mtodo para cuatro

ANGEL GHIRINOS M,

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CONAC:
CONSEJO NACIONAl
DEL.o.OJlJVRA

La Fundacin Tefilo Len

1
J

En su prposito de preservar el acervo ctiltural de Venezuela, a travs

de divulgacin de sus diferentes manifestaciones, ha querido conjuntamente
con el Consejo Nacional de Cultura, y la Comisin Permanente de Cultura del
Congreso Nacioral de la Repblica,' continuar con la enseanza didctica de
'nuestros inStrUmentos. folklricos. En esta ocasin se hace presente el maestro
Angel Chirinos con el mtodo "Cuatro Cuerdas" por m~dio' del cual la poblacin
venezolana representada en su gran mayora por jvenes con aptitudes para el
aprendizaj~ de nuestra msica, tendrn la inmjorable oportunidad de ejecutar
el tradicional"Cuatro"
..
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11
i

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i

El maestro Angel Chirinos, plasma en cada pgina de su mtodo de una

manera pedaggica, los conocimientos sistemticos y virtuales, que a 10 largo
del tiempo y acogidos a la experiencia en el arte de la msica el ha adquirido;
para luegq dejar como testimonio de su gran trayectoria, el legado cristalizado
en un manual que induce ~al buen acompaamiento, de los ms reconocidos
creadores de...,bellase inmortales melodas, pero en esta oportunidad al concluir
la enseanza por este mtodo, sern expertos en el cifrado musical.
.
. Una vez ms la Fundacin Tefilo Len, agradece el apoyo prestado y
credibilidad, en pro de la divulgacin y promocin de este mtodo, a las
personalidades siguientes:
i

Dr. Oscar Zambrano~ Dra. Ludmila Calvo, Dra. Rosa Bethermit, Dra. Judith
Villamediona, y a Src:. AdaMejas; y exhortar a las instituciones y al sector
privado a aunar esfu~~zos con la firme conviccin de saber que la enseanza
de los valores culturales en la capacitacin y formacin de los ciudadanos y en
la concie;ltizacin del deber, los pueblos crecen, se desarrollan y cumplen con
la ms importante misin, "El respeto de todos por el todo" que no es ms que
"La defensa de la patria y el amor" por lo nuestro".
Freddy Len

" CASSETTE:
Narracin: \lctor Morillo

Cuatristas: Egberto CJzirinos y Angel Chirinos

Produccin: Freddy Len

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1

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PROEMIO

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I
I
I
I

En nuestro pais en estos ultimos aos se ha despertado un inters activo hacia las vivencias emocionales de nuestra tradicin. y
en especial en el rescate de la msica popular. la msica netamente
nacional inscrita sobre_ sus caracteristicos ritmos, sus inflexiones
meldicas y sus mbitos armnicos: Esto lo exponemos porque se
ha querido deformar las autnticas expresiones del alma popular venezolana, introduciendo en ellas exotismos que deben ser rechazados categricamente por nuestros artistas creadores nacidos en el
medio. y muy especial en aquellos que tratan de prolongar en el
tiempo esas caras tradiciones_ Creo que lo que se haga de manera
constructiva en pro de nuestra msica nacional, merece el reconocimiento de toda nuestra colectividad. por cua'!to ello representa una
lucha contra la penetracin cultural antinacional y colonialista que se
ha venido infiltrando de manera sostenida de forma muy hbil, si no
furtiva. con la infeliz idea de desvirtuar nuestro sentir, nuestra conciencia. nuestra sensibilidad propias.
El "Mtodo de Cuatro" del joven msico Angel Chirinos. nativo
de Puerto Pez. Estado Apure. no slo es una buena contribucin al
conocimiento somero de la msica. sino tambin un noble tributo con
la finalidad de mantener en el tiempo los aires regenerantes populares de otras pocas. que son precisamente los ms valederos por estar sembrados y arraigados en el corazn de la comunidad a todo lo
ancho y largo de la patria. De manera inteligente, Angel Chirinos. con
cierto ingenio e intuicin. indica en su trabajo al amante de la msica
cmo debe introducirse en la misma evitando esfuerzos intelectuales complejos. Para ello se vale de recursos particulares que denotan
las inquietudes del nombrado en concretar la apertura de una labor
pedaggica. Tambin es de hacer notar que para los que van en pos
de esos conocimientos como son los de tener una noticia. de cmo
se plasma la musica y a su vez la lectura y la de dominar el "CIHI're" o
"guitarra pequea", Chirinos toma piezas de la ms rancia tradicin con
el fin y por medio de las mismas, conducirlos a ese dominio de nuestro instrumento nacional. realizando asi una tarea educativa en el
campo de fa tcnica de ejecucin del "cuatro". y a su vez la de acentuar an ms el afecto hacia las acendradas melodas y ritmos eminentemente venezolanos que el autor incluye en su Mtodo. Todo
ello valora y califica este sencillo trabajo.de un joven que dentro de
su capacidad. aunque no acadmica. alcanza una meta en un trabajo
digno de reconocimiento. Por lo expuesto consideramos que esta
contribucin de Angel Chirinos. viene a cumplir un cometido util en
pro de la verdadera msica popular de Venezuela.

Rhzes

Hernndez

Lpez

-------------------------------------.-----

__

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INDICE DE CANCIONES

Y AUTORES

TITULO

AUTOR

Pg,

Valse criollo

Angel Chirinos

Ouirpa

Cantar popular _.......

Polo margariteo
El carnaval

Cantar popular

Adis. a Ocumare
Zumba que zumba
Brisas del Zulia
Como llora una estrella

.......
..

.-..........

19

~.......

, ....

Cantar popular,
. , .................
Angel Mara Landaeta ..............
Cantar popular

.....

Balbino Garca

Ro Orinoco

, .......

50

Rosario
Barlovento-

Eduardo Serrano

~
......

Mara Laya
Crepsculo coriano
Moliendo caf

Indio Figueredo .... ,; .......

_............
Rafael Snchez Lpez ...................

lO

53
56

............

Hugo Blanco ..

, .

64

' ..

65
66

, .. , ..............

67

Chelique Sarabia ..........

_..............
Heraclio Fernndez
....................

Mi querencia
Serenata

Simn Draz

..

" ..........

Luis laguna

........

Anhelante

Pollo Sifontes ., ...............

Nathalia (vals Nro, 3)

Dolla mentira

Antonio Lauro

El pajarilla
Alma lIanera

Cantar popular . , ..................

Pedro Elas Gutirrez ...................

, ...

,.,

, ..
.. ,

,.,

~_...............

, ...

68
69
70
72

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73

.........................

A1demaro Romero

24
26
2B

' .................

A,,.,yel

23

29
31

Chiinos
Juan Vicente T orrealba

El Diablo suelto

'';': . , ...

Amable Espina .........

Antonio Carrillo ..............

Las brumas del mar

Ansiedao

18

74
-, , ............

75
, , , ..
, , ....

76
77

Rudimentos de la Msica'

El PENTAGRAMA: la msica se escribe sobre un pentagrama,

que consiste en CINCO L1NEAS y CUA TRO ESPACIOS. las lneas y los espacios se cuentan de abajo hacia arriba, como se muestra a continuacin

-2-

lINEAS
lOSlASISJI'ACIOS

n NOMIRI

El NOMBRE DE LAS LUIUS

DE lOS

ISJI'AClOSI

fa

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I
I
I
I

f'-

la

El COMPAS: El pentagrama
es dividido por unas lneas verticales
das BARRAS. Estas BARRAS marcan los compases.

llama-

La doble barra seala el

fin de un trolO de msica.

Las

Figuras de las Notas_

LA REDONDA

LA BLANCA

rI

LA CORCHEA

LA NEGRA

LAS FIGURAS DE LAS NOTAS MARCAN LA DURACION DEL SONIDO

EL SILENCIO:
El silencio o pausa, como su nmbre lo indica, es un espacio de tiempo en el cual no se produce ningn sonido. La duracin de ste,es
igual a la figura de nota que corresponda.
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i
II

SILENCIO DE REDONDA
Ntese que est bajo la lnea

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I
i

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SILENCIO DE BLANCA
Ntese que est sobre la lnea

SILENCIO DE NEGRA

SILENCIO DE CORCHEA

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EL VALOR DE LAS NOTAS

Tomemos, por ejemplo, a una redonda que vale
cuatro tiempos. Qu es un tiempo? Imaginemos a un
reloj que . hiciera sonar una campana cada s~undo,
cada sonido de la campana marcara un tiempo, la redonda tendra una duracin de cuatro segundos (Cuatro sonidos de la campona). La blanco a su vu dos, la
negra uno y la corchea medio tiempo, es decir en cada
sonido tendra dos corcheas.
Ejemplo:

LA REDONDA
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I
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I
1

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cuatro tiempos

cada una

LA BLANCA

I
I
I
I

dos tiem(X)s

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cada una

lA NEGRA

un tiempo

cada una

lA CORCHEA

medio tiempo cada una

Hay otras figuras de notas de menOr duracin, a

saber: LA SEMICORCHEA, que tiene uno duracin de
cuatro notas por cado tiempo.
La fUSA, ocho notas por cada tiempo.
La SEMI FUSA, diecisis notas en cado tiempo.

ElCifrado Musical

~
I

iI

l-

El cifrado musical consiste en utl/lzar las primeras sIete letras del alfabeto A-B-C-D-E-F-G, que corresponden
a las notas sIguientes: LA-SI-DO-RE-MJ.FA

SOL --

Es mucho ms fcil Ide'ntlflcar

su mismo nombre.

ea:

I
I
i

Cuando

el acorde

Cuando

es menor

es mayor,

el acorde

se escribe

por medio de una letra que por

solamente

se le pone al lado cferecho

la letra que lo Identlfl

una m mInscula.

El nmero que le sigue a la letra no es otra cosa que el Intervalo que le va

mas a aadir, y nos Identifica el acorde como si fuera un nmero ordlnaJ.

D
A7

Las flechas
hay cuatro

Dm

RE

A m7

LA SEPTIMA

RE MENOR

LA MENOR SEPTlMA

Indican el movimiento
de la mano derecha,
movimientos
de la mano, uno hacia abajo

en cada comps
y tres hacia arriba.

El primero y el segundo, como la Ilustracin lo indica, estn ms cercano

el uno del otro, luego hay un espacio ms grande entre el segundo y el tercero.
El tercero y el cuarto tambin estn ms cercanos (como el primero y el se.
gundo). Entonces trataremos
de hacer sonar cada comps asl: TA'TA-TA'TA.

un comps

otro comps

otro comps

otro comps

LtJD JL JIJJL JD Jl. Lt

Cada vez que la mano hace el primer movimiento
marca el comienzo de un comps .

. 11 .

(hacia abaJo),

los C:llerdosdel cuatro ~ afinan con los notos siguientes: de arriba hacia abajo: LA (Al,
RE (O),FA SOSTENIDO (F# y SI (B).

Para ofinorlo se procede de lo siguiente manua: se afina el LA (Al, ,>or medio de un plano
o cualquier otro instrumento, luego se pisa la misma cuerda de LA (A) en el Quinto traste; lo
cual nos produce el sonido de lo cuerdo de RE (O), luego lo cuerdo de RE (O) se piso en
el cuarto traste, lo cual nos do el sonido de lo cuerdo de FA SOSTENIDO (F # ,. lo cuerdo de
SI (B) se afina pi&ando la cuerdo de LA (A) pisoda en el segundo traste.
Debemos procurar Que el cuatro est afinado siempre por el LA (A) natural.

OBSERVE EL GRAFICO:

RE (D)

FA sostenido (F # )

- 12 -

SI (8)

Los cuerdos del cuatro se afinon con los notos siguientes: de arribo hacia abajo: LA (A),
RE (O), FA SOSTENIDO (F # ) y SI (B).
Pora ofinarlo se procede de la siguiente monuo: se afino el LA (A), ,>or medio de un plano
o cualquier otro instrumento, luego se pisa la misma cuerda de LA (A) en el quinto traste; lo
cuol nos produce el sonido de la cuerdo de RE (O), luego lo cuerdo de RE (O) se piso en
el cuarto troste, lo cual nos da el sonido de lo cuerdo de FA SOSTENIDO (F #,. La cuerda de
SI (B) se afino pi!:Ondo la cuerda de LA (A) pisodo en el segundo traste.
Debemos procurOTque el cuatro est afinado siempre por el LA (A) naturol.

OBSERVE EL GRAFICO:

RE (D)

FA sostenido (F# )

SI (8)

LOS

TRAST.S

,
"los puntos negros marcan el lugar donde se ponara el aeao que pUl~ra
Es decir, marca el traste y la cuerda que se pisar.

la cuuroa.

los nmeros pequeos (1-2-3-4) colocados sobre el diagrama, corresponden

al nmero del dedo de la mano Izquierda que pulsar esa cuerda.

- 13 -

LA POSICION

DEL CUATRO

Una buena posicin del cuatro es aquella en la que

la mano derecha pueda moverse con toda rapidez sin
ninguna tensin, hay que tener todo el cuerpo relajado,
evitando la dureza de algn msculo del brazo. El cuatro se debe apoyar sobre lo pierna derecho, de formo
que el cuerpo quede en uno posicin natural. La mejor
posicin es aquella que nos quede ms cmodo, de
acuerdo o lo conformacin fsico de cada uno. Lo posicin antes descrita es lo que mejor resultados me ha
dado. Jams se debe apoyar el cuatro sobre la pierna
izquierda, ya que eso hace que el cuerpo quede torcido
impidindonos desarrollar uno bueno tcnica. Colquese el cuatro de tal forma que el cuerpo permanezca
completamente
recto, y as evitaremos la fatiga que
nos produce una malo posicin .

. 14 -

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Esto es lo formo

r rrrn

11

correcto

de escribirlo

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FA

- 15 -

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Este signo se llama SOSTENIDO.

Este signo se llama

Elligno

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BEMOL.

indica quo so repito el comps anterior.

Ejemplo:

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1/7

Igual a:

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o

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11LJ.J) JL

FI/7

FII7

JJ) JL TE -JL ----LU

Esta es la formo correcto de escribirlo, de ahora en

adelante usaremos esta solamente.

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- 17 _

-VALSECRIOllO
VALSE

ANGEL CHIRINOS

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La "Oulrpa" es -una derivacin hasta cierto punto del Joropo.

pero con flgurajes rtmicos ms complicados (ms atravesaos. como
dice el lxico popular). Este aire se ha cultivado en el centro. y famosas fueron en el pasado las llamadas "Oulrpas Guatlreas" algunas
de Iss cuales recopil el Maestro V. E.Saja en sus cuadernos de msica titulados "Danzas y Canturlas Venezolanas". R. H. L.

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EJERCICIOS

PREPARATORIOS

Para lograr agilidad y precisin en la mano derecha

Este ejercicio debe practicarse

velocidad

a medida que

lentamente

y aumentar

se adquiera rapidez en la

la
muneca

SE DEBE EVITAR LA TENSION MUSCULAR

EN
TODO EL BRAZO

valses. pasaes. .roropes

(

>

>

>

valses. pasajes. joropos

>
>
>
>

21

pajarilla, seis par derecho, seis numerao

>

>

>

>

merengues, danzas, etc.

> I >

>

EL SIGNO:

> INDICA

>

LA PARTE QUE SE HA DE

ACENTUAR, SIGNIFICA QUE LA MANO SE DEBE

DETENER SOBRE LAS CUERDAS PRODUCIENDO
UN SONIDO SECO, HACIA ARRIBA O HACIA ABAJO.

HACIA

>

ARRIBA

HACIA ABAJO

>

CADA EJECUTANTE CREA SU PROPIA FORMA DE TOCAR

LOS

DIFERENTES

EJEMPLOS

RITMOS. ESTOS SON SOLO ALGUNOS

POLO MARGARITENO.
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El "Seis Numerao" puede consIderarse como un "golpe", En

los llanos se cultiva el "seis numerao", el "seis corrido", el "seis por
derecho" o sencillamente "seis", Su parte meldica en ritmo blnarlo
se combIna con el acompaamiento que es en ritmo temario. R.H.L.

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y su relativo

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ANGEL

MARIA lANDAETA

El valse "Adis a Ocumare", fue compuesto por el compositor

popular e instrumentlsta petareo Angel Maria Landaeta, a comienzos de este siglo cuando fue trasladad la capital del estado Miranda
para Ocumare del Tuy. Landaeta que era dlrector"de la Banda Municipal, compuso esta pieza que se estrenara en la casa del doctor P. P.
Hernndez Mujica en esa poblacin y luego se ejecut pblicamente
en la Estacin del Ferrocarril Central, cuando el conjunto abandonaba Petare para dirigirse definitivamente hacia la nueva capItal, en los
Valles del Tuy. Landaeta, adems de compositor e Instrumentlsta fabricaba excelentes "Guitarra's pequeas" o "cuatros", alcanzando
far)1a por ello entre los amantes de la msica. De por si el ttulo expresa: Adis a Petare y vmonos a Ocumare, y no Adis a Ocumare, como ha sido deformado. R.H.L.
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de una obra musical, sirve para indicar el ritmo de la misma.

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EJEMPLO:

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pasajes, joropos, valses, tonadas.

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4

- boleros, baladas, guarachas, etc.

4

~ merengue, paso doble, tango, etc.

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Sexta

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Sptima

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