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Alianza Por La Calidad de La Educación
Alianza Por La Calidad de La Educación
por la calidad
de la educacin
Alianza por la
calidad de la educacin
La educacin, las escuelas y el conjunto de comunidades educativas representan mbitos privilegiados donde se
concretan cotidianamente las relaciones entre el Estado y la sociedad para
cumplir con objetivos individuales, comunitarios y nacionales.
Quienes suscribimos esta Alianza,
el Gobierno Federal y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin,
consideramos impostergable impulsar
una transfor macin por la calidad de la
educacin del Sistema Educativo Nacional.
El objetivo central de la Alianza es
propiciar e inducir una amplia movilizacin en torno a la educacin, a efecto de que la sociedad vigile y haga su yos los compr omisos que reclama la
profunda transformacin del sistema
educativo nacional.
Es imperativo hacer de la educacin
pblica un factor de justicia y equidad,
fundamento de una vida de opor tunidades, desarrollo integral y dignidad
para todos los mexicanos.
La Alianza concibe al federalismo
educativo como el espacio en que los
diferentes actores habrn de participar
en la transformacin educativa y de
asumir compromisos explcitos, clar os
y precisos.
Vivir Mejor
Para qu la Alianza?
Contexto
socioeconmico
Salud
Alimentacin
y nutricin
Desarrollo
social y
comunitario
Centros
escolares
Refor ma
curricular
Maestros
MEJORAR
LA
CALIDAD
Evaluacin
Alumnos
Objetivo
DE LA
EDUCACIN
Modernizacin
de los centros escolares
Garantizar que los centros escolares sean lugares dignos, libres de riesgos,
que sirvan a su comunidad, que cuenten con la infraestructura y el equipamiento necesarios y la tecnologa de vanguardia, apropiados para
ensear y aprender.
1.
Infraestructura y equipamiento
2.
3.
Vivir Mejor
Modernizacin
de los centros escolares
Acuerdo
Consecuencias
del acuerdo
Distribucin
de acciones
en el tiempo
Programa de
Fortalecimiento a
la Infraestructura
y el equipamiento.
Modernizacin
de los centros escolares
Tecnologas de la informacin y la comunicacin
Acciones
Consecuencias
del Acuerdo
Distribucin
de acciones
en el tiempo
Equipamiento con
conectividad de centros
escolares
en 155 mil aulas,
adicionales a las
existentes, para cubrir
75% de la matrcula.
Incorporar a
maestros y alumnos
en el uso de tecnologas
de la infor macin y
la comunicacin
para favorecer el
desarrollo de
competencias y
habilidades.
En 2008, prueba y
experimentacin
con 4 modelos de
tecnologa y a par tir
del ciclo escolar 2009
generalizacin de
estos modelos.
Equipar con
computadora a
maestros que logren
su certificacin de
competencias digitales.
Equipamiento de
profesores a par tir
de 2008.
Vivir Mejor
Modernizacin
de los centros escolares
Gestin y participacin social
Acuerdo
Fomentar mecanismos
participativos de
gestin escolar
(Consejos Escolares de
Participacin Social).
Consecuencias
del acuerdo
. Colocar
a la comunidad
escolar en el centro de
.
Distribucin
de acciones
en el tiempo
A partir del ciclo escolar
2008-2009:
Constituir los Consejos
Escolares de Participacin
Social en todas las
escuelas.
Establecer en 50 mil
escuelas modelos de
gestin estratgica,
donde participen
Consejos Escolares de
Participacin Social
para el 2012.
Impulsar en 100 mil
escuelas modelos de
gestin participativa.
.
.
.
..
10
Modernizacin
de los centros escolares
Gestin y participacin social
Acuerdo
Consecuencias
del acuerdo
Distribucin
de acciones
en el tiempo
. Escuelas
en horario . Cerrar brechas
. 21,000
escuelas
discontinuo.
educativas entre centros
primarias generales
. Escuelas
fuera del
escolares y regiones
en horario discontinuo.
horario de clase y
del pas.
.
33,000 escuelas fuera
fines de semana. . Fortalecer el carcter
del horario de clase.
. enEscuelas
de bajo
comunitario de los
.
32,000 escuelas de
rendimiento.
centros escolares.
bajo rendimiento.
Crear un Sistema
. Mejorar
la gestin de
A partir del ciclo
Nacional de
los centros escolares al
2008-2009, se integrarn
Informacin de
las Escuelas.
bases de datos de
inmuebles, alumnos,
maestros, logro acadmico
y contexto, plantillas
docente y administrativa,
materiales educativos,
acervos bibliogrficos, entre
otros.
Vivir Mejor
11
4.
Ingreso y promocin
5.
Profesionalizacin
6.
Incentivos y estmulos
Vivir Mejor
13
Ingreso y promocin
de todas las nuevas
plazas y todas las
vacantes definitivas por
la va de concurso
nacional pblico de
oposicin convocado y
dictaminado de
manera independiente.
El acceso a funciones
directivas en el mbito
estatal se realizar por
la va de concursos
pblicos de oposicin.
14
Consecuencias
del Acuerdo
Distribucin
de acciones
en el tiempo
. Fortalecimiento
de
la calidad del
. Para
el ciclo escolar
2008-2009, se
.
.
profesorado,
autoridades escolares
y educativas.
Contratar y
promover al
profesional ms
calificado.
El desempeo
como eje de la
contratacin y
la promocin.
Fortalecer la
transparencia y
rendicin de cuentas.
Profesionalizacin
Acuerdo
.
.
.
Consecuencias
del Acuerdo
. Mejorar
la calidad y el
desempeo de los maestros
.
.
.
y las autoridades
escolares y educativas.
Proporcionar una
capacitacin orientada
hacia la calidad.
Fortalecer la integridad de
la agenda educativa a
travs de la par ticipacin
del sistema de educacin
superior en el sistema de
educacin bsica.
Informar a las comunidades educativas la formacin y cer tificacin de los
maestros y autoridades
escolares y educativas.
Distribucin
de acciones
en el tiempo
A partir del ciclo
escolar 2008-2009,
un nuevo catlogo
de cursos, y
convocatoria a
instituciones de
educacin superior
para la imparticin
de cursos.
Certificacin de
competencias profesionales.
Mejorar la calidad de la
enseanza y el aprendizaje y
favorecer esquemas de
transparencia y rendicin de
cuentas.
Fortalecer la profesionalizacin
de los docentes de las escuelas
normales y creacin de 5
centros regionales de
excelencia acadmica.
Vivir Mejor
15
Reformar los
lineamientos del
Programa de Carrera
Magisterial para que
se consideren
exclusivamente 3
factores: aprovechamiento escolar (medido
a travs de instr umentos
estandarizados
aprobados por el Sistema
Nacional de Evaluacin
de la Educacin), cursos
de actualizacin
(certificados de manera
independiente) y
desempeo profesional.
Crear el Programa de
Estmulos a la Calidad
Docente.
16
Consecuencias
del Acuerdo
. Fortalecer
la calidad
como elemento central
la agenda educativa.
. deDesplegar
un nuevo
modelo de promocin y
Distribucin
de acciones
en el tiempo
Adecuar lineamientos
para el ciclo escolar
2008-2009.
certificacin, orientado a
resolver las necesidades
y debilidades detectadas
en la educacin bsica.
. Estimular
el mrito
individual de los
maestros en funcin de
los resultados de logro
de sus alumnos.
La transformacin de nuestro sistema educativo descansa en el mejoramiento del bienestar y desarrollo integral de nias, nios y jvenes,
condicin esencial para el logro educativo.
7.
8.
Vivir Mejor
17
. Capacitar a
18
comunidades
educativas para
desarrollar una
cultura de la salud
que propicie
comportamientos y
entornos saludables.
Fortalecer el programa
de desayunos escolares
para impulsar mens
equilibrados que
influyan en la
formacin de hbitos
alimentarios
adecuados y que
contribuyan a la
prevencin del
sobrepeso y la
obesidad.
Consecuencias
del Acuerdo
Distribucin
de acciones
en el tiempo
.
.
.
Fortalecimiento del
componente de becas del
programa
Opor tunidades.
Atencin a los nios en
situacin de pobreza
alimentaria o en
condiciones de
vulnerabilidad en los
programas de desar rollo
social.
Atencin a nios con
discapacidad, aptitudes
sobresalientes y talentos
especficos.
Consecuencias
del Acuerdo
. Favorecer
el acceso,
permanencia y egreso
.
Distribucin
de acciones
en el tiempo
En el ciclo escolar
2008-2009, 75 mil
becas adicionales del
programa
Oportunidades.
Actualizar de inmediato
los modelos de
atencin de nios con
necesidades especiales
y a partir del ciclo
escolar 2008-2009
atender la demanda
del servicio.
Vivir Mejor
19
La escuela debe asegurar una formacin basada en valores y una educacin de calidad, que propicie la construccin de ciudadana, el impulso a
la productividad y la promocin de la competitividad para que las personas
puedan desarrollar todo su potencial.
9.
Reforma curricular
Vivir Mejor
21
Impulsar la reforma de
los enfoques, asignaturas
y contenidos de la
educacin bsica.
Enseanza del idioma
ingls desde preescolar
y promocin de la
interculturalidad.
22
Consecuencias
del Acuerdo
. Formar ciudadanos
ntegros, capaces de
desarrollar todo su
potencial.
. Contribuir
al desarrollo
cognitivo, for talecer la
Distribucin
de acciones
en el tiempo
A partir del ciclo
2008-2009 y
generalizada a partir
del ciclo 2010-2011.
La evaluacin debe servir de estmulo para elevar la calidad educativa, favorecer la transparencia y la rendicin de cuentas, y servir de base para el
diseo adecuado de polticas educativas.
10 .
Evaluacin
Vivir Mejor
23
Consecuencias
del Acuerdo
. Articular
el Sistema
Nacional de Evalua-
. Asumir un compromiso
.
.
24
.
.
Distribucin
de acciones
en el tiempo