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NOTA:

ESCUELA “RENÉ LOUVEL BERT”


“Con esfuerzo y amor, construyendo un mundo
mejor”
Prof. Magdalena Fuentealba M/TERCERO “A”. 2018.-

EVALUACIÓN SUMATIVA CIENCIAS NATURALES


“LAS PLANTAS”

Nombre: ____________________ Fecha: __________ Puntaje ideal: 45 Pts.

Puntaje real:_________ exigencia 60% Firma apoderado_________________

Objetivos de aprendizaje: OA8:


OA1: Observar y describir, por medio de la investigación experimental, las necesidades de las
plantas y su relación con la raíz, el tallo y las hojas.
OA2: Observar, registrar e identificar variadas plantas de nuestro país, incluyendo vegetales
autóctonos y cultivos principales a nivel nacional y regional.
0A3: Observar y describir algunos cambios de las plantas con flor durante su ciclo de vida
(germinación, crecimiento, reproducción, formación de la flor y del fruto), reconociendo la
importancia de la polinización y de la dispersión de la semilla.
OA4: Describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser humano y el
medioambiente (por ejemplo: alimentación, aire para respirar, productos derivados,
ornamentación, uso medicinal), proponiendo y comunicando medidas de cuidado. (OA4).

I.- VERDADERO Y FALSO: 1 pt. Verdaderas, 2 pts. Falsas, total 15 pts.


Lee atentamente cada enunciado y escribe una V si la aseveración es verdadera y
una F si es falsa, justifica las falsas.
Habilidad: recordar

1.- __________ Las plantas necesitan aire, agua y luz solar para vivir.
……………………………………………………………………………………………
2.- __________ Las plantas realizan un proceso en que fabrican su alimento, a
este proceso le llamamos fotosíntesis.
……………………………………………………………………………………………..
3.- __________ En la fotosíntesis las plantas absorben oxígeno y liberan dióxido de
carbono.
……………………………………………………………………………………………………….
4.- _________ El pigmento verde que tienen las hojas se llama citoplama.
………………………………………………………………………………………………
5.- _________Las plantas necesitan sales minerales, luz solar y dióxido de
carbono para fabricar su alimento.
……………………………………………………………………………………………….
6.- _________ Las plantas tienen un proceso de desarrollo igual que los seres
humanos.
………………………………………………………………………………………………..
7.- _________ El proceso de respiración de las plantas se realiza en la raíz.
……………………………………………………………………………………………..
8.- _________ La flor es la encargado de realizar la fotosíntesis.
………………………………………………………………………………………………..
9.- _________ La raíz es la encargada de fijar la planta al suelo y absorber los
nutrientes.
………………………………………………………………………………………………..
10.- ________ Las plantas no son importantes para la vida de las personas porque
consumen el oxígeno que necesitamos para respirar.
………………………………………………………………………………………………
II.- COMPLETACION: (1 pt.c/u, total 6pts).
11.-Rotula la flor, escribiendo en cada flecha en nombre que se indica.
Habilidad: aplicación

A. B.

D.
C.

F.
E.

12.-Completa el esquema de la fotosíntesis escribiendo en cada flecha lo que la


planta absorbe y lo que libera en el proceso de fabricación del alimento. 6pts.
Habilidad: Análisis

A.
C.
B.

D.

E.

F.
III.- ENSAYO GUIADO 2 pts. C/u, total 6 puntos
13.- Observa cada imagen y luego describe lo que sucede en el ciclo de vida de la
planta.
Habilidad: análisis

14.- Observa la imagen y explica que proceso se está produciendo. 3 pts. c/u, total
12 pts.
Habilidad: síntesis
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15.- De acuerdo a la visita realizada al parque Jorge Alessandri. Menciona 3


plantas nativas nombradas por el guía o tu profesora.

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16.- Explica con tus palabras por qué son importantes las plantas en la vida de las
personas y para el medio ambiente.

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17.- Propón una medida para el cuidado de las plantas


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