I.

- DATOS GENERALES:
1.1.- Institucin Educativa: N 80041-JOSE CARLOS MARIATEGUI
1.2.-Grado y Seccin: 5 C
1.3.-Unidad de Aprendizaje:Cuidemos nuestro planeta
1.4.- rea: Educacin Religiosa
1.5.- Denominacin de la sesin de aprendizaje: Conociendo el gran amor
de Dios
1.6.- profesora de aula: Ana Ortega Muoz
1.7.- Duracin: 90 minutos
1.7.1.-Inicio: 8:00 horas
1.7.2.-Termino: 9:30 horas
1.8.-Lugar y fecha: La Esperanza, 25 de julio del 2012
II.-

APRENDIZAJES ESPERADOS

CAPACIDAD

Descubre la palabra
de Dios, expresiones
de amor,
reflexionando acerca
de los mensajes

CONOCIMIENTO

ACTITUD

Dialoga con respeto y

escucha con inters a
sus compaeros.
Dios se revela en su
palabra

bblicos.

III.-EVALUACION.-

COMPONENTE
Descubre en la
palabra de
Dios, expresin
de amor
reflexionando
de los mensajes
bblicos

Dialoga con
respeto y
escucha con
inters a sus
compaeros

INDICADORES
Reflexiona
acerca de
los mensajes
bblicos
interpretnd
olos
Realiza
actos
concretados
para
demostrar
su amor por
Dios
Participa en
la oracin y
la palabra
con respeto
Expresa sus
aportes
sobre el
tema.

TECNICA

INSTRUMENTO

OBSERVACION
LISTA DE
COTEJO

OBSEVACION

LISTA DE
COTEJO

IV.-SECUENCIA
MOMENTOS
/EVENTOS

PROCESOS
PEDAGOGICOS
MOTIVACION

INICIO

DIDACTICA:

RECOJO DE
SABERES
PREVIOS

ESTRATEGIAS

Observa una caja de regalo, en

la que se haya una biblia y
corazn elaborado en
corrospum.
Tratar de descubrir el
contenido de la caja de regalo
mediante respuesta tentativas
Descubren el contenido y
responden a partir de ellos:
Por qu la biblia estar junto
con el corazn?
Qu significa la presencia de
un corazn?
Se declara el tema: El amor de
Dios
Entona una cancin YO
TENGO UN AMIGO QUE ME
AMAN(Anexo 1)
Leen la parbola El siervo
Cruel
(Anexo 2) de donde
recogern los saberes previos
mediante preguntas
Qu nos ensea esta lectura
Cul es la situacin del
hombre en ese momento?
En qu se asemeja esta
situacin a esta realidad?

MEDIOS Y
MATERIALE
S

TIEMP
O

Recurso
verbal

Rompecabe
zas

10

Recurso
Verbal

 Qu actitudes negativas
cometi el siervo?
CONFLICTO
COGNITIVO

Construccin
del
aprendizaje

DESARROLL
O

CULMINACI
ON

Aplicacin de
lo aprendido
/transferencia
a nuevas
situaciones
Transferencias
a nuevas
situaciones

Reflexin del
aprendizaje
(Meta
cognicin)

Responden:
Crees qu es importante cambiar
como personas?
Qu es necesario agradar a Dios
Hacen un breve comentario de
la lectura
Escuchan atentamente lo qu
dice el seor en la biblia
Queridos hermanos, debemos
amarnos unos a otros porqu
el amor viene de Dios el
amor consiste en esto
En qu Dios nos amo primero
y nos envio a su hijo.. Si Dios
nos ha amado asi, nosotros
tambin debemos amarnos
unos a otros (1juan 4;10-11)
Demuestran su amor dndose
un fuerte abrazo.

Recurso
verbal

Recurso
verbal

15

Texto en la
XO

Realizan uncompromiso para

mostrar el amor que siente
por Dios (Anexo 3)

Qu aprendiste?
Para qu te servirn estas
enseanza?

Recurso
verbal
Hoja Word
En su
carpeta con
su nombre
En las XO
Recurso
verbal

5
5

V.-

BIBLIOGRAFIA.-

Jess Martnez Editorial Casals Catlica de 5 grado de primaria.

Pedro Herrera Catecismo Cristiano Edicin Pastoral
VI.-RECOMENDACIONES

O SUGERENCIAS:

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LISTA DE COTEJOS
1.- INSTITUCION EDUCATIVA Jos Carlos Maritegui
2.- GRADO Y SECCION
5 C
3.- AREA CURRICULAR Educacin Religiosa

4.- CAPACIDAD: Descubre en la palabra de Dios, expresiones de

amor. Reflexionando
Acerca de los mensajes bblicas
5.- INDICADORES:
A) Reflexiona acerca de los mensajes bblicos interpretndolos
B) Realiza actos concretos para demostrar su amor por Dios
N
DE
ORD

INDICADORES

INDICADORES

NOMBRES Y APELLIDOS
SI
1
2
3
4
5

ALVA REAO, Cesar Edinson

AVILA RODRIGUEZ, Juan
Daniel
BALLONA MARTNEZ, Jordan
Eduardo
BALLONA MARTNEZ ,Jordy
Aldair
ENCARNACION ALCANTARA
Katherine

HERRERA CASTILLO, Ruth Elizabeth

LEIVA CAPRISTAN, Irwin

Anghelo
MARTINEZ GUTIERREZ, Luis
Angel
MOSQUIRA SANDOVAL, Joao
Limbert
NIEVES HUAYAN Jess Cesar
NOLASCO RUIZ Jessica
Lisbeth
NOLASCO RUIZ Milagros
Noem
PEREYRA ALFARO Giancarlo
Daniel
POLO GAITAN Roger Caleth
RIOS CAMPOS Evelin del
Roco
RIOS DIAZ Rubn Alejandro
RODRIGUEZ VALENTIN Mirella
Liliana
SANCHEZ BELTRAN Jennifer
Analith
SANCHEZ BURGOS Katherine
Lisbeth
SANCHEZ CHAVEZ Alexandra
Nayelli

8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

NO

SI

NO

21
22
23
24
25
26
27
28

SANCHEZ GARCIA Bruno Stip

SANTOS GARCIA Ithamar
TORIBIO LAZARO Cesar
Alonso
VARGAS AGUILAR Jerson
Aaron
VASQUES DURAN Gianfranco
VERA MAUTINO Esther Brighit
VERA OLIVEROS Jeremy Luis

YO TENGO UN AMIGO QUE ME AMA

(CANCIN)
Yo tengo un amigo qu me ama, me ama, me ama.
Yo tengo un amigo qu me ama, me ama, su nombre es Jesus.
Y estar con nosotros trabajando en la vida del seor 2

Tu tienes un amigo que te ama, te ama, te ama, te ama

T tienes un amigo que te ama, sus nombre es Jesus.

COMPROMISO

Un rey quiso tomar cuentas a sus a sus

siervos. Al empezar a tomarlas se les
presento una que le deba una gran suma de
dinero y no poda pagarla.
En tal caso dijo el rey tendr que venderle
con tu mujer, tus hijos y cuanto poseas para
saldar tu deuda.
Seor, concdeme un tiempo y te lo pagar
todo dijo el hombre desesperado.

Saliendo de all el siervo se encontr

con unos de sus compaeros que le
deba una pequea suma de dinero.
Lo agarro del brazo y le dijo.
Devulveme el dinero que te he
prestado!
El otro prometi pagarle dentro de
un corto tiempo, pero el siervo lo
hizo llevar a crcel hasta que pagase lo

Los compaeros del pobre hombre fueron

a contar al rey lo sucedido. El rey hizo
llamar al siervo que haba perdonado y le
reclamo:
Te disculpe de la duda que tenias y te di
mas tiempo para que pudieras pagarla.
No debas t a tu vez, haber tenido
piedad de tu compaero como yo la he
tenido de ti?

Irritado ordeno qu se le
llevara a prisin hasta que
hubiese pagado sus deudas