Durante estos das se presentaron 130 ponencias orales,
80 psters, 14 conferencias magistrales: 6 internacionales
y 8 nacionales.
II Congreso Ecuatoriano de Ingeniera

en Alimentos y XI Jornadas de Ciencia
y Tecnologa en Alimentos
El evento se desarroll en el mes de noviembre con
la asistencia de ms de 800 investigadores, docentes,
224
Partiendo del hecho de que los gobiernos de todo

el mundo se encuentran bajo la presin de resolver
necesidades pblicas, apoyar industrias locales,
ofrecer servicios pblicos de alta calidad etc., ante lo
UTPL
cual se ven comprometidos a emprender acciones que

permitan reformar el Sector Pblico y el desarrollo de la
Gobernabilidad Electrnica, impulsando el uso de las
Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones
(TIC) para introducir prcticas de orientacin al cliente,
administracin eficiente y otros tipos de reformas del
sector pblico.
La Universidad Tcnica Particular de Loja, apoyando
la iniciativa del Centro de Gobierno Electrnico de la
Universidad de las Naciones Unidas- UneGov.net con
el respaldo de la Subsecretara de Informtica de la
Presidencia de la Repblica del Ecuador, realiz en el
mes de septiembre de 2008, la 19na Escuela UNeGov.
net en Fundamentos de Gobernabilidad Electrnica y
el 14to UNeGov.net Network-Building Workshop en
Gobernabilidad Electrnica.
La UTPL con el auspicio del Banco de Loja y diario La

Hora durante el 2008 y principios del 2009 promovi la
tercera entrega de la coleccin Lojanidad Literatura.
La coleccin const de 14 ttulos que circularon de
forma semanal desde el 19 de noviembre de 2008.
Autores: Po Jaramillo Alvarado, Eduardo Mora
Moreno, Genaro Eguiguren, Mximo A. Rodrguez,
Jos Alejo Palacios, Manuel Agustn Carrin, Augusto
Mayo Ayora, Manuel E. Rengel, Belisario Moreno,
Fausto Aguirre, Dalton Herrera, Galo Guerrero, Alonso
Guamn, Eduardo Pucha, son los autores
presentados en esta ocasin.
Por quinto ao se falla Premio Mundial

de Poesa Mstica en Ecuador
El evento cont con la presencia de dos expertos

internacionales en tema de gobierno electrnico:
Tomasz Janowsky, y Elsa Estvez, de la Universidad
de las Naciones Unidas.
95 mil libros se
Lojanidad Literatura
entregaron
en
El poemario Hora de la tarde de Rafael Alfaro (CuencaEspaa, 1930) result ganador del XXVIII Premio
Mundial Fernando Rielo de Poesa Mstica .
La obra fue seleccionada de entre doce finalistas que
procedan de Colombia, Espaa, Estados Unidos y
Paraguay, en una edicin en la que se han presentado
254 obras de todo el mundo.
El acto de proclamacin se celebr el 11 de diciembre
en el Centro Regional de la UTPL en Quito.
225
Sucesos
El hecho de fallarse el premio por quinta vez en Ecuador

obedece a la alta participacin latinoamericana en el
mismo y a la tradicin lrica y mstica existente en la
regin, aunque todava poco conocida.
Misin Ecuador 2008: Construyamos

junto a Cristo la Civilizacin del
Amor
2009
Sitio web de la UTPL, el mejor en
E-learning y Educacin del Ecuador
En una comunicacin enviada por Carlos Vera
Quintana, Jurado Internacional de la World Summit
Award (WSA), se informa que, culminado el proceso
de votacin de los usuarios y el anlisis de expertos en
las diferentes categoras, el sitio web www.utpl.edu.ec
fue elegido como la mejor iniciativa en su categora a
nivel nacional en E- Learning & Educacin.
El proceso de seleccin, es avalado por el World Summit
Award, evento de seleccin de los mejores e-contenidos
a nivel mundial, organizado en conjunto con la Cumbre
Mundial de la Sociedad de la Informacin, CMSI.
La premiacin a los mejores sitios se realiz el 29
de enero en la Cmara de la Pequea Industria del
Pichincha.
UTPL obtuvo dos premios y una

mencin de honor en Premios OPCEcuador
360 misioneros de 17 ciudades del Ecuador y de 3 pases
latinoamericanos participaron en la Misin Ecuador
2008 que ese ao lleg a 56 comunidades en una gran
labor misionera.
Durante dos das los misioneros participaron en
talleres, charlas y dinmicas preparndose para la gran
misin. As mismo se desarrollaron otras actividades
grupales como oraciones y una procesin por las calles
de la ciudad, hasta la iglesia La Catedral, donde al pi
de la imagen de la Virgen de El Cisne, se realiz la misa
de bendicin y envo de los misioneros el viernes en la
noche.
226
Dos congresos organizados por la UTPL en noviembre

de 2007 resultaron ganadores en el certamen Premios
OPC a la excelencia en organizacin de eventos.
UTPL
Se trata del Second Cientific Conference On Andean

Orchids y el XV Congreso Bienal OUI, que resultaron
ganadores en las categoras: Mejor Evento Acadmico
y Mejor Congreso, respectivamente.
La gala de premiacin se realiz el 19 de marzo en las
instalaciones del Club Unin de la ciudad de Quito.
Cabe destacar que la UTPL obtuvo otras 3 nominaciones
en las categoras Mejor Evento Acadmico (1), y Mejor
Congreso (2), as como una mencin de honor al mejor
evento del ao por el Second Cientific Conference On
Andean Orchids.
Uno de los ganadores es ngel Gualn, Ingeniero en

Sistemas Informticos de la UTPL, con su proyecto de
produccin y venta de productos orgnicos Kanastakuna. Otra de las ganadoras es Rita Gabriel Vallejo
Pearreta, estudiante de Economa de la Universidad,
con su proyecto Sweet Art.
Jos Luis Orihuela en Ecuador
Proyecto Siembra Futuro tuvo entre

sus ganadores a estudiantes de la
UTPL
En el mes de abril el experto espaol en comunicacin

digital y profesor de la Universidad de Navarra, Jos
Luis Orihuela, visit la UTPL invitado por la Escuela
de Comunicacin Social.
Orihuela fue el expositor principal de dilogo virtual
denominado: La cultura de la Web Social y 10 pistas
para medios que quieren cambiar que se realiz en
la ciudad de Quito, se transmiti en tiempo real a 18
provincias del pas por el sistema de videoconferencia
satelital y a travs del centro virtual de convenciones
de la UTPL al mundo
En el mes de marzo Cervecera Nacional, realiz
la premiacin de la primera edicin del proyecto
Siembra Futuro, una iniciativa conjunta desarrollada
con la Universidad Tcnica Particular de Loja desde
julio de 2008.
El resultado final, 31 ideas de negocios financiadas.
Los 50 finalistas seleccionados recibieron capacitacin
por 3 meses en reas que van desde estrategias de
ventas hasta buenas prcticas financieras y empresariales para asegurar el xito de sus ideas con el aval de
la UTPL.
Otros participantes del dilogo virtual fueron

Christian Espinoza, creador de Cobertura Digital
www.coberturadigital.com, Carlos Correa, Director y
Albertina Navas de la revista Lderes.
Ms de 486 participantes se conectaron
a nivel
nacional a travs de aulas virtuales, 2 000 interacciones
a travs de Twitter, ms de 350 personas presenciaron
el evento en la ciudad e Quito y 116 a travs de el
Centro Virtual de Convenciones (http://eva.utpl.edu.
ec/sitioconvenciones/) y de la pgina UTPL en vivo
www.utpl.edu.ec/utplenvivo .
227
UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA
CONSEJO TUTELAR
Dr. Luis Miguel Romero Fernndez
RECTOR CANCILLER
Mgs. Fanery Surez Berro

DIRECTORA GENERAL DE MISIONES UNIVERSITARIAS
Monseor Julio Parrilla

OBISPO DE LA DICESIS DE LOJA
Eco. Ronny Correa Quezada

DIRECTOR GENERAL DE RECURSOS HUMANOS Y
DESARROLLO PERSONAL
Dr. Jess Fernndez Hernndez

REPRESENTANTE DEL INSTITUTO ID DE CRISTO
REDENTOR, MISIONERAS Y MISIONEROS IDENTES
Dr. Jos Barbosa Corbacho
VICECANCILLER
Dr. Roberto Beltrn Zambrano
DIRECTOR GENERAL ACADMICO
Dra. Mara Jos Rubio
DIRECTORA GENERAL DE MODALIDAD ABIERTA Y A
DISTANCIA
Mgs. Fanny Aguirre de Moreira
DIRECTORA GENERAL DE RELACIONES
Ing. Gabriel Garca Torres
SECRETARIO GENERAL
Dr. Juan Pablo Surez

DIRECTOR GENERAL DE INVESTIGACIN Y
TRANSFERENCIA DE TECNOLOGA
Arq. Karina Monteros Cueva
DIRECTORA DEL REA TCNICA
Dr. Omar Malagn
DIRECTOR DEL REA BIOLGICA
Mgs. Silvia Vaca Gallegos
DIRECTORA DEL REA SOCIO-HUMANSTICA
Mgs. Juan Manuel Garca
DIRECTOR DEL REA ADMINISTRATIVA
Mgs. Lujn Gonzlez Portela
DIRECTORA DEL CENTRO REGIONAL QUITO
Ing. Hernn Lucero
REPRESENTANTE DELEGADO POR LOS CENTROS DE
INVESTIGACIN Y TRANSFERENCIA DE TECNOLOGA
CONSEJO SUPERIOR
Dr. Luis Miguel Romero Fernndez

RECTOR CANCILLER
Dr. Jos Barbosa Corbacho
VICECANCILLER
Dr. Roberto Beltrn Zambrano
DIRECTOR GENERAL ACADMICO
Dra. Mara Jos Rubio
DIRECTORA GENERAL DE MODALIDAD ABIERTA Y A
DISTANCIA
Mgs. Fanny Aguirre de Moreira
DIRECTORA GENERAL DE RELACIONES
Ing. Ramiro Crdenas Carrillo
DIRECTOR GENERAL ADMINISTRATIVO FINANCIERO
Sr. Carlos Correa Loyola

REPRESENTANTE DE LA DIMENSIN VIRTUAL DE
MODALIDAD A DISTANCIA
Sr. Israel Celi
PRESIDENTE DE LA FEDERACIN DE ESTUDIANTES
Srta. Germania Quezada
REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES DE
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
Ing. Armando Cabrera Silva
PRESIDENTE DE LA ASOCIACIN DE PROFESORES
Mgs. Geovanna Chango
PRESIDENTA DE LA ASOCIACIN DE PERSONAL
ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO
Ing. Gabriel Garca
SECRETARIO GENERAL
SEDE CENTRAL LOJA-ECUADOR-SUDAMRICA

Campus Universitario
San Cayetano Alto
Av. Marcelino Champagnat s/n
Loja-Ecuador
Telfono: (593-7)2570275
Fax: 07 2573158 - 2584893
Apartado Postal: 11-01-608
CENTROS UNIVERSITARIOS REGIONALES
Loja: (593-7) 2570275
Guayaquil: (593- 4) 2282084 -2282085
Quito: (593-2 ) 2558239 al 48
Cuenca: (593-7) 2837423
E-mail
callcenter@utpl.edu.ec
Lnea gratuita: 1800 8875 8875

Call Center: 07 2588730
www.utpl.edu.ec

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Direccin General de Relaciones Interinstitucionales

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Misin, visin y valores

Oferta Acadmica de Pregrado

Modalidad de Educacin Abierta y a Distancia

Centro de Investigacin, Transferencia de

rea Socio Humanstica

El desarrollo de la Universidad Tcnica Particular de Loja en estos

El ms fecundo aporte de la universidad en el Siglo XXI depender de

Vista parcial del campus UTPL y de la ciudad de Loja

El impulso pionero e innovador de la Educacin a Distancia nos permite

nuestras fronteras, siendo actualmente sede del Instituto de Calidad en

Parque Nacional Podocarpus

LA OUI, ORGANIZACIN UNIVERSITARIA INTERAMERICANA, que

Parque Recreacional Jipiro

Cuenta con reservas naturales aledaas como el Parque Nacional

Vista panormica de la ciudad de Loja

Retablo de la Iglesia Catedral

Parque de San Sebastin

Calle colonial Lourdes

Bosque Nublado en el Podocarpus

La Universidad Tcnica Particular de Loja fue fundada por la Asociacin

Vista area del campus, 1979

San Marcelino Champagnat

Bblioteca Benjamn Carrin 1980

Algunos hitos en la historia de la UTPL

Con el nuevo sistema, para ese entonces, se ofrecen carreras en las

El estatuto actual, aprobado por el Consejo Nacional de Educacin

Planta de balanceados 1981

En noviembre de 2007, durante el XV Congreso Bienal de la OUI

Centro de Cmputo, 1980

Construccin edificio de laboratorios UTPL, 1979

Construccin edificio Octgono, 1981

Adecentamiento patio central, 1981

Misin, visin y valores

La vida dentro de nuestra universidad se encamina a llevar a plenitud los

Humanismo Cristiano, nuestra misin es:

Las universidades son

Visin (Soar horizontes)

El Instituto Id de Cristo Redentor

Es una institucin religiosa fundada en Tenerife (Espaa), por Fernando Rielo

Fernando Rielo Pardal

Fundador de los Misioneros y

La finalidad de la institucin es vivir una vida de perfeccin evanglica en

El espritu idente es, conforme

El carisma idente se concreta en el seguimiento e identificacin con Cristo,

mbitos especficos del carisma

La sensibilidad social del Instituto afirma el fundador acoge, en todos

Mara Madre de Sabidura

Ejemplos de la labor misionera del instituto, a travs de la enseanza, retiros

Fundaciones de Fernando Rielo

Mara Madre de la Vida Mstica

Misioneras y Misioneros Identes en Loja

Ctedra Fernando Rielo.

La fecundidad de su vida y de su obra en este empeo universitario queda

Un ao memorable, un ao ardiendo en el fuego del

Parlamento Universal de la Juventud

Celebracin de la Misa en la Baslica de

A travs de nuestra universidad y de la PUCE, Sede Santo Domingo y Sede

Sacerdotes de los cinco continentes en la

En 38 aos de vida, inspirada en el Humanismo Cristiano, la Universidad

de ser la universidad referencia en educacin a distancia para varias