Evaluacin Parcial de Ciencias Sociales

Nombre: __________________________________________ Curso: 2 _______

Fecha: ____________________
Profesora: Libni Horstmeier R.
Puntaje total: 34 puntos.
Puntaje obtenido:
Objetivos: - Identificar patrimonio natural existente en el territorio nacional.

- Identificar patrimonio natural existente en el territorio nacional

- Valoran y promueven el cuidado y la conservacin del patrimonio cultural y natural.
Nivel Inicial (14 PUNTOS EN TOTAL)

Tesoros y recuerdos de nuestro

pas

El patrimonio nacional est formado por

todos los bienes que posee un pas, tanto
cultural como natural.
El patrimonio cultural es el conjunto de
bienes culturales valiosos que heredamos de
nuestros antepasados y que permiten

conocer nuestra historia y cuidarla para el

futuro.
El patrimonio natural es Esta formado por
los paisajes que tienen gran valor por su
belleza o importancia para el medio
ambiente

I. Lee las siguientes afirmaciones y responde la

alternativa correcta. (8 puntos)
1. La Casa de la Moneda, es:
a) Un santuario de la naturaleza
b) Patrimonio cultural
c) Patrimonio natural

2. La portada de Antofagasta es:

a) Un monumento natural
b) Un patrimonio cultural
c) Un parque nacional
3. Los parques nacionales son patrimonio nacional
porque:

a) Tienen una rica diversidad de flora y fauna de

nuestro pas
b) Podemos ir de paseo con la familia
c) Se pueden cortar muchos rboles all
4. Las reservas nacionales son reas que se
encuentran protegidas porque:
a) Algunas personas botan basura
b) Son lugares muy pobres

c) Poseen recursos naturales, en riesgo de

destruccin o extincin.
II. En los siguientes cuadros dibuja un ejemplo de
Patrimonio cultural y uno de Patrimonio natural. (6
puntos en total)

Patrimonio cultural

Patrimonio natural

Nivel Intermedio (14 PUNTOS EN TOTAL)

1. Lee atentamente y luego responde

marcando con una X segn corresponda.
(2 ptos c/u = 10 ptos)

Patrimonio Patrimonio
Natural
Cultural

1.La bandera, el
escudo y el himno
nacional.
2. El copihue, el
mar chileno, la
Cordillera de los
Andes.

3. Las fiestas
costumbristas, Los
refranes, la cueca.
4. El palo
ensebado, el corre
el anillo y las

bolitas son juegos

tpicos chilenos.
5. Las
empanadas y la
chicha.

2. En los siguientes cuadros dibuja un ejemplo de

lo que se debe hacer y lo que no se debe hacer al
visitar un Parque Nacional (4 puntos)

LO QUE SE DEBE HACER

LO QUE NO SE DEBE HACER

Santuario
de la naturaleza

Nivel Avanzado (6 PUNTOS EN TOTAL)

IV. Observa la fotografa y responde las preguntas:
(3 puntos cada una)

1- Qu elemento de este paisaje te parece que es

importante proteger?
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2- Si visitaras este lugar, Qu cuidados tendras para
no daarlo ni alterarlo de ninguna forma?

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