Departamento de Ciencias.

Asignatura Qumica.
Prof. Ninnette Valenzuela.
Nivel 2M

Laboratorio n3. Aumento del punto de ebullicin.

Objetivo:
Explicar las relaciones existentes entre la temperatura y la concentracin de las soluciones, y algunos de
sus usos tecnolgicos.
Ascenso ebulloscpico
Materiales.
Mechero
1 vaso de precipitado de 200 mL
Agua potable
NaCl
Trpode
Rejilla
Balanza

Esptula
Termmetro

Procedimiento.
1. Adicionen agua potable al vaso de precipitado hasta completar la mitad de su capacidad. Luego, con
ayuda de un mechero calienten hasta ebullicin.
2. Midan el punto de ebullicin del agua con un termmetro, asegurndose de que el bulbo no toque el
fondo ni las paredes del vaso.
3. Adicionen 15g de NaCl, disuelva completamente.
4. Calienten el vaso con la mezcla y registren su temperatura de ebullicin.
5. Repitan una vez ms disolviendo 15 g ms de la sal, hasta completar 30 g de cloruro de sodio en la
disolucin.
6. Complete el informe de laboratorio y entrguelo antes de finalizar la clase.
NOTA: SI OBSERVA QUE EL VOLUMEN DE AGUA DISMINUYE, ADICIONE AGUA HASTA
COMPLETAR EL VOLUMEN INICIAL.

Departamento de Ciencias.
Asignatura Qumica.
Prof. Ninnette Valenzuela.
Nivel 2M

Integrantes:

I.

Informe de laboratorio n3 Aumento del punto de ebullicin.

Curso:

Realice un dibujo que describa el montaje experimental.

II.
Resultados.
Experimento 1.
Complete la siguiente tabla con los resultados obtenidos.
MEZCLA

VOLUMEN
AGUA (mL)

MASA
NaCl (g)

100

------

100

15

100

30

III.

Te (C)

Te (C)

Observaciones

------

Anlisis de resultados.

Responda cada una de las siguientes preguntas.

1. Qu factores provocaron el incremento en el punto de ebullicin de

la disolucin de cloruro de sodio? Expliquen.

2. Por qu a medida que disminuye la masa de cloruro de sodio en

disolucin el punto de ebullicin es menor en comparacin con las otras
mezclas?