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Tutoría y Orientación Escolar
Tutoría y Orientación Escolar
H U A N C AV E L I C A
FA C U LTA D D E E D U C A C I N
PROGRAMA DE SEGUNA
ESPECIALIDAD PROFESIONAL EN
P S I C O L O G A E D U C AT I VA Y T U T O R A
TUTORA Y
ORIENTACIN
ESCOLAR
L I C . V I C T O R A RT U R O TA L AV E R A YA N G A L I
TUTORA
L I C . V I C T O R A RT U R O TA L AV E RA
YA N G A L I
DEFINICIN:
Servicio en funcin de los
alumnos, que busca que
progresivamente desarrolle
recursos sobre la base de
habilidades y actitudes, para
resolver dificultades con las
que puede encontrarse a lo
largo de su vida.
No es un rea curricular.
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LA ACCIN TUTORIAL
La orientacin o tarea de orientar
es un proceso dinmico que ayuda
a las personas a contactarse
consigo mismas, a conocer sus
propias posibilidades y
limitaciones, a crecer y construir
proyectos de vida propios y
satisfactorios.
Se respeta la autonoma de los
jvenes y se promueve que
aprendan a moldearse a s mismos
y dar forma a sus ideales
personales.
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OBJETIVOS DE LA TUTORA
Desarrollo de actitudes o valores: El
alumno debe conocerse y
desenvolverse adecuadamente en
la vida. Requiere del apoyo y
orientacin de personas para
lograr el desarrollo de sus
actitudes y habilidades.
Desarrollo de habilidades: Anlisis,
autoconocimiento, toma de
decisiones, solucin de conflictos,
autocontrol, reflexin.
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REAS DE DESARROLLO
PERSONAL: Basado en valores y
proyectos de vida. Objetivos:
Busca integrar al alumno en su
grupo.
Favorece su desarrollo moral y
adquisicin de valores.
Desarrolla identidad y autoestima.
Desarrolla juicio critico y razonable.
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REAS DE DESARROLLO
ACADMICO: Desarrollo de habilidades y
estilos de estudio. Objetivos:
Adquirir estrategias para favorecer el
proceso de aprendizaje.
Organizar el tiempo de estudio y
manejar tcnicas de estudio.
Desarrollar
capacidad
de
autoevaluacin y autocritica.
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REAS DE DESARROLLO
PARTICIPACION COMUNITARIA: Basada en
la fraternidad y solidaridad. Estimulando:
Convivencia democrtica y
participativa.
Respeto por las normas de convivencia.
Trabajo en grupo respetando reglas.
Fomento de la cooperacin y
solidaridad.
Desarrollo de la tolerancia, asertividad
y respeto de diferencias individuales.
Superar actitudes y comportamientos
de intolerancia y discriminacin.
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REAS DE DESARROLLO
VOCACIONAL Y SALUD:
Ayudar en la toma de decisiones en
forma responsable y con pleno
conocimiento.
Informar sobre opciones de estudio
profesional y/o tcnico.
Favorecer el conocimiento de
actitudes y cualidades personales.
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REAS DE TUTORA EN
EDUCACION SECUNDARIA
Personal Social.
Acadmica.
Vocacional.
Salud Corporal y Mental.
Ayuda Social.
Cultura y Actualidad.
Convivencia y disciplina escolar.
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SESIN DE TUTORA
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AUTOEVALUACIN I
UNIDAD
Desarrollo Pg. 15
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REA ACADMICA
ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO
DEL PENSAMIENTO:
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:
a) Procesos cognitivos bsicos.
b) Bases de conocimiento.
c) Conocimiento estratgico.
d) Conocimiento meta cognitivo.
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II UNIDAD
REAS DE LA TUTORA
EDUCATIVA: REA ACADMICA
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REA ACADMICA
ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO
DEL PENSAMIENTO:
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:
a) Procesos cognitivos bsicos.
b) Bases de conocimiento.
c) Conocimiento estratgico.
d) Conocimiento meta cognitivo.
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REA ACADMICA
HBITOS DE ESTUDIO.- Concepto y
variables.
Cmo crear hbitos de estudio.
- Condiciones
- Recomendaciones
DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE.Concepto, diagnostico, medidas de
prevencin y solucin.
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REA ACADMICA
ORIENTACIN VOCACIONAL.Definiciones
Carreras profesionales a seguir.
Factores de la orientacin
vocacional.
Objetivos de la OV.
Instrumentos de medicin en OV.
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AUTOEVALUACIN II UNIDAD
Desarrollo pg. 27
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III UNIDAD
REA DE LA TUTORIA
EDUCATIVA: REA SOCIO
EMOCIONAL
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SESIONES DE TUTORA
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SESIN N 1
CONDUCTAS VERBALES.
Objetivos
Definicin de conceptos
Beneficios
Tarea de la Sesin N 1
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SESIN N 2
CONDUCTAS NO VERBALES.
Objetivos
Definicin de conceptos
Beneficios
Tarea de la Sesin N 2: La
asertividad, los Valores.
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ACTIVIDADES
Elaboracin prctica de
sesiones de tutora en el
aula.
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Desarrollo pg. 88
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GRACIAS
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