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RESUMEN
El artculo presenta una relacin de posibles criterios para diagnosticar y
valorar la investigacin espaola en materia de biblioteconoma y documentacin, entre los cuales se encuentran el inters por esta problemtica
en nuestra rea de conocimientos; la produccin y el factor de impacto de
la publicaciones cientficas; la formacin de los investigadores; las tendencias temticas; la tipologa de los mtodos de investigacin utilizados; los
focos de investigacin y las escuelas cientficas; el impacto de la investigacin en la comunidad profesional; la produccin y el prestigio de los cientficos y de los centros de investigacin; la repercusin de la investigacin en
el mbito de la ciencia espaola, y el grado recproco de repercusin de la
ciencia extranjera y de la ciencia espaola en este sector de conocimientos.
Se pone especial nfasis en el estudio de la repercusin de los autores espaoles y extranjeros sobre la base de las citas recibidas y analizadas en una
base de datos mantenida desde 1985 por la Facultad de Biblioteconoma y
Documentacin de la Universidad de Granada (Espaa).
Pa la bras Cla ve: In ves ti ga cin bi blio te co l gi ca es pa o la; In ves ti ga cin cien t fi ca;
Eva lua cion de pro yec tos; Ci tas bi blio gr fi cas.
JOS LPEZ-YEPES
JUDITH PRAT-SEDEO
ABSTRACT
This paper proposes a set of criteria to be used in assessing and evaluating
Spanish research in Library and Information Science. Such criteria includes current interest for this problematic in our field, production and influence of published research, formation of researchers, thematic concerns, research methods employed, research foci and schools, the impact
Tra ba jo re ci bi do
dejulio
el 1 de
julio
de 2002
Tra ba jo
el
acep ta do el
28 de julio de 2002
30
INTRODUCCIN
iertamente la dcada prodigiosa de los aos 90 ha presenciado en Espaa numerosos logros para nuestro campo de conocimientos. Junto a la implantacin de la
licenciatura y el doctorado en documentacin, la creacin de nuevas revistas cientficas, el gran crecimiento de centros y profesorado para estas enseanzas, debemos
sumar el aumento de la investigacin del sector cristalizado en un nmero creciente de
tesis doctorales, en la publicacin de colecciones de monografas, en la edicin de artculos y actas de congresos, etctera, pero sobre todo, en la aparicin, desde 1998, de
trabajos que tratan de evaluar y establecer diagnsticos acerca de nuestra investigacin, sus tendencias, sus logros, su papel, en suma, en el mbito del contexto de la documentacin espaola en la ciencia universal. Son muestras de lo que digo, los trabajos
sobre produccin, tendencias, frentes de investigacin, anlisis de citas, etctera de
Delgado Lpez-Czar, autor del nico y ms reciente estudio de conjunto1 y precedidos por otros de la escuela granadina como Moya,2 Jimnez Contreras,3 etctera, adems de Fras4 y otras investigaciones a nivel de tesis doctoral.5
1
3
4
5
Medir la produccin de las investigaciones y el valor de dicha produccin son, bsicamente, los objetivos de este criterio. Sobre ello, procede, en mi opinin, establecer los siguientes principios: 1) Meras publicaciones o autnticos trabajos de investigacin? No es nuestra disciplina la nica aquejada de una gran parte de trabajos
publicados que aportan poco o que slo representan la descripcin de fenmenos
sin alcance universal en muchos casos. Los responsables de las revistas y dems medios deberan exigir para la publicacin que los trabajos presentaran un problema
cientfico objetivo, es decir, no resuelto; justificaran el mtodo a emplear; ejecutaran
la necesaria reflexin sobre las fuentes y alcanzaran unas conclusiones finales o soluciones al problema planteado al principio. 2) La produccin de tesis doctorales en
nuestra materia es creciente como numerosos son los focos de produccin: facultades de biblioteconoma y documentacin, facultades de ciencias de la informacin,
facultades de filosofa y letras, facultades de medicina y otras facultades susceptibles
de presenciar la realizacin de una tesis doctoral de documentacin aplicada a una
disciplina concreta. Segn Jimnez Contreras se presentaron 270 tesis doctorales de
las cuales se han ledo 61, 60, 33 y 24 en las Universidades de Valencia, Complutense,
Murcia y Granada respectivamente. Los doctores en documentacin son muy recientes dada la juventud de la carrera. El primer doctor en documentacin previamente diplomado y licenciado en documentacin lo fue en la Universidad de Granada en el ao 2002. 3) La produccin de monografas tiene su origen,
principalmente, en las tesis doctorales y en los proyectos docentes para ocupar plazas de profesorado y, como se sabe, hay, al menos, dos editoriales, Sntesis, en Madrid, y Trea, en Gijn, que mantienen colecciones de esta ndole. 4) La calidad de los
artculos de las revistas es directamente proporcional al impacto de las revistas que
los albergan. Son numerosas las revistas de ByD, aunque la mayor parte son editadas
por asociaciones profesionales y Universidades. La de mayor impacto Revista Espaola de Documentacin Cientfica es editada, por el contrario, por el CINDOC (Consejo
Superior de Investigaciones Cientficas). Recientemente, Delgado Lpez-Czar8 ha
sealado las condiciones para mejorar la calidad de nuestras revistas y, en consecuencia, puedan ser recogidas en los ndices de citas internacionales. Adjuntamos la
lista de publicaciones peridicas espaolas por orden del factor de su impacto, segn el estudio del autor acabado de mencionar:
1. Revista Espaola de Documentacin Cientfica (CSIC-CINDOC), 1,57
8
FORMACIN DE INVESTIGADORES
Hemos indicado antes que nuestros estudiantes se forman reglamentariamente
en las tcnicas de investigacin, de modo optativo, en varias diplomaturas, y de
modo obligatorio en las licenciaturas. La formacin de los investigadores en ByD
comporta el examen de los siguientes aspectos: 1) Los programas de doctorado incluyen una asignatura de metodologa de la investigacin. Sera conveniente un estudio crtico de los mismos que evaluara el contenido global del programa y, a estos
efectos, el contenido y los instrumentos didcticos de que se sirven los cursos de carcter metodolgico. 2) Parece necesaria la existencia de manuales de formacin de
investigadores en ByD as como de mtodos cualitativos y cuantitativos especficos
de nuestro campo.10 3) La eleccin de un buen director es, como se sabe, la pieza
fundamental de la formacin. Las condiciones que debe reunir un buen director son
difciles de conjugar en una misma persona con el agravante de que el investigador
que no se forma se malforma y se convierte subsiguientemente en un mal director.11
En nuestra opinin, en los ltimos tiempos la calidad de las tesis doctorales no se
mantiene, en general, en el nivel deseable o superable. Las causas son diversas: la urgencia con la que algunos profesores desean doctorarse a fin de concurrir a plazas de
9 J. A. Fras y Romero, P. Op. Cit.
10 ngel Borrego Huerta. La investigacin cualitativa y sus aplicaciones en Biblioteconoma y
Documentacin.
Borrego Huerta, Angel. Metodologa cualitativa de investigacin en Biblioteconoma y Documentacin.
11 Jos M. Desantes Guanter y Lpez Yepes, Jos. Teora y tcnica de la investigacin cientfica.
Jos Lpez Yepes. La aventura de la investigacin cientfica. Gua del investigador y del director
de investigacin.
Jos Lpez Yepes. Los caminos de la informacin. Cmo buscar, seleccionar y organizar nuestra documentacin personal.
profesorado estable; la falta de competitividad a la hora de alcanzar la mxima calificacin en el acto acadmico de presentacin y defensa de la tesis; la escasez de cursos de metodologa de la investigacin, y la escasa consulta de manuales de la misma
materia. Sin embargo, resta por mencionar otra causa que, en ltimo trmino, es la
raz de las anteriores. Se trata de la figura del director de la investigacin, autntico
formador de los doctorandos, y responsable definitivo de la trayectoria futura de los
anteriores. Generalmente, se ha prestado atencin a la formacin del futuro investigador, pero cmo se forma el director de la tesis doctoral? Hasta el momento, se
forma siguiendo los pasos y el ejemplo de su director de tesis y as sucesivamente,
pero slo en la medida en que dicho director haya actuado con total competencia y
responsabilidad. En caso contrario, sera necesario arbitrar una serie de medidas que
garantizaran la competencia de los directores de tesis doctorales de acuerdo con las
normas de rigor y seriedad que deben guiar toda actividad de carcter cientfico.12
7,3 %
8,3 %
4,6 %
14,1 %
que se va estableciendo entre las universidades segn la propagacin de las ideas representadas por los directores.19
En cuanto a la difusin de nuestras investigaciones, y ms all del recurso a los
medios como las monografas y las revistas en soporte papel o electrnico, no parece que se nos reconozca demasiado prestigio en la comunidad internacional salvo en
la iberoamericana. A solucionar esta laguna se encamina la revista Journal of Research
on Information Science /Revista Iberoamericana de Investigacin en Ciencia de la Informacin y
Documentacin, que hace dos aos comenz a editar nuestro departamento. En esta
revista, muy vinculada a las universidades iberoamericanas y con un Consejo Editorial que incluye a profesores norteamericanos e iberoamericanos, deberan participar tambin otras universidades espaolas e iberoamericanas pues, como se sabe,
los problemas de la investigacin nos afectan a todos sin excepcin alguna.
Relacin de investigadores y departamentos por nmero de citas recibidas segn la Base de Datos de la U. de Granada (1985-mayo 2002)
Universidad Complutense de Madrid
Nombres
Lpez Yepes, J.,
Sagredo Fernndez, F.,
Lpez Yepes, A.,
Valle Gastaminza, F. del,
Costa Carballo, C. M. da,
Bernal Cruz, F.J.,
Pen, J.,
Espinosa Temio, Blanca.,
Maci, M.,
Ramos Simn, L.F.,
Lpez Lpez, P.,
Tejada, C.,
Totales
N de investigadores:
N de citas:
Universidad de Valencia. Estudio General
Nombres
Terrada Ferrandis, Mara Luz,
Lpez Piero, J.M.,
N de citas
208
86
59
31
30
27
20
15
13
12
11
11
12
523
N de citas
185
167
Cueva, A. de,
Aleixandre, R.
Osca, Julia
Totales
N de investigadores:
N de citas:
Universidad de Granada
Nombres
Moya Anegn, F. de,
Pinto Molina, Mara,
Hpola, P.,
Delgado Lpez-Czar, E.,
Jimnez Contreras, E.,
Torres, Isabel de,
Ruiz Prez, R.,
Lpez Gijn,
Ruiz Rodrguez, A.A.,
Fernndez Molina, J.C.,
Molina, E. (+),
Moneda , M. de la,
Herrero Solana, V.F.,
Totales
N de investigadores:
N de citas:
Universidad de Barcelona
Nombres
Amat Noguera, Nuria,
Abadal Falgueras, E.,
Mayol, Carme,
Massissimo, Angels,
Ma, Teresa
Espelt, Constanza,
Pons Serra, A.
Sebasti, Montserrat,
Miralpeix, Concepci,
Totales
31
21
17
4
421
N de citas
63
54
46
36
33
33
24
23
18
13
13
12
12
13
380
N de citas
96
60
59
36
21
20
18
15
15
9
338
N de citas
72
61
44
30
11
5
218
N de citas
74
37
17
17
12
11
6
168
N de citas
73
57
37
3
167
N de citas
153
1
153
N de citas
36
31
19
15
11
5
112
N de citas
103
1
103
N de citas
70
28
2
98
N de citas
73
1
73
N de citas
21
16
2
37
N de citas
13
11
11
3
35
N de citas
28
1
28
N de citas
26
1
26
Universidad de la Laguna
Nombres
Gonzlez Antn, F.J.
Totales
N de investigadores
N de citas:
CSIC (Cindoc)
Nombres
Gmez Caridad, M. Isabel,
Mndez Miaja, Aida,
Prez Alvarez-Ossorio, J.R.,
Vzquez, Manuela,
Ferreiro, L.,
Romn, Adelaida,
Viesca, Rosa de la
Aguillo, Isidro,
Sancho, Rosa,
Galbn, Carmen,
Villagr, Angel,
Valle, Antonio,
Alcan, Dolores,
Irazazbal, Amelia,
Lara, Alfredo,
Rey, Alfredo del,
Totales
N de investigadores:
N de citas:
N de citas
24
1
24
N de citas
147
115
113
88
38
35
33
33
31
28
28
27
21
21
19
15
16
792
13
12
9
6
5
5
5
3
3
2
2
1
1
1
1
1
1
16
523
421
380
338
218
168
167
153
112
103
98
73
37
35
28
26
24
792
208
185
153
103
96
74
73
73
72
70
63
36
28
26
24
21
13
N de citas
Universidad
71
15.57
2886
23.65
CSIC (Cindoc)
16
3.51
744
6.10
Resto (Espaoles)
139
30.48
3686
30.21
Resto (Extranjeros)
230
50.44
4885
40.04
Total
456
100
12, 201
100
208
Universidad
185
Universidad
3. Garfield, E.,
172
167
Universidad
5. Currs, Emilia
153
Universidad
147
CSIC
7. Lancaster, F.W.
146
115
CSIC
113
CSIC
103
Universidad
96
Universidad
94
Profesional
92
88
88
Universidad
88
CSIC
84
Profesional
78
Profesional
74
Universidad
73
Universidad
73
Universidad
72
Universidad
70
Universidad
68
ProfesionalUniversidad
66
Universidad
66
Universidad
63
Universidad
61
Universidad
29. Cronin, B.
61
60
60
Universidad
59
Universidad
59
59
57
57
37. Narin, F.
56
54
39. Schubert, A.
54
52
Profesional
41. Bordons, M.
52
Profesional
42. Cam, J.
51
Profesional
44. Guardiola, E.
50
Profesional
Universidad
Universidad
Universidad
N de citas
21
47.72
1845
49.49
Investigadores CSIC
9.10
463
12.41
Profesionales espa.
20.45
578
15.50
10
22.73
842
22.58
Totales
44
100
3728
100
Profesores Univ.
33
20.2
25
15.3
Universidad de Granada
19
11.7
17
10.4
Universidad de Extremadura
10
6.1
Universidad de Alcal
10
6.1
5.5
N de
trabajos
Scientometrics
87
34.7
16
6.4
Interciencia
13
5.2
Journal of ASIS
12
4.8
IFLA Journal
10
3.6
CONSIDERACIONES FINALES
1. El estudio de los problemas relacionados con el diagnstico y desarrollo de la investigacin documental en Espaa est adquiriendo un franco progreso. Debe
destacarse la reciente aparicin del libro de conjunto La investigacin en Biblioteconoma y Documentacin (Gijn, Trea, 2002) debido a la pluma del profesor Emilio
Delgado Lpez-Czar, de la Universidad de Granada.
2. Las tesis doctorales en nuestro campo constituyen una de las manifestaciones ms
importantes dado su necesario componente de innovacin y originalidad. Junto a
otras publicaciones cientficas, debemos esforzarnos en buscar la calidad a partir,
al menos, de entender por investigacin aquellos trabajos que tratan de resolver
problemas cientficos de nuestro campo y, por consiguiente, suponen una verdadera aportacin.
3. La formacin de investigadores se lleva a cabo a travs de los medios habituales:
asignaturas ad hoc, cursos de doctorado y, fundamentalmente, la labor del director
o asesor de investigacin. En este sentido, nos parece conveniente la redaccin
de sendos manuales de metodologa de la investigacin en ByD y de direccin de
tesis doctorales, as como la intensificacin de los cursos de metodologa preceptivos en los programas de doctorado en las universidades.
4. Las tendencias y repercusiones de la investigacin en Espaa pueden ser examinadas desde el punto de vista de la realizacin y difusin de las tesis doctorales.
As, cabe establer conceptos como foco de investigacin, escuelas cientficas, genealogas de directores e influencia de unas universidades sobre otras.
5. La vinculacin cada vez mayor entre investigadores universitarios e investigadores profesionales se revela como un mecanismo que permite potenciar y aprovechar al mximo el esfuerzo investigador.
6. La Base de Datos de Citas (1985-mayo 2002) de autor dirigida por el profesor Flix de Moya, catedrtico de la Universidad de Granada, permite establecer corrientes de repercusin y propagacin de las ideas cientficas a nivel de autores espaoles y extranjeros ms citados, de departamentos universitarios que reciben
ms citas (Universidad Complutense de Madrid), de departamentos universitarios con ms investigadores (Universidad de Granada).
7. La repercusin de la investigacin extranjera es nuestro pas es todava muy grande en el contexto de la lista de autores que han recibido ms citas. As, resulta que
el porcentaje de autores extranjeros (50%) recibe el 40% de las citas. Sin embargo, la tendencia se invierte y el ncleo espaol es mucho ms importante si el examen se restringe a la lista de autores con 50 citas: el 58% de autores espaoles recibe el 62 % de citas.
8. La repercusin de la investigacin espaola o iberoamericana en el mbito de la
ciencia mundial es todava relativamente pequea. Los datos de que disponemos
indican que Espaa es el pas que ms produce (48,3 %) seguido de Brasil (15,3
%), Mxico (11,5 %), Chile (6,2 %) y Portugal (6,2 %). En relacin con el resto de
pases, Espaa ha producido 130 trabajos, lo que representa el 0,17 % de la produccin mundial registrada en revistas contenidas en los repertorios ISI.
10. La aportacin investigadora de los profesionales de la biblioteca y documentacin arroja un 30% aproximadamente, tanto en nmero de autores como de citas
recibidas, frente al grupo acadmico (Universidad y CSIC) que registra un 20% de
autores y un 30% de citas. Sin embargo, en la lista de autores citados con 50 citas
al menos, el grupo acadmico domina la situacin: 58% y 62% de autores y citas
respectivamente, frente a 21% y 16% de citas de autores y citas respectivamente.
BIBLIOGRAFA
Arquero Avils, Rosario. La produccin cientfica en Biblioteconoma y Documentacin en Espaa (1975-1984). Tesis doctoral. Madrid, Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la
Informacin, 2001.
Borrego Huerta, ngel. La investigacin cualitativa y sus aplicaciones en Biblioteconoma y Documentacin, en Revista Espaola de
Documentacin Cientfica, 22, 2, 1999, pp. 139-156.
. Metodologa cualitativa de investigacin en Biblioteconoma y Documentacin. Tesis doctoral dir. por J.A. Fras. Salamanca, Universidad
de Salamanca, 2001, indita.
Cano, Virginia. Bibliometric Overview of Library and Information
Science Research in Spain, en Journal of the American Society for Information Science, vol. 50, n 8, 1999, pp. 675-680.