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1.
ACTIVIDAD
Subraya los determinantes y el nombre al que acompaan (recuerda que para que sean determinantes deben acompaar a un
nombre o sustantivo).
La clase era muy acogedora, las paredes estaban llenas de murales que los alumnos haban realizado ese curso. Haba
cinco ventanas que daban mucha luminosidad a la habitacin. Algunas sillas estaban en forma de crculo y en la pizarra
apareca escrito un mensaje,
Buen verano compaeros!
1.
LOS ARTICULOS:
Son determinantes que acompaan al nombre para indicarnos si se trata de un ser conocido o desconocido. Pueden ser de dos tipos :
SINGULAR
PLURAL
Masculino
Femenino
Neutro
Masculino
Femenino
Determinante
El
La
La
Los
Las
Indeterminado
Uno
Una
Un
Unos
Unas
Por ejemplo:
-
Una gorra azul: habla de una gorra azul pero no sabemos concretamente de cual.
ACTIVIDADES
1.
Completa los huecos del texto con los artculos determinados ms adecuados:
. puerta de ..habitacin estaba cerrada y nios no podan entrar para coger ..maletas de
clase. Rubn llam a profesor y le pidi .llave para poder entrar.
2.
Ahora completa los huecos del texto con los artculos indeterminados ms adecuados.
. puerta de ..habitacin estaba cerrada y nios no podan entrar para coger ..maletas de
clase. Rubn llam a profesor y le pidi .llave para poder entrar.
2.
LOS DEMOSTRATIVOS:
Son determinantes que acompaan al nombre para indicarnos la proximidad o lejana de un objeto.
Esa nia: nos indica que la nia est a una distancia media.
Aquella nia: nos indica que la nia est lejos de nosotros.
DISTANCIA MEDIA
LEJOS
Singular
Plural
Singular
Plural
Singular
Plural
Masculino
Este
Estos
Ese
Esos
Aquel
Aquellos
Femenino
Esta
estas
esa
Esas
Aquella
Aquellas
ACTIVIDADES:
1.
2.
Subraya los determinantes demostrativos de las siguientes oraciones y escribe si indican cercana, distancia media o lejana.
.. puerta de habitacin estaba cerrada y . Nios no podan entrar para coger . maletas de
clase. Rubn llam a ..profesor y le pidi llave para poder entrar.
3.
.. puerta de habitacin estaba cerrada y . Nios no podan entrar para coger . maletas de
clase. Rubn llam a ..profesor y le pidi llave para poder entrar.
4.
.. puerta de habitacin estaba cerrada y . Nios no podan entrar para coger . maletas de
clase. Rubn llam a ..profesor y le pidi llave para poder entrar
3.
LOS POSESIVOS:
Son determinantes que acompaan al nombre para indicarnos a quin pertenece el objeto al que nos referimos, es decir, quin lo posee.
Los determinantes posesivos pueden ser de dos tipos:
De un solo poseedor: el objeto o los objetos pertenecen a una sola persona. Ej: Mi ordenador.
De varios poseedores: el objeto o los objetos pertenecen a varios personajes. Ej: Nuestro ordenador
Las formas de los posesivos son las siguientes:
.
SINGULAR
UN SOLO
POSEEDOR
VARIOS
POSEEDORES
PLURAL
MASCULINO
FEMENINO
MASCULINO
FEMENINO
1 PERSONA
2 PERSONA
3 PERSONA
Mi, mo
Tu, tuyo
Su, suyo
Mi, ma
Tu, tuya
Su, suya
Mis, mos
Tu, tuyos
Su, suyos
Mis, mas
Tu, tuyas
Su, suyas
1 PERSONA
2 PERSONA
3 PERSONA
nuestro
Vuestro
Su, suyo
nuestra
Vuestra
Su, suya
nuestros
Vuestros
Su, suyos
Nuestras
Vuestras
su
LOS NUMERALES:
Son determinantes que acompaan al nombre para indicarnos cantidad u orden. Pueden ser de dos tipos:
Cardinales: expresan una cantidad. Ej.: Tengo dos cascos (Cuntos cascos tienes?)
Ordinales: indican el lugar que ocupa un objeto .Ej.: Lleg en octava posicin (En qu lugar lleg?).
NUMEROS
CARDINALES
ORDINALES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Uno/un/una
Dos
Tres
Cuatro
Cinco
Seis
Siete
Ocho
Nueve
Diez
Primero
Segundo
Tercero
Cuarto
Quinto
Sexto
Sptimo
Octavo
Noveno
Dcimo
ACTIVIDADES:
1.
2.
Subraya los determinantes posesivos de las siguientes oraciones y escribe si son de un solo poseedor (de una sola persona) o de
varios poseedores (de varias personas).
-
un solo poseedor
Subraya los determinantes numerales de las siguientes oraciones y escribe si son de cardinales u ordinales.
- l lleg en primera posicin: determinante numeral ordinal.
- Ella vive en el sexto piso: .
- Yo tengo siete gatos: .
- Estudio en el sptimo curso: .
- l tiene 15 aos: .
3.
4.
Subraya los determinantes artculos, demostrativos, posesivos y numerales que aparecen en las siguientes oraciones:
-
- ..
Determinante posesivo
:
- ...
5.
LOS INDEFINIDOS:
Son determinantes que acompaan al nombre para indicarnos que se desconoce la naturaleza o la cantidad exacta de lo nombrado.
Ejemplo:
Algunos cristales se rompieron: sabemos que varios cristales se rompieron pero no sabemos la cantidad exacta.
Vinieron muchos nios a mi fiesta: sabemos que a la fiesta fueron muchos nios pero no sabemos la cantidad exacta.
6.
PLURAL
MASCULIO
FEMENINO
MASCULINO
FEMENINO
Algn, alguno
Alguna
Algunos
Algunas
Ningn, ninguno
Ninguna
Ningunos
Ningunas
Poco
Poca
Pocos
Pocas
Mucho
Mucha
Muchos
Muchas
Todo
Toda
Todos
Todas
Demasiado
Demasiada
Demasiados
Demasiadas
Qu
Cunto, cuntos
Cul, cules
Ejemplo:
Qu dao me ha hecho!
Determinante exclamativo
ACTIVIDADES
2.
3.
4.
. :
.
8. Subraya los determinantes que aparecen en las siguientes oraciones y escrbelas en el apartado correspondiente.
ARTICULOS:
EL...
DEMOSTRATIVOS:
.......
POSESIVOS:
MI...
INDEFINIDOS:
...
NUMERALES:
...
INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS:
...
Abstracto
Concreto
* Propio
* Comn
- Incontable
- Contable
^ Individual
^ Colectivo
Por ejemplo:
CONECTORES - RV
Los ejercicios con conectores consisten en completar los espacios en blanco con preposiciones,conjunciones o adverbios, a fin de dar sentido a la oracin.
Ejemplos:
1. Preposiciones:
de, hasta, contra, a, en, sin, para, sobre, con, segn, tras, hacia, bajo, ante,entre, desde, por, etc.
2. Conjunciones:
y, ya que, pues, o, porque, despus que, as como, a fin de que, puesto que,sin embargo, con tal que, pero, luego, as como, siempre que, con objeto de que,
por consiguiente,con que, si bien, antes que, aunque, etc.
3. Adverbios:
hoy, ahora, asimismo, ms, probablemente, quizs, no, tal vez, adems, nunca,claro, efectivamente, cierto, etc.
EJERCICIOS
1. Ericka ______________ Daniel fueron al cine ____________ ver la pelcula: El planeta de lossimios.a) con - por c) y
para b) entonces - para d) y - quisieron2. El profesor_______________lenguaje nos dict varias oraciones_______________hallar el sujetoy el
predicado.a) de- para b) conpara c) de - porque d) para de
3. Fui ____________mis padres al Parque de las Leyendas. Me gustaron ms loselefantes_____________los osos.a) Y con b) puesy c] porque - o d)
con que
4. La prctica ______________ ingls estuvo complicada, ______________como Karina estudisac la ms alta calificacin.a) O - porque b) deporque
c) de - pero d) parapero