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Teatro para nios por interiorizacin (7 a 12 aos) SAN ISIDRO

7 mese de trabajo

Se trata de obras creadas especialmente para nios, teniendo en cuenta las


condiciones de la cultura infantil, operando el nio como espectador
implcito.
Los nios van a aprender a mover su cuerpo, a gesticular, a realizar
movimientos para expresar sensaciones y sentimientos. Sern por tanto
innumerables los beneficios que obtendrn al realizar esta actividad. El
teatro debe ser para ellos como entrar en un mundo fantstico, como poder
abrir un libro y entrar en l, siendo ellos los protagonistas. Por medio de
ejercicios de mmica, interpretacin, vocalizacin e imitacin.

Los orgenes
El teatro naci hace muchos muchos aos, en la poca de las cavernas,
cuando los brujos imitaban a un cuervo o a un ceb al lado de una escena
pintada en la pared, era ya un pequeo teatro, aunque todava muy
diferente al que conocemos hoy.
1 Ejercicios de vocalizacin ya que es de las primeras cosas que deben
aprender los nios, para que luego se les entienda bien en la actuacin. El
ejercicio consistir en pronunciar palabras alargando las slabas. Por ejemplo
la palabra manzana debern pronunciarla: maaaanzaaaanaaaa.
2 actividad de mmica Para que los nios pierdan la vergenza, vamos a
trabajar imitando a un animal por medio de la mmica, el nio va a tener
que improvisar y esforzarse por expresar mediante gestos, sonidos y
movimientos el animal que est representando para los de su grupo.
3 juegos de repeticin se le contar una historia con rapidez y el nio
tiene que estar muy atento para quedarse con el mayor nmero de detalles.
Despus entrar otro nio y el que ha escuchado la historia deber
contrsela al que acaba de entrar. Ah se ver como aunque ha estado
pendiente de lo que se le conto, l contar la historia a su manera, olvidar
detalles y algunos incluso se los inventar. Luego el nio que acaba de
escuchar la historia, se la contar al siguiente nio que entre y as hasta que
entre el ltimo de los nios.
4 Juguemos con los gestos. Los nios tienen que expresar lo que les diga
se le diga pero slo con gestos. Los nios tendrn la cara tapada con las
manos y sele dir por ejemplo: alegra, tristeza, etc., y el nio deber
destapar su cara expresando lo que se le ha dicho.
5 la msica como va para expresar sentimientos. se deber escoger
una cancin que cuente una historia, donde se expresen distintas
sensaciones, de amor, esperanza, alegra, tristeza, etc. Los nios

escucharn la msica y tendrn que ir escenificando lo que vayan


escuchando.
6 a emitir sonidos Por grupos o en crculo de cara a todos los dems
nios. Un nio emitir un solo sonido a todos los dems, y estos debern
adivinar qu es exactamente lo que este ha querido expresar.

El teatro griego
Sin embargo, el teatro parecido al que tenemos ahora no aparece hasta
mucho despus, en Grecia, concretamente en una ciudad muy importante
llamada Atenas, antes de que naciera Jesucristo, con unos ritos en honor de
Dionisio, el dios del vino y la fertilidad. Estos ritos se fueron alargando y
complicando hasta convertirse en obras de teatro. Tuvo tanta importancia
que las ciudades griegas competan unas con otras y se hacan concursos.
Haba dos clases de obras, las comedias, con final feliz y las tragedias, con
final desgraciado. Tenan un coro que bailaba y contaba las historias y unos
actores, que se entrenaban antes de la representacin para que su voz
fuera fuerte y se les oyera bien. Llevaban unos zapatos con plataforma
grande llamados coturnos, y se ponan mscaras con peluca que estaban
hechas de madera o de cuero duro.
Tambin por aquellos tiempos existan "mimos ambulantes", que iban
de una ciudad a otra y sus obras pretendan criticar o satirizar determinados
aspectos de la sociedad. Eran una especie de hechiceros.
1 coro
2 mascara
3 tragedia
4 comedia

El teatro medieval
El teatro de Grecia pas a Roma, que imit las costumbres griegas. Cuando
cae el Imperio Romano, el teatro decae un poco y vuelve a aparecer en
plena Edad Media muy vinculado a la religin y la misa. Si pensamos un
poco nos daremos cuenta de que la misa es un gran drama en el que se
representa la muerte y resurreccin de Jess, como si fuera un teatro... as
se fueron creando algunos dilogos teatrales de carcter religioso. Estas
representaciones se hacan dentro de la iglesia, pero poco a poco se fueron
aadiendo temas que no tenan nada que ver con la religin, y terminaron
por representarse en lugares pblicos, como las calles, las plazas, los
prticos.
1 vestuario

2 maquillaje

El teatro del siglo de oro


Este es el gran momento del teatro espaol. Se crean las primeras salas de
teatro llamadas " corrales de comedias" porque se hacan entre los corrales
y patios de las casas. Es una poca dorada. Proliferan los autores, las obras
y las compaias, muy parecido a lo que conocemos hoy. Tenan sus
escenarios, sus guiones teatrales en toda regla, sus actores, su pblico. De
esta poca son autores tan importantes como Lope de Vega, Tirso de Molina
o Caldern de la Barca.

El teatro del siglo XVIII Y XIX


En el siglo XVIII el teatro pretenda ensear ms que divertir, y en el XIX los
temas eran principalmente amorosos, se mezclaba la prosa y el verso, la
leyenda, los temas histricos...En este siglo se construyeron algunos de los
grandes teatros espaoles, y la figura del actor comienza a tener cada vez
mayor importancia, hasta llegar a la categora de artista.

El teatro en la actualidad
Hoy en da el teatro tiene una gran importancia. Se considera un
entretenimiento adems de un arte, y a travs de l los autores dan a
conocer sus opiniones, sus crticas, su manera de ver la vida...o
simplemente tratan de distraer y divertir al pblico. Las compaas teatrales
estn formadas por grandes actores y actrices, haciendo grandes montajes
con luces, sonido, efectos especiales...Y las obras de teatro presentan una
gran variedad.

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