17 4 6 1Mate4°N4

Qu bueno que quieras aprender matemticas!
Ten presente que cuando te encuentres trabajando sobre la hoja de color, estars
desarrollando problemas matemticos y cuando lo hagas sobre la hoja blanca,
estars resolviendo ejercicios.
Junto a cada actividad encontrars un cubo, que, segn su color, indica el nivel de
dificultad de cada ejercicio o problema.
Cuadernillo 4
Con los cuadernos de trabajo ejercitars todo lo que has aprendido en clases e
incluso te divertirs resolviendo entretenidos desafos.
El cubo amarillo indica que el problema o ejercicio es sencillo.

El cubo verde indica que el problema o ejercicio es de mediana dificultad.
El cubo azul indica que el problema o ejercicio es de mayor dificultad, pero
no te asustes, con un poco de esfuerzo lo puedes resolver.
Si en cambio te encuentras con este cubo, quiere decir que ests frente a
un desafo Atrvete a superarlo!
Que tu mente no se duerma, las matemticas son parte de tu vida.
ndice
Identifico, represento y comparo fracciones ..............................2
Habilidades
Ubico fracciones en la recta numrica ....................................... 21
Identificar
Identifico, represento y ordeno nmeros decimales ........... 25
Comparar
Ubico decimales en la recta numrica ....................................... 41
Clasificar
Preparo mi SIMCE ................................................................................ 44
Relacionar
Cunto aprend? ................................................................................ 45
Representar
Solucionario ........................................................................................... 47
Aplicar
Inferir
4 CUADERNILLO 4.indd 1
29/11/11 09:08:03
Identifico, represento y comparo fracciones

1 Observa el siguiente diagrama y responde.
a. En cuntas partes est dividido el entero?
b. Cuntas partes estn pintadas?
2 Este diagrama representa la fraccin 1 , y se lee un cuarto. En la fraccin:

4
1
4
a. representa
b. representa
3 Divide el entero en 5 partes y toma 3 de ellas. Escribe la fraccin.
4 Pinta 4 partes del entero y escribe la fraccin.
5 Representa la siguiente fraccin en un rectngulo.

5
8
Dibuja la representacin de las siguientes fracciones en crculos.

a. 2
6
b. 4
9
c. 3
10
29/11/11 09:08:03
Pinta lo que se te indica.

a. Un medio 1
2
b. Un quinto 1
5
c. Un octavo 1
8
d. Un tercio 1
3
e. Un sexto 1
6
f. Un noveno 1
9
g. Un cuarto 1
4
h. Un sptimo 1
7
i. Un dcimo 1
10
Cuadernillo 4
8 Escribe las siguientes fracciones.

a. Un noveno.
b. Cuatro octavos.
c. Cinco sptimos.
d. Dos quintos.
9 Representa las siguientes fracciones.

a. 3
6
b. 7
10
c. 1
8
d. 3
4
e. 1
2
f. 6
8
29/11/11 09:08:03
1 Beatriz dobl una hoja blanca por la mitad, luego dobl la mitad por la mitad y repiti el
doblez dos veces ms. Haz un dibujo que represente cmo se ver la hoja si despus de
todo la extendiera nuevamente.
a. Qu parte de la hoja completa representa cada rectngulo que se form con los dobleces?
La familia de Valeria decidi pintar su casa. Entre los cuatro integrantes van a pintar
cinco paredes, pero quieren repartir la superficie de tal forma que todos pinten la
misma cantidad de espacio. Marca el dibujo que representa la fraccin que le toca
pintar a cada uno.
a.
b.
c.
Escribe en forma de fraccin la parte de pared que pint cada uno.
3 Clarita prepar un pastel de frutas para festejar el cumpleaos de su hermana. Si lo compartieron

en partes iguales, cul de los siguientes dibujos muestra lo que le toc a cada una?
a.
b.
c.
29/11/11 09:08:04
10 Escribe la fraccin que est representada y cmo se lee.
Cuadernillo 4
a.
b.
c.
d.
11 Pinta cada diagrama para representar la fraccin indicada.

a. 2
4
b. 5
7
c. 4
6
d. 3
8
12 1 se puede representar as.

10
Entonces, cmo se representara 1 ? Dibjalo.

100
29/11/11 09:08:05
4 Busca 2 horas del da en las que las manecillas de un reloj dan la idea de recorrer 1 de la cara
4
del reloj. Dibjalas para mostrar cada situacin.
11
12
10
11
9
4
7
10
3
8
12
3
8
4
7
Rita y Marcos tienen 12 bolitas, de las cuales 8 son azules y 4 rojas.

a. Qu fraccin de las bolitas son azules?
b. Cuntas bolitas azules y cuntas rojas deberan tener los nios para que 1 de ellas
2
fueran azules y 1 fueran rojas?
2
c. Si Marcos le regala 3 bolitas a un amigo y 4 a su hermana Susana, qu fraccin de

las bolitas le quedan?
6 Marcia, David y Rodolfo estn haciendo una guirnalda para decorar la sala de clases. Cada uno
eligi un color.
Marcia
David
Rodolfo
Si hasta ahora han hecho esta parte de la guirnalda, qu fraccin representa lo que cada uno
ha pegado?
Marcia
David
Rodolfo
29/11/11 09:08:05
13 Completa la siguiente tabla.
a.
Numerador
Denominador
Interpretacin
1
10
b.
c.
d.
Se lee
Un cuarto
3
4
e.
Cuadernillo 4
Fraccin
Tomar 2 de ocho
f.
g.
Un dcimo
14 Escribe la fraccin representada.

a.
Hay
cubos de un total de
cubos.
Hay
cilindros de un total de
cilindros.
Hay
estrellas de un total de
estrellas.
b.
c.
15 Representa como fraccin de un conjunto las siguientes fracciones.

a. 1
4
b. 2
3
c. 1
2
d. 3
4
29/11/11 09:08:05
7 Doa Meche pidi a sus dos hijos que limpiaran los tres ventanales de su casa. Adems, les
indic que cada uno deba limpiar la misma cantidad que el otro. Marca la opcin que indica
la parte que limpi cada uno de los hermanos.
a.
b.
c.
8 En cul de las siguientes opciones se comieron 3 de pizza?

6
a.
b.
c.
d.
Adrin vende pasteles que l mismo elabora. Los esquemas muestran las partes de
pastel que vendi.
a. Qu parte del pastel de chocolate vendi?

b. Qu fraccin vendi del pastel de vainilla?
c. En la noche vendi 1 del pastel de chocolate y 4 del de vainilla. De cul pastel
4
8
se vendi menos?
29/11/11 09:08:07
16 Une cada fraccin con su escritura con palabras.
Tres dcimos
5
6
Dos tercios
4
8
3
10
Un medio
Cinco sextos
2
3
1
100
Cuatro octavos
17 Pinta para que cada figura represente un cuarto.

a.
b.
c.
d.
c. 1
2
d. 1
Un centsimo
Cuadernillo 4
1
2
18 Pinta la fraccin indicada.

a. 3
4
b. 1
2
19 Grafica y responde.
a. Cuntos centmetros son 1 metro?
2
b. Y cuntos centmetros son 2 de metro?

4
20 Escribe qu parte de estas figuras est coloreada.

a.
b.
c.
d.
e.
f.
29/11/11 09:08:08
21 Estima la cantidad pintada.

a.
b.
c.
d.
e.
f.
22 Compara las fracciones y escribe >, < o = segn corresponda.

a. 7
2
d. 8
3
1
2
4
3
b. 4
5
e. 5
6
6
5
3
6
c. 2
4
f. 3
8
5
8
2
2

Figura
Partes en que est

dividida
Partes sombreadas
Fraccin que
representa la parte
sombreada
a.
b.
c.
d.
24 Pinta la fraccin del nmero y luego escribe la cantidad que representa.

a. 1 de 9 =
3
b. 1 de 12 =
4
c. 2 de 9 =
3
d. 3 de 12 =
4
10
29/11/11 09:08:08
Leticia fue al supermercado. En la fiambrera vio los siguientes precios: jamn de pavo
$5 600 el kilo; salchicha $2 000 el kilo; queso mantecoso $4 800 el kilo; queso gauda
$6 000 el kilo; jamn de cerdo $3 000 el kilo.
a. Si Leticia compra 1 kg de jamn de pavo y 1 kg de queso gauda,
4
2
cunto dinero gastar?
Cuadernillo 4
10
b. Si ms tarde Leticia compra 1 kg de queso mantecoso y 1 kg de salchicha,

2
2
cunto ms tendr que gastar?
11 Para cada uno de los siguientes casos, seala la opcin que lo completa
correctamente. Dibuja.
a. Si se reparten equitativamente tres panes iguales entre dos personas, a cada una le
corresponde:
1 de pan
3
2 de pan
3
un pan y medio
b. Si se reparten equitativamente siete panes iguales entre cuatro nios, a cada uno le
corresponde:
4 de pan
7
7 de pan
4
menos de un pan
12 Al 3 C le corresponde hacer el diario mural. La profesora eligi a 8 estudiantes para que

ayudaran. Si la profesora distribuye la pared de tal forma que a los 8 les toca la misma rea,
cul de los siguientes dibujos muestra el espacio que decorar cada uno?
a.
13
b.
c.
Un pan, pan y medio, medio pan. Cuntos panes hay?
11
29/11/11 09:08:10
25 Para cada par de fracciones escribe S si son fracciones equivalentes o No si no lo son.

Aydate representndolas en una recta numrica si lo consideras necesario.
1y1
2 4
a.
b.
2y5
4 8
e.
f.
2 y1
10 2
4y2
8 4
c.
2y 8
4 10
g.
d.
3y4
4 6
h.
5 y1
10 2
4y 5
8 10
26 Observa atentamente cada fraccin y pinta la que es mayor.

a.
1
2
2
2
b.
3
4
4
4
c.
7
8
5
8
d.
5
10
6
10
e.
2
3
3
3
f.
4
8
3
8
27 Compara las siguientes fracciones y escribe >, < o = segn corresponda.

a. 1
2
f. 2
3
k. 7
8
6
8
1
2
15
8
b. 15
25
g. 2
5
l. 2
5
3
5
10
25
1
4
c. 1
2
h. 1
3
m. 2
5
2
3
2
6
1
2
d. 3
8
i. 10
2
n. 5
10
5
8
5
2
1
2
e. 8
12
j. 7
4
. 3
4
5
6
12
4
3
10
28 En las figuras, pinta las fracciones que se indican.

a. 2
8
b. 3
5
c. 6
12
d. 7
7
e. 4
10
12
29/11/11 09:08:11
14 Roberto se comi 1 de un pastel el martes y 1 el mircoles.

2
4
Martes
Cuadernillo 4
a. Colorea la fraccin que se comi cada da.
Mircoles
b. Qu da comi ms pastel?
15 Paula tiene un chocolate, lo dividi en 3 partes iguales y se comi 1 . Su hermana tambin

3
tiene un chocolate igual. Tambin lo dividi en tres partes iguales, pero ella se comi 2 .
3
Cul comi ms chocolate? Por qu?
16 Para su cumpleaos, Antonio recibi muchos regalos, 1 de ellos fueron juguetes y 3 fue
4
4
ropa. Qu recibi ms: juguetes o ropa?
17 En el florero hay distintas flores: 3 son amarillas; 2 son blancas, y 5 son de otros colores.
10
10
10
De qu color son las flores que hay en menor cantidad?
18 En la vitrina de la zapatera 1 son botas, 5 son zapatos y 2 son zapatillas. De qu tipo de

8
8
8
calzado hay ms?
19 La profesora les pidi a sus estudiantes que leyeran un libro. ngel ha ledo 5 de libro;
8
Teresa, 7 ; Ingrid, 4 y Miguel ley 3 de libro. Quin ha ledo menos?
8
8
8
a. ngel
b. Teresa
c. Ingrid
20
d. Miguel
Los estudiantes de una escuela donaron pintura para la sala de clases. Mara regal 1
4
litro de pintura; Jos 1 litro; Carlos 1 litro y Brbara 1 litro. Quin regal menos pintura?
2
3
6
a. Mara
b. Jos
c. Carlos
d. Brbara
13
29/11/11 09:08:11
29 Compara las siguientes fracciones y escribe >, < o = segn corresponda.

a. 2
2
1
2
b. 2
7
58
7
c. 7
7
1
7
d. 2
6
5
6
e. 4
4
4
5
f. 2
8
7
8
g. 3
7
4
7
h. 1
6
1
7
30
Ordena de menor a mayor los siguientes pesos.
La Pastelera
Fcula de maz
Harina preparada
para pastel
125 g
a.
180 g
Caf
Soluble
250 g
b. Qu producto pesa 1 de kg?

4
c. Qu producto pesa 1 de kg?
8
d. Qu producto pesa 1 kg?
e. Cuntas bolsas de dulces se necesitan para formar 1 kg?
2
31 Qu fraccin del terreno est sembrado de maz? Escrbela.

1.
LO
GA
O
TE
RAo
AR<
ZAPALcorresponda.
REPOLL
= segn
TOMAEscribe
BET>,
MAZ
32 Qu fraccin de los pimientos son rojos?
14
29/11/11 09:08:21
Vanesa tiene tres galletones. Escribe la fraccin que representa cada parte.
a. Vanesa reparte el primer galletn: 1 a su mam y del segundo, 2 a su pap.

2
6
Cul de los dos va a comer menos cantidad de galletn?
Cuadernillo 4
21
b. Si Vanesa le da 2 del tercer galletn a su hermana, con cuntos galletones

3
se qued?
c. Cul de los tres comi menos galletones?
22 La mam de Pepe compr 1 kg de zapallo, mientras que su vecina compr

2
2 de kg de zapallo. Cul de las dos seoras compr ms zapallo?
4
23 La mam de Sonia compr en el mercado 1 1 kg de papas y la mam de Pepe, 2 kg de

2
zanahorias. Cul de las dos seoras compr menos kilos?
Por qu?
24 Qu pesa ms: 1 kg de naranjas o 2 kg de tomates?

2
4
25 Qu pesa menos: 1 kg de avellanas o 1 kg de ciruelas?
4
2
15
29/11/11 09:08:22
33 Escribe las siguientes fracciones.

a. Un dcimo
b. Cuatro cuartos
c. Un octavo
d. Tres cuartos
e. Un medio
f. Seis sptimos
36 Divide el entero en 4 partes y toma 4 de ella. Escribe la fraccin.
37 Escribe la fraccin que muestre la parte del terreno que est sembrada.
a.
b.
c.
16
29/11/11 09:08:29
Cuadernillo 4
38 Qu fraccin de los maceteros contiene flores?
39 Qu fraccin del paraguas tiene franjas?
40 Qu fraccin de los libros tiene la tapa roja?
41 Cul de los siguientes dibujos representa la fraccin cuatro cuartos?

a.
b.
c.
d.
42
Cuntos cuadrados pequeos se necesitan para formar 3 cuadrados grandes?
a. 9 cuadrados
b. 27 cuadrados
c. 10 cuadrados
d. 18 cuadrados
43 Escribe una fraccin que muestre qu parte de cada terreno est sembrada.
a.
b.
c.
17
29/11/11 09:08:32
26
En msica hay notas de 1 y notas de 1 . Una nota de 1 tiene

8
4
4
el mismo valor en tiempo que dos notas de 1 . Cul es ms
8
larga, una nota de 1 o tres notas de 1 ?
4
8
27 Susana ocup 5 de un kilo de harina, entonces qu cantidad de

5
harina utiliz Susana?
28
Mauricio se demor 7 de hora en llegar a su casa. Cuntos minutos se demor en

7
llegar a la casa?
29 Sergio ha hecho 3 de su tarea. Qu fraccin de la tarea le falta por realizar?

4
30 La seora Domnguez tiene 4 pizzas que va a repartir entre sus 3 hijos. Qu cantidad le toca
a cada uno?
a. 3
4
b. 4
3
c. 1
2
d. 2
2
31 Lorena quiere repartir sus tres chocolates entre sus dos amigas. Qu cantidad de chocolate
le tocar a cada una?
a. 1
2
b. 3
2
c. 2
2
d. 4
2
18
29/11/11 09:08:33
44 Cmo se lee la fraccin 3 ?

10
a. Tres dcimos.
b. Tres diez.
c. Tres vigsimos.
d. Tres veinteavos.
c.
d.
c. 3
4
d. 3
8
a.
b.
Cuadernillo 4
45 Qu figura representa la fraccin 2 ?

3
46 Qu fraccin representa el esquema?
a. 3
2
b. 3
5
47 Compara las fracciones y escribe >, < o = segn corresponda.

a. 1
3
3
4
b. 3
7
5
5
c. 2
5
1
6
d. 5
8
3
6
e. 3
7
2
5
f. 3
3
5
5
g. 1
2
1
6
h. 1
3
2
3
i. 3
5
5
5
j. 3
10
7
10
48 Escribe cmo se leen las siguientes fracciones.

a. 3
4
d. 25
100
b. 1
2
e. 1
8
c. 2
10
f. 5
7
49 Completa la tabla.
Fraccin
a.
Numerador
Denominador
3
5
6
10
c.
100
2
8
e.
1
3
Se lee
3 partes de 5
b.
d.
Interpretacin
Dos octavos
19
29/11/11 09:08:33
32 Mariana compr lminas autoadhesivas y quiere compartirlas con sus amigos. Encierra la
cantidad de figuras que le dar a cada uno.
a. A Camila: 1 de las flores.
4
b. A Mario: 1 de las manzanas.

3
c. A Sonia: 2 de los rboles.

8
d. A Carlos: 6 de los cubos.

10
e. A Daniela: 8 de los conejos.

8
20
29/11/11 09:08:41
Ubico fracciones en la recta numrica

compara y responde.
1
2
0
1
4
0
0 1
10
0 1
8
1
3
Cuadernillo 4
1 Observa las fracciones que estn representadas en las siguientes rectas numricas,
a. Qu fraccin est ms cerca del cero?

b. Qu fraccin est ms lejos del cero?
2 Ordena las fracciones representadas en la actividad anterior desde la ms cercana a la ms

lejana del cero.
a. Cmo son los numeradores?

b. Cmo son los denominadores?
Ubica en la recta numrica la fraccin indicada, mrcala con lpiz de color y escrbela.
a. 7
8
b. 2
6
c. 5
8
21
29/11/11 09:08:42
1 Resuelve los siguientes problemas utilizando una recta numrica en cada caso.
a. Carlos llev dos naranjas a la escuela para comerlas en el recreo.
Si comparti las naranjas con otros tres amigos y a cada uno
le toc la misma cantidad y no sobr nada, qu fraccin de
naranja le toc a cada nio?
b. Francisco compr ocho pltanos y los comparti con tres amigos.

Qu parte del total le toc a cada nio?
c. Mario debe recorrer 40 kilmetros en bicicleta. Esta maana recorri 10. Qu fraccin
del recorrido le falta por hacer?
3
d. Elisa ha sembrado 8 de la huerta con tomates y su hermano, 1 con pepinos.
2
Qu parte de la huerta les queda por sembrar?
En la sala de clases hay 30 mesas. Un tercio de ellas la ocupan nios. Qu fraccin de

nias hay en la sala?
a. Cuntos nios son?
b. Cuntas nias son?
22
29/11/11 09:08:44
a. 7
10
b. 1
3
c. 2
4
d. 3
8
Cuadernillo 4
4 Ubica en cada recta numrica la fraccin que se indica.
Indica si la fraccin est ms cerca del 0 o del 1.

a. 1
5
c. 1
10
b. 3
4
d. 7
8
6 Escribe la fraccin que indica cada una de las flechas que aparecen en las rectas.
a.
0
b.
c.
d.
e.
23
29/11/11 09:08:45
7 Representa las siguientes fracciones.

a. 3
5
b. 2
3
8 Representa en la recta numrica las siguientes fracciones.

a. 3
4
b. 2
5
c. 1
10
d. 1
3
e. 3
8
f. 4
8
9 Observa la fraccin en cada recta numrica y ubica el nmero 1 o el entero donde

corresponda. Puedes utilizar una regla.
a.
1
2
b.
0
1
4
c.
9
10
d.
0
3
4
24
29/11/11 09:08:45
Identifico, represento y ordeno nmeros decimales

a.
d.
3,7
2,8
b.
e.
0,3
1,52
c.
f.
2,03
4,16
Cuadernillo 4
1 Pinta de color verde la parte entera y de azul la parte decimal de cada nmero.

Nmero decimal Parte entera Parte decimal
2,3
a.
Dos enteros tres dcimos.
b.
c.
Siete dcimos.
0,14
d.
Treinta y dos centsimos.
e.
f.
Se lee
4,8
3 Completa la siguiente tabla. Observa el ejemplo.

Nmero
Centena
Decena
Unidad
dcimas
centsimas
12,5
a. 241,7
b.
3,02
c.
d.
e. 120,32
4 Cuenta de 0,1 en 0,1.

a. 1,5 1,6 1,7
b. 7,3 7,4 7,5
c. 32,6 32,5 32,4
25
29/11/11 09:08:46

Se lee
Nmero
a. Seis dcimos
b. Cuatrocientos veintisis milsimos
c. Seiscientos cuarenta milsimos
d. Dos dcimos
e. Sesenta y cuatro milsimos
f. Cuatro centsimos
6 Escribe cmo se leen los nmeros.

a. 0,7
b. 0,02
c. 1,3
d. 8,16
e. 0,23
f. 0,007
g. 1,8
h. 2,04
i. 3,9
j. 0,25
k. 13,2
l. 1,01
m. 9,03
n. 10,05
7 Indica el nombre de la posicin destacada.

a. 2,73
b. 1,25
c. 2,3
d. 1,18
e. 0,046
f. 0,295
8 Escribe el decimal que representa cada dibujo.
a.
b.
26
29/11/11 09:08:46
Tim
Pelusa
Ben
Roqui
8,3 kg
10,55 kg
10,8 kg
8,35 kg
Ordena a los perros por peso de mayor a menor.

>
>
Cuadernillo 4
1 Ayuda al veterinario a ordenar los pesos de los siguientes perros.
>
Obtn un nmero decimal que cumpla con las siguientes condiciones.

a. Es menor que 15,9 y mayor que 15,3. El dgito de los dcimos es el nmero natural
que se encuenra entre 4 y 6. El dgito de los centsimos es el producto de 3 3.
b. Su parte entera es el doble de 4. La cifra de centsimos es impar y menor que 3. La

cifra de dcimos es mayor que la parte entera.
3 Cuatro atletas corrieron en los 50 m planos los siguientes tiempos.

Nombre
Tiempo
Arturo
lvaro
Luis
Gustavo
0,57
0,47
0,6
0,48
a. Quin lleg primero a la meta?
b. Ordena los tiempos de menor a mayor.

<
<
<
c. Qu nmeros tienen igual dgito en una determinada posicin en la parte decimal?
27
29/11/11 09:08:48
9 A partir de la representacin grfica de uno de los nmeros decimales, pinta en la otra

grfica su equivalente y luego establece los decimales que cumplen la igualdad.
a.
b.
c.
10 Indica entre qu nmeros naturales se encuentran los siguientes nmeros decimales.

a. 1,7 entre
b. 2,05 entre
c. 0,04 entre
d. 6,6 entre
e. 0,7 entre
28
29/11/11 09:08:48
Cuadernillo 4
4 Observa la altura de los rboles, considera la tabla de conversiones y resuelve.
a. 2,3 m
c. 3,45 m
b. 3,1 m
d. 2,5 m
Conversiones
1 kilmetro
= 1000 metros
1 metro
= 10 decmetros
1 metro
= 100 centmetros
1 metro
= 1000 milmetros
1 decmetro = 10 centmetros
1 centmetro = 10 milmetros
i. Cul es el rbol ms alto?
ii. Cuntos centmetros mide el rbol ms alto?
iii. Cuntos centmetros mide el rbol ms pequeo?
iv. Ordena de mayor a menor la altura de los rboles.

>
>
>
v. A cuntos decmetros equivale la medida del segundo rbol?
5 Una atleta corri 2,5 kilmetros. Cuntos metros recorri?
29
29/11/11 09:08:51
11 Escribe el nmero que indica cada texto.

a. Cinco dcimas
b. Siete centsimas
c. Nueve milsimas
d. Quince centsimas
e. Veinticinco milsimas
f. Ochenta centsimas
12 Escribe en palabras los decimales.

a. 2,45
b. 12,75
c. 3,09
d. 5,18
13 Pinta de azul los nmeros decimales menores que uno y de rojo los mayores que uno.
0,15
1,01
0,9
0,88
2,3
0,01
2,9
0,3
0,75
5,01
14 Completa las series.

a. 10,12 10,15
b. 0,455 0,46
10,21
0,48
10,33
.
0,5.
30
29/11/11 09:08:51
a. 3,5
5,3
b. 1,45
1,54
c. 0,30
0,03
d. 1,60
1,60
e. 5,014
5,1
f. 3,29
3,92
Cuadernillo 4
15 Escribe >, < o = segn corresponda.
16 Representa el decimal 0,8. Elige la forma.
17 Escribe en palabras el nmero que corresponde a la posicin indicada.

a. En el nmero 2,78 la dcima es
b. En el nmero 13,08 la centsima es
c. En el nmero 2,25 la dcima es
d. En el nmero 2,013 la milsima es
e. En el nmero 9,090 la dcima es
f. En el nmero 14,2 la centsima es
g. En el nmero 10,126 la milsima es
18 La expresin ocho enteros y dos centsimos se debe escribir como:

a. 8,82
b. 8,2
c. 8,02
d. 8,002
c. 4,009
d. 4,09
19 Cul de los siguientes nmeros es mayor?

a. 4,75
b. 4,8
20 En cul grupo se presentan de manera descendente los nmeros decimales?

a. 1,609 1,096 1,069 1,69 1,96 1,906
b. 1,96 1,906 1,69 1,609 1,096 1,069
c. 1,96 1,096 1,69 1,069 1,906 1,609
d. 1,069 1,096 1,609 1,69 1,906 1,96
31
29/11/11 09:08:52
6 En el supermercado el kilo de pan cuesta $900. Si Francisca compr 1, 5 kg, cunto pago?
a. Qu significa 1,5 kg?
b. Cmo se lee este valor en decimales?
c. Cunto cuestan 2 kilos de pan?
Encuentra el nmero decimal que cumpla con las siguientes condiciones.

a. Su parte entera es mayor que 5. Tiene ms de 3 cifras. La cifra de las dcimas es
impar. La cifra de las milsimas es 1. La suma de sus cifras es 16.
b. Su parte entera es menor que 4. Tiene ms de 2 cifras, pero menos que 4.
La cifra de las dcimas es 2. La suma de sus cifras es 10.
8 Un botelln contiene 3,6 litros de agua. Qu valor representa el dgito 6 en esta informacin?
9 Un caracol recorri en un da 5,7 m. Qu significa el dgito 7 en esta informacin?
10 Toms y Carolina discuten acerca de la siguiente representacin grfica. Toms dice que
representa la fraccin 3 , pero Carolina dice que representa al decimal 0,3.
10
a. Quin crees t que tiene la razn? Justifica

b. Cmo se lee la fraccin 3 y cmo se lee el decimal 0,3?
10
32
29/11/11 09:08:53
a. 0,1 +
=1
b. 0,4 +
=1
c. 0,6 +
=1
d. 0,5 +
=1
e. 0,3 +
=1
f. 0,8 +
=1
Cuadernillo 4
21 Escribe las dcimas que faltan para completar la unidad
22 Observa el ejemplo y descompn los nmeros.

12,34 = 10 + 2 + 0,3 + 0,04
a. 7,18 =
b. 25,4 =
c. 1,75 =
d. 68,142 =
e. 9,405 =
f. 13,022 =
g. 1,189 =
h. 47,54 =
i. 8,740 =
j. 4 582,1 =
23 Escribe con nmeros:

a. Treinta unidades y seis dcimos:
b. Cero unidades y ocho centsimos:
c. Cuatro decenas, siete unidades y diecisis centsimos:
d. Dos centenas, una unidad, nueve dcimos y cuatro centsimos:
e. Ocho unidades, dos decimos y 7 centsimos:
24 Ordena los siguientes nmeros de menor a mayor.

0,211
0,121
<
0,102
<
0,201
<
0,212
<
0,210
<
0,112
<
25 Ordena los siguientes nmeros de mayor a menor.

8,655
8,56
<
8,561
<
8,65
<
8,066
<
8,605
<
8,156
<
33
29/11/11 09:08:53
26 Compara con >, < o = segn corresponda. Realiza la comparacin por posicin como lo
muestra el ejemplo.
5 , 3 0
a. 5,30
<
5 , 3 1
5 = 5
5,31
3 = 3
0 < 1
1 2 , 3 2
1 2 , 2 3
b. 12,23
12,32
c. 0,02
0 , 0 2
0 , 2 0
1 , 4 0
0 , 1 4
0,20
d. 1,40
0,14

Nmero
a.
Decenas
Dcimos
Centsimos
0,8
b.
c.
d.
41,09
e.
1,5
f.
Unidades
34
29/11/11 09:08:54
Relaciono fracciones y decimales

a. 2 =
100
b. 41 =
100
c. 1 =
10
d. 19 =
20
e. 91 =
100
f. 21 =
25
g. 7 =
10
h. 3 =
10
i. 93 =
100
j. 21 =
100
k. 1 =
2
l. 1 =
4
m. 12 =
25
n. 46 =
100
. 9 =
10
o. 12 =
50
p. 3 =
4
q. 66 =
100
r. 7 =
20
s. 14 =
50
t. 4 =
10
u. 71 =
100
v. 6 =
10
w. 8 =
10
x. 2 =
10
y. 28 =
50
z. 9 =
100
Cuadernillo 4
1 Convierte las fracciones a decimales.
2 Escribe en forma de fraccin cada uno de los siguientes nmeros decimales.

a. 0,521 =
b. 0,07 =
c. 0,008 =
d. 0,9 =
e. 0,727 =
f. 0,007 =
g. 0,27 =
h. 0,202 =
i. 0,013 =
35
29/11/11 09:08:54
3 Escribe cada una de las siguientes fracciones en forma de nmero decimal.

a.
5
=
100
b.
875
=
1 000
c. 235 =
100
d.
2 321
=
1 000
4 Pinta los recuadros necesarios para representar los siguientes decimales y luego escrbelos
como fraccin.
a. 0,4
b. 1,2
c. 0,23
5 La fraccin decimal 24 expresada como nmero decimal es:

100
a. 2,4
b. 0,24
c. 0,024
d. 24
6 Cules de las siguientes fracciones no son equivalentes a 2,50?

a. 250
100
b. 2 500
100
c. 25
10
d. 25
100
36
29/11/11 09:08:55
1 Sonia cort 7 metros de cinta. Cuntos kilmetros son 7 metros?

2 Esta semana, Roberto recorri 3,56 km el lunes, 5 460 m el martes, 3 043 m el mircoles, dos
Cuadernillo 4
kilmetros y medio el jueves y 566 m el viernes.

a. Ordena los das de la semana empezando por aquel en el que Roberto recorri menos y
terminando por aquel en el que recorri ms.
b. Cuntos metros recorri Roberto el jueves?
c. Cuntos metros ms recorri el martes que el mircoles?
3 En los 200 metros planos, los tres primeros lugares obtuvieron

las siguientes marcas: Toms 50,43; Manuel 50,74, y Rodrigo
50,25. Cul fue el orden de llegada a la meta?
a. Rodrigo, Toms y Manuel.
b. Toms, Rodrigo y Manuel.
c. Manuel, Rodrigo y Toms.
d. Manuel, Toms y Rodrigo.
4 En la fiesta de Miriam, la mitad de los dulces se repartieron en las bolsitas para los invitados,
1 en la piata y el resto ser para Miriam. Qu nmero representa la parte de dulces
4
que le toca a Miriam?
a. 0,5
b. 0,25
c. 0,75
d. 0,55
5 El largo de una mesa es de 1,50 m. A cuntos centmetros equivale esa medida?

a. 5
b. 150
c. 15
d. 10
6 La estatura de Amalia es de un metro con nueve centmetros. Cul es la estatura de Amalia

en nmeros?
a. 1,9 m
b. 1,90 m
c. 1,09 m
d. 1,009 m
37
29/11/11 09:08:56
7 Encierra las equivalencias escritas correctamente.

a. 3 = 0,03
10
b. 1 12 = 1,2
100
c. 276 = 0,276
1 000
d. 45 = 0,045
100
e. 25 = 0,25
100
f.
38 = 0,38
1 000
8 Une con una lnea los nmeros que sean equivalentes.

A
a. 30
100
b. 45
10
c. 734
1 000
d. 1
10
e. 29
1 000
4,5
0,1
0,029
0,30
0,734
9 Convierte los decimales a fracciones.

a. 4,44 =
b. 9,36 =
c. 9,3 =
d. 6,37 =
e. 2,73 =
f. 1,18 =
g. 8,49 =
h. 6,91 =
i. 4,7 =
j. 5,62 =
k. 0,6 =
l. 1,7 =
m.0,53 =
n. 6,3 =
. 4,84 =
10 Escribe el nmero decimal correspondiente.

a. 5 unidades, 2 dcimos, 1 centsimo
b. 2 decenas, 3 dcimos, 4 centsimos
c. 7 unidades, 2 centsimos, 5 milsimos
d. 6 dcimos, 2 unidades, 5 centsimos
e. 4 milsimos, 2 unidades
f. 3 dcimos, 6 unidades, 1 milsimo
g. 4 decenas, 3 dcimos, 7 centsimos
38
29/11/11 09:08:56
De los deportes olmpicos, el que ms le gusta a Julio es el lanzamiento de jabalina.

Por ese motivo, investig las marcas mundiales e hizo una tabla con ellas.
Posicin
Marca
71,70
70,20
69,48
67,67
67,51
67,20
67,07
66,91
66,80
10
66,52
Atleta
Osleidys
Menndez
Christina
Obergfll
Trine
Hattestad
Pas
Fecha
Cuba
Helsinki
14-08-2005
Alemania
Munich
23-06-2007
Noruega
Oslo
28-07-2000
Salamanca
06-07-2005
Grecia
Sydney
30-09-2000
Rusia
Mnaco
18-08-2000
Repblica
Checa
Osaka
31-08-2007
Alemania
Erfurt
04-07-1999
Australia
Runaway
Bay
05-08-2000
Helsinki
12-08-2005
Sonia Bisset Cuba

Mirla
Manjani
Tatyana
Shikolenko
Barbora
potkov
Tanja
Damaske
Louise
Currey
Lugar
Steffi Nerius Alemania
Cuadernillo 4
a. Escribe cmo se lee la distancia obtenida por la atleta que se encuentra en

primer lugar.
b. Escribe cmo se lee la distancia obtenida por la atleta que se encuentra en el
lugar 10 de la tabla.
c. Escribe cmo se lee la distancia obtenida por la atleta que se encuentra en el lugar
6 de la tabla.
d. Escribe como fraccin decimal las marcas de los atletas de Grecia y Australia.
Atleta de Grecia.
Atleta de Australia.
39
29/11/11 09:08:57
11 Escribe un nmero que se encuentre entre los siguientes pares de nmeros:

a. 5 y 5,5
b. 3,1 y 3,4
c. 6,21 y 6,23
d. 41,1 y 41,3
e. 10,1 y 10,8
12 Convierte los decimales a fracciones:

a. 8,34 =
b. 6,8 =
c. 0,31 =
d. 0,94 =
e. 0,33 =
f. 3,6 =
g. 1,56 =
h. 0,9 =
i. 5,89 =
j. 6,81 =
k. 3,25 =
l. 2,74 =
m. 8,6 =
n. 0,5 =
. 1,3 =
13 Une con una lnea cada decimal de la columna A con la fraccin que le corresponda de la
columna B.
A
a. 0,5
b. 0,8
c. 1,04
d. 2,3
e. 1,017
f. 0,83
B
83
100
23
10
1 017
1 000
5
10
8
10
104
100
14 A partir de la gura, escribe en forma de fraccin y de decimal la parte sombreada:

a.
b.
c.
40
29/11/11 09:08:57
Ubico decimales en la recta numrica

la representacin en la recta numrica.
a.
0
0,2
0,5
0,6
Cuadernillo 4
1 Encierra en una circunferencia el nmero decimal que te parezca la mejor estimacin para
b.
0
1,1
1,4
1,7
c.
0
0,5
0,7
0,9
d.
0
2,2
2,6
2,9
2 Localiza en la recta los siguientes nmeros:

a.
0
0,60
1
0,640
0,5
0,2
b.
0
1,1
1,75
2,700
Trabaja con la recta numrica y responde:

A
C
1
B
2
a. Qu letra seala al nmero 1,85?

b. Qu letra seala al nmero 0,725?
c. Qu nmero indica la letra C?
d. Qu letra seala el nmero menor?
e. Qu nmero le corresponde al menor?
f. Qu nmero le corresponde a la letra D?
41
29/11/11 09:08:57
4 Indica el decimal que se est representando en la recta numrica.

a.
b.
c.
5 Cul es el nmero sealado por la flecha?
a. 6,3
b. 6,9
5
c. 6,75
d. 6,5
6 En qu punto de la recta se ubica la letra M?

M
0
a. 3,5
b. 0,12
3
c. 2,5
d. 12,5
7 Qu nmero de la recta corresponde al punto C?

A
0
a. 0,12
D B
1
b. 1,02
2
c. 1,2
d. 12
42
29/11/11 09:08:58
1 Reflexiona. Por qu las fracciones con denominadores 10 y 100 se relacionan directamente
2 La seora Laura compr cinta para hacer unos adornos.

a. Si ocup 0,25 m en un adorno y 25 de metro en otro, en cul de los adornos ocup
100
ms cinta? Justifica.
Cuadernillo 4
con la escritura de nmero decimal?
b. La seora Laura dice que le sobraron 5 de metro de cinta, pero Ins dice que le
10
sobraron 0,5 metros e Ivonne dice que le sobraron 5 de metro. Quin tiene la razn?
100
Explica tu respuesta.
3 Sandra ha encontrado en un libro de Matemticas la siguiente igualdad: 0,4 = 0,40. Ella no

comprende que sean iguales, ya que el primer nmero tiene menos dgitos que el segundo
y por eso piensa que debiera ser menor. Ayuda a Sandra a comprender esta igualdad.
a. En las siguientes grficas pinta los decimales.
0,4
0,40
Roberto es un atleta y durante sus entrenamientos mide las

distancias que recorre y los tiempos que le toma completarlas.
a. La semana anterior, en 15 minutos recorri un kilmetro y
trescientos veintin metros. Cmo se escribe esta cantidad?
b. La pista en que entrena Roberto mide ochocientos metros. A

cuntos kilmetros equivale esta cantidad?
43
29/11/11 09:08:59
Preparo mi SIMCE
1. Pablo tiene 6 botellas de jugo de 1 de litro cada una. Cuntos litros tiene?
4
d. 2 litros
a. 1 litro
c. 1 litro y 1
b. 1 litro y 1
4
2
2. Comer 1 de una tarta es igual que comer:
6
3
a.
b. 3
8
18
c. 2
10
d. 2
6
3. En el curso de Daniela, 2 de los estudiantes son nios. Si en total hay 40 estudiantes,

5
cuntas nias hay?
a. 16
b. 15
c. 18
d. 24
4. Marcela tiene 6 horas de clases todos los das. Hoy ya ha tenido 1 hora y 1 de clases.
2
Cuntas horas faltan para que termine su jornada?
a. 3,5 horas.
b. 4,1 horas.
c. 5,0 horas.
d. 4,5 horas.
c. 5
6
d. 2
6
5. Qu fraccin del hexgono est sombreada?
a. 4
6
b. 3
6
6. Cul de las siguientes series est ordenada de mayor a menor?

a. 4,57 4,59 4,61 4,63 4,65 4,67
b. 4,72 4,71 4,69 4,68 4,70 4,67
c. 4,68 4,63 4,58 4,53 4,48 4,43
d. 4,71 4,72 4,73 4,74 4,75 4,76
7. Paula dividi una pizza en 8 pedazos. Al almuerzo comieron 3 de la pizza.
4
Cuntos pedazos quedaron?
a. 6 pedazos.
b. 2 pedazos.
c. 1 pedazo.
d. 4 pedazos.
44
29/11/11 09:09:03
Problemas
Cunto aprend?
1. Escribe la fraccin representada en cada dibujo.

a.
b.
d.
c.
Cuadernillo 4
x xxxxx
e.
2. Pinta las figuras segn lo indicado en la fraccin.
3
4
2
3
4
6
1
2
3. Escribe el nmero decimal que corresponde a cada fraccin.

a. 25
10
b. 248
1 000
c. 7
10
d. 27
100
e. 31
100
f. 127
100
g. 9
10
h. 49
100
i.
5
100
j. 129
10
k. 24
10
l.
7
1 000
45
29/11/11 09:09:04
x xxxxx
4. En la heladera tienen un recipiente con 5 litros de helado. Cuntos vasos de 1 de litro de

4
helado podrn vender?
5. Manuel tiene la siguiente cantidad de manzanas. Si le regala 1 a su hermana,
5
cuntas manzanas le quedan?
6. Qu fraccin debe ir donde seala la flecha?

0
a. 5
6
b. 1
2
c. 2
6
d. 4
6
7. Ubica en la recta numrica la fraccin 5 .

8
0
8. Compara los nmeros y escribe <, > o =.

a. 2,15
b. 89,782
2,9
d. 89,782
e. 3,035
85,9
85,9
03,03500
c. 45,80
45,789
f. 198,9
198,1298
9. Ordena los nmeros de mayor a menor.

1,101 1,11 11,1 1,111 10,01 1,0111
>
>
>
>
>
10. Escribe los nmeros decimales en los lugares indicados por la flecha.
5
Ubica en la misma recta los siguientes nmeros: 6, 7 6,75 6,25 6,3
46
29/11/11 09:09:10
Pgina 2
1. a.
b.
2. a.
b.
3. 3
5
4. 4
7
5.
9. a.
b.
c.
d.
e.
f.
Est dividido en cuatro partes.

Una.
El numerador.
El denominador.
Cuadernillo 4
S O L U C I ON A R I O
Pgina 4
1.
6. a.
b.
1
16
2. c. 5
4
3. c.
a.
c.
Pgina 3
7. a.
b.
c.
d.
Pgina 5
10. a. 2 Dos sextos.
6
c. 3 Tres quintos.
5
b. 2 Dos tercios.
3
d. 6 Seis dcimos.
10
11. a.
f.
e.
b.
c.
h.
g.
d.
i.
8. a. 1
9
c. 5
7
12.
b. 4
8
d. 2
5
47
29/11/11 09:09:11
Pgina 6
4. 12:15 ; 03:30 ; 06:45 ; 09:00.
5. a. 2
3
b. 6 azules y 6 rojas.
c. 5
12
6. Marcia: 3 o 1
12
4
6
1
David:
o
12
2
3
Rodolfo:
o 1
12
4
Pgina 7
13. * Ver solucin al pie de pgina.
14. a. 3
4
Hay 3 cubos de un total de
4 cubos.
b. 2
3
Hay 2 cilindros de un total
de 3 cilindros.
c. 3
8
Hay 3 estrellas de un total
de 8 estrellas.
b.
15. a.
c.
b.
Pgina 8
7. b.
8. b.
9. a.
c.
3
4
b. 1
2
c. Chocolate.
d.
Pgina 9
16. 1
Un medio.
2
5
Cinco sextos.
6
3
Tres dcimos.
10
4
Cuatro octavos.
8
2
Dos tercios.
3
1
Un centsimo.
100
17. a.
b.
c.
d.
19. a. Son 50 centmetros.

b. Son 50 centmetros.
20. a. 1
2
d. 2
4
18. a.
b. 1
3
e. 1
6
c. 1
6
f. 3
8
Pgina 10
b. 1
21. a. 1
5
8
1
d.
e. 1
4
9
c. 1
5
f. 1
2
22. a. >
d. >
c. <
f. <
b. <
e. >
d.
13. *
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
Fraccin Numerador Denominador

Interpretacin
1
1
10
Tomar 1 de diez
10
2
2
3
Tomar 2 de tres
3
1
1
4
Tomar 1 de cuatro
4
3
3
4
Tomar tres de cuatro
4
2
2
8
Tomar 2 de ocho
8
1
1
5
Tomar 1 de cinco
5
1
1
10
Tomar 1 de diez
10
Se lee
Un dcimo
Dos tercios
Un cuarto
Tres cuartos
Dos octavos
Un quinto
Un dcimo
48
29/11/11 09:09:12
Fraccin
Parte en
que
Partes
que est sombreadas
representa
dividida
la parte
sombreada
4
a.
8
4
8
2
b.
4
2
4
c.
d.
3
4
b.
24. a.
26. a. 2
2
d. 6
10
27. a. <
d. <
g. =
j. <
m. <
28. a.
b. 4
4
e. 3
3
b. =
e. <
h. =
k. <
n. =
c. 7
8
f. 4
8
c. <
f. >
i. >
l. >
. >
b.
c.
d.
c.
d.
e.
Pgina 11
Pgina 13
10. a. Leticia gastar $4 400.

b. Tendr que gastar $3 400.
11. a. Un pan y medio.
14. a. Martes.
Mircoles.
b.
7 de pan.
4
b. Martes.
15. La hermana, 2 > 1 .
3
3
16. Ropa.
17. Blancas.
18. Zapatos.
19. d.
20. d.
Pgina 14
12. b.
13. 3 pares.
Pgina 12
25. a. No
d. S
g. No
b. No
e. No
h. No
c. S
f. No
29. a.
d.
g.
30. a.
b.
c.
d.
e.
>
b. <
c. >
<
e. >
f. <
<
h. >
125g, 180g, 250g, 1000g.
La harina.
Los caramelos.
El caf.
Cuatro.
31. 1
5
32. 2
6
Pgina 15
21. 1 , 1 , 1
2 6 3
a. El pap.
b. 1 1
2
c. El pap.
22. Compraron la misma cantidad.
23. La mam de Sonia. Porque
compr 1 kilo menos.
2
24. Pesan lo mismo.
25. 1 de avellanas pesan menos.
4
Pgina 16
b. 4
33. a. 1
10
4
3
1
d.
e.
4
2
34. 1
8
Cuadernillo 4
23.
c. 1
8
f.
6
7
35. 2
3
36. 4
4
37. a. 2
5
b. 1
4
c. 3
3
Pgina 17
38. 3
5
39. 1
10
40. 5
8
41. a
42. b
43. a. 3
b. 2
5
4
c. 2
3
49
29/11/11 09:09:14
Pgina 18
Pgina 20
26. Tres notas de 1 .

8
27. 1 kilo.
28. 60 minutos.
29. 1 .
4
30. b.
31. b.
32. a.
b.
c.
d.
e.
Pgina 21
1. a. 1
b. 1
10
2
1
1
1,
1,
1.
,
,
2.
10
8
4
3
2
a. Iguales.
b. Diferentes.
3. * a. b. y c.
Ver solucin al pie de pgina.
Pgina 19
44. a
45. a
46. c
47. a.
d.
g.
j.
48. a.
b.
c.
d.
e.
f.
49.
a.
b.
c.
d.
e.
<
b. <
c. >
<
e. >
f. =
>
h. <
i. <
<
Tres cuartos.
Un medio.
Dos dcimos.
Veinticinco centsimos.
Un octavo.
Cinco sptimos.
Pgina 22
1. a.
11
2
0
2
4
6
La tocan 2 pltanos a cada uno.
0
10
20
30
La faltan 30 kilmetros por hacer.
40
1
2
Le toca 1 naranja a cada uno.

2
b.
Fraccin Numerador Denominador Interpretacin

3
3 partes
3
5
5
de 5
6
6 partes
6
10
10
de 10
7
7 partes
7
100
100
de 100
2
2 partes
2
8
8
de 8
1
1 parte
1
3
3
de 3
3. *
A Camila: 6 flores.
A Mario: 9 manzanas.
A Sonia: 4 rboles.
A Carlos: 18 cubos.
A Daniel: todos los conejos.
Se lee
Tres
quintos
Seis
dcimos
Siete
centsimos
Dos
octavos
c.
d.
1
2
Les queda 1 por sembrar.

8
Un tercio
7
8
a.
0
1
2
6
b.
0
c.
0
5
8
50
29/11/11 09:09:14
4
8
f.
b. 20 nias.
Pgina 23
4. * a. b. c. y d.
Ver solucin al pie de pgina.
5. a. Cerca del 0.
b. Cerca del 0.
c. Cerca del 1.
d. Cerca del 1.
3
2
6. a.
b.
c. 6
d. 1
4
3
8
10
9. a.
1
2
0
b.
1
4
e. 2
4
9 1
10
0
d.
7. a.
3
4
8. a.
0
2
5
0
a.
b.
c.
d.
1
1
3
d.
0
e.
3
8
e.
0
4. *
1. a.
d.
2.
1
10
c.
f.
1
3,7
2,8
b.
e.
0,3
1,52
c.
f.
2,03
4,16
Nmero Parte Parte

Se lee
decimal entera decimal
1,4
1
4
Un entero cuatro dcimos
0,7
0
7
Siete dcimos
0,14
0
14 Catorce centsimos
0,32
0
32 Treinta y dos centsimos
Siete enteros cinco
7,5
7
5
dcimos
Cuatro enteros ocho
4,8
4
8
dcimos
7
10
a.
0
b.
1
3
c.
Pgina 25
b.
3
4
b.
c.
Pgina 24
Cuadernillo 4
2. 2
3
a. 10 nios.
d.
0
2
4
3
8
51
29/11/11 09:09:15
3.
Pgina 28
Nmero Centena Decena Unidad , dcimas centsimas
a.
b.
c.
d.
e.
241,7
3,02
203,04
040,10
120,32
0
4
2
1
3
3
0
0
,
,
,
,
,
7
0
0
1
3
9. a.
2
4
2
4. a. 1,8 1,9 2,0 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5.

b. 7,6 7,7 7,8 7,9 8,0 8,1 8,2 8,3.
c. 32,3 32,2 32,1 32,0 31,9 31,8 31,7 31,6.
7
10
= 70
2
10
= 20
100
b.
Pgina 26
5. a. 0,6
b. 0,426
c. 0,640
d. 0,2
e. 0,064
f. 0,04
6. a. Siete dcimos.
b. Dos centsimos.
c. Un entero y tres dcimos.
d. Ocho enteros y diecisis centsimos.
e. Veintitrs centsimos.
f. Siete milsimos.
g. Un entero y ocho dcimos.
h. Dos enteros y cuatro centsimos.
i. Tres enteros y nueve dcimos.
j. Veinticinco centsimos.
k. Trece enteros y dos dcimos.
l. Un entero y un centsimo.
m. Nueve enteros y tres centsimos.
n. Diez enteros y cinco centsimos.
7. a. Tres centsimos.
b. Cinco centsimos.
c. Dos unidades.
d. Un dcimo.
e. Seis milsimos.
f. Dos dcimos.
8. a. 0,4
b. 0,6
Pgina 27
1. 10,8 > 10,55 > 8,35 > 8,3
2. a. 15,59
b. 8,91
3. a. lvaro
b. 0,47 < 0,48 < 0,57 < 0,6
c. 0,57 y 0,47
100
c.
5 = 50
10
100
10. a. 1 y 2
c. 0 y 1
e. 0 y 1
b. 2 y 3
d. 6 y 7
Pgina 29
4. i. c.
ii. 345 centmetros.
iii. 230 centmetros.
iv. 3,45 > 3,1 > 2,5 > 2,3
v. 31 decmetros.
5. 2 500 metros.
Pgina 30
11. a. 0,5
c. 0,009
e. 0,025
b. 0,07
d. 0,15
f. 0,80
52
29/11/11 09:09:16
0,9
0,75
0,9
0,3
0,15
2,9
2,3
1,01
14. a. 10,18 10,24 10,27 10,30 10,36.

b. 0,465 0,47 0,475 0,485 0,49 0,495.
Pgina 31
15. a. <
c. >
e. <
16.
17. a. siete.
e. cero.
18 c.
19. b.
20. b.
Pgina 34
26. a. <
b. <
c. <
d. >
27.
Nmero Decena Unidad
b. <
d. =
f. <
o 8
10
b. ocho.
f. cero.
c. dos.
g. seis.
Pgina 32
6. Pago $1 350.
a. Un kilo y medio.
b. Un entero cinco dcimos.
c. $1 800.
7 a. Mltiples respuestas.
b. Mltiples respuestas.
8. Representa los dcimos.
9. Representa los dcimos.
10. a. Ambos, 3 = 0,3.
10
3
= tres dcimos.
b.
10
0,3 = tres dcimos.
Pgina 33
21. a.
d.
22. a.
b.
c.
d. 60 + 8 + 0,1 + 0,04 + 0,002

e. 9 + 0,4 + 0,005
f. 10 + 3 + 0,02 + 0,002
g. 1 + 0,1 + 0,08 + 0,009
h. 40 + 7 + 0,5 + 0,04
i. 8 + 0,7 + 0,04
j. 4 000 + 500 + 80 + 2 + 0,1
23. a. 30,6
b. 0,08
c. 47,16
d. 201,94
e. 8,27
24. 0,102 , 0,112 , 0,121, 0,201,
0,210 , 0,211 , 0,212.
25. 8,655 , 8,650 , 8,605 , 8,561,
8,560 , 8,156 , 8,066.
Cuadernillo 4
12. a. Dos enteros cuarenta y cinco centsimos.

b. Doce enteros y setenta y cinco centsimos.
c. Tres enteros y nueve centsimos.
d. Cinco enteros y dieciocho centsimos.
13. 0,88 5,01
0,9
b. 0,6
0,5
e. 0,7
7 + 0,1 + 0,08
20 + 5 + 0,4
1 + 0,7 + 0,05
c. 0,4
f. 0,2
d. tres.
a. 0,8
b. 0,09
c. 17,10
d. 41,09
e. 1,5
f. 2,13
0
0
7
1
1
2
1
4
, Dcimas Centsimas
,
,
,
,
,
,
8
0
1
0
5
1
9
0
9
3
Pgina 35
1. a.
f.
k.
o.
t.
y.
0,02
0,84
0,5
0,24
0,4
0,56
2. a. 521
1000
d. 9
10
g. 27
100
b.
g.
l.
p.
u.
z.
0,41 c. 0,1
d.
0,7
h. 0,3
i.
0,25 m. 0,48 n.
0,75 q. 0,66 r.
0,71 v. 0,6
w.
0,09
8
b. 7
c.
100
1000
7
e. 727 f.
1000
1000
h. 202 i. 13
1000
1000
0,95
0,93
0,46
0,35
0,8
e.
j.
.
s.
x.
0,91
0,21
0,9
0,28
0,2
Pgina 36
3. a. 0,05
4. a.
b. 0,875
c. 2,35
d. 2,321
4
10
53
29/11/11 09:09:17
10. a. 5,21
d. 2,65
g. 40,37
12
10
b.
b. 20,34
e. 2, 004
c. 7,025
f. 6,301
Pgina 39
7. a. Setenta y una unidades y setenta centsimos.
b. Sesenta y seis unidades y cincuenta y dos
centsimos.
c. Sesenta y siete unidades y veinte centsimos.
d. Atleta de Grecia = 6 751
100
Atleta de Australia = 6 680
100
23
100
c.
5. b.
6. b y d
Pgina 40
Pgina 37
1. 0,007 kilmetros.
2. a. Viernes, jueves, mircoles, lunes y martes.
b. 2 500 metros.
c. 2 417 metros.
3. a.
4. b.
5. b.
6. c.
Pgina 38
7. c, e.
8. a. 30 = 0,30
100
d 1 = 0,1
10
444
9. a.
100
d. 637
100
g. 849
100
j. 562
100
m. 53
100
2. *
b. 45 = 4,5
c.
10
e. 29 = 0,029
1 000
b. 936
c.
100
e. 273
f.
100
h. 691
i.
100
l.
k. 6
10
n. 63
.
10
734 = 0,734
1 000
93
10
118
100
47
10
17
10
484
100
11. a. Mltiples respuestas. b. Mltiples respuestas.

c. Mltiples respuestas. d. Mltiples respuestas.
e. Mltiples respuestas.
12. a. 834
c. 31
b. 68
100
10
100
94
33
36
d.
e.
f.
100
100
10
156
9
g.
i. 589
h.
100
10
100
j. 681
k. 325
l. 274
100
100
100
86
5
13
m.
.
n.
10
10
10
13. a. 0,5 = 5
b. 0,8 = 80
10
10
104
c. 1,04 =
d. 2,3 = 23
100
10
e. 1,017 = 1 017
f. 0,83 = 83
100
100
3
6
14. a.
0,3
b.
0,6
c. 14 1,4
10
10
10
Pgina 41
1. a. 0,6
b. 1,4
c. 0,9
2. a. y b.
* Ver solucin al pie de pgina.
d. 2,6
a.
0
b.
0,2
0,5
1 1,1
0,60 0,640
1,75
1
2,7
54
29/11/11 09:09:18
b. E
d. A
f. 0,5
4
6
1
2
Pgina 42
4.
5.
6.
7.
a. 1,8
b.
c.
c.
b. 0,8
c. 1,2
3. a. 2,5
b. 0,248
c. 0,7
d. 0,27
e. 0,31
f. 1,27
g. 0,9
h. 0,49
i. 0,05
j. 12,9
k. 2,4
l. 0,007
4. a. 20 vasos.
5. 228 manzanas.
6. d.
8. a. <
b. >
c. >
d. >
e. =
f. >
9. 11,1 < 10,01 < 1,111 < 1, 11<
1,101 < 1,0111.
10. a. 1,321 kilmetros.

b. 0,8 kilmetros.
Pgina 43
1. Porque puede ser escrita
como decimal.
2. a. Ocup la misma cantidad,
ya que 0,25
equivalen a 25 .
100
b. Laura e Ivonne, ya que
5 = 0,5.
10
3. En los nmeros decimales
se pueden agregar ceros a la
derecha que no varan el valor
del nmero.
a.
Preparo mi SIMCE
1. c.
2. b.
3. d.
4. d.
5. a.
6. c.
7. b.
Cunto aprend?
1. a. 20 o 4/5
25
10
b.
o 1
20
2
3
1
c.
o
9
3
d. 14 o 2
49
7
42
e.
o 1
84
2
2. 3
4
Cuadernillo 4
3. a. B
c. 1,10
e. 0,2
2
3
7. *
0
10. *
5
8
5,6
7
6,25
6,3 6,4
6,7
6,75
55
29/11/11 09:09:19
56
29/11/11 09:09:21

17 4 6 1Mate4°N4

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Qu bueno que quieras aprender matemticas!

El cubo amarillo indica que el problema o ejercicio es sencillo.

Que tu mente no se duerma, las matemticas son parte de tu vida.

Ubico fracciones en la recta numrica ....................................... 21

Identifico, represento y ordeno nmeros decimales ........... 25

Ubico decimales en la recta numrica ....................................... 41

Preparo mi SIMCE ................................................................................ 44

Cunto aprend? ................................................................................ 45

Identifico, represento y comparo fracciones

a. En cuntas partes est dividido el entero?

b. Cuntas partes estn pintadas?

2 Este diagrama representa la fraccin 1 , y se lee un cuarto. En la fraccin:

3 Divide el entero en 5 partes y toma 3 de ellas. Escribe la fraccin.

4 Pinta 4 partes del entero y escribe la fraccin.

5 Representa la siguiente fraccin en un rectngulo.

Dibuja la representacin de las siguientes fracciones en crculos.

Pinta lo que se te indica.

8 Escribe las siguientes fracciones.

9 Representa las siguientes fracciones.

Escribe en forma de fraccin la parte de pared que pint cada uno.

3 Clarita prepar un pastel de frutas para festejar el cumpleaos de su hermana. Si lo compartieron

10 Escribe la fraccin que est representada y cmo se lee.

11 Pinta cada diagrama para representar la fraccin indicada.

12 1 se puede representar as.

Entonces, cmo se representara 1 ? Dibjalo.

Rita y Marcos tienen 12 bolitas, de las cuales 8 son azules y 4 rojas.

c. Si Marcos le regala 3 bolitas a un amigo y 4 a su hermana Susana, qu fraccin de

13 Completa la siguiente tabla.

14 Escribe la fraccin representada.

15 Representa como fraccin de un conjunto las siguientes fracciones.

8 En cul de las siguientes opciones se comieron 3 de pizza?

a. Qu parte del pastel de chocolate vendi?

16 Une cada fraccin con su escritura con palabras.

17 Pinta para que cada figura represente un cuarto.

18 Pinta la fraccin indicada.

b. Y cuntos centmetros son 2 de metro?

20 Escribe qu parte de estas figuras est coloreada.

21 Estima la cantidad pintada.

22 Compara las fracciones y escribe >, < o = segn corresponda.

23 Completa la siguiente tabla.

Partes en que est

24 Pinta la fraccin del nmero y luego escribe la cantidad que representa.

b. Si ms tarde Leticia compra 1 kg de queso mantecoso y 1 kg de salchicha,

12 Al 3 C le corresponde hacer el diario mural. La profesora eligi a 8 estudiantes para que

Un pan, pan y medio, medio pan. Cuntos panes hay?

25 Para cada par de fracciones escribe S si son fracciones equivalentes o No si no lo son.

26 Observa atentamente cada fraccin y pinta la que es mayor.

27 Compara las siguientes fracciones y escribe >, < o = segn corresponda.

28 En las figuras, pinta las fracciones que se indican.

14 Roberto se comi 1 de un pastel el martes y 1 el mircoles.

a. Colorea la fraccin que se comi cada da.

15 Paula tiene un chocolate, lo dividi en 3 partes iguales y se comi 1 . Su hermana tambin

18 En la vitrina de la zapatera 1 son botas, 5 son zapatos y 2 son zapatillas. De qu tipo de

29 Compara las siguientes fracciones y escribe >, < o = segn corresponda.

Ordena de menor a mayor los siguientes pesos.

b. Qu producto pesa 1 de kg?

31 Qu fraccin del terreno est sembrado de maz? Escrbela.

32 Qu fraccin de los pimientos son rojos?

a. Vanesa reparte el primer galletn: 1 a su mam y del segundo, 2 a su pap.

b. Si Vanesa le da 2 del tercer galletn a su hermana, con cuntos galletones

c. Cul de los tres comi menos galletones?

22 La mam de Pepe compr 1 kg de zapallo, mientras que su vecina compr

23 La mam de Sonia compr en el mercado 1 1 kg de papas y la mam de Pepe, 2 kg de