algn tema en particular o el desarrollo de una tarea especifica Utiliza la colaboracin de muchas personas para resolver un problema o conocer la opinin frente a algo. Nace como herramienta para externalizar tareas y trabajos mediante el uso de comunidades masivas y profesionales, de este modo se puede conseguir en un periodo ms corto de tiempo, mejores y ms soluciones, vindose disminuido el esfuerzo por parte de cliente y de los proveedores.
VIDEO: QUE ES CROWDSOURCING?
RESUMEN LECTURAS UNIDAD III
Se utilizan Aplicaciones
Son de tres tipos tipos
Clasificacin Nos permiten
PLATAFORMAS EDUCATIVAS estimular la idea de cooperacin y de interaccin, como aspectos centrales del proceso de aprendizaje y enseanza, mediante el uso de herramientas colaborativas que favorecen la adquisicin de aprendizajes significativos en los estudiantes y que al mismo tiempo afianzan en los docentes prcticas de enseanza mediadas por TIC Para la educacin a distancia Como ayuda la clase presencial. Para generar espacios de discusin y construccin de conocimiento por parte de grupos de investigacin para la implementacin de comunidades virtuales. CMS: Son aplicaciones que se utilizan para facilitar la gestin de las pginas Web. LMS: Son aplicaciones web que proveen las funciones administrativas y de seguimiento necesarias para posibilitar y controlar el acceso a los contenidos LCMS: Los sistemas de gestin de contenidos para el aprendizaje son LMS que permiten la gestin de contenidos. Entendiendo por gestin de contenidos el proceso que va desde la creacin de un Objeto de Aprendizaje (OA), que es la unidad mnima de contenido, hasta su publicacin y seguimiento. De jure: estndar oficial definido por grupos u organizaciones oficiales como la ITU, ISO, ANSI, IEEEE. De facto: estndares no oficiales con alta penetracin y uso en el mercado. Propietario: estndares que son propiedad absoluta de una corporacin u entidad y su uso no logra una alta penetracin en el mercado, algunas veces, por razones de costo
Que es Utilizacin. Importancia acadmica.
E- PORTAFOLIO Es un espacio en lnea donde un estudiante o un grupo De estudiantes almacenan materiales realizados como producto del desarrollo de actividades en curso acadmico.
1. Fortalece el aprendizaje autnomo al estimular la reflexin y autoevaluacin. 2. Estimula el aprendizaje autnomo al generar organizacin. 3. Dispone un dolo sitio produccin acadmica en el desarrollo de un proceso de formacin. 4. Por aprovechamiento de la web.
1. Fortalece el aprendizaje autnomo. 2. Desarrolla y estimula la responsabilidad y organizacin. 3. Permite hacer seguimiento de desarrollo o avance en el curso. 4. Se construye en una alternativa tanto para la autoevaluacin como para la coevaluacin cuando el e- portafolio esta al acceso del tutor o el docente.
Permite
APRENDIZAJE COLABORATIVO El trabajo de estudiantes que no estn cercanos geogrficamente y que por esta razn los resultados que se obtienen pueden ser ms ricos que los obtenidos cara a cara. El trabajo colaborativo incrementa El aprendizaje de cada uno debido a que enriquece las experiencias de aprender. Las habilidades sociales. La satisfaccin por el propio trabajo. La seguridad en si mismo, la autoestima y la integracin grupal
La motivacin por el trabajo individual y grupal El compromiso de cada uno con todos, la cercana y la apertura. Las relaciones interpersonales. Beneficios Mejorar la motivacin hacia la materia de estudio. Favorecer estrategias y procesos mentales de alto nivel que supone un reto tanto intelectual como conductual para el participante. Elementos para que el trabajo colaborativo funcione bien. La nocin de interdependencia positiva. La conciencia de la responsabilidad individual y grupal. La evaluacin grupal. La interaccin estimuladora entre los miembros. CUADRO COMPARATIVO. CASOS DE XITO QUE EXISTEN ACTUALMENTE
CASO DE EXITO DESCRIPCION G-WIN Es una red creada por la compaa General Mills productos alimenticios, busca conectarse con grupos de gente que propongan soluciones en sus reas de productos, empaquetado, procesos, ingredientes, tcnicas y mercadotecnia digital.
EMPRESA DE DORITOS En 2006, los fans de Doritos disearon sus propios anuncios para tener la oportunidad de ganar un viaje para ir a ver el partido, 25.000 dlares en efectivo y ser unos de los anuncios de la super Bowl. No es la nica iniciativa de Crowdsoucing como campaa publicitaria, pero si una de las ms reconocidas, y sigue vigente, dado su xito. Este el anuncio ganador en 2013.
INNOCENTIVE
Es uno de los portales mas conocidos dedicados a Crowdsourcing.
PROCTER & GAMBLE
Es una de las grandes empresas que mas ha apostado por el Crowdsourcing . Alrededor del 50% de las iniciativas de la empresa relacionadas con su producto pasan por el area colaborativa abierta a todos sus clientes. KICKSTARTER
Plataforma de crowdfunding que se basa en la bsqueda de financiacin para proyectos que categoriza por ubicacin y popularidad.
Explicacin del impacto que tendra en la solucin del problema planteado.
Hacer efectivo el plan vive digital por medio de propuestas de herramientas digitales Web 2.0 Como Crowdsourcing para as facilitar y ampliar la comunicacin para que los miembros de la comunidad puedan estar en contacto permanente con la alcalda, sin necesidad de reuniones presenciales que no resultan efectivas puesto que no todos los miembros de la comunidad pueden estar presentes. Utilizando esta herramienta Web 2.0 (Crowdsourcing), al ser fcil de manejar todos los habitantes del municipio podrn acceder y organizar rpidamente a su informacin de inters y a la vez consultar y dar sus aportes u opiniones; mejorando as la comunicacin entre la alcalda y la ciudadana, logrando llevar acabo los planes propuestos y la solucin de los problemas que el municipio presenta; el Crowdsourcing busca impulsar la creacin conjunta y colaborativa via on line con el fin de obtener soluciones a problemas especficos.