CURSO COMPLETQ

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OSCARDELEPIANI G.

9iEiieE ¡EEi¡i ágigi.D -'- .gÉÉiE¡¡lfgF 'ui5iE ó áq bÉ.h- ú. '**"u Eig:És cl¡uÉ! ¡e Figigg q4) ¡ Ei#:= '.€iss 6slEEE lÉFsse q.it1F Éó'a¡é sEEEÉ oqo-c S.. F::iii qEÉ.r€gE ilE:eg óH(*n" o-9 (/) RE.iür::."9 "'_d.:"iEe¿! R. ÉÉii.-----------.E¡qs*i 0.¡ir[ 'giic¡..:i:B FsgI:::EPt :isfigc.UFgi-rsb :ifi.eli:ili !Éf¡Ég ¡ffii:r!!ii i:fiÉ: i.Éeni 3FstE3FB5ÉÉ .FÉ .1 !q: .€iÉ:H í.Ée ry¡* EiEiiii€Éri¡Fi.EEE.r / .*..*¡.¿¡.'e .ÉeE:*.É *is¡s:¡lEi.q.:¡.q:./ V l-/' t ... x ¿9ut!3->.J üE 'glÉsfeg:Eg . > . o)gq) FÍE.i l.sÉi.*É 'i.iiii FÉ¡.sE13 ox3 ÉüH3H3.it:r'¡¡: .

cuandose rasguenlascuerd¿rs dearribahaoa abaF. luego se ¡rá templando poco a poco hasta que produzcaun sontdo claro. deb€ procurarselo srgurontc.. l t .üp¡camente venezolano. paraalrnarla Prlmara o FA sostendo.por el Prano. Añn.es decir. una tnvertña y olra conenb ( n N) PaG Metengue una (V). en el mrsmoordon que indicata figurao sea: LA-RE.que tocadá debe producirel mismoson¡doque et de la 3..-------- ü \\----r/\- 4__. debe olocluarsecon loda la manoy cuandose efeclúaestemovim¡ento sentido en ConlranO deb€ hacerse eldodo Pulgar con EL CUATRO El cuatro es un Instrumenlomusrcal. los de: aFti¡actoil Hay vaías manerasde afinarel Cuatro. 1 PASODOELE. cuyos sontdos. en 4.FAy Sl. .-:___r PASOOOBLE T l\. 1o su Cadagenerode preza el a d€ tocarla ha de llevarel rtmo corresoond€nle drcha se fireza En el Cualro. una (l) y ota (V) Parc el Pasodoble una ene nventd¿ y dos *s (t4t t) Paaet Botetg unaLunaene tnvenrcla. \/ MERENGUE .elc Srnembargo. poÍ de esquemalrcamenle me' drdaclrco. ios movrmtenlos se le hande dara la mano escfltas gratrcas sln oec|{.ontre el espacioqu€ hay y entre el drapasdn la boc¿. que solo puedeser cielermrnado el y rmposrbl€ determrnar de otdo | It I i lü J | '-..v ü l. Parc las perconas que no puedan coget los nlmos nchcadosen Ia lorna lA) le ac1nse9mos Segut6e pot la lorma (8) Para el Vals. o las charreaquccn. una eñe y una t (l rlúi) Las l'es llechas que loman la (u) en el Pasodobley el Eolero. Los demás gon débtles. que no hay dos personas a. es ut1témoto o mowñEnto táptdo de bala-sube y bap. ost€ proced¡miento resultaalgoengorrosoy aconse¡amos emplealo más bien pararect¡fic¿r chequearla afinación o hectla@r oido. t r/. tas 99a[o n9ia9.1I VT BOLERO La llecha con un punto ( ) nchca la aceiltuacón. vamosa ind¡car manerads afinarsu tes la Cuatro.ress€a fácilacud¡ra una parledondo lo hub¡ero.. debe pisarsela 4. clos enes.RE.Psreobtenerbuen est¡loy solturade ta manodorocha.pero lo más Dráctt@ a@stumbrar es el ordo al sonrdode las cuerdasal arre.2 las cuerdas. hacel una (V) cotuente y otra ñvedda (V) Pata el Jotopo.Valiéndonos del dibup que abelo rsproduc¡mosy que representaun tecladode Piano. a veces._. debe Dtsarse 2.al pulsar cuetda fnr qJerdacon el pulgarde la mano derecha.. nombres LA.ltmoquelees peculrdr. v por últrmoparaaltnarla 3. srn que ¡asprse nrngúndedo de ta mano rzqureroa.o que sin tenerlo. mrenlras algunos ador¡ancongolpeclos dados Se h'acen comoqu era que esle es un Melodo sobreJascrerdas.ltamadotambténguttarrila. putsada a¡re. como drce el llanero. mrsmoque se h¡zocon la anteior. lralarernos representar emrnentemente pero. Dtsada en el quinlo traste.es de ritmos. se irá subEndo poco a poco nasta lo que esta cuerdatocadaala|ra. pnmeray lercera.-.y masaun podrrafnos que loquenel Cualfode la r¡rsmarranera asr nos. Tecnrcamentelo Indrcadosena valerse de un dÉpasón.. o RE. de voz o cualqu¡er Instrumentooue dé el l¡ nalural que mrrespondea tacuerda4. 1 F R E N G UA G U I N A L D O r| vI.ya de nylon. allo.que desDues oe aflolar¡a. movrmrenlos la manoderecha algunos y o hacef notarque.__/ / . iemofa equlvoca¡derechaparallevarlos nlmos. de e ntmo es una cuestron ordoy por eso es Indrspensabestardolado un poco cle I normas drltc eslablecer este Inslr!menlo Es sumamenle de ordo oaraetecular que o o sobrela lorma.las cualespuedenser ya de tnpa.ará la 4.eñlre !n movrmrenlo otro extsleur srlencto pausa por graficamenle.y estos seránlos son¡dosque deb€n oroduqr las cuerdasdel Cuatrooutsadas atarre..clón l|or al d.produzcael m¡smosondo que elde |a4. Como @rá obs€rvarse._ E.PORRO BOLEFO \ r'A -:___---VALS V/ \ \/l\/' t \ . FA-SI. ---\___.--rl rl l -tt--.t@usnse una por una. o sea eoe es¡e ñovtmtenlo es luede.. en esta iorma se ya consrderará altnadaesta cuerda:pasandoa alinarta 2./t ü / ü l \t\t \---:_----.Segunda.y que se denominan de |zqu€rda a derecha:cuana.de oflgen netamenletlanero.I ..-_. que pulsadadebe produqr et mrsmosonrdoque elde ia Pr|mara al are.' o Sl. s€pano nó tocareste ulltmo¡nstrumento.¡ ata¡re.o la trasle.pero que musicatmente le corresponde.l/|i ... los de en drode llechas.JOROPO J I J --. al pero en su delecto se procederádet modo s|gurente: S€. otroslo sobrela caJa monrca. JOROPO-coRRro[ . que constacomo lo indicasUnomoreoe cuatrocuerdas. en segundotraste. debe Ser lo que el vulgo ha dado en llamar:Cam-bur-ptn-tón y pulsadasen sentrdocontrafo debe sef el de: ht-oó-cri-ta.m Paraaquellaspersonasque tanoanphno en su casa.' cuerda hasta que no produzcaningún sondo. I Rlfilos por cualaltratar muslcal lrene . ii üI i '/ ü tll'f tll tüü | IVALS-PASAJE llt tv i \ --____--:^-__-=2 I ü I I . trttf ttttl lVl\¡.

l.' or"t \___'olll--J I FA I MENOR (RELAIIVO LA MAYOR) OE DOMINANTE \ / SOL I HENOR (RELAÍTVO Sr MAYOR) O€ \ \ CUARTA / oourulre / a .^¡ /)' d. LA MAYOR . t HAYOñ RE MAYON 6 ar -f) ? srmexon lF fi DO ¡ IIENOR (RELAIIVO MI MAYQR) DE (RELATIVO RE MAYOR) DE DOM|NANTE \ / l"Ll -.

I FA MAYOR CUARTA REUENOR (R€LATIVO FAMAYOR) OE (R€LAÍIVO Mrb MAYOR) DE ¡rorELoR \ ooururre / .I FA# TIAYOR ó SOLbMAYON \ E DoMTNANf // SI b TAYOR /^\ \9 BE I MENOB ó MIb MENOR (FIELATIVO FA ¡ MAYOR) D€ DOMTNANTE \ // SOL TENOR (RE|-ATTVO Sró MAYOR) DE \ oourlaHre / 1 ) ( b {.

etc. que se cante corr|o quetenerpresenle en el hay lo y srgurente. en los o prezas cor¡espondrenles tonosen que estan a los escr¡tas dtchas practrcar cambros la'lorma Recomendamos los en srgurente 11 1' Elerc¡cro . en expondremos srgútenle por preza. de bastante perOsl srguen srgurenles pude se las Instrucctones realtzarse mayor stn drfrcultad Haydos forme Cecántar corflo..T O N I C A U A R T A ' I O N I C A . de Cualqurera lasdos lormas. repettr la la de últrma estasolrasdos y conttnuar las otrasdos. la o serssrgurentes. y serso másestrolas. Toda prezase comrenza la lonrca tonoen que eslaescrria del drcha que aparece debrendo empe¿ar acompanarnrento la srlaba para el en subrayada.comenzandoel nuevo verso en la CUARTAv asi sucesrvamente.' DOMINANTE-TONICA muchasve{reoetrrlo ces). MAYOR) D€ LaSprezasque apareceo conlrnuacron a estanconcebrdas un s¡stema en tan que Se explrca sr solo. en de las mrsmas normas.la Oímera cantando dosOrmeros los es versos o estrolasrepltrc.dos compases la domrnanle. El elercrcro 4'es la manera locarel corro venezolano de cuando observan se ngurosamenle srgurentes las nofmas un compás la lonrca.T O N I C A .T O N I ( r A p e t r rm u I M Ce lo C E l e r o c r2 ' . elcanlosecomrenza laCUARTA se termrna laTONICA cuando y en en se reptte el verso se dá el compás en la cuarta en s¡lenctopara empezar la y repetrcron el pr¡mercompásde la DOMINANTE termrnar reoehcón ta en la en TONICA. REb mAYOn srb UENoR (RELATIVO REó MAYOR) DE DOMINANTE / \ .C U A R T A -(T e o eIlCrAou r ces) chasveces). la que Cambraf aparecer prOXrma al srlaba subrayada la prsada apafece con debalo y de drcha srlaba asrsucesrvamente hasta lermtnaf acompañamtento el ¡ro Comopodranoldrse slempre acompanamtenlo rguaconeLcanlo e entr¿ stno que a vecesel pÍmero enlradespues unoo doscompases segun(io de del que OBSERVACION prsadas aparecen lelras porque Las srn es deber darse en s r l e n c ro l o q u ee s r g u ¿ l s rc a n t o o n Por ultrmo reslanoS que adverlrf losafic¡onadosaprendrces anlesde tratar a o de que las praclrquen acordes prsadas ejecutar pre¿as aparecen estemetodo. compás la en un en paracomenzar nuevoobservando cuarla.at Sencfllo cualqurer dudalue pud'era lo surgrr su Interprelacron. repettr últrma dectrlasolrascuatro la y fepetrr últrma astsucesNamente.D O M I N A N T E .TONICA-CUARTA4.FA MEI'OF (RELAIIVO LA.. un poco drficrl cantar se necestta es y práchca parahacerlo. Htnero de cantsr el c-orrio que El corrrovenezolano.srn embargo por pataacla.do ulllmade estasdos y seguf con las otrasdos.TONICA'CUARTA-DOMINANTE-TON(repe¡rlomuchasveo ICA rON r m l E l e r c r c3 'o .la segunda con lormaes decrrde unavez cuatro. chasveces) Elercrcro .T O N I C A .D ON A N T E . de todosnuestros cantos lo que treoernássabor es llanero.

las gracras damos les ros pescádoresse vana marchar y nos desp€dtmoscon este Car e que |o presentamos elCarnaval.V. saÍó confada a recorret lG mares m tÍfT ¡.el nardo Y la clavellln¿ Be Mayor F+ ffi la 4Ig sa¡o lanchaNuevaFsparla. reventando ffi tH ffiffi tH* ¡+t (lgual Fn lc versos que 99uen: ) dlvrna Oros m€ concadiera.rr c¿lrra. m+F \l-f+ lll-f-+ i-f-* cuancrredravrene:atr'¡l r¡'. por mr cre{o.++ (rr. O Deleptatu G.¡)+ ---:---1 Tecomparoconelsolmulei.r-an sob a ü !6 pediril.. TORREALBA mr vtda.'+. .adas gaz ones tTñ" {*:h ir+t ++i+ ¡+ TlTt TTTt +++q ¡+t ffft fTfi frfi H ¡fr corazooes' pgj eso vas por elmundo.por esovas por el qgldo.caüraRosaAngelrr¡a.. en \\o\ de y tambtén cuandola luna. :3. sob a t¡ te p€d¡ria. Pasap J.12 Prol O DelepatuG 13 EL CAR¡TE Rtlmo ú¡ Metúwue ROSAANGELINA Re Mayor Ptol.{rr:* # l-+il fr-"|-t ti-H r-a-t-¡ : ?u+ I-¡-lFt (lqual pan los ve6os que sgtten: ) En los ramales del gollo to pescamo€ en lo pfolundo del mar donde vtvia y io p€sc¿mos en la larrchaNueva Esoana pala presentarlo hoy con alegrh Como la coslaes bonrtaetc. ?. Señores lodos. cariño.1ars: --t-". allálelosen elpa¡mar nochese vaocurlano. una potrc¡Ón Si sl g.{-| \tYl ttt't iÍÍ-i ¡'¡++ +t# {* "i-rt ++++ fus olos son dos laglnas.hab¡l.FtT?tfi \\\\ +++k i+T ¡-|.

enmntrarla de que pudrera Tflste cantala pavn2 tnsle canlael pauJl perdrdo le.14 DelepQtu G LOSCAUJAR]TOS P4sa. lasculpassobremrspgnas(brs) d'. óyelo b€n. conocerla. Me handrchoque es muy bon. TT6T . habra ma6 tr'sle me pongoyo. en unagotranca (b|s) II* lormentos(bis) fl-Fr no ser|anlantasmrspenas. Perome dferonraz TXTT ++-t+ TTñ-I.. ni porquemrvoz es lggna muy oon¡ta. .I+.+t Yo he deseadoconoceda. suprera buenoque es el amor(brs) alma.ay entregado.a ver srla naqa ay canlo paraque no cargan.nr lan grandes HJ+ f# lX-fT TTT-T E! solo por conocer.ay conocer a la !!dra MariaLaya(brs) TIfi t*t *<rt ¡. ay €uFnto.vrday corazoñ(brs) Ya a mr me hubreraenlregado.ta. ay la le. aybep Apure.|' \-l_L Xñ'IT 1 t:.r-I-l' ÁTTI ffi ffi rr {. &lepian¡G- TARIAI¡YA Pasep IGNACIOFIGUEREOO St Menol 15 volaran comovuelael pensatrlglto S ¡ los susprros ]-1-17 ffrf tt1+ irffi m fitf baya Salipor el bap Aplre..y en conversacron no canto paradrslraer. ¡a Yo. 1'T'TT t*t /ñAfr *ffi rrfi ff Ag!9guas(brs) ¡+f \ftt fffT r+H tffi t+ iñft ?_t-t-T t\-tt iffit (lgualpaQ los versosque seuen ) rDe Cuandoestoy a solasllo¡o.ffil FFT itft tt¡fi ffi rf]T tit'ft +H ttH .€ IGNACIO FIGUEREDO St Menor Prol.oyeio bren.fi'I w TTTT ll* tH+ fftt Tfñ-f ffi *+f#ffi g*++ Frfr {)f1|+ +ll+ -rTr \-F++ +i¡* +u* --í -(brs). cauFílo un poco los malesmroslbrs) ay (lgualpata los veÉos que stguen) lo ay Sr ManaLayasupreta.. ay lazon.{+i-H l-J-l-i áffT ¡ji* ---!-ll Yo no canto polque sé.: O. cuandome acuerdode tr (bts) on.

TT6-r üte 'fnT l-i++ f i l.+Ft wft +t++ de semeFn gaylotas cr|Stal IqR ttfi LasUsas de mr lago. \t+\ tfi-t -+rñ como pedume lresco.+ff . Delepran t Vals AMAELE ESPINA iunas 'mf 2#ññ't Y=Y+ I Meglgldo las palmeras como srUgra deqares rfiT . ñ67 Tñf* t.: G.f TAT{ \ \\ \ ¡"++ T'm' ffi.{+ me pongo en mr tellqno a evoc:rr.cÓmocalctas de dulceamol TTd'.r+\f ffi rrñ ffi + \\ \Y ¡.16 Prol O Delepa G SOTBRAE]'ILos HEDANoS val5 BRISASDELzt'LIA La Mayor 17 Re Mayol R SANCHEZ LAPEZ Prot. lasolas de mr lagogenlrl. F& tdüffi tt-H ¡i# t*t ¡. frn . {r++ ¡++ m-I . O.¡+|f Im {++ tras la br'rsade un her@so |(leal 1 que lllgen c¡ravanas I ir t ffiffi tt$ TT6'Ixrrr T'tTr rrl+ . sulles rlusrones mar.tffi fft f++t ¿-+Fi +{+ +ttt TH ffi TTó1 tñi?.-t- que dan halrlos lbros a las embrEgacDnes de mt clarosol..i+{-+ ¡-r+-t pletóícas del espmas.

lrH# \1i-! {9-+a +rri+ l-]. 1ñtT ffi Rosagen!! Do Mayo( Rosagentil wm ffiffi ¡+* + llor. DdePian G GENTIL ROSA Yals HERRERA LOBENZO r3!na del ro93l. tu TM ffi t-H l¡ rE oR (FELATIVO DOMAYOR) OE ffi'ffiH+ q lI\I ¡-t+t cte los aqarecen 24 tono6 la A @nünueciÓn POSIC'OA/ SFGU'VDA )o ( ) @ b 4 ) . +fi{ ffi ¡-i-Fi ro93l --¡F?¡i- TIfi 1-1-t # tYtf ffi #H g!!ornan el tú belleza Ylu cangl9l g! flor (brs) M fifr 'ttr i ffi-f HifrHt ¡i4 \ \ lr1 \ \¡t \ \ \ i1l ffi fr De todas las rosasdelFrdin t t+.f+ TTFi i"-t-fi !+{+.azm¡n reinas orgul!:osa.lf +++r ) ) e v lz +{+} ffi y.20 PñT O. ir-+\:. pfrmave!4! TT6] txt-¡.

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\! I /. ) I 3 Y @ i AI I ) @ á SOL ' M€I{OR OE {RELAÍIVO SI MAYOR) DOMINANTE \-rt.-l RE#HEI{oRo mtb ue¡on DE lnELltrvo re + uavont \ oor¡r¡¡¡Hre / @ @ a\ Y 6 Y DQ p p @ á) Y Ar \i7 á .I \ .rotto I FA? AYOF ó SOLo Í¡ / \-ssl-J \jss*J I @ t.

u.\ @ )9 Q a Y b RE IIENOR (RELAIIVO FAMAYOR) DE \ ro.uorto / 5é @ I e ó 5 @ aD .co I (RELATIVO SIb Y¡YO*' DE DOMTNANTE \ / soLxE¡on \ .29 FAMAYOR E DOMINANI \-jirt \ "ro^ro / b (5.' .

.¡r1 \__cu^RtA 1 I \ \ ToNrcA / ¡ (RELAT|VO LAó MAYOR) oE t ooüi"i*tJ^ i'' \ \ "uorro / @ b ( ¿ \f ) á D ? ó á Y ¿ I)ó \( \ ..co / \ cu¡nr¡ / I d) -r ¿) .r 30 \ ro¡¡rc¡ / ¡ b ¡AYOR 3T \ ro*. la ) éE ) @ v\ A 't- 3) (RELATIVO MP MAYOR) OE DOUENoñ FATEI{OR \ \ oour1ry. q\ I o /.

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