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Ensenar Espanol Ninos
Ensenar Espanol Ninos
Ensenar Espanol Ninos
juego de nios
Ana I. Vargas Ruiz
Cules son
las ventajas de
ensear a nios?
Cules son
las dificultades en la
enseanza a nios?
Predisposicin positiva
Paciencia
Empata
Flexible
Sistemtico
Capaz de hacer un diagnstico de los
intereses y las predisposiciones de los
alumnos.
Ldico
Dotes artsticas
DIA E
Mi palabra favorita
http://www.youtube.com/watch?v=v_fpQQfYh7Q
http://www.youtube.com/watch?v=61PLU91oS-M&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=EAL3IJYFKDc
Da del libro
- Escribir/dibujar en el mural la palabra.
Visitas Pinacoteca
Cuentacuentos
Cuentacuentos
Cuentacuentos
Semana santa
Navidad
Animales artsticos
http://www.youtube.com/watch?v=V55NEuIGBXY
http://www.youtube.com/watch?v=ryds4paaLfM
Actividades
A. Caractersticas de las actividades
B. Tipos de Actividades
Juegos y roles
Bingos
Adivinanzas
Crucigramas y sopas de
letras
Pictionary
Tab
Mmica
Vaco de informacin
Simn dice
El pauelo
Marionetas
Disfraces
Dramatizaciones.
Flashcards
Cuentos
Actividades
Juegos y roles
Nombre /Conocerse:
- Terremoto Cmo se llama tu vecino?
Nmeros:
Nmeros
Ms alto / ms bajo
Actividades
Msica
Actividades
Msica
- NIOS MENORES DE 6 AOS:
- Se acompaan de acciones corporales
reforzando as su significado.
- Se repiten estrofas, estribillos.
- Se hace un dibujo a partir de la cancin.
- Se ordena una historia.
Actividades
Msica
Ejemplo
http://www.muzu.tv/_es/grupoencanto/a-mi-burro-music-video/683137/
Ejemplo
- Animales: Cancin Debajo un botn.
Una pluma
Una
mochila
Un libro
Una
pelota
Ella es Ane
Yo soy Ane
Y mi amiga es
Claro que s!
Tiene _______________
l es Billy
Ac estoy
Y mi amigo es
Tiene __________________
l es Tony
Yo soy Tony
Y mi amigo es
El tiene __________________
Ella es Mary
Esa soy yo
Y mi amiga es
Claro que s! Tu amiga
Ella tiene _______________
l es Dany
Y mi amigo es
Dany tiene _________________
Ella es Betty
Mi nombre es Betty
Y mi amiga es
Tiene _______________
http://www.youtube.com/watch?v=bNz_yU1MjXg
http://elseenjuego.wordpress.com/2013/01/14/colores-canciones-infantiles/
http://www.muzu.tv/_es/grupo-encanto/soy-una-taza-music-video/703965/
Alfabeto y nombres
http://www.youtube.com/watch?v=LCF4nVK4wWg
AZUCENA
MARA
ROCO
PAOLA
ISABEL
REMEDIOS
CARLOTA
Familia
http://www.youtube.com/watch?v=1iDlAd1L9FM
EL RAP DE MI FAMILIA
Dime, cmo es tu familia?
y cuntas personas hay?
Pero dime, cmo es tu familia?
y cuntas personas hay?
Pues, en mi familia somos _________:
__________________________
__________________________
__________________________
Dime, cmo es tu familia?
y cuntas personas hay?
Pero dime, cmo es tu familia?
y cuntas personas hay?
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Informacin personal
http://www.youtube.com/watch?v=ngRq82c8Baw
CMO TE LLAMAS?
QU HORA ES?
CUNTOS AOS TIENES?
Actividades
Manualidades
Manualidades aportan valioso input: los nios escuchan
instrucciones en espaol para poder realizar la tarea.
Enfoque por tareas adaptado a las actividades
manuales (microproyectos como colofn- resumen del
tema)
Manualidades creadas por los alumnos se reutilizan
para diferentes actividades.
Exposicin de las manualidades: cuadernillo final de
curso / biblioteca del centro, entrega a los padres (da
de la madre, da del padre, da del libro)
Ejemplos
Actividades
Manualidades
- Estaciones del ao: realizar un collage
Actividad posterior: Juego para hablar del tiempo atmosfrico,
Actividades
Manualidades
Actividades posteriores:
Averiguar la identidad: De quin es esta mano?
Hablar de los colores: De qu color es esta mano? / seala la
Actividades
Manualidades
Mezclando colores.
Actividades
Manualidades
- Partes del cuerpo: crear un gigante (Con los
molinos hemos topado del Quijote).
Exposicin
permanente
en la biblioteca
del Centro.
Actividades
Manualidades
Construir el zoolgico de la clase.
El cuerpo humano
Joan Mir
Actividades
Video
- Responder a preguntas.
- Presentar input.
http://www.dailymotion.com/video/xwox5i_enrique-y-ana-la-yenka_music
http://www.youtube.com/watch?v=FfVzH8_5qgg
P1010118.AVI
- Ver y dibujar.
- Historia del video con errores y que los
identifiquen tras el visionado.
Animales
1. Escucha y rodea los animales que escuches.
http://www.youtube.com/watch?v=YxOrQM2lM-0
2. Amigo Felix
http://www.youtube.com/watch?v=2hvj7Zdf_6U
Materiales
Manuales
Materiales
Material en lnea
- http://www.educacioninicial.com/
- http://www.pocoyo.com
- http://www.eleparaninos.com/
- http://espanolparaninos.blogspot.com/
- http://www.primeraescuela.com/themesp/cp_numeros.htm
EJEMPLO DE SECUENCIA
DIDCTICA
!Cumpleaos feliz!
Edad: 4 a 6 aos.
Objetivos:
- Aprender a expresar y reconocer los nmeros.
- Aprender a responder a la pregunta Cuntos aos
tienes?
- Ser capaces de felicitar a alguien por su cumpleaos.
- Dar las gracias.
- Cantar la cancin cumpleaos feliz.
Recursos lingsticos:
- Nmeros del 1 al 6.
- Cuntos aos tienes? 6 aos
- !Feliz cumpleaos!
la ballena. http://www.youtube.com/watch?v=fSF3LpSQgUQ
Preparacin tarjeta invitacin.
Fiesta de cumpleaos:
Escuchar y cantar cancin Cumpleaos feliz.
Apagar la vela de cumpleaos.
Postactividad (deberes): dibujar una tarjeta de felicitacin
para ballena.
Evaluacin
Evaluacin entendida como expresin del
esfuerzo y del desarrollo lingstico que el
alumno ha adquirido y no como represin o
castigo ante una tarea mal realizada.
Evaluacin continua con actividades. No
existe un formato examen.
Tendr un carcter formativo y orientador
En el caso de los nios ms pequeos se
evala no solo la produccin lingstica.
Evaluacin basada en la observacin.
Evaluacin
Actividad/juego de repaso (al final de cada clase):
se dibuja un monstruo con una gran boca y barriga
que se alimenta nicamente de palabras en
espaol.
Bibliografa
FERNNDEZ PINTO, J. (1998): de nios,
Unidades didcticas de E/LE, Difusin, Barcelona.
HALLIWELL, s. (1992): Teaching English in the
primary clasromm, Logman, New York.
PISONERO, I. (2005): La enseanza del espaol
a nios y nias, en Vademecum para la formacin
Madrid.
VVAA (1999): Projects with young learners,
Oxford University Press, Bristol
HEARN, Izabella y GARCS RODRIGUEZ, A.
(2003): Didctica del ingls, Pearson Education,
Madrid.