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Manual de Cuatro Venezolano PDF

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CURSO COMPLETQ

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OSCARDELEPIANI G.

sE13 ox3 ÉüH3H3.r€gE ilE:eg óH(*n" o-9 (/) RE..UFgi-rsb :ifi..i l./ V l-/' t .eli:ili !Éf¡Ég ¡ffii:r!!ii i:fiÉ: i.*É 'i.:"iEe¿! R."9 "'_d.EEE.FÉ .E¡qs*i 0.sÉi.1 !q: .:i:B FsgI:::EPt :isfigc.*¡.¿¡.:¡. ÉÉii.-----------.r / .É *is¡s:¡lEi.iür::.€iss 6slEEE lÉFsse q.'e .J üE 'glÉsfeg:Eg .¡ir[ 'giic¡..ÉeE:*. x ¿9ut!3->.Ée ry¡* EiEiiii€Éri¡Fi.*.€iÉ:H í.gÉÉiE¡¡lfgF 'ui5iE ó áq bÉ. o)gq) FÍE.iiii FÉ¡.. F::iii qEÉ.D -'- .q. > .it:r'¡¡: .9iEiieE ¡EEi¡i ágigi. '**"u Eig:És cl¡uÉ! ¡e Figigg q4) ¡ Ei#:= '.q:.it1F Éó'a¡é sEEEÉ oqo-c S.Éeni 3FstE3FB5ÉÉ ..h- ú.

v ü l.¡ ata¡re. en 4.es de ritmos.ress€a fácilacud¡ra una parledondo lo hub¡ero.üp¡camente venezolano.__/ / . ii üI i '/ ü tll'f tll tüü | IVALS-PASAJE llt tv i \ --____--:^-__-=2 I ü I I . I Rlfilos por cualaltratar muslcal lrene .pero lo más Dráctt@ a@stumbrar es el ordo al sonrdode las cuerdasal arre. Dtsada en el quinlo traste. putsada a¡re. ios movrmtenlos se le hande dara la mano escfltas gratrcas sln oec|{.ya de nylon.-------- ü \\----r/\- 4__. 1 F R E N G UA G U I N A L D O r| vI. o RE. FA-SI.l/|i . movrmrenlos la manoderecha algunos y o hacef notarque. una (l) y ota (V) Parc el Pasodoble una ene nventd¿ y dos *s (t4t t) Paaet Botetg unaLunaene tnvenrcla.FAy Sl. deb€ procurarselo srgurontc. que constacomo lo indicasUnomoreoe cuatrocuerdas. de voz o cualqu¡er Instrumentooue dé el l¡ nalural que mrrespondea tacuerda4.Psreobtenerbuen est¡loy solturade ta manodorocha. 1o su Cadagenerode preza el a d€ tocarla ha de llevarel rtmo corresoond€nle drcha se fireza En el Cualro. Tecnrcamentelo Indrcadosena valerse de un dÉpasón.-:___r PASOOOBLE T l\.t@usnse una por una. srn que ¡asprse nrngúndedo de ta mano rzqureroa.. una eñe y una t (l rlúi) Las l'es llechas que loman la (u) en el Pasodobley el Eolero. t r/.ltmoquelees peculrdr. Añn... cuyos sontdos. . los de: aFti¡actoil Hay vaías manerasde afinarel Cuatro._.-_. ---\___.o que sin tenerlo.y masaun podrrafnos que loquenel Cualfode la r¡rsmarranera asr nos. los de en drode llechas. debe Dtsarse 2. cuandose rasguenlascuerd¿rs dearribahaoa abaF.al pulsar cuetda fnr qJerdacon el pulgarde la mano derecha. s€pano nó tocareste ulltmo¡nstrumento.clón l|or al d.2 las cuerdas.y que se denominan de |zqu€rda a derecha:cuana. como drce el llanero. que pulsadadebe produqr et mrsmosonrdoque elde ia Pr|mara al are.JOROPO J I J --. es ut1témoto o mowñEnto táptdo de bala-sube y bap. Parc las perconas que no puedan coget los nlmos nchcadosen Ia lorna lA) le ac1nse9mos Segut6e pot la lorma (8) Para el Vals.' o Sl. luego se ¡rá templando poco a poco hasta que produzcaun sontdo claro.. tas 99a[o n9ia9.1I VT BOLERO La llecha con un punto ( ) nchca la aceiltuacón. que solo puedeser cielermrnado el y rmposrbl€ determrnar de otdo | It I i lü J | '-. debe Ser lo que el vulgo ha dado en llamar:Cam-bur-ptn-tón y pulsadasen sentrdocontrafo debe sef el de: ht-oó-cri-ta..que tocadá debe producirel mismoson¡doque et de la 3.I .y estos seránlos son¡dosque deb€n oroduqr las cuerdasdel Cuatrooutsadas atarre...ontre el espacioqu€ hay y entre el drapasdn la boc¿. JOROPO-coRRro[ . lralarernos representar emrnentemente pero. 1 PASODOELE. Como @rá obs€rvarse. que no hay dos personas a. mrsmoque se h¡zocon la anteior.produzcael m¡smosondo que elde |a4. una tnvertña y olra conenb ( n N) PaG Metengue una (V).que desDues oe aflolar¡a..--rl rl l -tt--.pero que musicatmente le corresponde..es decir.o la trasle.ltamadotambténguttarrila.m Paraaquellaspersonasque tanoanphno en su casa. debe olocluarsecon loda la manoy cuandose efeclúaestemovim¡ento sentido en ConlranO deb€ hacerse eldodo Pulgar con EL CUATRO El cuatro es un Instrumenlomusrcal. l t .' cuerda hasta que no produzcaningún sondo. paraalrnarla Prlmara o FA sostendo. vamosa ind¡car manerads afinarsu tes la Cuatro.. de e ntmo es una cuestron ordoy por eso es Indrspensabestardolado un poco cle I normas drltc eslablecer este Inslr!menlo Es sumamenle de ordo oaraetecular que o o sobrela lorma. se irá subEndo poco a poco nasta lo que esta cuerdatocadaala|ra. debe pisarsela 4. allo./t ü / ü l \t\t \---:_----.Valiéndonos del dibup que abelo rsproduc¡mosy que representaun tecladode Piano. pnmeray lercera.ará la 4.eñlre !n movrmrenlo otro extsleur srlencto pausa por graficamenle. v por últrmoparaaltnarla 3.las cualespuedenser ya de tnpa. clos enes. poÍ de esquemalrcamenle me' drdaclrco. en el mrsmoordon que indicata figurao sea: LA-RE.de oflgen netamenletlanero. mrenlras algunos ador¡ancongolpeclos dados Se h'acen comoqu era que esle es un Melodo sobreJascrerdas. nombres LA. en segundotraste. trttf ttttl lVl\¡.-. al pero en su delecto se procederádet modo s|gurente: S€. otroslo sobrela caJa monrca. ost€ proced¡miento resultaalgoengorrosoy aconse¡amos emplealo más bien pararect¡fic¿r chequearla afinación o hectla@r oido. \/ MERENGUE .por el Prano.PORRO BOLEFO \ r'A -:___---VALS V/ \ \/l\/' t \ . en esta iorma se ya consrderará altnadaesta cuerda:pasandoa alinarta 2.elc Srnembargo.. iemofa equlvoca¡derechaparallevarlos nlmos. o las charreaquccn.RE. a veces. hacel una (V) cotuente y otra ñvedda (V) Pata el Jotopo._ E. o sea eoe es¡e ñovtmtenlo es luede.Segunda. Los demás gon débtles.

' or"t \___'olll--J I FA I MENOR (RELAIIVO LA MAYOR) OE DOMINANTE \ / SOL I HENOR (RELAÍTVO Sr MAYOR) O€ \ \ CUARTA / oourulre / a . l.^¡ /)' d. t HAYOñ RE MAYON 6 ar -f) ? srmexon lF fi DO ¡ IIENOR (RELAIIVO MI MAYQR) DE (RELATIVO RE MAYOR) DE DOM|NANTE \ / l"Ll -. LA MAYOR .

I FA MAYOR CUARTA REUENOR (R€LATIVO FAMAYOR) OE (R€LAÍIVO Mrb MAYOR) DE ¡rorELoR \ ooururre / .I FA# TIAYOR ó SOLbMAYON \ E DoMTNANf // SI b TAYOR /^\ \9 BE I MENOB ó MIb MENOR (FIELATIVO FA ¡ MAYOR) D€ DOMTNANTE \ // SOL TENOR (RE|-ATTVO Sró MAYOR) DE \ oourlaHre / 1 ) ( b {.

la o serssrgurentes.D O M I N A N T E .srn embargo por pataacla.TONICA-CUARTA4.do ulllmade estasdos y seguf con las otrasdos. Toda prezase comrenza la lonrca tonoen que eslaescrria del drcha que aparece debrendo empe¿ar acompanarnrento la srlaba para el en subrayada. MAYOR) D€ LaSprezasque apareceo conlrnuacron a estanconcebrdas un s¡stema en tan que Se explrca sr solo. repettr últrma dectrlasolrascuatro la y fepetrr últrma astsucesNamente.FA MEI'OF (RELAIIVO LA. un poco drficrl cantar se necestta es y práchca parahacerlo. REb mAYOn srb UENoR (RELATIVO REó MAYOR) DE DOMINANTE / \ .comenzandoel nuevo verso en la CUARTAv asi sucesrvamente. que se cante corr|o quetenerpresenle en el hay lo y srgurente. la que Cambraf aparecer prOXrma al srlaba subrayada la prsada apafece con debalo y de drcha srlaba asrsucesrvamente hasta lermtnaf acompañamtento el ¡ro Comopodranoldrse slempre acompanamtenlo rguaconeLcanlo e entr¿ stno que a vecesel pÍmero enlradespues unoo doscompases segun(io de del que OBSERVACION prsadas aparecen lelras porque Las srn es deber darse en s r l e n c ro l o q u ee s r g u ¿ l s rc a n t o o n Por ultrmo reslanoS que adverlrf losafic¡onadosaprendrces anlesde tratar a o de que las praclrquen acordes prsadas ejecutar pre¿as aparecen estemetodo.T O N I C A ..etc. y serso másestrolas. El elercrcro 4'es la manera locarel corro venezolano de cuando observan se ngurosamenle srgurentes las nofmas un compás la lonrca. compás la en un en paracomenzar nuevoobservando cuarla.TONICA'CUARTA-DOMINANTE-TON(repe¡rlomuchasveo ICA rON r m l E l e r c r c3 'o .C U A R T A -(T e o eIlCrAou r ces) chasveces).T O N I ( r A p e t r rm u I M Ce lo C E l e r o c r2 ' . en de las mrsmas normas. en expondremos srgútenle por preza.at Sencfllo cualqurer dudalue pud'era lo surgrr su Interprelacron. chasveces) Elercrcro .D ON A N T E .dos compases la domrnanle. en los o prezas cor¡espondrenles tonosen que estan a los escr¡tas dtchas practrcar cambros la'lorma Recomendamos los en srgurente 11 1' Elerc¡cro .' DOMINANTE-TONICA muchasve{reoetrrlo ces). elcanlosecomrenza laCUARTA se termrna laTONICA cuando y en en se reptte el verso se dá el compás en la cuarta en s¡lenctopara empezar la y repetrcron el pr¡mercompásde la DOMINANTE termrnar reoehcón ta en la en TONICA..la segunda con lormaes decrrde unavez cuatro. de todosnuestros cantos lo que treoernássabor es llanero. Htnero de cantsr el c-orrio que El corrrovenezolano.T O N I C A . de bastante perOsl srguen srgurenles pude se las Instrucctones realtzarse mayor stn drfrcultad Haydos forme Cecántar corflo. de Cualqurera lasdos lormas.T O N I C A U A R T A ' I O N I C A . repettr la la de últrma estasolrasdos y conttnuar las otrasdos.la Oímera cantando dosOrmeros los es versos o estrolasrepltrc.

allálelosen elpa¡mar nochese vaocurlano.FtT?tfi \\\\ +++k i+T ¡-|. saÍó confada a recorret lG mares m tÍfT ¡.¡)+ ---:---1 Tecomparoconelsolmulei.rr c¿lrra. ?. sob a t¡ te p€d¡ria.el nardo Y la clavellln¿ Be Mayor F+ ffi la 4Ig sa¡o lanchaNuevaFsparla. una potrc¡Ón Si sl g.{rr:* # l-+il fr-"|-t ti-H r-a-t-¡ : ?u+ I-¡-lFt (lqual pan los ve6os que sgtten: ) En los ramales del gollo to pescamo€ en lo pfolundo del mar donde vtvia y io p€sc¿mos en la larrchaNueva Esoana pala presentarlo hoy con alegrh Como la coslaes bonrtaetc. .12 Prol O DelepatuG 13 EL CAR¡TE Rtlmo ú¡ Metúwue ROSAANGELINA Re Mayor Ptol. m+F \l-f+ lll-f-+ i-f-* cuancrredravrene:atr'¡l r¡'.caüraRosaAngelrr¡a. por mr cre{o. Pasap J. :3. cariño.adas gaz ones tTñ" {*:h ir+t ++i+ ¡+ TlTt TTTt +++q ¡+t ffft fTfi frfi H ¡fr corazooes' pgj eso vas por elmundo. O Deleptatu G.por esovas por el qgldo. Señores lodos.1ars: --t-". en \\o\ de y tambtén cuandola luna.++ (rr. reventando ffi tH ffiffi tH* ¡+t (lgual Fn lc versos que 99uen: ) dlvrna Oros m€ concadiera.r-an sob a ü !6 pediril.{-| \tYl ttt't iÍÍ-i ¡'¡++ +t# {* "i-rt ++++ fus olos son dos laglnas.hab¡l..V. las gracras damos les ros pescádoresse vana marchar y nos desp€dtmoscon este Car e que |o presentamos elCarnaval.. TORREALBA mr vtda.'+.

ay la le. Me handrchoque es muy bon.. ay lazon.ta. enmntrarla de que pudrera Tflste cantala pavn2 tnsle canlael pauJl perdrdo le. TT6T . ¡a Yo.€ IGNACIO FIGUEREDO St Menor Prol.14 DelepQtu G LOSCAUJAR]TOS P4sa.y en conversacron no canto paradrslraer.oyeio bren. ay €uFnto..a ver srla naqa ay canlo paraque no cargan.fi'I w TTTT ll* tH+ fftt Tfñ-f ffi *+f#ffi g*++ Frfr {)f1|+ +ll+ -rTr \-F++ +i¡* +u* --í -(brs).nr lan grandes HJ+ f# lX-fT TTT-T E! solo por conocer. suprera buenoque es el amor(brs) alma. en unagotranca (b|s) II* lormentos(bis) fl-Fr no ser|anlantasmrspenas. conocerla.ay entregado.r-I-l' ÁTTI ffi ffi rr {.ffil FFT itft tt¡fi ffi rf]T tit'ft +H ttH . aybep Apure. 1'T'TT t*t /ñAfr *ffi rrfi ff Ag!9guas(brs) ¡+f \ftt fffT r+H tffi t+ iñft ?_t-t-T t\-tt iffit (lgualpaQ los versosque seuen ) rDe Cuandoestoy a solasllo¡o.: O. . óyelo b€n.vrday corazoñ(brs) Ya a mr me hubreraenlregado. habra ma6 tr'sle me pongoyo. Perome dferonraz TXTT ++-t+ TTñ-I.+t Yo he deseadoconoceda.|' \-l_L Xñ'IT 1 t:. cauFílo un poco los malesmroslbrs) ay (lgualpata los veÉos que stguen) lo ay Sr ManaLayasupreta. cuandome acuerdode tr (bts) on.I+. lasculpassobremrspgnas(brs) d'. &lepian¡G- TARIAI¡YA Pasep IGNACIOFIGUEREOO St Menol 15 volaran comovuelael pensatrlglto S ¡ los susprros ]-1-17 ffrf tt1+ irffi m fitf baya Salipor el bap Aplre.{+i-H l-J-l-i áffT ¡ji* ---!-ll Yo no canto polque sé. ni porquemrvoz es lggna muy oon¡ta..ay conocer a la !!dra MariaLaya(brs) TIfi t*t *<rt ¡.

cÓmocalctas de dulceamol TTd'. Delepran t Vals AMAELE ESPINA iunas 'mf 2#ññ't Y=Y+ I Meglgldo las palmeras como srUgra deqares rfiT .f TAT{ \ \\ \ ¡"++ T'm' ffi. \t+\ tfi-t -+rñ como pedume lresco. O.tffi fft f++t ¿-+Fi +{+ +ttt TH ffi TTó1 tñi?.r+\f ffi rrñ ffi + \\ \Y ¡. sulles rlusrones mar.: G.+ff .{+ me pongo en mr tellqno a evoc:rr.-t- que dan halrlos lbros a las embrEgacDnes de mt clarosol. TT6-r üte 'fnT l-i++ f i l.. F& tdüffi tt-H ¡i# t*t ¡.16 Prol O Delepa G SOTBRAE]'ILos HEDANoS val5 BRISASDELzt'LIA La Mayor 17 Re Mayol R SANCHEZ LAPEZ Prot. ñ67 Tñf* t.¡+|f Im {++ tras la br'rsade un her@so |(leal 1 que lllgen c¡ravanas I ir t ffiffi tt$ TT6'Ixrrr T'tTr rrl+ .i+{-+ ¡-r+-t pletóícas del espmas.+Ft wft +t++ de semeFn gaylotas cr|Stal IqR ttfi LasUsas de mr lago. lasolas de mr lagogenlrl. {r++ ¡++ m-I . frn .

tu TM ffi t-H l¡ rE oR (FELATIVO DOMAYOR) OE ffi'ffiH+ q lI\I ¡-t+t cte los aqarecen 24 tono6 la A @nünueciÓn POSIC'OA/ SFGU'VDA )o ( ) @ b 4 ) .lrH# \1i-! {9-+a +rri+ l-]. 1ñtT ffi Rosagen!! Do Mayo( Rosagentil wm ffiffi ¡+* + llor. pfrmave!4! TT6] txt-¡. ir-+\:.azm¡n reinas orgul!:osa. DdePian G GENTIL ROSA Yals HERRERA LOBENZO r3!na del ro93l.lf +++r ) ) e v lz +{+} ffi y.f+ TTFi i"-t-fi !+{+.20 PñT O. +fi{ ffi ¡-i-Fi ro93l --¡F?¡i- TIfi 1-1-t # tYtf ffi #H g!!ornan el tú belleza Ylu cangl9l g! flor (brs) M fifr 'ttr i ffi-f HifrHt ¡i4 \ \ lr1 \ \¡t \ \ \ i1l ffi fr De todas las rosasdelFrdin t t+.

o -@ €) crl > < 2 J o .l-l o z óel t¡¡ f = tt Zl x =l cL- ..' ¡ -r tl l Et I < --.@ á\ = El -\L tl --4 5-'-1 I zl -@ @ -ñF 9l el 6lf ztl il ) e{-l (\ )I Ytt tl .l¡Jl .4 @ (-) l ) É ól I ?l @ RI -l .E E*? | iH: a>E I \) E) I H \).) zl <l 4l >l ol ol I o @ (6) i>:l .

25 \ to*.rce / DO'* I|EXOR (RELATIVO MI MAYOR) DE DoMTNANTE \ / @ á v ) )ó @ /2 \ 7 .co / \_"r^rt^ / (2) ^ D a (4 )9Q FA I IEÍ{OR (RELATIVO LA MAYOR) OE \ "ro"to / \ ro¡.

rotto I FA? AYOF ó SOLo Í¡ / \-ssl-J \jss*J I @ t. \! I /.-l RE#HEI{oRo mtb ue¡on DE lnELltrvo re + uavont \ oor¡r¡¡¡Hre / @ @ a\ Y 6 Y DQ p p @ á) Y Ar \i7 á . ) I 3 Y @ i AI I ) @ á SOL ' M€I{OR OE {RELAÍIVO SI MAYOR) DOMINANTE \-rt.I \ .

\ @ )9 Q a Y b RE IIENOR (RELAIIVO FAMAYOR) DE \ ro.uorto / 5é @ I e ó 5 @ aD .co I (RELATIVO SIb Y¡YO*' DE DOMTNANTE \ / soLxE¡on \ .' .29 FAMAYOR E DOMINANI \-jirt \ "ro^ro / b (5.u.

la ) éE ) @ v\ A 't- 3) (RELATIVO MP MAYOR) OE DOUENoñ FATEI{OR \ \ oour1ry. q\ I o /..co / \ cu¡nr¡ / I d) -r ¿) .r 30 \ ro¡¡rc¡ / ¡ b ¡AYOR 3T \ ro*.¡r1 \__cu^RtA 1 I \ \ ToNrcA / ¡ (RELAT|VO LAó MAYOR) oE t ooüi"i*tJ^ i'' \ \ "uorro / @ b ( ¿ \f ) á D ? ó á Y ¿ I)ó \( \ . .

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