Universidad Catlica Andrs Bello

Preparadura Probabilidades y Estadsticas

UNIVERSIDAD CATOLICA ANDRES BELLO

Urb. Montalbn La Vega Apartado 29068
Telfono: 471-4148 Fax: 471-3043
Caracas, 1021 - Venezuela

___________
Facultad de Ingeniera
Escuela de Ingeniera Informtica
-----------------------

ESTADSTICA DESCRIPTIVA
A continuacin sern expuestas las definiciones y notaciones que vamos a utilizar en
estadstica descriptiva:

Frecuencia Absoluta: f i
Frecuencia Relativa: hi

Frecuencia Relativa Porcentual: hi %

Frecuencia Acumulada: Fi

Frecuencia Relativa Acumulada: H i

Frecuencia Porcentual Acumulada: H i %
LimiteInfe rior LimiteSuperior
Marca de Clase ( X i ):
2
M N
M Mximo , N Mnimo
Amplitud de Clase ( a ):
k
n tamao de la muestra
1) Nmero de Clases ( k ): k n
Observacin: Esta regla es til cuando n 400 .

2) Nmero de Clases ( k ): 1 3,322 * log( n)

3) Nmero de Clases ( k ): log( n) / log( 2)

(Regla de Sturges)

La estadstica descriptiva se divide en tres partes que sern expuestas a continuacin:

Representacin Grafica:
-

Sectores Circulares.
Histograma.
Diagrama de Cajas.
Barras.
Puntos.

Preparador: Eduardo Lakatos Contreras

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Medidas de Tendencia Central: Son un nmero entorno a que valor est concentrado el
resto de la muestra.
-

Media Aritmtica.
Moda: Es la variable de la muestra que ms se repite.
Mediana: Es el valor que divide el conjunto de datos ordenados en dos partes
iguales.

Medidas de Dispersin: Cuan disperso estn los valores.

-

Recorrido.
Desviacin Estndar.
Varianza.

Medidas de Posicin: Dividen la muestra en distintas partes iguales.

-

Cuartiles: Dividen el conjunto de datos ordenados en 4 partes iguales.

Deciles: Dividen el conjunto de datos ordenados en 10 partes iguales.
Percentiles: Dividen el conjunto de datos ordenados en 100 partes iguales.

Frmulas de Medidas de Tendencia Central:

Media Aritmtica:

x Cuando sea para una muestra.

Cuando sea para una poblacin.
Datos no Agrupados

Datos Agrupados

X
i 1

X X 2 X 3 ... X n
1
n
N

X
i 1

X
i 1

* fi

X 1 * f1 X 2 * f 2 ... X n * f n
n

n
X i : Marcas de Clases.
f i : Frecuencias absolutas.

Moda: Es el valor que ms se repite en un grupo de nmeros dentro de una muestra.

Datos no Agrupados

Datos Agrupados

No existe frmula para datos no agrupados, lo

nico que hay que hacer es tomar la variable
con el valor que ms se repite.

Los pasos son:

1. Ubicar la mayor f i , para hallar el
intervalo modal

Preparador: Eduardo Lakatos Contreras

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2. Aplicar la frmula

Mo li

i
*a
i s

li : Lmite inferior.
i : Es el valor que se obtiene de restar la
f mod al con la frecuencia anterior.
s : Es el valor que se obtiene de restar la
f mod al con la frecuencia siguiente.
a : Amplitud de Clase.
Consideraciones:
-

Puede haber ms de una moda cuando dos o ms nmeros se repiten la misma

cantidad de veces. En este caso se estara hablando de una muestra multi-modal.
No hay moda si ningn nmero se repite ms de una vez.

Mediana:
Datos no Agrupados

Datos Agrupados

El valor de la mediana puede coincidir o no

con un valor de la muestra, todo depende si el
nmero de datos es par o impar.
Los pasos son:
1. Organizar en orden ascendente los
datos.
2. Si el nmero de datos es impar,
utilizamos la siguiente frmula:

n 1
2

Si el nmero de datos es par, la

mediana ser el promedio aritmtico
de los dos valores que se encuentran
en la mitad de la muestra.

Los pasos son:

3. Calcular:

n
2

4. Localizar ese valor en Fi , si no est

pasar al inmediato superior, con esto
se haya el intervalo de la mediana.
5. Aplicar la formula sustituyendo los
valores correspondientes.

n
Fa
2
Me li
*a
f med

li : Lmite inferior.
Fa : Frecuencia acumulada anterior.
f med : Frecuencia absoluta del intervalo de la
mediana.
a : Amplitud de Clase.

Frmulas de Medidas de Dispersin:

Recorrido: Es la diferencia entre el valor ms alto y el ms bajo observado.

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R Xmximo Xmnimo
Desviacin tpica o estndar: Se define como la raz cuadrada positiva de la varianza.

S Cuando sea para una muestra.

Cuando sea para una poblacin.
Datos no Agrupados

Datos Agrupados

( X i X )2
i 1

n 1

(X

i 1

n 1

( X i )2
i 1

X )2 * fi

(X

i 1

)2 * fi
N

Consideraciones:
-

La desviacin tpica de una constante es cero.

Siempre es una cantidad positiva.
La desviacin tpica del producto de una constante por una variable es igual al
producto de la constante por la desviacin tpica de la variable.

Varianza: Es la medida del cuadrado de la distancia promedio entre la media y cada

elemento de la poblacin.

S 2 Cuando sea para una muestra.

2 Cuando sea para una poblacin.
Datos no Agrupados

Datos Agrupados

S2

(X i X )2
i 1

n 1

S2

( X i )2
i 1

(X
i 1

X )2 * fi

n 1
N

(X
i 1

)2 * fi
N

Consideraciones:
-

Cuando deseamos estimar la varianza de una poblacin, a partir de una muestra,

el error cometido es mucho menor si lo dividimos entre n 1 y no n .

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Frmulas de Medidas de Posicin:

MEDIANA Q2 D5 P50
Anteriormente observamos la mediana con su respectiva medida de posicin. Adems
podemos denotar otros tipos de igualdades entre las diferentes medidas de posicin:
Cuartiles = Percentiles
Q1 P25

Q3 P75
Deciles = Percentiles
D1 P10
D6 P60

D2 P20

D7 P70

D3 P30

D8 P80

D4 P40

D9 P90

Datos no Agrupados

Datos Agrupados

Los pasos son:

Los pasos son:
1. Organizar en orden ascendente los
n* p
1. Ubicar el resultado de
en Fi
datos.
100
2. Calcular el ndice i:
2. Si no est el valor, se pasa al
inmediato superior.
p

3. Al ubicar el valor de Fi determinamos

i
*n
100

el valor de donde se obtendrn los

p : Percentil que queremos hallar.
datos para sustituir en la ecuacin.
4. Aplicamos la frmula:
n : Tamao de la muestra.
-

Si i es entero el percentil es el
promedio de los valores de los datos
ubicados en los lugares i e i+1.
Si i no es entero el percentil se
redondea al valor entero inmediato
superior.

n* p
Fa
100
Pp li
*a
fp
li : Lmite inferior.
Fa : Frecuencia acumulada anterior.
p : Percentil que queremos hallar.
n : Tamao de la muestra.
a : Amplitud de Clase.
f p : Frecuencia Absoluta del intervalo.

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PROBLEMAS
Debemos destacar que los problemas expuestos en esta seccin son sacados de libros,
guas, internet o cualquier otra herramienta bibliogrfica.
Tabla de distribucin de frecuencias para datos sin agrupar:

1) (Prof. Jos Campos) Si en un examen de base de datos las notas fueron 7, 7, 7, 8, 9,

9, 9, 10, 10, 11, 11, 11, 11, 12, 12, 14.
Construimos la tabla de distribucin de frecuencias.
NOTAS

Frecuencia
Absoluta

Frecuencia
Relativa

Frecuencia
Acumulada

Frecuencia
Relativa
Porcentual

Frecuencia
Relativa
Acumulada

Frecuencia
Porcentual
Acumulada

7
8
9
10
11
12
14
TOTAL

3
1
3
2
4
2
1
16

3/16 =0,19
1/16 =0,06
3/16 =0,19
2/16 =0,125
4/16 =0,25
2/16 =0,125
1/16 =0,06
1

3
4
7
9
13
15
16
16

19
6
19
12,5
25
12,5
6
100

0,19
0,25
0,44
0,565
0,815
0,94
1
1

19
25
44
56,5
81,5
94
100
100

Clculo de Medidas de Tendencia Central para datos sin agrupar:

a. Media:
16

X
i 1

16

7 7 7 8 9 9 9 10 10 11 11 11 11 12 12 14
16

158
9,88
16

16

X
i 1

16

b. Mediana

Xn Xn
Par.-

Me

X 8 X 9 10 10

10
2
2

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c. Moda
La moda es: Mo 11
Clculo de Medidas de Dispersin para datos sin agrupar:
a. Recorrido

R Xmximo Xmnimo 14 7 7
b. Desviacin tpica o estndar

(X
i 1

X )2

n 1
[3 * (7 9,88) 2 ] (8 9,88) 2 [3 * (9 9,88) 2 ] [2 * (10 9,88) 2 ] [4 * (11 9,88) 2 ]

[2 * (12 9,88) 2 (14 9,88) 2

15
24,88 3,53 2,32 0,03 5,02 8,99 16,97

15

61,74
4,116 2,029
15

c. Varianza

V S 2 4,116

Tabla de distribucin de frecuencias para datos agrupados:

2) (Prof. Jos Campos) Si en un examen de base de datos las notas fueron 7, 7, 7, 8, 9,

9, 9, 10, 10, 11, 11, 11, 11, 12, 12, 14.
-

Para construir la tabla de distribucin de frecuencias (datos agrupados):

1) Ordeno los datos en forma ascendente.

2) Busco n .
3) Busco el nmero de clases k .

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4) Busco la amplitud de la clase a .

1) Ordeno los datos en forma ascendente:
7, 7, 7, 8, 9, 9, 9, 10, 10, 11, 11, 11, 11, 12, 12, 14.
2) Buscamos n :

n 16
3) Buscamos el nmero de clases k .

k 16 4
4) Buscamos la amplitud de la clase a .
14 7 7
a
1,75 2
4
4
Construimos la tabla de distribucin de frecuencias.
NOTAS

Frecuencia
Absoluta

Marca
de Clase

Frecuencia
Relativa

Frecuencia
Acumulada

Frecuencia
Relativa
Porcentual

Frecuencia
Relativa
Acumulada

Frecuencia
Porcentual
Acumulada

[7-9)
[9-11)
[11-13)
[13-15)
TOTAL

4
5
6
1
16

8
10
12
14

4/16 = 0,25
5/16 = 0,31
6/16 = 0,38
1/16 = 0,06
1

4
9
15
16
16

25
31
38
6
100

0,25
0,56
0,94
1
1

25
56
94
100
100

Clculo de Medidas de Tendencia Central para datos agrupados:

a. Media:
16

X
i 1

16

* fi

8 * 4 10 * 5 12 * 6 1 *14 168

10,5
16
16

El valor anterior es un estimado de la media ya que al agrupar las clases no conocemos

el verdadero valor de cada individuo de la muestra, se renuncia a la exactitud por la
comodidad de los clculos.
b. Mediana

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n 16

8
2 2

Calcular:

Como no se encuentra 8 en la frecuencia acumulada, se toma el inmediato superior, que en este

caso vendra siendo 9.

Me 9

84
* 2 10,6
5

c. Moda

Mo 11

65
* 2 11,333
(6 5) (6 1)

Clculo de Medidas de Dispersin para datos agrupados:

a. Recorrido

R Xmximo Xmnimo 14 7 7
b. Desviacin tpica o estndar
n

(X
i 1

X )2 * fi
n 1

[(8 10,5) 2 * 4] [(10 10,5) 2 * 5] [(12 10,5) 2 * 6] [(14 10,5) 2 *1]

S
15
S

25 1,25 13,5 12,25

52

3,467 1,862
15
15

c. Varianza

V S 2 3,467

3) (Prof. Jos Campos) Un investigador desea determinar cmo varan las estaturas de
las obreras de una empresa y toma una muestra de 50 mujeres para registrar luego sus
estaturas en pulgadas. Los datos obtenidos fueron los siguientes:

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65
64
64
63
64

63
65
65
65
64

65
64
64
63
63

63
72
71
70
69

69
68
68
67
67

10

67
66
66
66
66

53
55
56
57
58

58
57
59
59
60

60
60
61
61
61

Para construir la tabla de distribucin de frecuencias (datos agrupados):

5)
6)
7)
8)

Ordeno los datos en forma ascendente.

Busco n .
Busco el nmero de clases k .
Busco la amplitud de la clase a .

61
62
62
62
62

1) Ordeno los datos en forma ascendente:

53, 55, 56, 57, 57, 58, 58, 59, 59, 60, 60, 60, 61, 61, 61, 61, 62, 62, 62, 62, 63, 63, 63, 63,
63, 64, 64, 64, 64, 64, 64, 65, 65, 65, 65, 65, 66, 66, 66, 66, 67, 67, 67, 68, 68, 69, 69, 70,
71, 72.
2) Buscamos n :

n 50
3) Buscamos el nmero de clases k .
k 50 7,071 7

4) Buscamos la amplitud de la clase a .

72 53 19
a

2,71 3
7
7
Construimos la tabla de distribucin de frecuencias.
ESTATURAS

fi

Xi

hi

Fi

hi %

Hi

Hi %

[53-56)
[56-59)
[59-62)
[62-65)
[65-68)
[68-71)
[71-74)
TOTAL

2
5
9
15
12
5
2
50

54,5
57,5
60,5
63,5
66,5
69,5
72,5

0,04
0,1
0,18
0,3
0,24
0,1
0,04
1

2
7
16
31
43
48
50
50

4
10
18
30
24*
10
4
100

0,04
0,14
0,32
0,62
0,86
0,96
1
1

4
14
32
62**
86
96
100
100

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11

Interpretacin
* El 24% de las obreras tienen una estatura mayor de 65 y menor de 68 pulgadas.
** El 62% de las obreras tienen una estatura menor de 65 pulgadas.

a. Media:
50

X
i 1

* fi

50

54,5 * 2 57,5 * 5 60,5 * 9 63,5 *15 66,5 *12 69,5 * 5 72,5 * 2 3184

63,68
50
50

Las obreras en promedio tienen una estatura de 63,68 pulgadas

b. Mediana
Calcular:

n 50

25
2 2

Como no se encuentra 25 en la frecuencia acumulada, se toma el inmediato superior, que en

este caso vendra siendo 31.

Me 62

25 16
* 3 63,8
15

El 50% de las obreras tienen una estatura igual o inferior a 63,68 aproximadamente.
c. Moda

Mo 62

15 9
* 3 64
(15 9) (15 12)

La mayora de las obreras tienen una estatura de 64 pulgadas aproximadamente.

d. Recorrido

R Xmximo Xmnimo 72 53 19

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12

e. Desviacin tpica o estndar

[(54,5 63,68) 2 * 2] [(57,5 63,68) 2 * 5] [(60,5 63,68) 2 * 9] [(63,5 63,68) 2 *15]

S

[(66,5 63,68) 2 *12] [(69,5 63,68) 2 * 5] [(72,5 63,68) 2 * 2]

49

871,38
17,783 4,217
49
f. Varianza

V S 2 17,783

4) (Prof. Jos Campos) La siguiente tabla representa la edad de los empleados que
trabajan en cierta empresa:
Edad
22-26)
26-30)
30-34)
34-38)
38-42)
42-46)
46-50)

N de Empleados
12
29
27
19
16
10
7

Construimos la tabla de distribucin de frecuencias.

Edad

fi

Xi

hi

Fi

hi %

Hi

Hi %

[22-26)
[26-30)
[30-34)
[34-38)
[38-42)
[42-46)
[46-50)
TOTAL

12
29
27
19
16
10
7
120

24
28
32
36
40
44
48

0,1
0,24
0,23
0,16
0,13
0,08
0,06
1

12
41
68
87
103
113
120
120

10
24
23
16
13
8
6
100

0,1
0,34
0,57
0,73
0,86
0,94
1
1

10
34
57
73
86
94
100
100

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13

a. Edad ms frecuente:

Mo 26

29 12
* 4 29,58
(29 12) (29 27)

b. La edad que se encuentra justo en el 50% de la distribucin:

Calcular:

n 120

60
2
2

Como no se encuentra 60 en la frecuencia acumulada, se toma el inmediato superior, que en

este caso vendra siendo 68.

Me 30

60 41
* 4 32,81
27

c. La edad mnima del 40% entre los mayores:

Calculamos el P60
120 * 60
72
100
Como no se encuentra 72 en la frecuencia acumulada, se toma el inmediato superior, que en
este caso vendra siendo 87.

120 * 60
68
P60 34 100
* 4 34,84
19
d. Porcentaje entre 28 y 40 aos:
Pp 28

( Pp li ) * f i
p

a
n

Pp 40

( Pp li ) * f i

Fa
*100

(28 26) * 29
12
4
p
*100 22,08
120

a
n

Fa
*100

(40 38) *16

87
4
p
*100 79,17
120

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El porcentaje entre 28 y 40 aos es:

14

R 79,17 22,08 59,07

e. Porcentaje entre x s :
Media:
120

i 1

* fi

120

24 *12 28 * 29 32 * 27 36 *19 40 *16 44 *10 48 * 7 4064

33,87
120
120

Desviacin tpica o estndar:

[(24 33,87) 2 *12] [(28 33,87) 2 * 29] [(32 33,87) 2 * 27] [(36 33,87) 2 *19]
S

[(40 33,87) 2 *16] [(44 33,87) 2 *10] [(48 33,87) 2 * 7]

119

5373,87
45,159 6,72
119

x s : 27,15;40,59
Pp 27,15

( Pp li ) * f i
p

a
n

Pp 40,59

( Pp li ) * f i

Fa

(27,15 26) * 29
12
4
p
*100 16,95
120
El porcentaje x s es:

*100

a
n

Fa
*100

(40,59 38) *16

87
4
p
*100 81,13
120

R 81,13 16,95 64,18

f. Calcule la curtosis e interprete:

El intervalo es 64,18% por lo que la distribucin de los datos es platicrica.

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15

g. Calcule el coeficiente de asimetra e interprete:

SK

3 * ( x Med ) 3 * (33,87 32,81)

0,47
S
6,72

La asimetra es positiva, lo que quiere decir, sesgo a la derecha.

h. Histograma:
35
30
25
20
15
10
5
0
[22-26)

[26-30)

[30-34)

[34-38)

[38-42)

[42-46)

[46-50)

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