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Preposiciones
Preposiciones
Preposiciones
Las preposiciones tienen dos funciones sintcticas generales:
1. Ser marcas de complementos del predicado:
Jos ama a su esposa
Voy a Len (direccin)
2. Ser elementos subordinadores y permitir que los sustantivos funcionen como
adjetivos:
La palabra
La preposicin
complementada
La palabra
complemento
casa
de
comidas
apto
para
el consumo
fcil
de
hacer
vivir
de
ilusiones
drselas
de
listo
mal
de
salud
Preposicin a
o Atentar a (mejor: atentar contra).
o Colaborar a alguien (mejor: colaborar en algo con alguien).
Preposicin con
o Iba acompaado con mi hermana (mejor: acompaado de mi hermana).
o Afines con lo mo (mejor: afines a lo mo).
Preposicin contra
2
Preposicin de
o Gusto de saludarle (mejor: gusto en saludarle).
o Qued de hacer eso (mejor: qued en hacer eso).
Preposicin en
o Tengo esperanza en que salgas adelante (mejor: tengo esperanza que
salgas adelante).
Preposicin sobre
o Hablamos sobre ese tema ayer (mejor: hablamos ese tema).
Conjunciones
Las conjunciones son palabras sin significado (desde el punto de vista semntico) y
sirven para relacionar verbos, sustantivos, adjetivos o adverbios.
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COMPLEJAS
BINARIAS
Bipartitas
Nobipartitas
Ilativas
Deduccin
Luego
Copulativas
Adicin
Y (e)
Tantocomo
As como
Desde
hasta
De a
No solo sino
(que)
tambin
Disyuntivas
Disyuncin
O (u)
Sea sea
Bien bien
Ora ora
Ya ya
Adversativas
Restriccin
Pero, mas
Ahora que
restrictivas
Adversativas
Exclusin
Negacin
excluyentes
sino (que)
Ni ni
(Garca, Meiln y Martnez 256)
Las conjunciones subordinantes unen estructuras sintcticas en las que se
muestra una relacin de dependencia, haciendo imposible considerar a cada unidad
como oracin independiente. Conjunciones subordinantes son que, si, de que, para
que, cuanto, desde que, cuanto, etctera.
Ejemplo:
Si te tardas, te dejaremos. Si te tardas. Te dejaremos (incorrecto).
Bibliografa
Garca, Serafina, Antonio Meiln y Hortensia Martnez. Construir bien en
espaol. La forma de las palabras. Oviedo, Espaa: Ediciones Nobel/
Editorial Porra, 2004.
Snchez Lobato, Jess (coord.). Saber escribir. Mxico: Aguilar, 2010.