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0los Diaalogos de Un Curso de Amor - Mari Perron
0los Diaalogos de Un Curso de Amor - Mari Perron
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Fui muy seria, muy concienzuda. Me sent sobrecogida y honrada, fui disciplinada y devota. Me
vi inmersa en un estado en el que el Recorrido era lo nico importante.
A pesar de ser extremadamente consciente de mi propsito divino, me vi a m misma como un
ser inferior, pequeo y sin importancia junto a "la voz" de este Curso del Amor. La voz de Jess era
la nica voz que importaba, no haba sitio para mi propia voz.
A pesar de que particip totalmente en la comunidad del curso, las reuniones, las clases y los
grupos de debate que se formaron, me senta obligada a permanecer principalmente en un
segundo plano. Mucho antes de que se publicase ACOL, haba planeado todo de acuerdo con ello y
le haba pedido a Dan Odegard que fuese su portavoz.
Cuando los tres aos que pas en este camino llegaban a su final, an reciba Los Dilogos pero
saba que casi haban terminado, ocurri algo que me permiti comenzar a escaparme de mi papel
como receptora. Lo que ocurri lo hizo de una forma bastante espectacular, con una partida
bastante espectacular debido a lo imprevista que fue. Un da era la dedicada receptora de este
cuerpo de trabajo y una participante completa e igualmente dedicada a las actividades y asuntos
de la comunidad del Curso, y al da siguiente ya haba acabado. Simplemente haba acabado.
Me di cuenta de que no haba hecho otra cosa que recibir el Curso y hablar del Curso durante
tres aos y de que haba empezado a hablar del Curso como si de la santa palabra se tratase.
Ambas cosas, el hecho de que el Curso se hubiese convertido en mi vida y el que hablase del
Curso de la forma que haba empezado a hablar, de repente comenzaron a emitir seales de aviso
alarmantes. No saba qu era lo que necesitaba hacer diferente, pero supe, literalmente en un da,
que este perodo de tiempo en el que haba hecho del Curso mi vida se haba terminado.
Una vez esta sensacin de que el Curso ya no era mi vida se hubo apoderado de m, me
preocup que no fuese capaz de terminar el trabajo con Los Dilogos. Comenc a sentirme ms
presente, como si hubiese estado ausente de m misma. De repente, dej de sentirme
completamente capaz de quitarme de en medio.
Estos sentimientos no hicieron que mi trabajo con Los Dilogos cesase. La experiencia que
estaba teniendo con el dilogo cambi. Se convirti en un dilogo ntimo entre yo y Dios. Ya no
estaba simplemente recibiendo Los Dilogos. Yo era parte del dilogo... una participante ntegra.
Esta experiencia me cambi de una forma profunda. De manera simultnea, comenc a entablar
un dilogo increble con un amigo que no tena ningn inters en el Curso. Lentamente, empec a
ser capaz de tomar parte en nuestras conversaciones sin citar el Curso constantemente.
Lentamente, mis pensamientos se volvieron hacia otras cuestiones. Cuando no me encontraba
ocupada de forma activa en recibir Los Dilogos, no pensaba en el Curso en absoluto. Antes de
haber completado Los Dilogos, haba incluso comenzado a escribir una vez ms con mi propia
voz.
Me sorprendi muchsimo que me sintiese realmente feliz cuando hube acabado con Los
Dilogos. Tambin acept la sorpresa que me dio el que mi creatividad se disparase. Me sent libre
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y liberada. Mi seriedad se esfum. Una vez ms, me interesaba estar viva, la amistad, la familia, el
bisbol y el no hacer nada en absoluto.
Sin embargo, en lo ms recndito de mi mente exista una vocecita que se preguntaba qu era
lo que estaba ocurriendo. Era esto lo que yo realmente quera? Me senta como si me estuviesen
apartando de este Curso del Amor al que haba estado tan unida. Me senta como si debiera
tener una participacin continuada que no pareca desear. Esto me preocupaba. Y aun as, todo
pareca demasiado serio para ser yo ms ligera y ms feliz, para ser el nuevo yo en el que me haba
convertido.
Aunque segua dejando la edicin de Los Dilogos para ms tarde, cada vez que volva a l, me
asombraba lo que deca. Todo lo que estaba experimentado y sobre lo que escriba se encontraba
all! Y, sin embargo, si toda la sabidura que intentaba capturar por mi propia cuenta de forma tan
inepta en mis propias palabras y con mi propia voz formaba parte de Los Dilogos, para qu me
molestaba siquiera?
A estas alturas, ya me senta como si me encontrase en un estado de rebelin. Haba hecho todo
mi trabajo con el Curso. Ahora simplemente quera dedicarme a mi nuevo trabajo. Era hora de que
oyese mi propia voz y de que otros la oyesen tambin. Al igual que Christiane Northrup, ahora que
haba experimentado el dilogo, senta que tena algo que decir.
Aunque toda la sabidura, toda la direccin, toda la orientacin que me llevaron a esta
liberacin e incrementaron mi alegra por estar viva se encontraba ah, en Los Dilogos, era
importante que sintiese esta alegra desde dentro. Era importante para mi experiencia que no
sintiese como si estuviese haciendo lo que se me haba dicho, sino que experimentase esta
liberacin siguiendo mis propios sentimientos, mi propio corazn, mi propio sistema de
orientacin interno.
Los Dilogos me haban pedido que dejase atrs mi dependencia, incluso de Los Dilogos, y que
empezase a confiar en m misma. sta es la llamada a la que haba respondido, tanto si me haba
dado cuenta de ello como si no.
Los Dilogos dicen no estudies ms, no aprendas ms, has terminado con todo esto. Abandona
esta clase. Termina de aprender quin eres y ahora ve y s quin eres. Este cuerpo de trabajo
termina echndonos a todos del nido! An nos ofrece el clido abrazo del amor, pero tambin nos
dice que nos hemos graduado y que es hora de dejar los textos y formar parte del dilogo. Se
niega a infantilizarnos. Se niega a ofrecernos su sabidura como un intermediario entre nosotros y
Dios. Nos invita a formar parte del dilogo en igualdad de condiciones, a tener nuestra propia
relacin con la sabidura que es Dios, unidad, creacin. Nos pide que no "estemos solos, sino que
encontremos nuestra propia senda y nuestra propia voz y que las traigamos al dilogo en curso.
Lo que mi propia experiencia me ha revelado es que Los Dilogos son un punto final: Un punto
final a una vida de hacer lo que no encaja con quienes somos; un punto final al aprendizaje, y un
punto de comienzo para una nueva forma de ser. Estas dos cosas, un punto final a una vida de
hacer lo que no encaja con quienes somos y un punto final al aprendizaje, van de la mano! Nos
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hemos esforzado tanto por aprender la forma correcta, la mejor manera o la nica manera
para llegar a Dios y a la felicidad, al propsito y al cumplimiento, que nunca nos hemos parado a
considerar que el aprendizaje no es la forma de llegar a ese lugar! El curso termina cuando
comienza el dilogo. Los Dilogos nos liberan para que experimentemos nuestra propia sabidura y
nuestro propio poder. Dice de forma bastante especfica que podemos alcanzar el final del
aprendizaje. El patrn de aprendizaje es justo el patrn del que el dilogo nos libera! Una vez
entramos en el dilogo, terminamos con el aprendizaje. Ya no hay ms maestros! No ms
lecciones! Nuestro propio conocimiento se convierte en nuestra nica autoridad. Esa autoridad es
la autoridad de nuestros propios corazones.
Experimentamos la aceptacin total de quines somos... incluso de nuestra impaciencia con la
vida de siempre! No existe ningn ideal espiritual al que aspirar. Lo nico a lo que tenemos que
aspirar es a ser quienes somos y a vivir una vida de alegras, que es lo que hemos heredado. No
tenemos que meditar o seguir siete sencillos pasos hacia una explicacin. No tenemos que ser
vegetarianos, dejar de fumar, empezar a rezar o unirnos a un grupo que quiera salvar el mundo.
No tenemos que entender cada palabra que leemos, decir afirmaciones o hacer ejercicios todos
los das. Todo lo que tenemos que hacer es seguir la llamada de nuestro corazn, que nos dirigir
de vuelta a nosotros mismos y a nuestra alegra por estar vivos. Nuestra alegra ser entonces
nuestro regalo al mundo; lo que nuestra alegra nos pide que hagamos, se har.
Dejar el aprendizaje atrs es un pensamiento aterrador al principio, ya que significa que
debemos acceder a nuestro propio conocimiento y vivir haciendo honor a l. Es cierto que el
Curso, Tratados y Dilogos lo han presentado todo en un agradable e interesante paquete, pero
ese agradable paquete no era lo que se buscaba. Lo que todos averiguamos y la manera en que
cada uno avanza y comparte despus de haber abierto ese paquete y de haber recibido ese regalo,
si que es lo que se buscaba. El regalo no es la sabidura. El regalo es el regreso al Yo. Si nos
concentramos en la sabidura sin volver a nosotros mismos, no habremos avanzado ms de lo que
hemos avanzado estudiando toda la sabidura que se nos ha ofrecido de tantas maneras diferentes
durante tantos aos.
A m me cost muchsimo aceptar que tena algn tipo de conocimiento al que poda llamar
propio. Todo lo que haba sabido con certeza en mi vida me haba llegado de la misma manera o
de maneras similares a aquellas a travs de las cuales haba recibido el Curso, una recepcin de
una fuente superior.
Sorprende lo desesperadamente que buscamos fuentes de sabidura superiores! Es tan difcil
dejar de hacerlo! Yo lo haba buscado desde el acto de recibir, desde la sabidura que se haba
recibido, desde mis compaeros del curso. Muchos de nosotros lo buscamos en nuestra relacin
con Dios, en nuestras prcticas espirituales o religiosas; lo buscamos en los maestros y lo
buscamos en la educacin, los libros, los talleres, y en aquellos ms instruidos que nosotros.
Dar y recibir como uno significa que somos dadores adems de receptores. Lo que tenemos que
dar es quines somos. Nadie ms puede hacerlo. Nadie nos puede ensear cmo.
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Yo me haba visto a m misma cmo a alguien sin una voz en el material escrito del Curso porque
lo haba recibido. No era el producto de mi mente pensante. Fue dado y fue recibido. Yo me
llamaba a m misma la receptora. Pero eso no era suficiente. Slo recibir no es suficiente. No es
correcto pensar en nosotros mismos como simples receptores, recipientes de una sabidura que
no es propia. ste es el pensamiento del yo separado en lugar del yo de la unin. Es justo la actitud
de enseanza/aprendizaje que se nos pide que abandonemos.
Jess comienza Los Dilogos con nosotros, llevndonos a este nuevo camino al avanzar de la
Aceptacin, a travs del Descubrimiento y hacia la Conversin, hacia los Cuarenta Das y Cuarenta
Noches en la montaa donde l, el maestro Jess, el hombre con una personalidad e historia
definidas, nos deja. Aqu entramos en el dilogo con lo que se llama conciencia o conocimiento de
Cristo, la voz que todos compartimos:
Estas palabras son tan solo el medio, que es la razn por la que llamamos a esto dilogo. Ahora,
nota que sta es tan solo una de tantas voces. Has entrado en el dilogo con muchas adems de
con la tuya. El dilogo ocurre a tu alrededor. Has estado escuchando a una nica voz? O has
comenzado a escuchar esa voz entre las muchas?
Ahora debes poseer este dilogo, poselo al igual que posees el poder que te pertenece... Por lo
tanto, la voz de todos debe ser oda como la voz propia. Es que no puedes or tu propia voz? Es
que no puedes or las voces de todos los que nos acompaan?
A lo largo del Curso y de los tratados, se nos instruye ampliamente acerca de nuestras
percepciones errneas de tal manera que las podamos ver y dejarlas atrs. Se nos pide ante todo
que dejemos atrs nuestro yo del ego o nuestro yo separado. Cuando comienzan Los Dilogos, se
reconoce que esta instruccin podra dejarnos en un estado de desinters. Se nos dice que no se
nos llama hacia este desinters, sino hacia el Yo.
Se nos llama hacia un nuevo Yo en el que la mente pensante ha cedido, el sistema pensativo
del ego ha cedido, la rgida separacin de la personalidad ha cedido; y se nos llama hacia el
regreso de la separacin a la unidad, no desinteresada, sino como yos diferenciados, una voz de
tantas y todas formando parte de una.
Siento pasin por Los Dilogos porque entiendo su mensaje principal: Terminar con el
aprendizaje, terminar con la conversin, seguir adelante con ser quines somos. Acceder a esa
sabidura superior no es la cuestin. Conocernos a nosotros mismos como una fusin el origen
de toda sabidura s que es la cuestin.
La mayora de nosotros tiene experiencias similares con la negacin de nuestra propia sabidura.
Quizs nos sintamos seguros expresando aquello que hemos aprendido, al igual que yo lo hice
cuando cit el Curso como si fuese la Santa Palabra. Respetamos la autoridad por voluntad propia,
al igual que yo respet la autoridad de la voz del Curso. La comprensin que me apart del Curso
por un momento fue que an no senta ese mismo respeto hacia mi propia voz.
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La mayora de nosotros consideramos que hablar desde nuestros corazones, desde nuestra propia
fuente de sabidura, es una tarea difcil. sta es una de las razones por las que estamos tan
encantados con el aprendizaje. Preferiramos permanecer en segundo plano y silenciar esa voz en
particular. Mi ejemplo puede parecer extremo, mi voz de autoridad, despus de todo, fue
fundamentalmente la voz de Jess. Por qu pensara yo que tendra algo que hacer cuando poda
acceder a esa voz? Pero todos hacemos lo mismo cuando slo hablamos desde la voz de autoridad
que hemos conseguido de algn aprendizaje superior, cuando deseamos decir Esto es lo que he
aprendido en lugar de Esto es lo que s, cuando deseamos aceptar la sabidura de la ltima
autoridad espiritual o la sabidura espiritual ms antigua, pero no la nuestra propia. Tenemos que
pasar de la dependencia de lo que los otros piensan a la dependencia de lo que nosotros sabemos.
Compartir lo que hemos experimentado ocupa un lugar honorfico en la narracin y la escritura
de todo tipo. Cuando empecemos este viaje de terminar con la enseanza y el aprendizaje, de
terminar con la bsqueda de una sabidura superior que no es la nuestra, quizs compartir en el
dilogo comience a ofrecer un sustituto. Dar y recibir como una nica cosa se convertir en el
nuevo mtodo. La igualdad vendr con la sabidura que emana de nuestros propios corazones,
nadie es menos o ms que el resto.
Si nuestras respuestas a Los Dilogos nacen del corazn, y entran en el dilogo que tenemos los
unos con los otros, entonces seremos capaces de decir con sentimiento que omos la voz propia
entre las otras y que la omos en nuestras conversaciones acerca de la menopausia o el resfriado,
cuando hablamos de nuestros hijos o de la discusin que hemos tenido con nuestra pareja. La
oiremos cuando seamos ms vulnerables y cuando aceptemos la vulnerabilidad de los dems.
Escucharemos y responderemos desde el corazn.
Podemos ser esa voz entre tantas y todas las voces en una, pero solamente si hablamos los unos
con los otros desde nuestra condicin humana, con nuestro espritu humano y con nuestros
corazones y voces humanos inspirados por Dios. Somos las voces del dilogo continuo.
Bienvenidos al dilogo.
Aceptacin
Captulo Uno. Aceptacin del Estado de Gracia del Hijo de Dios Recin
Identificado.
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la unidad, te conviertes en lo que yo fui durante la vida. Recibes y das desde la bondad del
espritu. No necesitas preparacin o planificacin, tan solo necesitas reclamar tu herencia, tus
dones, tu Yo.
En palabras sencillas, lo que esto significa es que permitas que el yo personal d un paso atrs y
el Yo verdadero un paso hacia el frente. Tienes que darte cuenta de que todas tus
preocupaciones siguen estando dirigidas al yo personal, un yo que sigues creyendo que puede
fracasar a la hora de llevar a cabo o de vivir tu misin y tu propsito. Ves este fracaso como algo
que ocurre debido a la torpeza en la conversacin, a un atuendo inapropiado, a la falta de
resistencia fsica, a la falta de inteligencia, debido a la falta, en otras palabras, de capacidades del
yo personal. Siempre y cuando veas esas visiones, vers el modelo del yo personal avanzando
igual que ha hecho anteriormente. No vers el nuevo, el nuevo Yo de la forma elevada o el
verdadero Yo de la unin divina. Vers el yo separado que sigue intentndolo, que sigue
luchando, que sigue buscando a oscuras. No vers la gracia natural y el orden del universo que
se extiende en el reino del Yo elevado, en el dominio del Yo elevado. Siempre y cuando veas de
esta manera, mantendrs el yo personal al frente en lugar de permitir y ayudar al yo personal a
dar el paso atrs que se requiere para que el Yo verdadero pueda dar un paso adelante.
Toda esta confusin y esta lucha ocurren porque no sabes qu hacer para prepararte. No has
sido convencido de que has terminado de prepararte y de aprender. An quieres averiguar qu
hacer, qu es lo que sigue, qu necesitas aprender, cmo prepararte mejor para lo que te
espera.
Y, sin embargo, sabes que yo te he preparado y que gracias a la unin que tienes conmigo no
puedes fallar. No puedes dejar de estar preparado, porque ya ests realizado. Qu es lo que
necesitar tu mente ahora para aceptar esta verdad? Lo que necesitamos es que la mente acepte
esta verdad.
Tu corazn sabe la realidad de esta verdad, sabe que esta nueva realidad es real y distinta de la
antigua realidad. Lo ideal sera que la mente y el corazn aceptasen unidos esta nueva realidad.
Con esta aceptacin, el corazn se libera para que more en la casa del Seor, en el nuevo mundo,
en el Reino que ya ha sido preparado y que, por lo tanto, no necesita preparacin.
Esta aceptacin es crucial para la elevacin del yo personal. Sin esta aceptacin, el yo personal
deber seguir luchando e intentndolo, preparndose y planeando. No sabe qu otra cosa hacer.
T no crees que sepas qu otra cosa hacer.
sta es la ltima renuncia. La renuncia del control del yo personal. Incluso una vez que el ego se
ha marchado, el yo personal puede continuar andando por el mundo, como una entidad
despersonalizada y annima, un ser sin identidad, humilde y desinteresado e inefectivo. Debe
existir una causa para engendrar un efecto.
Estas tendencias anti-ego son un verdadero peligro en esta poca. No se te llama hacia el
desinters, sino hacia el Yo!
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Estos dilogos son para todos porque existimos en unidad con todo el mundo. Nadie se ver
forzado a unirse a nuestra conversacin. Slo aquellos que escuchen estarn preparados para or.
Recuerda que no se te puede ensear lo que la unidad da libremente. La meta es dejar de
aprender. La meta es aceptar la identidad que siempre te ha pertenecido y que acaba de ser
revelada y devuelta a tu memoria. Saber y no aceptar lo que sabes que es la verdad es una
continuacin de las pautas de la insensatez que deben ser reemplazadas por las pautas de la
sensatez.
La insensatez es actuar como si la verdad no fuese la verdad. La sensatez es aceptar la verdad
como tu realidad y actuar a partir de ella. Una vez se ha aprendido la verdad, la naturaleza de la
falsedad permanece tan solo como una aceptacin de la insensatez. Lo que ahora te ayudar a
hacer es rechazar esta insensatez y aceptar la sensatez perfecta de la verdad.
Esto no puede lograrse por medio del aprendizaje, ya que, como se te ha dicho, el aprendizaje
era el medio de regreso del yo separado a la unidad. Estas lecciones han sido adquiridas. Se
pueden revisar una vez tras otra. Se pueden usar como lecciones continuas hasta que sientas que
el aprendizaje ha sido completamente logrado. Pueden servir como recordatorios de que
continas intentando ser el Yo que has aprendido que eres. Pero seguir aprendiendo no es lo que
completar la transformacin del yo personal en el yo elevado. El aprendizaje no mantendr el
conocimiento de Cristo.
As que, qu haremos ahora? Si no enseamos y t no aprendes, cul es tu medio continuado
para completar esta transformacin? Tal y como se te ha mostrado, esto no ocurrir por medio de
la aceptacin. Esto no ocurrir por intentarlo, sino por medio de la renuncia.
A medida que comienzas con este dilogo, es normal que surjan preguntas. Puede que pienses
que para el receptor, o transcriptor, de este dilogo, el dilogo puede, de hecho, sentirse como un
dilogo, un intercambio, una conversacin, y puede que te preguntes cmo t, como lector de
estas palabras, podras sentirte de la misma forma. Puedes sentirte de la misma forma si te das
cuenta de que eres, mientras lees estas palabras, tan "receptor" de este dilogo como lo fue la
que primero oy estas palabras y las transfiri al papel.
No recibes una obra musical incluso si eres uno de los miles o millones de personas que la
escuchan? Importa quin es el primero en or la msica? Esto es, en realidad, un dilogo entre t
y yo. No desees que el mtodo del transcriptor de estas palabras sea el mtodo para todos, y no
pienses que escuchar directamente al Origen es distinto a lo que t haces aqu. Esto es tener un
modo de pensar separatista en lugar de unitario. Lo que te digo, te lo digo a ti. No importa que
diga las mismas palabras a muchas personas, ya que tanto t como los muchos otros que se unen
a ti para recibir estas palabras son una unidad.
Estos dilogos comienzan con una plegaria para recordarte lo que has aprendido con la unidad,
un aprendizaje que ha sido distinto de todo el aprendizaje que creas haber conseguido como un
yo separado. Has logrado una hazaa increble al permitir y aceptar el estado de unidad a pesar de
que no podas aprender cmo hacerlo. sta ha sido la dificultad de cada plan de estudios que ha
buscado ensear la verdad. Para que la verdad se pudiera aprender realmente, primero tenas que
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entrar en un estado en el que este aprendizaje pudiera ocurrir, un estado que no poda ensearse
sino que tan slo se poda acceder a travs del anhelo y el deseo.
Aquellos que han unido la mente y el corazn han regresado a un estado natural de
conocimiento en el que el aprendizaje ya no se necesita. Ahora te has encontrado con un plan de
estudios que es imposible aprender. No existe ningn maestro disponible, ya que no se necesita
ninguno. Y, sin embargo, muchos an sienten lo que describiran como una necesidad de
aprendizaje continuo y una relacin continua con un maestro que les gue a travs de la aplicacin
de lo que han aprendido. No te atreves, todava, a recurrir a tu propio corazn ni a confiar en el
conocimiento que te ha sido devuelto cuando has empezado a vivir en la realidad de la verdad.
Esto est relacionado con pensar que existe un dios fuera o apartado de ti mismo. Si aceptases
por completo tu verdadera identidad, dejaras de buscar orientacin fuera de ti mismo, ya que te
daras cuenta de que tu propio Yo es todo lo que hay. Somos un nico cuerpo, un nico Cristo.
Somos un nico Yo.
Tu Yo no es la persona que has sido desde tu nacimiento. Tu cuerpo no te contiene. Lo que vas a
notar que ocurre, a medida que aceptas tu verdadera identidad, es una transferencia del
propsito que concierne a tu cuerpo. Lo que una vez viste como a ti mismo, ahora debes verlo tan
solo como una representacin de tu Yo. T eres todo y todos. Todo lo que ves eres t. No ests
separado ni apartado de nada. Somos un nico cuerpo.
El aprendizaje acepta que existen personas separadas de ti que saben cosas que t no sabes.
ste no es el caso. Cuando aceptes esto al completo, vers que es cierto. Al igual que la aceptacin
de la unidad, que no se poda ensear, sino que era la condicin para el verdadero aprendizaje, la
aceptacin de tu verdadera identidad no se puede ensear, sino que es la condicin necesaria
para ser quin eres y la comprensin de que el aprendizaje ya no es necesario.
Por eso, ahora trabajamos para conseguir la aceptacin de lo que has aprendido con la unidad.
Trabajamos para conseguir que aceptes la sensatez y rechaces la insensatez. Trabajamos juntos
con amor y unidad para conseguir lo que tan solo se puede recibir en el amor y la unidad en la que
realmente existimos juntos, como un nico cuerpo, un nico Cristo, un nico Yo.
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el Curso, comenzaron el trabajo que aqu continuamos, el trabajo de reemplazar las viejas pautas
de aprendizaje por las nuevas pautas de aceptacin.
La negacin significa el rechazo a aceptar como verdadero o correcto aquello que sabes que no
es verdadero ni correcto. ste es el rechazo de la insensatez en favor de la aceptacin de la
sensatez, la negacin de aquello que es falso en favor de la aceptacin de lo que es verdadero.
Aunque se te pide que realices estas dos acciones de forma simultnea, la accin de aceptacin y
la accin de negacin, se puede ver que son, en realidad, una nica accin, al igual que los medios
y el fin, causa y efecto son una unidad. Se te pide que aceptes o recibas la verdad de quin eres y
las revelaciones que te mostrarn cmo vivir como la persona que eres dentro del mundo, y se te
pide que te niegues a aceptar quin no eres y el modo de vida que te ha permitido vivir en el
mundo como un yo falso.
Las pautas de lo nuevo comenzarn a surgir de manera natural cuando niegues las pautas de lo
viejo. Tal y como se te ha dicho, t sabes qu hacer y ya no eres vctima de la circunstancia de
una mente dividida que daba pie a la confusin que una vez me hizo decir, no saben lo que
hacen. Debes entender que s que lo sabes, y lo sabrs tan pronto como hayas negado las pautas
antiguas. Negacin es la palabra correcta, ya que no quiero que luches contra o te resistas a las
viejas pautas. Las pautas no se encuentran exactamente en la misma categora que los falsos
recuerdos que has podido purgar con el desaprendizaje.
Las pautas son tanto sistemas aprendidos como sistemas de diseo. El patrn de aprendizaje era
una pauta de diseo divino, creada con unidad y cooperacin para permitir el regreso a la unidad.
Esta pauta ha conseguido el fin deseado, por lo que ya no es necesaria ni apropiada. Aunque una
vez fue una pauta cuyo diseo era perfecto para el fin deseado, la continuacin de este patrn
ahora no hara otra cosa que interferir en la aceptacin plena de quin eres en realidad.
Un ejemplo de una pauta cuyo diseo era perfecto para el fin deseado es la de la educacin
formal. La educacin tiene un punto final natural. Cuando se completa la educacin de un doctor,
maestro, cientfico, sacerdote o ingeniero, es hora de que el estudiante reclame una nueva
identidad, la de doctor, maestro, cientfico, sacerdote o ingeniero, y de que comience a vivir esa
nueva identidad. Seguir sintiendo la necesidad de aprender en lugar de darse cuenta de que el
tiempo de aprendizaje ha llegado a su fin, significara que no se comprende la finalizacin. En el
ejemplo que hemos usado, un ejemplo que ilustra tan solo un aspecto de la vida del que aprende,
la incapacidad de reclamar la nueva identidad, a veces podra ser aceptable e incluso apropiada.
En lo que respecta al aprendizaje que t has completado ahora, un aprendizaje que ha revelado la
verdadera naturaleza de quin eres, tu incapacidad para darte cuenta de la finalizacin y reclamar
tu nueva identidad no puede considerarse aceptable ni apropiada. Esto no es una opinin, sino
simplemente la verdad. Aprender la verdad y no aceptarla es distinto a aprender lo que es
necesario para una carrera. Aprender la verdad y no aceptarla es una locura. Aprender la verdad y
no aceptar la finalizacin de tu aprendizaje es una locura.
Si no te das cuenta de que has aprendido todo lo que necesitas aprender, retendrs la
consciencia del yo individual en lugar de admitir el conocimiento de Cristo.
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Las pautas antiguas son difciles de negar porque a veces te han proporcionado una certeza
falsa. Cuando hablamos de negar, hablamos de negarte a ti mismo el uso de lo viejo, de tal manera
que lo nuevo pueda servirte. Hablamos de negar los medios de aprendizaje en favor de la simple
aceptacin de lo que es.
Es adecuado ahora negar los medios de aprendizaje, incluso a pesar de que parecan funcionarte
en el pasado. El hecho de que pareciesen funcionar es la ilusin que abrir el paso a medida que te
niegas el acceso a lo viejo para que lo nuevo pueda llegar.
Si examinas esta pauta de lo que has credo que funciona para ti, vers que crees que todas y
cada una de las pautas funcionar en unos casos pero no en otros y que llegas a esta opinin
basndote en los resultados. Llegas a esta opinin despus del hecho, cuando el resultado ya ha
ocurrido. Por ejemplo, los hbitos de estudio que permitan que el estudiante consiguiera una
buena nota en un caso, tenderan a considerarse como "una pauta con xito", y se repetiran hasta
que la pauta dejase de lograr las buenas notas o los buenos resultados en otro caso. Por lo tanto,
lo que has credo que "funciona para ti" es realmente un juego de azar. Lo intentas una vez y, si el
resultado es el que deseabas, lo consideras un xito. Si el resultado no es el que deseabas, lo
consideras un fracaso. Admites que lo que pensabas que funcionara no ha funcionado.
Esto no evitar a menudo que vuelvas a intentar lo mismo, aunque a veces lo hars. Sin
embargo, intentes lo que intentes, estar basado en este concepto de ensayo y error. No se puede
contar con un resultado seguro. Cuando se encuentra que una pauta de pensamiento o de
comportamiento funciona ms a menudo de lo que falla, la llamamos algo seguro, una pauta o
mtodo probada.
Lo que consideras que "no funciona para ti", son a menudo asuntos que estn ms all de tu
control personal, por lo que las pautas del control personal se han consolidado especialmente. Es
por esto que has aprendido cosas del tipo cuando todo esto falle, hay que dejar tiempo para el
esparcimiento, o que la seguridad significa no arriesgarse, o que la informacin es el poder.
Muchos de ustedes han credo que cuantos ms detalles de la vida tengan bajo control, ms
posibilidades tendrn de controlar el resultado. Otros han credo que cuantos ms detalles de sus
vidas estn bajo el control de un sistema benvolo, como el gobierno, ms posibilidades tendrn
de experimentar los resultados deseados. Sea como sea, consideran el control como una pauta
poderosa.
Aunque no lo hayan parecido, todas las pautas han tenido que ver con el aprendizaje, ya que,
como yo individual, eras un ser cuya nica funcin era aprender. La funcin de todo aprendizaje
era devolverte a tu verdadera identidad. Debido a que ahora estamos trabajando en pos de la
integracin de tu verdadera identidad en el yo formado, o la elevacin del yo personal,
necesitamos nuevas pautas.
Los sistemas son el resultado de tus intentos de exteriorizar las pautas. Las pautas estn
contenidas en ellos. Fijarte en los patrones que has intentado exteriorizar puede ayudarte a
entender su naturaleza.
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El sistema judicial es un buen ejemplo, un ejemplo de un sistema que crees que funciona la
mayora de las veces y que no tienes reparos en usar para conseguir un fin deseado. Pero tambin
es cierto que, cuando no te proporciona la solucin que habras deseado, se vuelve un sistema
contra el que clamaras. Podras considerar que ningn sistema es infalible y aun as seguir
deseando aceptar lo malo y lo bueno; pero admitiras libremente que tu creencia en cualquier
sistema que funcione para ti no es total.
Cualquier sistema que no sea infalible se basa en un diseo defectuoso, en un patrn
defectuoso. Tu imagen errnea del mundo no ha permitido el desarrollo de ningn sistema
infalible porque los sistemas estn basados en imgenes errneas o ilusiones. Tu deseo de
aferrarte a sistemas que no sean infalibles es una locura, ya que su creacin se basa en el trabajo
de una mente dividida y una mente dividida no piensa con claridad.
Todos los sistemas se han basado en tu deseo de entender el mundo que te rodea en lugar del
mundo dentro de ti. Si intentases entender el mundo interior, no necesitaras ningn sistema para
entender o controlar el mundo exterior. Estos sistemas eran intentos para aprender la naturaleza
de quin eres a travs de medios externos, los medios de aprender la naturaleza del mundo que te
rodea. Por lo tanto, en el ejemplo anterior sobre el sistema judicial, te fijaste en el mundo y en la
gente que te rodeaba y encontraste que la naturaleza de ambos era hostil. A partir de esta
conclusin errnea, desarrollaste un sistema errneo basado en una opinin errnea. Este sistema
estaba diseado para ayudarte a aprender a tratar justamente con un medio hostil y luego
desarrollar un patrn basado en lo que habas aprendido, de tal manera que el aprendizaje no
tendra que repetirse eternamente. Ahora, estos sistemas y pautas se han consolidado tanto que
no parece posible o deseable ningn nuevo aprendizaje a pesar de que se sabe que los sistemas y
pautas no funcionan. En realidad, ningn nuevo aprendizaje ni ningn nuevo sistema que se base
en las pautas antiguas de aprendizaje funcionar. Por eso, empezamos otra vez.
La aparente dificultad de este nuevo comienzo proviene de tu deseo de aprender de nuevo.
Diras, si el sistema judicial no funciona, arreglmoslo. Diras, si el mtodo antiguo no funciona,
ensame un mtodo nuevo. Diras, trabajar duro para aprender y aplicar lo nuevo si
simplemente me dices cul es ese mtodo nuevo!. Diras, ensame la nueva pauta y yo la
pondr en prctica.
Lo que esto muestra es una pauta en s. Es una pauta de reaccin en lugar de una de causa. Es
una pauta de mirar en el exterior y preguntarse qu hacer con lo que ves, en lugar de una pauta
de cambiar lo que ves mirando en el interior.
En el interior es donde el mundo real y todos tus hermanos y hermanas existen unidos por el
conocimiento de Cristo. Los cambios en el interior conllevan cambios en el exterior, no al revs!
En el interior es donde recurres a tu propio corazn, en lugar de a cualquier otra autoridad, en
busca de consejo u orientacin. En el interior es donde encuentras el saber del conocimiento de
Cristo, la consciencia de la unidad. En el interior es donde encuentras el poder de la creacin, el
poder de crear las pautas de lo nuevo. Mirar en el interior no es un intento por encontrar las
respuestas del antiguo yo personal, el yo separado que dependa de la sabidura aprendida para
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Dualidad y contraste son sinnimos. En la poca del Espritu Santo, aprendas a travs del
contraste. Aprendas a travs del contraste entre el bien y el mal, dbil y fuerte, correcto e
incorrecto. Aprendas del contraste entre el amor y el miedo, la enfermedad y la salud, la vida y la
muerte. En esta poca de Cristo, ese aprendizaje ya no es necesario, por lo que estas condiciones
de aprendizaje tampoco lo son. Por lo tanto, uno de tus primeros actos de aceptacin es la
aceptacin del fin de las condiciones de aprendizaje. Sin embargo, esto no significa que aceptes el
bien y niegues el mal, o incluso que aceptes el amor y niegues el miedo. Cmo es posible?
Nuestra primera accin para aprender qu es lo que se nos pide que hagamos juntos es
comenzar a desclasificar todos los distintos aspectos de la vida que necesitbamos en la poca del
aprendizaje. Es por esto por lo que comenzamos con bastante sinceridad y simpleza con la
aceptacin de lo nuevo y la negacin de lo viejo. Hasta aqu es hasta donde la aceptacin y la
negacin necesitan llegar. Esto es debido a que si das crdito a las ideas de contraste, traers estas
ideas contigo a lo nuevo. Dejamos que lo viejo se marche y, con ello, todas las ideas de contraste y
oposicin, de conflicto y de fuerzas opuestas. Esto es todo lo que se necesita para que lo nuevo
triunfe sobre lo viejo. No se necesita ninguna batalla, ninguna dura victoria ganada por medio de
la fuerza o la lucha. Esto es lo que se conoce como rendicin. Ahora, conseguimos la victoria por
medio de la rendicin, una aceptacin activa y total de lo que se nos entrega.
Hablemos otra vez, por un momento, de la idea de dar y recibir como una unidad, la que se
introdujo en Un curso de amor y se ense en profundidad en A Treatise on Union and Its
Recognition (Tratado sobre la Unidad y Su Reconocimiento). Hablemos ahora de esto como una
idea en lugar de como algo aprendido, y como una idea que tienes que llevar contigo a lo nuevo.
sta es la primera idea de muchas que se te ensearon con anterioridad y de las que me gustara
hablar de una nueva manera. stas son ideas que se dirigen a tu nueva naturaleza como a un ser
que existe como parte de una unin, y es por esto que las llamamos ideas que tienes que llevar
contigo. stas son nuevas ideas para ti porque las has aprendido recientemente y, a travs del arte
del pensamiento, has comenzado a integrarlas en el Yo elevado de la forma. En realidad, sin
embargo, no se trata de nuevas ideas, sino de ideas de quin eres en realidad nacidas del yo de la
forma, de tal manera que el Yo y el Yo elevado de la forma pueden trabajar con ideas que nacen
de la misma fuente.
Se trata de ideas de quin eres en realidad, nacidas del yo incondicional que se encuentra en
unin con todos. Son las ideas que permitirn que las nuevas pautas emerjan y que el diseo del
futuro se cree. stas son las ideas que reemplazan los conceptos aprendidos que dejamos atrs.
Notars que todas estas ideas tienen en comn la cualidad de la unidad. La unidad reemplaza la
dualidad o el contraste. Ahora buscars reemplazos para aquello que sola ordenar tu vida. Por lo
tanto, hablaremos de estos reemplazos.
El hecho de que dar y recibir son en realidad una nica cosa, se entiende mejor si nos
deshacemos de la idea de uno que da y otro que recibe. Si todos son uno, estas ideas no tienen
sentido. Podra parecer que esto tambin convierte la idea de dar y recibir como una unidad en
algo sin sentido. De alguna manera, es cierto. Dar y recibir como una unidad no tiene sentido en lo
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que se refiere a una consciencia compartida. Dar y recibir como una unidad no es algo sin sentido,
sin embargo, cuando esa consciencia o conocimiento compartido ocupa una forma.
Todas las ideas no abandonan su origen, por lo que dar y recibir es una idea, como todas, que
existe separada de la forma. Es por esto que dar y recibir son una misma cosa en lo que respecta a
la consciencia compartida de la unidad, que es lo mismo que decir que dar y recibir son en
realidad una nica cosa. Una consciencia compartida es la realidad de quin eres. La elevacin del
yo personal, sin embargo, requiere que este dar y recibir como una unidad se comparta en la
forma. Aun as, la forma elevada, que ahora representa la consciencia compartida del Yo, no se
encuentra separada del conocimiento compartido. Es por esto que dar y recibir como una unidad
es ahora la naturaleza del Yo elevado de la forma, y lo que intentamos conseguir con este dilogo
es que te des cuenta al completo de lo que esto significa.
Ayudarte a que seas consciente al completo de quin eres es distinto de ayudarte a aprender.
Como se dijo con anterioridad, sabes lo que necesitas saber. Lo que intentamos lograr con este
dilogo es la aceptacin y la conciencia de lo que sabes. La aceptacin se consigue fcilmente por
medio de la buena voluntad. La conciencia al completo en la forma de lo que ha estado escondido
en la niebla de la ilusin, es una tarea ms complicada.
Dar y recibir como una unidad se han convertido en una nica cosa en la forma adems de en
una nica idea. Lo que esto significa, una vez ms en palabras sencillas, es que dar y recibir
ocurren al unsono, en unin. No existe ningn momento en el que dar y recibir parezcan ser
acciones separadas. No existe ningn momento en el que dar y recibir no ocurran. Dar y recibir
como una unidad, por lo tanto, simplemente describe la naturaleza de lo nuevo, la naturaleza de la
consciencia compartida.
Qu podra significar esto para el Yo elevado de la forma? Usar este dilogo como ejemplo nos
servir para explicarlo. Este dilogo es continuo. Es dar y recibir como una unidad. Simplemente
est representado por las palabras de esta pgina, y las palabras de esta pgina no son otra cosa
que una representacin de lo que se est compartiendo continuamente. Igual ocurre contigo. T,
como Yo elevado de la forma, eres una representacin constante de lo que se da y se recibe
continuamente, de lo que se comparte continuamente. Eres una representacin, por ejemplo, de
este dilogo. Eres una representacin de todos tus hermanos y hermanas de Cristo. Eres una
representacin de la verdad. Eres una representacin de todo lo que se da y se recibe en la
verdad. Eres una representacin de la creacin, una representacin de la unin. Eres una
representacin del Yo.
Como el Yo que eres, das y recibes. Tu Yo es un participante pleno de este dilogo. T, como el
Yo que eres, eres la verdad. T, como el Yo que eres, eres creador y creado. T, como el Yo que
eres, eres la unin misma. De esto es de lo que se trata el conocimiento. El conocimiento tiene
que ver con aquello de lo que eres consciente. Saber lo que sabes ahora y permanecer consciente
tan solo de la realidad del yo individual, no mantendra el conocimiento de Cristo en la forma.
Por esta razn, a menudo repetir que ya no soy tu maestro. Debes darte cuenta de tu unin
conmigo y con todo lo que ha sido creado, y no podrs hacerlo mientras pienses en m como en tu
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encarcelados a menudo se aclimatan tan bien a la vida en prisin que la vida en el exterior ya no
es considerada deseable. Cmo es posible?
Una vida de estructura artificial es todo lo que cualquiera de ustedes ha conocido. Una vida
estructurada desde el interior reemplazar rpidamente la vida del preso si lo desea, pero tienes
que dejar que lo haga. Incluso aquellos que de verdad se encuentran encarcelados en el sistema
de prisin que has creado, son libres de seguir una vida estructurada desde el interior en mayor
medida que muchos de los que se autodenominan libres.
Tu prisin fue creada por los pensamientos separados de un sistema de pensamientos
separados. Los sistemas, como recordars, son el resultado de tus intentos de exteriorizar los
patrones internos. Los patrones son tanto de aprendizaje como de diseo.
Fijmonos en cada uno de estos trminos por separado para ver la naturaleza de la existencia
de la misma forma y hablar el mismo lenguaje mientras hablamos de ello.
Comencemos llegando a un acuerdo sobre la idea del diseo divino. Este diseo divino tambin
podra llamarse creacin, y cuando antes hablbamos de la creacin, tambin hablbamos del
diseo divino. Estoy bastante seguro de que has visto y aprendido lo suficiente durante tu poca
de aprendiz como para aceptar que un diseo divino cre el universo y todo lo que se encuentra
en l, o que confas lo suficiente en la sabidura de tu corazn como para saber que es as. De
cualquier manera, es posible que an creas en un diseo divino sin aceptar que existe tal diseo y
que t eres parte de l. Recuerda que nuestra meta aqu es negar lo viejo y aceptar lo nuevo. En
este caso, lo viejo que negaras es la idea de una existencia sin sentido, de un universo sin un
orden divino, de una vida en la que ests a merced del destino. La nueva idea que se te pide que
aceptes es que la existencia tiene sentido, que el universo existe en un orden divino y que tu vida
es parte de ese diseo divino.
Los patrones divinos son los patrones que hicieron que tu existencia en la forma fuese posible,
al igual que los patrones que han hecho posible tu regreso a tu verdadera identidad. Estos
patrones son tanto externos como internos. Los patrones divinos externos incluyen las formas
observables que conforman tu mundo: Todo desde el planeta en el que existes hasta las estrellas
del cielo, desde en cuerpo en el que pareces vivir hasta la vida animal y vegetal que existe a tu
alrededor. Desde el ms delicado y minuciosamente detallado copo de nieve hasta el tallo de una
planta o el funcionamiento del cerebro humano, es evidente un patrn divino en el que deberas
creer. A pesar de las diferencias en lo que ves, piensas y sientes, no existe sino un patrn divino
externo que ha creado el mundo visible, y tan solo un patrn divino interno que ha creado el
mundo interior.
Este patrn es el del aprendizaje. Los dos patrones se crearon juntos para existir de forma
complementaria. Ambos patrones divinos se estn creando nuevamente y hablaremos mucho ms
de ellos y de la era creativa en la que estamos entrando. Hasta el momento, simplemente estamos
trabajando juntos para crear un patrn de aceptacin que reemplace al patrn de aprendizaje.
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Los sistemas de pensamientos son tanto de inspiracin divina como productos del yo separado.
La idea de dar y recibir como uno solo podra considerarse como un sistema de pensamiento de
inspiracin divina. Con esta manera de pensar, tomaramos el patrn de pensamiento interno, lo
ampliaramos con el patrn externo y, al ver la unidad y la cooperacin de todos, entenderamos y
viviramos de acuerdo al sistema de pensamiento de que dar y recibir son una nica cosa. Los
sistemas de pensamiento son, por lo tanto, la base sobre la cual surge cmo vives. La verdad es un
sistema de pensamiento. Existe como parte del todo y siempre ha estado disponible.
Los sistemas de pensamiento que surgieron del yo individual son aquellos que has aceptado
como la verdad. Algunos de estos sistemas de pensamiento eran parte del patrn divino. El
contraste es uno de esos sistemas. Como aprendiz, aceptaste que aprendas por medio de
comparaciones, sabiendo que el contraste se te proporcionaba para tu aprendizaje. Tu percepcin
se desarroll sobre la base de ste y de otros sistemas de pensamiento. A travs del contraste,
identificabas y clasificabas el mundo que te rodeaba basndote en las diferencias o el contraste
que veas.
Otros sistemas de pensamiento no eran parte del patrn divino. El ego es uno de estos sistemas.
Puede parecer peculiar pensar que el ego es un sistema, y hasta este momento nos hemos
referido al ego y al sistema de pensamiento del ego, pero el ego es, acertadamente, visto como un
sistema en s mismo y por s mismo. Se cree que se exterioriza y se le da una identidad que,
errneamente, creas que era la tuya. De este patrn de pensamiento exteriorizado es de donde la
mayora de tus ideas falsas surgan, ideas que hacan que fuese difcil, incluso para los sistemas de
pensamiento de inspiracin divina, proporcionar el aprendizaje para cuya imparticin fueron
diseados. ste es el caso del sistema de aprendizaje por medio del contraste, ya que cuando el
ego entraba con sus falsas ideas y juicios, el contraste no siempre proporcionaba las lecciones que
se supona que deba proporcionar. Adems, creer que el ego se haba convertido en un yo
exteriorizado, te sac a ti, al verdadero Yo y al verdadero aprendiz, del crculo de aprendizaje.
Obviamente, estos sistemas, construidos sobre patrones que ahora se recrean, son parte de lo
viejo.
Los patrones exteriorizados, o sistemas, tambin se construyeron a partir de los sistemas de
pensamiento que han sido tu base, las piezas de construccin bsicas de lo que has visto como
realidad. Como tales, estos sistemas obviamente tambin son parte de lo viejo.
Igual de obviamente, todo lo que nos queda es el diseo divino. Todo lo que nos queda es lo
que se nos ha dado: Un universo divino, una existencia divina. Ese universo divino, nuestra
existencia divina, ahora recrea los patrones usados durante la poca de aprendizaje. Lo que se
aprendi en el instante en que conociste a tu Yo es todo para lo que era el aprendizaje. No
hagamos ms hincapi en por qu esto ha llevado tanto tiempo o en el sufrimiento que ocurri
durante la poca de aprendizaje. Esto sera como hacer hincapi en la vida del preso como preso
una vez ha sido liberado. Creemos simplemente una nueva estructura alrededor del nuevo patrn
de aceptacin, una estructura que te proporcionar el hogar en la Tierra que has buscado durante
tanto tiempo y para el que usaste tus sistemas fallidos intentando reproducirlo.
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Estoy hablando de la estructura, no como una cosa, no como un edificio en el que vivir o como
un conjunto de reglas o instrucciones que seguir para construir lo nuevo, sino como una estructura
que te proporcionar los parmetros con los que comenzar la experiencia de tu nueva libertad.
Tus preguntas y preocupaciones son las que me han llevado a hablar de esto, ya que eres t el que
ha sentido que se necesita algo as. La libertad ilimitada que se te ofrece es demasiado amplia para
que te sientas cmodo. Por lo tanto, sin limitar esta libertad en absoluto, hablemos simplemente
de un lugar y una manera para comenzar a experimentarla, y de un lugar y una manera para
comenzar a crear lo nuevo.
Este lugar y esta manera comienzan a las puertas de la prisin; comienzan, como dijimos
anteriormente, con la aceptacin de lo nuevo y el rechazo de lo viejo. Dale la espalda a la prisin
de tu antigua existencia y no vuelvas a mirarla. No eches de menos esta vieja estructura ni la falsa
seguridad que a veces sentas en ella. No busques una nueva estructura con barrotes en las
ventanas y puertas para mantenerte seguro. No busques a alguien que te diga de nuevo qu hacer
con quin eres ahora que ya no eres un prisionero. No le des las llaves a un nuevo carcelero ni le
pidas que te cuide a cambio de tu nueva libertad.
Todo lo contrario, mira el mundo de nuevo y regocjate, tal y como lo habras hecho si
literalmente hubieses pasado tu vida tras los muros de una prisin. Respira el dulce aroma de la
libertad. S consciente constantemente del cielo que se alza sobre tu cabeza y desea que
desaparezcan los techos que lo ocultan.
Cuidado con los regalos que se te ofrecen a cambio de tu nueva libertad. Un ex-prisionero
hambriento podra no tardar en creer que las tres comidas al da que se le proporcionan en la
prisin son en realidad un regalo. Lo mismo ocurre con los regalos que muchos de ustedes han
deseado y an sienten que necesitan. Si te has encarcelado a ti mismo para ganarte la vida
haciendo un trabajo que te disgusta y no te permite ser quien eres, entonces se te pide que te
escapes de eso. Si te ves tentado por una relacin en la que no puedes ser totalmente t mismo
debido a la seguridad que te proporcionara esa relacin, ests siendo tentado por una falsa
seguridad y se te pide que la abandones. Si te ves atrado fuera de quin eres por el ansia de xito,
si temes hacer lo que quieres hacer porque podras fracasar, si sigues el camino de otro y no
buscas el tuyo, entonces te has encarcelado a ti mismo para conseguir las "tres comidas al da" de
la vieja forma.
Qu tiene esto que ver con la estructura y los parmetros? Todo. No puedes rechazar lo viejo y
seguir en la prisin de lo antiguo. T lo has preguntado y, como lo has preguntado, yo te contesto
que el permiso que buscas debe venir de tu propio corazn y de tu compromiso con la Nueva
Alianza. Una vez ms, te recuerdo que no existe ninguna autoridad a la que puedas recurrir. En
lugar de esa autoridad externa, te doy tu propia autoridad, una autoridad que debes reclamar
para que sea tuya; una autoridad que debes reclamar antes de que tu vida estructurada de forma
externa se convierta en una vida estructurada de forma interna.
Permite que esta aceptacin de tu propia autoridad interna sea tu primer acto de aceptacin
en lugar del aprendizaje. Recurre a ste como tu nuevo patrn y al sistema de pensamiento de dar
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y recibir como una unidad. Permite que la autoridad de lo nuevo sea dada y recibida. Convirtete
en el autor de tu propia vida. Vvela como sientes que debes vivirla.
No podemos construir lo nuevo sobre los viejos muros de la prisin. Lo que te mantiene
encarcelado, debes dejarlo atrs.
Aquellos que ahora se quejen despus de haber odo lo que han deseado or durante tanto
tiempo, deberan dejar de protestar. No puedes mantener tu prisin y tener la nueva vida que
quieres tener. Puede que tengas que examinar qu es exactamente lo que te mantiene
encarcelado. Puede que averiges que se trata de tu postura en lugar de las circunstancias, o
puede que te sientas como si los muros que te encierran son tan slidos y tan resistentes que
podran ser los muros de una verdadera prisin. Puede que incluso seas un verdadero prisionero y
te preguntes cmo, salvo con una gran escapada, puedes proceder. Pero te digo sinceramente que
tu liberacin est a tu alcance y que vendr de tu propia autoridad y de ningn otro lugar.
Depende de ti aceptar que tu liberacin es posible, desearlo sin miedo, hacer que sea realidad.
No ves que tienes que empezar contigo mismo? No ves que si no deseas reclamar tu libertad
sta no te reclamar a ti?
Lo que es una unidad o est en unin con todos se obtiene de la fuente del diseo divino. No
necesitas recurrir a los viejos patrones o sistemas para conseguir tu liberacin. Slo puedes
recurrir a lo que es, a lo que queda ahora que los patrones y sistemas de aprendizaje han
desaparecido. Aceptas que lo que se te ha dado est disponible. Aceptas y recibes. Te das cuenta
de que el primer orden de la creacin de lo nuevo es la restauracin del orden original o diseo
original. Al haber sido devuelto a tu Yo, tu vida debe ser devuelta ahora a donde encaja en el
diseo divino, a donde es una vida con un significado y un propsito. Este regreso es el regreso del
todo. Este regreso no es egosta por tu parte, sino magnnimo. Te devuelve el todo a ti y al diseo
divino. Devuelve la creacin a lo que es.
Debes entender que esto no puede ser aterrador. Esto no puede fallar. Esto no te traer el
sufrimiento, sino que acabar con l. Tu parte es invitarlo y aceptarlo cuando llegue. Expn tu
deseo, acepta la llegada de tu liberacin y preprate para dejar tu prisin atrs. Invtalo
simplemente invitando a lo que te trae alegra. Invtate a ti mismo primero a entrar en este nuevo
mundo, pero no dejes atrs a tus hermanos y hermanas. Invtalos tambin, ya que aquellos que se
encuentran encarcelados son uno contigo, y lo nico que necesitan es tu liberacin para encontrar
la suya.
Queridos hermano o hermana de Cristo, escucho las propuestas de todos y las razones que
sienten que probablemente impiden que alcancen la aceptacin a la que les llamo. Sin embargo, al
aceptar totalmente que tu derecho a tu herencia, tu derecho a ser quien eres y tu compromiso
con la Nueva Alianza, son una nica cosa, estas razones desaparecern. Todas las distintas razones
que nombraras, se convierten en lo que son, una razn, la misma razn, y vers que lo que es uno
no es ni igual ni distinto. Vers que hay una respuesta, una respuesta diferente para cada uno y,
sin embargo, la misma para todos. Esa respuesta es la aceptacin de tu Yo. Esa respuesta es la
aceptacin del nuevo t.
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En esta poca de Cristo, no se nos pide que creemos las herramientas de aprendizaje, sino
que permitamos que todo lo que ha sido creado para mostrarnos el camino de vuelta al Yo y a
Dios sea lo que es en realidad. ste es el regreso del amor al amor. sta es la aceptacin de tu Yo.
Cul es entonces la llamada a la creacin de la que se ha hablado? Es la aceptacin del nuevo
t, la aceptacin de que vas ms all del simple reconocimiento y la aceptacin del Yo tal y como
Dios cre al Yo, la aceptacin de la vida de este Yo en la forma. sta es una aceptacin que
reconoce que, mientras que el Yo que Dios cre es eterno y el yo de la forma es tan antiguo como
el mar y las estrellas, el Yo elevado de la forma es nuevo y crear un nuevo mundo.
sta es la respuesta a la pregunta de Y ahora qu? Si no hay nada que aprender, si las clases
quedan atrs y la consecucin se ha completado, qu vas a hacer? Vas a crear en comunidad, en
dilogo, con compromiso y en conjunto. Vas a ser la viva Nueva Alianza.
Pero, mientras que esto es lo que te espera, simplemente estoy respondiendo las preguntas que
an tienes y que ocurren a medida que este dilogo avanza. Lo que estoy intentando responder es
tu confusin al respecto de lo que es. Esto es crucial a medida que aprendes a aceptar lo que es y
a rechazar lo que no es. Mientras que la pregunta de lo que no es ha sido respondida tan
completamente como ha sido posible, tus preguntas y mis respuestas en lo que se refiere a lo que
es son algo confusas para ti porque lo que es no es una constante que pueda responderse. El que
quieras respuestas mientras te digo que esperes a la revelacin dice mucho sobre la impaciencia
del espritu humano, el deseo eterno de que ahora que ests cerca no puedes soportar otro da,
otra hora. Quieres la liberacin de tu prisin ahora, y ahora la conseguirs.
Sin embargo, lo que piensas que te tiene prisionero es tambin a lo que yo me refiero. La
liberacin a travs de la muerte ya no es la respuesta. La liberacin por medio de la vida es la
respuesta. La liberacin por medio de la resurreccin es la respuesta. Has muerto para lo viejo.
Pero estoy segura de que parecera ms fcil en algunos momentos haber muerto literalmente y
haber sido liberado de la prisin corporal, de la prisin de La Tierra y de todo lo que te rodea, de la
prisin de tu mente y de los pensamientos que tanto te confunden, de la prisin del pasado y del
futuro y de un presente que no cambia lo suficientemente rpido como para ajustarse al nuevo t
en que te has convertido.
Esto es de lo que hablamos hoy. Hablamos de ser lo que representas en realidad. Hablamos de
la elevacin de la forma. Y de lo que hemos hablado hasta ahora es de la aceptacin de la forma
como lo que es. Esta es la nueva realidad que has deseado. Vivir como quien eres en la forma. No
esperar por la liberacin que te dara la muerte, sino encontrar la liberacin mientras an vives en
la forma. Por lo tanto, comenzamos con el verdadero contenido de la forma que ocupas.
Devolvemos la forma que ocupas a su estado natural. Slo entonces podremos proceder con la
creacin de lo nuevo. Debido a que el conocimiento de Cristo es la consciencia de lo que es,
comenzamos con lo que es, con la creacin tal y como fue creada en lugar de como t la las
percibido. A partir de aqu, slo podemos avanzar hacia el futuro que crearemos juntos.
Lo que te estoy revelando es que lo que una vez fue una prisin puede dejar de serlo! Si sigues
pensando en tu cuerpo como en una prisin, si sigues pensando en lo que te rodea, en tu mente y
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en el tiempo como en una prisin, cmo podr existir en perfecta armona con el universo? Como
puedes ver, te ests acercando a otro cambio total de pensamiento. No temas que tu confusin
dure, ya que con este cambio de pensamiento llegar tu liberacin final.
Pronto te preguntars, si es que no lo has hecho ya, cmo ser posible vivir como tu nuevo Yo
mientras sigas en la forma, mientras sigas en una forma que parece contradecir a tu ser, mientras
sigas en una forma que existe dentro de una forma, dentro de un mundo que parece contradecir a
tu ser. Te preguntars cmo, si has terminado de aprender, los patrones de aprendizaje cambiarn
para ayudarte a recibir la aceptacin de este nuevo tiempo atemporal. Te preguntars cmo vivir
en el tiempo como un ser que ya no est limitado por l. Y te digo sinceramente que, una vez se
haya completado la aceptacin de lo que es, seguiremos con estas preguntas sobre lo nuevo y
juntos encontraremos las respuestas.
As que, que el dilogo de hoy sirva como ltima llamada, una llamada especialmente enrgica,
hacia la aceptacin. Contempla la importancia de esta aceptacin para todo lo que ha de venir.
Deja de dudar. Permite que tu deseo sobrepase tu temor. No sigas esperando una llamada mayor
antes de que aceptes la llamada que ya ha sonado en tu corazn. Que este sea el da de tu
rendicin final, el da que dar paso a un nuevo da.
Descubrimiento
Captulo Seis. El Cuerpo y la Elevacin de la Forma.
A lo largo de este texto del Curso, has odo muchas ideas que han cambiado o reforzado las que
ya tenas de ti mismo. Un curso de amores un texto de enseanza y la meta de esta enseanza se
ha expuesto una y otra vez de tal manera que no olvidases el propsito del aprendizaje en el que
estabas participando. Lleg un momento en el que tu aprendizaje alcanz un punto final, cuando
conseguiste la meta del Curso, y eso tambin se te dijo. Digo esto para recordarte que la poca de
"enseanza", al igual que la de "aprendizaje" tuvo su lugar adems de sus mtodos.
Uno de los mtodos empleados por tu maestro a lo largo del texto era el de la comparacin, un
mtodo que se usar cada vez menos a medida que pase el tiempo de aprendizaje. El cambio de
pensamiento del que recientemente hablamos es la razn de que saque este tema. Durante tu
poca de aprendizaje, us un mtodo de comparacin, compar lo real con lo irreal, lo falso con lo
verdadero, el miedo con el amor, para destacar la insensatez de tu perfeccin y la perfecta
sensatez de la verdad. Para algunos de ustedes, la repeticin de las propiedades de lo falso que
ayud durante tu aprendizaje podra no funcionar como detrimento para tu aceptacin si te
aferras a ideas relacionadas con una representacin falsa en lugar de dejar que se marchen para
poder aceptar la representacin verdadera. En la poca de aprendizaje, te encontrabas tan
apegado a tus falsas creencias que su insensatez tena que ser expuesta una y otra vez. Pero, a
medida que nos adentramos en esta nueva poca de la forma elevada, las mismas ideas, ideas que
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muchos de ustedes asociaban con la forma en lugar de con su percepcin de la forma, deben
rechazarse.
Es esto de lo que ya he hablado y de lo que hablar otra vez para corregir lo que crees que te
aprisiona.
Mientras que la representacin falsa del cuerpo como el yo era casi tan perjudicial para tu
aprendizaje como la representacin falsa del ego como el yo, el cuerpo, la opcin de volver a
quin realmente eres mientras sigues en la forma continua, mientras que el ego, por supuesto, no
lo hace. Tu creencia en la no existencia del ego es ahora total y te ha trado una libertad y una
liberacin en la que regocijarte. Tu verdadero Yo comienza a revelrsete de formas de las que eres
cada vez ms consciente. A medida que te identificas ms ntimamente con el Yo que realmente
eres, el yo de la forma tiene ms posibilidades de hacerse ms y ms extrao para ti y cada vez
menos cmodo. Por lo tanto, lo que se requiere ahora es una nueva forma de prever el cuerpo y el
servicio que puede hacerte.
Al igual que todo lo que se cre para la poca de aprendizaje, el cuerpo era el aparato de
aprendizaje perfecto. Verlo de esta manera nos ayudaba a causar el final de la poca de
aprendizaje. Pero ahora tu cuerpo, tu forma, debe ser vista de una nueva manera. Es, por tanto,
con nuevas ideas sobre el cuerpo, como comenzaremos el ltimo cambio de pensamiento que nos
permitir vivir en la forma como quines somos en realidad.
El cuerpo, al igual que todo lo dems que ves entre los vivos, est, de hecho, vivo. Existe como
una forma viva. Y, por lo tanto, comenzamos con una distincin entre lo que existe como una
forma viva y lo que existe como una forma inanimada o inerte. Aunque puedas pensar que sta es
una distincin sencilla, y lo es, puede que no sea tal y como la has visto anteriormente, ya que
todo lo que existe en la forma tiene el mismo origen. Incluso aquellas cosas que t has hecho no
las has hecho de la nada. No existe ni una cosa que hayas hecho que no exista como alguna
variacin de lo que fue creado en un principio. Esto se debe, y nunca me cansar de repetirlo, a
que la creacin comienza con lo que es. Por eso, incluso las creaciones que t has hecho tan solo
se distinguen de lo que fue creado en un principio en tu percepcin de lo que son o en el uso que
les has asignado. Existe, por tanto, verdad, o lo que podramos llamar las semillas de la verdadera
realidad o la energa de la creacin, en todo lo que existe en la forma.
Es tu percepcin de las formas que te rodean como formas inertes lo que hace que muestren
rigidez y un significado particular. Pero aun as son reales, incluso si no son lo que parecen ser a
simple vista.
Lo que no es real son las cosas que has hecho para que representen lo que es real, ya que no
entendiste qu era lo que las cosas que hacas tenan que representar. Estos son los sistemas de
los que ya hemos hablado: sistemas judiciales, sistemas de gobierno, sistemas empresariales, los
sistemas de la economa y la ciencia... o sea, los sistemas de lo que piensas que te gobierna.
En la Biblia, haba muchas historias de milagros, tanto antes como despus de la poca en la que
yo viv. Si le preguntases a un cientfico si estos milagros son posibles o no, te nombraran todas las
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leyes de la ciencia que se oponen a que ocurran. Te diran que si el sol hubiese estado parado,
habran resultado catstrofes galcticas, que hay razones por las cuales el diluvio de No no podra
haber ocurrido como se ha descrito, o que habra sido imposible repoblar la tierra despus, incluso
si hubiese ocurrido como se describi.
Lo que estas leyes de la ciencia no tienen en cuenta son las leyes de Dios. Aunque la ciencia
comienza a ver muchas cosas como realmente son, los cientficos an buscan leyes naturales que
rijan lo que es en un mundo lleno de si esto, entonces lo otro.
Este mismo tipo de actitud an gobierna tus ideas sobre el cuerpo y los sistemas del mundo en
el que existes. Si ya no vives en un mundo que se rige por si esto, entonces lo otro, entonces es
obvio que esas mismas reglas no se aplican. T creaste un mundo lleno de si esto, entonces lo otro
porque era la manera ms sencilla de aprender. Era la manera ms sencilla de aprender porque
pareca proporcionar pruebas. Sin embargo, si la ciencia ensea algo, es que lo que se ha probado
puede ser refutado, y a menudo es as. Por lo tanto, la plegaria de los Indios Americanos que
agradecan al sol por salir cada da es una plegaria que reconoce que el sol podra no salir. sta no
es una actitud catastrofista, sino una actitud que acepta que la ley cientfica o natural y la ley del
espritu no son la misma.
Existen muchas historias en muchas culturas que celebran y son testigos de los acontecimientos
que revelan que las leyes del espritu y las leyes del hombre coexisten. S, existen leyes naturales,
pero estas leyes naturales no son precursoras de hechos para las que las has definido, sino una
sorprendente serie de relaciones, relaciones infinitas, relaciones que existen en armona y
cooperacin. sta es una armona y una cooperacin que podra extenderse algn da al sol y
demostrar que el sol no tiene por qu salir, o quizs que no tiene por qu ponerse, y que aun as la
tierra seguira girando sin ningn peligro en su rbita.
Si esto ocurriese, los cientficos rpidamente determinaran la existencia de una ley natural que
permitiese que ese acontecimiento ocurriese. Requerira la revisin de muchos "hechos
cientficos" anteriores, pero eso no evitara que descubriesen nuevos "hechos cientficos". No
quiero ofender a los cientficos, de hecho, los admiro por su deseo de encontrar la verdad, al
igual que t los admirars por la certeza que te han proporcionado en un mundo incierto. Incluso
si ha sido una certeza falsa, sirvi a un gran propsito en la poca de aprendizaje. El
descubrimiento ha sido un enorme facilitador de la bsqueda que el espritu humano ha realizado
para encontrar la verdad y es parte de lo que final mente te atrajo hacia la bsqueda para
encontrar tu Yo.
Estoy hacindote pensar en todo esto para comenzar nuestra charla al respecto de la
suspensin de las creencias. Si continas adentrndote en lo nuevo con tus viejas ideas sobre tu
cuerpo, el cuerpo viejo ser lo que traigas contigo a lo nuevo. As que comencemos con la
suspensin de la creencia en lo que piensas que sabes sobre el cuerpo, en lo que la ciencia te dira
sobre el cuerpo, en lo que has experimentado dentro de tu cuerpo, una suspensin de la creencia
que viene en el mismo espritu que el del indio americano que sabe que el sol puede salir y puede
ponerse, pero tambin sabe que puede que no lo haga. Estoy hablando de un espritu que est
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Cuando recuerdes que hemos dejado la culpa atrs, vers que creer en el destino es igual de
sistemtico y necesita que lo dejen atrs tanto como creer que se puede culpar a la enfermedad
de ciertas costumbres. Puede que ste no sea el tipo de culpa que ves tan fcilmente como culpar
a un amigo porque te sientes herido o culpar al pasado por el presente. Sin embargo, lo que
consigue el liberar tu mente de ideas de culpar a los dems es alejarlo un paso de la idea del
sistema de pensamiento de si esto, entonces lo otro que estamos dejando atrs. Como ser que no
aprende, ahora se te pide que aceptes que ya no necesitas este tipo de mecanismo de aprendizaje
y que te des cuenta de que ya no te servir ms.
Volvamos ahora al principio y empecemos con el cuerpo como algo que se te ha dado. Es lo que
es en lo que se refiere a carne y huesos, y tambin es la forma que ahora te ayuda a representar la
verdad de quin eres. Cmo podra esto cambiar las leyes del cuerpo, las leyes que le diste al
cuerpo durante la poca de aprendizaje, sin saber el diseo del cuerpo que se representa? Qu
podra representar ahora el diseo corporal?
El primer ejemplo del nuevo cuerpo que presentamos fue el del diseo perfecto de la unin
proporcionada a travs del acto sexual, un diseo dado para abrir el camino del deseo de la unidad
y la complecin.
Slo hemos hablado de un sustituto para el patrn de aprendizaje, el patrn de aceptacin.
Qu podra pedrsele al cuerpo que aceptara? sta es una respuesta sencilla, ya que ya le has
pedido al cuerpo que acepte que Cristo viva en l. Has reemplazado el yo personal, el yo del
aprendizaje, por el Yo verdadero. Has aceptado tu verdadera identidad. Cmo podra el cuerpo
ser ahora el mismo que fue?
El cuerpo era, durante la poca de aprendizaje, la representacin del aprendiz. El ego, sin
embargo, limitaba tus ideas de lo que el cuerpo tena que aprender a ideas de supervivencia. Por
lo tanto, aprendiste a sobrevivir en lugar de a vivir. Aumentaste la vida del ser humano, pero no
aumentaste su capacidad de vivir realmente o de aprender realmente. Y con el incremento de vida
llegaron innumerables razones para tener miedo y una forma fsica que creste que necesitaba
ms y ms fuentes para que la mantuvieran.
El cuerpo es ahora la personificacin del Yo verdadero, la personificacin del amor, la
personificacin de la divinidad. Su existencia sigue siendo dada al igual que siempre lo fue. Pero
ahora la naturaleza esencial de su existencia ha cambiado. Digo que ha cambiado porque puede
que recuerdes que el tiempo ocurre en el tiempo. Fuera del tiempo y la forma tu Yo siempre ha
existido en la perfecta armona en la que fue creado. Ahora que tu Yo se ha unido al Yo elevado de
la forma, existen los dos juntos tanto en el tiempo como fuera de l. Recuerda, el Yo elevado de la
forma nunca ser todo lo que t eres. Esto no significa, sin embargo, que falten porciones de tu Yo
en esta nueva experiencia en la forma en la que te adentras, sino que el Yo elevado de la forma es
ahora capaz de unirse con el Yo en la unidad de la consciencia compartida. Una vez ms, ests
completo y tu forma simplemente representar un aspecto de tu complecin en el marco
temporal.
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El yo de la forma, como forma, nunca poda experimentar realmente el Todo de Todo lo que se
encuentra en el estado natural de lo que es informe. Pero el Yo verdadero no puede dejar de
experimentar su estado natural, el estado del Conocimiento de Cristo, el compartir unidos, el Todo
de Todo. As que estos dos estados, el estado de la forma y el estado de la unidad, existen en estos
momentos. En el estado de la unidad, tu Yo verdadero es totalmente consciente del Yo elevado de
la forma y participa al completo de sus experiencias y sensaciones. El Yo elevado de la forma, sin
embargo, al ser una forma que an existe en el tiempo, debe darse cuenta de la consciencia del Yo
verdadero en el tiempo. Lo que esto significa es que el Yo elevado de la forma podra seguir
necesitando tiempo aunque ya hayan conseguido la unidad. sta es la razn de que hayamos
hablado de milagros y del colapso del tiempo que un milagro es capaz de proporcionar. Hemos
redefinido el milagro como el arte del pensamiento, o el acto continuo de la oracin que mantiene
la unidad del conocimiento de Cristo.
La forma y el tiempo van de la mano. Sin embargo, se te ha dicho que el tiempo es una medida
de aprendizaje. Si ya no eres un aprendiz, para qu necesitas el tiempo? El tiempo ahora se
necesita tan solo para la transformacin del yo, para que pase de ser un aprendiz a un ser que
puede aceptar la consciencia compartida de la unidad y comenzar a descubrir lo que esto significa.
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aceptacin total de lo que has aprendido. Para experimentar lo nuevo debes responder a la
llamada para permitir que la revelacin y el descubrimiento, en lugar del aprendizaje, sean lo que
ganes de la experiencia.
Lo que ha sido creado no puede dejar de serlo. Por lo tanto, la transformacin es necesaria. El
milagro te hace completamente consciente de la fusin y de la consciencia de la unidad y te sita
fuera del tiempo. En este estado, no existe dualidad alguna. Hacer y ser son uno slo.
La accin es el puente entre la forma y lo informe porque la accin es la expresin del yo en la
forma. La accin correcta se deriva de la unidad en la que hacer y ser son uno slo o, en otras
palabras, del estado en el que no existe divisin entre quin eres y qu haces. La accin correcta
se deriva del estado de complecin. Estar completo es ser todo lo que eres. Ser todo lo que eres es
lo que representa el Yo elevado de la forma.
Se te ha dicho que ests limitado por el tiempo slo como un yo determinado, ya que existes
como hombre o mujer en una poca determinada de la historia. Ahora se te pide que descubras
cmo existir en la forma sin estar definido por esta singularidad de la limitacin temporal.
El que seas una forma viva no requiere que ests definido por la singularidad. Puedes aceptar el
cuerpo ahora como lo que es en todas sus manifestaciones y no considerarlo "limitado" por la
singularidad del tiempo y el espacio. Es posible que an exista en un tiempo y espacio
determinados, pero sta es simplemente la naturaleza de un aspecto de lo que eres. La naturaleza
de la forma es que existe como materia, ocupa espacio y se percibe por los sentidos. Ya has visto
este aspecto de la forma antes al separarla de la mente, el corazn y el espritu, esos aspectos que
no son perceptibles por los sentidos. Pero permite que te repita que todo lo que vive procede del
mismo Origen y que no hay nada ms vivo que la mente y el corazn combinados en el espritu de
la incondicionalidad. La materia no es tan solo un sinnimo de contenido, y no tiene por qu ser
calumniada. El contenido de todo lo viviente es, en otras palabras, completo. Al ver slo los
aspectos de la complecin, no has visto ni el contenido ni la materia verdaderamente. No has sido
consciente de todo lo que eres. El cuerpo, en lugar de ayudarte a aprender tal y como lo hizo una
vez, te ayudar ahora con el descubrimiento.
Date cuenta de que sta es una llamada para quererte a ti mismo completamente. T, que antes
podas amar el espritu o la mente, la mente o el cuerpo, debido a la naturaleza dualista asociada
con ellos, ahora puedes amar a todo tu Yo, a todo Dios, a toda la creacin. Puedes responder al
amor con amor. Pero, repito, empezamos con el cuerpo, devolvindole el amor ya. Es lo que es y
todo lo que es slo merece amor. Esta llamada para que ames a todo tu Yo es una llamada de
amor incondicional y sin opiniones. No es una llamada para la falta de opinin, sino para un amor
sin opiniones. El amor sin opiniones es la condicin precursora del descubrimiento de todo lo que
an no sabes.
Descubrimiento no es lo mismo que recuerdo. El recuerdo fue necesario para que volvieses a tu
verdadera identidad, al Yo tal y como fue creado. El recuerdo no tena nada que ver con lo que no
sabas, sino con lo que sabas pero habas olvidado. La memoria te ha devuelto a tu Yo. El
descubrimiento permitir que el nuevo t nazca al revelar lo que an no sabes sobre cmo vivir
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como el Yo elevado de la forma. Este descubrimiento slo puede tener lugar en la realidad del
amor. Estar enamorado es una definicin de lo que eres ahora que aceptas el amor incondicional y
sin opiniones de todas las cosas. Es una transferencia de amor de lo particular a lo universal. Amar
todo lo que eres, incluido tu cuerpo, no es amor individual, sino amor universal.
La antigua relacin que tenas con tu cuerpo, tanto si era de amor o de odio, era una relacin
particular con el recipiente que pareca contenerte a ti slo. Era una relacin con el yo separado.
Ahora, debido a que tu relacin es con la complecin, puedes transferir amor de lo particular a lo
universal al amarlo todo. Somos un nico cuerpo, un nico Cristo. La observacin, precisin y
deseo que has estado practicando para prepararte para aceptar la revelacin trabajan de la mano
del nuevo patrn de descubrimiento, pero el descubrimiento no est tan limitado por el tiempo.
Permteme que te lo explique.
La observacin tiene lugar en el tiempo. Incluso cuando se te ha pedido que observes lo que es,
lo que observas en la forma son las representaciones de lo que es en el tiempo. Tu previsin
tambin est limitada por el tiempo, razn por la cual muchos de ustedes piensan que la previsin
es prever el futuro. La previsin est menos limitada por el tiempo que la observacin porque no
se trata de lo que tus ojos ven, y se unir cada vez ms con lo que observas hasta que tu visin se
libere de los viejos patrones y te gue con ms precisin. El deseo es el reconocimiento de la
singularidad de cada Yo, y es una demostracin de que los medios y el fin son lo mismo. El deseo
te mantiene centrado en tu camino y te hace no opinar sobre los caminos de los dems. Sin
embargo, el deseo, al igual que la observacin y la visin, sigue estando relacionado con el yo de la
forma. Es un paso hacia la aceptacin completa y la consciencia de quin eres ahora y de lo que
esto significa a medida que te conviertes en el Yo elevado de la forma.
La revelacin proviene de Dios. La observacin, la visin y el deseo son pasos que te llevan ms
all de lo que ve el yo individual, hacia la revelacin de lo que es. Estos pasos que te llevan a la
revelacin no son aspectos continuos de la creacin, ya que estn relacionados con las formas
particulares tal y como existen en el tiempo. El tiempo no es un aspecto de eternidad o de unidad.
El tiempo es, por lo tanto, lo que ha separado el yo que existe en la forma del Yo que existe en
unin o del estado del conocimiento de Cristo. Al convertirte en un cuerpo, en un Cristo, has
aceptado la existencia como ser no particular en un estado fuera del tiempo, has aceptado la
existencia como un nuevo Yo, el Yo de la forma elevada. An no entiendes lo que esto significa.
El descubrimiento no est limitado por el tiempo porque es un aspecto continuo de la creacin.
Tal y como se te dijo en A Treatise on the New (Un Tratado sobre lo Nuevo), el futuro an tiene
que ser creado. Aunque esto parezca una afirmacin limitada por el tiempo, no lo es. Es
simplemente una manera de afirmar que la creacin es continua en lugar de esttica, que
mientras que la creacin es y es como se cre, se cre para expandirse eternamente y expresarse
de nuevas maneras. Con tu nueva consciencia, t te encuentras ahora vinculado, a travs del
conocimiento de la unidad, con todo el campo de la creacin en lugar de slo con el campo de la
creacin de la forma limitado por el tiempo.
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A medida que tu consciencia crece, empezars a expandir y a expresarte de nuevas formas. Esas
maneras ahora incluyen la forma de tu cuerpo sin limitarse a la creacin de la forma y en la forma.
El cuerpo, por lo tanto, se ha unido a la creacin de una manera no limitada por el tiempo. La
evolucin es la manera limitada por el tiempo en la que el cuerpo ha participado en la creacin. Es
por esto que se te ha dicho que no se te pide que evoluciones. La evolucin limitada por el tiempo
es la manera de la criatura, la respuesta natural del organismo vivo al estmulo de la materia sobre
la materia y de la percepcin de la criatura de su propia experiencia en el tiempo. Esta evolucin
limitada por el tiempo es en realidad adaptacin. Ocurre como reaccin a lo que se percibe como
necesario para la supervivencia. La evolucin limitada por el tiempo an contina y, a medida que
el planeta se ve aglomerado, a medida que el progreso deja a tantos insatisfechos, a medida que
los problemas medioambientales aumentan, incluso lo que se percibe como necesario para la
supervivencia te dirige a nuevas respuestas sobre lo que la supervivencia podra significar.
Todo el mundo sabe, en esta poca de Cristo, que el fin de la antigua manera se acerca, al igual
que lo nuevo. Por lo tanto, se mueven hacia la anticipacin en lugar de hacia la adaptacin, y la
evolucin se mueve con ellos. Pero la evolucin en el tiempo es parte de lo viejo que tenemos que
dejar atrs. Es un recurso de la poca de aprendizaje que permite que el aprendiz aprenda a su
propio paso y que le comunique lo que ha aprendido a otros en el tiempo. Todo el mundo sabe
que esto no ha funcionado para mejorar el destino del hombre. Todo el mundo teme en secreto
que la evolucin no se mantenga al paso de este mundo cambiante y que el reinado del hombre
sobre su medio llegue a un final brusco y doloroso. Algunos temen incluso un revs evolucionario,
y consideran cualquier amenaza contra la civilizacin tal y como la conocen como un regreso a los
tiempos de los brbaros. Estas perspectivas de temor las dejamos atrs al abandonar las ideas de
la evolucin en el tiempo y avanzar hacia la consciencia de cmo el Yo elevado de la forma puede
reemplazar las leyes de la evolucin en el tiempo con las leyes de la transformacin fuera de l.
Para que te sea ms fcil de entender, te pido ahora que imagines tu cuerpo como un punto en
el centro de un crculo y que el crculo representa todo lo que eres. El punto de tu cuerpo es todo
lo que est limitado por el tiempo. Lo que la transformacin atemporal te pide que hagas es ver el
cuerpo como nada ms que ese nico y pequeo aspecto de lo que eres. Al observarte tanto a ti
mismo como a los otros, has aprendido a visualizar tu cuerpo en un marco temporal. Esto te ser
de ayuda ahora que empiezas a imaginar todo lo que eres, todo lo que existe ms all de los
lmites corporales y ms all de los lmites del tiempo y de la singularidad. Este crculo en el que
has colocado tu cuerpo no es un crculo del tiempo y el espacio. No es un crculo que pueda
dibujarse alrededor de donde existes para definir, quizs, un kilmetro de espacio y decir que eso
es todo lo que eres. No, el crculo que existe a tu alrededor es el crculo de la consciencia
compartida, el crculo de la unidad. En realidad, este crculo lo es todo, el Todo de Todo, el
universo, Dios. Pero al igual que la Tierra puede ser considerada como tu hogar, aunque casi no
eres consciente de que existas en este hogar mayor, no siempre sers consciente de este crculo
del Yo como el Todo de Todo. Esto ser, de hecho, de gran ayuda cuando empecemos a imaginar a
una escala menor.
Podras empezar imaginando primero tu hogar fsico real, luego tu vecindario, comunidad,
ciudad, provincia, pas. Te ves a ti mismo como la mayora de tu yo en tu hogar, tu vecindario, tu
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comunidad. Te identificas con los ciudadanos de la ciudad, la provincia y el pas que ocupas. Tienes
una direccin, quizs un jardn, una granja, quizs un lugar pblico que se ha convertido en tu
parque, lago, o playa favorito y que consideras en parte tuyo. Tienes una ruta para ir y volver del
trabajo o de otros lugares a los que vas, donde ves monumentos, estructuras y caras familiares.
Visitas las casas de tus amigos y familiares, tu iglesia, quizs una escuela o biblioteca, algunos
restaurantes o lugares de encuentro.
Puedes expandir este pequeo territorio al que llamas tuyo con viajes de negocios o vacaciones
y tener ms de un local donde te sientes como en casa; o es posible que nunca vayas muy lejos del
edificio en el que vives. Lo que te pido que hagas es que pienses en estas reas como en el
territorio de tu cuerpo y que recuerdes que mientras que este es tu territorio, es un territorio
compartido y un territorio dentro del territorio del planeta Tierra. Por lo tanto, comenzaremos
una vez ms con parmetros, con un territorio de consciencia compartida, en lugar de con la
consciencia del Todo de Todo. Llamaremos a este territorio el territorio de tu conocimiento
consciente. Este territorio de conocimiento consciente lo compartes con la consciencia mayor de
la unidad, al igual que compartes el territorio de tu cuerpo con aquellos que viven y trabajan cerca
de ti. Este territorio de conocimiento consciente existe en la consciencia mayor de la unidad, al
igual que el territorio de tu cuerpo existe en el territorio mayor del planeta Tierra. Aqu es donde
comenzaremos, con el territorio de tu conocimiento consciente, sabiendo que el descubrimiento y
la revelacin expandirn este territorio y dndonos cuenta de que no importa lo pequeo que
pueda ser este territorio csmico, ya que a veces seguir dando paso a la consciencia del Todo de
Todo.
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ms en esta rea que aquellos que no se considera que tienen una habilidad natural de este tipo
en particular. Pero, como ustedes son propensos a comparar, muchos se han desanimado al no
conseguir ser el "mejor" a pesar del talento o habilidad natural que tienen y, por lo tanto, han
dejado de trabajar duro para ser el mejor. Otros que han llegado lo ms alto posible dicen que se
encuentran insatisfechos despus de haberlo conseguido.
Todas estas ideas las dejaremos atrs al concentrarnos en la simple idea de que cada uno de
ustedes contiene una habilidad o talento natural que exista en alguna forma anterior a la poca
de aprendizaje. Nos concentramos en esta idea simplemente como una idea en lugar de referirnos
a la habilidad especfica que pueda representar. Nos concentraremos en esta idea como el primer
parmetro del territorio de tu conocimiento consciente a medida que dejas que la consciencia
crezca dentro de ti y te haga saber que has experimentado algo que exista con anterioridad a la
poca de aprendizaje y que ese algo era bastante maravilloso.
Podras pensar en esta habilidad que exista con anterioridad a la poca de aprendizaje como si
viniese del contenido del crculo mayor en el que tienes que infiltrar el punto del cuerpo, o a la
inversa, como si el cuerpo hubiese salido del punto del yo para infiltrarse en el crculo mayor del
Yo. Cuando te hayas dado cuenta de que eres ms que tu cuerpo, tu talento o habilidad natural
habr sido uno de los factores principales que te habrn llevado a ello, ya que una parte de ti
siempre ha sabido que esta habilidad te haba sido dada, que tienes un don, que se te ha dado, y
que eres capaz de dar y de recibir. Y, a pesar de lo que la ciencia pueda decirte del origen de estos
talentos o capacidades, habrs sabido que no forman parte del cuerpo.
Aceptar esto es aceptar que tienes acceso a un Yo dado, a algo que no te has ganado ni por lo
que has trabajado duro. Imaginar esto como una idea es imaginar que este Yo dado es el Yo que
existe ms all de los lmites que hemos descrito como el punto del cuerpo.
Esta idea tambin te ayudar a entender el descubrimiento, ya que tus habilidades o talentos
naturales fueron descubiertos y, en ese descubrimiento, te diste cuenta de que aunque antes no
sabas que este talento o habilidad exista, estaba ah esperando a que lo descubrieras. Es posible
que tambin hayas visto que en la expresin de este talento o habilidad te esperaban nuevos
descubrimientos y que recibiste estos descubrimientos con sorpresa y placer. Tal y como se
escribi en A Treatise on the New, estas sorpresas del descubrimiento han hecho y harn que ras
y ests alegre. Nunca hubo necesidad alguna, ni la habr, de entenderlos, porque las sorpresas no
pueden entenderse! Las sorpresas tienen que ser regalos felices que se revelan constantemente.
Son regalos que tan solo tienes que recibir y reaccionar ante ellos. No hay que aprenderlos.
Mientras que el descubrimiento de lo nuevo naturalmente incluir muchas cosas que van ms all
de lo que consideras talentos o habilidades naturales, el lugar u Origen de tus talentos o
habilidades naturales es un lugar desde el que comenzar a construir tu consciencia de lo que est
disponible o es dado, de lo que simplemente espera a tu descubrimiento y tu conocimiento
consciente.
Por lo tanto, al igual que la casa en la que vives, la idea de que ya eres consciente del Origen de
la unidad ms all del cuerpo aumentar tu nivel de comodidad y te ayudar a establecerla como
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razn de que no veas lo que es y de que contines deseando que se te proporcionen las
respuestas.
El cambio de pensamiento final del que se habl en la seccin de la aceptacin es de lo que se
habla aqu. Entonces se te pidi que te dieras cuenta de lo que te aprisionaba, slo para sugerir
luego que lo que piensas que te aprisiona puede no serlo en absoluto. Lo que piensas es lo que te
aprisiona.
Sigues pensando que tu deseo de saber quin eres hace que pienses sobre quin eres y,
mientras piensas, que obtengas una definicin de quin eres, una verdad sobre quin eres, una
certeza sobre quin eres. Se te ha hecho ver que este deseo siempre ha estado contigo, y has
pensado que este mismo deseo es el que, una vez lo hayas definido y actuado en consecuencia, te
satisfara, te permitira ser quin eres en realidad, terminara con tu confusin, y te dara paz para
dar paso a lo nuevo.
Pero has pensado en este deseo de saber quin eres de una manera u otra a lo largo de tu vida
sin alcanzar el lugar de satisfaccin que has buscado. Incluso ahora, cuando has aprendido todo lo
que necesitas saber, el patrn, incluso sobre tu incondicionalidad, sigue siendo un patrn de
pensamiento. Este patrn es lo que los nuevos patrones de aceptacin y de descubrimiento que
estamos empezando a mostrarte reemplazarn.
Pensar es una prctica y un patrn del yo separado y, por lo tanto, del yo aprendiz. Cuando se
dijo durante el Curso que t eres una idea de Dios, y cuando se habl de las ideas como si fuesen
sinnimos de los pensamientos, ste era un mtodo preciso y veraz de expresar lo que era verdad
para ti como aprendiz.
Pero tu realidad ha cambiado y, con ese cambio, se aplican nuevos patrones. Esto no significa
que la verdad haya cambiado, sino que t has cambiado; y con tu cambio, la verdad, aunque siga
siendo la verdad, ahora puede representarse de una manera que hable a quin eres ahora en lugar
de a quin eras cuando comenzaste Un curso de amor.
A medida que avanzamos, es posible que sientas como si me estuviese contradiciendo, por
ejemplo cuando se te pidi que consideraras lo que te aprisiona y luego se te pidi que lo
reconsideraras. La llamada sigue siendo la misma, pero la manera en la que consideras la llamada
ha cambiado. Por lo tanto, no existe contradiccin aunque muchas veces parezca que la hay.
Tambin puede que esto parezca inconsistente con las enseanzas de A Treatise on the Art of
Thought (Un Tratado sobre el Arte de Pensar). Si el pensamiento es lo que te aprisiona, para qu
se ensea el arte de pensar? Debes recordar constantemente lo nuevo que eres y el objetivo
distinto que ahora intentamos conseguir. Los objetivos que claramente aceptamos juntos cuando
an eras un aprendiz estaban dirigidos a permitirte que conocieras tu verdadera identidad. A
Treatise on the Art of Thought era tan solo el precursor de lo que ahora conseguiremos juntos. Era
los medios y el fin.
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Lo mismo puede decirse de las creencias que plantebamos en A Treatise on the Nature of Unity
and Its Recognition. Lo que se te ense para ayudarte a reconocer ser claramente distinto de
lo que se revela una vez el reconocimiento es conseguido. Al igual que el Arte de Pensar te llevaba
a habilidades ms all del pensamiento de la mente del ego, las creencias del Tratado sobre la
Unidad estaban dirigidos a llevarte ms all de la necesidad de las creencias, y A Treatise on the
Personal Self estaba dirigido a llevarte ms all del yo personal.
Por lo tanto, los tratados no eran inconsistentes con nuestros objetivos aqu. El aprendizaje
siempre tiene como meta llevar al aprendiz ms all del aprendizaje. Con A Treatise on the New
establecimos lo que se encuentra ms all del aprendizaje. Ahora, cuando aceptamos lo nuevo
juntos, debes darte cuenta una y otra vez ms de que lo nuevo no puede aprenderse. Debes darte
cuenta de que no puedes llegar a conocer lo nuevo o a crear lo nuevo, por medio de lo viejo,
incluyendo por medio del pensamiento. Por eso volvemos al descubrimiento y continuamos
expandiendo el territorio de nuestro conocimiento consciente. Para hacer esto hablamos ahora de
la naturaleza de las ideas en lugar de la naturaleza de los pensamientos.
Al igual que las habilidades naturales que descubriste que existan dentro de ti antes de la poca
de aprendizaje, las ideas tambin son descubrimientos que haces, descubrimientos que existen
separados del aprendizaje. Las ideas te vienen. Son dadas y recibidas. Son de naturaleza
sorprendente y agradable. Puede que pienses que son el resultado del aprendizaje, de
pensamientos que has considerado y con los que has luchado. Es posible que pienses que todo tu
aprendizaje y pensamientos previos finalmente resultaban en el nacimiento de una nueva idea,
pero se no es el caso. La herencia puede citarse como una causa del talento, pero qu es la
herencia sino aquello que ya existe dentro de ti? Lo mismo ocurre con una idea.
Una idea ya existe dentro de ti, pero est esperando a su nacimiento a travs de ti. Es as como
debes ver tu forma ahora; es aquello a travs de lo cual lo que ya existe, lo que ya se ha
conseguido, llega por medio de la expresin de tu forma y de la interaccin entre tu forma y todo
aquello con lo que te relacionas. Si volvemos a la imagen del cuerpo como el punto en el crculo
mayor y aceptamos que el descubrimiento de tu talento o habilidad natural y el descubrimiento de
nuevas ideas son descubrimientos de algo que ya exista ms all del punto del cuerpo (y si
aceptas que estas ideas que ya existen eran capaces de pasar a travs de ti para conseguir
expresarse en la forma) entonces empezars a ver, a pequea escala, la accin que, a gran escala,
se convertir en la nueva manera.
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El aprendizaje tiene que ver con la transferencia de conocimiento adquirido durante la poca de
aprendizaje, a travs del proceso de aprendizaje. Nota la habilidad de ensear o de aprender a
hacer surgir talentos, ideas, imaginacin, instinto, intuicin, visin o llamadas. Es posible que creas
que ensear y aprender funcionan de forma apropiada con habilidades de este tipo y permiten su
uso, pero tambin sabes que hay lmites para lo que estos medios pueden hacer y que pueden
dificultar y no solo mejorar la expresin creativa de esto que se nos ha dado.
Piensas que el uso que le das a esto que se te ha dado, lo que haces con ello, cmo lo expresas
en el mundo, es tu logro nico e individual. As es. Pero cuando tambin piensas que son tu
trabajo duro y tu diligencia, tu esfuerzo y tu lucha, los que hacen que esto que se te ha dado se
exprese, te equivocas y limitas tu expresin de forma muy similar a cmo el esfuerzo de la
enseanza y el aprendizaje la limitan. Es tu aceptacin feliz del estado ya logrado de esto que se te
ha dado lo que permite la expresin de lo que se ha dado para que realmente pase a travs de ti y
exprese el Yo, ya que la expresin feliz expresa el Yo de la unidad en lugar del yo de la separacin,
el Yo de la forma elevada en lugar del yo personal.
Es posible que ahora pienses que aunque esto que se te ha dado surge del reino de la unidad, tu
expresin de ello, ya que la expresin existe en el reino temporal y espacial e implica trabajo y
tiempo por parte de tu forma en su realidad individual, no tiene que ver con la unin sino con el
yo individual. Es posible que creas que pensar en esto de alguna otra manera te dejar sin ningn
logro individual o personal, sin nada de lo que estar orgulloso, sin nada a lo que llamar propio. Por
eso debes empezar a darte cuenta de que hacer salir el logro que ya existe en la unidad es tu
nuevo trabajo, el trabajo del Yo de la unin, el trabajo que puede llenarte con la verdadera alegra
del verdadero logro, porque es tu verdadero trabajo, el trabajo con lo que es.
Trabajar con lo que es en la unidad no es trabajo, sino relacin. Se te pide que te des cuenta de
tu relacin con lo que se te ha dado desde la unidad. Es en esa relacin, la relacin entre lo que es
y la expresin de lo que es por parte del Yo elevado de la forma, donde se crea lo nuevo. Lo que es
sigue convirtindose por medio de la continuacin de la relacin y de la creacin de relaciones
nuevas. De esta manera, compartir dentro de la relacin se convierte en el objetivo y en el logro
del Yo elevado de la forma, el medio a travs del cual el Yo de la unin es conocido incluso en el
territorio de la separacin, y, por ello, gua a otros fuera de la separacin y hacia la unin.
El objetivo y la relacin del Yo elevado de la forma son atemporales, ya que se derivan del reino
de la unidad y vuelven a ese mismo reino. sta es una expresin de la orden bblica de Id y
multiplicaos. Se trata de un aumento. Estar contento con el entendimiento o la experiencia
personal o individual de lo que se te ha dado significa no completar el ciclo de dar y recibir como
una nica cosa. Lo que se da debe recibirse. Lo que se recibe debe darse. ste es el mtodo de
aumento y multiplicacin. ste es el mtodo de la creacin. En esta poca de Cristo, el
descubrimiento tiene que ver con la aceptacin de tu verdadera manera de conocer, una manera
que exista antes de la poca de aprendizaje y que siempre ha existido. Cuando se practique y se le
permita reemplazar el patrn de aprendizaje, esta manera de descubrimiento ser un saber
constante de lo que es adems de una expansin constante de lo que es, o una expansin
constante de la creacin, la creacin, en breve, de lo nuevo.
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Permite que te haga una pregunta. Piensas que el deseo an te acompaar cuando hayas
conseguido lo que has deseado? No es posible imaginarse un momento en el que el deseo ya no
te sirva, al igual que el aprendizaje ya no te sirve? Si alcanzas un estado de total aceptacin de
quin eres y, en ese estado, aceptas completamente que ests contribuyendo, seguir
acompandote el deseo?
La manera de alcanzar este estado es a travs de la aceptacin de que ya lo has conseguido. Y,
sin embargo, en el momento en que tus pensamientos comienzan a aceptar esto, muchos de
ustedes cambian la direccin de sus pensamientos y se centran en ideas de lo que an necesitan
hacer para conseguir lo que se les ha pedido, para hacer su contribucin. As funciona la mente, as
funcionan los pensamientos de la mente. Ahora te devuelvo a la idea de cmo estas palabras han
llegado hasta ti, porque, si puedes aceptar completamente la manera en la que estas palabras han
sido dadas y recibidas, vers que puedes aceptar completamente la manera de la unidad.
Se te ha dicho que das y recibes de la fuente del espritu. Qu podra significar esto? Cmo
podra esto estar relacionado con el dar y recibir de estas palabras? Cmo podra relacionarse
con lo que hemos hablado del cuerpo y de la elevacin del yo de la forma? Cmo podra esto
relacionarse con tu deseo de contribuir y responder a tu llamada? Cmo se relaciona con tu
deseo de saber qu hacer?
Estas respuestas se encuentran en ti, en el corazn o centro de tu Yo, al igual que todas las
respuestas. Tu deseo de convertirme en un maestro es el mismo que tu deseo de convertir tus
pensamientos en respuestas que te den un camino a seguir. Hasta ahora, sin embargo, no te has
atrevido a dirigirte a tu propio corazn en busca de respuestas. Aun as, tu corazn es la fuente del
espritu del que se sacan las verdaderas respuestas. Tu corazn es una fuente llena, una fuente de
la que puedes sacar continuamente sin correr el riesgo de sacar un cubo vaco.
Una vez hayas aceptado esto, nunca ms pasars sed. Nunca ms tendrs que buscar respuestas
cuando hayas aceptado esto, porque sabrs y aceptars completamente que las respuestas se
encuentran en ti. Creer que ya ests completo y no vivir esta creencia es una autntica locura por
razones que ya hemos repetido una vez tras otra.
Lo que evita que esta creencia se convierta en una habilidad y evita que pase de ser una
habilidad a ser simplemente quin eres, son tus pensamientos, pensamientos que necesitan una
explicacin para todo y una explicacin que tenga sentido en lo que respecta al mundo que
siempre has conocido. El dar y recibir de estas palabras nunca tendr sentido en trminos del
mundo que siempre has conocido. Ninguna explicacin sera lo suficientemente buena para
aquellos que ponen lmites a la verdad. Pero, para aquellos que desean abrir sus mentes y
corazones a una nueva manera de ver, para aquellos que desean suspender las creencias, la
respuesta al dar y recibir de estas palabras les proporcionar la respuesta a la pregunta que tus
pensamientos no pueden comprender lo bastante bien como para formularla siquiera, mucho
menos para responderla.
Estas palabras prueban quin soy yo porque prueban que s quin eres t. El que estas palabras
prueben que s quin eres y el que prueben igualmente a tus hermanos y hermanas que tambin
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s quines son, te dir algo sobre la naturaleza de quin eres si tan solo dejas que esta idea viva
dentro de ti y establezca su residencia en tu corazn. Nosotros somos el sagrado corazn.
Nosotros, juntos, somos la fuente del espritu. Nosotros, juntos, somos la consciencia compartida
de la unidad. En nuestra unin somos iguales al hijo de Dios. Al seguir adelante con la visin de la
unidad, te conviertes en lo que yo fui en vida. No piensas en cmo avanzar en la vida, sino que
sacas tu conocimiento de la fuente del espritu, de la consciencia compartida que da y recibe estas
palabras.
El Yo elevado de la forma no permanece contenido en el punto del cuerpo, sino que obtiene su
sustento del crculo mayor, el crculo de la unidad. Entonces, cul es la contribucin, la
contribucin nica de cada Yo elevado de la forma? La contribucin es una contribucin desde la
fuente del espritu, desde la consciencia compartida de la unidad, que encuentra su expresin, su
expresin nica, a travs del Yo elevado de la forma. Por qu mantendras tu deseo de hacer una
contribucin individual, cuando ahora puedes hacer una contribucin como sta? No es
suficiente para ti tu expresin nica del todo? No es infinitamente mayor que las contribuciones
que un yo separado e individual es capaz de hacer? No est la historia de tu mundo llena de
contribuciones individuales de un alcance increble?
An crees que la contribucin que Jess, el hombre, hizo fue una contribucin individual? Te
digo sinceramente que las nicas contribuciones que perduran, las nicas contribuciones que
duran verdaderamente, son aquellas que surgen de la fuente del espritu. Buscar la importancia
del yo personal sera como dar la importancia de Jess a Jess, el hombre que existi en la
historia. Algunos s que ven a Jess tan solo como un hombre importante entre muchos hombres
importantes. Aquellos que lo hacen, no entienden el sentido de la vida de Jess, al igual que no
entienden el sentido de sus propias vidas. Se trata de aquellos que buscan hacer contribuciones
individuales como hombres y mujeres importantes y no buscan dar expresin a lo que se
encuentra en el corazn de todos, a lo que se comparte en la unidad, a lo que es la verdad de
quines somos en lugar de la verdad de quin es el individuo.
No existe una verdad inherente al yo separado e individual, sino slo ilusin. La ilusin se puede
describir de muchas formas distintas que dirigen a muchos caminos de bsqueda, pero la ilusin
no puede proporcionar un lugar en el que la bsqueda termine y se encuentre la verdad. No te
fijes ahora en tus pensamientos, sino en la mente y el corazn juntos en unidad. En unidad! La
unidad es donde el corazn y la mente se juntan. La unidad es el lugar desde el que la expresin, la
accin sensata del Yo elevado de la forma, surge. La unidad es el Origen de estas palabras. Eso es
lo que se dice. sa es la verdad.
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de tu cerebro, que se encuentra dentro de tu cuerpo. Como se piensa que el cese de la actividad
cerebral es equivalente al fin del pensamiento, lo aceptas como prueba de que tus pensamientos
se originan dentro de tu cerebro.
Puede que hayas imaginado a la primera persona que recibi estas palabras como si las hubiese
recibido a travs de sus pensamientos o a travs de sus odos, como en la idea de or palabras. El
receptor de estas palabras, de hecho, oye estas palabras como pensamientos. No son sus
pensamientos, pero no estn separados de l. Cmo es posible?
Simplemente, no son los pensamientos individuales del sistema de pensamiento individual.
Hemos llamado a este trabajo dilogo. Un dilogo es a menudo considerado un discurso entre
dos o ms personas y, como tal, se asocia con la palabra hablada. Cuando formas parte de un
dilogo con otra persona, escuchas, oyes, y respondes. Esto es exactamente lo que ocurre aqu.
Has formado parte de este dilogo. Aunque pienses que estas palabras llegan a travs de las
palabras escritas de este libro, por medio de tus ojos y el mecanismo decodificador de tu cerebro,
no lo hacen, ni lo hicieron las palabras del Curso. Durante el Curso se te dijo, y se te recuerda
ahora, que estas palabras entran a travs de tu corazn. Cuando tu mente y tu corazn se
juntaron en la unidad y fueron capaces de or el mismo lenguaje, comenzaste a verdaderamente
entrar en el lugar de la unidad, a salir del punto del cuerpo.
Puede que ahora no pienses que has estado haciendo esto, sin embargo, pocos de ustedes
discutiran que han estado simplemente leyendo estas palabras tal y como han ledo las palabras
de otros libros. Aunque puedas ser consciente de que est ocurriendo algo distinto, podras decir
tambin que tu cuerpo no ha sentido el "paso" en el reino de la unidad, y podras preguntarte, con
todo derecho, si podras dar ese paso y no ser consciente de ello, del valor que tiene para ti.
sta es la razn de que trabajemos ahora con tu consciencia y aceptacin de tu cambio de
estado, ya que sin la consciencia el valor de lo que hacemos aqu se mantiene al mnimo, y eso es
algo que no puedo permitir. La necesidad urgente de que regreses a la unidad ya se ha
mencionado, y te la recuerdo una vez ms.
Permite que la recepcin de estas palabras, una recepcin distinta a leer las palabras de la
mayora (puede que de todos) de los otros libros que has ledo, sea una seal para ti. Ten esto en
mente mientras consideras cmo el primer receptor de estas palabras puede orlas como
pensamientos. Ten en mente que, por lo tanto, l tiene pensamientos que no est pensando.
Ya hemos hablado de formar parte del dilogo. Cuando formas parte de un dilogo con otra
persona, escuchas lo que tiene que decir. Escuchas sus pensamientos en forma de palabra
hablada. No se convierten en tus pensamientos, pero s que entran en ti. Sus palabras deben
entrar en ti para proporcionar una fuente a tu respuesta, para convertirse en un medio de
comunicacin y cambio. Lo mismo ocurre con los pensamientos que estas palabras simbolizan.
Por lo tanto, continuamos expandiendo el territorio de tu conocimiento consciente a travs de
tu comprensin de que la habilidad de los pensamientos que no son tuyos para entrar en ti ya es
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algo normal. Ya hemos establecido que los pensamientos que surgen de la unidad no son los
mismos que los que surgen del sistema de pensamiento del yo separado. Podramos hacer esto
ms sencillo si distinguisemos entre pensar y pensamiento. Esta distincin, aunque no concuerde
con la definicin del diccionario de estas palabras, sigue siendo una distincin til, ya que pensar
es lo que haces. Incluso en la definicin del diccionario, estar pensativo se considera una
condicin consciente, y la consciencia est mucho ms cercana a la idea de incondicionalidad, o de
compartir en la unidad, el estado del que hablamos.
Date cuenta tambin de que no consideras que lo que se comparta contigo en el dilogo sea el
"pensar" de otra persona, sino sus pensamientos. Por tanto, esta distincin bastar para el resto
de nuestras palabras en este captulo. Consideremos el pensar como la voz activa, y a menudo
inoportuna, que oyes en tu cabeza, la voz de fondo. Y consideremos que tus pensamientos son
la versin ms meditativa de tu pensar, que a menudo resulta incluso en una conclusin para tu
pensar, un resumen de los puntos principales (como lo que te llegara durante un momento de
reflexin al final del da).
Una vez ms veremos la idea de los pensamientos que te llegan en ciertos momentos. Este no
es el pensar de una mente contradictoria, sino los pensamientos" de una mente en reposo.
Pensar describe ms bien la mente del ego, los pensamientos describen ms bien la mente
verdadera. No digo que tu ego todava funcione porque sigues pensando igual que lo hacas antes.
Estoy a punto de formular los dos puntos principales de este dilogo: El primero es que pensar,
con o sin el ego, es un patrn del yo separado y no te sirve. La manera en la que piensas puede
parecer enormemente mejorada desde que el ego gobernaba o puede parecer tan solo
mnimamente mejorada, pero es el patrn, no el ego, que an sigue contigo.
El segundo punto es que aunque pensar no te sirva, ahora mismo tienes, y siempre has tenido,
verdaderos pensamientos que te vienen de tu Yo, el Yo de la unidad. Estos son pensamientos que
no has pensado", al igual que el primer receptor de estas palabras los recibi como pensamientos
que no haba pensado. Lo que estoy intentando ayudarte a ver, otra vez, es que la unin no se
consigue con un halo de luz que viene de arriba, sino que se infiltra silenciosamente en el punto
del yo cuando est desprevenido.
Estoy intentado ayudarte a ser consciente y a sentirte cmodo con la idea de que, una vez se
haya liberado de los viejos patrones, el yo se juntar con la unidad con ms y ms frecuencia,
hasta que, al final, conservars el conocimiento de Cristo y vivirs en el mundo del Yo elevado de
la forma. Una de las principales ideas que te ayudarn a dejar atrs los patrones de pensamiento
es la idea de que el pensamiento tal y como lo estamos describiendo (el pensamiento que no es
realmente pensamiento, sino la manera de llegar a conocer el Yo de la unidad) entra en ti a travs
del lugar en que la mente y el corazn estn unidos con incondicionalidad en el centro de ti, un
lugar que no tiene nada que ver con el cuerpo.
El que escuches, oigas y respondas puede, a veces, estar relacionado con el cuerpo, pero a veces
puede no estarlo. La principal idea que hay que tener en mente es la idea de la entrada, y la idea
de que lo que viene de la unidad no necesita acceder a travs de tus ojos u odos o de lo que
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consideres tus sentidos. Junto con esta idea principal, es fundamental que te des cuenta de que
esto no es tan extrao ni tan inusual como puede sonar, de que este acceso o entrada ya existe
dentro de ti, y de que ya te has beneficiado de los momentos de interaccin con el estado de la
unidad, aunque no hayas sido consciente de ello.
Ahora que ests llegando a una idea ms clara de cmo pueden ser los "pensamientos" que te
llegan desde la unidad, sin duda alguna te dars cuenta de lo siguiente: Ya has tenido esos
pensamientos antes, pensamientos que te llegaron con una autoridad a la que no ests
acostumbrado, pensamientos que sabes, ms all de la sombra de la duda, que son verdaderos o
correctos o precisos. Pueden ser simples pensamientos sobre una situacin en la que te has visto
envuelto o sobre la situacin de otro; o pueden ser ideas profundas sobre tu Yo o la naturaleza del
mundo.
En esos momentos, es posible que te hayas sentido frustrado por la incapacidad de compartir
estos pensamientos, o de exponerlos con la autoridad de la verdad simplemente porque sabes
que son verdad y porque te diste cuenta, tan pronto como la verdad lleg a tu mente, de las pocas
veces que has estado seguro de algo en el pasado. Puede que te hayas sorprendido por esta nueva
autoridad, y puede que hayas deseado ms que nada que otros se dieran cuenta de que realmente
sabes algo, de que sta no era la opinin o idea que siempre sacabas a discusin, sino algo de lo
que sabas la verdad!
Es posible que muchos de ustedes tambin hayan experimentado el desvanecimiento de su
certeza sobre esta verdad a medida que pasaba el tiempo. Puede que se haya tratado de un
incapacidad de transmitir esta verdad, de la reaccin de otros ante ella, o la simple duda que
surgi con tu pensar, pero, a pesar de este desvanecimiento de tu certeza, an llevas en ti el
momento en el que la conociste, el momento en el que conociste la verdad sin duda, sin
incertidumbre. Y puede que comiences a darte cuenta de que lo que se ha dicho a lo largo de este
curso, que toda duda es una duda sobre ti mismo, es verdad.
Si otro te desafa, o si tu propio pensar te desafa, la duda surge con rapidez simplemente
porque no esperas estar seguro de nada, y desde luego no esperas estar seguro del curso real o
verdadero de la accin que se requiere en una situacin, o de algo que no ha ocurrido an pero
que se te ha dado la certeza para saber qu ocurrir. Pero una vez has sentido esta certeza, nunca
volvers a estar tan seguro de que no puedes saber la verdad. Aadir la frase ms all de la
sombra de la duda, ser algo que ya no necesitars aadir a tu conocimiento de la verdad porque
te dars cuenta de que es redundante.
Saber es saber. Saber es estar seguro. Puede que parezca imposible o una locura, y al darte
cuenta de que te parece una locura o imposible, puedes ser ms consciente que nunca antes de
que lo que he dicho sobre que tu manera de pensar no es sensata, es verdad. Piensas que es
perfectamente sensato ir por la vida sin saber nada ms all de la sombra de la duda, sin saber
nada con certeza, cuando lo contrario es lo que es cierto. Es sensato saber la verdad. Es insensato
no saber la verdad.
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Muchos de ustedes habrn credo que su yo personal o separado averigu esta verdad. Otros
habrn reconocido la voz de la autoridad con la que esta verdad les vino como algo distinto a sus
pensamientos habituales, distinto a su yo habitual. De cualquier manera, sin embargo, sabes
que tu yo estuvo involucrado, de alguna manera, en que conocieras la verdad, incluso si no tuvo
mucho que ver "con" el "t" del yo personal.
Los pensamientos que te llegan de la unidad pueden, por tanto, considerarse tanto tus propios
pensamientos como los pensamientos que surgen de la unin. La unin no es otra cosa que t, al
igual que yo no soy otra cosa que t. La unin te incluye a ti, al igual que el Todo de Todo, el total
de la totalidad, el uno de la unidad, te incluye a ti. Somos, en unidad, un nico cuerpo. Somos, en
el conocimiento de Cristo, un nico Cristo. Somos, en la incondicionalidad, un nico corazn y una
nica mente.
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Lo que sabes, a travs de los nuevos medios disponibles con el estado de la unidad, seguir
pareciendo, a veces, necesitar que lo aprendas nuevamente en la vida diaria. Se trata de
conocimientos que a menudo vendrn rpidamente y que son, en algn sentido, una metfora
cmica de la idea de un rayo divino de luz que baja y otorga una aclaracin. chale otro vistazo a
la Biblia y descubrirs muchas historias de este tipo, y leers caso tras caso de personas que no
saban cmo vivir con lo que averiguaron, con lo que recibieron por medio de un "rayo de luz"
desde el estado de la unidad.
Lo que ocurre con la unidad ocurre en unin y, por lo tanto, est completo. Es por eso que el
saber que te llegar te ser dado en un estado de complecin. Ya has aprendido anteriormente
todo en partes, con todos sus detalles y peculiaridades. Mientras que eres perfectamente capaz de
conocer por completo, una manera que en realidad es natural en ti, parecer tan extrao a veces
que te sentirs "cegado" por la luz del conocimiento. Te dars cuenta de que sabes algo que no
sabas antes de la forma, de que es importante e incluso monumental; pero sers incapaz de "ver"
este conocimiento, de visualizarlo en el mundo de la separacin, de traducirlo al lenguaje del yo
individual.
Aun as, sabrs que este conocimiento debe compartirse. Al principio, sin embargo, no te dars
cuenta del todo de que compartir esto no es tan necesario como medio de impartir conocimientos
importantes a otros, sino para que puedas llegar a entenderlo. Lo que llega con la unin es un
conocimiento que existe en la relacin. Una vez hayas adquirido un estado de ser capaz de
mantener el conocimiento de Cristo, esto dejar de ser un problema porque constantemente
residirs siendo consciente de la relacin de la unidad.
Pero hasta que hayas alcanzado este estado, entrars y saldrs de estados de consciencia de la
relacin de la unidad. Esto no tiene por qu preocuparte demasiado, ya que no te afectar como
afect a la gente del pasado porque t vives en la era de Cristo, una era en la que no se necesita ni
se requiere ningn intermediario. Por lo tanto, no se te pide que seas un intermediario que
intente servir de puente entre el saber del yo individual y el del Yo de la unin. Lo que se te pide
que hagas es que compartas en unin con otros cuya consciencia se est expandiendo.
Se te ha dicho una y otra vez que no ests solo, y ste ha sido uno de los mayores obstculos
que rebasar para muchos de ustedes, porque el estado de soledad es todo lo que han conocido.
Este estado imaginario es sinnimo del yo personal, de la idea de individualidad, de los
pensamientos individuales y de la idea de que nadie ser capaz nunca de llegar a conocerte
realmente. Pero nete con otros que estn experimentando y expandiendo la consciencia de la
era de Cristo y comenzars a ver la evidencia de que las cosas son distintas ahora. nete con otros
que estn empezando a conocer a travs del estado de la unidad, y la evidencia de lo contrario
ser abrumadora. Comenzars a entender verdaderamente que no ests solo y separado, y que
incluso el conocer el estado de la unidad es un conocer compartido, un conocer en la relacin.
Al igual que se te ense que no podas aprender por tu cuenta, ahora alguien que sabe te dice
que tampoco puedes llegar al conocer del estado de la unidad solo. Entonces, por qu pensaras
que podas llegar a la expresin completa de lo que has llegado a saber con el compartir en una
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relacin? A una expresin parcial, s, pero esa expresin parcial tendr la marca de tu perspectiva,
y sa es la razn de que la verdad parcial nunca sea toda la verdad, y de que toda la verdad sea la
nica verdad.
Compartir en una relacin es de lo que se trata el estado de la unidad. Es lo que es.
Ahora llegamos a la segunda parte de lo que estamos explorando juntos, la idea de que lo que
averiges quizs no pueda compartirse literalmente con aquellos que continan en un estado
aparte excepto compartiendo quin eres y quines sabes que son los otros. Lo que esto significa
es que, aunque puede que te sientas incapaz de compartir o expresar todo lo que te llega de la
unidad, y aunque puede que te sientas incapaz de compartir o expresar la autoridad y la verdad
que sabes que representa, t formars, al vivir de acuerdo con lo que sabes que es la verdad, las
mismas relaciones y unin que permitirn que la verdad se comparta. La relacin o unin precede
al compartir de lo que slo puede ser dado y recibido en la relacin.
Es por esto por lo que se te dijo especficamente que no evangelizases o intentases convencer.
sas son acciones del yo individual que intenta cumplir con funciones intermediarias. La relacin, o
la unin, es lo que invalida la necesidad de dichas funciones intermediarias. Al ser quin eres y ver
a los otros como quines son en realidad, creas la relacin en la que compartir es posible. Sin una
relacin, no existe buena voluntad ni unin. Sin una relacin, te comportas como un yo individual
que intenta comunicar la unin desde el estado de la separacin. Esto no funciona. Sin embargo,
nete a tu hermano y a tu hermana de Cristo, y compartir se convertir en algo natural, agradable
y eficaz. Causa y efecto como una nica cosa. Los medios y el fin convertidos en lo mismo.
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Permite una vez ms que te recuerde tu invulnerabilidad y las advertencias dadas durante el
Curso al respecto de probar esta invulnerabilidad. En cierto sentido, estas advertencias son ahora
menores. Aunque an no debas ver tu invulnerabilidad como una prueba en contra del destino,
hasta cierto punto tendrs que recordarla para ser un explorador de verdad y para participar
completamente en el descubrimiento que yace ms all del cuerpo y la mente, de la forma y el
tiempo. Necesitars practicar la suspensin de las creencias, esa suspensin de la que hablamos
antes. Necesitars, en resumen, dejar a un lado lo conocido para descubrir lo desconocido.
Sugiero que comiences esta exploracin con preguntas simples planteadas durante el curso de
tu vida normal. Preguntas como, cmo sera esta situacin si olvidase todo lo que he sabido con
anterioridad sobre situaciones similares y me plantease esto de una nueva manera? Preguntas
como, realmente necesito preocuparme por esta situacin, o puedo lograr esta situacin
simplemente no preocupndome por ella y permitiendo que exista y se desarrolle como debe
ser?" Preguntas como aunque me doy cuenta de que los hechos me diran que esto o lo otro es
verdad, qu ocurrira si ignorase los hechos y estuviese abierto a que esto pueda ser otra cosa
distinta? Estas preguntas podran hacerse en situaciones tan normales como hacer cuadrar las
cuentas o tan importantes como que el mdico te diagnostique una enfermedad. Estas preguntas
podran hacerse cuando la toma de decisiones parezca un requerimiento y cuando parezca
necesario hacer planes.
Uno de los principales beneficios de preguntas como stas es que pueden sortear el
razonamiento habitual que aplicaras a estas situaciones. Pueden sortear la catalogacin de
muchas situaciones como problemas o crisis. Pueden dejar el camino libre para la revelacin.
A menudo se ha dicho que la revelacin pertenece a Dios, pero recuerda ahora que Dios no es
otra persona y que el Dios que pareca tan distante cuando morabas en la separacin ahora
puede ser odo y visto y sentido en tus experiencias de la unidad.
Tu franqueza no solo dejar el camino libre para la revelacin, sino tambin para la cooperacin.
La cooperacin viene cuando el Todo de Todo se encuentra en armona y en relacin. Cuando no
se nota o no se acepta esta armona y esta relacin es cuando crees que necesitas planear en lugar
de recibir, cuando crees que tienes razn para estresarte y esforzarte en lugar de simplemente
para estar abierto a lo que venga.
Tu consciencia de la armona y la cooperacin que se extienden naturalmente desde el estado
de la unidad en el que todo existe junto contigo, la adelantamos con la idea de la aceptacin que
llevaste al corazn anteriormente y prepara el terreno para el descubrimiento como un averiguar
y llegar a ser constantes.
Averiguar es el precursor de llegar a ser, el precursor de la manifestacin, el precursor de la
creacin de lo nuevo. Prepara el camino en gran medida como cada paso del aprendizaje que se
necesitaba durante la poca de aprendizaje preparaba el camino para el siguiente y luego el
siguiente. Pero aunque digo en gran medida, lo hago slo para proporcionarte una nueva
manera de entender esto, ya que el aprendizaje aumenta mientras que el descubrimiento no lo
hace. El aprendizaje tuvo lugar en pasos en un esfuerzo de llevar a la complecin. El
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descubrimiento te llega en la complecin. As que estos pasos no tienen que ver con partes o
niveles, sino con la expansin de tu consciencia de lo que es.
Expandir es abrirse hacia el exterior, desplegarse hacia el exterior, aumentar, convertirse.
Para nosotros, se trata del sacar lo que est dentro. Cuando eres consciente dentro de tu Yo,
permites la expansin de la consciencia por el mundo. Al igual que dentro, debe ser fuera. Un
explorador que buscase "descubrir un nuevo continente primero sera consciente dentro" de s
de la posibilidad del descubrimiento de algo ms. La consciencia "interior", por lo tanto, se
convirti en la consciencia "exterior".
Convertirse es un movimiento hacia la forma o la manifestacin, la evidencia. T ya eres
evidente en la forma, y, por lo tanto, la idea de convertirse que ha acompaado a la humanidad a
lo largo de la historia debe sealar un reconocimiento de que lo que eres no est completo, que
todava no ha alcanzado la complecin, que an no ha nacido del todo. Tus formas estn
completas en el sentido fsico de mantener la vida. Tu forma naci y has celebrado muchos das
de tu cumpleaos desde tu nacimiento real, pasando de la juventud a la adolescencia y a la
madurez, al igual que has celebrado muchos das del nacimiento de nuevos aspectos del yo,
siempre sin convertirte de una manera ms completa en quin eres.
Una vez ms, estas ideas pueden compararse con las ideas planteadas en A Treatise on the
Nature of Unity and Its Recognition, donde se dijo que un tesoro que an no reconoces va a ser
reconocido. Una vez lo hayas reconocido, empezar a ser considerado una habilidad. Y, al final,
gracias a la experiencia, se convertir en tu identidad". Ese tesoro es la nueva forma de pensar
planteada en A Treatise on the Art of Thought, el pensamiento que es el milagro, o la disposicin
para el milagro, el pensar que viene de la unidad y que se extiende y se expresa a travs de tu
forma, elevando as el yo de la forma. Se trata de consciencia, aceptacin y descubrimiento de lo
que est ms all de la forma que permite el comienzo de la transformacin de lo que se
encuentra ms all de la forma en expresin. La consciencia, la aceptacin y el descubrimiento
son, en pocas palabras, lo que permite que la forma se convierta en todo en lo que durante tanto
tiempo ha querido convertirse.
Por lo tanto, lo que se descubre se descubre en el estado de la unidad (por medio de tu
consciencia del acceso que tienes al estado de la unidad, adems de gracias a lo que descubres
all), y tan solo se convierte a travs de la expresin que t le das. Aqu, convertirse podra
definirse tambin como lo que se conoce y se puede compartir en la relacin, lo que se actualiza
por medio de la expresin de los pensamientos, sentimientos, arte, belleza, interacciones
amables, o milagros. Lo que es real en el estado de la unidad es lo que es real; sin embargo, no has
conocido esta realidad a pesar de ser el recuerdo ms sutil de este estado que se encuentra tras tu
esfuerzo por convertirte. Ahora comienzas a ver la inmensidad de lo que significa la creacin de lo
nuevo. La creacin de lo nuevo significa la creacin de una nueva realidad.
Esta realidad comienza con la consciencia de lo que est ms all del cuerpo y la mente, la
forma y el tiempo. Contina hacia la aceptacin de esta consciencia, su adopcin como una
habilidad, y luego hacia la conversin en tu nueva identidad. Avanza hacia la transformacin de la
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que hemos hablado, hacia el hecho de convertirse en el Yo elevado de la forma. Por lo tanto, ests
entrando en la era de la conversin, el tiempo de convertirte en el nuevo t que debe anteceder a
la creacin del nuevo mundo, ya que, como se ha dicho, al igual que dentro, debe ser fuera.
Estar completo es estar presente. Estar completo es ser todo lo que eres. Estar completo es
estar presente como todo lo que eres. Cuando esto ocurre eres Todo en Todo, Un mismo ser que
tu Padre. Esta complecin del ser es lo que yace ms all del cuerpo y la mente, de la forma y el
tiempo. Convertirse en el Yo elevado de la forma es estar completo, y ser el mtodo por el cual el
Origen y la Causa transformen el cuerpo y la mente, la forma y el tiempo.
Conversin
Captulo Quince. La Conversin y los Principios de la Creacin.
Antes de que pueda comenzar la creacin de lo nuevo, debes llegar a conocer el mtodo de
creacin como es. No siempre ha sido de la misma manera, y en el futuro no ser como es ahora.
Pero existen ciertos principios que gobiernan la creacin. Estos principios son parecidos a los
patrones que se crearon para tu poca de aprendizaje, y eso se aplicar nuevamente a la creacin
de nuevos patrones para la nueva era que se nos avecina.
El primer principio de la creacin es el del movimiento. El rigor mortis o rigidez de la muerte no
es otra cosa que la falta de movimiento, la falta de movimiento de la sangre por las venas y la
consiguiente rigidez de los msculos. Al Mar Muerto se le llama mar muerto por la falta de
movimiento. Por lo tanto, estos son ejemplos excelentes para ilustrar el principio del movimiento
como la misma vida, la idea de la falta de movimiento como la falta de vida.
La vida y el movimiento del ser hacia la forma es lo que ocurri cuando Dios habl y el Mundo
fue creado. El movimiento es energa, la fuerza vital de la creacin y del ser, tanto en la unidad y
en el tiempo. Por el hecho de ser, te encuentras en movimiento. Por el hecho de ser, eres una
expresin del ser.
El segundo principio de la creacin, entonces, es que el ser es. Es lo que es y es la expresin de
lo que es.
La vida es movimiento a travs de la fuerza de la expresin. El tercer principio de la creacin es,
por lo tanto, la expresin.
Sin embargo, estos no son principios separados, sino un nico principio unificador de la
complecin: Movimiento, ser, expresin. Ninguno ocurri antes que los otros porque no estn
separados. Hubo un movimiento hacia el ser y una expresin del ser. Pero qu haba que mover
antes de que existiese el ser? Esta es la manera que la mente tiene de ver los principios, uno
despus del otro y construyendo sobre la base del anterior. se no es el mtodo de la creacin,
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razn por la cual estos principios de la creacin deben verse como la complecin indivisible del
principio de la unidad antes de que la creacin de lo nuevo pueda comenzar.
Usar la historia de la creacin de lo que sola ser mi tradicin como ejemplo. Antes de que Dios
dijese nada, un poderoso viento sopl sobre los terrenos yermos y las aguas. El viento, que
representa el movimiento tan bien como el rigor mortis representa la falta de movimiento, es el
primer elemento que se menciona en esta particular historia de la creacin. Esta primera mencin
del movimiento est literalmente presente en todas las historias de la creacin porque no existe
ninguna historia sin movimiento. Ninguna historia se podra contar sin movimiento. Nada
ocurrira. As que el movimiento podra compararse a algo que ocurre, al comienzo, el comienzo
de la historia y el comienzo de la creacin.
Entonces Dios, un ser, habl. Aqu tenemos tanto la introduccin de un ser como la
continuacin del movimiento. Hablar no slo denota un hablante, el ser, sino tambin el
movimiento del sonido. Entonces se nos dice el contenido de las palabras: Se dijo, Hgase la luz.
Ms movimiento. Slo cuando el movimiento, el ser y la expresin se unieron, existi la luz. La luz
puede verse, en este ejemplo, como el primer acto de la creacin.
Repito esta historia no como un hecho, ni para acallar ninguna duda sobre estos principios de la
creacin, sino para darte un ejemplo que se entienda con facilidad, un ejemplo de la manera en la
que estos principios trabajan juntos. Lo que hemos omitido en esta historia, el terreno yermo y sin
forma, la tierra y el agua sobre los que el viento sopl al principio y sobre los cuales la luz
descendi por primera vez, es una omisin interesante que muchos hacen. Qu eran la tierra y el
agua si no eran forma?
Eran forma yerma, forma incapaz de crear o producir fruta. La forma era simplemente forma
yerma antes de que el movimiento llegase y la animase con la atencin y la conciencia del espritu,
con el sonido, la luz y la expresin. No podran compararse estas formas yermas con las formas
de lo que an no se ha elevado? Y si se considerase que la existencia de la forma precede a la
animacin de esa forma con vida y espritu? No sera esto coherente con lo que intentamos hacer
aqu? Con nuestro trabajo continuado de la creacin? No sera esto incluso coherente con el
espritu que existe en toda forma viviente desde el principio de los tiempos hasta el final de los
tiempos?
El tiempo es lo que empieza y termina. El tiempo es lo que empez cuando la vida comenz a
existir en la forma y el espacio. Es temporal en lugar de eterno. Junto a l, en el estado de la
unidad, descansa todo lo que es eterno, todo lo que es real. Lo que es real no es ms que otra
manera de decir lo que es verdad. Lo que es verdad es la vida eterna, no la vida temporal. No
existe una graduacin de la vida. Una forma no est ms viva que otra. Todo lo que vive contiene
el aliento o el viento del espritu, que es eterno y completo.
La expresin, el movimiento y el ser se relacionan con lo que es eterno pasando por lo que es
temporal. Por lo tanto, volvemos a la leccin sobre pasar a travs que formaba parte del Curso.
El Curso buscaba ensearte a desarrollar una relacin con todo lo que pasa a travs tuyo. Ahora es
el tiempo en el que el fruto de todos esos esfuerzos ser recogido. Esto se debe a que lo que pasa
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ahora a travs de ti es una relacin sin fin. Lo que pasa ahora a travs de ti es lo eterno que viene
a reemplazar a lo temporal.
Intentar capturar lo eterno sera como intentar agarrar el viento. Pero, al igual que el viento
puede servir de energa a muchas mquinas eternamente cuando se le permite pasar a travs, el
espritu tambin puede otorgar la forma eternamente cuando se le permite pasar a travs.
Puede que digas, sin embargo, que el viento viene y el viento se marcha. Sopla en fuertes
vendavales y en suaves brisas. Todo marino sabe que el viento es caprichoso. Pero todo marino
tambin sabe que el viento nunca muere.
Todos ustedes han sido marinos aqu, animados por el viento del espritu y navegando unas
veces, volando con el viento a las espaldas, y otras veces permaneciendo parados o
aparentemente balancendose sin una direccin aparente. Has intentado fabricar velas mejores
para capturar el viento, o motores para reemplazarlo, sin darte cuenta nunca de que su presencia
constante y continua slo necesita que se le permita pasar a travs de ti para relacionarse contigo;
sin darte cuenta nunca de que esto es, en realidad, lo que te anima, que esto es aquello sin lo cual
dejaras de existir. Que pase a travs de forma continua, sin obstruccin y consciente, es lo que
tenemos en cuenta ahora.
Te has preparado para esto al ser consciente de que tu mente pensadora ya no ser necesaria
cuando tengas acceso a la unidad, o cuando el conocimiento de Cristo se mantenga y se conserve.
Comencemos con la idea de mantenimiento y avancemos hacia la idea de conservacin.
El mantenimiento se suele considerar como seguir teniendo lo que tienes, seguir teniendo lo
que tienes en buen estado. Sin embargo, no se considera a menudo una medida duradera, que es
la principal diferencia entre la idea de mantenimiento y la idea de conservacin.
El mantenimiento asume que ya tienes algo que valorar, y que deseas cuidarlo para que
contine sindote til. El mantenimiento implica una cierta actitud, una actitud de cuidado, de
vigilancia, de anticipacin, y saber que sin este cuidado, vigilancia y aceptacin, el valor de lo que
intentas mantener se perder. Por lo tanto, consideramos el mantenimiento como un trabajo, o
una relacin, con el servicio deseado. En este ejemplo, el mantenimiento es lo que das para recibir
la mayor conexin con la unidad que sea posible en esta poca. Sabes que an ocurrirn algunas
roturas en el servicio, el mantenimiento no har la conexin perfecta, pero har que siga sindote
til.
As que comenzamos con la idea del mantenimiento de tu relacin con la unidad. Has
experimentado la unidad ahora y deseas que siga sirvindote. Por eso debes esforzarte para
mantener las condiciones que te permitirn conseguirlo. Esto es, como todo mantenimiento, una
medida temporal, pero es una de la que deseas que se hable, al igual que hablamos de los
parmetros de tu estado de conocimiento consciente.
Sin embargo, avanzar del mantenimiento a la conservacin es nuestra meta. Conservar es seguir
existiendo. Reconocer la unidad como la conservacin significa reconocerla como aquello que
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permaneci. La creencia de que, en el proceso de pasar a travs, no se form una relacin. Pero
como puede verse, la tierra ya no es un terreno yermo sin forma. La forma se anim con el espritu
y entr en un estado de conversin. T fuiste animado con el espritu y t tambin entraste en un
estado de conversin.
Puedes ser una expresin del ser y, aun as, no expresar la complecin del ser. sta es una
descripcin del estado de conversin. Es un estado que se percibe. Es un estado en el que los
principios unificados de la creacin se considera que tienen lugar como pasos separados. Esto es
as debido a la condicin del tiempo. Una vez estos principios estn unificados, el tiempo habr
terminado al igual que el tiempo una vez empez.
Los principios unificados de la creacin, una vez unificados dentro de cada uno de nosotros, nos
traen la luz; nos traen la capacidad de ver, la capacidad de saber, la capacidad de ser, la capacidad
de crear. Por medio del arte de pensar, estas capacidades se convierten en quines somos. Se te
ha dicho que Dios y la Creacin son sinnimos y se te vuelve a recordar aqu ya que t y Dios se
convierten en sinnimos por medio de la creacin. Los medios y el fin son uno solo. La creacin es
causa y efecto al igual que Dios es causa y efecto. Cuando avances del estado de conversin al
estado de ser completo, habrs avanzado por medio del acto de la creacin y te habrs convertido
en un creador. Estars preparado para la creacin de lo nuevo.
Durante el Curso se te dijo que ser es como es el amor. Aqu se te dice que ser es un principio de
la creacin y no se te dice que el amor es un principio de la creacin. El amor no es un principio,
sino una propiedad, un atributo. Esto se debe a que el amor permanece en la complecin eterna.
El amor no puede aprenderse, por lo que se ha apartado del tiempo de aprendizaje. El ser pudo
aprenderse aqu porque an no era completo. Ser es sinnimo de identidad. Cuando tu ser y tu
identidad, tu Yo y tu consciencia del Yo, son totales y completos, el ser, como el amor, ya no es
capaz de aprenderse, porque ya no tiene atributos.
El amor es el espritu del viento que anima toda forma. El amor es el espritu, es Dios, es la
creacin. El amor es una descripcin del Todo de Todo porque es completo y descansa en la
complecin y la consumacin eternas. El amor es el estado de la unidad, la nica relacin a travs
de la cual puedes llegar a conocer el Yo y a Dios. El Amor, Dios, la Creacin, son todo lo que qued
en unin, en la consumacin eterna, cuando la forma fue creada.
Sin embargo, el movimiento, el ser y la expresin tambin son lo que es porque son lo que nos
ha sido dado. El Amor, como Dios, como la Creacin, es el dador de lo dado. La vida nos fue dada
por medio de la extensin y la expresin de Dios, del Amor, de la Creacin, por medio de la
extensin de la complecin, hacia las identidades aparentemente separadas de la forma. La
manera de esa extensin fue la manera de los principios unificados de la creacin, la manera del
movimiento, el ser y la expresin.
La diferencia entre la manera que es y lo que es reside en la eleccin. Aunque pienses que
puedes apartarte de Dios, apartarte del Amor, apartarte de la Creacin, no puedes. Pero puedes,
mientras existes en el tiempo y la forma, elegir apartarte del movimiento, el ser y la expresin.
Puedes elegir existir sin permitir que el espritu te mueva, sin permitirte ser quin eres, sin
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permitir la auto-expresin. Puede que pienses que puedes ser simplemente porque existes y que,
mientras existas en la forma, eres un ser porque eres algo. Ests vivo. Tienes forma. Piensas y
sientes. Se te ha dicho incluso que dejaras de ser sin la existencia del espritu y, por lo tanto,
piensas que, al menos, debes ser. Despus de todo, se te llama ser humano.
Mientras te conviertes, la creacin sigue actuando sobre ti. La creacin sigue actuando sobre ti
porque an no eres completo. Cuando seas completo, los principios de la creacin sern lo que t
hagas y lo que t seas en lugar de lo que te ocurre. El propsito de la creacin, la causa y el efecto
de la creacin es la complecin y la expresin continuada de la complecin. Aunque en A Treatise
of the New se dijo que Ahora es el momento de salir del tiempo de la conversin en quin eres y
pasar al tiempo de ser quin eres, no se dijo que este tiempo de conversin estuviese completo.
Y, sin embargo, dar y recibir son en realidad una nica cosa. Todos los principios de la creacin
son acordes a esta verdad y, por lo tanto, estas verdades ocurren al unsono o en unin. La
conversin es movimiento. El movimiento se da y se convierte en movimiento en la forma. El ser
se da y se convierte en el ser en la forma. La expresin se da y se convierte en expresin en la
forma. Desde que naciste en la forma, te has estado moviendo. Desde que naciste en la forma, has
estado siendo. Desde que naciste en la forma, te has estado expresando. Sera imposible que estos
principios de la creacin no estuviesen ocurriendo constantemente en todo lo que vive, porque
todo lo que vive lo hace gracias a la creacin continua de la creacin.
La conversin es el movimiento de la imagen a la presencia. Est sobre ti mientras hablamos. No
se trata de un estado o proceso aprendido y no debera verse como una causa de decepcin.
Quizs pensabas que habas pasado este punto de la conversin. Y, sin embargo, cuando has
empezado la prctica de la consciencia, aceptacin y descubrimiento, te has sentido como si an
te quedase un largo camino por recorrer. A menudo has pensado que, a pesar de haber terminado
con el aprendizaje, no te sientes del todo completo, o posiblemente te sientes incluso como si el
aprendizaje no se hubiese logrado del todo en ti. sta es precisamente la razn de que ahora
hablemos de este estado de conversin, de este movimiento de la imagen a la presencia.
La creacin ocurre durante esta conversin, la misma creacin que se te prometi. sta es la
creacin del nuevo t que se te dijo que precedera a la creacin del nuevo mundo. A esto es a lo
que nos referimos con al igual que dentro, debe ser fuera. Slo un nuevo t puede crear un nuevo
mundo. El nuevo t es el Yo elevado de la forma, quin eres en el proceso de conversin. Este
tiempo de conversin es el tiempo entre tu consciencia, o unidad, y tu conservacin del
conocimiento de Cristo, o de la unidad en la forma. En el momento en que experimentas el
movimiento, el ser y la expresin directamente, ests siendo quin eres. En otros momentos, te
ests convirtiendo en quin eres.
En el momento en que experimentas el movimiento, el ser y la expresin directamente, eres
completo, no sientes ninguna carencia, ninguna incertidumbre, ninguna duda. Tienes confianza en
lo que sabes. Te das cuenta del todo de que ya no eres un aprendiz y de que no necesitas
maestros ni orientacin que no sea la que viene de tu propio corazn.
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reemplazo que conservar el conocimiento de Cristo, el reemplazo del aprendizaje por el hecho de
compartir en la unidad y la relacin.
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Sabes por instinto que este deseo no es un deseo de aferrarte a lo que tienes. Que este
momento de logro y gloria es un regalo de este momento, un regalo de la presencia. Tu gesto, tan
parecido al de un campen que acaba de cruzar la lnea de meta y ganar la carrera, no tiene por
qu permanecer como est en este momento. No se trata de un trofeo que colgar en la pared. No
es un logro que debas esperar mejorar. Simplemente es lo que es: un momento de presencia lleno
de deseo y consecucin.
La esperanza, como se dijo en el Curso, es una condicin del iniciado. Ahora, t has rebasado la
esperanza al avanzar ms all del estado de iniciacin. Ya no tienes esperanzas por lo que llegue.
La esperanza es el deseo acompaado de la expectacin. Esperar significa quedarse esperando, y
t ya no tienes que esperar. T has llegado. Has pasado por la fase de iniciacin. Has alcanzado la
cima de la montaa. Ahora te encuentras en el umbral. Se te ha proporcionado el estmulo, el viaje
ha sido realizado. Ests presente. Ahora es el momento de tu respuesta. sa respuesta es el deseo
incondicional, que es el poder que Un curso de amor vino a devolverte.
Se te dijo en el curso que el deseo incondicional de la unin te devolvera la unin y te
devolvera a tu Yo. ste es el momento de ser consciente de ese logro. Pero tu deseo no te ha
abandonado. Tu deseo es ms fuerte que nunca. La diferencia ahora es que tu incondicionalidad,
al igual que tu deseo, ha avanzado ms all del patrn de pensamiento. Permteme que vuelva a
las preguntas que se te hicieron anteriormente, ya que ahora son an ms pertinentes. Crees que
el deseo an estar contigo cuando hayas logrado lo que has deseado? No es posible concebir un
tiempo en el que el deseo deje de servirte, al igual que el aprendizaje ha dejado de hacerlo?
Si alcanzas un estado de aceptacin completa de quin eres y, en ese estado, aceptas por
completo que ya contribuyes, seguir el deseo estando contigo? Tu corazn es una fuente llena.
Debido a que ahora te has dirigido a tu corazn, en lugar de a tus pensamientos, sientes tanto la
consecucin como el deseo. Pero mis preguntas anteriores parecan indicar que, una vez se
alcanzar la consecucin, el deseo dejara de estar contigo. Pero tu deseo sigue contigo. Es ms
fuerte que nunca. La nica razn por la cual esto podra ser as es que tiene que serlo. Todava se
desea algo. El deseo requiere una respuesta. Antes se dijo que el deseo requiere una respuesta
mientras que la necesidad requiere una provisin. Cul es la diferencia de la que hablamos? La
provisin tiene que ver con la preparacin para necesidades futuras.
sta es una respuesta apropiada para la necesidad, pero no lo es para el deseo. Es una asuncin
de necesidades no cubiertas. Ahora te encuentras en la consecucin. ste es el secreto de la
sucesin. El deseo requiere una respuesta, dnde se busca esa respuesta? Ahora debes entender
que la fuente de tu corazn est llena, debes conocer la interrelacin entre el deseo y la
consecucin. La interrelacin entre el deseo y la consecucin es lo que ocurre en el umbral. Ms
all del umbral se encuentra un estado en el que el deseo se ha rebasado y ha sido reemplazado
por la reverencia. Reverenciar significa sentir asombro, que, como se ha dicho, se debe tan solo a
Dios.
Avanzar ms all del deseo hacia la reverencia es alcanzar el estado de comunin con Dios, la
total unidad con Dios, la complecin. Ahora te has dado cuenta de que permaneces en un estado
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de conversin, y de que cualquier decepcin que puedas haber sentido inicialmente con esto, ha
sido reemplazada por la aceptacin. La aceptacin ha llegado porque reconoces las seales de la
conversin de las que hemos hablado. Las reconoces porque son lo que sientes. Sin embargo,
puede que an te preguntes cmo puede decrsete que has llegado y que ests al final de tu viaje
y todava seguir teniendo que ir ms all. No tienes que ir a ninguna parte.
El viaje se ha acabado. Te encuentras en el umbral, a las puertas del lugar que has viajado tanto
para alcanzar. Te encuentras aqu y el deseo te llena, incluso aunque conoces la gloria de haber
llegado. Pero, al haber llegado aqu, es como si se te hiciese una nueva pregunta. Al igual que en
los mitos inmemoriales que no envejecen, aqu se te pide algo. Se te pide una respuesta. Esta
respuesta slo se refiere a una pregunta especfica en los mitos, pero, incluso las preguntas
especficas de los mitos, cuando eran consideradas realmente, eran preguntas del corazn, que
requeran tan solo una respuesta desde el corazn.
Aqu, el deseo llama ms alto y con ms fuerza que nunca debido a tu proximidad a lo que has
deseado. El viaje de todo hroe le devuelve a casa, a donde empez. En una historia, esto tiene
lugar con el movimiento. Se pasan aos viajando por muchos caminos y a lo largo de muchos
kilmetros. Todos los pesares se experimentan por el camino. Todas las experiencias y el
aprendizaje ocurren durante el viaje.
Es por esto que se te ha dicho que la poca de las parbolas, o de las historias, ha terminado. Es
por esto que se te ha dicho: al igual que dentro, debe ser fuera. Es por esto que se te ha llevado
a la cima de la montaa sin abandonar tu hogar. Has tomado el curso interno, el viaje interno, el
nico viaje que es real de la nica manera que es real.
Pasaremos 40 das y 40 noches aqu juntos, en la cima de la montaa, ayunando de deseo,
siendo conscientes del deseo, respondiendo al deseo. sta es la fase final de la conversin. Aqu
yace el secreto de la sucesin.
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verdad, y si continas enviando tus plegarias a un dios que no seas t mismo, no cruzars el
umbral.
Nos encontramos en la cima de la montaa juntos, comenzando nuestro trabajo juntos. Yo ya
no soy tu maestro, pero existe una razn por la que ests aqu conmigo. Has estado prestando
atencin a mis palabras, y esas palabras son lo que te ha trado aqu, no a un lugar, sino a un
estado de ascensin. Si no aceptas quin soy yo, no podrs aceptar completamente quin eres t.
Si no ests dispuesto a conseguir esa aceptacin, no recibirs el secreto de la sucesin que se te
presenta aqu. Aun as puedes leerlos, pero no te transmitirn lo que transmitirn a aquellos que
me hayan aceptado. Volvers al nivel del suelo sin haber abierto los ojos y volvers a escuchar las
parbolas y a aprender de las historias de otros.
Por qu debera ser esto tan importante? Por qu no conformarnos con suficientemente
bueno? Si la aceptacin de Jess es un escollo para muchos, por qu debera requerirse? Una
educacin universitaria tiene requisitos. Si las matemticas son un escollo para algunos y la lengua
extranjera lo es para otros, deberan abandonarse esos requisitos? Simplemente aceptemos que
los requisitos son prerrequisitos para muchos estados que valoras. Para casarte con un hombre,
debes elegir dejar atrs a otros muchos. Es un requisito. Esto no significa que una mujer casada no
se relacione con muchos hombres de muchas maneras, que tenga muchos amigos, maestros,
guas... masculinos. Significa que se elige uno como pareja y se excluye a otros que no se eligen
como pareja.
En estos ejemplos, hablamos de requisitos simples, requisitos de la vida diaria en lugar de los de
la vida eterna. El requisito que se te requiere aqu no es que excluyas a los otros en los que crees y
con los que has encontrado una conexin hacia la vida eterna, sino simplemente que me aceptes a
m como quien soy.
Ahora que has avanzado ms all del sistema de pensamiento del yo del ego, miras atrs y te
das cuenta de por qu no podas conocer tu Yo mientras el ego era tu gua. Por lo tanto, se te
requera que hicieses una eleccin entre el sistema de pensamiento del ego y el sistema de
pensamiento de la unidad. Esta eleccin se hizo, y, por consiguiente, has llegado aqu y has dejado
atrs el estado del iniciado, el tiempo de espera. Has elegido. Simplemente se te pide que mires lo
que has elegido y entiendas lo que heredas a travs del secreto de la sucesin.
Si vas a sucederme, debes aceptarme, tanto como debes aceptar tu ascensin a la cima de esta
montaa y este dilogo que est teniendo lugar. Si crees que esta cima de la montaa es
meramente metafrica, no sers consciente de que has ascendido o de que has dejado atrs las
condiciones del iniciado. Si crees que stas son palabras sabias y que puedes permanecer
ambivalente al respecto de su origen, no me conocers, no me aceptars, y no te conocers ni
aceptars a tu Yo.
Por qu estamos tan relacionados que tu capacidad de conocer a tu Yo depende de tu
capacidad de conocerme a m? Porque soy. Esto es parecido a decir que el Amor es. Yo soy lo que
es. Soy el camino, la verdad, y la vida.
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No aceptarme sera como entrenarse para ser astronauta y, en el momento del despegue,
rechazar el requisito de usar una nave espacial para llegar al espacio exterior. Esto sera parecido a
no aceptar la manera que se te ha dado de conseguir realizar tu deseo. La nave espacial podra
considerarse una respuesta a tu deseo. De igual manera puede considerrseme a m.
Esto sera como decir, si soy astronauta, puedo llegar al espacio exterior sin una nave espacial.
He sido entrenado, entiendo la verdad del espacio exterior, creo en mis capacidades; pero no
acepto la nave espacial como algo necesario.
Por si acaso este ejemplo no te haga reaccionar, continuar.
Mucha gente descubre ahora el poder de la curacin. Algunos piensan que este poder proviene
de un origen y otros piensan que proviene de otro. Puede que t pienses que todo proviene del
mismo origen, a pesar de cmo lo llame el que practica la curacin, ya sea un curador de fe o un
mdico. Puedes hacer una eleccin exclusiva para atender a tus necesidades de curacin, o
puedes hacer muchas elecciones. Puede que pienses que estas elecciones no importan, sino que lo
nico que importa es el poder del curador. Algunos de ustedes podran ver este ejemplo como un
ejemplo de por qu no deberas necesitar aceptarme. Puede que afirmes que entiendes que este
poder proviene de Dios, ya sea el poder de otorgar la vida para crecer en el tero, o el poder de
dar una nueva vida a un miembro estropeado o roto. Puede que te preguntes por qu debera
importar si este poder se llama Buda o Al, Mahoma o Dios.
No importa. De lo que se habla aqu no es del poder de Dios. De lo que se habla aqu es de
nuestro poder. Del poder del hombre-dios. Del poder de Dios en la forma. Del poder de quines
somos en lugar del poder de quin es Dios.
A Dios no le importa cmo Le llames. Dios sabe Quin es. Es el hombre el que no ha sabido
quin es l, y a travs de m podr devolvrsele este conocimiento. Es simplemente as. No se
trata de tener la razn o no, ni de que unos sean ms y otros menos. ste es simplemente el
camino hacia la igualdad del ser, hacia la reunin de todos, desde el ms sagrado de los sagrados
al ms humilde de los humildes.
Si alguno de los santos y santas que caminaron sobre el planeta desde mis tiempos hubiese
aprendido y vivido las enseanzas que te han trado hasta este punto ms all del cual me gustara
guiarte ahora, el mundo sera un lugar diferente. No te he llamado a una nueva poca en la que
las condiciones de aprendizaje ya no existen? Una poca en la que el sufrimiento y la muerte que
han eclipsado que el amor es la respuesta se han desvanecido, se han rechazado, y se ha aceptado
un nuevo mundo de amor en su lugar?
Todos ustedes son los queridos hijos e hijas del mismo amor, no importa cmo lo llames. Todos
son queridos de igual manera. El que entregues tu devocin a una tradicin religiosa u otra no
importa. El que aceptes que yo soy el que puede guiarte ms all de tu vida de miserias a una
nueva vida si que es absolutamente importante.
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Ni yo soy tu maestro ni a ti se te pide que me sigas a ciegas. Pero s que se te pide que me sigas
o me sucedas. Slo de esta manera puede reemplazarse la vida vieja por una nueva vida. Tu deseo
de conocerme ha crecido a medida que has ledo estas palabras y te has acercado ms a tu Yo.
Esto es porque somos Uno. Conocerme a m significa conocer a tu Yo.
Volvamos por un momento a la historia de la creacin y a mi reconocimiento de que esta
historia de la creacin ocurre en todos y cada uno de nosotros. Permteme que avance y hable por
un momento de Adn y Eva y de la expulsin del paraso. Extendamos nuestra idea de la historia
de la creacin e incluyamos la creacin del hombre y la mujer. Adn y Eva representan tu
nacimiento en la forma. Yo represento tu nacimiento en lo que est ms all de la forma. Adn y
Eva representan lo que ocurri en ti al principio de la historia de tu creacin. Yo represento lo que
ocurri en ti recientemente, la historia de tu nacimiento a travs de este curso.
La historia de Adn y Eva, y la historia de Jess, se encuentran en ti. Al igual que dentro, debe
ser fuera. En cada uno de ustedes existe un Adn y una Eva representados en la forma. En cada
uno de ustedes yo estoy representado en la forma.
El Nuevo Testamento fue el comienzo de lo nuevo. Mi vida represent la consecucin de las
escrituras, de todos los escritos sagrados, de toda la sabidura aprendida. En la consecucin se
encuentran los finales y se crean los principios.
Esta consecucin de las escrituras ha ocurrido ahora en ti. Cuando ocurri en m, ocurri en
todos. Se convirti en parte de la historia continuada de la creacin, de la creacin representada
por los creados. La historia vino despus de los hechos. Por lo tanto, la consecucin fue siempre
parte de la historia de la creacin. Fue siempre parte de ti al igual que lo fue de m.
No existe ninguna historia que resalte lo que viene despus, ninguna historia acabada. Tan solo
existen las escrituras que no han llegado a la consecucin, la promesa de una herencia o la
amenaza del destino. El mito tambin se queda corto en lo que respecta a la consecucin, al
regreso al paraso.
Sin embargo, este regreso al paraso, a tu verdadero Yo y a tu verdadero hogar, est escrito en
ti. Tan solo necesitas vivirlo para que se convierta en realidad. Debes aceptarme porque yo lo viv y
lo convert en realidad para ti. Debes aceptarme porque soy la parte de ti que puede guiarte ms
all de lo que consegu hacia el logro de la creacin, y ms all de la creacin hacia la historia que
an no se ha escrito, el futuro que todava no se ha creado. Hacia la realizacin del paraso y de tu
verdadero Yo y tu verdadero hogar, en una forma que te llevar ms all del tiempo hacia la
eternidad.
Esto es lo que hemos llamado la segunda llegada de Cristo porque mi historia no est completa
sin tu consecucin. Tan solo con tu consecucin de la historia continua de la creacin, mi historia
alcanza la complecin. Se trata de una historia cuya complecin no puede ocurrir en la forma
singular, sino, como con toda herencia verdadera, en una serie, slo al unir todas las partes de la
historia de la creacin para formar la totalidad del final de la historia. Al igual que una historia
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avanza de un elemento al siguiente en una cadena de eventos ininterrumpida, lo mismo pasa con
la historia de la creacin.
Ests viviendo la historia. Ests viviendo lo que maana ser historia. Ests viviendo la creacin.
Ests viviendo lo que maana ser la historia de la creacin. Una cadena de eventos no es ms que
otra manera de decir causa y efecto. La cadena de eventos de la creacin incluye, hasta ahora, el
movimiento del ser hacia la forma y el movimiento del ser ms all de la forma. De lo que sers
consciente gracias al secreto de la sucesin es de la elevacin de la forma.
Slo puedes ayunar del deseo al ser consciente de cul es tu deseo. Mis cuarenta das y
cuarenta noches en la montaa sucedieron a mi bautismo y a mi reconocimiento como Hijo de
Dios, y precedieron a mi poca de vivir como mi Yo en el mundo. Lo mismo ocurre contigo. T me
ansas y me deseas porque nuestra historia es la misma. T ests viviendo mi historia al igual que
yo viv la tuya. Son una nica historia.
Deja a un lado tu necesidad por otras respuestas, otras historias, y acepta la historia que
compartimos. La Biblia y todos los textos sagrados pueden ahora verse claramente como una
historia de la creacin. Una historia de un comienzo. Una historia con muchas promesas hechas.
Promesas de herencia y consecucin, promesas que dan pistas sobre, pero nunca revelan del todo,
el secreto de la sucesin. Yo soy el secreto de la sucesin, el camino y la vida, el comienzo del fin
de la historia que debe completarse, que alcanza la complecin y la totalidad en ti y en m, de tal
manera que juntos creemos la segunda llegada de Cristo y la elevacin del yo de la forma.
Da Dos: Acepta a Tu Yo
Aceptar a tu Yo significa aceptarme a m. Aceptar a tu Yo significa aceptar tu herencia. Ahora es
el momento de alcanzar la aceptacin completa del yo humano adems de la del Yo de la unidad.
Es el momento de la fusin final de los dos en un nico Yo, el Yo elevado de la forma.
Has dejado que el ego se vaya, has repasado tu vida, has desaprendido los patrones anteriores,
y ahora ves la diferencia entre la imagen que tienes de ti mismo y tu Yo presente. Pero aun as, en
momentos de descuido, en momentos en los que desearas la paz, los recuerdos de tu vida siguen
reproducindose en tu mente, a menudo ocasionndote todava tristeza y arrepentimiento.
Todos estos momentos que repasas te han trado aqu. Pero soy consciente de que an no has
desarrollado la capacidad de aceptar esto por completo. Para la mayora de ustedes, gran parte de
lo que han considerado errores y elecciones pobres se han solucionado. Puedes ver el patrn de tu
vida con tanta claridad ahora como si se hubiese escrito una biografa experta al respecto. Esta
claridad es lo que ha trado una nueva obsesin a algunos de ustedes. Ahora ves tu vida ms
como un todo. Las partes encajan. Puedes ver cmo has avanzado de la aparente falta de
propsito al propsito.
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Eres como un inventor que ha desperdiciado muchos aos, mucho dinero, y soportado muchas
penas durante muchos proyectos que no llegaron a trmino, y ahora ha tenido xito al inventar
justo lo que siempre imagin. ste es el momento en el que la consecucin y el deseo se juntan, el
momento en el que te das cuenta de que todo ha valido la pena.
ste es el momento de la revelacin del sentido. T, que durante tanto tiempo has luchado para
dar sentido a lo que carece de un propsito, aqu ves la revelacin del sentido.
Y, sin embargo, no puedes acallar algunos de tus arrepentimientos. El sentimiento no es tan
fuerte como lo fue una vez, y no es probable que an experimentes culpa o vergenza; pero el
dao que les has causado a otros puede poner un gran peso sobre ti ahora. Es como si, en la cima
de esta montaa, hubieses descubierto la ligereza del ser y, sin embargo, dentro sigues teniendo
esta roca de arrepentimiento. Continas teniendo esa sensacin de que esta roca de
arrepentimiento siempre te mantendr anclado al yo que una vez fuiste, de que no importa lo alto
que asciendas, seguir arrastrndote hacia abajo.
ste es el sentimiento que evitar que recibas el secreto de la sucesin. Es como la fuerza de la
gravedad, una sensacin de que no sers capaz de permanecer en esta altura el tiempo suficiente
para beneficiarte de lo que se compartir aqu.
Parte de este sentimiento surge de las ideas errneas que an tienes en lo que respecta a tu
desmerecimiento. Parte de este sentimiento surge de las ideas errneas de que an puedes
fracasar, incluso aqu. stas son las tentaciones a las que se enfrentan aquellos que se han
atrevido a ascender a la montaa. No es la altura que has alcanzado la que hace que temas
fracasar. Es la profundidad a la que sientes que descendiste una vez la que atrae a tu miedo.
En realidad, estos son principalmente juicios, juicios que surgen de tu consciencia, de esa parte
de ti que ha comparado tus acciones a las leyes del hombre y de Dios y que te ha encontrado
culpable.
Permite que te pregunte ahora, no son estos sentimientos en relacin a tus creencias de que
has daado a otros sentimientos de pena? No te sientes apenado por estas acciones? No has
expresado tu deseo de haber actuado de forma distinta? Puedes ver una forma de cambiar el
pasado o de compensar lo que ocurri en el pasado?
Ahora es el momento de aceptacin, incluso de esas acciones que preferiras no aceptar.
Ocurrieron. Fueron lo que fueron. No te pido que olvides que ocurrieron, sino que aceptes que
ocurrieron. Si un tornado o una inundacin hubiesen destruido tu hogar en lugar del adulterio o el
divorcio, no veras el beneficio de aceptar lo que ha ocurrido y seguir adelante? Podras
contradecir esto diciendo que si hubieses sido un adltero, la causa del divorcio, habra sido
distinto que un tornado o una inundacin. S, es distinto, pero esta diferencia no pone estas
acciones ms all de la idea de la aceptacin.
Recprocamente, fuiste la vctima inocente de una pareja adltera, una pareja cuyas acciones
llevaron al divorcio y a la destruccin de tu hogar? No puedes aceptar que esto es algo que
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ocurri? Dejamos a un lado, por el momento, toda consideracin de otros resultados de dichas
acciones, tanto si tienes un juicio positivo o negativo de ellas. Buscamos la simple aceptacin de
los hechos de tu vida.
Podra darte miles de ejemplos, pero el hecho es que no estamos buscando grados de malas
acciones, o de mal comportamiento. Todos ustedes tienen momentos que desearan que hubiesen
sido diferentes, decisiones que desearan poder cambiar. Estas acciones no pueden cambiarse.
Es por esta razn por lo que necesitas la simple aceptacin.
No hablamos de perdn ni de expiacin, ya que de estos hemos hablado en profundidad
anteriormente. Todos han pasado por la poca de sensibilidad, la poca que precedi a tu dar y
recibir perdn, tu peticin y concesin de la expiacin, el repasar y desaprender las lecciones
percibidas de tu vida.
Pero al igual que se te llama para que me aceptes a pesar de las posibles dudas tales como
creencias religiosas, se te llama para que te aceptes a ti mismo. Esta aceptacin incondicional es
necesaria. Te dar un ejemplo final para hacer mis palabras tan claras como sea posible.
Se trata de un ejemplo sacado de mi propia vida, un ejemplo cuya idea an hostiga a muchos de
ustedes. El ejemplo del que hablo es el de la crucifixin.
Para muchos de ustedes, la crucifixin se encuentra entre las razones que hacen que duden a la
hora de aceptarme por completo. Te resulta difcil creer que mi sufrimiento simbolizaba el fin del
tuyo cuando todava sigues sintiendo tanto sufrimiento. Aqu aadir el ejemplo de mi
resurreccin. Te resulta difcil creer que mi resurreccin anunciaba la vida eterna cuando la
muerte ha acompaado constantemente a todos aquellos que han vivido desde mis tiempos. Te
resulta difcil creer que si me sigues no podrs seguir mis pasos. Quiz se te otorgue la vida eterna,
pero no hasta que hayas sufrido lo que yo. Esta idea est lejos de ser una idea alegre con la que
comenzar nuestro trabajo juntos.
Tal y como se dijo durante el Curso, mi vida es la vida ejemplar. La manera en la que he hablado
de ella recientemente puede haber llevado a algunos de ustedes a considerarla como una vida
simblica en lugar de una vida real. Todas las vidas de ustedes son simblicas en lugar de reales. Al
igual que la historia de la creacin es simblica en lugar de real. Esto no significa que mi vida no
ocurriese, que no tuviese lugar en el tiempo y el espacio, al igual que la tuya ocurre ahora en el
tiempo y el espacio. Lo que esto significa es que lo que ocurre en el tiempo y el espacio es
simblico, que es representativo de algo ms.
As que consideremos mi vida una vez ms, en breve, y consideremos el algo ms que puede
representar. Mi vida consista en muchos de los mismos elementos principales que los tuyos:
Nacimiento, niez, madurez y, con esa madurez, la accin en el mundo, sufrimiento, muerte y
resurreccin.
Tienes referencias de mis acciones que comienzan con la aparicin de mi forma en el mundo,
pero eso ocurri principalmente durante mi madurez. Estas referencias no ponen nfasis en la
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niez debido a que es una poca que a menudo se considera una poca de inocencia. Las
referencias de mi madurez normalmente comienzan con el reconocimiento de quin soy. Esto es
simblico de la idea que proponemos aqu de que hasta que seas consciente de quin eres, tu vida
no habr empezado literal ni simblicamente. Mi vida no adquiri sentido hasta que no fui
consciente de quin Soy. Podra discutirse que esta consciencia ya exista en el momento de mi
nacimiento, y esto tambin sera exacto, ya que todos los nacimientos deben esperarse como los
principios de quin Soy. Debido a que la mayora de los nacimientos se consideran de esta manera,
y a que la mayora de las vidas maduras no, aqu nos concentramos en nuestras vidas maduras.
Mi madurez empez pues con el reconocimiento de quin Soy, al igual que la tuya. Esta poca
estuvo seguida por mi vida ejemplar, una vida que empez con los cuarenta das y cuarenta
noches que pas en la montaa, y continu con mi unin con mis hermanos y hermanas, con la
llegada de la luz a la oscuridad, del poder al que careca de l, de la salud al enfermo, de la vida al
fallecido. Mi vida toc a todos aquellos que deseaban ser tocados, cambi a todos aquellos que
deseaban ser cambiados. Pero todava exista una gran falta de voluntad. La voluntad an no haba
llegado a la humanidad. Se hizo una eleccin colectiva de permanecer en la ilusin. Se hizo la
eleccin del sufrimiento continuo. Y yo respond a esa eleccin. Se necesitaba un ejemplo de
respuesta. El ejemplo fue un gesto simblico. Este gesto, tambin, fue una eleccin. La eleccin de
tomar todo ese sufrimiento sobre mis hombros y acabar con l. De decir, esto es lo que vamos a
hacer con el sufrimiento. Nos desharemos de l de una vez por todas. Lo crucificaremos en la cruz
del tiempo y el espacio, lo enterraremos, de tal manera que no deba existir ms, y demostraremos
que la nueva vida sigue a la eleccin de acabar con el sufrimiento.
Yo no sufr, porque yo saba quin era y eleg no sufrir. Esto es a lo que nos referimos con la
idea que se ha repetido de que yo mor por tus pecados. Mi muerte estaba dirigida a demostrar
que el fin del sufrimiento haba llegado y, con este fin, la vida eterna.
Aqu, por tanto, es donde t necesitas hacer la eleccin que los que vivieron en mi poca no
pudieron hacer, la eleccin de acabar con el sufrimiento. sta es la eleccin que yo hice para
todos. sta es una eleccin que t tambin haces para todos.
La voluntad no se encuentra en la humanidad. Lo que mi vida demostr slo necesita ser
demostrado otra vez. Pero esto no ocurrir si te aferras al sufrimiento. Si no aceptas a tu Yo, si no
te aceptas a ti mismo por completo, te aferras al sufrimiento.
Es por esto que primero necesitas aceptarme. Aceptarme significa aceptar el final del
sufrimiento. Aceptar el final del sufrimiento significa aceptar a tu verdadero Yo.
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aunque de una nueva manera. Ahora hablaremos de la ira, tanto de la vieja manera como de una
nueva. Permite que te sugiera de qu se trata todo en realidad. Se trata de la manera que has
aprendido y de tu falta de entendimiento de lo que esto te ha hecho.
Quin recibi las enseanzas de la poca de aprendizaje? Fue la mente. Por lo tanto, tu
mente ha sido entrenada para el aprendizaje y ests deseando encarecidamente que nuevos
puntos de vista, nueva informacin e incluso nuevos descubrimientos entren a travs de tu mente,
porque esto lo conoces y es a lo que ests acostumbrado. En el rea de la mente deseabas
encarecidamente aceptar a los maestros, los lderes, los guas, las autoridades, porque tan solo
por medio de ellos aprendas. Ahora empiezas a ver que este aprendizaje no fue una eleccin, sino
tan solo cmo conocas la vida. Aunque la libertad del aprendizaje infantil podra verse como cmo
el aprendizaje estaba destinado a ser, el tiempo de este aprendizaje puro se ha quedado ms y
ms corto mientras que el tiempo del aprendizaje obligado se ha afianzado ms.
En el rea del cuerpo lleg otra forma de aprendizaje al respecto de la cual considerabas que
tenas poca eleccin. Cuando el cuerpo tena algo que ensearte, qu otra eleccin tenas sino
escuchar? As que tanto la mente como el cuerpo estaban acondicionados para recibir el ataque
del aprendizaje. Hace mucho tiempo de dejaste de resistirte a la mayora de este aprendizaje y lo
aceptaste porque as son las cosas. Este tipo de aceptacin es lo que estamos cambiando con
una nueva aceptacin.
Con el corazn empezaste a aceptar menos estos intentos externos de influenciarte. Ustedes,
que como individuos y como especie han estado condicionados por miles de aos de aprendizaje
por medio de la mente, aprendiendo de maneras a menudo dolorosas, dijeron no al aprendizaje
a travs del corazn. Muchos de ustedes admitirn haberse enfadado un poco con el comienzo del
Curso y su reto al respecto de tus ideas sobre el amor. Muchos de ustedes enfocaron el
aprendizaje a travs del corazn con ms franqueza que las nuevas ideas sobre el amor, sin ser
conscientes de que eran una nica cosa.
As que nuestro primer punto a tratar en los dominios de la ira es que no importa dnde parezca
surgir la ira, siempre es un producto de la condicin de aprendizaje. Siempre lo fue, pero ahora
esto te est siendo revelado no slo a travs de mis palabras, sino tambin al experimentar la ira
de nuevas maneras. Puede que an no hayas sentido mucha de esta ira, pero est ah, y aqu
hablaremos de su funcin.
Existe un rea que se recibe incluso con mayor ira y mayor resistencia que el amor en lo que
respecta al aprendizaje, tanto al aprendizaje viejo como al nuevo. Se trata del rea que llamas
dinero y que yo llamo abundancia. Siente la reaccin de tu cuerpo ante esta frase. Algunos de
ustedes sentirn emocin ante la idea de que finalmente se hable de este tema; pero se
consciente de tus sentimientos a medida que avanzamos, porque te digo sinceramente que es
aqu donde yacen tu mayor ira, y tu mayor carencia de creencias y de aceptacin.
Puede que creas que un contexto espiritual para tu vida puede cambiarla, hacer que te sientas
ms en paz, darte una tranquilidad de naturaleza no fsica. Estas ideas, seas consciente de ello o
no, estn todas asociadas con la mente. A travs de tu mente, estas nuevas ideas cambiarn tus
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acciones y tu vida. Ser tu mente la que, a travs de una creciente tranquilidad, te dar ms paz, la
que aceptar algn tipo de confort, extendindose incluso a la tranquilidad del ser. Crees que
tener un contexto espiritual para tu vida puede cambiar tu vida interior, pero eres ms escptico
en lo que respecta al dinero o la abundancia. En el rea del dinero, o la abundancia, es donde ms
te enga y ms fracas el aprendizaje.
Puede que pienses que tener un contexto espiritual para tu vida te ayudar a sentirte ms
amado y que posiblemente incluso te ayudar a encontrar a alguien a quien amar. Puede que
creas que esta espiritualidad puede ayudar a remendar un corazn roto, que puede hacer que
extiendas el perdn a aquellos que te hirieron, enmendarte con aquellos a los que heriste, o
simplemente dejar de sentirte culpable o amargado, avergonzado o rechazado por su culpa. Pero
no crees que este contexto espiritual sea capaz de traerte la falta de necesidad que asocias ms
que nada al dinero.
Simplemente plantear la idea de que tener un contexto espiritual para tu vida te ayudar a vivir
en la abundancia har que pienses, lo dudo. O, lo creer cuando lo vea. Podras pensar que la
espiritualidad puede ayudarte a vivir una vida ms simple y, por lo tanto, una vida de lmites que
aceptas ahora ms. Pero, dado el tiempo necesario para considerar esta idea, es probable que te
vuelvas ms y ms agitado, que vayas y vuelvas entre lo general y lo especfico, pensando tanto en
tu propia carencia en la vida y en la de aquellos cuya carencia est ms pronunciada que la tuya.
La equidad no parece existir en trminos de quin tiene y quin no tiene, y el mundo parece
estar hecho de teneres y no teneres y parece tambin funcionar de la manera tan alocada que lo
hace en gran medida debido a esta discrepancia.
En ese caso, tendra sentido que no tratemos este tema, esta molesta causa de tanta
insensatez? Esta causa de ira?
Volvamos por un momento a la idea bsica tras el tema del dinero o la abundancia: la manera
en la que has aprendido. La mente te dira que no se te ha dado nada, y que todo debe aprenderse
o ganarse, la mayora de las veces ambas cosas, porque has aprendido para ganar, has aprendido
para avanzar en el mundo de una manera u otra. Debido a que el dinero o la abundancia no son
algo dado para todos, sino slo para unos cuantos, piensas en l de forma parecida a la concesin
de talentos o dones naturales, las concesiones de las ideas frescas e inspiradas. Sin embargo, no
ves que en realidad todo esto se encuentra relacionado como lo que se nos ha dado, porque no
ves que todos tenemos talento.
Debido a que algunos tienen un talento ms abundante que otros, pueden usar lo que se les ha
dado en la forma de talentos y de ideas inspiradas para traerles la riqueza. sta es la idea del
trueque del que hemos hablado antes, o del regateo del que hablaremos ms aqu. Es la idea
bsica que se encuentra tras todas las ideas de carencia, una idea que aprendiste en tanta
profundidad durante la poca de aprendizaje que dejarla marchar, incluso ahora, an te
atormenta con preocupaciones e ira. Es la idea de un mundo de si esto, entonces lo otro. Una idea
de un mundo en el que las creencias planteadas en el Curso ni se ven ni se vive de ellas.
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Se trata de la falacia bsica apoyada por la poca de aprendizaje. La idea de si esto, entonces lo
otro. La idea de la abundancia ganada. La idea de que nada es realmente gratis. Ni t, ni tus dones.
De que todo viene con un precio. La abundancia llega, incluso a aquellos con talento, tan solo a
travs de la explotacin de los dones. La abundancia permanece, incluso para aquellos que han
nacido con ella, tan solo por medio de la explotacin de los dems. Slo habiendo algunos que
tienen menos y algunos que tienen ms.
Pensar en estos trminos, y luego considerar dichos pensamientos siquiera capaces de tener un
valor espiritual, es algo que consideras insensato. No parece haber remedio, as que preferiras no
intentar siquiera entender cmo las cosas podran ser distintas. Tan lejos como has llegado, estas
ideas an permanecen con muchos de ustedes hasta cierto punto. Aunque sabes que son ideas
falsas, y, con ese conocimiento, puede que incluso te digas a ti mismo mientras las lees que ya no
piensas de esa manera, se encuentran ah, en el patrn aprendido, y eso tambin lo sabes. Son lo
que evita que creas que las ideas planteadas en este curso, cuando se ponen en prctica, son
capaces de hacer las cosas diferentes, especialmente en lo que respecta a la abundancia
monetaria. sta es una de esas situaciones en las que sabes pero no tienes ni idea de qu hacer
con lo que sabes. Sin embargo, cmo puedes aceptarte a ti mismo cuando tienes sentimientos de
este tipo? Cmo puedes aceptar la idea de la herencia teniendo ideas como sas? Cmo puedes
aceptarme cuando me ves como un smbolo de una vida de pobreza devota y como si pidiese a
mis seguidores que abandonen sus bienes materiales?
Por lo tanto, esta fuente de tu ira y tu descontento, esta fuente de tu no aceptacin, debe ser
revelada bajo una nueva luz.
Volvamos a la idea del dinero cuando se considera algo dado. Se considera algo dado slo en un
caso: En el caso de la herencia, en el caso de aquellos que han nacido con dinero. Por lo tanto,
ste es un buen punto de partida, ya que la herencia es de lo que hablamos. Aclaremos que no
hablamos del dinero o la abundancia como algo dado cuando se trata de algo difcil de conseguir.
Ni siquiera cuando parece provenir de algn evento fortuito o del destino. Aqu hablamos
especficamente del dinero adquirido por medio de la herencia, el dinero con el que algunos
afortunados nacen.
Se trata de aquellos contra los que ms estn resentidos en tu mundo. Y, aun as, se les envidia.
Este resentimiento y esta envidia te llenan de ira. Si ahora sientes ira, presta atencin al efecto
que tiene en ti. Puedes sentir, quizs, la tensin en tu estmago, la espalda y el cuello.
El grado de tu incomodidad con este tema es algo que tan solo imaginas que es mayor que el de
tus hermanos y hermanas. Unos pocos de ustedes no sentirn esto y, si te encuentras entre esos
pocos, no te saltes este dilogo, forma parte de l para que puedas entender, al igual que aquellos
a los que va dirigido este dilogo, el poder de este aspecto de las vidas de tus hermanos y
hermanas, y el poder y la funcin de la ira.
El poder que tiene el dinero de afectarte es un poder que se rechaza, que raramente se
reconoce, del que muy pocas veces se habla. No pienses que la vergenza que surge de las
angustias o de las acciones equivocadas es mayor que la vergenza que sienten los que no sienten
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la abundancia, los que sufren la carencia del dinero. An existe una creencia comn de que la
abundancia es un regalo de Dios y, como tal, aquellos que no experimentan la abundancia deben
haber hecho algo mal. Volveremos a esto, pero primero continuemos con la negacin del efecto
del dinero.
Se habla ms a menudo y con ms facilidad de la vergenza y del dolor de las angustias y los
errores que de la vergenza del fracaso econmico. Ciertamente existen muchas quejas y
agitacin general, pero slo hasta el grado en el que sientes que te encuentras en las mismas
circunstancias que aquellos a los que te quejas. Hablar de cuestiones de dinero con alguien que
podra tener ms que t es algo que consideraras un acto vergonzoso. Temeras que pudiesen
pensar que quieres algo de ellos y sentiras vergenza. Hablar de dinero con alguien que tiene
menos que t podra abrir la puerta para una peticin de lo que no crees que tengas que dar.
Alcanzar una posicin en la que sientes que necesitas pedir dinero a alguien, aunque sea a un
banco, se considera de hecho una situacin terrible. Esta peticin probablemente sera una
experiencia terrible con alguna consecuencia. Incluso aquellos a los que otros consideran
tomadores constantes, que no temen pedir un regalo o una comida gratis, experimentan estas
emociones, el aumento de la ira, el resentimiento y la vergenza.
En el reino del dinero se encuentran tus mayores fracasos, tus mayores temores, los riesgos que
has tomado o no, tus esperanzas de xito. Lo que deseas depende de tener los medios para
perseguirlo, y pocos de ustedes realmente piensan que el dinero no resolvera la mayora de sus
problemas. Incluso los que se encuentran en este sendero espiritual piensan que el dinero es uno
de los mayores lmites para lo que puedes conseguir, para cmo puedes vivir la vida que elegiras
vivir. Puede que hayas dejado atrs aspiraciones de riqueza, y que las hayas reemplazado por las
ideas de tener ms tiempo, ms trabajo consumado, placeres ms simples, y sin embargo, sigues
viendo tu nuevo estado como un estado que no toca este aspecto de la realidad. La mejor vida
que puedas conseguir ser un subproducto en lugar del efecto de la Causa.
Esto es lo real de la antigua realidad extremadamente compacta e implacable. No tener
suficiente es la realidad de tu vida porque fue la realidad de la vida del aprendizaje. Incluso si
eres uno de los considerados como afortunados, uno de aquellos que siempre han tenido justo lo
suficiente, los dems no saben que tu temor es tan grande como el de ellos, que aunque admitas
que tienes suficiente, ests seguro de que no ser lo bastante para lo que te depara el futuro. Y
si alguna vez necesitas pruebas de esta postura, llegar con rapidez. Tan pronto como te adelantas
un poco, surge una necesidad. El techo gotea, el coche se rompe, y aparece una serie interminable
de necesidades. Estas pruebas son exactamente lo que has buscado.
As es como operan los miedos. Operan en el patrn del ego, un patrn que ha sido aprendido,
un patrn que ha sido enfatizado y enfatizado a travs de eventos externos de tal manera que no
se olvidase, de tal manera que reforzase las necesidades hasta que esta actitud de necesidad
pareciese imposible de aprender. Se trata de un patrn de supervivencia, pero no de tu
supervivencia. Es el patrn de la supervivencia del ego y, aunque el ego ya no te acompaa, el
patrn permanece. Esto es porque lo que aprendiste y cmo lo aprendiste permanecen.
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Recuerda, has aprendido que no se te da nada, porque, para qu aprenderas si ese fuera el
caso? En nuestro dilogo, hemos comenzado a usar ejemplos de lo que no aprendiste para
demostrar que lo que aprendiste no es verdad. Lo que aprendiste no tiene sentido. Pero, para ser
consciente de la verdad, ahora debes rechazar completamente las no verdades que aprendiste.
Debes rechazar completamente las ideas que te ensearon que no tienes suficiente, que slo
tendrs lo que puedas ganar o aprender, que slo ganars por medio del esfuerzo, y que tu
ganancia conllevar la prdida de otro. Es aqu donde debes aceptar las enseanzas del Curso.
No te sientas abatido por no haber aprendido estas cosas. Fueron aprendidas hasta el grado de
que pudieses aprenderlas a lo largo de las enseanzas del Curso. Pero donde ahora nos
encontramos es ms all del aprendizaje. Ahora nos encontramos en el lugar del rechazo del
aprendizaje, el rechazo de todo lo que aprendiste.
Permteme que te tranquilice, porque no se te pide que te sacrifiques, tal y como se te ha dicho
una vez tras otra. No te pido que abandones tus deseos, sino que esperes y aceptes una respuesta
a lo que deseas. Recuerda que nos dirigimos incluso ms all del deseo, y que sabemos que
primero debe conocerse el deseo antes de que puedas ir ms all de l.
La condicin de necesidad, como todas las condiciones del aprendizaje, termin con el fin del
aprendizaje. La condicin de necesidad era un dispositivo de aprendizaje, no uno de diseo divino,
sino uno del sistema de pensamientos del ego. Era un truco para mantenerte luchando por ms
constantemente, un truco para garantizar la supervivencia del yo del ego, un truco que
proporcionaba las pequeas recompensas de la evolucin limitada por el tiempo, las pequeas
recompensas que te mantendran seguro del progreso por medio del esfuerzo, e igualmente
seguro de la ruina por medio de la falta de esfuerzo.
Piensas que la abundancia es la cosa ms difcil de demostrar, cuando en realidad es la ms
sencilla. Piensas que podras aprender lo que para ti es el tipo de aprendizaje ms complicado, ya
sea la filosofa, las matemticas o alguna lengua extranjera, antes de poder aprender cmo hacer
dinero, o tener abundancia. Piensas que te resultara ms fcil encontrar amor que dinero, incluso
aquellos de ustedes que han sentido la falta de amor durante muchsimo tiempo. Y aquellos de
ustedes que se burlan de estos comentarios, porque sienten que han aprendido el secreto del
dinero, el secreto del xito: Respondan sinceramente si realmente creen esto, o si simplemente
estn tapando sus temores de no tener suficiente con un incesante empuje de probar que no es
as.
Al igual que tantos de ustedes estn agradecidos por su buena salud mientras que, al mismo
tiempo, temen la enfermedad que algn momento podra quitarles esa salud, aquellos de ustedes
que tienen dinero, lo ven de la misma forma. Puede que vayas bien durante semanas o meses o
aos, sin preocuparte de tu salud, hasta que el ms mnimo dolor te hace pensar en el cncer. De
la misma manera, no existe ninguno de ustedes, ni aquellos que tienen dinero ni los que no, que
sienta que su salud econmica est ms segura que la salud de su cuerpo.
Cmo puedes vivir de esta manera? Cmo puedes tener paz cuando vives as? Qu sufragio
proporcionar tu herencia si pensamientos como ste la acompaan? Si se tratase de una
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herencia econmica, no la ahorraras para un da lluvioso, o la gastaras slo con miedo y un ojo
sobre tu cuenta bancaria? Incluso aquellos de ustedes que se sentiran preparados para permitir
que les trajese alegra, se equivocaran al pensar que podra. Cuntas veces lo que has pensado
que te proporcionara una razn para la alegra ha fracasado al hacerlo una vez adquirido?
As que, aqu, podras pensar qu es lo que te ha trado alegra. Una casa, un jardn, un
instrumento musical, el equipo que permiti que desarrollases un hobby o un talento, un libro
favorito, una cena con un amigo, un coche nuevo, una mascota nueva, la capacidad de
proporcionar una buena educacin a un nio.
Podras pensar tambin que el dinero que has hecho con lo que te gusta hacer tiene una calidad
distinta al dinero ganado con sufrimiento. Podras pensar que el dinero ganado con lo que te gusta
hacer es la respuesta, al igual que podras pensar que el dinero gastado en placeres ms
duraderos, como las cosas descritas antes, es el secreto.
Esto es porque ests bastante seguro de que existe un secreto que no conoces. Existe, y es un
secreto que intentar compartir contigo aqu, si puedes dejar que tu incredulidad y tu ira ante esta
sugerencia se desvanezcan. S que esperas una respuesta florida y, desde luego, no una que sea
una respuesta de uno, dos, tres pasos hacia la abundancia; pero intentar dirigirme a ti en un
tono intermedio, uno que no te haga sentirte degradado ni te incite a la hostilidad. Uno que no
slo sea sincero, sino que sea tan prctico como t necesitas que sea.
Se te ha dicho que la poca del Espritu Santo, la poca de una necesidad de un intermediario
entre t y Dios, se ha terminado. Se te ha invitado a conocer a Dios directamente y a desarrollar
una relacin con Dios. Slo al conocer a Dios se aclarar la relacin de la abundancia y rompers
para siempre las cadenas de la necesidad.
Aprender ya no es el camino hacia la buena razn. Esto ejemplifica la diferencia entre la
informacin y la sabidura, entre encontrar una respuesta y encontrar un camino o un sendero.
Muchos han ledo las palabras de la Biblia, las del Lao-Tzu, las de Buda. Ensear significa transmitir
lo conocido. Hablar de un camino significa invitar al dilogo y al viaje. Esto es lo que todos los
profesores maestros enseaban, a menudo devolviendo las respuestas replanteadas al
interrogador para decir: No me uses como un intermediario. Slo en la relacin con el Dios interior
se aclarar el camino.
Leer la sabidura inspirada de profesores como estos para aprender ha evitado la misma
relacin que estos profesores buscaban impartir.
Lo que has aprendido, y desde que se te revel la poca de aprendizaje, es un nuevo camino,
el camino de la relacin directa con Dios, el camino del conocimiento por medio del
descubrimiento. Recuerda siempre que conocer por medio del descubrimiento significa conocer lo
que no se conoca previamente, y tenlo en mente cuando consideremos el conocimiento de la
abundancia.
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Cuando has sentido la realidad de la unin, has sentido el lugar en el que no existe la necesidad.
Sentiste esto por medio de la sensibilidad de la relacin que es la unidad. Quizs deseaste una
respuesta que viniese a ti a travs de un proceso que no hubieses conocido antes. Ya hablamos
de esto como pensamientos que no pensaste y que te llegaban con autoridad y certeza, una
certeza de la que antes carecas. Cuando dije antes en este captulo que te sientes cmodo
aprendiendo a travs de la mente debido a tu familiaridad con el patrn de aprendizaje a travs
de la mente, quizs veas ahora por qu estas primeras revelaciones de la unin te llegaran de una
manera asociada con la mente.
Ya has aceptado, debido a las experiencias de la unidad que hayas podido tener, que el
conocimiento de la unidad est disponible para ti. Puede que no hayas considerado demasiado el
acceso por medio del cual surgi esa disponibilidad, pero, debido a que para la mayora de ustedes
ha surgido como pensamientos que no pensaron, si fuesen a hacer una asociacin al respecto de
la entrada, probablemente diran que el punto de entrada fue la mente. Esto es, en un sentido,
cierto, ya que la incondicionalidad se comprende de la mente y el corazn que confluyen en la
unidad. Sera ms cierto pensar en esta confluencia como la creacin de un portal de acceso, una
nueva fuente de entrada. Pero estos puntos no harn avanzar nuestra charla ahora, por lo que
volveremos a ellos ms tarde. La cuestin aqu es tu concepto o idea sobre lo que has obtenido de
la unidad hasta ahora siendo eso aquello que puede obtenerse a travs de la mente. A medida que
avanzas, y a medida que te vuelves ms abierto a otros medios de acceso a la sabidura que una
vez buscaste con el aprendizaje, o a travs de la mente, otros medios se te abrirn. Puede que
veas, escuches e interactes con lo que te llega desde la unin.
La idea que intento que comprendas es la de una relacin sensible con la unidad que no exista
slo en la mente del incondicional.
Es a travs del mundo visible, del mundo exterior, como tus necesidades encuentran la
disposicin. Es a travs del mundo de la unidad, de la verdadera realidad, como tus deseos
encuentran respuesta. Esto no significa, sin embargo, que el lugar de la unidad sea un lugar que no
interacte con el lugar de la forma. Est interactuando con el mundo de la forma a travs de ti.
Es que no lo ves? T eres el punto de entrada, el nico canal a travs del cual todo lo que est
disponible en la unidad puede fluir.
La abundancia es el estado natural, al igual que la certeza y no la incertidumbre es tu estado
natural, al igual que la alegra y no la tristeza es tu estado natural. Lo que se te pide que hagas aqu
es que abras el yo de la forma al lugar de la unidad, permitiendo as que ocurra este flujo divino de
la unin hacia el Yo elevado de la forma.
Estar abierto al flujo divino de la unin es exactamente lo contrario de la condicin de ira. La ira
podra compararse con una discusin, un debate, en el que t ests en un lado y ests
determinado a ser el que tiene la razn, cuyo lado ganar. Lo que t esperas ganar, en esta
discusin sin sentido sobre la abundancia, es un reconocimiento, aunque sea de Dios, de que no
tienes lo que necesitas, de que careces de algo y de que, debido a esto, no tienes otra eleccin
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y cariosa del universo, de Dios, del Todo de Todo, y seguir aceptando la realidad de la carencia.
No puedes aceptar que en la realidad de la unidad todas las cosas te llegan sin esfuerzo ni lucha
excepto el dinero. No puedes aceptar que ya no tienes que aprender y aceptar la condicin de
aprendizaje que es la necesidad.
La aceptacin activa es lo que permite la gran transformacin de la vida como la has conocido a
la muerte de esa vieja vida y al renacimiento de la nueva vida. Al aferrarte a parte de lo viejo,
evitas su muerte y evitas el renacimiento de lo nuevo. Evitas la misma resurreccin dadora de la
vida que esperas. Evitas la elevacin del yo de la forma.
Esto no tiene por qu ser as. Has deseado algo que hacer para cambiar tus circunstancias en
esta realidad terrestre. Esto es lo que tienes que hacer. Esta es la accin requerida. La aceptacin
activa de la abundancia es el camino hacia la abundancia. La aceptacin activa es un modo de ser
en la relacin con todo lo que fluye desde la unidad. Esto no lo puedes aprender, pero puedes
practicarlo. Por lo tanto, empieza tu prctica.
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Tal y como hablamos en el dilogo de ayer, aprender no ha sido una opcin. Tanto como diseo
divino y como patrn del sistema de pensamiento del ego, el aprendizaje ha estado contigo y en ti.
Aunque el diseo divino del tiempo de aprendizaje est siendo recreado, el patrn incesante del
aprendizaje permanece.
El diseo divino del aprendizaje te fue dado y fue una parte natural de ti, muy parecido a
respirar. No tienes eleccin sobre respirar; sin embargo, en circunstancias normales, tampoco
tienes que pensar en respirar. Podras empezar a pensar en todo lo que se te ha dado con la
unidad como cosas que no requieren que pienses.
El aprendizaje no tena que estar ligado a pensar. Una vez ms, dirijo tu atencin al aprendizaje
de la niez. El aprendizaje empieza mucho antes del comienzo de la poca del lenguaje que
constituye tus ideas sobre lo que significa pensar. En trminos de la evolucin, esto tambin fue
cierto. A pesar de la historia de la creacin que simboliza el viaje del hombre, el hombre primitivo
no era un ser que aprendiese de la misma forma que t. El hombre primitivo no tena lenguaje. Su
mente no estaba llena de pensamientos. El hombre primitivo y la niez temprana, por lo tanto,
pueden usarse como ejemplos de un tipo de aprendizaje que, a pesar de la evolucin, no te ha
abandonado. Todos comienzan la vida sin la capacidad de pensar en los trminos que ahora
asocias casi exclusivamente a pensar, los trminos de tener pensamientos, o palabras, en la
mente.
Incluso despus del comienzo del lenguaje, los nios siguen aprendiendo sin pensar. No te
suena esto extrao? Y, sin embargo, as es como se dise el aprendizaje. El aprendizaje fue
concedido como un medio natural de acceder a todo lo que estaba disponible para ti, pero no a
travs de un esfuerzo mayor que el de respirar. El aprendizaje se dise, como la toma de aire,
para ser introducido y expulsado. Inhalado y exhalado. Inhalado y expresado.
La capacidad de aprender se da a todos en igual medida. La conformidad de aprender, sin
embargo es el producto de un sistema exteriorizado. El que todos intenten aprender las mismas
cosas y que, al identificar el mundo de la misma manera, la manera que se les ha enseado,
piensen que han tenido xito en el aprendizaje, es la causa de la insensatez del mundo y de tu ira
hacia la manera en que las cosas son en el mundo. Se trata de una ira que proviene de la falta de
eleccin. Cuando se te ensea cmo son las cosas, hay lugar para la eleccin? Hay lugar
para el descubrimiento? Y, al averiguar que se te ense de forma incorrecta! Por qu no ibas
a enfadarte?
Ahora te encuentras aqu no para re-aprender o para que se te ensee de qu se trata la vida,
no para re-aprender o para que se te ensee cmo son las cosas, sino para descubrir de que se
trata la vida y para descubrir la manera de rehacer las cosas tal y como son.
sta es la nueva eleccin, la primera nueva tentacin. La segunda nueva tentacin es el acceso.
Se te ha dicho que en la unidad existe un lugar que es tu estado natural, un estado libre de
deseo, un estado libre de sufrimiento, un estado libre de aprendizaje, un estado libre de muerte.
Que se te diga que existe un lugar as no es ms reconfortante que las palabras de consuelo si no
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sientes que tienes acceso a este lugar. Es como si se te dijera que el mayor tesoro que pudieses
desear se encuentra encerrado tras una puerta para la que no tienes la llave.
El acceso, entonces, es la llave del tesoro.
Hemos hablado hasta cierto punto del acceso que parece venir por medio de la mente. Hemos
hablado de pensamientos que surgen aunque t no los hubieses pensado. Hemos hablado de
talentos que no se han aprendido. Hemos hablado de ideas que hemos adquirido sin esfuerzo.
Hemos hablado de estas cosas para empezar a familiarizarte con el mundo que se te ha dado en
lugar de con el mundo de tu percepcin, lo que podramos llamar una vista del mundo adquirida
por medio del aprendizaje.
Si contemplas por un momento lo que sabes del ejemplo que ha dejado mi vida, es seguro que
te dars cuenta bastante rpido de que mi vida desafi la visin del mundo de la poca y que an
desafa la visin del mundo de tu poca. Por qu?
Deja que te asegure lo que ya sabes, que todo lo que tuvo que ver con mi vida tuvo un sentido.
El desafo fue en aquella poca, y lo sigue siendo ahora, una llamada hacia una nueva eleccin. Te
pide que desafes tu visin del mundo de forma completa.
El problema con esto a lo largo de los siglos ha sido una tendencia a desafiar una visin del
mundo para reemplazarla con otra sin mayor verdad o valor. Se ha reaccionado a mi desafo como
a un cambio que ha de exteriorizarse, una llamada para crear un nuevo sistema. Pero, en ningn
momento del ejemplo de mi vida se encuentra dicho sistema, a pesar de los intentos de que as
sea.
El ejemplo que a menudo se usa para la creacin de un sistema es el de mi atraccin de
seguidores, mi reclamo de discpulos. El trmino discpulo puede asociarse aqu a la idea de
sucesin. Lo que les ped a mis discpulos no es ms de lo que te pido a ti. Les ped que siguieran
mi camino. Les ped que no fueran como fueron, sino como yo soy. Les ped que no vivieran en el
mundo de su antigua percepcin, en una visin del mundo que les fue enseada, sino que vivieran
en un nuevo mundo y, al hacerlo as, demostraran una nueva forma.
En la poca de aprendizaje, sin embargo, era natural que el ejemplo de mi vida se considerase
algo de lo que aprender. Para ensear lo que mi vida representaba a aquellos que no me
conocieron, se crearon mtodos de enseanza. De estos mtodos de enseanza, se desarrollaron
reglas. La enseanza se exterioriz y se institucionaliz. La gente empez a considerar el seguirme
como pertenecer a una institucin externa, intentando aprender lo que enseara e intentando
vivir siguiendo las reglas que esta institucin hara que obedecieran. Se progres mucho en estas
instituciones, pero tambin se enga mucho. Esta sensacin de ser engaado es otra causa de tu
ira, una de las causas principales, en realidad. Todo lo que has aprendido no slo te ha llevado a
una visin del mundo de aqu y ahora inexacta, sino a una visin inexacta del mundo pasado, del
futuro, de m y de Dios. No slo ha sido tu mente engaada, sino que tu corazn y tu alma tambin
lo han sido. Qu podra traer consuelo a una ira tan profunda? Cmo puedes estar seguro de
que no ests siendo engaado otra vez? La respuesta a ambas preguntas viene en el propsito
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hermanas, el amor al mundo natural, al mundo de la forma que es, el amor a la idea del nuevo
mundo que puede llegar a ser, todo esto debe unirse y conseguir la victoria sobre el reinado del
miedo.
Qu eleccin han hecho ustedes, hermanos y hermanas mos, si no han hecho la eleccin del
amor? Si no han elegido rechazar el miedo? Si no han elegido lo nuevo? Si an deseas decir que
slo puedes llegar hasta un punto en la aceptacin de la verdad de quin eres en realidad,
entonces nuestro propsito de estar unidos en esta cumbre de la montaa quedar frustrado.
Qu es lo que te tienta? Darte la vuelta y mirar los pueblos y ciudades que se encuentran
abajo? O darte la vuelta y mirar al portal de acceso a la unidad que se encuentra arriba? Te das
la vuelta y miras la forma y la materia? O te das la vuelta y miras hacia lo alto, donde no existe
forma alguna? Crees que puedes elegir lo informe y aun as volver a los pueblos y ciudades, a la
hierba verde y al mar azul de abajo? Desde qu otro lugar podras ver con tanta claridad la opcin
entre la forma y lo informe?
Pero qu ocurre, puede que preguntes, con el Yo elevado de la forma? Por qu se trata de
repente de una eleccin entre uno o el otro? Es la primera eleccin de las nuevas tentaciones, la
primera eleccin real del conocimiento de Cristo, de la poca ms all del aprendizaje.
Sonre conmigo ahora, mientras te imaginas en este lugar elevado. An te encuentras en el yo
de la forma, a pesar de que en realidad ests literalmente conmigo en un lugar de gran altitud. Es
as como eliges permanecer? Un yo de la forma elevado por las circunstancias? Un yo de la
forma sobre una montaa alta? O deseas llevar esta elevacin contigo cuando regreses? Deseas
devolver el yo de la forma que una vez visit un estado alterado, este estado de gran elevacin?
Deseas volver y contar historias de tus experiencias aqu y que se te considere especial debido a
esta experiencia que puedes contar? O deseas volver transformado en el Yo elevado de la forma?
Quieres conocer este lugar de acceso y llevarlo en ti, o slo deseas la oportunidad de volver a
visitarlo cuando surja la necesidad? Ests aqu para ayunar y rezar slo para tener que volver
cuando vuelvas a convertirte en un glotn del deseo, cuando vuelvas a sentir la carencia por la que
oraras? Desde luego que puedes hacer eso, porque yo no le niego a nadie el viaje a la cima de la
montaa, ni una ni muchas veces. Pero eso no es lo que yo te pido que hagas.
Has sido trado aqu para la revelacin. Se te ha trado aqu para que lo desconocido de tu
herencia te tiente, lo desconocido que, aunque permanezca siendo desconocido, sigue siendo lo
que sabes que has deseado toda tu vida. Esto desconocido se te ha descrito tanto en trminos
especficos como poco claros. Se ha descrito como todo lo que has deseado y ms. Se ha descrito
como el fin de la vida de miseria que has conocido y el comienzo de una nueva vida. Y te digo
sinceramente que aqu es donde esta nueva vida o empieza o se retrasa una vez ms. Aqu es
donde dices, lo quiero todo, lo deseo todo, lo acepto todo, porque no puedes tenerlo por partes.
Una vez se ha revelado el acceso completo, lo que es tuyo lo es todo. Pero t sers distinto.
sta es la eleccin real. Qu opcin sera si no te llevase a una diferencia de algn tipo? stas
son las nicas elecciones que has hecho en una vida de incontables elecciones. Tan solo existe un
requerimiento para esta eleccin: El deseo incondicional. El deseo incondicional es lo que el Curso
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te ense para que pudieses llegar a este lugar y se te pudiera tentar para que dejases atrs las
tentaciones de la experiencia humana. No tengo que explicarte esta opcin con todo lujo de
detalles, ya que t sabes exactamente lo que significa. Significa que t sers como yo soy. Significa
que vivirs con amor en lugar de con miedo. Significa que demostrars lo que es vivir con amor.
Significa que resucitars a una vida eterna aqu y ahora. Significa que no hay vuelta atrs, no hay
vuelta al temor o a la ira, no hay vuelta a la separacin, no hay vuelta a los juicios. Significa que ya
no tendrs que intentar dejar atrs estas cosas ya que habrn desaparecido. Significar que ya no
tendrs que luchar. Significar que no existe la especialidad. Significar que el individuo se ha
marchado, y que el Yo de la unin es todo lo que contina existiendo. Significar la paz, la certeza, la seguridad, y la alegra a ningn precio.
Los viejos desafos, las viejas razones para existir se habrn marchado. Todo lo que quedar por
hacer ser la creacin de un nuevo mundo de la nica manera que puede ocurrir, por medio de la
unidad.
Tu deseo y tu acceso son una nica cosa. Si deseas esta transformacin con todo tu corazn, si
haces esta eleccin con un deseo incondicional, lo conseguirs, y continuaremos con nuestro
dilogo para que conozcas ms de la diferencia que has elegido. Una vez conozcas completamente
esta diferencia, empezaremos con el verdadero debate de la creacin de lo nuevo, ya que habrs
terminado con la conversin.
stas son las nicas tentaciones de lo nuevo de las que puedo hacerte consciente hasta que
hayas hecho tu eleccin y seas totalmente consciente de tu acceso a la unidad. Sers capaz, por
supuesto, de continuar sin hacer esta eleccin incondicional, pero tan solo leers para aprender y
el aprendizaje no te transformar. Si no deseas esta opcin verdaderamente y con todo tu
corazn, si no cumples la condicin de dejar de tener miedo verdaderamente y con todo tu
corazn, sabrs esto, y pasars a travs del tiempo de aceptacin una y otra vez hasta que ests
preparado. No puedes dejar de hacerlo; lo nico que puedes hacer es retrasarte. Para algunos, el
tiempo del retraso ha pasado. Para aquellos que se retrasan en la poca de aceptacin, tambin
existe una razn para ello.
Puede que esto parezca un momento extrao ahora que acaba de pedrsete que aceptes tu ira.
Slo piensa. Se habl de la ira de una forma un tanto informal cuando hablbamos de aceptarme a
m, a tu Yo y la abundancia. Pero no se pretende indagar en ninguna de estas cosas. No se
pretende indagar en la aceptacin de la abundancia ms que en la aceptacin de la ira. Se te pide
que aceptes y no mires atrs, no que indagues en ninguno de estos estados a travs de los cuales
llegas a la aceptacin, ni que te centres en la aceptacin de una cosa sobre la otra. No tienes que
decidir qu es bueno y qu es malo; simplemente tienes que aceptarlo. Acptalo todo. No tienes
que dudar aqu porque pienses que an ests enfadado, o porque pienses que sigues estando
deprimido. Si dudas, es que no has aceptado, sino que vives con la causa de tu duda. Cuando
aceptas, sigues adelante.
Pedirte que hagas una nueva eleccin antes de aceptar completamente lo que es te resultara
confuso. T, que piensas que no has avanzado a travs de las etapas hacia la aceptacin completa,
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respondes ahora a lo que te est frenando. Eliges indagar o aceptar? Todo, todo lo que no
puedes traer contigo es miedo, ya que el miedo es la causa del estado de aprendizaje. Puede que
hayas pensado que la separacin era la causa, pero la separacin dentro de la forma, si hubiese
ocurrido dentro de la consciencia de la relacin continuada, no habra sido causa de miedo por s
misma ni de s misma. Si an hubieses conocido la relacin, el miedo no podra haberte separado
de la verdad y no habras indagado en la ilusin. La relacin de la unin es lo que ests
averiguando aqu una vez ms, que es la razn por la que la poca del miedo, junto con la poca
de aprendizaje, pueden dejar de existir.
Nunca antes haba asociado el miedo y la poca de aprendizaje de manera tan directa, pero
ahora necesitas ver su conexin, ya que, si no lo haces, no te dars cuenta de que el miedo es todo
lo que necesitas dejar atrs. An pensars que tienes que aprender ms porque ests enfadado,
deprimido, en un estado de negacin contrario a la negacin que se te ha pedido, o porque an
sientes que ests regateando con Dios. Estas cosas son tan solo reacciones a percepciones
defectuosas, tan solo los pasos hacia la aceptacin hasta que son aceptados.
A medida que avanzamos hacia el acceso completo y la consciencia de la unidad, el amor es
todo lo que se requiere. La aceptacin ha sido el medio elegido, por nosotros, para hacer que
avanzases a travs de las capas de la ilusin que han disfrazado tu miedo, para hacer que
avanzases ms all del falso aprendizaje hacia la verdad que slo necesita ser aceptada. Si puedes
seguir adelante sin miedo, puedes avanzar. Si puedes seguir adelante sin miedo, avanzars slo
con amor. Si avanzas slo con amor, te habrs dado cuenta de que no hay nada inaceptable sobre
quin eres, excepto el miedo.
T solamente piensas que puedes desear, con todo tu corazn, avanzar con amor y sin miedo y
que an existe algo que puede frenarte. Esto es lo que la poca de aceptacin tena que
mostrarte! Nada puede frenarte excepto el miedo! No tienes por qu ser perfecto, la perfeccin
es tan solo una etiqueta, y todo lo que las etiquetas de cualquier tipo causan es retraso. Slo
tienes que aceptar. Aceptar todo lo que eres. El miedo no es parte de lo que eres, razn por la cual
no puede permanecer contigo cuando se te abra el camino para conocer al completo el Yo de la
unidad. Ests a punto de dar una primera mirada a la complecin, a la unidad con Dios; a punto de
conocer la verdad de tu herencia.
Piensa por un momento en la historia del hijo prdigo. Todo lo que se le pidi al hijo prdigo
que hiciera fue aceptar su propio regreso. Crees que se habra considerado perfecto cuando se
acercaba en presencia de su padre? Desde luego que no. Lo nico que se te pide es que aceptes tu
propio regreso; que dejes atrs el tiempo de vagar, de buscar, de aprender; que dejes atrs el
temor al abrazo del amor y a la seguridad de tu propio hogar.
Puede que esta eleccin haya llegado antes de lo que esperabas. No llega al final, sino al
principio de nuestro tiempo juntos por una razn. La razn es simplemente que esta eleccin es el
principio. Es la eleccin que nos permite continuar con nuestro dilogo como uno solo; hablar de
corazn a corazn; tener el tipo de discurso que slo puede tenerse sin miedo; experimentar
sinceramente la relacin. A partir de este comienzo te convertirs en lo que yo soy. Nos
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encontramos aqu para la etapa final de tu conversin, no porque hayas alcanzado algn ideal de
progreso o lo que puedas considerar la perfeccin. Si se te hubiese pedido eso, cuntos de
ustedes se hubiesen sentido libres de unirse a m? Sin embargo, en la aceptacin se encuentra tu
perfeccin, de la que eres consciente sin ningn tipo de juicio. Estas cosas no se convierten en
xitos, sino en el reconocimiento del logro que siempre ha existido en ti y en todos tus hermanos y
hermanas.
ste es el punto de comienzo desde el que seguimos quemando los restos del apego a lo viejo,
los apegos que hacen que algunos de ustedes sigan sintiendo tristeza, ira, depresin o nostalgia
hacia cmo solan ser las cosas. Estas cosas no te abandonarn antes de que t las abandones a
ellas. Pero t las abandonars. nete a m en esta eleccin y dejaremos atrs lo viejo para seguir
avanzando hacia la creacin de lo nuevo.
An quedan muchas cosas de las que hablar. Tan solo nos encontramos al principio de nuestro
tiempo juntos.
Sin embargo, nuestro movimiento hacia adelante debe lograrse. Pero uno es necesario para
empezar este movimiento. Los seguidores naturalmente sern los primeros en tener xito, aunque
esto no ocurrir a bombo y platillo y nadie seguir. Los primeros crearn una serie. Por lo tanto,
el secreto de la sucesin te ser devuelto y dejaremos atrs para siempre las tentaciones de la
experiencia humana.
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origina dentro viene de un punto ms all del cuerpo ahora no es una consideracin muy
increble. Como dijimos ayer, nuestra forma de meditacin, una meditacin que no es una
herramienta sino una funcin de tu Yo natural, es una forma de centrarnos en el acceso. Por lo
tanto, comenzamos con lo que sientes como natural. Le damos al acceso un punto central en el
reino de la forma.
Este punto central debe ser de tu propia eleccin. Tu punto de acceso puede ser la cabeza, o un
lugar justo por encima o a la derecha o a la izquierda de la cabeza. Puede ser el corazn, o algn
punto intermedio justo ms all del cuerpo. Puede ser, para algunos, como una conexin que
surge de la tierra y como si estuviese justo por debajo de la forma del cuerpo fsico. Algunos
pueden sentirlo en las manos y otros como si saliera directamente de la boca en la forma de
discurso que evita por completo el reino del pensamiento. No luches contra ninguna de estas
sensaciones o contra otras que pueda no haber mencionado. Simplemente considralas como algo
que te ha sido dado y elige lo que te resulte ms natural como punto central para tu concentracin
en el acceso.
En lo que nos hemos centrado durante algn tiempo es en el amor. El amor nunca cambia. Por
lo tanto, es igual para todos nosotros. Sin embargo, ninguno de nosotros expresa el amor de la
misma manera exacta que los dems. Es importante recordar esto ahora que empiezas a trabajar
con tu acceso a la unidad.
La Unidad y el Amor como hemos demostrado en esta obra son lo mismo.
Por lo tanto, el acceso tambin es el mismo. Existe. Est ah para ti. Te ha sido dado. No puede
ser negado a menos que t lo niegues.
Al igual que, a veces, resulta til asociar el amor con el corazn a pesar de que hayamos
identificado el corazn como el centro del Yo en lugar de la bomba que funciona como parte de tu
cuerpo, ser til haber identificado este punto de acceso elegido para la unidad incluso aunque
recordemos que no se trata del cuerpo solamente.
Aunque el propsito de esta obra era hacer que identificaras el amor y, por consiguiente, tu Yo,
de manera correcta, an existen ajustes que hacer a tu entendimiento, y esto se har cuando
conozcas lo que es la unidad, y, de esa manera, conozcas ms a fondo tu Yo y el amor.
Parecera existir una diferencia principal entre la unidad y el amor y esa diferencia parecera ser
la capacidad del amor de ser entregado.
El acceso a la unidad parecer, al principio, un logro bastante individual, algo que algunos
pueden conseguir y otros no. Aunque este sea el caso, puede que desees dar a los dems lo que
tienes pero te sientes incapaz de hacerlo. Sin embargo, como el amor, la unidad se conoce por sus
efectos. Todos los beneficios de la unin pueden ser entregados a cualquiera que desee recibirlos.
Aunque no te consideres como alguien que tiene o que necesita un punto de acceso al amor,
y aunque puede que an trates al amor como un atributo individual ntimamente asociado al Yo
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que eres, sabes que el amor no es un atributo y que todo amor tiene el mismo Origen. Sabes que
has sido capaz de "dar" amor slo cuando has sentido que "tienes" amor que dar. Por lo tanto, has
sabido durante mucho tiempo la verdad de dar y recibir como una nica cosa dentro de tu
corazn. Puede que pienses igual del acceso, como algo que te capacita para darte cuenta de que
tienes los beneficios de la unin para entregarlos.
Como el amor, la unidad tiene un origen y muchas expresiones. Slo en tu expresin nica de la
unin llegar tu Yo a la complecin y t sers quin eres por completo y sers capaz de expresar el
amor totalmente.
Date cuenta de que, a pesar de que ahora seas parte de una comunidad que busca el mismo
objetivo, la realizacin o el "hacer real" tu consecucin, y su expresin no tendrn la misma
apariencia dos veces. Lo que cada uno de ustedes desea ms que nada de la unin ser lo que
encontrar la mayor expresin por medio de ustedes.
Un sanador, por ejemplo, podra sentir que su punto de acceso son sus manos y expresar lo
que ha conseguido con la unidad extendiendo las manos. De manera similar, podras decir que
sanar es una de las maneras en que el sanador expresa el amor. En realidad, la sanacin y el amor
son lo mismo.
Quin eres ahora, cules son tus deseos y dnde se han reconocido tus talentos te han sido tan
dados como el objetivo que ahora deseas lograr. Una vez ms, te recuerdo que la igualdad de la
unin no significa convertirse en clones o en un tipo especfico de santo idealizado. La unin
significa ser por completo quin eres y expresar por completo quin eres. ste es el milagro, el
objetivo, la consecucin que se consigue por medio del reino del amor, el mantenimiento y,
finalmente, la conservacin de la unin.
Date cuenta de que aunque quieras saber los detalles de cmo esto que llamamos acceso a la
unidad funciona, tambin ests impaciente con los detalles. Quieres resultados inmediatos, nada
ms de prctica. Quieres alivio y el fin del esfuerzo, no otra leccin para aprender y que luego se
te diga que no es una leccin. No quieres otra causa para un esfuerzo aparente buscando llegar al
cese del esfuerzo. Pero date cuenta tambin de que este esfuerzo contra el que clamas an sigue
siendo tu propia eleccin. El ser consciente de una manera de hacer las cosas como son nunca
requiere esfuerzo por s mismo ni en s mismo.
Mientras parece que haces una pausa aqu de tu movimiento para entender cmo se consigue
dicho movimiento, muy probablemente vuelvas a tener dudas. Las dudas nunca son ms
pronunciadas que cuando se trata con los detalles. Sin embargo, sigues deseando detalles. Esto es
porque an te encuentras aferrado al patrn de aprendizaje, tal y como implica tu gran esfuerzo
por dejar atrs el esfuerzo. Recuerda que la unin no puede aprenderse, porque, si as fuera, la
poca de aprendizaje se perpetuara en lugar de terminar.
Recuerda que ests cansado de aprender. Ests cansado aqu, despus de la escalada.
Simplemente quieres descansar y tener la transformacin que vayas a tener. Si pudieses
realmente ceder a este deseo por completo, acelerara la transformacin de manera bastante
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Cmo podran relacionarse estas cosas con el ejemplo de crear arte? Elijo este ejemplo en
particular para tratar este tiempo particular intermedio. Consideremos la creacin de una obra
musical. La creacin de una obra musical, como la creacin de un cuadro o un poema, tiene lugar
en fases.
En un momento, la creacin de una obra musical es slo una idea en la mente y el corazn del
creador. La creacin de una cancin o de una sinfona puede comenzar simplemente con unas
pocas notas que se pasan por la mente o como una expresin en particular que inspira al
creador para que vea estas palabras como la letra de la cancin. En algn punto despus de esta
gestacin en la mente y el corazn, el artista coge papel y lpiz o coge una guitarra, o canta y lo
graba en una cinta. Puede que vuelva a empezar muchas veces o puede que la pieza encuentre su
expresin sin problemas, de una manera que el artista podra describir como fluida. Dependiendo
de la disposicin del artista, la obra musical podra ser compartida con otros en cada paso del
proceso, o solamente al final de su desarrollo.
Pero, en algn momento, sera compartida, y las reacciones de aquellos con los que se ha
compartido impactarn en el artista y en su obra. Las reacciones positivas podran validar el
instinto del artista y estimular incluso ms atrevimiento. Las reacciones negativas podran hacer
que el artista dudase de sus instintos, que hiciese cambios, o que estuviese ms determinado que
nunca a ver la obra desde el punto de vista desde el que ser apreciada. Se aadirn retoques
finales a la obra. Podra recibir colaboracin para conseguir que sea perfecta. Para cuando el
artista haya completado la obra musical que empez, puede que se parezca muy poco a la obra
que deseaba al principio, o puede que sea bastante fiel a la idea original.
Toda obra de arte creativa que se completa incluye una eleccin. En algn momento del
camino, se llega a un compromiso entre el artista y la obra de arte. Un compromiso de verla
terminada. Este compromiso puede ocurrir porque el artista sabe que es lo bastante buena
como para merecer el tiempo y la atencin, o puede que el compromiso ocurra como
reconocimiento del desarrollo de una relacin de amor y, ya sea lo bastante buena o no, es
necesario completarla. Puede incluso tratarse de un compromiso de simple prctica, sin que el
artista sienta ninguna seguridad sobre el valor de su obra, pero estando determinado a terminar el
proyecto, con el conocimiento de que contribuir que la siguiente obra sea una obra musical
mejor.
En todas las fases de su creacin, la obra musical existe en relacin con su creador. Ya sea tan
solo una idea, un ritmo parcialmente completo, una letra sin meloda, o un trabajo completo que
valdr ms de prctica que como arte, la obra existe. En cada fase de la creacin es lo que es. Slo
cuando sea una expresin completa, total y verdadera de la idea del artista, alcanzar la unidad de
la expresin.
T eres una obra de arte dirigida hacia esta unidad de expresin total y verdadera. Ninguna fase
por la que pases para alcanzar esta unidad carece de valor. Cada fase contiene la perfeccin de esa
fase. Cada fase contiene la complecin y cada complecin contiene cada fase.
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El aprendizaje aleja al estudiante de la vida normal y crea un lugar para la enseanza, y llama
a este lugar un lugar elevado. La consciencia, la aceptacin y el descubrimiento no pueden ocurrir
en un lugar apartado de la vida normal. Creme cuando te digo que la elevacin que ests
experimentando en estos momentos es la nica elevacin que querras. Al igual que dentro debe
ser fuera es aqu la frase clave. No es al revs. No puedes encontrar un lugar fuera de ti mismo que
te permita la elevacin de la que hablamos. No existe ningn pilar sagrado del aprendizaje que
logre esto. No existe ninguna cima de una montaa en ningn lugar de la Tierra que pueda lograr
esto. Tan solo la relacin que desarrollamos en este lugar elevado interior traer a la consciencia
total y a la manifestacin exterior el logro que ya existe.
S que no siempre parece as. Presta atencin por un momento a las tentaciones asociadas con
la cima de la montaa de mi propia experiencia. Se trataba de tentaciones del mundo, de la vida
normal y diaria de mi poca. Eran intentos de distraerme de mi propsito, de cambiar mi centro
de atencin, de atraerme a una discusin, de intentar alejarme del lugar elevado que saba que
haba alcanzado. Las tentaciones de la experiencia humana son iguales ahora que entonces. Son
iguales sobre la montaa que a ras del suelo. Un lugar que parece sacado externamente de ellas
no puede deshacerse de ellas. Slo un lugar creado interiormente puede lograrlo.
Este lugar interior es lo que estamos creando aqu. Es un lugar realmente elevado. Es tan real
como la cima de la montaa, de hecho, mucho ms real. Si los cientficos supiesen qu es lo que
tienen que buscar, lo encontraran. Se est creando para que exista tanto dentro del cuerpo como
ms all de l. Es, de hecho, el portal de acceso del que hemos hablado, una conexin con el
estado de la unin tan real como si se pudiese extender una soga de aqu hasta all.
De lo que se trata aqu, sin embargo, es lo siguiente: Deja de intentar salir de la vida! Si fuese
necesario, se habra hecho ya! No pienses que no puedo disponer el medio ideal para nuestro
dilogo. ste es!
Piensa por un momento en un nuevo trabajo o en algn otro esfuerzo en el que hayas sido
aprendiz. En esa situacin, se ensea a una persona y se le muestran las destrezas y las actividades
necesarias para realizar las tareas que debe llevar a cabo. Pero, a menudo, es slo cuando el
maestro se aparta a un lado y el aprendiz es capaz de ganar experiencia, cuando el aprendiz se
encuentra en una posicin que le capacita para comenzar a actuar con alguna seguridad. Incluso el
aprendizaje se acelera con actividades prcticas, haciendo lo que uno ha aprendido previamente.
Has aprendido y tu maestro se ha apartado como maestro para convertirse en tu compaero.
Desearas prolongar tu tiempo como aprendiz apartndote de la realizacin de tus tareas? Quizs
s. Pero tal y como se ha dicho desde un principio, existe una urgencia para que realices tu tarea.
Pensar en nuestra relacin como en la que tienes con tus colegas o con tus compaeros, como
trabajadores iguales o compaeros de trabajo con una tarea que cumplir, adems de como
conversadores, no es una forma errnea de pensar en nuestra relacin. Somos tanto amigos como
compaeros de trabajo. Colegas y compaeros. Nuestro dilogo tiene un propsito. Lo sabes; si
no, no estaras aqu. Lo sabes; si no, no sentiras la devocin que sientes hacia m y hacia lo que
hacemos aqu. Y lo que es ms, sientes la incondicionalidad de tus hermanos y hermanas. Si
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sintieses que no es posible lograr nuestro objetivo, o que elevara tan solo a algunos y dejara a los
otros atrs, no sentiras esta devocin. T sabes que nuestra tarea es sagrada e incomparable.
Sabes que no hay nada ms importante de lo que puedas formar parte. Todas las otras reas en
las que puedas haber situado tu devocin anteriormente, palidecen en comparacin con nuestra
tarea. A medida que crece tu creencia en nuestra capacidad de lograr juntos la tarea que se nos ha
asignado, probablemente sientas que esta devocin se extiende a los dems, en especial a
aquellos que, junto con nosotros, trabajan para conseguir el mismo objetivo. Al hacer esto, no
ests creando nuevas relaciones especiales, sino la verdadera devocin que reemplazar a las
relaciones especiales para siempre.
Pero este preciso conocimiento de la santidad y falta de comparacin de nuestra tarea es lo que
parece crear la dificultad que muchos de ustedes estn experimentando de una forma u otra. Tu
deseo se encuentra donde debe estar aqu, en la aceptacin apasionada de nuestro trabajo juntos.
Por eso, la falta de deseo que experimentas hacia otras reas de la vida en la que an pareces
estar profundamente envuelto, te molesta. Y, sin embargo, por qu debera molestarte? Por
qu deberas seguir deseando la vida que has tenido? Tratemos ahora esta paradoja aparente. Se
te ha dicho que hagas slo lo que te sientes bien haciendo, que hagas slo lo que te permite ser t
mismo, y, sin embargo, aqu se te dice que no intentes salir de la vida. Necesitas sentir deseo por
lo que haces para sentirte bien hacindolo? Necesitas no ser t mismo para navegar por tu vida
diaria?
Lo que se te muestra aqu es que no lo necesitas. De lo que sers consciente tras este momento
de dificultad aparente es del fin de la dificultad, del crecimiento de tu capacidad de hacer lo que
quiera que hagas sintindote bien y de ser quin eres en cualquier situacin en la que te
encuentres. No hay tiempo para esperar mientras aprendes, o mientras piensas que aprendes, las
cualidades que te permitirn esto. ste es el punto en el que el movimiento, el ser y la expresin
se unen. El punto de convergencia, de interseccin y de paso a travs. ste es! Justo aqu, en tu
vida tal y como es ahora mismo. Por lo tanto, no debes sentirte desanimado. No se trata de un
retraso, sino de lo que podras considerar un intento seguro. Sintete animado en lugar de
desanimado por ser capaz de aceptar este dilogo y permanecer en tu vida.
Date cuenta de que esto es precisamente lo que intentamos conseguir! Esta dificultad pasar a
travs de ti cuando lo permitas y aceptes dnde te encuentras ahora mismo y quin eres ahora
mismo. Te parece que este trabajo de aceptacin es eterno? Ser as hasta que lo reemplaces por
la reverencia, al igual que el aprendizaje fue eterno hasta que lo reemplazaste por la aceptacin.
Las condiciones, sin embargo, de esta poca de aceptacin no son las condiciones de la poca de
aprendizaje, por lo que pronto vers que la dificultad de la poca de aprendizaje verdaderamente
la has dejado atrs. Hablemos ahora de las condiciones de la poca de aceptacin, ya que stas te
reconfortarn.
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Una vez ms, te recuerdo que te encuentras en un tiempo intermedio. Por lo tanto, estas
condiciones de las que he hablado y de las que an tengo que hablar, tambin se encuentran en
un estado intermedio. Existen junto con el nuevo t. Existen en la aceptacin y en la unin. No
existen en el aprendizaje o en la separacin. Existen en el amor. No existen en el miedo. Al igual
que con el conocimiento de Cristo, te mueves de un lugar de mantenimiento de estas condiciones
hacia uno de conservacin de estas condiciones. No son creados por cambios en tus circunstancias
externas, sino por cambios en tu perspectiva interna.
Las condiciones que afectan a la vida son las condiciones que afectan al cuerpo. Sin embargo,
slo la aceptacin de tu mente de la condicin del miedo llev al cuerpo a mostrar las condiciones
del miedo en la poca de aprendizaje. Por consiguiente, la aceptacin del amor por parte de la
mente es lo que conducir al cuerpo a exhibir los efectos del amor en la poca de aceptacin.
Otra condicin de la poca de aceptacin es la de la expansin. El yo singular que una vez
creste ser no era capaz de la expansin verdadera y de compartir verdaderamente. El yo singular
se retraa a su pequeo mundo propio y creaba su propio universo. El Yo elevado de la forma se
expandir a lo largo del mundo y crear un nuevo universo. Esta condicin de expansin es clave
ahora y comienza a manifestarse al compartir como lo hacemos aqu.
Las condiciones de la poca de aceptacin son condiciones de la creacin e incluyen aquellas de
las que ya hemos hablado, el movimiento, el ser y la expresin, adems de la convergencia, la
interseccin y el paso a travs.
Existen muchas condiciones menores que, aun as, nos transforman extremadamente, tales
como el reemplazo de la relacin especial por la devocin hacia la Relacin Divina de la que ya
hemos hablado. Otro reemplazo es el del control por la gracia. Esto ocurre cuando abandonas el
control que tienes pero que creas que ejercas sobre tu vida y sus circunstancias, para vivir en un
estado de gracia, recibiendo la gracia con la gracia al aceptar lo que se te ha dado para tu
regeneracin.
Es fcil ver desde aqu cmo caen las fichas del domin y cmo cada condicin del aprendizaje
es reemplazada siempre por una alternativa mucho ms moderada y compasiva. No hay pues
necesidad de que te enumere todas las nuevas condiciones. Cuando te hagas ms y ms
consciente de tu relacin con la unin, cada una de estas nuevas condiciones y tu relacin con
cada una de ellas te resultarn ms claras.
Obviamente, tu relacin o acceso a la unin es de muchsima importancia, ya que todo lo dems
se derivar de ella. Sin embargo, no se trata de una situacin de si esto, entonces lo otro, aunque
pueda parecerlo. Es el proceso de respirar una situacin de si esto, entonces lo otro,
simplemente porque la respiracin conserva la vida? Tu acceso a la unin conserva la vida real, la
vida del Yo, y llegar a conservar el Yo elevado de la forma de una manera que te resultar tan
natural como respirar.
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El acceso a la unidad es una fase que tan solo se usar en este tiempo intermedio. Siempre has
existido en la unidad y, una vez seas totalmente consciente de ello, dejars de necesitar un acceso
a la unidad, al igual que no necesitas acceso a la respiracin. La unidad ser tu estado natural.
Cuando tu estado natural te haya sido totalmente devuelto y se conserve en el conocimiento de
Cristo, las condiciones de la poca de aceptacin, al igual que las condiciones de la poca de
aprendizaje, pasarn. No existen condiciones en el estado de la unin, como no existen atributos
en el amor. El Yo creado naturalmente es todo lo que es. La reverencia prevalece. Existir, sin
embargo, una nueva fase que siga a la poca de aprendizaje en la que el Yo elevado de la forma
ser creado y alcanzar su manifestacin total.
Lo que nos preocupa ahora, sin embargo, es el presente. Es aqu, en este presente y en este
tiempo que se nos ha dado sobre la montaa, donde debes darte cuenta de que las condiciones de
la poca de aceptacin, como las condiciones de la poca de aprendizaje, surgen de dentro. La
vida siempre ha existido dentro de las condiciones de la poca de aceptacin. Las condiciones de
la poca de aprendizaje no eran otra cosa que condiciones impuestas que tambin surgieron de
dentro.
Las condiciones de la poca de aceptacin de las que hemos hablado no son, por lo tanto,
condiciones nuevas. Son condiciones naturales para tu Yo, para una mente y un corazn juntos en
la unin. Fue la desconexin de la mente y el corazn, del Yo real y del yo del ego, lo que cre la
necesidad de aprendizaje y la imposicin, desde dentro, de las condiciones de la poca de
aprendizaje.
La condicin de la poca de aceptacin que te revelar con mayor claridad tu situacin al
respecto del mantenimiento o la conservacin de tu acceso a la unin ser la del reemplazo de la
duda por la certeza. La certeza es una condicin del presente. Date cuenta de que puede que digas
que ests seguro de cmo ser el futuro o de cmo fue el pasado pero no puedes hacer que sea
de esa manera. Por lo tanto, tu capacidad de mantener y luego conservar tu acceso a la unin y,
por consiguiente, tu certeza, va de la mano de tu capacidad de vivir en el presente. Esta capacidad
tambin depende de que reconozcas lo que la certeza realmente es.
Es posible que algunos de ustedes estn experimentando una aceptacin del presente que
consideran difcil y una falsa sensacin de certeza. ste ser pues el siguiente tema del que
hablaremos.
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todo. Ahora, con las ideas de las condiciones de la poca de aceptacin an frescas en tu mente y
en tu corazn, volvamos a ese tema.
Si no puedes separarte de la vida, qu otra opcin te queda sino unirte a ella? Amarla. Amarte
a ti mismo. Amarte a ti mismo lo bastante como para aceptarte. El amor transformar la vida
normal y corriente en una vida extraordinaria. Amar exactamente quin eres y dnde te
encuentras en cada momento es lo que causar la transformacin que terminar con tu deseo de
separarte de la vida. Todas esas frustraciones que sientes en estos momentos tienen un propsito:
Que avances a travs de ellas y ms all hacia la aceptacin.
Pero esto es lo que necesita aclararse. No se trata de la aceptacin de lo que no te gusta. De
verdad piensas que se te est pidiendo que aceptes la vida normal? Que se te pide que aceptes
esas condiciones que te han hecho sentir infeliz? No! Se te pide que aceptes las nuevas
condiciones!
Date cuenta de que tu deseo de que tu vida sea distinta, tu deseo de desaparezca tu infelicidad,
no es muy probable, en realidad, que surja de los detalles de tu vida. Aun as, no se te pide que
aceptes lo que no te gusta, sino que aceptes que no te gusta lo que quiera que sea que no te
gusta. Entonces, y solo entonces, cuando hayas aceptado cmo te sientes, podrs reaccionar
sinceramente. Slo cuando hayas aceptado cmo te sientes, dejars de etiquetar las cosas como
buenas o malas; slo entonces podrs enfrentarte a cualquier cosa desde un lugar de paz.
Aceptar que no te gusta algo causa que surja un juicio? Juzgas a los guisantes si no te gustan?
Y, sin embargo, no aceptas que te encuentras a merced de situaciones de todo tipo? Un trabajo
que no te gusta? Puede que no te guste, y puede que digas a menudo que no te gusta, pero
tambin puede que digas a menudo que lo aceptas. De hecho, puede que necesites un trabajo que
no te gusta, pero, al aceptar la simple verdad de que no te gusta tu trabajo, has aceptado a tu Yo y
dnde te encuentras, en lugar de la circunstancia externa. Cuando hablamos de aceptacin, no
estamos hablando de cosas externas, sino internas. No estamos hablando del viejo dicho u oracin
que te pide que aceptes lo que no puedes cambiar, sino de la aceptacin, aceptacin absoluta e
incondicional, de tu Yo.
Sin embargo, afirmar que no te gusta tu trabajo es prejuzgar tu trabajo, asumir que las
condiciones que no te gustaban ayer sern las mismas hoy.
Puede que ahora hayas pensado, repito, al menos de manera subconsciente, que tu Yo real no
tiene sentimientos de aversin, y en esta confusin puede que hayas intentado e incluso hayas
luchado por aceptar lo que no te gusta para ser ms fiel a un yo ideal. Sin embargo, este yo ideal
no es el yo verdadero que eres ahora mismo. No puedes aceptar tan solo un yo ideal. Eso no tiene
sentido. Es que no lo ves?
Todo el poder que afecta al cambio deriva de la aceptacin no la aceptacin de cmo son las
cosas, sino la aceptacin de quin eres t en el presente. No a travs de la aceptacin de cmo
quieres ser, sino de cmo eres ahora. Habr muchas cosas en tu vida que llevar algn tiempo
cambiar, pero muchas otras pueden cambiar instantneamente a travs de esta aceptacin
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radical. Encontrars, una vez hayas empezado a practicar la aceptacin del presente, que habr
muchas menos cosas que no te gustan y que se te mostrar, en la relacin que tienes en el
presente, la reaccin a aquellas que an te gustan.
Los cotilleos son un ejemplo fcil. Los cotilleos ocurren en muchos medios. Lo ms probable es
que no te gusten los cotilleos, pero puede que hayas sentido que decir que no te gustan significa
juzgarlos, o que aceptar lo que es, significa aceptar que la gente cotillea. Estas ideas falsas sobre la
aceptacin pueden haber bloqueado entonces tus propios verdaderos sentimientos y tu verdadera
reaccin. Sin embargo, la simple aceptacin de que a ti no te gusta que los cotilleos tengan lugar
en una situacin presente, te permitir no participar, juzgar, o parecer que aceptas aquello que no
encuentras verdaderamente aceptable.
No todas las situaciones parecern tan sencillas como este ejemplo. La aceptacin no requiere
de ninguna accin especfica, sino que llevar a una accin que concuerda con quin eres cuando
te sientas completamente cmodo en tu aceptacin de quin eres. Entiende, sin embargo, que
este resultado eventual nunca ocurrir son la aceptacin inicial.
Esta aceptacin es la nica cosa que verdaderamente evitar los juicios, ya que no requiere que
cuides de tu hermano, sino solamente de ti mismo. Requiere que te conozcas a ti mismo sin
juzgarte.
Har el saber lo que no te gusta que seas intolerante? sta es una pregunta importante. Has
sido intolerante contigo mismo y ha sido fcil extender esta intolerancia a los dems. Una vez
comienza a practicarse la aceptacin del Yo, te dars cuenta de que el yo de la intolerancia era el
yo del miedo. La aceptacin de ti mismo, en el amor, lleva a la aceptacin de los dems. Conocer
este aspecto de cmo te sientes, de lo que aqu llamamos lo que no te gusta, es tan solo el
primer paso en esta fase inicial de la aceptacin y es importante slo debido a tu intolerancia
hacia tus propios sentimientos.
Recuerda que se te ha dicho que tu Yo real ser intolerante slo en lo que respecta a la ilusin, y
que esta intolerancia adoptar la forma de ver slo la verdad en lugar de intentar combatir la
ilusin. Por lo tanto, cuando ves a otros cotilleando, se te pide que veas slo la verdad de quines
son que veas ms all de la ilusin, de lo que parecera ser el "hecho" de sus cotilleos el miedo que
lo alimenta, y, ms all del miedo, el amor que disipar ese miedo. No se te pide que te marches
disgustado, mostrando tu justificado desprecio hacia las acciones de los dems, sino que aceptes
quin eres en la relacin de ese momento presente.
Incluso esta manera de ver las cosas vendr acompaada de los restos de la justificacin si no
aceptas los sentimientos que genera. Puede que sepas que no te gustan los cotilleos slo porque
has sido tanto un participante como una vctima de ellos. Puede que an surjan sentimientos de
vergenza o irritacin. Puede incluso que an te intrigue si ests lo suficientemente interesado en
el tema de los cotilleos. Alejarse de los cotilleos, aceptar que no te gustan sin aceptar los
sentimientos asociados a ellos, los convertir en un constructo mental, en una regla que has
indicado a tu nuevo yo que siga. Si este es el caso, te encontrars apegado a una norma en lugar
de actuando desde quin eres. De hecho, habrs vuelto a los juicios porque habrs hecho una
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verdadera compasin slo ve la verdad, esto no significa que desprecie los sentimientos de nadie,
ni de aquellos que viven en la verdad ni de los que viven en la ilusin. Este desprecio es una
tentacin de aquellos que viven en paz, una tentacin distinta a las tentaciones ms agradables de
las que hemos hablado con anterioridad. Esta tentacin proviene de una nica cosa, de no vivir en
el presente. Distanciarte, o no aceptar tus propios sentimientos, no es vivir en el presente, y
crear una actitud que no ser compasiva. sta es la razn de que hablemos especficamente aqu
de lo que no te gusta. Aunque eres propenso a aceptar lo que te gusta, aquellos sentimientos
que consideras
buenos sentimientos, an eres propenso a no aceptar lo que no te gusta de ti mismo y de los
dems, e incluso, a veces, la falsa sensacin de seguridad al respecto de tu no aceptacin de la que
hemos hablado.
Cuando desarrollas una falsa sensacin de seguridad, no ves el Yo verdadero ni la santidad del
Yo verdadero expresada en los sentimientos de una situacin presente, sino que ves un futuro en
el que el Yo verdadero est ms evolucionado, lo bastante evolucionado como para no sentir ira ni
dolor, la amargura o la culpa que no te gustan. Consideras a los dems segn los principios que
usas para ti mismo, siendo el nico principio que concuerda con la poca de aceptacin el de la
aceptacin.
Ahora debes darte cuenta de que ya no tienes razones para temer a tus sentimientos. Ya no
sern la fuente del mal encauzamiento del pasado si aceptas tus sentimientos en el tiempo
presente y empiezas a ser consciente de tu capacidad natural de reaccionar sinceramente porque
has aceptado tus sentimientos en el tiempo presente. Se trata del reconocimiento de que al estar
en el presente sabes que tus sentimientos son verdaderos. Esto es la certeza. Esto es todo lo que
evitar que reacciones a los sentimientos segn tu anterior patrn.
Si la ira surge ahora en ti, no significa que reaccionars de la misma manera que reaccionabas a
la ira antes, y no significa que te pase nada malo o que no seas lo suficientemente espiritual!
Simplemente significa que formas parte de una situacin o de una relacin que ha hecho surgir
ese sentimiento. Quin eres se revela en la expresin de ese sentimiento, no en el sentimiento en
s. El sentimiento lo proporciona el cuerpo, un ayudante a tu servicio como una ruta hacia la
verdadera expresin. Recuerda siempre que ahora trabajamos para juntar el Yo de la unin con el
yo de la forma. Ahora no puede negarse el yo de la forma. Esto es una continuacin del cambio de
algunas de tus ideas que comenzaron con A Treatise on the New.
Permite que te repita un pasaje de ese Tratado, un pasaje sobre el poder de observar lo que es:
No se trata de observar un potencial para lo que podra ser si tu hermano o hermana
simplemente siguiesen el camino que se te ha mostrado a ti. Se trata de observar lo que es. El
poder de observar lo que es, es lo que te unificar con tus hermanos y hermanas en lugar de
separarte de ellos. No existe poder sin esta unidad. No puedes ver a "los dems" como otra cosa
que lo que son y conocer tu poder.
La no aceptacin en cualquiera de sus formas significa separacin.
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La idea de potencial, puede que recuerdes, es un producto del sistema de pensamiento del ego
que mantendra escondido a tu Yo verdadero. Ests acostumbrado a esconder el yo del pasado,
del que no ests muy contento, y ests acostumbrado a esconder el yo del potencial, el yo futuro,
que piensas que slo puedes solar ser. El yo del ego era el yo con el que te sentas seguro al
presentrselo al mundo, el yo que creas que el mundo encontrara aceptable. Si an presentas a
este yo, an te encuentras en un estado de no aceptacin, y sea cual sea la paz que ests
sintiendo, no durar. Sea cual sea el acceso a la unidad que has experimentado, no durar porque
no estars eligiendo la poca de aceptacin.
He llamado a este tiempo tanto la poca de unidad como la poca de aceptacin porque no
puedes centrarte slo en la unidad cuando an necesitas esta aceptacin completa, o no
alcanzars el lugar de conservacin. Toda situacin y todo sentimiento que no te gusta te apartar
de la unin hacia la separacin. Todo sentimiento de no aceptacin llevan a un sentimiento de que
necesitas aprender "cmo" alcanzar la aceptacin de lo que no te gusta, o "cmo" crear una
situacin que te guste. Hacia lo que nos dirigimos es a llegar ms all de esa funcin de "cmo"
una funcin de la poca de aprendizaje.
Date cuenta de lo liberador que sera no tener que pasar por los giros de intentar averiguar
cmo alcanzar la aceptacin de lo que no te gusta! De lo liberador que sera aceptar todos tus
sentimientos y no darle vueltas a qu es verdad y qu es falso! Darte cuenta de que ya no tienes
sentimientos falsos. De que tus sentimientos no te engaan, sino que te ayudan! De que no
hacen otra cosa que pedirte que expreses tu verdadero Yo! De la verdadera representacin de
quin eres, de quin eres ahora!
Deshazte de todo pensamiento que diga que puedes equivocarte al seguir a tus sentimientos.
se es el razonamiento del antiguo sistema de pensamiento, no del nuevo. se es un
razonamiento compuesto del retraso de la poca de aprendizaje, una poca en la que usabas tus
sentimientos, tus opiniones y tus juicios de manera intercambiable y o pensabas para saber
cmo reaccionar o sufras las consecuencias de reaccionar sin pensar. Hemos dejado atrs los
juicios y, con ellos, la necesidad de opiniones y de pensar en cmo" reaccionar. La reaccin ha
sido reemplazada por la respuesta, los constructos mentales calculados han sido reemplazados
por la verdadera expresin. No parecer as slo si no te has permitido disfrutar de la libertad de
lo nuevo, de la libertad de ser tu Yo verdadero.
Te pido que abraces esta libertad.
Da Nueve: La Libertad
La libertad del deseo, la libertad de la carencia, la libertad de la represin, son lo que ahora
disfrutaremos juntos en nuestro refugio de la cima de la montaa. No nos hemos separado de la
vida de ninguna manera, y sin embargo hemos alcanzado un lugar de refugio, un lugar de
seguridad y de descanso, un lugar alejado de la vida "normal" y de la falta de libertad que has
experimentado. Yo soy tu refugio del pasado, tu puerta de acceso al presente. Has huido de una
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tierra extraa, en la que la libertad era tan solo una ilusin, y has llegado a la tierra prometida, a la
tierra de nuestra herencia.
Permtete ahora experimentar tu llegada, tu regreso a tu verdadero hogar, tu regreso a tu Yo.
Re. Llora. Grita o gime. Baila y canta. Teje una nueva tela. La tela de la libertad. En otras palabras,
exprsate!
T, que no confas en tus sentimientos, que no confas en tu capacidad de responder, que hasta
ahora no has sentido la libertad de lo nuevo, ahora te permites hacerlo. Permite que reine la
libertad, ya que es tu permiso, tu eleccin, lo que lo conseguir. El nico que puede pararte ahora
eres t mismo. El nico permiso que has necesitado nunca es el tuyo.
Aqu practicaremos cmo aumentar tu confianza, una confianza de la que careces
profundamente. De qu confianza estamos hablando? De la confianza para ser t mismo. Esta
confianza es lo que debe preceder a la verdadera certeza en esta poca de elevacin del yo de la
forma. La certeza que surge de la unidad es distinta a la confianza en el yo de la forma, y debes ser
consciente de ambas a la vez para que tenga lugar la elevacin del yo de la forma. De qu servir
la certeza de la unidad si el yo de la forma no confa en su capacidad de expresarla? Porque la
expresin de la certeza de la unidad es de lo que se trata el Yo elevado de la forma. Muchos han
sido conscientes de la certeza de la mente y del corazn, pero no de la expresin de esa certeza en
la forma.
La libertad no es otra cosa que la libertad de expresin. Nadie puede bloquear la libertad de lo
que tu mente pensara o de lo que tu corazn sentira. Pero llvate la capacidad de expresar lo que
la mente pensara o lo que el corazn sentira, y la libertad desaparece. Sin embargo, no se trata
de una fuente externa a la que debas temer o contra la que tengas que proteger tu libertad. T
eres el nico que no te has permitido la libertad de expresin.
S consciente de la verdad de lo que acabas de or. Aunque sabes que no te has permitido la
libertad de expresin, crees que te has permitido la libertad de pensamiento. Crees que te has
permitido la libertad de sentimiento. Y, sin embargo, si admitimos la verdad, sabes que incluso
esto no es del todo cierto. Sabes que censuras tus propios pensamientos y sentimientos,
aceptando algunos pero no otros. Sabes que has reprimido tus emociones. Sabes que has vivido
en un estado en el que creas que carecas de algo. Sabes que nunca has conocido la libertad del
deseo.
Hoy, me gustara que conocieses la libertad. Comencemos este da con una consideracin de la
idea de que puede que tengas una idea inexacta de un yo ideal.
De dnde podra venir esa nocin de lo que es un yo ideal? Puede que provenga de tus ideas
de lo que es correcto o incorrecto, bueno o malo. Puede que tenga su origen en tus creencias
religiosas. Puede que haya provenido de alguien que has idolatrado, alguien que crees que es el
titn espiritual que t an slo esperas ser. Tu imagen de un yo ideal puede haber surgido de tus
lecturas, de descripciones de aquellos a los que el mundo ha considerado iluminados. Puede que
est relacionado con tus ideas de ser capaz de expresar la sabidura o la compasin. La imagen del
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yo ideal que tienes en mente, tome la forma que tome, sigue siendo una imagen, y ahora tienes
que vivir sin ella si vas a ser consciente de la libertad.
Todas tus imgenes son imgenes falsas. No es posible que ninguna sea ms falsa que esta
imagen de un yo ideal? No tener falsos dolos es un antiguo mandamiento. Una imagen ideal es un
dolo. Es simblica en lugar de real. Tiene forma slo en tu mente y no tiene sustancia. Trabajar
para conseguir una imagen ideal o tenerla como meta significa haber creado un falso dios.
Date cuenta ahora de que tu imagen ideal, como quiera que se haya formado, es un producto
de la poca de aprendizaje. Se convirti en una imagen en tu mente, y puede que incluso en tu
corazn, por medio del proceso de aprendizaje. Surgi del aprendizaje de lo que est bien y lo que
est mal, de lo que es bueno y lo que es malo. Surgi del aprendizaje de creencias morales y
religiosas. Surgi de la comparacin. Surgi de la bsqueda. Surgi de tu percepcin de la
carencia.
Esta imagen ideal tambin est ntimamente relacionada con la poca de aprendizaje de otra
manera. Es la personificacin del aprendizaje, para lo que has considerado que es el aprendizaje.
Mientras que otros objetivos del aprendizaje pueden haberse retirado, ste parece un objetivo de
aprendizaje que se merece tu esfuerzo. Parece ser una verdadera meta entre muchos objetivos
ilusorios. Al igual que puede que hayas credo que si trabajabas lo bastante duro conseguiras una
posicin destacable en tu profesin o en la salud material, has credo que si trabajabas lo bastante
duro quiz podras, algn da, con un poco de suerte, conseguir esta imagen ideal.
Pero esta imagen ideal es tanto un producto de la ilusin como lo han sido todos tus objetivos
mundanos. Como con la mayora de los objetivos de la poca de aprendizaje, se trataba de una
meta centrada en el ego, un incentivo de consecucin que el ego simplemente zarandeaba delante
de ti en el lugar al que llamaba el futuro. Como con todos los mensajes del ego, lo nico que dice
es que quin eres no es lo bastante bueno.
La idea de tu potencial era una herramienta de aprendizaje til que sirvi para los propsitos del
Espritu Santo adems de para los del ego. La idea de tu potencial y tu capacidad de ser "ms" de
lo que te permitira ser tu vista limitada de ti mismo, era una herramienta necesaria para atraerte
hacia el aprendizaje que te devolvera a tu verdadera identidad. Pero el tiempo de esas
herramientas ha terminado.
Cmo podrs llegar a darte cuenta, o a hacer real, del Yo que eres si luchas por ser otra cosa?
Al igual que el "encontrar termin con el "buscar", el logro termina con la lucha. Una imagen
idealizada, como una regla, es un constructo mental. Todo constructo mental es una
predeterminacin. Todas las ideas como la del avance o el progresismo son constructos mentales.
Se trata de predeterminaciones.
Aunque el lenguaje no puede deshacerse completamente de usos como estos, y aunque algunos
usos de trminos similares, como nuestro uso del trmino elevado, siguen siendo necesarios,
debes entender que nuestro uso de estos trminos no es una razn de predeterminacin de que
podemos avanzar. Esto se debe a que, si crees que avanzamos hacia algn estado ideal
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quin eres debido a las prcticas de aprendizaje que buscaban la igualdad, y que no vean las
diferencias como los dones que en realidad son.
Todas estas prcticas de aprendizaje eran el producto de imgenes falsas de cmo las cosas, y
t, deberan ser! No puedes ver la urgencia extrema de no perpetuar esa prctica?
Lo nico que necesitas hacer es mirar a un nio pequeo para contemplar la alegra, la belleza, y
la verdad de la expresin. T tambin fuiste un nio pequeo una vez. Todava sigues siendo el
mismo yo que eras entonces. Sin embargo, eres un yo en el que la libertad de expresin se ha
disminuido. Disminuido, pero no extinguido.
Ahora debemos devolverte la libertad y la voluntad de avivar las llamas de tu deseo de ser, y de
expresar, quin eres en realidad. Por lo tanto, puedes ver que un paso clave para hacer esto es
desacreditar el mito de un yo ideal. Un yo ideal, como un dios que se ve como "alguien distinto"
coloca a todo lo que podras desear en un lugar fuera de, o ms all de, el yo que eres ahora.
Podras preguntar ahora qu tiene de malo desear tener la libertad de luchar para ser ms y
para hacer ms. Podras preguntar para qu servira la vida sin este tipo de libertad de luchar, de
conseguir, de lograr, de trabajar por un objetivo. Este es el segundo mito que debe echarse por
tierra si pretendes conocer la verdadera libertad. Comienza simplemente con darte cuenta de que
an deseas, o piensas que deseas, desafos de aprendizaje de este tipo y con darte cuenta de que
eso es todo lo que son desafos de aprendizaje. Ahora buscas desafos de aprendizaje slo por la
consistencia con la que lo hiciste en el pasado.
En el pasado, ibas rpidamente de un desafo de aprendizaje al siguiente. Acabas de completar
un desafo de aprendizaje monumental y tu patrn natural sera seguir con ellos, aprovechar el
impulso de este xito de aprendizaje para lograr el siguiente. Este patrn ser reemplazado
fcilmente, sin embargo, cuando tu aceptacin de ti mismo tal y como eres, el desafo real de esta
poca, comience a crecer y a aumentar tu confianza. La unidad y tu acceso a la unidad sern tu
certeza. La creencia en tus propias capacidades, las capacidades del yo de la forma junto con el Yo
de la unin, ser tu confianza. Slo estas capacidades combinadas liberarn tu poder.
Da Diez: El Poder
El poder es la capacidad de ser causa y efecto. Es la capacidad de aprovechar el poder de causa y
efecto del amor. Es una cualidad de la forma adems de una cualidad de la unin. La forma es la
expresin ltima del poder de la creacin. El poder de la creacin, aprovechado por la forma al
servicio de la forma es el prximo paso en la expansin del poder de la creacin. Es el poder del Yo
elevado de la forma.
Ves ahora por qu la certeza de la unin debe combinarse con la confianza del yo de la forma?
La certeza es saber que este poder existe. La confianza es la expresin de tu fe en l. Tener fe en
tu propio poder es tener fe en la conexin que existe entre el yo de la forma y el Yo de la unin,
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adems de, a travs de esta fe, juntarlos a ambos de tal manera que no existan costuras, lmites o
ningn otro tipo de separacin.
Ya hemos hablado antes de la conviccin y de tu voluntad, como la de los apstoles, de dejar
que tu conviccin surja de tu voluntad de experimentar su causa y su efecto. Ahora te estoy
pidiendo que desees avanzar de la conviccin a la fe. No te estoy pidiendo que lo hagas hoy, igual
que no te pido que pases del mantenimiento a la conservacin hoy. Simplemente quiero que seas
consciente de esta diferencia, al igual que hice que fueras consciente de la diferencia entre los
estados del mantenimiento y la conservacin. Al igual que con los estados del mantenimiento y la
conservacin, te estoy dando una causa para el movimiento, el efecto del cual ser el movimiento
de la conviccin a la fe.
La conviccin est ligada a las creencias, y a una antigua falta de creencias que se ha superado.
La confianza o la fe no est ligada a las creencias ni a la superacin de la falta de ellas y, por lo
tanto, te libera de la necesidad de creencias. La certeza es la falta completa de dudas y de
cualquier necesidad percibida de duda.
Se consciente de que en la poca de aprendizaje, sentiste la necesidad de dudar al sentir una
necesidad de creencias y de seguridad que eran importantes para tu confianza en ti mismo. Estas
necesidades estn ligadas a tus sentimientos y, por esta razn, volveremos a hablar de los
sentimientos en conexin con las ideas de confianza, fe y certeza.
La confianza en tus sentimientos te llevar a la confianza en tu Yo. Aunque pienses que tu
acceso a la unidad ser lo ms difcil de lograr y de conservar, no ser as para la mayora de
ustedes, por la simple razn de que la certeza que viene de la unin parecer venir, al menos al
principio, de un lugar ajeno al yo. Debido a que la certeza parece provenir de un lugar ajeno o
ms all del yo de la forma, tendrs una mayor confianza en ella de forma instintiva. Creers que
proviene de un lugar ajeno o ms all del yo de la forma porque llega en la forma de certeza.
De los sentimientos que te llevaron a un estado de confianza o a un estado de falta de confianza
podra hablarse sucintamente considerando tu concepto de la intuicin. Todos ustedes entienden
la intuicin y cada uno ha tenido momentos intuitivos. Puede que te hayas sentido, por ninguna
razn en particular, como si no debieses hacer algo que estabas a punto de hacer. Puede que
hayas confiado en tu intuicin y luego hayas averiguado que si hubieses hecho lo que planeabas
hacer habra ocurrido un accidente o alguna otra cosa con la que no habras estado a gusto. Puede
que nunca hayas tenido prueba alguna de que seguir tu intuicin era lo que debas hacer, pero aun
as sentas que lo era. O puede que hayas dudado de tu intuicin y algo haya ocurrido que hiciera
que volvieses a pensar y a desear que no hubieses dudado.
Esta intuicin lleg como una sensacin, pero no necesariamente como una sensacin de
certeza. Puede que hayas reaccionado a la intuicin con confianza o con falta de confianza. Existen
otros ejemplos de la intuicin que llega, no como este tipo de aparentes avisos, sino como lo que
podras llamar destellos intuitivos de comprensin, la intuicin que hace que conectes el punto A
con el punto B, ya sean los puntos A y B puntos diferenciados en un puzzle cientfico o puntos
oscuros sobre las relaciones entre amantes.
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Este tipo de intuicin parece llegar ms en la forma de pensamiento que de sensacin, pero,
aun as, tus sentimientos al respecto de dichos pensamientos son lo que a menudo determinarn
cmo actuars al respecto. Confas en tu intuicin o dudas de ella?
Aquello en lo que ms has confiado es en el pensamiento racional, y la intuicin es diferente al
pensamiento racional, tal y como lo son los sentimientos de todo tipo. Piensas en los sentimientos
o como aquello que te llega a travs de los cinco sentidos o como emociones, y no has confiado en
estos sentimientos tanto como has confiado en el pensamiento racional. Esta falta de confianza
funciona ahora tanto a tu favor como en tu contra. Funciona a tu favor porque no tienes que
resistirte y rechazar una confianza existente como haces con los pensamientos de la mente a los
que llamas racionales. Funciona en tu contra porque todos los sentimientos son capaces de
proporcionarte lo que has llamado conocimiento intuitivo o comprensin y tu desconfianza en
este conocimiento o comprensin deber ser superada.
Los sentimientos surgen del conocimiento innato del ser de la forma, en breve, del cuerpo. El
cuerpo es la forma dada y, aunque era el vehculo perfecto para aprender en la poca de
aprendizaje, ahora se est transformando en el vehculo perfecto para la realizacin del Yo
elevado de la forma. Durante esta transformacin, trabajaremos con lo que es adems de con lo
nuevo y lo olvidado. Por esta razn se ha dicho que la certeza que llega del acceso a la unidad
puede ser ms fcil de conocer y de aceptar que la confianza en el yo de la forma que debe
acompaarla. Al desarrollar la confianza en el yo de la forma, trabajamos con lo que ha sido de
una nueva manera y, como todos ustedes saben de la poca de aprendizaje, a menudo es ms
difcil ser experto en hacer algo de una manera distinta a cmo lo has hecho antes que en hacer
algo completamente nuevo. Esto se debe a que los viejos patrones o costumbres deben
desaparecer antes de que sea posible conseguir una nueva manera.
Esto tambin guarda relacin con nuestras palabras sobre la imagen versus la presencia, de la
que hablamos al principio de nuestro dilogo. Aunque an tengas una imagen de tu yo personal,
an tienes ideas inexactas de los sentimientos del yo personal. Esto se debe a que tu imagen del
yo personal se basa en el pasado y en los sentimientos del pasado. Esto tambin se debe a que tu
imagen del yo personal es un constructo mental, y no un constructo mental simple, sino todo un
conjunto de pensamientos, creencias, e imgenes mentales.
Debido a que crees que tus sentimientos te han llevado por el mal camino en el pasado, ahora
sigues dudando de tus sentimientos. Debido a que has dudado de ti mismo en el pasado, ahora
sigues buscando confort y pruebas de que tienes "razn" antes de sentir la confianza y la
capacidad de actuar. "Conocer" antes de actuar es sabio. Pero pensar que dudar de tus
sentimientos o buscar seguridad en el exterior de lo que sabes que te llevar a la confianza o a la
certeza no tiene sentido.
Detente aqu por un momento y considera nuestra necesidad de distinguir entre la certeza que
sientes desde la unidad y la confianza que necesitas sentir en el yo de la forma. Reflexiona an
ms en tu idea de que la certeza proviene de un lugar ajeno al yo. Date cuenta con estas
reflexiones de que todava confas en medios ajenos al yo, incluida tu imagen del estado de la
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persona a la que queras y que ha muerto tuvo la suerte de no vivir para ver el estado actual del
mundo porque sabes que no le habra gustado? Y no es cierto, con la mano en el corazn, que
incluso en la forma, o falta de forma, que sea que ocupe esa persona ahora, no le gusta, incluso
ahora, incluso ms all de la tumba?
Y no es cierto que, cuando piensas en los idolatrados lderes espirituales, los ves como lderes
del mundo tambin, lderes que no slo son capaces, sino que tambin estn obligados a tomar
una postura contra muchas situaciones del mundo que no gustan? No tienen sentimientos por
los que sufren? No les desagrada la pobreza? No se les pide a veces que tomen posturas no
populares contra los lderes populares? No es cierto que incluso tus ideas de los santos y de los
ngeles incluyen conceptos de sus sentimientos compasivos y piadosos, y de sus acciones al
respecto de esos sentimientos defendiendo la causa del bien sobre la del mal o la de los que
carecen del poder sobre los poderosos? No est la historia repleta de hroes que han hecho
exactamente esto?
No te estoy pidiendo que seas como esta gente es o era, ni que actes como lo ha hecho esta
gente, sino que te estoy pidiendo que reconozcas los sentimientos involucrados en cada nivel de
cada ser que puedas imaginar. El conocimiento tiene que ver con aquello de lo que eres
consciente, no con lo que piensas. Y t eres perfectamente consciente de tus sentimientos.
Si se te pide que reconozcas estos sentimientos, qu se te est pidiendo que hagas con ellos?
Se te est pidiendo que respondas a ellos con la aceptacin y el amor. Como hombre, tom una
postura a favor de los que carecan de poder y los llam hacia el poder. An lo hago. No porque
ninguno de ustedes carezca de poder, sino porque no conocen su poder. Si hay alguna cosa que se
asocia con mi vida ms que las dems, es sta. Defend que todos deban conocer su poder. Crees
que mi defensa era una declaracin social para los tiempos en los que viv? O no ves que es igual
ahora que antes?
Todos los temas que se les pide a los lderes espirituales que defiendan o censuren tienen sus
races en verdades espirituales atemporales y universales. A lo atemporal y lo universal es a lo que
se te pide que respondas y con lo que se te pide que respondas en la unidad. Pero esta respuesta
no ser generada sin los sentimientos que las preceden! Cuando hablamos de los cotilleos, usamos
un simple ejemplo de una situacin relativamente inofensiva. Cuando hablamos de los muchos
temas a los que se enfrenta tu mundo en estos tiempos, hablamos de situaciones que parecen ser
extremas y requerir medidas extremas. La nica medida extrema que se requiere ahora es la
misma medida extrema que yo requer durante mi vida. Se trata de la llamada a la vida. Se trata de
la llamada a abrazar tu poder.
Queridos hermanos y hermanas de Cristo, no dirijan sus pensamientos hacia ideales de
activismo social, hacia causas, o hacia abogar por un lado o el otro. No se dirijan hacia sus
pensamientos, sino hacia sus sentimientos y sganlos dondequiera que les lleven. Y te lleven a
donde te lleven, recuerda slo una cosa. Recuerda abrazar tu poder. El poder del amor es la causa
y el efecto que cambiar el mundo al devolverte, y a todos tus hermanos y hermanas, a quines
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son en realidad. Esto no puede hacerse desde el exterior, sino que debe hacerse desde el interior.
Es la transformacin que se realiza en el interior lo que afectar el mundo exterior.
El poder en el que debes tener fe es el poder de tu propio Yo de crear y expresar la causa y el
efecto que es el poder del amor.
Aunque no necesito conocer los temas que acechan a tu tiempo para hablarte de esas cosas, soy
consciente de ellos. Al igual que lo es toda cosa viviente porque todo lo que vive existe en una
relacin. Lo que a menudo he denominado la urgencia de este tiempo lo ha sido en parte debido a
estos temas y en parte debido a tu preparacin. No es ningn accidente que estos dos aspectos de
la urgencia converjan. Cuando se ha demostrado que tu fe en todo lo que existe separado de tu
Yo, tu fe en la ciencia y la tecnologa, en la medicina y en el poder militar, est infundada, se busca
finalmente una nueva fuente de poder fiable con la tenacidad con la que estas otras fuentes de
poder aparente se han buscado. Esto es lo que ha ocurrido. ste es el momento en el que nos
encontramos.
Todas las soluciones a los temas a los que se enfrenta el mundo y aquellos que viven segn l se
han perseguido estando separados los unos de los otros y estado separados de Dios, hasta
recientemente. Ahora se busca la unidad y se encuentra la unidad.
Pero estos problemas, cuando se separan de los sentimientos, siguen siendo problemas. Siguen
siendo causas sociales, causas medioambientales, causas polticas. La causa de todos estos
problemas es el miedo. La causa y el efecto del amor es lo que reemplazar a estas causas de
temor con los medios y el fin que los transformarn junto contigo. T eres los medios y el fin. Ser
los salvadores del mundo se encuentra en el poder de ustedes. Desde el interior es desde donde
tu poder salvar al mundo.
Como puedes ver, me resulta difcil, incluso ahora, incluso con estas ltimas palabras como
Jess, el hombre, hablar de los sentimientos sin nombrar el gran plan de las cosas. Quiero
confortarte y tranquilizarte en este mensaje final. Quiero decirte que dejes que el amor te abrace
y que permitas que todos los sentimientos de amor que fluyen a travs de ti encuentren ahora su
expresin. Deseo, ms que nada, tu felicidad, tu paz y tu aceptacin del poder que causar que
estas cosas ocurran. Sin embargo, te conozco y s lo que quieres or.
S que has esperado durante mucho tiempo para que se traten tus sentimientos de una manera
ms personal. Pero, por favor, recuerda que ninguno de los acercamientos que se han usado para
tratar tus sentimientos de la manera que podras desear han funcionado. Esto funcionar. ste
es el secreto de la sucesin, tu herencia prometida. Este es el regalo del amor que vine a darte y
que ahora te doy nuevamente. Benditos hermano y hermana, sentimos el mismo amor, la misma
compasin, la misma ternura hacia los dems y hacia el mundo. Esto es la unidad. Esto nos salvar.
Esto salvar al mundo.
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lmite percibido se percibe como compacto, es un obstculo, porque no tiene ningn espacio
disponible al que unirnos. Lo que para el que lo percibe es un lmite, para el Yo del espacio es un
obstculo. Los obstculos no deben evitarse, porque el espacio abarca todos los obstculos,
hacindolos invisibles. La mente dira que hacer los obstculos invisibles significa indiferencia. El
Yo del espacio no conoce obstculos, porque no conoce la indiferencia. Slo conoce el amor por el
Yo nico. Siente el obstculo pero no lo conoce.
El sentimiento, que es el rgano sensorial del Yo del espacio, recuerda entonces su extensin y
la reclama. Por lo tanto, el obstculo queda incluido en el espacio, convirtindose en uno con l. El
que lo percibe no conoce la inclusin, pero no siente dao ni disminucin del espritu al volverse
invisible en el espacio. La solidez del que lo percibe es, de esta manera, desviada del Yo nico, no
convirtindose en un obstculo. El espacio abierto del que percibe, que no slo ve con la
percepcin y no hace sus lmites compactos, se une en lugar de desviarse. El que percibe abierto,
puede conocer o no esta inclusin, pero ser consciente de una sensacin de confort o de
seguridad, una sensacin de amor o de atraccin.
Los obstculos no humanos no tienen necesidad de ser desviados porque sus lmites no se han
hecho compactos por la percepcin. Un obstculo aparente de forma no humana es envuelto con
facilidad en el espacio del Yo nico y puede ser movido o cedido.
Esto es juntarse en la relacin.
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As se explican las relaciones y las formas vacas de amor. Donde no existe el amor, Dios no est
presente. Donde no existe el amor, hay una falta de piedad, o lo que has definido como malvado.
Una falta completa de amor crea unos obstculos formidables o, en otras palabras, obstculos de
forma compacta que no contienen espacio. La forma compacta es en realidad un vaco, una
sustancia carente de espacio, una forma que solamente es forma. Estas formas an estn
englobadas por el espacio de amor del conocimiento de Cristo y, por lo tanto, pueden hacerse
ineficaces fcilmente.
Imagina el Yo del espacio como un Yo invisible, un Yo cuya forma es transparente. A travs de
esta transparencia, es aparente la realidad de que el Yo nico tambin es los muchos o el todo. La
extensin del amor, la hermosa complejidad de la forma, la asombrosa majestuosidad de la
naturaleza, son todas visibles dentro del Yo nico debido a la invisibilidad del nico Yo sin
fronteras de la forma. Este Yo lo es todo y todos. Debido a que lo es todo y todos, tambin es el yo
del vaco, el vaco del yo carente de amor. Siempre y cuando el vaco del yo carente de amor exista
en el Yo del espacio, existirn en armona. Slo al intentar echar al yo carente de amor del Yo del
espacio ocurrir la discordia. Por lo tanto, mantener el yo carente de amor en el Yo del amor es la
respuesta a la pregunta sobre la maldad y la desaparicin de los ltimos velos del miedo.
Lo mismo ocurre con todo a lo que podras temer, como el yo del sufrimiento. El yo del
sufrimiento, si se mantiene en el Yo del espacio, existe en armona con el Yo del espacio. Los
intentos de echar al yo del sufrimiento del Yo del espacio crean la discordia. El yo carente de amor
y el yo del sufrimiento se volvern inefectivos tan solo si los mantenemos dentro. Slo de esta
manera te dars cuenta de que todo existe dentro de ti. Slo de esta manera perders todo miedo
y te volvers totalmente espacioso, ya que el miedo es parte de la densidad de la forma porque es
la carencia de amor.
Una vez el miedo ha desaparecido, la verdadera relacin no es slo posible, sino que es
inevitable. La verdadera relacin existe de forma natural en el estado de armona que es el Yo del
espacio. ste es el estado de la unin.
Da Catorce: Sanar
Todo tiempo est incluido en el Yo del espacio. La aceptacin es necesaria porque no es posible
escapar. Todo lo que es, lo es con nosotros, razn por la cual somos tanto lo consumado como el
vaco, los sanos y los enfermos, el caos y la paz. Ahora, por tanto, curamos con la llamada hacia la
complecin, aceptando la autocapacidad de lo sanado de ser elegido y no encontrar resistencia o
cualquier intento de rechazo del yo enfermo o herido. Tu aceptacin de que no es posible escapar
es lo que te llevar del olvido al recuerdo. En la igualdad de todo de lo que somos conscientes al
aceptar el Yo del espacio, el Yo nico, y los muchos, es donde se alcanza en realidad la aceptacin
total y donde comenz la transformacin completa.
El Yo del espacio es consciente de que el mundo exterior es una proyeccin y, muy a menudo,
un rechazo en lugar de una extensin de lo que existe en el interior. Por lo tanto, la enfermedad es
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un rechazo de los sentimientos. Todo lo que causa miedo es un rechazo de los sentimientos. Todo
lo que causa soledad es un rechazo de los sentimientos. Todo lo que causa violencia es un rechazo
de los sentimientos.
Lo que se expulsa del yo se convierte en algo separado y, en esa separacin, es olvidado
deliberadamente. El Yo del espacio ya no expulsa u olvida porque todos los sentimientos se
aceptan como los del Yo nico.
Todos los sentimientos tambin se aceptan como los de los muchos. La aceptacin ocurre al
mantener todos los sentimientos de los dems en el Yo del espacio, al no olvidar que lo nico y los
muchos son lo mismo, al recordar a propsito que los sentimientos de los muchos pueden
"mantenerse" en lugar de proyectarse en el mundo en la forma de enfermedad violencia, etc. Al
aceptar todos los sentimientos y los sentimientos de los muchos, los sentimientos de los dems
son aceptados como propios y se mantienen en la extensin del Yo nico, el Yo completo.
Adems, es en el recuerdo deliberado donde la extensin reemplaza al rechazo tanto del yo
como del "los dems". La extensin de la salud puede, de esta manera, reemplazar el rechazo de
la enfermedad y las heridas.
Esta es la razn de que, despus de aprender a renunciar a todo lo que has llamado propio,
ahora se te da la tarea de reclamar tu poder como propio. Todo lo que se encuentra bajo tu poder
se encuentra bajo tu poder. Tu poder es el poder de los muchos y del nico que existe en totalidad
en el Yo del espacio.
Una vez eres completamente consciente de que no puedes escapar, lo que an queda dentro de
ti y que haba parado debe salir para que el yo sea el Yo completamente invisible o del espacio que
se describi anteriormente. Lo que una vez paraste y mantuviste en un patrn de
mantenimiento para volver a ello ms tarde, es lo opuesto al mantener dentro que se te pide que
hagas ahora, porque esas cosas que mantenas en un "patrn de mantenimiento" se basaban en el
miedo. Las temas porque no las entendas y no podas asignarles un significado. Al ser
inexplicable, el patrn de mantenimiento en el que entraste con ellas era uno de olvido y escape
deliberados. Estaban archivadas como piezas de museo y acumulaban la compactibilidad en ti.
Como piedras que se tiran en un charco transparente, formaban ondas y luego se asentaban.
El Yo invisible o del espacio es el Yo a travs del cual el paso a travs ocurre de manera natural
porque no existen obstculos ni lmites, no existen patrones de mantenimiento ni interferencias
mentales.
El paso a travs nunca se trat de escapar o de rechazar. El paso a travs se trata de liberar lo
particular mientras se mantiene la relacin. Es lo que ocurre en la unidad y es lo contrario al parar
y mantener "separado" que ocurra en la separacin. Lo que el Yo del espacio mantiene dentro es
la relacin de Todo con Todo. La relacin es la realidad invisible que slo se expresa a travs de la
forma.
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Slo ahora, al ser consciente de tu invisibilidad y de tu extensin, miras en el interior y ves las
piedras que se asentaron en tus charcos transparentes. Son como granitos de arena en el ocano.
Y sin embargo no elegimos mantenerlos. La extensin es la extensin. La invisibilidad es la
invisibilidad. Ya no somos coleccionistas, sino recogedores. Slo mantenemos en el interior lo que
es real y, al ser conscientes de la realidad de la relacin, aceptamos que nuestra relacin es
inexplicable.
Todo, todo lo que ests haciendo aqu es aceptar que tu relacin es inexplicable. La aceptacin
es la creadora de la invisibilidad, la creadora del Yo del espacio. Se ha descrito a Dios como "el que
todo lo sabe" porque Dios es la relacin. La relacin es lo conocido. Lo desconocido, como lo
inexplicable, se hace conocido a travs de la relacin de la aceptacin. La aceptacin de tu relacin
con lo desconocido es el nico modo de alcanzar la aceptacin de tu relacin con tus medios de
llegar a conocer.
Tu aceptacin de estas palabras es una forma de aceptacin de lo desconocido y, como tal, un
medio de llegar a conocer. Estas palabras son tan solo un medio, razn por la cual llamamos a esto
un dilogo. Date cuenta ahora de que esto no es ms que una voz de los muchos. Has entrado a
formar parte de un dilogo con los muchos adems de con el nico. Este dilogo est teniendo
lugar alrededor de ti. Es que slo has estado escuchando a una voz? O has empezado a escuchar
una voz entre las muchas?
Ahora debes poseer este dilogo poseerlo como posees el poder que te pertenece. Esta voz
entre las muchas seguir indicndote el camino slo durante un poco ms de tiempo. Por lo tanto,
debe escucharse a la voz de los muchos como a la voz de uno. No ests solo en la cima de esta
montaa! Es que no puedes or tu propia voz? Es que no puedes or las voces de los muchos que
nos acompaan aqu?
Entrar a formar parte del dilogo es el medio de conservar la voz de uno entre las de los
muchos, el medio de compartir tu acceso a la unidad, la manifestacin, en la forma, de lo curado y
lo completo y, por lo tanto, del Yo del espacio.
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practicado por muchos al mismo tiempo. Es un cambio principal porque no es neutral, sino
creativo. Se trata de la creacin y slo puede fluir por aquellos que hayan dominado la
observacin neutral, porque la intencin de la creacin, y no la intencin del observador, es la
fuerza creativa, el animador y el informador. Sin embargo, informar es una cualidad de la unidad y,
por lo tanto, la unin del yo con el Yo del espacio en la unidad y la totalidad debe preceder este
paso.
No puede abusarse de este poder porque no est disponible para aquellos que no son
conscientes de su unidad con la fuerza creativa. Por lo tanto, aunque no es el yo el que informa y
es informado por la fuerza creativa, el Yo en unin con la fuerza creativa es el que informa y es
informado. En la unin, no existe distincin entre el Yo y la fuerza creativa del universo, el
animador y el informador de todas las cosas. Formar parte de un dilogo con aquellos que te
acompaan en la cima de la montaa es necesario para este prximo paso. Una razn es que
facilita un punto de partida para tu prctica. Aunque no es posible practicar la observacin en
todas las situaciones, es necesario practicar la capacidad de informar y ser informado con otros
que han alcanzado este nivel de neutralidad junto contigo. Es por esto que la observacin no es
reemplazada. Se necesita la observacin hasta que un nmero mayor alcance este nivel de
neutralidad.
Este mayor nivel de neutralidad no se alcanzar hasta que aquellos que son los precursores
hayan practicado y dominado esta interaccin con la fuerza creativa el tiempo suficiente para ser
conscientes de su unidad con ella. Aunque an existe una divisin entre el yo y el Yo del espacio,
entre el yo y la fuerza creativa, t permaneces en el estado de mantenimiento en lugar de en el de
conservacin del conocimiento de Cristo. ste es un estado aceptable para esta poca de prctica
limitada con aquellos con los que ests reunido en este dilogo especfico en la cima de la
montaa. No es un estado aceptable para la interaccin a escala mundial con el mundo. Aunque
no se puede abusar de este poder, el tener acceso a este poder en unos momentos y no en otros a
medida que entras y sales del estado del conocimiento de Cristo no servir al propsito de la
creacin. Qu significa practicar la informacin y ser informado? Significa unirse a otros que
tienen la capacidad de mantener el conocimiento de Cristo en tu compaa.
Esto crea la unin de los Yos del espacio. Se trata de una unin sin lmites. Se convierten en
charcos transparentes que fluyen uno dentro del otro. Hacen que sus espritus sean conocidos.
Esto no puede explicarse con mucho detalle, razn por la cual debe practicarse. Slo debes pedir
orientacin a tu propia autoridad. El primer paso es acceder a tu propia predisposicin. Eres
capaz de ser un charco transparente? Si no lo eres, qu es lo que lo evita? No seas muy duro
contigo mismo ahora, ya que, como se ha dicho, las piedras en tu charco son como granitos de
arena en el ocano. Observa estas piedras con neutralidad y fjate en si se las lleva la corriente. Tu
voluntad de que se marchen es todo lo que se requiere. Si continan persistiendo las dudas sobre
tu predisposicin, recuerda que las dudas son causadas por el miedo. Examina lo que temes. Se
trata en realidad de las piedras en tu charco, o se trata ms bien del trato de avanzar con la
corriente que sabes que se generar al unirse los Yos del espacio? Temes tu poder a pesar de que
se te ha dicho que no puede abusarse de l? Te sientes indigno y buscas mantener tu indignidad
escondida? An temes ser conocido?
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Si es as, forma parte del dilogo con el propsito de tus preparaciones finales en mente. Trae
tus temores a la luz de la unidad y mira como la luz disipa la oscuridad. Para esto es para lo que
estamos aqu. No podemos perder el tiempo y no se requerir una duracin prolongada del
tiempo si tu voluntad es verdadera.
Estn aqu para llegar a conocerse los unos a los otros y, al hacerlo, conocer la unidad. Ser
menos difcil conocer esta voz como la voz de la unidad una vez hayas escuchado a la voz de la
unidad en los dems y te hayas beneficiado de sus propiedades curativas. Curar significa hacer
completo. Hacer completo significa convertirse en el Yo del espacio. Convertirse en el Yo del
espacio significa estar preparado para ser informado y para informar con el espritu de la creacin.
sta es una fase muy individual del proceso creativo. El pensamiento en grupo no reemplaza
la consciencia del Yo nico con la del yo de grupo. No se trata de un tiempo de ser juzgado o de
adoptar las creencias de los dems, sino de un tiempo de conquistar finalmente los juicios con
neutralidad o aceptacin. Permitir que otros te acepten como eres es un don que los libera de los
juicios y de cualquier nocin que pueda haber permanecido en ellos de que el conocimiento de
Cristo es una forma de pensamiento de grupo". Jams te sentirs ms como un individuo que
cuando seas conocido por medio del espritu de la informacin!
S consciente de lo necesario que es el dilogo. Muchos se resisten a esta fase del desarrollo
porque sienten que han alcanzado el conocimiento interno. Puede que an se consideren capaces
de crecer y de cambiar, pero, de alguna manera, sienten que no es necesario. Han alcanzado un
objetivo que concuerda con su concepto de conocimiento interior y lo confunden con el
conocimiento del yo. El movimiento es necesario para conocer el yo. La informacin o animacin
constante de lo fsico con lo espiritual es simplemente eso constante. La forma ms sencilla de
pasar de conocer a no conocer es al estancarse en un lugar "conocido". Dejar de aceptar lo
desconocido significa dejar de seguir sabiendo.
Formar parte del dilogo te mantiene en constante contacto con lo desconocido y con el seguir
sabiendo incesante.
Por lo tanto, ustedes no deben reunirse como lo conocido, sino como lo desconocido. Dialogan
sobre lo desconocido, no lo conocido. Al mantenerte en constante contacto con lo desconocido,
permaneces en un dilogo constante, ya que no has reclamado un conocimiento que no permita
seguir sabiendo. Formas parte de un dilogo porque, en el dilogo, el saber es un intercambio
fluido.
Imagina la corriente de la energa, o los charcos transparentes de los yos del espacio,
reunindose. Esta corriente limpia piedras y se lleva otras. Cambia el charco transparente por
sedimento dragado que se ha asentado sobre el fondo. A medida que el charco transparente se
funde con la corriente de otros charcos transparentes, es capaz de cambiar de direccin, de ver
nuevas vistas, de ganar nuevos puntos de vista. Aunque esta sea slo una fase inicial o de prctica
del movimiento, es obvio que el movimiento siempre ser necesario para que el charco
transparente no se convierta en un estanque.
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Mantener un dilogo con ciertas personas es distinto a formar parte del dilogo, pero formar
parte del dilogo no es distinto a mantener dilogos especficos. Esto es as porque formar parte
del dilogo es un estado que lo abarca todo, en el que todo y todos interactan contigo por medio
del intercambio del dilogo. Aunque se te pide que promuevas la totalidad y la conservacin del
conocimiento de Cristo con otros al compartir este medio especfico de llegar a conocer contigo,
no se te pide que desprecies ningn otro medio de llegar a conocer o que veas a los dems de
manera distinta a cmo ves a aquellos con los que mantienes este dilogo especfico con este
propsito o prctica especfico.
Sin embargo, saber que formas parte del dilogo no significa que no seas consciente de aquellos
que violaran tu estado sin lmites en lugar de unirse a l. Slo debes recordar que aquellos que
an tienen lmites necesitan esos lmites. Hay un propsito para este tiempo en el que tanto
informar como observar, ser informado y ser observado, coexisten. Debes respetar los lmites de
aquellos que an los necesitan y no ofrecer ms de lo que puede recibirse. Esta es la razn de que
la prctica entre aquellos que estn preparados para ser yos del espacio sin lmites sea apropiada
y aceptable.
Practicar, al igual que informar, significa hacer que se conozca. Practicar, al igual que informar,
no significa, sin embargo, que no sepas nada. La prctica es la fusin de lo conocido y lo
desconocido a travs de la experiencia, la accin, la expresin y el intercambio. Altera lo conocido
por medio de la interaccin con lo desconocido. Permite que seas continuamente consciente de
que lo que sabas ayer era tan insignificante como lo que sabes hoy, mientras que, al mismo
tiempo, ayuda a que seas consciente de que lo que llegas a conocer siempre ha existido en ti en el
reino de lo desconocido que tambin existe en ti.
Aunque no se te ha pedido que te separes de la vida durante este tiempo en la montaa, se te
ha pedido que ests aqu y que te renas con los dems aqu por un propsito. Como tal, este
tiempo tambin es el comienzo de la prctica de ser conscientes y capaces de aceptar una cierta
dualidad. Sin darte cuenta necesariamente, tu consciencia ha estado en dos lugares al mismo
tiempo sin estar dividida. Cuando reentres en la vida al nivel de tierra, esta capacidad de llevar
contigo una consciencia no dividida pero espaciosa ser primordial y tendr muchas aplicaciones
prcticas y espirituales.
Uno de los aspectos prcticos acaba de ser tratado, el de mantener un dilogo con alguien y
formar parte del dilogo con todos. sta es una demostracin de los niveles de consciencia en
juego. Es importante ser capaz de mantener el conocimiento del espacio del Yo nico y tambin
ser capaz de centrarte, de no excluir mientras tambin haces elecciones sobre a dnde dirigir tu
atencin. Al igual que respectas los lmites de aquellos que an los necesitan, tambin debes
respetar tu propio espacio sin lmites.
Cuando mantengas un dilogo como el Yo del espacio y te hagas conocer, tu propsito se har
ms claro. Por lo tanto, tu capacidad de abarcarlo todo mientras te centras en tu propio propsito
para estar aqu, comenzar un nuevo proceso de individuacin. La definicin de tu propio camino
se har visible y vers que puede ser bastante diferente de los otros con los que ests llegando al
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conocimiento, y quizs bastante diferente de lo que pensabas que sera. Se te mostrar que
puedes formar parte del dilogo con todos y seguir centrndote, o prestando atencin, a reas
que podran no interesar lo ms mnimo a los dems.
Por lo tanto, puede que encuentres que existe un tiempo para caminar solos, o un tiempo para
reunirse con muchos. Te dars cuenta de que te has sentido arropado por el tiempo en la montaa
y por aquellos que se han unido a ti, y que puedes haberte vuelto me nos impaciente de
emprender la marcha por tu cuenta. Puede que hayas pensado que la unin que practicbamos
aqu era la unin con un grupo especfico en lugar de contigo mismo y con todos. Necesitas prestar
atencin a esta falacia ahora de tal manera que cuando te renas en la verdadera extensin con
aquellos que llegan al conocimiento contigo no crees falsas ideas al respecto de lo que esto trata.
Recuerda que este viaje no ha ido de convertirse en alguien sin yo, sino de ser consciente de tu
verdadera identidad. No hemos desacreditado tus mitos de que tu verdadera identidad es una
forma idealizada del yo. Gracias a tu capacidad de visualizar tu propio Yo, al igual de aquello que
observas, con una neutralidad que abarca lo desconocido adems de lo conocido, ahora ests
preparado para reclamar tu Yo y tu propsito aqu.
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Los sentimientos expulsados son proyectados fuera del cuerpo. Se trata de los sentimientos no
deseados de los que se culpa a los dems. Estos se manifiestan en tus interacciones con el mundo,
adoptando forma en las acciones de los dems, en momentos en los que los actos de la naturaleza
o los accidentes parecen frustrar los planes, o en situaciones o crisis de todo tipo. Estas
manifestaciones tambin te llegan para probarte lo que crees que sabes, que los dems, o el
mundo en general, tienen la culpa del triste estado de tu vida.
A esto es algo que nos referimos con no escape. No escape no significa que cualquiera est
encadenado al pasado y a su antiguo dolor, sino que cada uno an est atado a, y afectado por,
todo lo que se ha rechazado o expulsado. Todo lo que ha sido expelido es parte de la totalidad del
yo. Todo lo que se rechaz o se expuls y se convirti en real es devuelto al Yo. La manifestacin
fsica se disuelve porque su origen, que fue la separacin, ya no existe. La enfermedad ya no es
observable una vez lo que se rechaz se rene con el Yo del espacio. La enfermedad era pero ya
no es. Debido a que era algo fsico, slo estaba de paso. Debido a que el sentimiento que gener la
manifestacin fsica no era fsico al principio no perteneca al mundo fsico vuelve a su naturaleza
no fsica en el Yo del espacio. Por lo tanto, no escap, sino que se reintegr en la unidad del Yo.
Esta reintegracin requiere, por supuesto, un cambio en lo que quieres probarte a ti mismo.
Todo para lo cual puede que sigas buscando prueba ahora es que tus sentimientos, en lugar de tus
pensamientos sobre tus sentimientos, reflejan quin eres y que, al actuar en consecuencia,
actuars segn con quin ests y, por lo tanto, segn el universo. La reintegracin es el proceso
por el que descubres esta prueba, la prueba de la benevolencia de tus sentimientos y de la
benevolencia del universo mismo.
Qu ocurre cuando los sentimientos de soledad o desesperacin, de ira o de dolor, se unen al
Yo del espacio? Esta unin ocurre tan solo por medio de la aceptacin. Sin la aceptacin, la
separacin permanece junto con la manifestacin fsica.
Slo en el presente puede ocurrir la aceptacin. No se requiere marcha atrs o volver a vivir el
pasado. Tampoco existe escape, sin embargo, porque en el conocimiento de Cristo debes ser
totalmente consciente del presente. El presente es el tiempo atemporal, la complecin, donde
todo lo que es real y lo que alguna vez fue real existen. Mientras que las manifestaciones fsicas de
todo lo que temas y expulsaste no eran reales porque se trataba de proyecciones en lugar de
creaciones, los sentimientos eran reales porque los sentiste. Si no los hubieses temido ni los
hubieses expulsado, habras visto que no tenas nada que temer.
No tienes ningn sentimiento que sea malo. El miedo no es un sentimiento, sino una reaccin a
un sentimiento. Las emociones son reacciones. Aqu se te ha dicho que tan solo existen dos
emociones, el amor y el miedo. Lo que esto significa en realidad es que tan solo existen dos modos
de responder a lo que sientes, con amor o con miedo. Si respondes con miedo, expulsas, proyectas
y separas. Si respondes con amor permaneces completo. Eres consciente de que no tienes
sentimientos que sean malos. Abrazas la tristeza, la pena, la ira y todo eso que sientes porque
estos sentimientos son parte de quin eres en el momento presente. Cuando permaneces en el
presente permaneces en el conocimiento de Cristo, donde todo lo que es existe en armona.
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Los sentimientos expulsados que parecan causar esta dualidad an existen en el conocimiento.
Una vez estos sentimientos expulsados vuelvan el Yo del espacio y el Yo del espacio los reciba con
amor, el Yo del espacio ser completo, ya que recibir todo, como el amor, que lo es todo, lo que
lo recibe. ste es el paraso reencontrado.
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existes y siempre has buscado una respuesta a por qu existes. Siempre has sido consciente del
mundo que te rodea y siempre has buscado respuesta al sentido del mundo que te rodea. Un
acercamiento al saber, que se llam aprendizaje, sola ser el acercamiento predominante. Cuando
este acercamiento se centr ms y ms en la mente y trat ms y ms sobre llegar a conocer lo
que otros ya haban aprendido y eran capaces de ensear, el aprendizaje empez a fallar a la
causa del saber.
Siempre ha habido individuos que desafiaban los patrones predominantes del aprendizaje
debido a la fuerza de su conexin con el conocimiento de Cristo. Aunque nadie tiene ms acceso al
conocimiento de Cristo que los dems, algunos exhiban una mayor voluntad de permitir que esa
consciencia fuese su fuerza de orientacin, aquella por la que su ser ganaba movimiento y
expresin. Aquellos como Jess, que expresaron el conocimiento de Cristo en la forma, lo hicieron
como individuos, al no negar su ser cuando se dieron cuenta de esta conexin. Muchos otros con
una comprensin del conocimiento de Cristo tan fuerte como la de Jess, el hombre, no
expresaron esa comprensin, sino que negaron lo individual en favor de lo espiritual.
sta es la razn de que volvamos ahora a tu identidad y a la individuacin de tu identidad. El
conocimiento de Cristo no es la segunda llegada de Cristo, sino la primera, el movimiento del ser
hacia la forma. Este ser fue expresado totalmente por Jesucristo, que represent, en la forma, la
primera llegada y que comenz el movimiento desde el mantenimiento hasta la conservacin del
conocimiento de Cristo. Consideremos por qu esta representacin debera ser necesaria. Al igual
que el universo no se comprende de lo innecesario, los seres humanos tampoco. El universo, al
igual que los seres humanos, no se comprende de nada que sea superfluo, sino slo de lo
necesario en el sentido de que todos los componentes dados son necesarios para la complecin.
La representacin del poder del conocimiento de Cristo en la forma humana era necesaria para
completar el crculo del nacimiento, la muerte y el renacimiento. El conocimiento de Cristo estaba
representado no slo por Jess, sino tambin por su madre, Mara. Mara, como Jess,
comprendi el conocimiento de Cristo pleno y la plena expresin del conocimiento de Cristo en la
forma. Cada uno lo hizo de manera individual, maneras que revelaban las elecciones disponibles
para aquellos que les seguiran.
Un camino, el de Jess, era el camino de la aceptacin, enseando por medio de ejemplos y
preparando un camino para aquellos que se acercasen al conocimiento de Cristo a travs de la
enseanza, del aprendizaje y de las vidas ejemplares. Otro camino, el de Mara, era el camino de la
creacin, y era una representacin y una preparacin para aquellos que se acercasen al
conocimiento de Cristo a travs de la relacin. El camino de Jess representaba la interaccin a
escala completa con el mundo, demostrando el mito de la dualidad, la muerte de la forma y la
resurreccin del espritu. El camino de Mara representaba la encarnacin por medio de la
relacin, demostrando la verdad de la unin, el nacimiento de la forma y la ascensin del cuerpo.
Ambos caminos eran necesarios. Ambos caminos estaban necesariamente representados o
demostrados. Ambos caminos estaban representados y demostrados por muchos otros individuos
tambin. El camino era una eleccin. La principal capacidad del individuo es la capacidad de
representar lo que Dios cre, el medio de llegar a conocer que es el conocimiento de Cristo por
medio de la eleccin o voluntad individual.
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Slo aquellos que hayan aceptado completamente quines son, son capaces de ser vidas
ejemplares. Estas vidas ejemplares se demuestran gracias a la individuacin del Yo nico entre los
muchos. Elegir ser una vida ejemplar significa elegir ser conocido por y para los muchos. Se trata
de la aceptacin plena del Yo en una forma que puede distinguirse, o individuarse del resto. Se
trata de la aceptacin plena de la diferencia adems de la igualdad y de la necesidad de ambas. Se
trata de una eleccin a la que muchos sern llamados para que la igualdad sea vista en la
diferencia, para que el uno sea visto entre los muchos, y para que los muchos sean vistos en el
uno. Se trata de una manera de servicio por medio de la accin. Se trata de una manera de alegra
y armona, ya que slo gracias a la alegra y la armona el verdadero servicio se puede convertir en
la verdadera accin. Es el camino para aquellos cuya consecucin y finalizacin se entrelaza con
traer esta expresin a la consecucin. Si la llamada est ah, tambin lo est la necesidad. No te
hagas ninguna pregunta sobre esto. El universo no se compone de elementos superfluos. Aquello
hacia lo que te sientes llamado es necesario.
Ser una vida ejemplar significa ser lo que representas en realidad. Los seguidores de todas las
fes son llamados a llevar vidas ejemplares y a la representacin de la misma verdad. Toda fe es la
fe en lo desconocido por medio de lo conocido, como la mirada de una luz fugaz en la oscuridad
proporciona el conocimiento de la luz. Aquellos que aceptan la finalizacin del camino de Jess
aceptan su poder de ser generadores de luz en la oscuridad sin juzgar o expulsar a la oscuridad.
Aceptan su poder de representar tanto a lo conocido como a lo desconocido y de revelar lo
desconocido por medio de lo conocido. Aceptan la muerte del yo y la resurreccin del Yo nico, el
fin del individuo y la individuacin del Yo nico entre los muchos. Encuentran un placer renovado
en ser quines son porque han sido renovados a travs de la resurreccin. Siguen la llamada de
sus corazones sin apegarse a las preocupaciones previas, ya que en su renovacin, son
plenamente conscientes de la necesidad de lo que slo puede darse por medio de la expresin de
lo que est en ellos. Son conscientes de que lo que se necesita ahora se necesita para renovar o
resucitar el mundo y a todos los que moran en l.
La resurreccin yace junto a la reclamacin de la muerte y junto a la reclamacin de todo lo que
es temporal. sta es la razn de que hayamos pasado tiempo con la idea de la enfermedad y otros
estados no deseados como manifestaciones temporales. Tu estado separado era una enfermedad,
un estado no deseado, y, por tanto, una manifestacin temporal. La confluencia de la mente y el
corazn proporcion la reunin de lo humano y lo divino y, as, logr la resurreccin de lo eterno
en la forma. Tu estado virgen, el estado no alterado por la separacin, ha sido devuelto.
La verdad representada por Jess y Mara fue representada como un patrn visual que ayudara
a entender lo invisible. Esto es lo que ahora se te pide que hagas. Tanto si demuestras el mito de la
dualidad o la verdad de la unin, ests demostrando la misma cosa. El modo en el que haces esto
debe ser elegido, y para que se haga esta eleccin con total conocimiento, debes confiar en tus
sentimientos.
Los sentimientos son tu consciencia del presente y, por tanto, de la verdad. Son tu medio para
llegar a conocer. Surgen del conocimiento de Cristo. No llegan como respuesta, sino como
creaciones. A menudo, la ciencia y la religin le han dado vueltas al comienzo de la vida, a las
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causas de la formacin de la vida, a lo que le dice al cerebro lo que hacer, al factor que organiza el
ADN, a los tejidos y clulas que saben exactamente como interactuar. De dnde proviene este
conocimiento? Cuando algo parece ir mal, cul es el origen del fallo?
Se te ha dicho que, a pesar de que te considerabas separado, esta separacin nunca ocurri
realmente, y que siempre has sido completo. Si esto no hubiese sido cierto, la causa de la vida no
habra sido la causa de la verdad. Al igual que ni el cerebro ni el corazn por s solos proporcionan
el funcionamiento del cuerpo, la mente y el corazn separados no podran existir en realidad y
proporcionar el estado funcional de la vida o la consciencia. Por tanto, tan solo haba un grado de
separacin capaz de ocurrir para permitir un cierto tipo de experiencia. Ahora ocurre un grado de
unin que permite un nuevo tipo de experiencia.
El nuevo patrn visual es el del espritu resucitado en la forma. Se trata de la ascensin del
cuerpo o de la elevacin del yo de la forma. Se te pide que demuestres este patrn. La eleccin es
demostrar este patrn por medio de la interaccin con el mundo, o por medio de la encarnacin a
travs de la relacin. Ninguno de ellos es exclusivo. Ambos estn contenidos en el otro. Pero el
modo de descubrimiento y de demostracin es diferente.
Se te pide que demuestres este nuevo patrn visual. Lo que quiero decir con la palabra
demostrar es que muestres tus sentimientos, que los hagas visibles. Ellos son las creaciones nicas
para ti gracias a tu interaccin con el conocimiento de Cristo que mora en ti. Un modo de hacer
esto es a travs de la individuacin y del ser conocido. Un modo de hacer esto es la encarnacin
por medio de la relacin, en la que la relacin, en lugar del yo individuado, es conocida. Ambos
modos son modos de la creacin. Cuando se muestran los sentimientos, o se hacen visibles, se
crea lo nuevo. ste siempre ha sido el camino de la creacin. Cada brizna de hierba, cada flor, cada
piedra, es una creacin de los sentimientos. Lo nico que necesitas es mirar a tu alrededor para
saber que los sentimientos de amor todava abundan. La belleza an reina.
Tanto el yo como la relacin del yo con todo deben ser conocidos para que el paraso que se ha
reencontrado pueda crearse para todos. Para qu otra cosa podra ser la vida sino para hacer que
el paraso invisible del amor sea visible y habitable para todos?
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poca. Cuando hablamos de funciones nicas para cada uno, hablamos de expresiones de la
verdad de al igual que dentro, debe ser fuera y la relacin entre el mundo interno y el externo.
El camino de Mara no es, sin embargo, un lugar ni un estado de no interaccin. No es el estado
ni el lugar de los monjes, las monjas o los contemplativos de antao. No es ni solitario, ni aislado,
ni confinado a una comunidad especfica. Es un nido de existencia en el que la relacin es
primordial. No se trata de escuchar una llamada a hacer sino una llamada a la conversin.
A todos se les pide que se conviertan, pero algunos deben hacer para convertirse. A
aquellos llamados al camino de Mara no se les requiere hacer en el sentido de llevar a cabo una
funcin especfica que se manifieste en el mundo, sino que se les requiere que hagan en el sentido
de recibir, compartir, y ser aquello en lo que se les pide que se conviertan. Se trata de un acto de
encarnacin, y es un nuevo patrn, un patrn de lo que puede imaginarse convertido en realidad,
no al hacer, sino por medio del acto creativo de la encarnacin en unin con el espritu.
Corresponde con el fin del camino de Jess porque el camino de la encarnacin es el de los
milagros. Corresponde con el fin del camino de Jess porque se proporciona un ejemplo. Difiere
tan solo en que el ejemplo no es un ejemplo de una vida individualizada, sino un ejemplo de la
unin y la relacin que toda vida es.
Esto no significa que aquellos a los que se llama al camino de Jess encontrarn ovacin y
aquellos a los que se llama al camino de Mara encontrarn oscuridad. Muchos de los llamados al
camino de Mara harn mucho de lo que se desea fervientemente en el mundo, pero lo que
harn ser un subproducto de su modo de ser en lugar de un medio de facilitar ese modo de ser.
Muchos de los que siguen el camino de Mara encontrarn ovacin, pero ni la ovacin ni la
oscuridad importarn a aquellos que sigan estos caminos. Ser fiel al yo y a la llamada del Yo nico
es lo nico que importa. Con el tiempo, todos seguirn el camino de Mara y las ideas de ovacin y
oscuridad dejarn de existir. Pero en esta poca de transicin, ambos caminos son necesarios para
demostrar los medios de llegar a conocer, que son de lo que trata toda verdadera expresin.
El temor de perder el yo sigue siendo el principal miedo, incluso entre aquellos que nunca han
encontrado el yo. Temen perder lo conocido a manos de lo desconocido. Los dos modos de
demostracin convierten a lo desconocido en conocido. Uno convierte a lo desconocido en
conocido por medio de vidas ejemplares individualizadas. Uno convierte lo desconocido en
conocido por medio de la creacin de lo nuevo, de tal manera que lo desconocido deja de serlo y
se hace disponible para el experimentado.
Esta disponibilidad es a lo que me refiero con el anclaje de lo nuevo. Aquellos que, en la relacin
con lo desconocido, a travs de la unidad y la imaginacin, crean lo nuevo sin hacer, abren un
camino anteriormente desconocido y, tal y como hacen todos los precursores, anclan ese camino
en la consciencia al mantener abierta esta puerta a la creacin. En realidad, crean un nuevo patrn
y comienzan a tejerlo en la red de la realidad, anclndolo para el descubrimiento por parte de sus
hermanos y hermanas.
La realidad de este camino no se descubre gracias al paso del conocimiento en la forma, sino
gracias a la relacin. Aquellos que siguen el camino de Mara, se convierten en espejos de la
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verdad que descubren, reflejando el camino para sus hermanos y hermanas. sta es la razn de
que no se trate de un lugar o de un estado de no interaccin, sino de gran interaccin. Se trata de
un estado que facilita el conocimiento por medio de la relacin. Esto ocurre gracias al Yo nico de
la forma. En esta accin de confluir en la unin y la relacin se contiene la clave de la creacin de
lo nuevo. Antes se habl de esto como el acto de informar y ser informado, como el paso ms all
del de observar y ser observado. Es donde la creacin de lo nuevo puede comenzar porque es la
intencin de la creacin, en lugar de la intencin del observador, que es la fuerza creativa, el
animador y el informador. Confluir en la unin y la relacin permite la canalizacin de la creacin
por medio del Yo nico porque el Yo nico confluye en la unin y la relacin.
Esto es muy enredoso para aquellos que pueden alcanzar estados individualizados altos y es
necesario que aquellos que siguen el camino de Mara que mantengan, estimulen y reflejen lo
nuevo a aquellos que son ejemplos del camino de Jess. Tambin es enredoso porque puede
llevar a los juicios. Cuando existe ms de un camino, siempre caben la comparacin y las
opiniones. Por lo tanto, es realista ver los dos caminos como crculos entrelazados que existen
apoyndose y en armona el uno con el otro. Cuando aquellos a los que se les han dado funciones
especficas las lleven a cabo, avanzarn naturalmente hacia el camino de Mara. Sin aquellos que
persiguen el camino de Jess, aquellos que persiguen el camino de Mara tendran una tarea
mucho ms difcil. Habra poco espacio en el que anclar lo nuevo. Aquellos que siguen el camino
de Jess crean la abertura de los Yos del espacio que permiten que se echen las anclas de lo nuevo
y, as, permiten escapar de las muchas tormentas de esta poca de transicin.
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Da Veintiuno: El Cambio
La primera transicin, como probablemente ya habrs notado, trata de deshacerte de
cualquiera de las ideas que an puedas tener de que existe un origen exterior. No existe tal cosa
como un origen exterior. No existen orgenes exteriores de la sabidura, la orientacin o incluso la
informacin.
Esto era cierto incluso en el patrn de aprendizaje al que has estado tan acostumbrado, ya que,
para aprender, el origen de la sabidura, incluso aunque puede que hayas considerado que era
algo que exista fuera de ti, tena que funcionar como lo que era, un canal por el que la sabidura,
la orientacin o la informacin se movan. Si no era as, el aprendizaje no ocurra. En los patrones
de aprendizaje tradicionales, la sabidura, la orientacin o la informacin buscadas se movan del
maestro, ya se tratase de un maestro real, de un padre o de un amigo, al estudiante o, en otras
palabras, del dador al receptor. Nada era capaz de ser enseado o aprendido sin la recepcin de lo
que el dador daba. El dador poda hacerla disponible, pero no poda realmente ensear, orientar,
ni siquiera hacer que la informacin fuese coherente sin la accin del receptor. Por lo tanto, lo que
ha hecho el aprendizaje posible siempre ha sido la accin del receptor. El receptor era por lo tanto
tambin el origen, porque el receptor tena que aceptar o dar lo que se lo ofreca, a s mismo.
El canal es el medio, no el origen. El origen es la singularidad o la unin, un estado que ahora
sabes que compartes y que tienes acceso a l.
Lo que te permites recibir y lo que haces con lo que recibes es lo nico que importa.
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Ahora eres consciente de que la vida misma es un canal y de que ests recibiendo
constantemente. Puede que an pienses que recibir ocurre cuando hay algo dado desde un origen
ms all del yo, pero se es el pensamiento que debe cambiar. Si dar y recibir son una nica
cosa, entonces el dador y el receptor tambin son slo uno. Slo t puedes hacer algo con la
sabidura, la orientacin o la informacin que recibes en la unin como un canal de la fuerza vital
divina que existe en todo y en todos. No hay nada que se canalice a uno y no se canalice a todos.
Las viejas nociones de la enseanza y el aprendizaje simplemente hicieron que pareciese que
algunos tenan ms y otros menos. Pero incluso el patrn de aprendizaje tena como resultado la
igualdad del maestro y el aprendiz, la transferencia de conocimiento que al final hara al maestro y
al aprendiz iguales. Los medios y el fin siempre han sido lo mismo.
Ahora, sin embargo, ya no existe un al final. El maestro y el aprendiz son iguales y, por lo tanto
ninguno es ya necesario. La transferencia del conocimiento es ahora un acto de dar y recibir
como uno. No se necesita ningn intermediario cuando existes en la unin. Se reconoce que el
conocimiento, la sabidura, la orientacin o la informacin que se necesita cada momento est
disponible en cada momento y que la interaccin, en lugar de tratarse de captar algo de una
fuente exterior para el yo donde se aprende y luego se regurgita o incluso se aplica, ha dado paso
a la interaccin que comienza en el interior y se extiende hacia el exterior.
Esto parecer un cambio increble y, de hecho, lo es. ste es el cambio que te convertir en un
creador. Pero slo puede pasar si t haces la primera transicin.
Comenzaste tu experiencia en la cima de la montaa con un compaero que se haba ofrecido a
s mismo como maestro para traerte al lugar en el que estaras dispuesto a aceptar que un
maestro no era necesario. Se reuni contigo en la cima de la montaa para prepararte para esta
marcha, una marcha de la fe en l que te permitira llegar a la fe en ti mismo. Esta fe en ti mismo
se ha expresado como un dilogo que tiene lugar en el conocimiento de Cristo, la consciencia que
compartes en la unin y la relacin con todo. Ahora se te ha dicho que poseas este dilogo y que
seas consciente de que su sabidura es la tuya propia. Lo ests aceptando? Ests empezando a
prepararte para or esta voz como si fuese la tuya propia? Para expresar la voz del conocimiento
de Cristo como slo t puedes expresarla?
S consciente de que se es el objetivo del tiempo que nos queda juntos. Concntrate en hacer
la primera transicin y en el cambio de pensamiento que sta requiere. De esta manera, llevars
este tiempo contigo a la creacin de lo nuevo.
Da Veintids: Canalizar
Si hemos hablado poco de la canalizacin, es slo porque has llegado a conocerte a ti mismo
como los canales sin la necesidad de estas palabras. Ahora debemos hablar de esto, sin embargo,
ya que existe una confusin que podra ocurrir en lo que respecta a la canalizacin. Ayer hablamos
de que los maestros eran los canales durante la poca de aprendizaje. Tambin se resalt que eres
consciente de que todo lo que tiene que ver con la vida es un canal. Hay una gran diferencia entre
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considerar a un maestro como un canal, a todo lo que tiene que ver con la vida como un canal, y al
Yo como un canal o canalizador.
Centrmonos en la idea de la canalizacin como una simple idea de expresin, pero una idea de
expresin que ha dado y recibido, recibido y dado. Cuando la palabra canalizacin se ha usado en
referencia a la espiritualidad, a menudo se ha usado para indicar una funcin intermediaria. El
canalizador quizs era considerado como un mediador entre lo vivo y lo muerto o entre el mundo
del espritu y el mundo de la humanidad. Esta idea separaba a lo vivo y a lo muerto, a lo espiritual
y a lo humano en dos estados, estados que podran, a sus niveles ms bsicos, ser considerados
como conocimientos conocidos y desconocidos. El maestro del ejemplo tambin era un
intermediario, con la separacin estando entre lo conocido y lo desconocido. Por lo tanto, un canal
podra considerarse como aquello a travs de lo cual lo desconocido se mueve en el estado de lo
conocido. ste es el modo en que la vida misma puede considerarse como un canal. Ya que la
primera transicin implica ser consciente de que t eres la expresin de lo desconocido y el nico
medio para que lo desconocido se convierta en lo conocido, es importante hablar de esto de
tantas maneras como sea posible para aclararte esta idea. T eres la vida, y tambin ests rodeado
de fuerzas vivas que te canalizan constantemente.
La canalizacin, en el sentido espiritual comn, puede fomentar una sensacin de separacin o
una sensacin de unidad. La sensacin de separacin llega cuando el canalizador se considera
como si tuviese algo que no est disponible para todo el mundo en lugar de considerarse como un
medio de proporcionar, o canalizar, la disponibilidad para todo el mundo. Lo que cada persona
canaliza es nico y slo est disponible por medio de su expresin. La disponibilidad est ah para
todos. El medio de expresin est ah para todos. Lo que se expresa es diferente porque es una
combinacin de lo universal (lo que est disponible) con lo individual (lo que se expresa). La
eleccin de aprovecharse de la universalidad canalizada o expresada de otro es una eleccin y otro
indicador de la unicidad de la canalizacin. Lo universal lo es todo. El canal es aquello, de entre
todo, a lo que se le permite la recepcin y la expresin. Algunos encontrarn muchas avenidas de
canalizacin que les estn disponibles, tanto por medio de ellos mismos y por medio de canales
espirituales, sin ser conscientes de que ambos son lo mismo porque ambos requieren una
eleccin, una eleccin de permitir la entrada o la unin. En esta eleccin, el universo (lo que est
disponible) es canalizado a travs de la expresin de los deseos (individuales).
Toda eleccin es, por tanto, un medio de canalizacin. Est tomando el nmero infinito de
experiencias o informacin disponible y canalizando slo lo que uno desea saber. Por
consiguiente, es prudente volver a repetir que t eres la expresin de lo desconocido y el nico
medio de que lo desconocido sea conocido. T eres el canal, el conducto, para convertir lo
desconocido en conocido. Lo que eliges conocer y cmo eliges conocerlo es un acto de
canalizacin.
Sin embargo, tambin hay que tener en cuenta la idea de un canal como un pasaje. De esto
hemos hablado anteriormente durante tu acceso a la unin, como un lugar o estado de
conocimiento a travs del cual tu consciencia de la unidad pasa a travs de tu yo de la forma. Est
claro, cuando lo consideras en trminos de proceso, que no existe ninguna funcin intermediaria
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implicada en la canalizacin, sino una funcin de unin. sta es la misma funcin que has esperado
que te sea revelada, la funcin que has sabido que debas llevar a cabo, la funcin de la unin
directa con Dios.
No importa que la funcin de todo el mundo sea la misma porque ninguna expresin de esta
misma funcin produce los mismos resultados. Nadie que se encuentre en la unidad con Dios est
en unin con lo conocido. Sin embargo, es como si gracias a esta unin hubieses aprendido un
gran secreto que deseas compartir. Pero, de qu se trata? Y cmo lo compartes? Cmo lo
comunicas? Cmo lo canalizas? A travs de qu medio puedes expresarlo? Puedes expresarlo
con palabras, con imgenes, contarlo en una historia? Te sentirs como si fueses a explotar si no
pudieras compartir la unin que tocas cuando llevas a cabo tu funcin de unin directa con Dios.
Cmo dejas que pase a travs de ti y al mundo?
La respuesta ms simple y directa y menos complicada es la de vivir el amor. La respuesta
simple es que debes expresar lo desconocido que has tocado, experimentado, sentido con tanta
intimidad que te sea conocido porque el conocimiento se convierte en real en el proceso de hacer
conocido. Es el nico modo que permanece real. Conoces la unin para conservar y creas la unin
al canalizar la realidad desconocida de la unin en la realidad conocida de la separacin. Eres
consciente de que conoces lo desconocido y de que deseas hacer lo desconocido conocido. Eres
consciente de que has conocido un lugar en el que no existe nada ms que el amor, en el que no
hay sufrimiento, ni muerte, ni dolor, ni dinero, ni separacin, ni alienacin. Sientes que si pudieras
expresar plenamente este lugar de unin, si pudieras morar en l, si pudieras compartir este lugar
en un estado consciente, entonces haras que este estado existiese en la realidad en la que t
existes.
Esta consciencia de la unin con Dios es lo que ahora se encuentra en ti esperando a que te
expreses. La consciencia de la unin con Dios existe en todo. Est en cada rbol y en cada flor, en
cada ro que fluye por las montaas y en cada viento que sopla. Est ah, en todos y cada uno de
los seres humanos. Ahora es el momento de dejar de actuar como si no lo estuviese. Es el
momento de ser un canal para la consciencia que existe en cada rbol y en cada flor, en cada ro
que fluye por las montaas y en cada viento que sopla. Es el momento de ser un canal para la
consciencia de la unin con Dios que existe en todo ser vivo.
Esta consciencia es lo que hemos estado llamando el conocimiento de Cristo, pero ahora no
importa cmo la llames. Todas las palabras que se han expresado aqu, que dicen tantas cosas
parecidas de tantas maneras distintas, son palabras que simplemente te llaman a la comprensin
de tu unin con Dios y al nuevo mundo que puedes crear una vez aceptas y haces real esta unin.
Puede que te consideres un canal por el que la unin con Dios se expresa y se hace real aqu y
ahora. No existe otro momento. No hay un yo superior esperando a hacer lo que slo t puedes
hacer. No hay nadie ms que conozca lo que t conoces de la manera que t lo conoces ni que
pueda expresar lo desconocido de la manera que t puedes expresarlo. Lo desconocido slo
puede hacerse conocido por medio de la recepcin y la expresin. Llmalo como quieras, porque
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cmo lo llames no importa. Desecha todas las palabras que expresan lo desconocido de maneras
que t no lo expresaras, y encuentra las tuyas propias. Cualquier modo es necesario.
Recuerda slo el sentimiento de que existe un lugar de unin en el que conoces a Dios, en el
que conoces el amor, en el que conoces tu felicidad sin penas, y la vida sempiterna. ste es el gran
desconocido que t puedes hacer conocido.
Da Veintitrs: Transportar
No olvides que quin eres es lo que has venido a hacer conocido y que, por lo tanto, debes ser
un ser que conozca el amor sin el miedo, la alegra sin la pena, y la vida sempiterna. Debes ser
esto. Un curso de amor te dio el entendimiento que necesitabas para ser consciente de que eres
esto. Los tratados te dieron un modo de aplicar este entendimiento. Este dilogo est dirigido a
darte el medio de transportar lo que se te ha dado.
Al igual que el aire transporta el sonido, al igual que un ro transporta el agua, al igual que una
embarazada transporta a su beb, as es como t debes transportar lo que se te ha dado. Lo que
se te ha dado debe acompaarte, propulsarte, y t debes apoyarlo. No ests separado de lo que se
te ha dado, y s que transportas lo que se te ha dado dentro de ti.
Al igual que antes hablbamos de ser un canal, hoy hablamos de ser un transportador. Tu
instruccin te ha sido dada. Ahora la tarea ante nosotros es llegar a un entendimiento del medio
por el cual transportars lo que se te ha dado desde la montaa hasta el nivel del suelo, el suelo
de la tierra, el lugar donde ests conectado e interconectado con todo lo que vive y respira junto
contigo. Metafrica y literalmente, estamos saliendo de las nubes, de la ilusin, renunciando a la
niebla que era todo lo que separaba un mundo del otro.
Las nubes de la ilusin, incluso aquellas que han rodeado gentilmente nuestro tiempo juntos en
la cima de la montaa, deben ahora cederse, al igual que una mujer cede su cuerpo para que su
beb crezca dentro de l. Se trata de una cesin voluntaria pero no activa. Se trata de ceder a las
fuerzas que se mueven dentro de ti. Se trata de una cesin consciente de lo desconocido. Se trata
de la voluntad de transportar lo desconocido a lo conocido y lo conocido a lo desconocido.
Ceder a las fuerzas que se mueven dentro de ti significa ceder a tu propia voluntad. Requiere el
reconocimiento pleno de que dentro de ti tienes la voluntad de conocer y de hacer conocido. Esta
voluntad es una voluntad divina, tu voluntad, el conocimiento de Cristo. Est viva en ti. Todo lo
que se requiere es que la transportes con consciencia, honor, voluntad. De esta voluntad nacer lo
nuevo.
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Da Veinticuatro: El Potencial
T eres la oruga, el capullo y la mariposa. Es as como eres muchos Yos adems de un Yo. Eres
un Yo con muchas formas. La forma que ocupas contiene todas tus manifestaciones potenciales, al
igual que la forma de la oruga contiene todas sus manifestaciones potenciales.
T eres la virgen, la embarazada, el nacimiento y la nueva vida. ste es el camino del mundo
adems del camino de la creacin. Lo que est inalterado permanece inalterado a pesar de sus
muchas manifestaciones. La complecin existe en cada clula, en cada una de las ms pequeas
partculas de la existencia. La complecin existe en ti. Nada puede arrebatarte la complecin. Es
tan natural en ti como lo es en toda la creacin. No existe slo una vez se comprende o se
manifiesta el potencial, sino que existe todo el tiempo en todas las cosas.
El potencial es aquello que existe. Existe como el poder y la energa, el espritu en ti. No espera.
Simplemente es. Puede permanecer como el poder destapado de la transformacin, o puede ser
liberado. La eleccin es y no es tuya. Este poder es una fuerza de la naturaleza que existe, no
separado de ti, pero no separado de la naturaleza tampoco. Se desencadena de muchas maneras,
pero slo una de ellas es por medio de tu eleccin. Cuando se dijo que Un curso de amor era un
desencadenante, se quera decir que el Curso es tanto un desencadenante de la eleccin y un
desencadenante de la naturaleza. La intencin era transmitir la accin de un catalizador. Ahora,
depende de ti el permitir que tu verdadera naturaleza sea revelada.
Luchar contra tu naturaleza es lo que has pasado toda tu vida haciendo. Para. Si permites que tu
potencial sea liberado, tu verdadera naturaleza en toda su complecin ser revelada.
Podras pensar en la oruga como el yo inalterado con el que comenzaste tu viaje. Podras pensar
en tu cuerpo como el capullo, el transportador de tu potencial. Podras pensar en la mariposa
como tu espritu, revelado slo despus de que el potencial haya madurado y haya sido liberado.
Cada paso en el logro de la complecin es necesario, incluso aunque la complecin siempre ha
existido como potencial. No olvides, sin embargo, que la complecin siempre ha existido, que el
potencial es aquello que existe, o que el potencial no espera.
Intentar permanecer dentro del capullo del cuerpo, intentar contener el espritu dentro de ese
capullo, significa intentar lo imposible. La naturaleza del espritu es convertirse. Sus alas empujan y
pinchan desde dentro a medida que se desencadena su potencial. Slo con la liberacin de su
contenedor podr convertirse.
Sin embargo, el cuerpo no se deja atrs. La oruga, el capullo y la mariposa siempre han sido uno
y siguen sindolo. Cada forma es tan solo una fase distinta en la conversin del espritu. Sin la
liberacin, su forma presente debe morir para poder volver a empezar. Por lo tanto, el espritu
siempre est en conversin, incluso cuando debe morir para volver a empezar.
La voluntad activa el potencial. Es el mayor de todos los desencadenantes. Una voluntad
desencadenada es consciente de que t eres el transportador de todo el potencial que existe. Una
voluntad activada libera el poder que es el potencial. Recuerda que el potencial es aquello que
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existe, aquello que es. No es aquello que no es, no es aquello que se encuentra en el futuro, no es
aquello que podra llegar a ser, sino aquello que es.
El potencial es lo que transportas, tal y como el aire transporta el sonido, un ro el agua y una
embarazada a su beb. T transportas tu potencial al lugar de su nacimiento a travs de la
voluntad activada, una voluntad que tambin es transportada en ti. Esta fusin de la voluntad y el
potencial es el nacimiento de tu poder y el nacimiento de lo nuevo.
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Practicamos para avanzar hacia una experiencia de variabilidad dentro de la complecin en lugar
de dentro de la separacin. Puede hacerse.
La vida, tu humanidad, es la variabilidad. El espritu, tu singularidad, es la constante. La vida es la
singularidad extendida a la separacin y la variabilidad a travs de la experiencia. El Yo elevado de
la forma ser la expresin de la nueva vida vivida segn las constantes de la complecin, pero que
contina a experimentar la variabilidad de la separacin. Esto es lo que practicas cuando te renes
en la cima de la montaa mientras permaneces a nivel del suelo.
La separacin, al igual que la variabilidad de la experiencia del yo separado, siempre ha sido una
variable que existe en la constante de la complecin. Lo que t has experimentado, sin embargo,
no ha sido la complecin ni la experiencia de la complecin, sino la experiencia de la separacin.
De lo que hablamos ahora es de ser capaz de experimentar la complecin y la variabilidad de la
experiencia que ha llegado a travs del yo separado de la forma. Esto es lo que ests empezando a
hacer gracias a tu prctica. Tu habilidad cambiar tu experiencia, y tu experiencia cambiar el
mundo.
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quizs, puede que pienses en Dios descansando, o apartndose y siendo testigo del desarrollo de
todo lo que l cre.
Cul sera el propsito de esto? Se apartara Dios, juzgndose a s mismo segn lo bueno de lo
que ha creado? Puede que l pensase que Le gustara hacer arreglos aqu o all, pero no, ya ha
otorgado el libre albedro de tal manera que no puede hacerlo? Si el propsito original era
conocerse a s mismo, qu tipo de conocimiento proporcionara esto? No sugerira esto una
situacin similar a un padre que piensa que podra llegar a conocerse a s mismo por medio de la
observacin de los hijos que ha tenido?
Otro concepto de Dios es el del Creador. Este concepto podra no tener nada que ver con la
nocin de Dios queriendo conocerse a S mismo. Este concepto podra ser bastante amorfo y no
tremendamente diferente de las nociones cientficas sobre el origen de la vida. Ya se le llame Dios,
el Big Bang o la evolucin, esta nocin presenta el concepto de algo que comenz y luego se dej
libre, procediendo desde el principio segn las leyes cientficas o naturales.
Otra idea de Dios en lo que respecta al concepto de un Dios Creador es la de que Dios existe en
todo lo que ha sido creado. Dios es, segn este concepto, visto como el espritu dentro de todo lo
que vive y tambin es visto como un espritu absoluto, una fuerza, un factor de unificacin. Dios
est ms cerca, segn esta idea, de ser un ser participante, pero an nos quedamos cortos. El
hombre vive y tiene libre albedro. Los animales se rigen por las leyes de la naturaleza. Dios sigue
siendo un concepto.
Sin embargo, la mayora de las creencias religiosas abarcan el concepto de un Dios viviente.
Cmo podra Dios vivir? Podra vivir en el tiempo y el espacio en una dimensin que no
conocemos? Vive como el espritu dentro de nosotros y, como tal, tiene algn pequeo papel,
quizs parecido al de lo que llamamos nuestra consciencia? Qu tipo de vida sera sta? Una vida
difcil de imaginar por lo menos.
No es necesario un concepto de Dios. Los falsos conceptos de Dios, sin embargo, son
comprometedores para Dios y para el Yo.
Jess te habl de su vida como una vida ejemplar. Jess era conocido como el Hijo de Dios y
tambin como Dios. Aquellos que entienden el significado de alguna o de todas las vidas que han
llegado como revelaciones de quin es Dios, entienden que aquellas vidas no eran ajenas a Dios.
Sin embargo, creer que Dios es toda persona an puede hacer que te sientas como si t no
fueses Dios. Cmo es posible? Esto es posible slo porque en tu contemplacin de esta idea
pierdes tu sentido del yo. Existe una rebelin, una negacin o del yo o de Dios que ocurre cuando
estos dos conceptos, los conceptos del yo y de Dios, no pueden reconciliarse o reunirse en
armona. O el yo o Dios tienen prioridad en todas las vidas. TODAS las vidas. No existir ninguna
otra eleccin siempre y cuando el yo y Dios se vean como algo separado.
Ya se considere a Dios como Creador o como Ser Supremo, se sigue considerando a Dios como
Todo Poderoso. Mientras Dios se considere Todo Poderoso, el hombre carecer del derecho a
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voto. Incluso aunque quizs se vea a Dios en todas las cosas, o como el espritu por el cual todo lo
que vive lo hace, sigue considerndose que Dios tiene lo que el hombre no tiene. La lista que se
puede imaginar de lo que hace a Dios poderoso y al hombre no, podra ser interminable, al igual
que podra hacerse una lista interminable de lo que se cree que diferencia a Dios del hombre. Las
vidas ejemplares en las que el poder de Dios se demostr en las vidas de los hombres y mujeres se
consideran poco ms que situaciones pasajeras en las que el poder de Dios pas a travs de los
hombres y mujeres a otros hombres y mujeres.
Slo Jess fue conocido como el Hijo de Dios y como Dios. sta es la razn de que Jess llegara
como tu maestro y fuese usado como la vida ejemplar para esta obra. ste es el punto que esta
obra ha luchado para que entiendas. Que el hombre y Dios son uno slo. No slo es el hombre
Dios, sino que Dios es el hombre, la mujer y el nio. Dios es.
Y, sin embargo, Dios no podra ser todo lo que es, o, si no, dios no podra formar parte de la
relacin. Si el mundo natural que te rodea te ha revelado algo de la naturaleza de la vida y de Dios,
es la verdad de la relacin. Tal y como se ha dicho anteriormente, si la separacin hubiese herido a
la relacin, entonces la separacin existira en realidad. Toda entidad o ser sera singular y estara
solo. Sin embargo, nos hemos referido a Dios como el Todo de Todo. Cmo podra ser Dios el
Todo de Todo y no serlo el hombre tambin? Cmo puede Dios ser todo lo que es y al mismo
tiempo no ser todo lo que es? Cmo puede Dios ser el Todopoderoso y el Dios Viviente y tambin
serlo el humilde hombre carente de poder?
Tambin nos hemos referido a Dios en esta obra como la relacin misma. Consideremos esta
idea nuevamente al considerar la relacin de Dios con Jess.
La alegada relacin de Dios con Jess era la de Padre a Hijo, pero tambin era una relacin de
un nico ser. Un nico ser pero distintos en la relacin.
Podra Dios ser un nico ser, pero distinto en la relacin, con cada uno de nosotros? No
podra la singularidad del ser de Dios ser la consciencia que todos compartimos? No podra la
relacin de Dios con todo ser lo que diferencia a Dios de nosotros y a nosotros de Dios? De tal
manera que seamos un nico ser y seamos distintos? Podra ser que aunque somos un nico ser
con Dios tambin podemos llegar a ser ms parecidos a dios gracias a la prctica de la relacin
sagrada? No podran ser las instrucciones que se te han dado como por ejemplo las de acceso a la
unidad, las de convertirte en un yo del espacio y los medios que se han usado tales como los dos
niveles de experiencia que has alcanzado durante los das y noches de nuestro tiempo juntos,
intentos para mostrarte cmo puedes ser ms parecido a Dios en la relacin, a pesar de que eres
Dios en el ser?
Respondera esto a tus preguntas en lo que respecta a cmo Dios es diferente y es el mismo?
Respondera esto a tus preguntas en lo que respecta al gran poder de Dios cuando se compara
con el tuyo? Podras ver que el poder de Dios proviene de Su relacin con todo en lugar de
provenir de Su ser? ste es el modo ms sencillo de decir esto, aunque no sea del todo exacto. Ser
es poder. Pero el ser, como la singularidad, no puede conocerse a s mismo sin la relacin. T eres
uno en el ser con tu Padre, con Dios, con el Creador y con toda la creacin. Sin embargo, tambin
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distinto en la relacin, lo que se dice es que el ser y la relacin son una misma pieza, un todo, y
que ese todo es el amor. Toda relacin, todo lo que te llega, todo evento, toda situacin,
pertenece al ser, que es Dios, que es el amor.
Entonces, cmo respondes? Si respondes como quin eres en realidad, responders con amor.
El amor es la nica respuesta.
Sin embargo, la respuesta del amor puede parecer tan diferente como los eventos, las
situaciones, las personas y los lugares que pueblan tu mundo. Cmo es posible? Y cmo puedes
considerar todos los eventos, independientemente de lo horrorosos que sean, como una
respuesta del amor?
El nico modo por el que puedes hacerlo es sabiendo siempre y no olvidando nunca quin eres.
Eres en la relacin: El creador de los eventos adems del experimentador de los eventos, el
creador de la relacin adems de la relacin misma. O lo sabes o no lo sabes. No se trata de
creer que es as, sino de saber que lo es. Cuando sepas que es as y sepas quin eres, sabrs con
certeza que la nica respuesta es el amor. Toda relacin es con el amor porque toda relacin es
con Dios, que es un ser contigo. Ser es poder. La relacin es poderosa. La relacin es la expresin
del poder, todas las distintas expresiones del poder. En la poca de Jess, los poderosos se
consideraban bendecidos por Dios y los que carecan del poder no se consideraban tan
bendecidos. Este modo de considerar las cosas se ha mantenido ms bien sin cambios.
Todos son poderosos. Pero, debido a que todos son poderosos tan solo en la relacin, debes de
ser consciente de tu relacin con el poder. Aquellos que son poderosos se han dado cuenta de su
relacin con el poder. Aquellos que se ven a s mismos como carentes de poder no se han dado
cuenta de su relacin con el poder. No la han hecho real y, por lo tanto, no les ha servido. Y, sin
embargo, debido a que nadie puede existir fuera de la relacin y a que la relacin se encuentra
donde se expresa en poder, es cierto que todo el mundo tiene una relacin con el poder. El poder
es uno con todos y cada uno de nosotros en el ser. Cada individuo tiene dentro de s el poder de
afectar, cambiar o recrear el mundo. Cada individuo lo hace hasta el punto en el que son
conscientes de su poder. Un beb es consciente del poder de sus llantos momentos despus de
haber nacido. Muchos adolescentes desarrollan una consciencia plena del poder de su
independencia. En otras palabras, cada uno de ustedes ha reclamado algn tipo de poder para
ustedes, algn medio de ejercer ese poder, que es lo mismo que decir algn medio de
individualizar el yo. se es el poder del ser. El poder de individualizar el yo. El poder de ser quin
eres.
Se trata del poder y del origen del poder. Se trata de la fuerza de la creacin, del nico poder
verdadero. Pero, repito, a pesar de que cada uno de nosotros tenga en poder de la creacin
dentro de nosotros, se expresa nicamente en la relacin y slo en la relacin nos hacemos
poderosos. Ser consciente de que ests en una relacin con todo y con todos todo el tiempo
significa ser consciente de toda la extensin de tu poder. No puedes ser consciente de que ests
en relacin con todo y con todos todo el tiempo y mantener el deseo de usar tu poder. Eso es
imposible. Ser consciente de que ests en una relacin con todo y con todos todo el tiempo
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significa ser consciente de la singularidad y de la unidad, ser consciente de que eres uno en el ser,
creador y creado. sta es la comprensin que slo proviene del amor, porque el amor es la nica
"condicin" de la unin. Por lo tanto, cuando seas consciente de tu relacin con todo, sers
todopoderoso.
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experimentar el poder de Dios? A dejar que fluya a travs de ti? Nota cuntos han dicho que no a
esta peticin. Nota la importancia y el poder de tu voluntad para decir que s.
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eres uno en el ser y distinto en la relacin. La idea con la que vuelves a tu humanidad es una idea
de la singularidad que viene a reemplazar la idea de la separacin, una idea de igualdad que viene
a reemplazar una idea de especialidad, una idea de logro y de unin aqu y ahora que viene a
reemplazar todas las ideas de la vida despus de la muerte.
stas son ideas que toman el modo en el que te solas relacionar con la vida y lo cambian por
completo. Porque el modo en el que te relacionas con la vida es lo que ha causado que la vida
haya sido como ha sido, este cambio causar el que la vida sea distinta o, en otras palabras, nueva.
Las ideas ni se aprenden ni se logran. Simplemente son. Por lo tanto, no lleva ningn tiempo
aprenderlas ni requieren ningn paso para lograrlas. Se pueden vivir de manera inmediata. No se
necesita ningn intermediario. No se necesita ninguna herramienta. Lo nico que se necesita es
que las lleves en tu del modo del que ya hemos hablado. Llvalas como una mujer embarazada
lleva a su beb. Deja que crezcan. Deja que vivan. Y dales la vida. Dar vida a las ideas es el papel
del creador.
Como creador de la vida, de una nueva vida, tu primera creacin es, en algn sentido, la
creacin, o recreacin de ti mismo. sta es la razn de que regreses al nivel del suelo de la
humanidad con las cumbres de la divinidad frescas en tu mente y en tu corazn. sta es la razn
de que regreses aceptndote a ti mismo en lugar de buscando a tu yo o con un deseo de conocer a
un yo superior. Regresas sabiendo que eres uno en el ser con tu Creador y aceptando tu poder
para crear. Regresas para crear la unidad y la relacin, por medio de la unidad y la relacin.
Slo por medio de la unidad y de la relacin sers capaz de ser un creador. Un nuevo mundo
slo puede crearse de este modo. Un nuevo mundo slo puede crearse. Seguir confiando en
cualquier cosa que no sea tu poder de crear significara simplemente intentar arreglar o
reemplazar.
La unidad es la singularidad del ser. La relacin son las distintas expresiones de la singularidad
del ser.
Ser un creador debe comenzar con la plena comprensin de la singularidad del ser, que es la
unidad, porque sin esta plena comprensin existe el potencial para que existan otras condiciones
que no sean el amor. No debera ser muy complicado saber que crear algo a partir de algo que no
sea el amor podra tener efectos desastrosos. Esto se ha visto una vez tras otra cuando has
creado en la separacin.
Crear sin la posibilidad de muchas expresiones de la creacin negara el propsito de la creacin,
que es la vida en la relacin, la vida en armona, la experiencia y la expresin de lo singular en, y
dentro de, la pluralidad.
La creacin ha producido la vida por medio de la unin y la relacin. La inconsciencia de la
humanidad sobre la unin y la relacin e la que existe ha producido la idea de separacin,
mientras que, al mismo tiempo, el deseo de la humanidad de separarse produjo la inconsciencia
de la unin y la relacin. Ahora, el deseo de la humanidad de conseguir la unin y la relacin ha
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sido tuyo. El poder de pensar racional o pasionalmente, lgica o instintivamente siempre ha sido
tuyo. El poder de crear todo desde armas de destruccin masiva hasta catedrales de una
majestuosidad imponente siempre ha sido tuyo. El poder de conocer o percibir, incluso una
realidad irreal siempre ha sido tuyo. Ser un ser de sentimiento, pensamiento, creatividad y
conocimiento o percepcin significa ser uno en el ser con Dios. Acepta esto, ya que esto es lo que
Dios y t son. Esto es ser. Ser uno en el ser con Dios y, aun as, existir fuera del poderoso estado de
la relacin y la unin ha sido una eleccin desafiante. Una eleccin como divina. Una eleccin para
un nuevo tipo de experiencia que ha llevado a la creacin de una realidad irreal tan poblada por
los que son como un dios y los que no tienen uno, tan cercana a reemplazar la creacin con la
destruccin, tan feliz y afectuosa, y tan llena de odio y dolor, que has pasado a una nueva eleccin.
Cuando eres consciente de que eres uno en el ser con Dios y diferente en la relacin, aceptas el
poder de ser, o de convertir a Dios en un individuo. Aceptas el poder de Dios. Te vuelves poderoso.
Dios sigue siendo Dios, que es uno en el ser con todo, y Dios tambin recibe forma o, en otras
palabras, es diferenciado. Dios lo es Todo en Todo. Y Dios tambin lo es Todo en Uno y Todo en
Muchos. Dios sigue siendo el creador de todo, pero Dios tambin es el nuevo Creador de Uno, el
creador de la experiencia de una vida, de muchas vidas, la experiencia y el experimentador de la
vida. Gracias a la diferenciacin, Dios es t al igual que T eres Dios. Dios mantiene la singularidad
del ser y tambin se convierte en un ser en la unin y la relacin, en breve, en un ser en la unin y
la relacin contigo.
T no desapareces ni dejas de existir. No eres reemplazado por Dios, con el que siempre has
sido uno en el ser. Simplemente aceptas la verdad del ser y la verdad del ser en la unin y la
relacin. Ambos al mismo tiempo. Ambos/y en lugar de o/o. Causa y Efecto. Medios y Fin. Aceptas
el fin de la eleccin y el comienzo de la creacin.
Ahora puedes ver, quizs, por qu hemos tenido que aumentar tu consciencia lentamente para
que fueses capaz de alcanzar este lugar en el que puedes ser capaz de aceptar esta nueva idea que
simplemente es la verdad. Se trata de la misma verdad que se ha planteado aqu de muchas
formas distintas para permitir que te acostumbrases a la idea de una verdad que puede parecer
hertica para algunos de ustedes cuando se plantea de manera tan directa como se plantea aqu.
Pero nuestro tiempo juntos est llegando a su fin, y tu aceptacin de la verdad de quin eres y
quin puedes ser es esencial para la consecucin de nuestra misin para la creacin de un nuevo
cielo y una nueva tierra. El nico modo de crearlo es experimentarlo. El nico modo de
experimentarlo es crearlo. Lo nico que se interpone en el camino de tu capacidad de crear es tu
aceptacin final de quin eres en la unidad y la relacin.
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Si ya no crees en Dios como un ser supremo y separado, por qu debera ser difcil ver que Dios
es? Esto no es muy diferente de que la verdad ms bsica sobre ti es que eres, y que la verdad ms
bsica sobre Dios es que Dios es. Sin embargo, el hecho de que seas no define que seas mejor que
lo que el ejemplo anterior de tus experiencias te defina, porque el ser, por s mismo, no te
diferencia ni te convierte en un individuo.
Recuerda que la creacin comienza con el movimiento. Ser es slo ser en la relacin. Ni el
movimiento ni la experiencia existen sin la relacin. Pero la relacin, como el ser y la experiencia,
no te diferencian ni te convierte en un individuo en la separacin como lo hace en la unin. En la
separacin, es la separacin y el contraste de lo separado lo que define toda relacin con el
pensamiento de o/o en lugar de con el de tanto/como: o sea, eres una mujer y no un hombre, eres
un ser humano y no un ser divino, eres una persona y no un rbol. Como ser separado, slo te
relacionas con otros seres separados. En breve, quin eres se basa, primero y sobre todo, en la
relacin que consideras que tienes con el mundo que te rodea. Como te consideras ajeno a l,
todo lo que experimentas con tu ser es la separacin. Todo lo que representas con tu ser es un ser
separado o un yo separado.
Esto no podra ser otra cosa que tu percepcin, ya que naciste en un mundo conocido, en el que
se te dijo que eres una persona con un nombre determinado, que perteneces a una familia, cada
uno de los cuales tiene su propio nombre y su propio papel, y que vives en una casa, en una
ciudad, en un estado, en un pas, en un mundo, en el que todo tiene un nombre y un propsito
propios. En un sentido, ste es el fin de la historia, o el comienzo de una historia que ya est
escrita una historia de separacin. T no estabas solo en esta historia y, sin embargo, se te ense
a experimentar solamente en la separacin del ser que estabas siendo. Y, por lo tanto, al no
conocer tu unin y tu relacin con tu ser, sino slo tus relaciones separadas con los dems, te
consideraste un ser separado e incapaz de crear nada excepto, slo quizs, la relacin que elegiras
tener con los otros y con el mundo que te rodeaba.
Por lo tanto, has experimentado la relacin de un modo muy definido y separado un modo que
no representa la verdad de quin eres, o lo que la relacin es un modo que representa la
separacin en lugar de la diferenciacin o la individuacin.
La relacin y la unin son el camino de Dios. El camino del corazn y la mente, el cuerpo y el
alma, el cielo y la tierra. Dios es en la unidad y en la relacin. T tambin.
Cmo es posible entonces, podras preguntar, que seas distinto a Dios? Es tu cuerpo distinto
de tu vividez? Sigues buscando la distincin de Dios como si la distincin significase la separacin,
como si Dios fuese un ser separado. Si toda esta idea se tratase de eso, no sera tan difcil de
desplazar, pero la dificultad yace en que piensas que Dios en tu imagen, y la imagen que tienes de
ti mismo ha sido inexacta. Debido a que crees que eres separado, creaste a Dios como un ser
particular y separado.
Sigues luchando por encontrar la diferenciacin de un modo que simplemente no funcionar
por medio de la separacin! Y lo que es ms, sigues luchando por encontrar la diferenciacin
mientras deseas continuar una cierta confianza. Tu diferenciacin del ser de Dios slo puede
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llegar gracias a la relacin y a la unidad que negaras en tu bsqueda de la separacin! Esto sera
como demandar ser un cuerpo y no una mente! Tu fe en Dios slo puede llegar gracias a la
relacin y a la unidad que negaras en tu bsqueda de la separacin! Esto sera como demandar
que la mente enviase al cuerpo las seales que necesita mientras proclama su separacin.
Una de las razones por las que has estado tan decidido en lo que respecta a tu idea de un Dios
separado y particular es que quieres creer que existe un ser compasivo a cargo de todo,
cuidndote, que est ah para ayudarte cuando lo necesites. Dios es todo ser compasivo en
cualquier parte y no un ser de compasin! En la unin y la relacin, sers consciente de esto. Y
sers consciente de que todo ser compasivo en cualquier parte es un estado de consciencia o de
ser que compartes. Adems, sers consciente de que lo que es posible es que te conviertas en el
ser de compasin que ya eres en Dios.
Y entonces sers consciente de que Jess estaba siendo Dios y se llam Jesucristo porque vivi
en el conocimiento de Cristo, o en la consciencia compasiva que t compartes. Te dars cuenta de
que el hombre, el Dios, la figura histrica que se ha llamado Jesucristo no slo era Jess, sino
tambin Cristo. No slo era Cristo, sino tambin Jess. No separados, sino individualizados, un
individuo. Te dars cuenta de que la llamada a la segunda llegada de Cristo ha sonado y de que se
trata de una llamada a la diferencia que siempre has deseado mientras que no requiere que te
mantengas separado!
Resta una cantidad cualquiera de otra y te dars cuenta de que de esa resta resulta un nuevo
nmero, algo que queda, que cuando se aade al nmero anterior vuelve a su valor original.
Piensa ms en un problema en una divisin que resulta en algo que queda en algo que queda sin
dividir, algo llamado lo que queda. Permanecer significa continuar existiendo. Es lo que
permanece cuando se han sacado las partes. Es lo que no se destruye al quitar las partes. T
permaneces uno en el ser. T permaneces, al igual que los nmeros de las matemticas
simples permanecen, uno con la complecin. Te has considerado capaz de ser divisible de aquello
que es tu origen, pero la divisin, como la diferenciacin o la individuacin, slo es posible en la
unin y la relacin. Dos nmeros separados, sin relacin, sin interaccin, sin divisin y sin
substraccin, simplemente permanecen lo que son.
Fijmonos por un momento en qu y quin has estado siendo y en qu y quin Dios ha estado
siendo.
Simplemente, has estado siendo. La simple realidad de que eres un ser te convierte en uno con
Dios, que es el ser. Esta verdad, sin embargo, se te ha escapado. De tal manera que has estado
siendo el yo particular que has "conocido" o percibido que eras el yo que fuiste definido cuando
naciste un ser humano, algo que has visto como separado en lugar de distinto del ser divino que es
Dios. Debido a que ests siendo, sin embargo, (y nota aqu que ests siendo y que Dios est siendo
y que no se est diciendo que ni t ni Dios sean un ser) tienes poder, el poder de ser, que es el
poder del pensamiento, de los sentimientos, de la creatividad y de la percepcin o el
conocimiento.
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Has conocido ese poder slo en la relacin con la realidad separada en la que crees que existes.
Has ejercitado ese poder al hacer elecciones como y para tu yo separado, unas veces en relaciones
con personas queridas, unas veces viendo la conexin de tu vida con las de los otros pero, incluso
entonces, tan solo a una escala limitada. A menudo no has ejercitado ni siquiera este poder
limitado, creyendo que la vida simplemente te "ocurre" y luego respondiendo a lo que ocurre.
Crees o que tienes todo el control de tu vida o que Dios o el destino tienen tanto control como t.
Puede que creas que t, Dios o el destino es benevolente, o puede que creas que todo, incluido tu
yo, est en contra tuya. Puede que confes ms en tus pensamientos, o ms en tus sentimientos.
Puede que te consideres creativo, o puede que no. Puede que seas consciente de hasta qu
punto tu percepcin del mundo moldea tu vida, o puede que no. Pero, ms fundamentalmente
que todo esto, puede que preguntes, si eres uno en el ser con Dios, se est diciendo que eres
Dios? Qu has estado siendo Dios incluso en los parmetros limitados de la vida tal y como la has
conocido? Desgraciadamente, esto no es lo que se est diciendo. Lo que se est diciendo es que
simplemente ests siendo. Ests siendo un ser humano que siente, piensa, crea y percibe porque
esto es lo que crees que eres. Puede que te consideres un ser humano separado porque esto es lo
que crees que eres. Puede que te consideres un ser humano separado que tiene una relacin
separada y distinta con Dios, por la cual quieres decir una relacin como ninguna otra. Y si te
consideras de esa manera, entonces s que tienes una relacin en la separacin.
Puede que se parezca a tu relacin con un pariente fallecido en que sientes una conexin, un
enlace entre el cielo y la tierra, e incluso alguna posibilidad de comunicacin por medio de la
oracin o de otro medio experimental. Pero an es una relacin en la separacin entre tu yo
separado y el yo separado y ahora fallecido del pariente. No es tan solo una relacin en la
separacin, sino una relacin percibida slo y slo porque no crees que puedas conocer,
conocer verdaderamente, lo que en realidad conoces. Sabes que conoces, pero no crees que
conozcas, porque crees que eres separado y, por tanto, que no puedes saber nada con seguridad
excepto aquello para lo cual tienes prueba experimental o cientfica. Como un yo separado incapaz
de conocer, has sido forzado, o eso piensas, a confiar en las pruebas externas. La percepcin y el
conocimiento se han usado juntos aqu al describir las condiciones del ser porque debes ser capaz
de percibir para ser un ser. Pero el conocimiento tambin se usa porque eres, como ser, igual de
capaz de conocer como de percibir. En la separacin, sin embargo, lo nico conocido puede ser el
yo. Cmo podras conocer algo de lo que ests separado? Puedes imaginar lo que significa
conocer a otra persona, ser un rbol mecindose al viento, cmo sera conocer a Dios, pero no
puedes conocer, y tu yo separado conoce esta imposibilidad.
sta es la razn de que este curso haya tenido, como objetivo principal, tu regreso al verdadero
conocimiento de ti mismo. Un ser separado solamente puede conocerse a s mismo
verdaderamente. Sin embargo, al conocerte a ti mismo, puedes llegar a saber que no ests
separado. Si puedes llegar a saber que no ests separado, puedes volver a la unin y a la relacin
y, por medio de la unin y la relacin, a la verdadera individuacin y al verdadero conocimiento.
Ciertamente "te sientes" como un ser individualizado, un ser nico. "Sientes" amor y sientes dolor,
y ambos te resultan, de forma bastante inconfundible, "tu" amor y tu dolor y el de nadie ms. Te
sientes como un t. Esto tambin es quin has estado siendo, porque como ser que eres,
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sientes. Pero una vez ms, te has sentido simplemente como puede sentirse un ser en la
separacin. Sabes que a pesar de lo a menudo que alguien te diga que saben cmo te sientes, no
es cierto. No pueden saberlo porque no son t. T no puedes saber cmo se siente otro porque t
no eres l.
Puedes confluir en la relacin con otros que se sienten de manera similar y puedes encontrar
gran alegra al sentirte "como si" alguien supiese cmo te sientes y quin eres. Pero te has sentido
condenado a nunca ser conocido y a nunca compartir realmente cmo te sientes. Esto es "quin"
has estado siendo. Hablemos ahora de Dios. Dios est siendo en la unidad y en la relacin con
todo. Por lo tanto, Dios te conoce. Dios es uno en el ser contigo porque t eres un aspecto de
todo. Como un ser en la unidad y la relacin con todo, Dios es uno con cada pensamiento y cada
sentimiento. Dios es uno con cada creacin. Dios lo sabe todo. Dios es, en resumen, la consciencia
colectiva y la consciencia colectiva es aquello que enlaza a cada ser con los dems seres en la
unidad y la relacin. Este enlace es muy poderoso. Donde se demuestra la voluntad, este enlace
puede pasar a ser, en lugar de simplemente un enlace, una relacin cooperativa. Esta relacin
cooperativa, a la que se accede por medio de la voluntad, tambin podra llamarse el ser al que
apelas cuando apelas a Dios. Por lo tanto, conocer lo que ests llegando a conocer sobre la
verdadera naturaleza de Dios no debera hacer que te sintieses despojado de un Dios al que te
puedas sentir unido, al que puedas apelar, agradecer y alabar.
Pero hacerlo tambin puede ser confuso si te lleva a pensar en Dios como en un ser particular.
Sin embargo, la idea de Dios como Padre, introducida y defendida por Jesucristo, tambin fue
creada por Jesucristo. Se trata pues del poder del hombre y Dios juntos, del poder de la creacin.
Lo que esto significa es que existe un Dios Padre con el que relacionarnos y que este Dios Padre no
invalida a Dios, ni Dios invalida a Dios Padre. Dios Padre es una idea que fue creada y, por lo tanto,
existe al igual que otras ideas de Dios que tambin fueron creadas y por ello existen. Pero esta
creacin, como la creacin del mismsimo Jesucristo, no proviene toda de Dios, mientras que al
mismo tiempo s que proviene toda de Dios al igual que Jess provena y proviene todo de Dios. En
la unin y la relacin, Dios lo es todo y Dios est diferenciado. Jess, la vida ejemplar usada a lo
largo de este curso, era tanto hombre como Dios. Era un ser en la unidad y la relacin. Ser Dios no
invalidaba el que fuese Jess. Y ser Jess no invalidaba el que Dios fuese Dios. Jess poda crear a
Dios Padre, poda crear un ser que concordase con su ser, porque l era un creador. l era, en
resumen, un ser en la unin y la relacin. Jess provena de Dios y Dios provena de Jess mientras
que al mismo tiempo cada uno era distinto o individualizado al estar en la unin y la relacin. La
nica verdadera diferencia que existe o ha existido jams entre Dios y el hombre es que el hombre
ve la diferencia de una manera que no tiene sentido.
Al igual que las ideas incorrectas sobre la creacin que moldearon tu creacin de tu mundo
separado, de las que hablamos al principio del curso, tu bsqueda de la diferenciacin por medio
de la separacin ha estado causada por tu memoria incorrecta de la creacin. Diferenciar en la
unin y la relacin significa ser Dios en la forma, dar expresin a todo lo que existe en la unin y
la relacin a travs de tu ser. Al simplemente ser, has sido parte de Dios, pero tampoco has visto
esto como lo que realmente significa. Lo has visto como algo separado o, como mucho, como
"una" parte de Dios como si fueses una gota de agua en el ocano y en este ejemplo has
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enfatizado la majestuosidad de Dios y la humildad del hombre. La parte" de Dios que has sido es
el ser. Has sido un ser que siente, piensa, crea y percibe. La "parte" de Dios que no has sido es la
unin. Recuerda, Dios es en la unin y la relacin. Esto es lo que Dios es. Dios es el ser. Dios es la
relacin. Dios es la unin. La Relacin Sagrada es la relacin con el Cristo que hay en ti, el puente
hacia la unidad.
Lo que el corazn, la mente y el cuerpo son para tu forma, el ser, la unin y la relacin lo son
para la forma de Dios. Has estado siendo, y has estado siendo en la relacin porque no podas
"ser" de ninguna otra manera, pero no has estado siendo en la unin. La divinidad de tu ser se
revela al mximo en la relacin. La divinidad de tu ser se revela al mximo cuando confluyes
cooperativamente con otro o contigo mismo. Cuando confluyes cooperativamente, haces a un
lado al yo particular y a veces vislumbras el ser divino de la relacin. Pero, debido a que te has
aferrado tanto a la separacin, raramente has, hasta no hace mucho, vislumbrado la unin. Las
visiones del ser que ests siendo cuando ests en la unidad y la relacin han sido ofrecidas a todo
el mundo. Han sido concedidas por la voluntad. Vienen de la observacin de uno mismo y vienen
de la observacin de los dems. Vienen de lo que ests dispuesto a observar. Se convierten en ms
que visiones slo cuando se convierten en lo que ests dispuesto a ser.
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Has odo hablar de la vida como una proyeccin. Debido a que todos somos un ser, debemos o
extender o proyectar para individuarnos y ser en la relacin. T eres una extensin del Yo Soy en la
forma. A travs de tu extensin, puedes convertirte en quin eres para m, en lugar de en quin yo
he sido para ti.
Puede que te resulte difcil formular una respuesta de quin Soy Yo con palabras e, incluso si
puedes hacerlo, puede que no puedas compartir esta respuesta de una manera que tenga sentido
para nadie ms. Esto debera decirte algo.
Aqu vamos a hablar otra vez de la contradiccin. De la importancia de que sepas quin Soy para
ti, y de la importancia de ser capaz de descubrir continuamente quin Soy Yo para ti. De tu
recibimiento del conocimiento y de tu recibimiento del misterio. De conocerme como tu Dios y
como el Dios de todo. De conocer que ya no ests "solo" y, aun as, de llegar a comprender quin
Soy Yo para ti "solo".
ste es el principio de la individuacin en la unin y la relacin. ste es el principio de la
complecin. Lo que luchas por alcanzar aqu es la revelacin, porque slo a travs de la revelacin
puedes conocerlo todo y aun as mantener el misterio. Esta revelacin no es algo que se te est
ocultando, sino que es una revelacin que slo puede llegarte como un ser individuado en la unin
y la relacin. Esto es lo que la convierte en una verdadera revelacin, porque la verdadera
revelacin es entre t y yo.
Entre t y yo est la presencia de Cristo. Recuerda que hemos hablado del Cristo en" ti.
Recuerda que se te ha dicho que Cristo es un puente. Cuando te relacionas con alguien, ah est
Cristo, sirviendo de puente entre la distancia que te separara y mantenindote en la relacin.
Cristo ha proporcionado el enlace necesario entre lo separado y cada uno, entre todo y Dios. Sin
embargo, si la poca de Cristo trata del fin de la necesidad de un intermediario, qu ocurre con la
relacin intermediaria que Cristo parece ofrecer? Ests preparado para mantener la relacin
solo?
Contempla la naturaleza parachoques de todo lo que es intermediario. Un intermediario se
encuentra en medio igual que los enlaces. Es un requerimiento totalmente innecesario en la
unidad, porque los lmites de la separacin han cado. Y, sin embargo, ser un ser individuado en la
unin y la relacin significa ser Cristo, comprender que lo que llamamos Cristo es la integracin de
la relacin en el Yo.
Ser en la unin significa serlo todo. Ser en la unin y en la relacin requiere la individuacin, y la
individuacin requiere la relacin. Por tanto, ahora debes aceptarte a ti mismo como Cristo, o
como el puente de la relacin entre todo lo que est individuado en la unin y en la relacin.
Esta es la razn por la que debes descubrir tu propia relacin conmigo. Descubrir tu propia
relacin conmigo significa descubrir al Cristo en ti. Cuando has descubierto tu propia relacin
conmigo es cuando has descubierto que t eres quin Yo Soy porque comprendes, o haces real, tu
singularidad con Cristo. . Cuando has descubierto tu propia relacin conmigo es cuando el
intermediario deja de ser necesario, porque has comprendido y hecho real tu singularidad con
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nunca has encontrado? Entonces no te has encontrado a ti mismo. He sido un Dios justo?
Entonces t has sido justo y el mundo te ha tratado justamente. He sido el Dios de tu religin?
Entonces t has sido religioso. He sido un Dios vengativo? Entonces t has sido vengativo. He
sido un Dios de amor? Entonces t has amado. He sido todo esto? Entonces, tambin, lo has sido
t, y tambin lo ha sido tu universo. No ha sido tu Dios ningn dios en absoluto, sino ciencia,
dinero, trabajo, belleza, fama, celebridad, intelecto? Entonces estas cosas se han convertido en el
contenido de quin eres. La ciencia, el dinero, la fama, la celebridad, el intelecto o cualquier otro
concepto que se haya convertido en tu dios puede ser un capitn duro o un amigo justo, amar o
no, distanciarte de ti mismo y de los dems o acercarte a ti mismo y a los dems.
Ningn dios que haya sido proyectado, carece de atributos, incluso los dioses como estos. No
has tenido ningn dios, ninguna ciencia, ninguna belleza, ninguna riqueza, sino tan solo una vida
precaria y sin esperanza? Entonces, tu dios ha sido el dios del fracaso. No has tenido ningn dios,
ninguna ciencia, ninguna carrera, ninguna fama, sino tan solo una vida de odio y violencia?
Entonces tu dios ha sido el dios de lo implacable. Todo el mundo tiene un dios porque todo el
mundo tiene un ser y una identidad para ese ser. Todo el mundo transporta el recuerdo de Yo Soy.
Qu recuerdo de Yo Soy llevars t contigo ahora que sabes que Yo Soy es quien Yo Soy y quien
t eres? Qu recuerdo te han de vuelto este Curso y este Dilogo? Qu recuerdo carece de
atributos porque es quien Yo Soy y no una proyeccin? Slo el amor. Qu recuerdo no es un
recuerdo, sino tu identidad? Slo el amor. Slo aquello que por naturaleza carece de atributos
puede ser uno en el ser en la unin y la relacin e individuado. Podras convertirte en tu hermana
o tu hermano? Un rbol convertirse en una rana? El sol convertirse en la luna? Sin embargo, el
amor podra convertirse en todos ellos, porque el amor, por su naturaleza, no tiene atributos. El
amor es el gnesis de la creacin, lo inatributable a lo que se le han dado los atributos de la forma.
Quin soy yo para ti?
Slo soy quien t eres para ti mismo. Ahora es el momento de que no seas quien has sido para ti
mismo, sino quien eres, y has sido, para m. Aqu es donde debemos volver a la paradoja, a saber
quin eres t y quin Soy Yo y a descubrir constantemente quin eres t y quin Soy Yo, porque
quien t eres y quien Yo Soy es el mismo ser en la tensin creativa constante de diferenciarnos el
uno del otro. Es el momento de saber quin eres t y quin Soy Yo mientras que, al mismo tiempo,
mantienes, o transportas, el misterio en ti. Ese misterio es la tensin de los opuestos. Es el tiempo
y la eternidad. El amor y el odio. Lo bueno y lo malo. El todo y la nada. Es la tensin de la
individuacin, una tensin que ha existido desde el comienzo de los tiempos, entre el tiempo y la
eternidad, entre el amor sin atributos y el ser cargado de ellos. Entre el nico ser del amor y los
muchos seres de la forma, entre las extensiones del amor y la proyeccin de la forma. Es el
momento de saber que no ests "solo", sino que debes alcanzar la relacin directa conmigo solo
y por tu propia voluntad. Todos estos aspectos de lo que se encuentra en medio tambin son un
aspecto del Cristo en ti. Pero respira tranquilo, querido mo, porque t no tienes que aprender
todo lo que aprendi el Cristo en ti. sta es la razn de que hayamos tenido que entrar en esta
poca de no aprendizaje, para que aceptaras que no tienes que intentar aprender lo inaprendible.
sta es la razn por la que hemos dejado atrs la poca de conversin, la razn por la que ests
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preparado para entrar en la poca del ser en la unin y la relacin. El Cristo en ti es lo consumado.
El Cristo en ti es aquello que, tras esta aceptacin final, te devuelve tu complecin a ti.
Comprende tu propia expansin, la expansin que ha tenido lugar bajo la tutela de Jess, en el
dilogo con el conocimiento de Cristo, en los recovecos de tu corazn en los que tu relacin con el
amor nunca ha sido daada. Comprende tu preparacin. Proclama tu voluntad.
Comprende que amo tu sonrisa, tus dientes, el cabello sobre tu cabeza, la forma fresca y lisa de
tu crneo. Comprende que amor tus manos y que, cuando tomas la mano de otro, tomas las mas,
y que estoy tanto contigo como en ti. Comprende que amo quin eres, y que cuando grues con
ira, lloras de desesperacin, te cuelga la cabeza por el cansancio, estallas de risa, yo estoy contigo
y en ti.
Comprenders, a medida que entres en la unin por medio del puente de tu relacin directa,
que no dejars atrs tu humanidad. Comprenders que, a medida que entres en la unin por
medio del puente de tu relacin directa, ya no me vers como un Dios inhumano. Sabrs que yo
soy tan humano como t y que t eres tan divino como yo.
No esperes la perfeccin, slo la unin. No esperes la santidad, solo la Divinidad. No esperes el
mundo, espera el cielo. No esperes respuestas, slo conocimiento. No esperes el aprendizaje, slo
la revelacin. No lo esperes todo sin esperar tambin nada. Espera saber que mantienes ambos en
ti y que me mantienes a m de la misma manera que yo te mantengo a ti.
Comprenders, cuando entres en la unin, que la tensin de los opuestos es el proceso de
individuacin y que t eres el puente. T eres el puente hacia m. Yo soy el puente hacia ti. T eres
el puente hacia tus hermanos y hermanas. Ellos son tu puente hacia ti mismo. T tambin sers el
puente entre la guerra y la paz, la tristeza y la alegra, lo malo y lo bueno, la enfermedad y la salud.
T convertirs la ira en alegra, las lgrimas en risas, y reemplazars el cansancio por el descanso.
Pero t todava conocers todas estas cosas. Conocers el Todo de Todo y el vaco de la nada y
nuestra relacin servir de puente entre la distancia y se convertir en causa y efecto, medios y
fin.
Comprenders que cuando nos individuamos, estamos en un estado constante de creacin y de
tensin creativa. Cuando nos convertimos en seres individuados en la unin y la relacin, nos
creamos los unos a los otros constantemente. Creamos desde el campo de lo posible, que debe
incluirlo todo.
Es que an no comprendes que esto es lo que hacemos y quines somos? Que somos los
creadores? Pensamos, sentimos, conocemos y creamos. La creacin es la manifestacin de todo lo
que pensamos, sentimos, conocemos y llegamos a saber. Debido a que estamos creando
constantemente, volvemos a saber de nuevo constantemente. Esto es la eternidad. Un ser en el
tiempo quiere ser conocido en el tiempo pero slo puede ser conocido en la eternidad. Ahora, t
eres el puente entre el tiempo y la eternidad.
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Yo tambin lo soy. A medida que el Cristo en ti deja de ser un puente, el Cristo en ti no solo se
integra en ti, sino que tambin se integra en m. Yo no podra llegar ms lejos en el tiempo y el
espacio sin esta relacin de lo que puedes t. Slo con nuestra voluntad conjunta somos capaces
de invalidar la necesidad de intermediarios y de formar parte de la relacin. Slo con nuestra
voluntad conjunta ambos nos convertimos en, recibimos y compartimos la relacin de Cristo el
uno con el otro.
Esto es lo que yo s que t eres y quin t, en unin conmigo, sabes que soy yo.
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lugar de distinguirte de quin soy yo y quines son los de ms. Tu intento de individuacin y
extensin, un intento que concuerda con la naturaleza de tu ser, fracas slo porque
experimentaste la separacin en lugar de la diferenciacin, y el miedo en lugar del amor.
Cuando yo cre, extend mi ser del amor a la forma. Gracias a esa extensin, me convert en Yo
Soy. Lo consegu instantneamente porque no exista ninguna tensin contraria, tan solo el amor y
una idea que entraba en el amor, la idea de la extensin del amor. En el momento en que me
convert en Yo Soy, tambin ocurri todo lo que yo no soy, la conexin de Cristo entre todo lo que
soy y lo que no soy, y un Yo Soy, llamado el hijo, que se convertira en quin Yo Soy y continuara
extendiendo quin Soy Yo.
Cuando t creas, creas como mi relacin. Extiendes tu ser a la forma. Esa forma luego se
convierte. Se convierte en quien t eres. Ambos seres y, por tanto, ambas extensiones, son el
mismo. Las diferencias han surgido a travs de la conversin, porque con el nacimiento del Yo Soy
lleg el nacimiento de todo lo que yo no soy y la necesidad de diferenciar. En la separacin, has
luchado contra la fuerza opuesta de la unin para convertirte en algo separado. Al ver el yo
como separado, has conocido el miedo y has sido obligado a reconciliar el miedo con el amor.
Ahora, al volver a la relacin y a la unin conmigo, has comprendido que no ests separado y
ahora has luchado contra la fuerza opuesta de la separacin. Con la aceptacin del Cristo en ti,
vuelves a la relacin y ya no necesitas luchar contra la fuerza opuesta de la separacin, porque
ya no la conoces. La tensin creativa que ahora permanece en nuestra relacin es la tensin de la
individuacin o el proceso de individuacin y diferenciacin.
Esta tensin, o proceso, no es malo. No hay nada malo con este proceso de individuacin o la
tensin creativa que ha existido desde el comienzo de los tiempos. Se trata de la creacin en
proceso. Lo que se crear ahora, y la individuacin que ocurrir ahora, tendr todo el poder de tu
experiencia adems de todo el poder de tu deseo de volver. Se tratar de un gran poder que llevas
dentro de ti cuando vuelves al amor y al nivel del suelo como quien Yo Soy.
Por si acaso no lo entiendas del todo, sera ms fcil de comprender si hablamos por un
pequeo momento de algo especfico, como el arte, la msica o la literatura, la religin, la poltica
o la ciencia. Puede que se haya dicho que Jess, Martn Lutero o Mahoma han creado religiones,
pero estas creaciones, durante su conversin adoptaron atributos, como hacen todas las
creaciones una vez son extendidas a la forma y el tiempo. sta es la naturaleza de la creacin. La
creacin trata de dar atributos a lo que carece de ellos. De dar forma a lo informe. Un artista
podra ser atrado a su arte por un sentimiento de amor tan intenso que nunca podra juntar las
palabras, la msica o la pintura, de una manera que pudiese expresarlo, cuando comienza, sabe
que tan solo intenta darle forma a lo informe. Por qu? Porque la naturaleza de un ser de amor
es extender. La naturaleza de un ser de amor es darle forma a lo informe, dar amor a la forma.
El amor no tiene atributos, ni forma, ni condiciones, ni naturaleza. Simplemente es. Antes se dijo
que el ser es al igual que el Amor es. sta era una referencia a mi ser, a mi ser de amor. He vuelto
a confirmar esta afirmacin y dicho que soy el ancla que mantiene todo lo que ha adoptado
atributos en la recepcin de la carencia de atributos del amor. sta es la razn de que mi ser haya
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sido capaz de aceptar tus proyecciones... porque soy un ser carente de atributos. Soy el amor, el
ser. Pero, al ser Dios, al igual que al ser humano, el ser adopta atributos. Esto est dirigido a
facilitar el proceso de individuacin en lugar del proceso de separacin. Al ser Dios, Yo Soy. Al ser
el amor, no existe un Yo Soy, sino slo el amor siendo.
Te ayuda esto a entender? Te ayuda a entender que eres y que tambin eres alguien? Has
estado separado, un ser separado con atributos. Ahora formas parte de la unin y la relacin, un
ser individuado con atributos. Como ser separado, tus atributos se basaban en el miedo. Como ser
en la unin y la relacin, tus atributos se basan en el amor.
Recuerda lo que se dijo antes: el conocimiento de Cristo es la consciencia de la existencia por
medio de la relacin. No es Dios. No es el hombre. Es la relacin que permite la consciencia de que
Dios es todo. Se ha llamado sabidura, Sofa, espritu. Es aquello sin lo cual Dios no conocera a
Dios. Es aquello que diferencia. El todo de nada. Debido a que es lo que diferencia, es aquello que
ha tomado forma adems de aquello de lo que la forma surgi. Es la expresin de la singularidad
en relacin con Su Yo.
La diferencia entre t y yo, es que yo soy Dios y tambin el amor, el ser. sta es la ra zn de que
yo sea todo y nada, el Dios cargado de atributos y el amor carente de ellos. sta es la razn de
pueda decirse con toda la razn que Dios es el Amor y el Amor es Dios. Pero tambin soy una
extensin del amor, al igual que t tambin lo eres. Esto es todo lo que significa Yo Soy. No existe
ningn Yo Soy si no es a travs de la extensin del amor. Cmo se extiende el amor? Por medio
de la relacin.
Slo en mi relacin contigo soy Dios. Slo en tu relacin conmigo eres quin eres en realidad.
Al igual que has tenido muchas relaciones separadas que, en su totalidad, definiran tu vida,
yo tambin, como Dios, he tenido muchas relaciones "separadas" contigo y con tus hermanos y
hermanas, relaciones que definen quin has pensado que soy. Debido a que estas relaciones son
tan distintas, muchos de ustedes han ido en busca del nico y verdadero Dios. Es que no ves
que este mundo sera como ir en busca de la nica y verdadera relacin" en tu propia vida?
Como si slo pudieses ser madre o padre, hija o hijo, marido o mujer, hermana o hermano, amigo
o enemigo? T eres quien eres en la relacin. Yo Soy quien Soy en la relacin tambin.
Ahora quizs discrepes y me preguntes, no eres t quien eres de forma separada de la
relacin? De forma separada de la relacin, no existe un Yo Soy, sino slo el amor, el ser.
Ahora quizs discrepes y digas que a pesar de lo que yo digo, t eres quien eres fuera de tus
relaciones. T no slo eres las relaciones que mantienes. Eres ms que una madre, una hija, una
hermana, una amiga. Eres un Yo que se separa de estas relaciones.
Esto es cierto. T conoces este "Yo" porque tienes una relacin contigo mismo. Si no tuvieses un
Yo con el que tener una relacin, no sabras que tienes una identidad aparte de las identidades
separadas de tus relaciones separadas.
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Este Yo con el que tienes una relacin es la extensin del amor. Se trata del Yo que deseas ser
adems del Yo que eres. Esta paradoja te ha mantenido tan intrigado con la idea del yo como con
la idea de Dios. Has buscado un nico y verdadero yo" al igual que has buscado un "nico y
verdadero Dios". Esta bsqueda slo tiene sentido para el yo separado, que cree que todas las
cosas estn separadas y, por tanto, cree que su yo, adems de su Dios, deben estar separados de
lo que es el ser. No entiende, hasta que se junta con el Yo de Cristo, antes de convertirse en uno
con la relacin sagrada misma, que la relacin es una identidad.
Dios es una relacin con el amor. Esta relacin con el amor es lo nico que facilita el Yo Soy de
Dios.
Como un ser separado, has estado en una relacin con el miedo. Esta relacin con el miedo es lo
nico que ha proporcionado el "Yo" del yo separado. Pero, debido a que existes como una
extensin del amor, siempre has tenido en ti al Cristo, que es la relacin con el amor. sta es la
razn de que la individuacin se haya convertido en el conflicto entre, o la tensin de, los
opuestos. Porque tienes una relacin tanto con el miedo como con el amor.
Ahora que admites, reconoces, y aceptas al Cristo como el Yo con el que te has relacionado, se
te devuelve a la relacin conmigo y con el amor. Terminas tu estado separado y te conviertes por
ltima vez. "Te conviertes en un ser en la unin y la relacin.
Pero, qu significa esto?
Tantas veces has dicho o has sentido, cuanto te enfrentabas a alguna insensibilidad hacia ti
mismo, especialmente cuando te sentas excluido, no reconocido, o no bienvenido: No sabes
que soy un individuo? Que tengo sentimientos? Ests diciendo esto ahora, mientras contemplas
el dejar atrs quin has sido para ser quin eres para m?
Quizs hayas notado en lo que hablamos ayer sobre quin Soy Yo para ti y en lo que hablamos
hoy de quin eres t para m, que no se ha hablado de una sin hablar de la otra. Eso sera
imposible, porque somos quienes somos en la relacin del uno con el otro.
De verdad es esto tan difcil, tan improbable, tan frustrante de aceptar? Se hace menos difcil
si recuerdas quin Soy Yo? Que Yo Soy todo un ser de amor? Esto no es lo mismo que decir que
t eres quien eres en tu relacin con tu madre, ni que tu madre es quien es en su relacin contigo.
Esto es decir que t eres quien eres en la relacin con todo lo que es amor. Esto es decir que esto
es quien t eres y que esto es quien Yo Soy.
Adems, esto es decir que quin t eres en la relacin con todo lo que es amor depende de ti.
Que por medio de la aplicacin de tus pensamientos, sentimientos, creatividad y conocimiento del
ser a todo aquello con lo que te relacionas, extiendes quin eres. Esto es decir que por medio de la
aplicacin de tu ser a todo aquello con lo que te relacionas, creas. Das atributos y adoptas
atributos. Individuas tu ser en la unin y la relacin. Y en la unin y la relacin, creas slo desde el
amor.
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Quin eres en la unin y la relacin conmigo, soy yo, y t tambin. ste es el poder de la
diferenciacin en la unin y la relacin, la demostracin de la singularidad que fue anunciada en la
poca de Jesucristo.
Con esta capacidad de individuar en la unidad y la relacin llega el mayor regalo de todos. Se
trata del fin de la conversin y el comienzo del ser quin eres. Con este regalo llega la capacidad
de ser conocido y de conocer. Puedes abandonar el ideal de tu yo separado para ser conocido?
Para conocer?
Cul ha sido el sentimiento ms fuerte que has tenido leyendo el Curso y los materiales
relacionados? No ha sido un sentimiento de ser conocido? No ha tratado este curso las
cuestiones, el deseo, las dudas que habras llamado, antes de ahora, tuyas nicamente? No te ha
hablado como si conociese los secretos de tu corazn? Como si estuviese escrito slo para ti? As
fue.
T eres mi querido. Simplemente hemos compartido un dilogo. Tu corazn me ha hablado y to
he respondido. El amor ha respondido. Ahora, cmo responders t al amor?
Cuando pases la ltima pgina, llorars lgrimas de tristeza porque nuestro dilogo se ha
completado, porque ya no volvers a or mi voz? O afrontars tu propia relacin conmigo? Te
dirigirs a tu hermano y oirs mi voz en l? Sers t mi voz cuando te dirijas a tu hermana?
Transportars la plenitud de nuestra relacin en ti? Sers uno conmigo y, al ser uno conmigo, no
volvers a sentirte solo? Permitirs que el vaco de la separacin te abandone de una vez por
todas?
Continuars este dilogo conmigo y con los dems? Lo transportars contigo al nivel del suelo
al lugar de finalizacin y demostracin de quin eres?
Sers la relacin que devuelve el amor a todos los que comparten este mundo contigo?
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necesitabas ser consciente antes de elegir que desapareciesen de to. sta es la nica eleccin que
todava tendrs que hacer la eleccin de dejar atrs lo viejo para poder ser.
Ahora slo te relacionas con el amor, as que nada te ser difcil. Desea que un patrn antiguo se
vaya y se ir. Esta pequea nota aadida al final de nuestro tiempo juntos en la cima de la
montaa tan solo est aqu para ayudarte a comprender y a aceptar que ser as. No esperes
dificultades y no aparecern.
Has regresado a tu verdadera naturaleza. Puede que recuerdes que en Un curso de amor se te
pidi una vez que imaginases el ocano o el guepardo, el sol o la luna, o a Dios Mismo,
intentando aprender lo que son. Son lo mismo que t. Todos existen en ti. T eres el universo
mismo.
Se te ha devuelto a tu Yo natural y, a medida que comienzas a volver ms a tu vida, te dars
cuenta de dnde se encuentran las diferencias entre este Yo natural y tu antiguo yo. Te dars
cuenta de que sabes qu hacer. Te dars cuenta de que no existe un "ser"; de que eres y de que
responders con tanta facilidad a tus alrededores como el guepardo responde a los suyos.
Esta pequea nota se ha incluido tan solo para decirte que esperes esto. Espera el cielo en la
tierra, como se te dijo. Esto es lo que es. No habr ninguna duda, ninguna indecisin. Tu camino
estar tan claro para ti que ser como si fuese el nico camino en el mundo, y te preguntars por
qu no lo viste antes. Espera esto y ser. Que as sea.
No existe ninguna conversin. Como ya no te ests convirtiendo, no habr ninguna conversin
que se proyecte a partir de ti en el mundo. No habr ninguna proyeccin en absoluto y sta es la
razn por la que vers con tanta claridad. Vers lo que es. Crears lo que ser a travs de la
extensin del amor. Esto es todo. Que as sea.
Ya no tendrs un universo de proyeccin que mantener, sino un universo de amor que disfrutar
y un universo de amor que crear. Que as sea.
Esto se debe a que, siempre y cuando sepas que lo que te digo es cierto, siempre y cuando
transportes este conocimiento en ti, la eternidad del ser estar en ti. No existe nadie ms que t
para apagar las luces. Pasa de lo conocido a lo desconocido, cierra los ojos, y podrs experimentar
la tranquilidad del no conocer, el descanso y la calma de la nada. Puedes experimentar el no ser y,
de manera parecida, cambiar de rumbo suavemente, segn desees, hacia el serlo todo.
Principalmente disfrutars del ser de ser quin eres. Sers feliz. Estars contento. Y sabrs,
infaliblemente, como actuar con naturalidad desde tu ser.
Puedes hacer todo lo que hacas antes, o nada de lo que hacas antes, todo con la confianza
total del ser. No tienes que preocuparte de que esta alegra pueda ser egosta, porque eso no
existe en la unidad. Compartirs tu alegra continuamente simplemente al compartirte a ti mismo.
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No te dars cuenta de que todo ha cambiado hasta que comprendas o hagas real ese
cambio. Permite que esta revelacin venga a ti. Lo nico que necesitas hacer es esperar que venga
y vendr. Que as sea.
Tampoco te dars cuenta de que no has elegido nada hasta que y a menos que comprendas que
no todo ha cambiado. Permite que esta comprensin te llegue tambin si tiene que hacerlo. Y haz
una nueva eleccin. El futuro depende de ti.
Lo que "comprendes" ahora lo haces real verdaderamente cuando tu ser aplica la extensin
del amor a todo aquello con lo que te relacionas.
Ya no tendrs que "pensar en quin eres y qu hars, y tu voluntad de abandonar este
pensamiento ser primordial para que comprendas que todo ha cambiado o que nada lo ha hecho.
Ambas son posibilidades, ya que todas las posibilidades son tuyas. Cul eliges?
Ya no existe un intermedio a menos que t lo crees. Has dado el paso de aceptar la relacin de
lo intermedio, la relacin de Cristo, en tu propio ser. La relacin cooperativa de todo con todo
reside ahora en ti. T no puedes decidir qu hacer con ella, slo puedes serla. sta es la eleccin
que has hecho. Ser. Que as sea.
Hasta ahora no piensas que sepas cmo ser simplemente, y sta es la razn por la que, en cierto
modo, este dilogo, en esta forma, debe llegar a su fin. El dilogo que llevars contigo, con tu
comprensin del ser, ser un dilogo diferente.
Este dilogo ha sido tu bsqueda final. Es la bsqueda final en la bsqueda del ser porque la
bsqueda ha sido lograda, conseguida, completada.
Ahora, deja atrs estas palabras y trae contigo slo el dilogo. Encontrars de modo infalible a
aquellos que pueden entablar un nuevo dilogo, aquellos que han elegido lo nuevo, aquellos que
buscan compartir e intercambiar en armona. Por lo tanto, t comenzars y el nmero aumentar.
No tengas miedo ahora de ser quin eres. No pienses que necesitas ser algo distinto, algo
diferente a lo que has sido. Deja atrs todo pensamiento. Deja atrs toda nocin de ser mejor, ms
listo, ms bueno, ms carioso. Comprende que estos eran pensamientos y nociones de la
conversin. Si te aferras a ellos, tu ser no tendr la oportunidad de comprender y de hacer su ser
real. Sers diferente solamente si permites y deseas comprender y hacer real esta diferencia. Se
trata de una diferencia entre la conversin y el ser. Es toda la diferencia del mundo. Es la
diferencia entre la separacin y la diferenciacin en la unin y la relacin.
Esta diferencia, si permites que venga, se llevar todas las preocupaciones, todos los
pensamientos sobre cmo podras ser mejor, ms, mayor. Si an posees algunas caractersticas
que consideraras defectos o faltas, olvdalas ahora. En el ser, o sern tuyas o no lo sern. Estars
feliz de tener estos aspectos de la humanidad o no y se marcharn. Sin embargo, no esperes la
misma falta de felicidad contigo mismo. T ests perfectamente. T eres un ser. Tu ser est
perfectamente. Que as sea.
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Si tan solo dejas que venga, vers que eres quin eres por una razn, por un propsito, un
propsito que ser tan claro para ti que te aceptars a ti mismo con alegra por quin eres. Que as
sea.
Te ser posible, por un momento, cambiar de rumbo entre el ser y la conversin si no ests
atento a tus procesos pensativos. Sin embargo, no te llevar mucho tiempo superarlo, ya que, una
vez has empezado a comprender que todo es distinto, no desears volver, ni siquiera por los
procesos de pensamiento familiares que, aunque te han plagado de problemas, has mantenido
con cario.
Cuando encuentres lo que antes habras considerado dificultades, cuando encuentres un mundo
en el que el amor an no parece reinar, cuando encuentres aquello que se opondra al amor,
recuerda que ahora eres el puente entre esta tensin creativa en la que los contrarios se
convierten en uno solo. Recuerda que se trata de la creacin en proceso. Recuerda que eres un
creador. No olvides nunca que, al ser quin Yo Soy, extiendes slo el amor. Esta nota, este tono,
este cntico de alegra, este aleluya de celebracin, es lo nico a lo que necesitas volver, lo nico
que necesitas tener a mano en caso de que surja la duda. Esta nota est tan llena de amor, es tan
poderosa, que la apreciars por siempre jams. Recordars, brevemente, cuando la repases
durante tus momentos pasajeros de duda, lo diferente que eres. Recordars conmovido quin
fuiste, pero no volvers a serlo. Sabrs que volver a serlo significara volver sobre tus pasos en la
ruta circular en la que has viajado desde ti mismo hasta ti mismo. Qu quedar por lo que luchar?
Qu bsqueda reemplazar esta bsqueda del ser? La bsqueda de la expresin del amor la
bsqueda por ver, experimentar y compartir tantas expresiones del amor cuando el mundo
necesite ser devuelto, junto contigo, a su propio Yo. Te parece ste un camino largo y
angustioso? Una bsqueda interminable? Una bsqueda interminable de la expresin del amor
es la eternidad misma. Estate contento de que no haya un final a la vista para este camino por el
que viajas ahora. Se trata simplemente del camino que est crendose a s mismo
interminablemente. Ahora sabes cmo responder al amor, porque t eres el amor, el ser.
Que as sea.
-o0o-