Como escribir un cuento

Consejos para escribir cuentos:

1. Si quieres escribir un cuento, lo
primero que debes hacer es leer libros,
cuentos, etc... Para saber como el autor
interpreta cada personaje y que
problemas y casos plantea para que los
lectores entiendan la historia.
2. Muchos dias en el colegio, en el
autobus... se nos ocurren ideas, estas a
aveces pueden servir para escribir un
cuento, por eso, te recomiendo que
lleves una libreta, la grabadora del
movil... para que si se te ocurre alguna
idea, en un momento inesperado, que te
la puedas apuntar para en otro momento
recordarla.
3. Un cuento normal, tiene que tener un
comienzo en el que introduzcas a los
lectores en tu historia. Tambien ha de
tener una parte central en la que se
plantee un problema o conflicto entre los
personajes de tu cuento. Finalmente ha
de tener un desenlace que debe ser el
final o la solucion de el problema que se
planteaba, en el desenlace debes
intentar que el lector se quede con la
idea que tu quieres expresar como final
de tu cuento.
4. Es fundamental que conozcas bien a
los personajes de tu cuento,simplemente
porque tu no puedes decir que un
personaje que odia correr, se apunte a
clases de atletismo. Y ademas esos datos
no debes ponerlos en la historia, porque
conforme los lectores van leyendo el
cuento se iran dando cuenta de los
gustos, miedos... que cada personaje
tiene.

5. Generalmente, los cuentos, no son largos,estos suelen ser de 1 pagina y como

maximo 2. Normalmente no sera posible desarrollar mucho mas, porque entonces ya

no seria un cuento, seria una novela o un libro. Los cuentos suelen tener un escenario,
es decir, el sitio donde ocurre el conflicto, y unos cuantos personajes principales y
secundarios.
6. Para que la historia que quieres contar quede bien, tienes que decidir si tu cuento
va estar en 1 (yo), 2 (tu) o 3 persona ( el o ella). En algunas historias, es el
narrador el que cuenta tu historia, y despues, aparte ya esta el dilogo y lo que tu
quieras aadir.
7. Cuando ya has terminado de idear los detalles y conflictos que quieres que tu
historia contenga, ya ser solamente escribir las palabras adecuadas. Es posible que
pienses que no conoces bien a tus personajes, pero segun vaya pasando el tiempo, los
conoceras mejor.
8. Si quieres atrapar al lector y que siga leyendo tu cuento, debe ser en la primera
oracion o parrafo, si haces que se aburra no seguira leyendo. Debe de ser un comiezo
rapido y no es preciso dar muchos detalles del escenario, ves al centro de la historia,
y muestra detalles acerca de los personajes.
9. A la hora de escribir tu cuento, te encontraras con diferentes posibilidades, por
eso tienes que saber superarlas. Tambien has de saber, que te tienes que proponer un
objetivo, cada dia hacer 1 pagina o 2 es un buen objetivo.No pasa nada si lo que
escribes un dia, no te gusta y lo tiras a la basura, eso es normal, todos tenemos dias
malos. Ademas eso signnificara que has estado pensando en tu cuento, y eso es
bueno.
10. A medida que vayas escribiendo tu cuento, querras cambiar algun personaje,
algun trozo de tu cuento...son tus personajes los que eligen lo que debes hacer. Pero
si tu piensas que tienes que eliminar o cambiar algo, si crees que asi tu cuento
quedar mejor, hazlo.
11. Cuando hayas acabado tu historia revsala, corrige los errores y revisa que los
pasos que hemos visto antes, estan bien hechos. Si tienes tiempo deja la historia
descansar unos dias antes de revisarla.
12. Envia tu cuento a una persona de confianza para que te diga sugerencias...
Estudia sus propuestas y si te convencen aadelas a tu cuento. Pero sobre todo no te
enfades con tus revisores por sus crticas o sugerencias.
13. Escucha las crticas de la gente, no tienes que seguir todos los consejos y
propuestas, solo las que tu consideres que son buenas, porque al fin y al cabo, eres tu
el autor/a de la historia.

QUIEN PUEDE ESCRIBIR UN CUENTO

Sin llegar a ser escritores profesionales, se pueden escribir grandes historias. Y quien
mejor que los propios padres de esos nios anhelantes de imaginacin e ilusin,
para desarrollar esas habilidades. Claro est, que cualquier persona, pequea o
mayor, puede acometer esta misin, pero quizs sean los padres los que de manera
ms directa se preocupan ms abiertamente del desarrollo mental y personal de sus
hijos. Leer un cuento, escucharlo o escribirlo, puede ser un divertido paseo por
nuestra mente y la de nuestros hijos, de forma que se fomente su crecimiento
desde cualquier edad.
Sin lugar a dudas, la interaccin con los hijos en el desarrollo de un cuento, har
que de manera muy sutil y satisfactoria, los nios se introduzcan en el mundo de
las ideas, de la lectura y la escritura, y que con el paso del tiempo, y poniendo en
prctica estas destrezas, los nios lleguen a ser ms sensibles a la vida y a la cultura.

COMO ESCRIBIR UN CUENTO:

INGREDIENTES
En primer lugar, hay que introducirse en la mente del nio para conocer la dosis de
imaginacin, creatividad e ilusin, necesaria para crear una historia. Esa historia es el
tronco principal del cuento, al que se irn adheriendo los personajes, la trama y el
desenlace feliz.

COMO ESCRIBIR LA HISTORIA DE UN

CUENTO
La historia puede ser realista, o bien, poseer detalles de fantasa, o simplemente
que llamen la atencin del nio. Por ejemplo, contar que una ratita se re, impacta ms
que decir que una nia habla, porque ya se presupone. Este tipo depuntualizaciones

hacen del cuento una herramienta anhelada por los nios, y donde sin duda, se
desarrolla de manera muy potente la imaginacin, y posteriormente la creatividad de
los nios, ya que lo tomarn como algo extrao, y sern ellos quienes en ocasiones,
den vida a esos personajes, corrigiendo a los padres, cuando stos les leen el cuento.
Cualquier idea o inspiracin puede llegar a ser motivo de un cuento. Si realmente
el hecho de escribir cuentos, nos lo planteamos como parte de nuestro da a da,
debemos anotar en nuestra libreta de cuentos, cualquier acontecimiento, situacin o
imagen que nos haya llamado la atencin, y que veamos que vamos a ser capaces de
desarrollar y poner un fin de cuento. Seguramente cuando anotemos algo en la libreta,
empezaremos sin darnos cuenta a hilar una historia, donde lo que ms preocupe, sea
que los nios la entiendan bien. Por eso, anotar todo lo que vaya aconteciendo, dar
pie a crear ms de una historia para nios, y crearlas de manera adaptada y
objetiva para cualquier pblico infantil.
La dilatacin en el tiempo de la descripcin del cuento puede hacer que nos perdamos
en algo ms laborioso tipo novela. Es importante delimitar una historia que
transcurra en un tiempo relativamente corto, y con dos o tres personajes.
Digamos que estas cifras son las ptimas para concluir un cuento con xito.

COMO DESARROLLAR LOS PERSONAJES DE UN

CUENTO
El tipo de personajes tambin influye en la calidad del cuento. Incluir personajes de
animales o de objetos con vida, hace que la historia llegue antes al pblico infantil. Se
identificarn ms con los personajes inventados y fantsticos, que con los realistas,
por la novedad que a ellos les supone, y porque en su mundo infantil, lo que no viven
diariamente es ms divertido que la rutina.
No obstante, habr que intercalar con personajes humanos de todas las
edades(padres, abuelos, hermanos), de manera que formen parte de la historia que
estn escuchando o leyendo, y as no slo fomentemos la imaginacin, sino otro tipo
de valores, como el del respeto a los mayores, la familia, el sentimiento de
pertenencia y de cario, que siempre, de una manera o de otra, se reclama, y se
hace imprescindible para un desarrollo positivo y feliz.

COMO ESCRIBIR LA TRAMA Y EL

DESENLACE DE UN CUENTO
Una vez que la historia del cuento es concreta, y los personajes estn definidos y
encajan con la historia, hay que empezar a crear aquello que conforma el grueso del
cuento, la historia se va complicando, aparecen los conflictos, y poco a poco,el
protagonista de la historia, va solucionando esos problemas, hasta alcanzar el
desenlace. El matiz que debe tener el cuento es optimista, que el cuento nada ms
empezar emane luz y brillo, y que los personajes principales posean caractersticas
como magia, humor, valenta, belleza, inteligencia, Tambin hay cuentos oscuros,
pero stos deben dejarse para edades y momentos evolutivos ms adecuados.
A la hora de concluir los cuentos, debemos atender al momento evolutivo del
nio, de manera que se puede esperar que un final feliz haga feliz al nio. Quizs
en nios ms pequeos, si es necesario este matiz, sin olvidar, que un cuento en
algunas ocasiones, es el reflejo de algo que nos cuesta decir en la vida real. Y que un
final un poco amargo, bien contado, puede hacer que el nio entienda algunas de
las lecciones ms duras de la vida.
El final feliz que hace feliz al nio no siempre es as, ya que las expectativas de cada
nio segn avanza el cuento, pueden ir cambiando, segn se vayan sintiendo ellos
respecto a las hazaas de los personajes. Por esto, lasdescripciones de los
personajes deben ser lo ms esclarecedoras posibles sin perderse en los
detalles, para que el objetivo del cuento sea el mismo con independencia de quien lo
lea, y para quien se lea. nicamente cambiar la interpretacin media en funcin
del nivel imaginativo y creativo que posea el menor.

COMO ESCRIBIR UN CUENTO CON EL ESTILO

ADECUADO
El estilo al escribir el cuento debe ser apropiado a la edad del pblico, y siempre
debe incluir alguna nota de humor, ya que rerse juntos mientras se lee el cuento,
afianza lazos de apego y de afinidad con la familia.

Para nios ms pequeos de dos a cuatro aos, se pueden utilizar expresiones con
palabras repetidas, o juegos de palabras, el lobo llam a la puerta: toc, toc, toc, y al
contarlo, hacer el gesto de llamar a la puerta. Ejemplificar acciones rutinarias en
los personajes del cuento, como irse a dormir, obedecer, compartir, contar lo que
saben hacer, saber las letras y los nmeros, son detalles que introducen al nio en el
cuento, y lo hacen partcipe slo escuchando.
Para nios ms mayores, de entre cuatro y seis aos, el estilo se complica algo
ms, se utilizan palabras con significados ms elaborados, reclamarn una historia
ms inquietante, la escenografa de los gestos se puede evitar, y se sustituye por
una temtica ms adaptada a los mayores, aprendizajes de nuevas habilidades,
introducirles en el inicio de la magia como parte de la imaginacin, superar obstculos
y desafos. Estos factores hacen que el nio se identifique plenamente con el
protagonista del cuento, y sentir el orgullo de quin supera dificultades y entiende el
cuento perfectamente.

COMO ESCRIBIR UN CUENTO:

CONCLUSIN
Cualquier persona es potencialmente vlida para escribir y narrar cuentos. De
manera natural, cada uno posee su estilo al expresarse y hablar con los dems, si
esto lo empleamos en mover la imaginacin, y plasmar lo que surge de nuestra
mente, nos convertimos en autnticos escritores de historias para todos los pblicos,
aunque ahora lo hayamos centrado en los padres que escriben cuentos para sus
hijos. Lo que debe quedar vigente de esto, es que nunca es tarde para desarrollar
unas habilidades que podemos conocer, o no, en nosotros, pero que trabajando
sobre ellas y dedicando algo de tiempo, nos liberan de la rutina, y nos hacen crecer
como personas, al mismo tiempo, que ayudamos a dar pasos de gigante a los
pequeos habitantes de cada casa.

Escribe tu propia cuento infantil

1.

1
Haz una lluvia de ideas. La historia es la parte ms importante de un buen libro. Consulta algunos
de tus libros favoritos para darte inspiracin, pero haz lo que sea correcto para ti. Escoge un cuento
que encaje contigo y con tus talentos, como de accin, fantasa, o misterio.
Si tienes nios, que participen en la sesin de lluvia de ideas. Di algo como: "Qu

pasara si tuvieras que hacer que tu gatito se fuera a la cama y no quiere, qu le diras?" O,
"Qu hara un perrito para no comer sus verduras?" Lo que sus mentes te planteen pueden darte
un ataque de risa, o incluso una direccin y un nivel de creatividad completamente nuevos!
Parte de la gran diversin de un cuento infantil es que no tiene que ser realista.

Con fabulosas excepciones como el Seor de los Anillos, etc, esta es la mayor diferencia entre
nios y libros para adultos. Por supuesto que puedes escribir sobre una mangosta hablar! Claro
que puedes escribir sobre un hombre con la cabeza de un perro y 3 piernas! Los nios apreciarn
tales absurdos.
Anuncio

2
Desarrolla tus personajes. Para tener una buena historia, necesitas algunos personajes
interesantes. Quin es el personaje principal del cuento? Hay ms de uno? Antes de que
empieces, es mejor que hagas un perfil de los personajes y de cmo encajan en el cuento.

Tambin puede seguir el ejemplo de J.R.R. Tolkien o J. K. Rowling, y crear un

mundo entero donde sus personajes habitan. Aunque mucho de eso no aparezca en tu historia,
informar a tus personajes y ayudar a que sus acciones tengan sentido generalmente (aunque
sea una tontera, siempre y cuando se ajuste en el marco del mundo que ha creado).

3
Asegrate de que tu escritura sea para la edad adecuada. Por ejemplo, los nios ms
pequeos disfrutan de historias con tramas y juegos de palabras (por ejemplo, una frase repetida
como, "No, gato garabato. Al rato! Al rato!") Simples (o inexistentes). Por otro lado, los nios
mayores querrn una ms trama intrincada y un tono que los trata como si no fueran nios. Ya que
es difcil ponerse en la mente de un nio muy pequeo, considera algunas de estas guas y
ejemplos de temas para cuentos para pequeos lectores:

Nios de 3 a 5 aos: Usa oraciones con un bajo nivel de complejidad que explique
la motivacin detrs de las acciones que se muestran en la pgina. Los temas incluyen: aventuras,
perderse y encontrar su camino a casa, ir a la cama, luchar, ser valiente, compartir, decir la verdad,

pensar en los dems antes de uno mismo, explicando sentimientos, aprender a deletrear, aprender
a sumar, decirle a los padres si alguien te hace dao o te hace sentir mal, la forma de resolver los
argumentos, la decepcin, o hacer frente a la prdida de un padre, hermano o hermana.
De 5 a 7 aos: Use palabras ms complejas, pero ten cuidado de explicarlas, para

no frustrar a los nuevos lectores. En este punto, los libros pueden ser lo suficientemente largos
para leerlos en ms de dos o tres noches. Los temas que se pueden utilizar pueden incluir la
superacin de desafos, aprender nuevas habilidades, la comprensin de las buenas razones para
hacer algo y malas razones para hacer algo, la magia, o confusin. Tambin puedes impulsar su
incipiente rebelda, con historias acerca de huir de casa y unirse al circo, volar un avin, o entrar
una paleta de helado a escondidas.

Haz un perfil de la historia si fuera necesario. A menos que ests escribiendo para un nivel de
edad muy temprano donde es conveniente no tener un argumento tradicional, es aconsejable
planificar con cuidado la estructura de la historia de antemano. Usa tarjetas de notas, dibuja un
formato, o escribe unas lneas estndares. Lo ms importante es que tengas una idea general del
principio, del medio y del final del cuento, y como los personajes van a interactuar. Una buena
historia usualmente tiene algn tipo de conflictos y obstculos que los personajes principales tienen
que resolver, y despus todos vivirn felices por siempre. Aqu los desglosamos:
Introduce tus personajes con rasgos fsicos y personales, sus alrededores, y con

quienes interactan.
Crea un problema/conflicto. Esto puede ser entre dos personas, un conflicto

interno, o uno en el cual el personaje principal se vuelve un obstculo en el mundo exterior.

Escribe el clmax del cuento, lo que incluir el personaje principal, enfrentndose el

o
conflicto.
o

Muestra como tus personajes resuelven el problema, y lo que pasa a continuacin.

5
Asegrate de que tu escritura tenga estilo. Use el humor siempre que sea posible. Para los
nios pequeos, cntrate en las cosas tontas que harn que tanto el nio como al adulto se ran
juntos, usa palabras inventadas y esquemas de rimas simples. El Dr. Seuss saba que esto hizo
que fuera mucho ms fcil y ms divertido leer el cuento en voz alta para los nios y para los
padres.

Si es posible, muestra la personalidad del personaje a travs de palabras y

acciones, pero no formulaciones suaves como "Sally es egosta." Diga en cambio, de "Sally cogi
el cubo de Tommy." "Es mo ahora", dijo."

Trata de diferenciar entre diferentes personajes haciendo que reaccionen de forma

diferente ante la misma situacin. Dibuja su inspiracin viendo a los nios en accin.

6
Considera si debes aadir imgenes o no. Si eres un ilustrador profesional, aadir tu propia obra
de arte puede aumentar el nivel de inters de la historia y hacer que sea ms fcil de seguir. Sin
embargo, si no eres un profesional, lo ms probable es que las editoriales no se encuentre
interesadas en tus ideas de diseo y lo reemplacen con imgenes creadas por otro ilustrador
famoso por las emociones felices y melanclicas que pueden producir.
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Consejos
La mayora de los cuentos de nios deben tener un final feliz; a los nios no les gusta

cuando su personaje favorito termina mal. Usualmente sienten lastima por ellos y se decepcionan
al final del cuento.Pero la realidad es que no todos los finales son felices, y un final triste,
cuidadosamente diseado puede ayudar a los nios a lidiar con cuidado con algunas de las
lecciones ms duras de la vida. Una palabra: Bambi.
Para muchos escritores, escribir libros infantiles exitosos requerir algn esfuerzo para dar

un paso atrs en la piel de los ms pequeos y para ver el mundo desde una perspectiva muy
fresca y curiosa. Para aquellos que siempre son jvenes de corazn, escribir cuentos para nios
puede ser un arte muy satisfactorio. Si eres un joven escritor leyendo este artculo, muchos jvenes
autores han publicado historias, estas caractersticas sern como una segunda naturaleza para ti,
pero todava aun as te beneficiarn los pasos sobre cmo escribir bien un cuento infantil.
Describe a los personajes y a los lugares lo mejor que puedas, as los lectores ms

jvenes se lo imaginarn en la forma en que quieres. Sin embargo, no te pierdas haciendo

descripciones complicadas, ya que podras confundir a los nios y distraerlos de la misma historia.
Por ejemplo, puedes decir "Ella camin valientemente en el apestoso bosque verde, y estornud
con fuerza." Es probable que no quieras decir, "Ella camin valientemente entre las cortezas y las
hojas moteadas por de sol de color verde selvtico, podridas y en descomposicin. Su estornudo
sacudi los cimientos de la selva."
El reino presentado en la historia debe ser colorido, con brillo y optimista; a los nios no les

gustan los cuentos oscuros, o el mundo del mal no es verdaderamente un cuento para nios. La
personalidad del carcter principal debe tener aspectos positivos, tales como valenta, inteligencia,
humor, belleza y as sucesivamente. Sin embargo, ten en cuenta que los libros infantiles clsicos
como Donde viven los monstruos de la serie Goosebumps', y los cuentos ms tradicionales de
hadas tienen atributos claramente oscuros. Y los hermanos Grimm? Decididamente sombro. No
descartes automticamente las historias oscuras, pero debes decidir si lo puedes hacer para el
nivel de edad de tus lectores.

Advertencias
Evita darle a los personajes nombre largos. Tambin, no des nombres similares o nombres

que empiecen con la misma letra. Esto puede confundir al nio y hacer que el cuento sea difcil de
seguir.

Las historias de miedo, aunque tengan un final feliz, no son buenas para los nios. Evita
este tipo de historias para nios de 3-7.

Evita usar jergas o palabras inadecuadas a la situacin de los lectores ms jvenes. La

escritura debe ser de buena calidad, que anime a los jvenes a que les guste su lenguaje y que
quieran leer ms.

La guerra no es un buen tema para un cuento de nios. Los lectores se preocupan de que
lo que pasa en las guerras les puede pasar a ellos.

10 consejos para escribir

cuentos infantiles
Lizardo Carvajal 30 enero, 2014 Sin categora 10 Comments

Mi edad no es una edad para dar consejos. Mucho menos consejos acerca de literatura y mucho, mucho
menos, acerca de literatura infantil. Digo esto porque creo que de todos los tipos de literatura, ha sido la
literatura infantil la que ha planteado los asuntos ms simples y al mismo tiempo ms profundos de la
existencia humana.
Permtanme simplemente compartirles ciertas ideas, que tal vez podran ser tiles para quienes estn
interesados en escribir literatura infantil; ideas simples derivadas de mi quehacer.

1. Salvarse del infantilismo

Una de las cosas de las que trato de cuidarme es del infantilismo en el lenguaje. Es decir, una cosa es la
literatura infantil y otra es el infantilismo, que trata al nio como alguien que no puede entender o que es
limitado de alguna manera. Jams hay que subestimar las capacidades de los nios.

2. Escribir para sabios

Creo que, cuando se escribe para nios, hay que pensar que ests realmente escribiendo para sabios.
Como hablarle a una pequea o a un pequeo sabio? Eso es lo complicado de escribir para nios. Tal vez
sea el gran reto de la literatura infantil encontrar el tono apropiado para hablarle a tan venerables seres.

3. El tema puede ser cualquiera

El tema? Pues la vida. Los descubrimientos. Siempre hay un momento en la vida en que uno
descubre las cosas por primera vez. Y creo que eso es lo que debe ser la literatura infantil: un
tesoro, una fuente de descubrimientos para los nios. Entonces el tema puede ser cualquiera
cualquiera que sea la vida. Otros temas fuera de eso le interesaran a un sabio?

4. Simplemente maravilla
Hblale a los nios de aquello en lo que realmente crees; de aquello que para ti es verdaderamente
maravilloso. Y haz que sea tu propio asombro el que inunde los ojos de los nios. Si escribes de algo que no
es asombroso para ti, difcilmente podrs asombrar a alguien, ni siquiera a un adulto. Para maravillar se vale
todo: dale voz a los animales, dale vida a los objetos, crea nuevos mundos si es necesario. Si algo es
pequeo, haz que sea muy pequeo. Si algo es grande pues descrbelo como gigante. Coloca una pata de

ms, o un tercer ojo si es necesario, pero cuando lo cuentes, cuntalo de corazn, cuntalo como contando tu
verdad.

5. No seas mstico en tu obra

(especialmente si no eres mstico)
Yo particularmente descarto los temas que tienen que ver con superhroes, fantasmas, dioses, incluso los
ancestrales. Nunca me he sentido bien hablndole a los nios de esas cosas en las que yo no creo; siempre
me ha parecido un tanto inmoral. Con los nios hay que ser honestos y no es justo hablarles de cosas o
incluso de valores en las que realmente no creemos.

6. S libertario en tu obra (si eres libertario)

Pero si en cambio eres libertario, antiautoritario, haz que tus cuentos hablen de lo que eres. Haces un gran
favor al mundo haciendo historias libertarias. Haces un gran bien dando al mundo menos obediencia y ms
rebelda. No te de miedo hablar de la libertad en tus cuentos. Afuera hay muchos adultos con miedo a la
libertad que rodean a los nios. No seas uno ms. Es posible que tus cuentos ofendan a algunos de esos
adultos o digan que tus cuentos son muy fuertes para un nio. Pero te tengo una buena noticia: a los nios no
les ofende la libertad.

7. No busques adoctrinar
Los cuentos adoctrinadores son un fracaso. Son terribles Incluso as su mensaje tenga una buena voluntad
y est disimulado entre los vericuetos de la historia, un lector medianamente crtico podr saber para qu fue
escrito un cuento. Por ejemplo libros para aprender a ir al bao libros para amar a Dios libros para
aprender el nombre de las vocales, etc. Funcionan bien como cartillas educativas pero estn lejos de ser
literatura infantil. En sntesis: no adoctrines, simplemente cuenta.

8. No tengas miedo de borrar

Para saber escribir hay que saber borrar. Escribe y borra todas las veces que sea necesario. La escuela hace
especial nfasis en escribir pero poco en borrar. Y es fundamental hacerlo. Cambia el orden, mueve, pasa
de adelante a atrs, parafrasate. No siempre es mejor como lo escribiste por primera vez.

9. Aljate un tiempo
La masa se deja reposar para hacer un buen pan. Cuando escribas dale de un tirn hasta donde puedes.. si
no te da ms no escribas ms. Espera. Regresa al texto cuando consideres necesario y lelo como si fuera la
primera vez que lo lees. Si eres capaz, olvida que tu mismo lo escribiste.

10. Cuenta tu propia historia

Lee en voz alta. Si es posible, grbalo como si algn narrador lo contara. Y esto es muy
importante: si no fluye la lectura en voz alta, mucho menos fluir la lectura silenciosa. Reescribe,
quita lo innecesario, depura y agrega donde falta. Cuenta la historia a otros sin leer el cuento. Una
buena historia se puede resumir como a veces le cuentas una buena pelcula a alguien que no la
ha visto.

11. Cuando termines de escribir

Cuando sientas que terminaste, comienza otro cuento, como Cherezada contaba sus historias para no morir.
Sigue escribiendo por mil y una noches o ms.
Photography by: JeremyOK. Flickr. Creative Commons.

Cmo Escribir Cuentos

Infantiles Cortos
mayo 13, 2012escribir cuentoscuentos cortos con valores para nios, cuentos infantiles, cuentos
infantiles cortos, escribir

Pasos A Seguir Para Escribir Tu Primer Cuentos Infantil

El modelo descrito aqu es la trama piramidal: La pendiente ascendente establece el
escenario, los personajes y construye la tensin, la punta de la pirmide es el punto
culminante, y la pendiente descendiente es la resolucin. Este es el diagrama de como
empezar a escribir cuentos infantiles.

Cosas Que Necesitar

Computador

Procesador de Palabras

Su imaginacin

Una Impresora

Instrucciones
1.

Elija un punto de vista narrativo. Usted puede escribir su cuento corto

infantil como si fuera uno de los personajes (primera persona), como un narrador
individual que presenta los pensamientos y observaciones de un personaje (en tercera
persona limitada), o como un narrador individual que presenta los pensamientos y
observaciones de varios personajes (en tercera persona omnisciente). Una narracin desde
el punto de vista de la primera persona se refiere al protagonista como yo en lugar de l
o ella.

2.

Crear un protagonista o personaje principal. Este debe ser el personaje

mas desarrollado y por lo general el ms simptico en su cuento corto infantil.

3.

Crear un problema o conflicto, para su protagonista. El conflicto del

cuento infantil debe tener una de las cinco formas bsicas: persona frente a persona,
persona frente a s mismo, la persona contra la naturaleza, la persona frente a la sociedad, o
de la persona frente a Dios o el destino. Si usted elige conflicto de persona a persona,
desarrolle un antagonista para que sirva como la persona a la cual su protagonista debe
enfrentar.

4.

Establecer personajes crebles y escenas del cuento, con descripciones

vvidas y dilogo, para crear un cuento infantil que les fascine a sus lectores.

5.

Construya la tensin narrativa del cuento haciendo que el protagonista

tenga varios intentos fallidos al tratar de resolver o superar el problema o conflicto del
cuento. (Es posible que desee omitir este paso para cuentos ms cortas.)

6.

Describa una crisis que sirva como la ltima oportunidad para que
protagonista resuelva el problema o conflicto del cuento.

7.

Resolver la tensin narrativa haciendo que el protagonista triunfe a travs

de su propia inteligencia, creatividad, coraje u otros atributos positivos. Esto generalmente
se llama; el clmax del cuento corto.

8.

Extienda esta fase de resolucin, si usted desea, al reflexionar sobre la

accin del cuento y lo que significa para los personajes de la sociedad actual.
Consejos y advertencias

Hay muchas posibles variaciones de esta estructura de escritura de cuentos las

cuales permiten y ayudan a la creacin de cuentos perfectos.

Mantenga su diccin concisa, concreta y activa. Por ejemplo, decir Steve se

comi la manzana en lugar de La fruta fue comida por alguien.