ANLISIS DEL

ESTUDIO N 10
DER ZAUBERLEHRLING

GYRGY LIGETI

PACO TOLEDO

Anlisis Estudio n 10 de G. Ligeti - PACO TOLEDO

ESTUDIO N 10: DER ZAUBERLEHRLING1

GYRGY LIGETI
PACO TOLEDO
INTRODUCCIN
Obra escrita en 1994. Es el 4 estudio para piano del segundo libro de Gyrgy
Ligeti. Est dedicado al pianista Pierre- Laurent Aimard, quin, en 1996, llev a cabo la
grabacin, junto con la Msica Ricercata, del mismo autor, de la integral de estudios
para piano para sello discogrfico Sony Classical.

ANLISIS
LA MACRO ESTRUCTURA FORMAL
El estudio consta de 118 compases con un metro predominante de 12/8, si bien,
a partir del comps 109 cambia a 16/8 concluyendo as. Con una indicacin de tempo
Prestissimo, staccatissimo, leggierissimo, el estudio est basado en un flujo de corcheas
que acta como elemento conductor de toda la evolucin de la msica. El propio autor
indica en la partitura:
The player should attempt almost to reach the tempo of Continuum2
Este elemento conductor se sustenta en una repeticin rtmica, como tcnica
minimalista, que evoluciona y se desenvuelve por los distintos registros del piano,
creando as un continuo que se desplaza permanentemente. Junto a este elemento
conductor convive un elemento meldico que, basado casi exclusivamente en unas
secuencias de pulsaciones rtmicas, se va transformando a lo largo de la partitura
adquieriendo protagonismo, y siempre, evoluciona en paralelo al elemento conductor.
El estudio presenta una estructura ternaria segn los acontecimientos que se
suceden en la partitura. La primera seccin consta de 65 compases (1-65), la segunda
del comps 66 al comps 97.1 (31 compases) y la tercera y ltima seccin del comps
97.2 al 118 (21 compases)
I Seccin
Comp.: 1-65

118 compases
II Seccin
III Seccin
Comp.: 66-97.1 Comp.: 97.2-118
Ejemplo 1

Los parmetros por los que se mueve todo el discurso musical se ajustan a los
siguientes ndices acsticos, vertebrando as las diferentes secciones de la obra (ejemplo
2.) La primera seccin parte de un Sol3 y tras un breve ascenso hacia Re4 desciende
hacia el registro subgrave del instrumento alcanzando Dob-2. La segunda seccin, de
forma sbita, comienza en el registro sobre agudo del piano, concretamente en La7,
evolucionando en sentido descendente hacia Mib3 y Solb3. Partiendo de ese punto, el
discurso se desarrolla en sentido divergente para alcanzar, por el registro agudo, Solb4,
y, por el registro grave, descender haca el mismo punto en que lo hizo la primera
seccin, Si-2. Nuevamente su evolucin se traslada hacia el agudo realizando un ascenso
hacia Sib4, y de forma paralela descender, de un lado hacia Si3, y de otro lado a Lab2. La
1
2

El aprendiz de brujo
El intrprete debe llegar casi al ritmo de continuum.

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tercera y ltima seccin se desenvuelve de forma parecida a la primera aunque visitando

diferentes registros sonoros. Desde Si3, en que acaba la segunda seccin, se crea un
ascenso hacia Mib7 para posteriormente descender a Si1 y Do2 en choque de segunda
menor.

Ejemplo 2

LA PRIMERA SECCIN (Compases 1-65)

La primera seccin se articula en tres periodos. I1 de 37 compases, I2 del comps
38 al 54, y por ltimo, I3, del comps 55 hasta el comps 65. Toda la seccin se sustenta
en tres elementos. En primer lugar, el diseo de continuo que da unidad a todo el
discurso, en segundo lugar, una secuencia isorrtmica que adquiere protagonismo a
partir del periodo I2, y, en tercer lugar, una lnea meldica que tambin aparece en el
periodo I2 agotndose en si misma para no volver a sonar en todo el estudio.
El material meloarmnico utilizado para esta primera seccin est basado en una
escala diatnica polarizando la nota Do. Tal y como se puede apreciar en el ejemplo 2
en su descenso hacia el grave, se van insertando notas alteradas ampliando y
contrayendo el nmero de sonidos, sin que en ningn momento llegue a utilizar la
escala dodecfona. Partiendo de dos notas en el comps 1, ampla y contrae el registro
hasta llegar, en el comps 55, a una escala decfona, y, a partir de ese punto, volver a
contraer el mbito reducindolo a 4 notas en el comps 65.
PERIODO I1 (1 37)
Todo este periodo evoluciona en un flujo de corcheas con una organizacin
rtmica de 3+3+3+3, que se articula as por la nota confiada a la mano izquierda del
intrprete. Lgicamente, se ajusta a la distribucin tradicional del comps elegido, 12/8,
pero en el transcurso de la primera seccin se ir modificando. Todo este periodo se
desarrolla bajo una dinmica de piano.
Del comps 1 al 7 se mantiene un ostinato basado en dos notas (Sol y La) con
una secuencia isorrtmica de 3+3 que se va repitiendo en un mbito de 2 mayor tal y
como ilustra el ejemplo 3

Ejemplo 3

Desde el comps 8 hasta el comps 20, este mismo diseo de corcheas se ampla
en un mbito de 3 mayor, con una secuencia rtmica de 3+3+3+3.

Ejemplo 4

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Nuevamente, en el comps 21 la secuencia rtmica se vuelve a reducir a 3+3 y se

repite el diseo. As, en los compases 21-22 el discurso sigue evolucionando en el
mbito anterior de 3 mayor (ejemplo 5) amplindose a 4 justa en los compases 23-24
por la insercin de la nota do (ejemplo 6.)

Ejemplo 5

Ejemplo 6

En los compases 25-29 el mbito es de 3 menor por la desaparicin de la nota

Sol evolucionando hacia una 2 menor por desaparicin, en este caso, del sonido La.
Como muestra el ejemplo 7, la secuencia rtmica vuelve a ser de 3+3+3+3 para los
compases 25-27, mientras que en los compases 28-29 (ejemplo 8) se establece una
unidad de 3+3, que nuevamente por repeticin completa el comps.

Ejemplo 7

Ejemplo 8

A partir del comps 30 se produce un descenso protagonizado por una escala de

Do, y as, cambia de registro y desciende una octava.

Ejemplo 9

De los compases 32 a 37 se establece un fragmento que funciona como

resolucin del periodo 1 e introduccin al periodo segundo. Siguiendo con la secuencia
isorrtmica de 3+3, de forma sbita cambia a 4+4+4, y sta, dar paso a la secuencia que
dominar todo el segundo periodo, 4+3+2+3. Todo el fragmento se mueve en un
mbito de 2 menor, exceptuando el comps 32 en el que el discurso flucta entre 2
menor y 2 mayor.

Ejemplo 10

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El ejemplo 11 muestra un esquema sinptico del 1 periodo:

Ejemplo 11

PERIODO I2 (38 54)

El segundo periodo consta de 17 compases, que, manteniendo el flujo de
corcheas, establece una secuencia de pulsaciones rtmica de 4+3+2+3, adquiriendo
protagonismo al presentarse como notas dobles en la mano izquierda. Todo el discurso
evoluciona por movimiento oblicuo hacia el registro grave manteniendo un ostinato en
la mano derecha sobre las nota Do3 y Si2.
En los compases 38-42 se establece dicho ostinato y comienza los ciclos de 4
pulsaciones rtmicas que van a protagonizar todo el discurso hasta el final de la primera
seccin, a excepcin de los compases 45-53 en los que la atencin principal se
trasladar a la lnea meldica que aparece en la parte aguda de ese fragmento. El
ejemplo 12, muestra el ostinato como pedal, la incorporacin de los ciclos rtmicos de
4+3+2+3, y el ejemplo 13, nos muestra el comienzo del descenso hacia el grave3.

Ejemplo 12

Ejemplo 13

Una vez que se establece ese continuo en los compases 45-52 aparece la lnea
meldica antes mencionada, que no volver a ser oda en toda la obra. El mbito en el
que se desarrolla es de 6 menor. En este fragmento, (ejemplo14)4 la escritura se vuelve
ms cromtica al ir introduciendo notas alteradas en las breves oscilaciones
ascendentes-descendentes con el que est tratado el discurso.

Ejemplo 14
3
4

Las notas con cabezas de blanca indican el perfil grave en la evolucin descendente de la textura.
Para una visualizacin ms clara y rpida, el esquema sinptico se presenta a cuatro pautas.

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En el ejemplo 15 apreciamos como el ostinato desciende de octava para resolver

el periodo e iniciar el descenso al subgrave que protagonizar el periodo siguiente.

Ejemplo 15

Tal y como sucede en el periodo anterior, el continuo se mueve dentro de un

mbito en el que la intervlica es fluctuante, siempre, como se ha dicho anteriormente,
en un movimiento oblicuo con respecto al ostinato y en sentido descendente. Dado que
la secuencia rtmica que establece Ligeti es de 4+3+2+3, y completa el comps, la
siguiente tabla muestra el mbito en el que se mueve el flujo de corcheas que provoca el
continuo en su descenso gracias a la nota mutante que coincide con las pulsaciones
rtmicas de la secuencia establecida, y siempre confiada a la mano izquierda,
provocando una serie de choques intervlico con la nota del continuo que provoca el
descenso.
Comps
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54

mbito
2m, 2m, Unsono, 2m
2m, 2m, Unsono, 2m
2m, 2m, Unsono, 2m
2m, 2m, Unsono, 2m
2m, 2m, Unsono, 2m
3m, 2m, 3m, 2m
3m, 2m, 3m, 2m
5j, 3m, 4j, 3m
5j, 4j, 5j, 4j
6m, 5j, 6m, 5j
8, 2m, 2M, 2m
2M, 2m, 2M, 3m
2M, 3m, 3M, 4j
4a, 5j, 6m, 6M
7m, 7d, 8, 9m
2M, 3m, 3M, 4j
4a, 5j, 6m, 6M

Intervlica del EP5

Unsono
2M, 2M, 2M, 2M
2M, 2M, 2M, 2M
2M, 2M, 2M, 2M
2m, 2M, 2m, 2M
2M, 2m, 2M, 2m
2M, U, U, 2M
U, 2M, 2M, 2M
4j, 3m, 4j, 3m
4j, 3m, 4j, 3m
4j, 3m, 4j, 3m
4j, 3m, 4j, 3m
4d, 3m, 4j, 3m

PERIODO I3 (55 65)

El tercer periodo se caracteriza por un continuo descenso hacia la regin
subgrave con el mismo esquema rtmico que ha protagonizado la primera seccin
(4+3+2+3.) Consta de 11 compases (55-65), y en este caso, el flujo de corcheas que
protagoniza el continuo y las pulsaciones que produce la secuencia rtmica principal
siempre van al unsono, salvo en los compases 57, 58, 61, 62, 63, 64 y 65. En ellos
todas las coincidencias son de 4 aumentadas, exceptuando la del comps 62 que es de
3 mayor. Estas coincidencias no responden a un patrn regular, sino que se van
produciendo a las siguientes distancias: 12, 9, 37, 12, 7, 5, 6 y 126. Por otro lado,
mientras que en el periodo anterior el descenso se produca por movimiento oblicuo, en
este caso, es por movimiento directo, lgicamente, aadiendo notas por el registro
5
6

Elemento principal. Es la intervlica que se produce entre la nota mutante de continuo y la secuencia rtmica.
Lgicamente tomamos como valor 1 la corchea.

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grave, y omitiendo sonidos por el perfil ms agudo. La siguiente tabla nos muestra el
mbito fluctuante en el que se mueve todo el discurso en su descenso7.
Comps
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65

mbito
4J 3m 4j 5j
4a 4a 2M 3M
3M 4a 4a 4a
4a 3M 4a 2M
5a 3M 3M 5a
4a 5a 4a 4a
5a 3M 4a 3M
6M 4a 3M 3M
4a 3M 4a 3M
5a 3M 4a 3M
4a 3M 4a 3M

En el ejemplo 16 podemos ver todo el discurso del tercer periodo en un esquema

sinptico8:

Ejemplo 16

LA SEGUNDA SECCIN (Compases 66-96)

La segunda seccin tiene una duracin de 31 compases y se articula en dos
periodos: del comps 66 al 81 el primero, y del comps 82 al 97.1 el segundo. En esta
seccin, Ligeti, utiliza las doce notas de la escala dodecfona, pero tratadas de la
siguiente manera: para facilitar la ejecucin al intrprete le confa a la mano derecha las
teclas blancas (notas naturales), y a la mano izquierda las teclas negras (notas alteradas),
creando as una polimodalidad en el que, sobre la escala de Do M9, acta otra de cinco
sonidos partiendo de Sib y con la siguiente distribucin intervlica: 3 2 3 2 210, es la
escala que provoca las teclas negras del piano. A partir del comps 82, progresivamente,
se irn incorporando notas alteradas a la mano derecha, para, llegado el comps 88,
establecer dicha escala pentfona como elemento nico del discurso11.

Como suceda en la tabla anterior, mostramos el mbito en que se mueve los grupos rtmicos en sus coincidencias
con la secuencia principal (4+3+2+3)
8
Tal y como dijimos en la nota 3, las notas con cabeza de blanca son las que van marcando los perfiles en el
descenso.
9
En el Estudio y clasificacin general de escalas de Javier Darias, LPSIS. Ed.: EMEC, Madrid, 2006, Escala
heptfona con clave 7a15/67.
10
Ibdem, escala pentfona con clave 5c9/2.
11

Existen algunas licencias locales.

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Toda la seccin se mantiene en una evolucin descendente que es quebrada al

final del comps 82, y a partir de ah, comenzar un discurso divergente que vuelve a
truncarse al final del comps 87 para alcanzar la tercera seccin.
La secuencia de pulsaciones rtmicas que han protagonizado los dos periodos
anteriores desaparecen, establecindose una nueva serie de pulsaciones que, con el
mismo concepto que la anterior, van variando en su desarrollo por dilatacin y
ampliacin del nmero de notas que contienen cada grupo.
PERIODO II1 (66 81)
El primer periodo de la segunda seccin comienza en el comps 66 y se
prolonga hasta el comps 81. Partiendo de un registro sobreagudo, concretamente en La
7, su evolucin es un permanente descenso hasta el registro medio del piano. Se basa en
dos elementos importantes, de un lado, las pulsaciones rtmicas que nos llegan en
primer plano y que funcionan sobre el segundo elemento, el continuo caracterstico que
da personalidad a todo el discurso musical del estudio. La distribucin de los ciclos de
pulsaciones rtmicas no se ajusta a un patrn secuencial como lo haca en la seccin
anterior, creando un descuadre rtmico entre ambas manos. Todo el discurso evoluciona,
como se deca anteriormente, de forma descendente y, adems, creando una
acumulacin en los compases 80 y 81 por contraccin en las entradas de las pulsaciones
rtmicas, y acumulacin progresiva del flujo de corcheas que protagoniza el continuo.
Toda ste primer periodo evoluciona superponiendo a la escala de DoM, asignada a la
mano derecha, la escala pentfona que se produce por las teclas negras del piano y que
se le confa a la mano izquierda.
Para ver con claridad como se desarrollan ambos elementos, las siguientes tablas
nos ilustran su evolucin por separado, as como, tambin nos muestra la evolucin de
ambas manos.
Mano derecha
4. 4. 4. 3. 3. 6. 7. 6. 2. 6. 2. 6. 4. 3. 6. 7. 7. 6. 7. 6. 7. 7. 7. 6. 7. 6. 6. 7. 7. 9. 4. 3. 3. 3. 3. 2. 3.
Compases 66-81
4 4 4 3. 6. 7. 7. 8. 6. 2. 14. 6. 7. 7. 6. 6. 6. 7. 7. 6. 7. 7. 7. 6. 7. 6. 2. 3. 4. 3. 3. 3. 3. 2. 2. 2.
Mano izquierda

La tabla anterior muestra la distribucin de las pulsaciones rtmicas de ambas

manos en todo el primer periodo de la segunda seccin. La siguiente tabla, nos muestra
los puntos de coincidencia de las dos manos en el flujo de corcheas que protagoniza en
continuo, y, por tanto, tambin su distribucin rtmica. Dicho continuo est basado en
grupos quebrados.
Compases 66-77
18.3.3.4.3.4.4.4.4.4.3.1.3.3.1.3.2.1.1.2.3.1.3.3.1.3.2.1.1.2.3.1.2.1.2.1.2.1.3.3.1.3.3.1.3.2.1.1.2.3.1.3.3.1.2.1.3.
Compases 78-81
2.1.1.2.3.1.3.3.3.2.1.2.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.1.

Como se puede apreciar, progresivamente se ha ido provocando una

acumulacin por coincidencias de ambas manos que en sus comienzos establecan un
dilogo.

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El ejemplo 17 muestra toda la seccin al completo.

Ejemplo 17

PERIODO II2 12 (82 97.1)

El segundo periodo lo componen 15 compases y su evolucin lleva al discurso
musical hacia la tercera seccin. Su dinmica parte del piano con la que concluye el
periodo anterior, y, progresivamente, ir crescendo hasta alcanzar un fortisimo en el
comps 96. De caractersticas similares al periodo primero, su desarrollo progresa de
forma divergente para alcanzar el registro agudo (comps 87) en el que se desenvolver
el resto del periodo. La mano derecha, a la que se le confiaba las notas naturales,
progresivamente va introduciendo notas alteradas en el siguiente orden: Solb, Lab, Sib,
Reb, Mib (compases 81-86), hasta alcanzar el comps 88 en que las dos manos se
desenvuelven en la escala pentfona que se produce por las teclas negras del piano. Bien
es verdad que existe alguna licencia local muy puntual (compases 88 y 89 que contienen
Fab.)
Rtmicamente parte de la coincidencia que deja el comps 81. Las pulsaciones
rtmicas se van descuadrando al irse amplificando, de manera irregular, el flujo de
12

En la edicin de la partitura (Ed.: Schott Musik Internacional, 1986) existe un error tipogrfico en el comps 84
de la mano izquierda: donde dice clave de sol, debe decir clave de fa en cuarta lnea, ese error se prolonga hasta el
comps 87, donde, nuevamente, ya acertadamente, aparece clave de sol.

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corcheas que contiene el continuo, que de manera divergente van siempre realizando un
diseo descendente hasta el final del comps 87 en que se quiebra el discurso, y durante
dos compases establecer un ostinato en el que la pulsacin rtmica, de forma invariable,
la soporta la mano derecha sobre la nota Solb. Del comps 90 a 93, comienza un
descuadre rtmico de forma anloga al anterior, para culminar en le comps 94 en
fortsimo y crear tensin basndose en entradas cannicas en el que cada vez se van
estrechando, y as, de manera sbita, alcanzar la tercera seccin en piansimo.
Nuevamente la siguiente tabla nos nuestra la distribucin rtmica de ambas
manos en la evolucin de todo el periodo.
Mano derecha
4. 5. 6. 7. 8. 8. 8. 7. 8. 6. 4. 4. 4. 3. 3. 2. 4. 2. 2. 2. 3. 4. 4. 4. 5. 5. 2. 5. 3. 4. 3. 4. 3. 3. 4. 2. 2. 2. 2. 2. 5. 4. 8.
Compases 82-96
4. 4. 4. 4. 4. 4. 4. 5. 5. 5. 5. 5. 5. 4. 3. 6. [] 5. 4. 4. 5. 5. 4. 7.
Mano izquierda

El ejemplo 18 muestra el periodo completo en un esquema sinptico.

Ejemplo 18

LA TERCERA SECCIN (Compases 97-118)

La ltima seccin se caracteriza por tener la doble funcionalidad de reexposicin
y conclusin del estudio. Tambin dividida en dos periodos, el primero es tratado de
forma anloga al primer periodo de la primera seccin. En el segundo periodo, que
consideramos conclusin del estudio, aparecen por vez primera bloques de acordes que
en resultante rtmica con los diseos de corcheas intermedios no rompen el flujo del

10

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continuo hasta su conclusin. A partir del comps 97 desaparece la armadura de cinco

bemoles que estableca la escala pentfona del periodo anterior.
PERIODO III1 (97.2 110)
Comenzando con una secuencia rtmica de 2+2+2+2+2+2 en el que se alternan
ambas manos sobre las mismas notas (si y la) establece (comps 98) la secuencia
rtmica de origen 3+3+3+3 y que le es propia al metro utilizado en la obra, 12/8. De sta
forma, evoluciona el discurso hasta el comps 104, utilizando para ello cinco notas: Re,
Si, La Fa# y Re#; Siempre en sentido descendente y sobre el ostinato superior que
establece en el comps 98. El ejemplo 19 muestra un esquema sinptico del fragmento:

Ejemplo 19

A partir del comps 105 comienza un desajuste de la secuencia rtmica

establecindose en 3+3+4+3. Sobre las mismas notas que el pasaje anterior, la msica
evoluciona por ciclo de 16 corcheas que se vertebra por la acentuacin de la nota Re.
Llegado al final del comps 108 se cuadra el ritmo en el metro que se utilizar para
concluir el estudio, (16/8) y que, a consecuencia de la secuencia anterior, se fue
trasladando a caballo de las barras de comps.

Ejemplo 20

Los dos compases siguientes (109-110) establecen una nueva pulsacin rtmica
que se distribuye en 3+3+3+4+3, en que la secuencia meldica anterior (Re, Si, La Fa#
y Re#) es doblada por la alternancia de 5 y 4 aumentadas. Todo ello evoluciona sobre
las notas Si-La, que se estableci como ostinato al principio del periodo. Estos dos
ltimos compases funcionan casi como de transicin para el periodo siguiente.

Ejemplo 21

11

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PERIODO III2 (111 118)

Conclusin del estudio. Consta de 8 compases con una constante fluctuacin de
tempo y de secuencias rtmicas irregulares hasta alcanzar la sexta corchea del comps
116. En ste caso ambas manos evolucionan de forma paralela. La siguiente tabla nos
muestra la distribucin de las secuencias rtmicas comps a comps.
Comps
111
112
113
114
115
116
117
118

Distribucin rtmica
3 3 3 4 3
2 2 2 3 4 3
3 3 3 3 4
2 2 2 3 4 3
3 3 3 4 3
2 2 2 [1..
1.
1.

Nuevamente, tal y como ocurra en la primera seccin, Ligeti va ampliando el

nmero de notas en el que se desenvuelve el pasaje hasta llegar a una escala decfona
con la que finaliza. El discurso se desenvuelve en sentido ascendente, para una vez
alcanzada la sptima corchea del comps 116, precipitar hacia el grave y concluir las
obra con un staccato en fortisimo. El elemento que se erige como principal evoluciona
desde una nota, Re#, (mano izquierda) en el comps 111, hasta alcanzar la octava en el
siguiente comps, pasando por notas dobles con una intervlica fluctuante de 3M, 6m,
4a, 3m, 6m, 7m y 8j. A partir del comps 115 la intervlica flucta de la siguiente
forma: 4j, 5j, 4j, 6m, 5j, 4j, 3M y 6m. En esta ocasin esas notas dobles son
reproducidas por la mano derecha octava alta. Todo avanza en crescendo hasta alcanzar
un fortisimo e ir descendiendo sobre grados conjuntos para concluir. A partir de la
dcima corchea del comps 117 se crea tensin a base de dos escalas divergentes que
provocan la conclusin. En el ejemplo 22 se aprecia toda la evolucin del periodo.

Ejemplo 22

12